叙事作文：老师二三事作文600字
小学老师二三事作文
小学老师二三事作文《小学老师二三事》我的小学老师，那可是相当厉害！她就像一个神奇的魔法师，总是能给我们带来惊喜和快乐。
有一次，我们正在上语文课，外面突然下起了瓢泼大雨。
大家的注意力都被雨声吸引走了，老师看到我们心不在焉的样子，没有生气，反而笑着说：“同学们，既然大家这么关心这场雨，那我们就来一场关于雨的诗词大会怎么样？”这下子，同学们都来了精神，纷纷举手回答。
“好雨知时节，当春乃发生。
”“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
”……老师的这个办法，不仅让我们不再分心，还让我们学到了更多的知识。
还有一次，学校组织拔河比赛。
我们班的同学一开始都没有信心，觉得自己肯定赢不了。
老师知道后，每天放学后都陪着我们一起训练。
她一边给我们加油鼓劲，一边教我们拔河的技巧。
比赛那天，老师站在旁边，大声地喊着：“加油！加油！”在老师的鼓励下，我们班居然赢得了比赛！当我们欢呼雀跃的时候，老师也笑得像一朵花。
这就是我的小学老师，她总是有办法让我们在快乐中学习，在困难中变得坚强。
我永远都忘不了她！《小学老师二三事》我的小学老师可好了，我给你们讲讲她的事儿。
有一回，我数学考得特别差，心里难受极了，觉得老师肯定会批评我。
没想到，老师把我叫到办公室，不但没批评我，还耐心地给我分析错题，告诉我应该怎么改正。
她的声音轻轻的，柔柔的，就像妈妈一样，让我一下子就不害怕了。
还有一次，上美术课，我忘带水彩笔了。
正着急的时候，老师走过来，把她的水彩笔递给了我，还笑着说：“别着急，用老师的。
”那时候，我心里暖暖的。
这就是我的小学老师，她总是那么关心我们，爱护我们，我可喜欢她啦！。
二三事半命题作文600字 初中写人老师
二三事半命题作文600字初中写人老师全文共4篇示例，供读者参考二三事半命题作文字初中写人老师篇1一张枯瘦的脸上架着一副厚厚的“啤酒瓶底”，黑黑的面庞，长满了“青春美丽”痘，构成了毫无气质的他。
他看上去有二十多岁，教我们语文。
他一走上讲台，放下书，便对我们说：“我姓吴，名帅，担任咱们五年级一班的班主任——”“主”字拉得特别长，他发现了我们捂着嘴在偷偷地笑。
长得如此“困难”还帅呢，我这样想着，等他把最后一个字说完，我们的笑声像开了闸一样。
“吴帅，无帅也，名副其实嘛！”瞧，倒挺会为自己打圆场，“我希望大家和我交朋友，今后能天天这样快乐。
”嘿，油嘴滑舌的，但不知为什么，我开始喜欢上了这位老师。
和吴老师在一起一点也不紧张。
他有时做事能顺着我们的性子，挺现代派的。
有一次，我们正上课，突然，一只淘气的小麻雀飞进了我们的教室，在屋子里盘旋，把房顶的尘土都碰撞下来了。
“快看，麻雀！”“嘘，乖乖……”一开始大家还窃窃私语，不一会儿，教室里便炸开了锅。
“安静，安静！”老师用板擦敲桌子像打鼓，可仍无济于事，看来，课是上不成了。
“同学们，下面我们暂停上课，让我们一起赶走小麻雀，好不好？”吴老师大声说。
同学们立即欢呼起来：“帅老师万岁——”咦，“无”字怎么去掉了？大家自然明白，以前的老师是绝对不允许我们这样做的。
同学们使出各自的招数，有的站起来喊叫着，有的挥舞尺子驱赶着。
帅老师也像个孩子似地和我们一起驱赶着小麻雀。
小麻雀东飞西撞，慌乱中终于从敞开的窗口飞了出去。
这时，帅老师竟没有忘记他的本职：“下面，大家写一篇作文，把同学们赶小麻雀的动作、表情、语言写出来，题目叫《赶麻雀》”唉——早知如此，不如不赶麻雀了！从此，吴帅老师就成了我们的帅老师。
教师节快到了，又该给老师寄贺卡了。
