2014-2015学年广东省深圳市福田区云顶学校八年级(上)期中物理试卷

2014-2015学年广东省深圳市福田区云顶学校八年级（上）期中物理试卷一、选择题（每小题2分，共40分）1．（2分）（2014•镇赉县模拟）下列现象不属于机械运动是（）A．一江春水向东流B．星光闪闪C．海水奔腾 D．春风拂面2．（2分）（2012•德州）下列几种估测最符合实际情况的是（）A．人步行的速度约为5m/sB．全新的2B铅笔长约18cmC．人体感觉最舒适的温度约为37℃D．一张试卷厚度的大约1mm3．（2分）（2014春•长沙校级期中）如图是用厚刻尺测量木块的长度，正确的测量图是（）A．B．C．D．4．（2分）（2013•巴州区校级模拟）某同学用刻度尺测量钢球的直径，测得的四次结果是1.82cm，1.87cm，1.68cm，1.81cm，则小球的直径应取（）A．1.83cm B．1.833cm C．1.76cm D．1.759cm5．（2分）（2011•宁阳县模拟）下列关于误差的说法中正确的是（）A．认真细致的测量可以避免误差B．测量时未遵守操作规则会引起误差C．测量时的错误就是误差太大D．测量中错误是可以避免的，而误差是不可避免的6．（2分）（2009•临沂）运动会上，100m决赛，中间过程张明落后于王亮，冲刺阶段张明加速追赶，结果他们同时到达终点．关于全过程中的平均速度，下列说法中正确的是（）A．张明的平均速度比王亮的平均速度大B．张明的平均速度比王亮的平均速度小C．二者的平均速度相等D．不是匀速直线运动，无法比较7．（2分）（2011秋•哈密市期末）将正在发声的电铃放在玻璃罩内，当用抽气机把罩内的空气抽去时，将会发生（）A．电铃的振动停止了B．电铃的声音比原来更加响亮C．只见电铃振动，但听不到声音D．不见电铃振动，但能听到声音8．（2分）（2013•江门模拟）为了探究音调与什么因素有关，小明设计了下面几个实验，如图所示，你认为不能够完成探究目的是（）A．硬纸板接触齿数不同的齿轮B．改变钢尺伸出桌边的长度C．改变薄塑料片滑过梳子的速度D．改变吹笔帽的力度9．（2分）（2013秋•伊春区期末）甲同学在一根较长的注满水的水管的一端用石头敲击一次，乙同学在水管的另一端用耳朵贴着水管听声．乙同学听到的声音次数是（）A．一次 B．两次 C．三次 D．四次10．（2分）（2012•广陵区校级模拟）古代的侦察兵为了及早发现敌人骑兵的活动，常常把耳朵贴在地面上听，以下解释错误的是（）A．马蹄踏在地面时，使土地振动而发声B．马蹄声可以沿土地传播C．马蹄声不能由空气传到人耳D．土地传播声音的速度比空气快11．（2分）（2014秋•福田区校级期中）下列物质中全都是晶体的是（）A．铁、食盐、松香B．萘、冰、石英 C．金、海波、石蜡D．冰、石英、玻璃12．（2分）（2011春•金台区期中）关于熔化和凝固，下列说法属于正确的是（）A．凡是固体都有熔点B．同种物质的凝固点和熔点相同C．物体熔化时吸热，温度一定升高D．物体凝固时放热，温度一定保持不变13．（2分）（2015秋•德州校级期中）用手分别接触温度相同的冰和的水，会觉得冰比水凉，这是因为（）A．冰的温度比水低B．冰是固体，水是液体C．冰熔化时要从手上吸受大量的热D．这是人的错觉14．（2分）（2014秋•福田区校级期中）在北方高寒地区，要使用酒精温度计测量气温，而不使用水银温度计，这是因为（）A．水银温度计的测量范围比酒精的小B．固态水银比固态酒精的熔点低C．液态水银比液态酒精的凝固点高D．液态水银比液态酒精的凝固点低15．（2分）（2014秋•福田区校级期中）如图所示，描述晶体的熔化图象应为（）A．B．C．D．16．（2分）（2014秋•福田区校级期中）由匀速直线运动公式V=，可知匀速直线运动的速度（）A．与路程成正比 B．与路程和时间无关C．随路程和时间的变化而变化 D．