濉溪县新型农民科技培训的成效、问题及对策

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2024年新型农民科技培训工程总结

2024年新型农民科技培训工程总结

2024年新型农民科技培训工程总结在2024年,新型农民科技培训工程取得了显著的成果。

在政府和相关组织的支持下,农民科技培训取得了巨大的进展,推动了农村地区的现代化发展。

首先,新型农民科技培训工程在农村地区广泛开展,覆盖了更多的农民群体。

通过各种渠道和方式,如培训班、工作坊、农民技能比赛等,提供了丰富多样的培训内容,并根据不同农民的需求和兴趣进行了个性化的定制。

其次,新型农民科技培训工程注重提高农民的科技素养和创新能力。

培训内容包括农业新技术、绿色种植、精准农业等方面的知识,帮助农民掌握现代农业技术和管理方法,提高农业生产效率和质量。

再次,新型农民科技培训工程注重实践操作和示范。

通过实地参观和实际操作,农民能够亲自体验新技术的效果和操作方法。

同时,相关专家也通过示范农田和示范户的方式,向农民展示先进的农业生产模式和技术应用。

最后,新型农民科技培训工程加强了农民之间的交流与合作。

通过共同学习和分享经验,农民能够互相帮助和借鉴,形成合作社、农业合作社等集体经济组织,共同开展农业生产和经营。

总体来说,2024年新型农民科技培训工程在农村地区取得了显著的成果。

农民的科技素养和创新能力得到了提高,农业生产
水平和效益也得到了显著的提升。

这不仅推动了农村地区的现代化发展,还提升了农民的收入和生活水平。

同时,也为农民提供了更多的就业机会和创业机会,促进了农村地区的经济增长和社会稳定。

新型农民科技培训工作总结范文

新型农民科技培训工作总结范文

新型农民科技培训工作总结范文标题:新型农民科技培训工作总结致力于农业现代化的新型农民科技培训工作在过去一段时间里取得了显著的成果。

在农民科技培训的指导下,越来越多的农民学到了先进的种植和养殖技术,提高了收入和生产效益。

本文将对新型农民科技培训工作进行总结和分析。

一、工作所取得的成绩在过去的一段时间里,新型农民科技培训工作取得了许多显著的成绩。

首先,农民的科技意识得到了明显的提高。

通过系统地学习和实践,农民对现代农业科技的认识和理解得到了拓展,开始意识到科技在农业生产中的重要性。

其次,农民的生产技能和种植技术得到了大幅度提升。

农民通过培训学到了一系列的农业技术,如种植技术、灌溉技术以及病虫害防治技术等,使得他们在农业生产中更加得心应手、高效率。

最后,农民的收入和生产效益得到了明显的提高。

科技培训使农民通过改变传统的种植和养殖方式,采用现代化的种植技术,从而提高了农产品的产量和质量,增加了农民的收入。

二、工作中存在的问题虽然新型农民科技培训工作取得了一些令人满意的成绩,但也存在一些问题。

首先,培训的方式和内容不够灵活和针对性。

在目前的农民科技培训中,培训的方式主要是集中式教学和线下课堂,这种传统的培训方式在一定程度上限制了培训效果的发挥。

其次,培训中缺乏实践环节和跟踪指导。

农民学完培训课程后很难得到后续的指导和帮助,不能及时解决在实际生产中遇到的问题。

最后,培训工作中缺乏有效的评估和反馈机制。

在培训后期,对农民的学习效果和应用效果没有进行系统的评估,也不知道培训是否达到了预期的目标。

三、改进措施为了进一步提高新型农民科技培训的效果,应采取以下改进措施。

首先,要创新培训方式和内容,引入互联网和移动互联网等新技术手段,以提高培训的灵活性和针对性。

可以通过在线课程、微课堂等方式,使农民可以灵活选择学习时间和地点。

其次,要加强培训后的指导和跟踪服务,建立健全的学习群体和学习平台,让农民可以相互交流和分享经验。

2024年新型农民科技培训工作总结范本

2024年新型农民科技培训工作总结范本

2024年新型农民科技培训工作总结范本一、工作概况2024年,新型农民科技培训工作取得了显著的成绩。

我们坚持以提高农民科技素质为核心目标,通过开展多种形式的培训活动,深入推进农业科技创新与推广,助力农业现代化进程。

下面是本年度新型农民科技培训工作的总结。

二、工作重点及措施1.明确培训目标:根据农民需求和农业发展需求,确定了培训重点,包括农业新技术应用、农产品质量安全、农产品营销等内容,确保培训与实际需求紧密结合。