上面写些什么好呢？我想，就这样写吧：“吴老师：真想再叫您一声帅老师，真想再和您一起赶麻雀，真想再做一次您的学生二三事半命题作文字初中写人老师篇2在小学四年的校园生活中，有很多我喜欢的老师，但我最喜欢的一位老师则是我的班主任——郭老师。
老师二三事作文600字集合6篇
老师二三事作文600字集合6篇范文一：作为一名合格的老师，无论是在课堂上还是在日常生活中，都有很多值得学生们学习的地方。
今天我来给大家分享一下我身边的老师们二三事。
首先要提到的是我的语文老师。
她是一位非常认真负责的老师，每一次课程都能够布置不同的练习作业来提升我们的能力。
课堂上，她总能够认真听取同学们的观点，并且耐心解答我们的疑惑，丝毫不过分。
我记得有一次考试时，我的成绩没有达到她的要求，但她并没有责备我，反而鼓励我努力。
正是因为她的这种为学生着想的态度，我深深地感到了老师的爱与关怀。
其次要提到的是我的音乐老师。
和其他老师不同的是，我的音乐老师总是寓教于乐，教会我们如何欣赏音乐，更能够引导我们参与其中。
在她的教学中，音乐不再是一种死板的知识，而是一种有趣又干货十足的课程。
她给我们上的课，总是充满活力，让我们不自觉地跟随着音符享受旋律的美妙。
她的教学方法，让我学会了如何欣赏音乐，也让我更喜欢音乐。
最后要提到的是我的英语老师。
在她的讲座中，学习英语并不是一件无聊的事情。
她有着深厚的语言功底，能够轻松解答我们的问题。
她的教学内容有很多有趣的课程设计，如情景模拟、小组讨论等。
她深知每个学生都有其独特的学习方式，所以在教学中经常采用差异化教学策略，以适应不同学生的学习习惯。
以上的三位老师有着不同的教学风格，但它们对学生的影响、教育意义相同。
在他们的教导下，我不仅提高了学习知识的能力，更了解到了为人处事的智慧。
因此，我要特别感谢他们，他们之所以能够成为那样优秀的老师，是因为他们将尊重、耐心、真诚这些美好的习惯灌输给了我们，让我们终身受益。
要点分析：本篇作文通过对学生身边老师二三事的叙述，介绍了三位不同领域的老师，分别有语文、音乐、英语教师。
对每一位老师的特点进行了描述，突出了他们的优点和取得的成绩，让读者更能够感受到老师们的教育智慧和优秀品质。
用词分析：本篇作文运用了贴近学生的口吻，语言简单自然，充满了感性以及热情。
老师二三事作文600字优秀7篇
老师二三事作文600字优秀7篇老师二三事作文篇一当老师第一次来到我们那个嘈杂的教室，我第一次感觉就是他好可爱，脸胖嘟嘟的，说起话来，脸上的肉一抖抖，活像个圣诞老人。
他十分脆的说“我叫王炯，从此以后同由我来当你们音乐老师，大家可以叫我王老师”。
这一干脆的开场白给我们留下深刻的印象。
音乐老师十分的“客气”，从不订什么“魔鬼条约”，也不像凶巴巴的周老师一样整天板着个脸。
一些同学犯了错，他总微笑着原谅他们。
这样和谒可亲的好老师真是打着灯笼找不到。
大家都十分喜欢他，爱上他的课。
有一回，教室里乱放成了一团麻，像一锅沸腾开水，又像一个马蜂窝。
同学们三五成群的围在一起，七嘴八舌的发表自己的长篇大论。
有的谈昨夜电视如何精彩，有的聊天文地理，还有的在说书，说的神采奕飞扬……连老师进来了也浑然不知，老师先把眉头一皱，然后装作自言自语说：“这种盛大的欢迎仪式，明天的多功能厅一定……我真举棋不定”。
一任老师如此一说，教室里顿时鸦雀无声。
大家的嘴巴像都贴上了封条。
老师一笑，乐呵呵的上课了。
他真有一手。
音乐老师上课生动风趣，还还常带我们去看多煤体，了解更多、更丰富的知识，欣赏更多更优美的音乐，一节课下来同学们总是意犹未尽。
我们的音乐老师——生动风趣的王老师，受同学欢迎的王老师，被我们爱戴的王——老——师！我的老师二三事作文篇二如果说，父母教会了我们迈出了人生的第一步，那么是老师教会了我们迈上人生的第一级台阶。