与时间成正比17．（2分）（2009•威海）有一种电动牙刷，它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到的地方，这样刷牙干净又舒服，则下列说法正确的是（）A．电动牙刷发出的超声波不能在空气中传播B．超声波不是由物体振动产生的C．超声波的音调很低所以人听不到D．超声波能传递能量18．（2分）（2015秋•营口校级期中）一支温度计刻度均匀，但示数不准，在一标准大气压下，它测得沸水温度是95℃，测冰水混合物温度为15℃，现用它来测某液体温度，读数是29℃，该液体的真正温度是（）A．17.5℃B．19℃ C．23.75℃D．14℃19．（2分）（2014秋•福田区校级期中）甲、乙两盆水里都有冰块，甲盆中的冰多些，乙盆中的冰少些；甲盆放在阳光下，乙盆放在背阴处，在两盆里冰块都还未完全熔化时，那么（）A．甲盆水的温度比乙盆水的温度高B．乙盆水的温度比甲盆水的温度高C．两盆水的温度相同D．不用温度计测量无法比较两盆水的温度20．（2分）（2015秋•东台市期中）把盛有碎冰块的大试管插入烧杯里的碎冰块中，用酒精灯对烧杯底部慢慢加热，当烧杯中的冰块大部分熔化时，试管中的冰（）A．也熔化一部分 B．全部熔化C．一点都没熔化 D．下边的熔化，上边的没熔化21．（2012秋•宜宾县期末）一个做匀速直线运动的物体，它在3秒内通过36米的路程，则它在前2秒内的速度一定是（）A．9米/秒B．12米/秒C．4.5米/秒D．无法确定22．（2014秋•武安市校级期中）在城市道路常见如图所示的标牌，它表示的意思是（）A．鼓号乐队不能进入 B．乐器商店的标志C．道路弯曲，行车注意安全D．禁止鸣笛，保持安静23．（2014秋•福田区校级期中）调节电视的音量旋钮是在调节声音的（）A．响度 B．音调 C．音色 D．频率24．（2014秋•福田区校级期中）0℃的冰和0℃的水冷热程度相比较，下列说法正确的是（）A．0℃的冰比0℃的水冷些B．0℃的水比0℃的冰冷些C．0℃的冰和0℃的水冷热程度相同D．冰和水之间无法比较25．（2014秋•福田区校级期中）某温度计的读数是“﹣2℃”，正确的读数是（）A．摄氏零下2度 B．零下2度 C．负2摄氏度D．负摄氏2度二、填空题（每空1分，共25分）26．（3分）（2014秋•福田区校级期中）完成下列单位换算，学会用科学记数法表示物理结果：①20min=h②72km/h=m/s③5m/s=km/h．27．（4分）（2014秋•福田区校级期中）乐音具有三要素，反映声音高低特性的是，反映声音大小特性的是，人们能把不同的乐音区分开，是因为它们具有不同的人们通常说女子的声音比较尖，是指声音的高．28．（3分）（2014秋•福田区校级期中）制噪声有三种途径，下面控制噪声的措施属于哪一类：摩托车上安装的消声器，这是；城市道路旁安装隔音板，这是；工厂用的防噪声耳罩，这是．29．（1分）（2014秋•福田区校级期中）以下是用温度计测某液体温度的实验步骤，合理的顺序是（选填字母序号）．A、选取温度计，观察温度计的量程和分度值B、估计被测液体的温度C、取出温度计D、让温度计与被测液体充分接触E、观察温度计的读数．30．（7分）（2014秋•福田区校级期中）摄氏温度是这样规定的：在一个标准大气压下，把的温度定为0℃，沸水的温度定为，在0℃与100℃之间，分成等份，每一等份就是1摄氏度．使用温度计时，首先要估计被测物体的；观察选用温度计的量程和认清它的．如图所示的是用温度计分别测得的冰和水的温度，那么冰的温度是℃，读作或读作；水的温度是℃．31．（2分）（2014秋•福田区校级期中）如图是小明同学用温度计测小烧杯中水的初温时的操作图．A是操作过程，B是读数过程，C是读取的温度．（1）A图中操作错误的是：（2）B图中操作错误的是：．32．