部编版四年级语文下册第八单元测试题及答案
部编版四年级下册语文试题-第八单元专项训练：课内阅读(含答案)
部编版四年级下册语文试题-第八单元专项训练：课内阅读（含答案）1.课内阅读。
巨人的花园(节选)巨人看见这个情景，心也软了。
他对自己说：“我多么自私啊！现在我明白为什么春天不肯到这儿来了。
”他十分________自己先前的举动。
他________静悄悄地打开前门，走进花园里。
孩子看见他，非常________，立刻逃走了，花园里又出现了冬天的景象。
只有那个小男孩没有抛开，因为他的眼里充满了泪水，看不见巨人走过来。
巨人悄悄地走到他后面，轻轻抱起他，放到树枝上。
这棵树马上开花了，小鸟也飞来歌唱。
小男孩伸手搂过巨人，亲吻着他的脸颊。
别的孩子看见巨人不再像先前那样________了，也都跑了回来。
春天也跟着一起回来了。
巨人对他们说：“孩子们，花园现在是你们的了。
”他拿出一把大斧子，拆除了围墙。
（1）选择恰当的词语填入文中的横线上。
凶狠轻轻害怕后悔（2）联系课文，想一想：巨人明白了“春天不肯到这儿来”的原因是:________。
（3）这个童话故事告诉我们( )A.巨人对自己的行为感到深深的悔恨。
B.快乐应该和大家一起分享。
C.童心能让花园变成春天。
2.课内阅读。
他轻轻地走下楼，静悄悄地打开前门，走进花园里。
孩子们看见他，非常害怕，立刻逃走了，花园里又出现了冬天的景象。
只有那个小男孩没有跑开，因为他的眼里充满了泪水，看不见巨人走过来。
巨人悄悄地走到他后面，轻轻抱起他，放到树枝上。
这棵树马上开花了，小鸟们也飞来歌唱。
小男孩伸手搂住巨人，亲吻着他的脸颊。
别的孩子看见巨人不再像先前那样凶狠了，也都跑了回来。
春天也跟着一起回来了。
巨人对他们说：“孩子们，花园现在是你们的了。
”他拿出一把大斧子，拆除了围墙。
（1）写出下列词语的近义词。
害怕——________ 立刻——________（2）对选文中画横线的句子理解错误的是( )A.巨人不喜欢孩子们在自己的花园里玩耍，孩子们一看到巨人，就非常害怕。
B.孩子们不喜欢巨人拥有春天，所以总是躲着巨人。
小学部编四年级语文下册第八单元测试题(含答案)
【提优训练】2022年春部编四年级语文下册第八单元测试题（含答案）（时间：90分钟分值：100分）一、给下列加点的字选择正确的读音打“√”。
（3分）硫．黄（liú niú）宫殿．（diàn dàn）矢．车菊（shǐ sǐ）蚌．壳（bànɡ bènɡ）珊．瑚（shān sān）皇．冠（huánɡ hánɡ）二、看拼音，写词语。
(10分)三、给下列多音字选择正确的读音打“√”。
（3分）张明说话的语气真冲（chōnɡ chònɡ），大家劝他改一改冲（chōnɡ chònɡ）动的性子，不然会得罪同学。
巨人重（chónɡ zhònɡ）复着布告牌上的语句：“禁止入内，违者重（chón ɡ zhònɡ）罚。
”这是一部个人传（zhuàn chuán）记，而不是传（zhuàn chuán）说。
四、判断下列说法，错误的打“√”，正确的打“×”。
（5分）1.从王葆缠着奶奶讲故事的事情中，可以看出王葆是一个充满好奇的孩子。
（）2.从《巨人花园》中，我们可以体会到与大家一起分享才是真正的快乐。
（）3.《巨人花园》围绕着花园、巨人、孩子之间的关系展开叙述的，孩子去，花园荒，巨人苦；孩子来，花园美，巨人乐。
（）4.《海的女儿》选自安徒生的著名童话《海的女儿》的结尾部分。
（）5.童话都充满奇思妙想，并有着丰富多样的人物形象。
（）五、连线题。
（8分）1.将下列课题与作者、国别连起来。
《宝葫芦的秘密》丹麦张天翼《巨人的花园》中国王尔德《海的女儿》英国安徒生2.连线搭配词语。
管理胳膊凄凉的日子打开光彩明亮的花园拆除围墙漫长的玻璃闪烁窗户蓝色的珍珠舞动家务晶亮的沙底六、填空题。
（24分）1.选字填空。