老师像春天的微风把新意与蓬勃吹给我们；老师像夏季的暖风把知识与理智送给我们；老师像秋天的凉风审视我们的错误与缺点；老师像冬季的寒风无情地吹走我们的杂蓬与污点。
我第一眼看见王老师时，就喜欢上喜欢王老师的教学方法，喜欢她独特的见解，喜欢她严中有爱的态度和对工作的认真。
对于作业，她很认真，对质量和书写严格要求。
在质量上，她不许我们有错别字，在书写上，她要求我们字迹工整，卷面整洁。
我知道老师是为了让我们在考试时不出现错别字，卷面干净，以免扣分。
老师二三事作文600字
老师二三事作文600字老师是我们生活中的重要陪伴，是我们人生的引路人。
下面是描写老师二三事作文600字，欢迎各位的阅读与参考。
老师二三事作文600字1每周六，我就去陈老师那儿写毛笔字。
陈老师人很好。
平时，我们写得再不好，他也不会严厉地批评我们，但也从来没表扬过我们。
平时，他就穿浅蓝色的上衣，灰黑色的裤子，戴着黑色的眼镜，微笑着跟我们说：“写字喽！”我刚来的时候，陈老师站在我身后，娴熟地教我写“横”“竖”这样的最基础的隶书笔画。
我专注地看陈老师写的横，这样的熟练，不知他之前写了多少遍。
老师拍拍我的肩膀说：“虽然起步晚了一点，不过努力一点，就能赶上了。
”“嗯！”我坚定地说。
后来，我写的字越来越多，字也越来越好。
偶尔几次忘带作业，老师也只是让下次带来就行。
直到我要考级了，陈老师一脸严肃地把大字的对联纸给我，说：“准备好了？”我头顶冒出了细汗，说实话，我还是有点紧张的，但必须硬着头皮回答道：“好了。
”“开始计时！”我拿起纸就折起来。
“快！再快！”陈老师的声音变得低沉。
我拿着笔，心底对自己说：“冷静！”写的时候，我比任何一次都要认真、迅速。
考级规定是五分钟的时间，我完成的时候，还剩不到一分钟。
“好了！”我心中的石头终于落了地。
老师看了看，说：“不错，很棒。
”我的同学们对我投来异样的目光。
李文浩说：“我就从没听过陈老师表扬我们。
”听完后，我目瞪口呆。
陈老师对我的.赞扬使我后来越写越认真，在同学们中竟出类拔萃了。
陈老师，您每天孜孜不倦教我们这些学生新的不同字体，从早到晚都在忙碌。
老师，您的辛苦，我永远铭记在心中。
老师二三事作文600字2这个学期，班上来了一个实习老师，她漂亮的脸蛋，非常有气质，长头发在风的吹动下随风飘动，一副瓜子脸，高高的鼻梁上镶嵌着一双水汪汪的大眼睛，不过美中不足的是，她戴着一副眼镜。
她叫周艳，我们都叫她小周老师。
小周老师有时候和同学们打成一片，像个顽童，有时候又严肃的教育我们，有时候又像我们的良师益友。
记老师二三事作文（精选37篇）
记老师二三事作文记老师二三事作文（精选37篇）在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的记老师二三事作文（精选37篇），希望能够帮助到大家。
记老师二三事作文篇1午后的阳光透过窗户温柔地打在我的桌子上。
翻开语文书，读到第三课时，魏巍笔下的蔡芸芝老师是多么尽职尽责，爱生如子啊！在我的初中生涯中，也有这样一位老师陪伴着我的成长，于是记忆里浮现出关于他的二三事。
那天，正是步入中学的第一天。
你听，上课铃声响了，教室里却依旧吵闹个不停——“哎，你说，我们的数学老师会长什么样？”正说着，一个身穿棕色外套，深蓝色牛仔裤，抱着书，拿着水杯的中年男子走了进来：“同学们安静下，我是你们的数学老师，我姓石。
”虽然他戴着眼镜却依然挡不住他敏锐的目光。
他自我介绍完便把书放到讲台上开始给我们上课。