（2分）（2011•门头沟区校级模拟）甲、乙两车做匀速直线运动，若两车在相同时间内经过的路程之比是2：1，则速度之比是，若两车经过相同路程所用的时间之比是1：2，则速度之比是．33．（3分）（2013秋•赤峰期末）2012年2月，首批“长鼻子”校车在南京投入使用．（1）校车行驶过程中，以司机为参照物，路边的树是（选填“运动”或“静止”）的．（2）《校车驾驶员安全管理规定》中明确指出车速不得超过40km/h．“40km/h”是指校车在行驶过程中的（选填“平均速度”或“最大速度”）．（3）小明早晨7点乘校车去上学，7点24分到达学校，设小车行驶的平均速度为30km/h，则小明乘车地点到学校的路程是km．34．（2014春•长沙校级期中）加油机给战斗机加油，以加油机为参照物，战斗机是，以地面为参照物，战斗机是（选填“静止的”或“运动的”）．35．（2015秋•富顺县校级期中）如图，甲、乙两辆汽车都做匀速直线运动，其路程S随时间t变化的图象如图所示．从图象可知，车的速度大，为m/s；5s内乙车通过的路程是m．三、实验与探究（每空1分，作图2分，共20分）36．（3分）（2014•泰州二模）如图所示，用A、B两把刻度尺测量同一物体长度，放置正确的是刻度尺，其分度值是，该物体的长度为cm．A、B两把刻度尺精确度更高．37．（3分）（2014秋•夏邑县校级期中）如图所示，在“测平均速度”的实验中：（1）本实验的原理：；（2）本实验除图中所示的器材外，还缺和；（3）用刻度尺测出S=78cm，用停表测出t=2s，则本实验中的平均速度=m/s．38．（5分）（2014秋•福田区校级期中）如图1是一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片，频闪照相机每隔0.2s闪拍一次．分析照片可知：（1）小球在做直线运动（选填“匀速”或“变速”）；（2）小球从A点运动到D点的平均速度（填“大于”、“小于”或“等于”）小球从C点运动到F点的平均速度，以上两个平均速度可采用的方法直接比较；（3）小球在两点间的平均速度最大；小球从C点到F点运动的平均速度是m/s．（4）图2中四个速度随时间的关系图象，能反映出该小球运动的图象是．（选填图中的选项字母）39．（4分）（2014秋•福田区校级期中）学习了声音的各种特性以后，小丽做了以下实验，探索响度与什么因素有关，但忘了记录，请你帮她把记录填写完整：（1）使音叉发出不同响度的声音时，乒乓球被弹开的幅度是不同的，说明响度与有关；（2）使音叉发出相同响度的声音，距离不同时，听到音叉的声音的响度不同，说明响度与有关；（3）使用听诊器和不用听诊器在同样远近听心脏跳动声音的响度不同，说明响度与声音传播中有关．40．（5分）（2013•阳信县校级模拟）表1是给某固体加热的过程中记录的时间和对应的温度．由此可知，该固体的熔点是，它可能是，从开始熔化到完全熔化，大约持续了41．（2005•南宁）在“探究固体熔化时温度的变化规律”实验中，请回答：（1）熄灭酒精灯时，有图甲中的两种方法，其中正确的．（2）请根据实验要求，设计并画出实验记录表格．（注：不需填入数据）（3）图乙是根据某次实验数据，在坐标纸上描下的点．请在坐标纸上根据所描的点，画出熔化图象．（4）根据熔化图象，可得出该物质熔化过程中温度的变化规律是，该物质的熔点是℃．四、综合题（15分）42．（5分）（2014秋•兴仁县校级期末）一列火车长200m，以20m/s的速度通过长1800m 的铁路桥，这列火车通过大桥用了多少时间？43．（10分）（2014秋•福田区校级期中）潜艇最大的特点是它的隐蔽性，作战时需要长时间在水下潜航，这就决定它不能浮出水面使用雷达观察，而只能依靠声呐进行探测，所以声呐在潜艇上的重要性更为突出，被称为潜艇的“耳目”．