（4分）矩距拒炬规（）（）绝（）离火（）脾牌啤碑石（）（）气（）酒字（）2.选词填空。
部编版四年级语文下册第八单元测试卷(四)(有答案)
部编版四年级语文下册单元测试卷第八单元[时间:90分钟 满分:100分]一、积累与运用。
（40分）1.读拼音，写词语。
(8分)2.用“√”给加点字选择正确的读音。
(2凋．落（diāo dāo） 规矩．(jǔ jù) 冲．击(chòng chōng) 瘦．长(shòu sòu) 覆．盖（fú fù） 砌．成(qì qiē) 允．许(yǔn rǔn) 旗帜．(zhì zhī) 3.用“ ”画出正确的字组成词语。
(3分)（砌 彻）墙 妙(招 绍) 脸(颊 狭) (喧 宣)闹 (乖 乘)法 （砌 彻）底 介(招 绍) (颊 狭)小 (喧 宣)传 (乖 乘)巧 4.照样子，写词语。
(4分)（1）例：火辣辣（ABB）（2）例：平平常常（AABB） （3）例：介绍介绍（ABAB）（4）例：草翠花开（近义词）5.给下面加点字选择正确的解释，填序号。
(3分)抽：①吸 ②(植物)长出 ③减缩，收缩 ④打 ⑤取出一部分(1)小麦抽．穗了。
( )(2)他把鞭子挥一挥，猛抽．了一下。
( )(3)我从书架上抽．出我最喜爱看的书。
( )(4)这件衣服洗后，抽．了一厘米。
( )(5)爸爸一写材料就不停地抽．烟。
( )6. 选词填空。
(2分)成绩 成就（1）我们只能通过努力学习,来提高我们的学习( )。
（2）改革开放以来,我国的航天事业取得了辉煌的( )。
必须 必需（3）柴米油盐是我们日常生活中所( )的物品。
（4）新闻报道( )客观地陈述事实。
7.选择下面句子所运用的描写方法，填序号。
(2分)A. 外貌描写B.动作描写C. 语言描写D.心理描写（1）她的皮肤是那么细嫩,洁白,乌黑的长睫毛下,一对深蓝的眼睛在微笑着。
（） （2）“喂！你赶快滚出去！”巨人大声斥责。
（）（3）巨人在花园周围砌起围墙,而月竖起一块“禁止入内”的告示牌。
（）（4）我听了这些故事,常常就联系到自己:“我要是有了一个宝葫芦,我该怎么办?我该要些什么?” （）8.按要求完成练习。
部编版语文四年级下册第八单元测试题C卷(附答案)
部编版语文四年级下册第八单元·C培优测试一、书写(共12分)1．(本题12分)看拼音，写词语。
jiè shào guī jǔqì qiáng yǔn xǔběi fēng hū xiàoyāo guài pò sǔn yú kuài liǎn jiáxiān huā shèng kāi二、选择题(共10分)2．(本题2分)下列词语中加点字的读音全部正确的一项是（）A．妖．怪（yăo）冲．着（chòng）瘦．长（shòu）旗帜．（zhì）B．撵．走（niăn）气垫．船（zhí）呼啸．（xiào）丝缕．（lŭ）C．覆．盖（fù）港．口（găng）拽．住（yè）砌．墙（qì）D．搂．住（lŏu）结婚．（hūn）神圣．（shèng）抚．弄（fŭ）3．(本题2分)下列词语搭配有误的一项是（）A．一缕阳光可爱的景象B．一个塔尖快乐地游戏C．一块布告牌渴望地厉害D．一座花园亲昵的游戏4．(本题2分)下列句子中破折号的用法与其他两句不相同的一项是（）A．于是奶奶又讲了一个——又是宝葫芦的故事B．至于赵六得的一个宝葫芦——那是据地出来的。
C．“班长他——”小马话没说完就大哭起来。
5．(本题2分)下列句子中，加点词语使用不正确的一项是（）A．我国政府发表声明，对某国政府干涉我国内政的行为表示强烈．．抗议。
B．身处异国他乡，头顶上那一轮明月，就是你难得的慰藉．．。
C．她们谁也没有那位最年幼的妹妹愿望．．得厉害，而她恰恰要等最久6．(本题2分)下列童话故事与其主题搭配不当的一项是（）A．《宝葫芦的秘密》——幸福要靠自己努力B．《巨人的花园》——一起分享才是真的快乐C．《海的女儿》——善良纯洁的品格和崇高的灵魂D．《丑小鸭》——心地善良才能拥有幸福三、填空题(共9分)7．(本题9分)根据课文内容填空。