石老师给人的第一印象是一丝不苟，但慢慢相处久了，你会发现石老师是一个幽默的人，还记得有一次他讲完一道题，他问：“会了吗？”全班没有一个人回应他，都在低着头抄笔记，他突然说了一句：“你们太冷漠了嘛，我辛辛苦苦给你们讲题，你们一个都不理我，我太伤心了。
”他话音刚落，大家都哈哈大笑起来，异口同声说道：“我们会了！”但是，一旦有同学上课不专心听讲，作业漏洞百出，幽默风趣的石老师便会变得很严厉。
星期五下午第三节课是数学，老师在上面讲着几何证明题，而我却在下面昏昏欲睡，也许是在控制自己不让自己睡着，我就分了神，谁知老师突然叫我回答问题。
哎呀！完了！老师在说哪一题？我支支吾吾了半天也说不出来，我突然慌了神。
于是，石老师沉下脸来，批评了我一顿：“李昕蒙同学，我对你近期的表现很不满意，成绩大退步，上课回答不出问题，上黑板做题也出错！请你立即调整你的状态！”那种表情，是我从未见过的。
那时的我却一直觉得石老师太不给我面子了，居然当着全班的面批评我。
现在想来，如果那天石老师对这种行为视而不见，那么以后会更加严重。
我的老师二三事作文六百字
我的老师二三事作文六百字《我的老师二三事》篇一我的老师啊，那可真是有不少故事可以说呢。
先说说我们的语文老师吧，她是个挺有趣的人。
她的头发总是卷卷的，像那种刚烫过的方便面，每次看到她的头发，我就忍不住想笑。
有一次，她在讲台上声情并茂地朗读课文，那声音抑扬顿挫的，就像在唱歌一样。
读到激动的地方，她的眼睛瞪得老大，好像要把课本看穿似的。
记得有一回，我们写作文，题目是《我的梦想》。
我写得那叫一个乱七八糟，自己都觉得看不下去。
她把我叫到办公室，我当时心里就想：完了，肯定要被狠狠批评一顿了。
结果她呢，并没有骂我，而是笑着说：“你这写的啥呀？就像一锅乱炖，啥食材都往里面扔，可没个好味道。
”我听了，忍不住笑了出来。
她就开始一点一点地给我分析，告诉我怎么把梦想写得具体，怎么有条理。
我觉得她就像一个神奇的厨师，把我那锅乱炖的作文变成了一道美味佳肴。
还有我们的数学老师，那可是个很严厉的人。
他的眉毛很浓，就像两条毛毛虫趴在眼睛上面。
每次他一皱眉头，我们就知道大事不妙。
有一次考试，我因为粗心做错了好几道题。
他把我叫到跟前，严肃地说：“你呀，这粗心的毛病就像个小尾巴，怎么甩都甩不掉。
你以为数学是开玩笑的吗？这可是一门严谨的学科。
”我当时觉得特别委屈，心里想：不就几道题嘛，至于这么凶吗？可是后来我才明白，他的严厉是为了我们好。
我的老师们啊，就像一群不同风格的魔法师，在我的学习生活中施展出各种魔法。
他们有时候让我笑，有时候让我哭，有时候让我害怕，但更多的时候，是让我成长。
我想，在我以后的回忆里，他们都会是闪闪发光的存在吧。
他们虽然有着各种各样的小缺点，但这不就是真实的他们吗？也许这就是老师的魅力所在，他们不需要完美，只要能在我们成长的道路上留下深深的印记就够了。
你们说是不是呢？《我的老师二三事》篇二我的老师二三事，这可有的聊了。
我们班的英语老师是个时尚达人。
她总是穿着很时髦的衣服，打扮得就像从时尚杂志里走出来的模特。
她的高跟鞋在教室里走起路来“哒哒哒”的，就像在敲着小鼓。
作文老师的二三事六百字
作文老师的二三事六百字《作文老师的二三事篇一》说起我的作文老师，那可真是有不少故事呢。
我的作文老师是个挺有个性的人。
他的穿着就像个“混搭大师”，有时候穿着一件很复古的衬衫，配着一条超级现代感的破洞牛仔裤，脚下还蹬着一双像是从爷爷鞋柜里翻出来的皮鞋。
第一次见他的时候，我心里就在想，这老师怎么穿得这么“奇葩”，难道是想引领什么新时尚潮流吗？他上课的方式也很特别。
有一次，他在讲描写人物外貌的时候，没有像其他老师那样干巴巴地讲理论，而是直接站起来，开始模仿各种人物的神态和动作。