2.多样化培训形式:通过开展培训班、示范讲解、现场观摩等形式,全方位满足农民的学习需求。

结合农民自身实际,提供灵活多样的学习方式和时间,提高培训效果。

3.优质培训资源:整合农业科研院所、农业企业、农技专家等各方资源,邀请专家学者进行讲座,邀请成功农民进行经验分享,为农民提供优质的培训资源,提高培训内容的专业性和实用性。

4.培训成果评估:建立培训效果评估体系,通过问卷调查、学员反馈等方式,对培训成果进行评估,及时发现问题,改进培训工作。

三、工作成果1.培训覆盖面扩大:年度培训活动覆盖全市各县区,累计培训农民达到5000人次,覆盖了近60%的农户。

培训内容包括农业技术培训、农产品市场开拓、农机运用等多个方面,取得了良好的效果。

2.技术应用成效显著:通过培训,农民掌握了先进的农业技术和管理方法,提高了产品品质和产量。

多数参与培训的农民在实践中运用了所学知识,并取得了显著的成效。

3.农民积极性提升:通过培训,农民的科技意识得到增强,技术信心增加。

他们对新技术、新设备的应用更加勇于尝试,积极与地方农业局、农业企业等合作,逐渐转变观念,提高了自身的竞争力。

四、存在问题及改进措施1.培训内容与实际需求不完全匹配:在培训规划过程中,需进一步加强需求调研,提前了解农民的实际需求,确保培训内容与农民实际需求紧密相连。

2.培训资源的分配不均衡:在一些偏远地区,农民对科技培训的需求较大,但由于资源有限,无法满足需求。

新型农民科技培训工作总结

新型农民科技培训工作总结

新型农民科技培训工作总结随着农业现代化步伐的加快,新型农民科技培训成为了提升农民综合素质、推动农村经济发展的关键环节。

本文旨在回顾总结过去一段时间的新型农民科技培训工作,分析成效与不足,并提出相应的改进建议与未来展望。

一、培训目标达成情况新型农民科技培训的主要目标是通过系统、科学的培训,提高农民的科技应用能力和市场竞争力,促进农业增效和农民增收。

在过去的培训周期中,我们围绕这一目标,精心组织了多次培训课程和活动,取得了显著成效。

科技知识普及:通过组织专家讲座、现场示范等形式,广泛普及了现代农业科技知识,包括新品种、新技术、新模式等。

农民对现代农业科技的认知度明显提高,科技应用意愿强烈。

技能水平提升:针对不同农业领域的农民需求,我们设计了实用性强的培训课程,包括农机操作、农产品加工、电子商务等。

农民经过培训后,技能水平得到显著提升,能够更好地适应现代农业发展的需要。

市场意识增强:通过市场分析、营销策略等课程,农民的市场意识得到增强,能够更加主动地适应市场变化,提高农产品的市场竞争力。

二、培训内容与方法在培训内容与方法上,我们注重理论与实践相结合,采取多种形式进行培训。

理论与实践相结合:培训内容既注重理论知识的学习,又强调实践操作的训练。

通过现场示范、案例分析等方式,使农民能够深刻理解并掌握所学知识。

多种形式培训:除了传统的课堂授课外,我们还采用了田间学校、远程教育等方式,使农民能够随时随地学习,提高了培训效果。

互动与参与:我们鼓励农民积极参与培训过程,通过设置疑问解答、经验分享等环节,增强了农民的学习兴趣和主动性。

三、农民反馈与效果通过对参与培训的农民进行反馈调查,我们了解到农民对培训工作的满意度较高,普遍认为培训内容丰富、实用性强,对提升他们的科技应用能力和市场竞争力起到了积极作用。