声呐能够向水中发射超声波，声波在水中传播时，如果遇到潜艇、水雷、鱼群等目标，就会被反射回来，反射回来的声波被声呐接收，根据声信号往返时间可以确定目标的距离．声呐发出声波碰到的目标如果是运动的，反射回来的声波（下称“回声”）的音调就会有所变化，它的变化规律是：如果回声的音调变高，说明目标正向声呐靠拢；如果回声的音调变低，说明目标远离声呐，请解答以下问题：（设声波在海水中传播速度为1 500m/s）（1）人耳能够听到声波的频率范围是．（2）如果潜在海水中的我方潜艇发出的声波信号经2.4s后接收到敌方潜艇反射回来的信号，且信号频率不变，则两潜艇之间的距离是多少m？（3）若两潜艇都停在原来位置，我方潜艇向敌方潜艇发射鱼雷，经31.2s后接收到从敌方潜艇发出的爆炸声波，则鱼雷的平均速度多大？44．（2014秋•福田区校级期中）电影《泰坦尼克号》描述的是1912年一艘名叫“泰坦尼克号”的大游轮，因为跟冰山相撞而沉没的悲剧，为了避免悲剧的重演，科学家发明了一种利用声音传播规律制成的探测装置，如图所示，把这种探测装置安装在船上，利用它能较早地发现冰山或暗礁的存在．（1）你能说出这种装置的名称吗？它发出的声音为了有更好的回收效果，最好用什么声波？为什么？（2）如图，如果这种装置发出信号遇到暗礁5s后接收到返回的波，则暗礁到船的距是多少？（设这种波在海水中的传播速度为1500m/s）2014-2015学年广东省深圳市福田区云顶学校八年级（上）期中物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（每小题2分，共40分）1．（2分）（2014•镇赉县模拟）下列现象不属于机械运动是（）A．一江春水向东流B．星光闪闪C．海水奔腾 D．春风拂面【分析】在物理学中，把物体位置的变化叫机械运动．【解答】解：A、一江春水向东流，江水在流动，属于机械运动；B、星光闪闪是由于大气层对光线发生了折射形成的，不属于机械运动；C、海水奔腾，海水的位置在发生变化，属于机械运动；D、春风拂面，风是空气的流动，位置在发生变化，属于机械运动．故选B．【点评】判断一个物体是否在做机械运动，关键是要看它的位置是否在发生变化．2．（2分）（2012•德州）下列几种估测最符合实际情况的是（）A．人步行的速度约为5m/sB．全新的2B铅笔长约18cmC．人体感觉最舒适的温度约为37℃D．一张试卷厚度的大约1mm【分析】解答本题我们需要掌握估测法：估测法是利用物理概念、规律、物理常数和常识对物理量的数值、数量级进行快速计算以及对取值范围合理估测的方法．【解答】解：A、人步行的速度为1.1m/s左右，5m/s应该是骑自行车的速度．故A不符合实际；B、一只新铅笔的长度在20cm左右．故B符合实际；C、人的正常体温为37℃，感觉舒适的温度在23℃左右．故C不符合实际；D、一张纸的厚度在0.1mm以下．故D不符合实际．故选：B．【点评】对各种物理量的估算：需要凭借生活经验、需要简单的计算；物理学中，对各种物理量的估算能力，是我们应该加强锻炼的重要能力之一．3．（2分）（2014春•长沙校级期中）如图是用厚刻尺测量木块的长度，正确的测量图是（）A．B．C．D．【分析】在使用刻度尺测量物体的长度时，要正确放置：刻度尺边缘对齐被测对象，必须放正重合，不能歪斜；尺的刻面必须紧贴被测对象，不能“悬空”．【解答】解：A、刻度尺的零刻度线未与被测物体的边缘对齐，所以选项A不正确．B、刻度尺边缘与被测对象对齐，放正且重合，没有歪斜；尺的刻面紧也贴被测对象．测量方法得当，所以选项B正确；C、刻度尺有刻度线的一侧未紧贴被测物体，所以选项C不正确．D、刻度尺未与被测物体平行放置，所以选项D不正确．故选B．【点评】本题的解题关键是记住刻度尺的正确放置方法，做题时应认真排查．4．