他模仿一个老爷爷走路的样子，弓着背，双手在背后慢慢地晃悠，还时不时地咳嗽两声，那模样简直像从电视剧里走出来的一样。
他一边表演一边说：“同学们，你们看啊，描写老爷爷的外貌，不能光说他脸上有皱纹，还得把他这种独特的走路姿势、神态都写进去，这样人物才鲜活嘛。
”我们都被他逗得哈哈大笑，但也在笑声中明白了描写人物的要点。
不过，这个老师也有让我觉得有点“烦”的时候。
他特别喜欢让我们修改作文，一篇作文能让我们改个四五遍。
我就想啊，我都写出来了，干嘛还改这么多次呢？有一次我忍不住就问他：“老师，我写得差不多就行了呗，为啥要改这么多遍啊？”他一脸严肃地说：“你以为写作文是盖房子啊，随便搭起来就成。
这是在打磨艺术品呢！你看那些大作家，哪篇文章不是经过千锤百炼的。
”我当时虽然不太理解，但还是乖乖地去改作文了。
后来，当我看到自己修改后的作文变得那么精彩的时候，我才明白老师的良苦用心。
他还特别喜欢分享他自己的写作经历。
有一回，他给我们讲他小时候写作文的囧事。
他说他那时候写作文，把“白云在天上飘”写成了“白云在天上疯跑”，结果被他的老师批评了。
他笑着说：“我当时就觉得白云飘来飘去的，就像在疯跑一样嘛。
”从他的故事里，我们也能感受到他对写作的热爱是从小就有的。
这就是我的作文老师，一个有点怪，但是又很有趣，还特别负责的老师。
《作文老师的二三事篇二》《作文老师的二三事》我的作文老师啊，就像一个神秘的宝藏，每次挖掘都能发现新的东西。
某老师二三事作文600个字
老师二三事作文篇1多少年来，人们一直把教师当作一个神圣的职业，的确，教师是我们人生中不可缺少的一员。
他们不求回报，不求索取，只是为了培养出优秀的人才。
说起陈老师，心里就非常的感激与感动。
感激的是老师一直在各方面对我的照顾与教诲，感动的是老师的与人为善与博大的胸怀。
陈老师从来不歧视成绩不好，家境不好的学生，而是对所有学生一视同仁，从不偏心。
有的同学哪道题有疑问，陈老师会耐心讲解，直到那位同学懂了为止。
陈老师还经常让我们参加各项活动，让我们对学习文化知识产生了浓厚的兴趣……陈老师很“博学”，虽说顶不上诸葛亮，但比我们班这50个臭皮匠可强多了呢！每次讲课，旁征博引，唾沫横飞，神采飞扬，佩服得我们五体投地。
不过再聪明的人也有犯糊涂的时候。
就说那一次吧，那节课我们学习第二课《飞夺泸定桥》，陈老师可是连臭两次。
当讲到泸定桥的“险”时，随口说了一句：“可以说想夺下卢沟桥是非常困难的。
”“什么？卢沟桥？”要知道卢沟桥事件可是发生在1937年7月，日本鬼子为了侵略中国，向北平西南的卢沟桥挑起事端，可“飞夺泸定桥”可是发生在1935年5月，红军北上抗日遭遇敌对党阻拦的事情。
这哪儿跟哪儿呀，顿时全班哄堂大笑，陈老师也是满面绯红，连忙改嘴：“可以说夺下‘罗定桥’是非常困难的。
”这卢沟桥还是实有其桥，可这“罗定桥”可就不知是何方神圣了。
结果陈老师也笑了，我们同学也是又拍桌子又跺脚，课堂上就不再是一个“乱”字形容得了的。
结果这节课老师就没再说那“泸定桥”三个字，遇到必说不可的时候，就笑着指指黑板上题目上的那三个字，心理障碍！我们一伙幸灾乐祸：“老师啊！你也有犯糊涂的时候？”陈老师很聪明，很博学，让我们佩服，不过我们也喜欢她偶尔犯的糊涂，因为这给我们的课堂增添了许多笑声。
作为老师，陈老师不仅默默的教学生怎样做人，而且还用她那辛勤的劳动为我们学生支撑一片蓝天，给人慈母般的感觉。
坚定、乐观、自信弥漫在有她的每寸空间。
老师二三事作文篇2七年学习，若说对我影响最深的人莫过于六年级时的数学老师，她教导的一切，至今仍在我的脑海荡漾。
什么二三事作文600字初一
什么二三事作文600字初一《老师二三事》我的老师就像一个神奇的魔法师，总是能给我们带来惊喜和快乐。