同时,我们也注意到了一些需要进一步改进的地方。

培训效果显著:多数农民表示,通过培训他们掌握了新的农业科技知识和技能,农业生产效率得到提高,收入也相应增加。

新型农民科技培训的成效和问题

新型农民科技培训的成效和问题

新型农民科技培训的成效和问题近年来,随着我国现代化建设的不断推进,新型农民的技术培训也逐渐成为农业现代化发展的一个重要环节。

新型农民科技培训不仅有利于提高农民的生产能力、改善农业生产条件和保护生态环境,而且对于提升农民的素质和提高其生活质量也有着重要的作用。

然而,与此同时,新型农民科技培训也面临着一些问题。

本文将从新型农民科技培训的成效和问题两个方面阐述其现状,同时探讨相应的解决措施。

一、新型农民科技培训的成效新型农民科技培训的成效主要体现在以下几个方面:1.提高生产效益通过新型农民科技培训,农民学习了现代化农业生产技术,能够更加科学地利用农业产品和资源,提高农产品的产量和质量,从而提高了农业生产的效益和经济效益。

2.改善农业生产条件新型农民科技培训还能够使农民了解和掌握现代化农业生产装备和技术,提高自身的生产能力和生产水平,改善农业生产条件,促进农业现代化发展。

3.保护生态环境新型农民科技培训也能够使农民学会科学、环保的种植和生产技术,更好地控制和减少农业废弃物的产生,保护农业生态环境,实现农业可持续发展。

4.提高农民素质和生活质量新型农民科技培训不仅能够提高农民的生产技术,还能够让农民认识到现代社会的思想观念和文明理念,提高农民以及农村地区的文化素质,让农民的生活质量得到提高。

二、新型农民科技培训面临的问题尽管新型农民科技培训有着许多的好处,但其中也存在一些问题:1.缺乏专业培训机构和师资力量现在,许多乡镇和半城镇地区都没有专业的农民科技培训机构,更加缺乏专业的师资力量。

这会导致农民培训质量参差不齐,劣质培训机构层出不穷。

2.农民文化水平普遍偏低许多农民的文化水平非常低下,连基本的识字、计算等技能都不具备,这会使得他们接受新型农民科技培训时遇到很大的困难。

3.培训内容跟不上市场需求一些农民科技培训机构的培训内容往往与当地市场需求脱节,无法适应要求的市场化生产,使得培训内容相对受众群体比较狭隘。

新型农民科技培训工程总结

新型农民科技培训工程总结

新型农民科技培训工程总结一、引言新型农民科技培训工程是乡村振兴战略的重要组成部分,旨在提升农民的科技素质,培养新型农民人才,推动农村经济社会的发展。

本文将对新型农民科技培训工程进行总结,分析其成效和存在的问题,并提出改进措施。

二、新型农民科技培训工程的成效1.提高农民科技素质新型农民科技培训工程以培养农民的科技创新能力为目标,通过系统的培训课程和实践活动,帮助农民提高科技应用和管理能力。