（2分）（2013•巴州区校级模拟）某同学用刻度尺测量钢球的直径，测得的四次结果是1.82cm，1.87cm，1.68cm，1.81cm，则小球的直径应取（）A．1.83cm B．1.833cm C．1.76cm D．1.759cm【分析】用刻度尺测钢球的直径时，测量结果应准确到刻度尺的分度值，在刻度尺分度值之后应再估读一位，记录结果的最后一位是估读值，其余的是准确值；多次测量时，准确值是相同的，估读值可以不同，根据测量记录结果找出错误的数据；正确测量数据的平均值是钢球的直径．【解答】解：由题目所给记录结果可知，数据1.68cm是错误的，应去掉；钢球的直径d=≈1.83cm；故选A．【点评】掌握刻度尺的读数方法，知道如何记录刻度尺的测量结果是正确解题的关键．5．（2分）（2011•宁阳县模拟）下列关于误差的说法中正确的是（）A．认真细致的测量可以避免误差B．测量时未遵守操作规则会引起误差C．测量时的错误就是误差太大D．测量中错误是可以避免的，而误差是不可避免的【分析】要正确解答本题，首先要掌握误差的定义，还要掌握误差产生的原因，减小误差的方法及误差与错误的区别．【解答】解：误差与测量的人、测量工具、测量环境有关，因此，任何测量中的误差是不可避免的，只能努力减小误差，不可能消除误差．选用更精密的测量仪器，改进实验方法，熟练实验技能等都可以减小误差，但不能消除误差．所以选项A、B、C错误，选项D正确．故选D．【点评】此题主要考查学生对误差定义、误差产生的原因及减小误差的方法的理解和掌握．6．（2分）（2009•临沂）运动会上，100m决赛，中间过程张明落后于王亮，冲刺阶段张明加速追赶，结果他们同时到达终点．关于全过程中的平均速度，下列说法中正确的是（）A．张明的平均速度比王亮的平均速度大B．张明的平均速度比王亮的平均速度小C．二者的平均速度相等D．不是匀速直线运动，无法比较【分析】已知总路程和总时间，根据公式可求平均速度的大小．【解答】解：两人跑的总路程相同，所用时间相同，根据公式可知，两人平均速度相等．故选C．【点评】本题考查平均速度的计算，关键是比较总路程和总时间的比值，二者相同，平均速度就相同．7．（2分）（2011秋•哈密市期末）将正在发声的电铃放在玻璃罩内，当用抽气机把罩内的空气抽去时，将会发生（）A．电铃的振动停止了B．电铃的声音比原来更加响亮C．只见电铃振动，但听不到声音D．不见电铃振动，但能听到声音【分析】（1）发声的物体一定振动，振动停止，发声停止．（2）声音的传播需要介质．固体、液体、气体都能传播声音．真空不能传声．【解答】解：电铃正在发声，电铃一定振动．玻璃罩内的空气越来越少，电铃声音越来越小，空气完全抽出时，没有传播声音的介质，不会听到声音．因此，只有C选项的情况可能发生．故选C．【点评】（1）掌握物体发声时一定振动．（2）掌握声音传播需要介质．8．（2分）（2013•江门模拟）为了探究音调与什么因素有关，小明设计了下面几个实验，如图所示，你认为不能够完成探究目的是（）A．硬纸板接触齿数不同的齿轮B．改变钢尺伸出桌边的长度C．改变薄塑料片滑过梳子的速度D．改变吹笔帽的力度【分析】声音三个特性：音调、响度、音色．音调跟频率有关，频率越大，音调越高．体积大，质量大的物体难振动，频率小，音调低．响度跟振幅有关【解答】解：A、硬纸板接触齿数不同的齿轮．振动的频率不同，发出的声音的音调不同，不符合题意．B、改变钢尺伸出桌边的长度振动的频率不同，发出的声音的音调不同，不符合题意．C、用塑料尺子在梳子齿上快慢不同的滑动时，梳子齿振动的频率不同，发出的声音的音调不同，不符合题意．D、改变吹笔帽的力度，振幅不同，响度不同．研究响度跟振幅的关系．符合题意．故选D．【点评】掌握声音频率与音调的关系，并能结合实例进行辨析，是本题考查的重点．9．（2分）（2013秋•伊春区期末）甲同学在一根较长的注满水的水管的一端用石头敲击一次，乙同学在水管的另一端用耳朵贴着水管听声．