今天，我就来给大家讲讲老师的二三事。
有一次，上课铃响了，大家都坐在座位上等着老师来。
可是等了好久，老师都没有出现。
正当我们开始交头接耳的时候，教室门突然开了，老师戴着一个大大的帽子走了进来，脸上还画着滑稽的图案。
我们都哈哈大笑起来，老师却一本正经地说：“今天我们要上一节特别的课，大家要发挥想象力哦！”原来，老师是为了让我们更好地理解想象力的重要性，才故意这样打扮的。
还有一次，我们班的小明因为考试没考好，心情很低落。
老师发现后，没有批评他，而是把他叫到办公室，给他讲了一个小故事。
老师说：“有一只小兔子，它总是觉得自己跑得不够快，很伤心。
但是它没有放弃，每天都努力练习，在森林运动会上得了第一名。
小明，你就像这只小兔子，只要努力，下次一定能考好！”听了老师的话，小明重新找回了信心，学习也更加努力了。
这就是我的老师，一个既有趣又有爱心的老师。
我喜欢她！《同学二三事》在我的班级里，有一个特别有趣的同学，叫小花。
今天我就给大家讲讲她的二三事。
有一天，上体育课的时候，老师让我们跑步。
小花跑得特别慢，像一只小蜗牛。
大家都在笑她，可她却不在乎，一边跑一边还哼着歌。
跑着跑着，她突然摔了一跤，大家都吓了一跳。
没想到她一下子从地上爬起来，拍拍身上的土，笑着说：“没关系，我只是和大地来了个亲密接触！”大家都被她逗得哈哈大笑。
还有一次，班级组织画画比赛。
小花画了一幅很奇怪的画，上面有一个长着翅膀的房子，还有会跳舞的花朵。
我们都看不懂，问她画的是什么。
她眨眨眼睛，说：“这是我心中的梦想世界呀，在这个世界里，一切都可以变得很神奇！”她的画居然得了第一名。
小花就是这样一个有趣又有创意的同学，我们都很喜欢她。
《妈妈二三事》我的妈妈是我最亲近的人，她有很多有趣的事情。
有一次，妈妈带我去公园玩。
我看到一个卖棉花糖的小摊，就吵着要吃。
妈妈买了一个给我，我吃得满脸都是。
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老师二三事
这个学期，班上来了一个实习老师，她漂亮的脸蛋，非常有气质，长头发在风的吹动下随风飘动，一副瓜子脸，高高的鼻梁上镶嵌着一双水汪汪的大眼睛，不过美中不足的是，她戴着一副眼镜。
她叫周艳，我们都叫她小周老师。
小周老师有时候和同学们打成一片，像个顽童，有时候又严肃的教育我们，有时候又像我们的良师益友。
顽童
下课铃声响了，老师今天没有拖堂，一下就把我们放了。
不知为什么，最近同学们迷上跳绳，叫上几个同学，一起去跳，正当我们玩得不亦乐乎地时候，小周老师走过来，对我们说：“我可以和你们一起玩吗？”可以呀，但小周老师也要排队哟！当小周老师跳的时候，我们不禁惊讶起来，原来小周老师的体育这么好呀。
我们的苦衷
小周老师虽然非常和蔼，但凶起来时十头牛也拉不回来，记得那是一节语文课，小周老师对我们说：“你们把这三首诗抄写在本子上一遍就可以休息，不过字要写好。
不然会重新来一遍。
”说完，我们立马从书包里拿出抄写本，马马虎虎地就开始写起来了。
没多大一会儿，这三首诗就抄完了。
我们急忙跑上去，拿给小周老师批改，小周老师的表情一下就晴转阴了，对我们说：“我看了一部分人的作业，字都是马马虎虎地写完，本来我开始是叫你们写不好就只罚抄一遍，但从现在看来，全班给我罚抄三遍。
”从那以后，我们再也不敢乱写
字了。
良师益友
我们的小周老师上课时很严肃，下课时我们男生女生都围在老师身旁，和小周老师一起聊天，我们和小周老师即是师生关系，也是朋友关系。
这就是我们的小周老师，她不是伟人，也不是拥有魔法的小精灵，更不是天上的仙女，但我们依然喜欢他。