经过培训的农民能够灵活运用先进的农业技术,提高生产效益,增加农产品附加值,实现农民增收。

2.推动农村经济社会发展新型农民科技培训工程鼓励农民参与农产品加工、农村旅游、乡村电商等产业发展,推动农村经济多元化发展。

培训工程还注重培养农民的创业精神和创新能力,激发他们的创业热情,带动农村就业,促进农村社会稳定。

3.加强农民合作组织建设新型农民科技培训工程在培养农民科技素质的同时,也注重培养其组织和管理能力,促进农民合作社和农民专业合作社的发展。

通过培训,农民更加了解合作社的优势和重要性,增强合作意识,积极参与组织建设,进一步提高农产品的竞争力。

4.丰富农民文化生活新型农民科技培训工程在科技培训的基础上,还注重丰富农民的文化生活,开展文艺演出、座谈会、文化交流等活动。

通过这些活动,提高了农民的文化素质和生活品质,增强了他们的文化自信。

三、存在的问题和挑战1.培训资源不足目前,新型农民科技培训工程的师资力量和培训资源还比较有限,无法满足农民的需求。

此外,农民科技培训工程的课程设置也比较单一,缺乏针对性和实效性。

2.培训模式不适应实际需求目前的农民科技培训工程主要采用集中培训的模式,农民需要到城市或县城进行培训,费用和时间成本较高,不适应农民的实际需求。

此外,培训内容和方式也需要更加贴近农民的实际生产和生活。

3.培训成果评价体系不完善目前,对农民科技培训的成果评价主要以培训人数和参与率为主,缺乏对培训效果和实际应用的评价。

这使得农民科技培训工程的质量无法有效掌握,也无法为后续的培训工作提供经验和借鉴。

新型农民科技培训工作情况实施总结

新型农民科技培训工作情况实施总结新型农民科技培训工作是指针对农民群体,通过组织开展科技培训活动,提高农民科技水平和创新能力,推动农业现代化发展。

在实施过程中,需要做好总结和评估,以进一步优化工作方案、提高培训效果。

下面是一份关于新型农民科技培训工作情况的实施总结报告,供参考。

一、实施背景和目标新型农民科技培训工作的实施,是为了适应农业现代化发展的需要,提高农民的科技水平和创新能力,推进农业生产方式转型升级。

本次培训旨在提升农民对现代农业技术的了解和应用,提高他们实施现代化农业生产的能力和水平。

二、实施内容和方式本次科技培训主要内容包括如何合理使用化肥、农药,如何选择优质种子,如何科学管理土地和水资源,以及如何运用现代农机设备等。

培训方式采取理论和实践相结合的方式,通过讲座、实地考察、示范操作等方式进行。

同时,还利用现代化农业示范基地,进行集中培训和实验示范。

三、实施结果和效果通过本次科技培训,农民掌握了一些现代农业技术和方法,对化肥、农药的科学使用、选用优质种子、科学管理土地和水资源等有了更深入的了解。

他们的科技意识、创新意识得到了提升,实际操作能力得到了增强。

根据培训后的问卷调查结果显示,超过80%的农民对本次培训表示满意,并表示将会将所学到的知识运用到实际生产中。

四、存在的问题和不足尽管本次科技培训取得了一定的效果,但也存在着一些问题和不足。

首先,培训内容安排不够精细,对于农民的实际需求未能充分考虑。

其次,培训方式相对单一,没有给予农民足够的参与和互动的机会。

再次,培训师资力量不够,缺乏一些专业知识和实际操作经验。

需要进一步完善培训方案,加强对农民需求的调研,提高培训师资队伍的素质。

五、改进方案和建议为了进一步提高新型农民科技培训工作的效果,我们提出以下改进方案和建议。

首先,需要加强与农民的沟通和调研工作,了解他们的实际需求,制定更加有针对性的培训内容。

其次,要丰富培训方式,鼓励农民参与实际操作和互动讨论,提高培训的实践性和针对性。

2024年新型农民科技培训总结范本

2024年新型农民科技培训总结范本(标题)2024年新型农民科技培训总结尊敬的领导、同事们:在2024年,我们组织了针对农民的新型科技培训,经过一段时间的学习和实践,我代表培训团队向大家总结这次培训的收获和成效。