乙同学听到的声音次数是（）A．一次 B．两次 C．三次 D．四次【分析】声音的传播靠介质；固体、液体、气体都可作为传播声音的介质，在不同介质中声音的传播速度是不同的，在固体中最大，其次是液体，再次是气体．【解答】解：在一根较长的注满水的水管的一端用石头敲击一次，产生的敲击声会通过三种不同的介质传播：①沿着固体水管传播；②沿着水管中的液体﹣﹣水传播；③沿着水管周围的空气传播；由于声音在不同介质中的传播速度不同，在固体中最大，其次是液体，再次是气体；在另一端的乙同学听到的第一声是通过水管传来的，第二声是通过水传来，第三声是通过空气传来，即共听到3次声音；故C正确；ABD错误；故选C．【点评】本题主要考查学生对声音在不同介质中的传播速度的了解和掌握，是一道基础题．10．（2分）（2012•广陵区校级模拟）古代的侦察兵为了及早发现敌人骑兵的活动，常常把耳朵贴在地面上听，以下解释错误的是（）A．马蹄踏在地面时，使土地振动而发声B．马蹄声可以沿土地传播C．马蹄声不能由空气传到人耳D．土地传播声音的速度比空气快【分析】古代的侦察兵把耳朵贴在地面上，从而能够及早的发现敌人的活动情况，是利用了不同介质中，声音的传播速度不同的原理，可据此进行解答．【解答】解：由于声音在固体中的传播速度比在空气中的传播速度要快，因此古代的侦察兵把耳朵贴在地面上，能更早的听到敌人骑兵的活动情况，从而及早的发现敌情．这个现象说明了：①振动的物体可以发声，②声音可以在固体中传播，③声音在固体中的传播速度要比在气体中的传播速度快；只有C选项的解释有误，符合题意；故选C．【点评】此题借助战争实例，考查了声音的产生和传播，趣味性强，有利于学生对该知识点的识记和掌握．11．（2分）（2014秋•福田区校级期中）下列物质中全都是晶体的是（）A．铁、食盐、松香B．萘、冰、石英 C．金、海波、石蜡D．冰、石英、玻璃【分析】要解答本题需掌握：晶体有一定的熔点，而非晶体没有；以及常见的晶体和非晶态都有哪些．【解答】解：冰、食盐、石英、海波、萘、金刚石以及所有金属都是常见的晶体．而玻璃、松香、石蜡、沥青等是常见的非晶体．对照常见的晶体和非晶态可知：A中松香，C中石蜡，D中的玻璃都是非晶体．而B中的萘、冰、石英都是晶体．故选B．【点评】本题主要考查学生对：常见晶体和非晶态的认识和了解．是一道基础题．12．（2分）（2011春•金台区期中）关于熔化和凝固，下列说法属于正确的是（）A．凡是固体都有熔点B．同种物质的凝固点和熔点相同C．物体熔化时吸热，温度一定升高D．物体凝固时放热，温度一定保持不变【分析】晶体有固定的熔点，同种晶体的熔点和凝固点相同，晶体在熔化过程中吸收热量，温度保持不变；非晶体没有熔点，非晶体在熔化过程中不断吸收热量，温度逐渐升高．【解答】解：A、晶体有熔点，非晶体没有熔点，所以该选项说法错误，不符合题意．B、同种物质的熔点和凝固点相同．说法正确，符合题意．C、晶体在熔化过程中吸收热量，但温度保持不变．该选项说法错误，不符合题意．D、非晶体凝固时放热，温度降低．该选项说法错误，不符合题意．故选B．【点评】能否记住晶体与非晶体的不同特性是本题的解题关键．13．（2分）（2015秋•德州校级期中）用手分别接触温度相同的冰和的水，会觉得冰比水凉，这是因为（）A．冰的温度比水低B．冰是固体，水是液体C．冰熔化时要从手上吸受大量的热D．这是人的错觉【分析】熔化过程要吸收热量，有致冷作用．【解答】解：就温度来说，冰和水是一样的，按说手接触它们时感觉应该相同，但由于冰要熔化，从手上吸热，使手感到更凉．故选C．【点评】该题考查熔化吸热，是一道基础题．14．（2分）（2014秋•福田区校级期中）在北方高寒地区，要使用酒精温度计测量气温，而不使用水银温度计，这是因为（）A．水银温度计的测量范围比酒精的小B．固态水银比固态酒精的熔点低。