部编版四年级语文下册第八单元试卷(含答案)
部 编 版 四 年 级 语 文 下 册第八单元测试卷（时间：90分钟 满分：100分）第一部分 基础知识（55分）一、读句子,根据语境写词语。
（4分）ji āo n èn j ìn zh ǐ当园子里的石榴花朵很 的时候，父亲 我们采摘。
f ēng shu ò y ǔn x ǔ当花朵凋落，长出 的果实后，他就 我们进去摘取果 子。
二、看拼音，写词语。
（10分）x ìng f ú ji è sh ào mi àn ji á du ī q ì m ù p áich éng f á j ìng p èi gu ī ju shu ò gu ŏ gu āi qi ă o三、辨字组词。
（5分）拆（ ） 祥（ ） 牌（ ） 溜（ ） 乖（ ） 折（ ） 样（ ） 脾（ ） 留（ ） 乘（ ）四、给下面加点字选择正确的解释，填序号。
（6分）（1）挺：①笔直②很③撑起，直起挺．有意思（）挺．拔（）硬挺．着（）（2）盛：①兴旺②丰富，华美③深厚④盛大，热烈茂盛．（）盛．会（）盛．情款待（）身着盛．装（）五、把下面的词语补充完整,再选词造句。
（10分）①天（）地（）②（）（）若狂③无能（）（）④无（）无（）⑤生气（）（）⑥一丝（）（）⑦一声（）（）⑧（）（）失措⑨变化（）（）造句:六、按要求写句子。
（8分）（1）巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间，感到无比的幸福。
（改为反问句）（2）我并不是．．．什么妖怪，是一个平平常常的普通人。
（用加点词写．．什么神仙，也不是句子）（3）王子对公主说:“就是你！当我像一具死尸一样躺在岸上的时候，救活我的就是你！”（提示语在中间）（4）孩子们站．在巨人的脚下，爬．上巨人的肩膀，尽情地玩耍。
（照样子，用连续的动词写一个活动场景）七、根据所学知识填空。
部编版四年级语文下册第八单元检测卷(附答案)
部编版四年级语文下册第八单元检测卷（附答案）一、基础训练营(37分)1．给加点的字选择正确的读音，打“√”。
(3分)撵．走(liǎn niǎn) 冲．着(chōng chòng) 一缕．(lǚlǔ)脸颊．(jiáxiá) 永恒．(hén héng) 神圣．(shèng shèn) 2．读拼音，写词语。
(8分)3．照样子，写词语。
(3分)北风呼啸(描写冬天的词语)：___________ ____________瑟瑟发抖(AABC式的词语)：____________ ____________可怜巴巴(ABCC式的词语)：____________ ____________ 4．写出下面句子运用的修辞手法。
(4分)(1)就是传说故事里的那种宝葫芦吗？不错，正是那种宝葫芦。
( )(2)她于是跳起舞来，飞快地旋转着，就像被追逐着的燕子那样。
( )(3)巴掌大的房子里只放了一张书桌。
( )(4)那里，春天鲜花盛开，夏天绿树成荫，秋天鲜果飘香，冬天白雪一片。
( )5．在下面句子中的“”里加上标点符号。
(7分)奶奶总是一当我像一具死尸一样躺在岸上的时候6．在括号里填上合适的关联词语。
(4分)(1)( )多读多写，作文能力( )能得到提高。
(2)( )奶奶讲得很动听，( )王葆听得津津有味。
(3)( )巨人大声叱责小男孩，( )小男孩没有拔腿逃跑。
(4)这口井里的水( )清凉，( )甘甜。
7．按要求写句子。
(8分)(1)没有孩子的地方就没有春天。
(改为反问句)______________________________________________________(2)巨人孤独地度过了漫长的严冬。
(缩句)______________________________________________________(3)小人鱼承认公主是她见过的最美的人。