一、培训目标与内容本次培训的目标是提高农民科技水平,推动农业现代化发展。

我们以普及新型农业科技和农产品生产技术为主要内容,包括农机操作、农业无人机应用、农业物联网技术等方面的知识。

同时,也介绍了新型农业种植技术、农药与化肥的安全使用等方面的信息。

二、培训方式与方法本次培训采取了多种方式和方法,使农民能够更好地吸收和应用所学知识。

我们组织了专家讲座、实地考察、技术培训班和互动交流等形式,让参训农民既能够听到一手权威的专业知识,又能够亲自动手操作和实践。

三、培训成效与效果通过培训,农民的科技水平得到了显著提升,以下是部分成效和效果的总结:1. 农民的科技意识和应用能力得到增强,能够更好地理解和应用新型农业科技。

2. 农民掌握了农机操作和维护的基本知识,提高了农业生产效率。

3. 农民了解了农业无人机的应用方法,提高了农作物的监测和防治能力。

4. 农民学习了农业物联网技术,掌握了远程监控和数据分析的方法,提高了农业管理的科学性和高效性。

5. 农民学习了新型农业种植技术,了解了先进的种植理念和管理技巧,提高了农作物品质和产量。

6. 农民了解了农药与化肥的安全使用方法,提高了农产品的质量安全。

四、导致问题与解决措施在培训过程中,我们也发现了一些问题,如培训时间过长、学员之间知识差异较大等。

为了解决这些问题,我们将在下次培训中采取更加精确的分班方式,并结合农民的实际情况,适当调整培训内容和时间,以提高学员的学习效果。

五、总结与展望本次新型农民科技培训在提高农民科技水平、推动农业现代化方面取得了明显成效。

同时,我们也意识到农民科技培训的需求仍然存在,下一步我们将进一步不断改进培训方式和内容,更好地服务于广大农民,为农业的可持续发展做出贡献。

2024年新型农民科技培训工作总结(2篇)

2024年新型农民科技培训工作总结一、工作概述新型农民科技培训工作是指为了适应农业现代化发展的需要,提高农民科技水平,推广农业科技成果,加快农民转变观念、提高务农素质的培训工作。

本年度,我单位针对新型农民科技培训工作,制定了详细的发展目标和实施计划,并采取了一系列创新措施,取得了一定的成绩。

二、工作总结1. 培训内容丰富多样本年度,我们通过与科研机构、大学及农业企业合作,广泛收集农业科技成果,根据农民需求进行筛选和整合,并设计了一系列具有实际应用价值的培训内容。

培训内容包括农业生产技术、农产品加工技术、农业机械操作技术、农业信息化技术等多个方面,覆盖了农业全产业链。

2. 培训方式灵活多样本年度,我们采取了多种培训方式,以满足农民的不同需求和学习习惯。

除了传统的课堂培训外,我们还开展了现场观摩、实践操作、远程培训、微信群学习等方式,通过多种渠道传递知识,提高培训的针对性和实用性。

3. 培训师资力量强大本年度,我们聘请了一批农业科技专家和行业技术人员担任培训讲师,他们具有丰富的实践经验和专业知识,能够提供专业、实用的培训内容。

同时,我们还鼓励农民科技能手和技术骨干参与培训,通过互动交流引导农民学习,提高学习的针对性。

4. 培训效果显著经过一年的努力,我们培训了大量的新型农民,获得了较好的培训效果。

通过培训,农民掌握了先进的农业科技知识,提高了农业生产效率和质量。

同时,通过培训,农民的观念逐渐转变,更加重视科技创新,实施科学种植和管理,促进农业的可持续发展。

5. 培训成果推广效果好本年度,我们积极利用各种媒体和渠道,对培训成果进行了推广和宣传,取得了良好的效果。

我们组织了农技推广活动、农民专场培训等,引导农民将培训成果运用到实际生产中,并取得了可观的经济效益和社会效益。

同时,我们还成立了农民科技交流平台,便于农民之间的交流和学习。

三、存在的问题和改进措施1. 培训需求不平衡。

由于农民的差异性和地区的差异性,不同地区和不同农业项目对培训需求存在较大差异。

新型农民科技培训总结7篇

新型农民科技培训总结7篇篇1随着科技的不断进步和农村经济的快速发展,新型农民科技培训在提高农民素质、推动农业现代化进程中发挥着越来越重要的作用。

本文将围绕新型农民科技培训的重要性、当前存在的问题以及改进措施等方面进行详细阐述。

1. 提高农民素质。

通过科技培训,使农民掌握先进的农业技术和知识,提高其专业技能和综合素质,为农村经济发展提供有力的人才保障。

2. 推动农业现代化。

科技培训能够推广和应用先进的农业技术和管理经验,促进农业生产的现代化和高效化,提高农产品质量和市场竞争力。

3. 增强农民创新意识。

通过科技培训,激发农民的创新意识和创业精神,鼓励其探索新的农业发展模式和增长点,为农村经济发展注入新的活力。

二、当前存在的问题1. 培训内容与实际需求脱节。

部分科技培训内容与农民实际需求不符,缺乏针对性和实用性,导致培训效果不佳。

2. 培训方式单一。

传统的培训方式难以满足现代农民的需求,缺乏互动性和实践性,难以调动农民的学习积极性。

3. 培训师资力量薄弱。

部分培训师资力量薄弱,缺乏专业知识和实践经验,难以提供高质量的培训服务。

三、改进措施1. 优化培训内容。

根据农民实际需求和农业生产实际情况,制定科学合理的培训计划,注重培训内容的针对性和实用性。

2. 创新培训方式。

采用多样化的培训方式,如现场教学、案例分析、互动讨论等,增强培训的互动性和实践性,提高农民的学习兴趣和积极性。

3. 加强师资队伍建设。

建立一支高素质的师资队伍,加强教师的专业知识和实践经验的培养和提高,确保提供高质量的培训服务。

四、总结与展望通过以上的分析和措施,我们可以看出,新型农民科技培训在推动农村经济发展中发挥着重要的作用。

未来,我们需要继续加强科技培训工作,不断完善培训内容和方式,提高农民的素质和能力,为农村经济发展提供更加有力的人才保障。

同时,我们也需要注重培养农民的创新意识和创业精神,鼓励其探索新的农业发展模式和增长点,为农村经济发展注入新的活力。

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结果 看 , 哪里参 加培 训 的农 民多 , 哪里 农 业 生产 经 营 典 型
多 , 产增 收显著 。参 加 培训 的农 民不 仅 自己发 家 , 且 增 而 带动 了更 多 的农 民致 富 。百 善镇龙 桥村农 民孙坤 , 多次 参 加 县里组 织 的蔬 菜科 技培训 班 , 第一个 投 资建设 寿 光式 日 光 温室大 棚 , 从事 黄瓜蔬 菜种植 , 年收 入 2 元 以上 。在 0万 他 的带领 下 , 2 1 年 , 温室 、 棚蔬 菜面积 达到 20 到 0 1 全村 大 0
术 培训 班 学 习 , 新建 1 寿光 式 温室 大 棚 , 植黄 瓜 、 0栋 种 苦 瓜 ,0 1年 收入达 到 5 21 0多万元 。 1 2 加快 了农业先 进适 用技术 的推广 应 用 在新 型农 民 .
定 的工作 经验 , 也深 受 各 级 领导 和 农 民 的好 评 , 在 实 但
的贡献 。
21 0 1年 , 县 完 成 新 型农 民培 训 6 全 l期 次 , 训 农 民 受 63 5 0人 。人均 接受专 业技术 培训 4次 以上 , 接受 面对 面技 术指 导 4次 以上 。 同时 , 10 对 00个 科 技示 范 户 和 4 0个 0 辐射 户进 行专题培 训 和技 术 指 导 , 均 接受 技 术 培训 、 人 指
关键 词 : 型 农 民 ; 技 培 训 ; 策 ; 溪县 新 科 对 濉 中图分类号 F2 3 文献标识码 A 文章编号 10 7 3 (0 2 0 0 7— 7 1 2 1 )7—1 0 9— 2
l 濉 溪县 新型 农 民科技培 训取 得显 著成效
近年来 , 溪县立 足发展 现代 农业 、 新 农村 、 进 濉 建设 促 劳 动力转移 , 坚持 “ 际 、 用 、 实 实 实效 ” 的原 则 , 照 “ 府 按 政
2 万 多人 中 , 5 中老年人 占 6 % 以上 , 0 这些 人 员绝 大多 数 是
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濉 溪 县 新 型 农 民科 技 培 训 的成 效 、 问题 及 对 策
郭 忠伍 杨哲林
25 0 ) 3 10
( 濉溪县农林委员会 , 安徽濉溪