2021年题库部编版小学四年级语文下册第八单元测试卷含答案(共4套)
部编版四年级语文下册第八单元测试卷（1）[时间:90分钟满分:100分]题号一二三总分得分一、积累与运用。
（40分）得分1.读拼音，写词语。
(8分)liǎn jiá jìn zhǐ hū xiào chāi chújiè shào fēnɡ shuò zōnɡ jì zì sī2.下列加点字的读音有误的一项是（）。
(2分)A.妖．怪(yāo）喜讯．(xùn）木牌．(pái）B.垫．子(diàn）妖．怪(yāo）拽．住(zhuài）C.烫．伤(tànɡ）幸福．(fú）叱．责（chì）D.瘦．小(sòu）规矩．(jǔ）睫．毛(jié）3.辨字组词。
（3分）硕（）砌（）凋（）拆（）牌（）须（）彻（）绸（）折（）啤（）4.下面的词语跟“看”无关的是（）。
(2分)A.注视B.凝望C.希望D.扫视5.给加点字选择正确的解释，填序号。
(4分)手：①人体的一部分。
②某种技能特别好的人。
③拿着。
④小巧而便于拿的。
（1）他是做家务的能手．。
( )（2）他左手．拿弓，右手拿箭。
( )（3）今天老师发给我们一本《知识手．册》，让我们好好学习。
( )（4）我们人手．一册《小学生行为规范》。
( )6.“于是奶奶又讲了一个——又是宝葫芦的故事。
”这个句子中破折号的作用是（）A.表示转折B.解释说明C.表示递进D.表示声音的延长7.下列句子中关联词语运用得不正确的是（）。
(2分)A.巨人不但．．在花园周围砌起围墙，而且．．竖起一块“禁止入内”的告示牌。
B.我既．不是什么神仙，也．不是什么妖怪。
C.不管张三也好，李四也好，只要．．一得到了宝葫芦，可就．幸福极了，要什么有什么。
D.虽然．．你会为我的幸福而高兴吧，但是．．你是所有人中最喜欢我的啊！8.下列对本单元童话的理解有误的一项是（）。
第八单元测评(含答案)-部编版语文四年级下册
第八单元测评一、给下面的加点字选择正确的读音。
(4分)【A.chōng B．chòng】1．战士们都冲．( )着敌人的司令部冲．( )了过去，试图捣毁它。
【A.dūB．dōu】2．北京是中国的首都．( )，我们都．( )喜欢这个美丽的城市。
二、下列词语中字形和字音完全正确的一项是()。
(2分)A．撵．上(niǎn)弓矢．(shī)规矩不冷不汤B．拽．住(zuài)搂．抱(lǚ)硕果又瘦又长C．亲昵．(ní)脸颊．(xiá)拆除不可一世D．鲸．鱼(jīnɡ)一缕．(lǚ)呼啸自言自语三、根据语境，读拼音，写字词。
(7分)1．东东在他的作文中jiè shào()了yāo guài()的长相和它zì sī()的性格。
2．亮亮弄倒了公园里写着“jìn()止践踏”的bù gào pái()，妈妈严厉地批评了他。
3．巨人yǔn xǔ()孩子们在花园里愉快地玩耍，这里的果树结出fēnɡ shuò()的果子，孩子们非常开心。
四、按要求完成下面的词语练习。
(8分)1．写出下列句子中画线词语的近义词。
(2分)(1)他十分后悔自己先前的举动。
( )(2)张三劈面撞见了一位神仙，得了一个宝葫芦。
( )2．将下面画线部分的语句用恰当的四字词语概括。
(4分)(1)他一得到了这个宝葫芦，可就幸福极了，心里想要什么就有什么。
( )(2)他那副自以为在当代没有一个人能比得上，极其狂妄自大的样子，实在让人感到可笑。
( )3．根据语境，选择恰当的词语。
(2分)A．小路B．阡陌(1)田间( )纵横，河塘碧水荡漾。
(2)傍晚，我独自一人走在郊外的( )上。
五、按要求完成下面的句子练习。
(10分)1．给下面的句子加上合适的标点。
(3分)乖小葆来奶奶给你洗个脚奶奶总是一面撵我一面招手2．下面的句子是描写冬天的，用相同的修辞方法写一写春天和夏天。
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第八单元提升练习
时间:90分钟满分:100分得分:
一、读拼音,写词语(9分)
fēngshuò() xìngfú() kuíhuā() yāoguài()yǔnxǔ()àoshìpái() chéngfá() liǎnjiá() zìsī()
二、照样子完成练习(6分)
例:召(号召) 绍(介绍)
巨( ) 汤( )
页( ) 切( )
无( ) 征( )
三、找出下列词语中的错别字并改正在括号里(6分)
禁制入内( ) 呼哮( )
沃怪( ) 水密桃( )
狐假虎微( ) 一声不坑( )
四、给下列加点字选择正确的解释。
(4分)
1.声明．( )
明:①亮;②清楚;③公开,不隐蔽。
2.脚丫．( )
丫:①上端分杈的东西;②女孩子。
3.凄．凉( )
凄:①冷落寂静;②悲伤。
4.每逢．( )
逢:①遇到;②迎合,巴结;③姓。
五、按要求完成练习(10分)
1.可是我要声明,我并不是
．．什么神仙,也不是
．．．什么妖怪。
(用加点的词语造句)
2.宝葫芦带给他的不是幸福。
宝葫芦带给他的是烦恼。
(用合适的关联词写成一句话)
3.她的皮肤光滑柔嫩,像( );她的眼睛是
蔚蓝色的,像( )。
(在括号里填写合适的词语)
4.霜把所有的树枝涂成了银色。
(仿写拟人句)
5.读了《海的女儿》,感触很深。
(修改病句)
六、根据课文内容填空(6分)
1.《宝葫芦的秘密》(节选)中的宝葫芦无所不能,有了宝葫芦,人们就能,太奇妙了。
2.《海的女儿》故事中的具有,并
的品质。
3.写出一句珍惜时间,热爱学习的句子。
4.在自制的书签上写一句你喜欢的格言。
七、课内阅读(8分)
巨人的花园(节选)
巨人看见这个情景,心也软了。
他对自己说:“我多么( )啊!现在我明白为什么春天不肯到这儿来了。
”他十分( )自己先前的举动。
他轻轻地走下楼,静悄悄地打开前门,走进花园里。
孩子们看见他,非常害怕,立刻逃走了,花园里又出现了冬天的景象。
只有那个小男孩没有跑开,因为他的眼里充满了泪水,看不见巨人走过来。
巨人悄悄地走到他后面,轻轻抱起他,放到树枝上。
这棵树马上开花了,小鸟们也飞来歌唱。
小男孩伸手搂住巨人,亲吻着他的脸颊。
别的孩子看见巨人不再像先前那样( )了,也都跑了回来。
春天也跟着一起回来了。
巨人对他们说:“孩子们,花园现在是你们的了。
”他拿出一把大斧子,拆除了围墙。
从那以后,巨人的花园又成了孩子们的乐园。
孩子们站在巨人的脚下,爬上巨人的肩膀,( )地玩耍。
许多年过去,巨人老了。
他不能再跟孩子们一块儿玩了,只能坐在椅子上看孩子们玩各种游戏,同时也欣赏着他自己
的花园。
他说:“我有许多美丽的花,可孩子们却是最美丽的花。
”
1.选择恰当的词语填入文中的括号里。
(2分)
尽情凶狠自私后悔
2.巨人最终懂得了:。
(2分)
3.这个童话故事告诉我们( )(2分)
A.巨人对自己的行为感到深深的悔恨。
B.快乐应该和大家一起分享。
C.春天是一个鲜花盛开的季节。
4.文中画线句子运用了什么修辞手法?请你也仿写一句。
(2分)
八、非连续性文本阅读(11分)
民间故事介绍
定义:民间故事是民间文学中的重要门类之一。
从广义
上讲,民间故事就是劳动人民创作并传播的,具有虚构内容
的散文形式的口头文学作品,是所有民间散文作品的通称,
有的地方叫“瞎话”“古话”“古经”等。
民间故事从生活
本身出发,但又不局限于实际情况及人们认为的真实、合理范围。
主要特征:①时代久远;②口头传播;③情节夸张、充满幻想;④多采用象征手法。
主要类别:神话传说、传奇故事、才子佳人故事等。
主要形式:幻想故事、动物故事、世俗故事、民间寓言、民间笑话。
经典作品:《牛郎织女》《白蛇传》《孟姜女哭长城》《梁山伯与祝英台》,这四个民间故事源远流长,家喻户晓,是中国四大民间传说。
其中,《牛郎织女》是我国最早的关于星星的故事;《白蛇传》在清代成熟盛行,是中国民间集体创作的典范;《孟姜女哭长城》是我国古代著名的民间传说,它以戏剧、歌谣、诗文、说唱等形式广泛流传;《梁山伯与祝英台》在民间流传已有很多年了,被誉为爱情的千古绝唱。