要: 总结分析 了濉溪县新型农民科技 培训取得的成效及存在 问题 , 出扎 实推进新型农 民科技培训 的对 策。 提
推 动 、 门实 施 、 构培 训 、 民受 益 ” 思 路 , 部 机 农 的 以农 民为
瓜 收入 达到 2— 3万 元 , 比一 茬种植 方式 增 收 1 元 左右 。 万
同时 , 防虫 网 、 虫板 等无 公害生 产技 术也得 到普及 应用 。 粘
13 推进 “ . 一村 一 品” 业发 展 四铺 乡颜 道 口村 小麦/ 产
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组 织专业 培训 和考 核 。针 对农 民从 事 的产 业 , 点 培 训 、 重
2 新 型农 民科技 培训 存在 问题
濉 溪县新 型农 民科技 培训通 过几 年来 的实 践 , 累 了 积

指 导 , 参训 农 民学 到 了新 技术 , 使 掌握 了真 本领 , 好 地从 更 事 主导产 业 的经营 , 成为行 家里 手 。百 善镇龙 沱 村农 民林 明义从事 温 室 蔬 菜 种 植 , 1- 2 1 年 参 加 县 级 蔬 菜技 2 0 01 0
际工作 中还存 在着 一些 问题 , 响着培训 效果 。 影 2 1 农 民整体素 质有待 提 高 随着 工业 化 和城镇 化 步伐 . 加快 , 很多 观念新 、 知识 、 能 的青壮 年 劳动 力纷 农村 有 有技 纷离 开农村 融入 城镇 , 使得 真正从 事农 业生产 的劳动 者 的
整体 素质偏 低 , 表现 为年龄 普遍偏 大 , 文化 层 次较 低 , 科技 素质 不 高 。全县 农 村总 劳 动力 4 6万 人 , 中在家 务农 的 其
培 训 中 , 重把技术 含量 高 、 注 经济效 益好 、 产增 收潜 力 大 增
的农业先 进适 用技 术作 为 重 点 内容 , 进 了新 品种 、 技 促 新 术 的大 面积推 广 , 显著 提 高农 民对 新技 术 、 成果 的接 受 新
本 , 面开展 新型农 民科技 培训 , 民科技 素 质大 幅提 升 , 全 农 培 养 了一 大批农 村 实用 人 才 , 大 了 现代 农 业 经营 主 体 , 壮 农 业社会 化产业 化服 务得 到加强 , 强农业 综 合 生产 能 为增
力 , 进农业 增效 、 民增 收和 农 村繁 荣 稳 定作 出 了积极 促 农
导 6 以上 。通过 开展新 型农 民科 技培 训 , 强 了农业 综 次 增 合生 产力 , 高 了农业 专业化 生产 、 化 经营 水平 , 进 提 产业 促
了农 民增 收和现代 农业 发展 。 1 1 培 养 了一 批新型 专业性 农 民 . 参加 培训 的农 民按照
多 h 农 民种 菜 6 7 收入 2万元 以上 。 m, 6m
西瓜/ 豆角 立体 间作套 种模式 生产效 益较 好 。濉溪 县农 林 委员会 在该 乡培训 中注重 讲 授粮 瓜 菜 立 体种 植 关 键实 用
技术 , 引导 农 民规模 化 种植 、 质化 生 产 、 优 区域 化 布 局 , 调 整优 化种植 业 结 构 。该 村 2 1 0 粮 瓜 菜 种 植 面 积 达 到 1年 2 6 6 h 农 民 6 7 收入 达 6 0 6.7 m , 6m 0 0元 以上 。被 评为 安徽 省“ 一村 一品 ” 示范 村 。 14 农 民收入 大幅增 长 . 从 新 型农 民科 技 培训 效果 调查
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