1.有的地方把民间故事叫( )。
(多选) (2分)
A.白话
B.古话
C.古经
D.瞎话
E.白文
2.判断下列说法的对错,对的画“√”,错的画“×”。
(3分)
(1)民间故事的内容多是虚构的,并不是真实的故事。
( )
(2)民间故事从生活本身出发,是不能脱离生活实际的。
( )
(3)民间故事是流传于民间的,人们口头传播的,是源于生活,又高于生活的故事。
( )
3.民间故事的主要形式有故事、故事、
故事、民间、民间。
(2分)
4.连一连。
(2分)
《白蛇传》被誉为爱情的千古绝唱
《孟姜女哭长城》我国最早的关于星星的故事
《牛郎织女》清代成熟盛行,是中国民间集体创作的典范
《梁山伯与祝英台》以戏剧、歌谣、诗文、说唱等形式广泛流传
5.你还读过哪些民间故事?请写出两个故事的名字吧。
(2分)
九、课外阅读(10分)
骡子和铃铛
一头高大健壮的骡子,脖子上系着一个铃铛。
铃铛制作精巧,响声清脆,骡子每走动一步,铃铛便发出“叮当”的声响。
一天,骡子撞开了篱笆,走进了菜园,骡子好不欢畅,它低头啃个不停。
“叮当,叮当……”一串串尖利的急响,钻进了主人的耳中。
主人挥动竹枝赶到菜园,一边抽打着骡子的屁股,一边斥责道:“看你下次再敢闯进菜园……”骡子疼得直叫唤,赶紧跑出了菜园。
没多久,骡子拉着一车货,傍晚时才返回了村里。
“叮当,叮当……”一阵脆响,引得一些乡亲们竖起大拇指夸奖。
骡子耸起耳朵听了这些话,满心喜悦;突然,它望见了菜园,不禁隐隐感到疼痛,立刻不高兴地责问铃铛:“你发出的是同一个声音,为什么( )出卖我,( )又吹捧我?”
“请你听清,”铃铛含笑地解释道,“你和我,都要对自己的言行负责。
你犯错误时,我发出警告,为的是挽救你,不让你越陷越深;当你干得对时,我理所当然地赞扬你,为的是激励你取得更大的成绩。
”
1.在文中括号里填上合适的词语。
(2分)
2.根据解释从文中找出相应的词语。
(2分)
(1)心中充满欢喜的情绪意愿。
( )
(2)按道理应当这样。
( )
3.铃铛响了两次,骡子认为它是在和
自己,铃铛认为自己是在和骡子。
(4分)
4.联系文章想一想:骡子和铃铛能成为好朋友吗?请说明理由。
(2分)
十、习作(30分)
自从被狐狸骗走了到嘴的一块肉后,乌鸦一直很后悔。
有一天,乌鸦又得到一块肉。
当它在一棵大树上歇脚的时候,碰巧又被出来寻找食物的狐狸看到了……
请你根据提供的文字,展开合理的想象,续写故事。
要求:语句通顺、连贯,书写工整。
题目自拟,不少于350字。
第八单元提升练习
一、丰硕幸福葵花妖怪允许告示牌惩罚脸颊自私
二、示例:巨人矩规矩米汤烫烫手书页硕硕果亲切砌砌墙无知抚抚摸
长征惩惩罚
三、制—止哮—啸沃—妖密—蜜微—威坑—吭
四、1.② 2.① 3.① 4.①
五、1.示例:美好的前程不是等来的,也不是骗来的,是我们用辛勤和汗水创造出来的。
2.宝葫芦带给他的不是幸福,而是烦恼。
3.玫瑰的花瓣最深的湖水 4.示例:春天一高兴,便给田野铺上了绿毯。
5.读了《海的女儿》,我的感触很深。
六、1.要什么有什么
2.最小的公主充满幻想大胆追求
3.示例:少年不知勤学苦,老来方知读书迟。
4.示例:读书破万卷,下笔如有神。
——杜甫
七、1.自私后悔凶狠尽情 2.孩子们才是最美丽的花 3.B 4.运用了拟人的修辞手法。
示例:春天到了,花儿绽开了笑脸。
八、1.BCD
2.(1)√(2)×(3)√
3.幻想动物世俗寓言笑话
4.
5.示例:《沉香救母》《天仙配》
九、1.有时有时 2.(1)满心喜悦(2)理所当然
3.出卖吹捧警告赞扬
4.示例:我认为骡子和铃铛能成为好朋友,因为它们会为了朋友而互相提醒和帮助。
十、提示:这次习作练习要求续写故事,在写作前一定要先想一想,在脑子里形成故事梗概,再认真写出一篇想象合理、语言通顺的文章。