小蜜蜂钢琴曲简谱乐谱
小蜜蜂(德国民谣)四手联弹 吉他谱 独奏谱 六线谱 乐谱 图文 高清 原版 五线谱

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手机钢琴乐谱1

从A4到A5对应的八个键我们就当作是1、2、3、4、5、6、7、8。
下面就是童话高潮版Pocket Piano简谱3765 565 5656 543我愿变成童话里你爱的那个天使3578 8874 465张开双手变成翅膀守护你3578 8874 4 6565 43你要相信相信我们会像童话故事里451 133 23幸福和快乐是结局这就是最简单的一首小曲子,只需一个界面中的八个键就可以完成,有几首也可以弹,但是需要左右切换键盘的。
如果大家喜欢,到时也可以试着贴出来,大家一起玩转Pocket Piano。
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------更新《千里之外》高潮部分Pocket Piano简谱这首歌对应的八个键是从G4-G5为1-8。
1 5556 5412 44456我送你离开千里之外你无声黑白5556 5412 4445 65沉默年代或许不该太遥远的相爱1 5556 5412 44456我送你离开天涯之外你是否还在5554 5554 244 244琴声何来生死难猜用一生去等待---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------5.17更新《可惜不是你》高潮部分Pocket Piano简谱这首歌对应的八个键是从G4-G5为1-8。
N97钢琴软件简谱

教你掌上钢琴弹奏《童话》《可惜不是你》等……又更新了!!!下面就是童话整曲Pocket Piano简谱G4-G5 14341 14341 1434 44221 忘了有多久再没听到你对我说你最爱的故事 1434116554 14342 22421 我想了很久我开始慌了是不是我又做错了什么 557 766 653 54 434 你哭着对我说童话里都是骗人的 4347 18765 557 766 我不可能是你的王子也许你不会懂C5-C6 337 7678 8216 66555从你说爱我以后我的天空星星都亮了A4-A5 3765 565 5656543 我愿变成童话里你爱的那个天使 3578 8874 465 张开双手变成翅膀守护你 3578 8874 4 6565 43 你要相信相信我们会像童话故事里 451 133 23 幸福和快乐是结局这就是最简单的一首小曲子,只需一个界面中的八个键就可以完成,有几首也可以弹,但是需要左右切换键盘的。
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------《千里之外》副歌部分PocketPiano简谱这首歌对应的八个键是从G4-G5为1-8。
1 5556 5412 44456 我送你离开千里之外你无声黑白 55565412 4445 65 沉默年代或许不该太遥远的相爱 1 5556 5412 44456我送你离开天涯之外你是否还在 5554 5554 244 244 琴声何来生死难猜用一生去等待---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------《可惜不是你》副歌部分Pocket Piano简谱这首歌对应的八个键是从G4-G5为1-8。
二年级下册音乐教案-第3课演唱《小蜜蜂》|人音版(简谱)(2023秋)

2.在新课讲授环节,我发现部分学生对全音符、二分音符、四分音符的时值掌握不够熟练。针对这个问题,我考虑在接下来的教学中,可以增加一些互动环节,如让学生用身体动作表示不同时值的音符,以加深他们对节奏的理解。
(五)总结回顾(用时5分钟)
今天的学习,我们了解了简谱的基本概念、音符时值和节奏的重要性,并通过实践活动和小组讨论加深了对《小蜜蜂》这首歌曲的理解。我希望大家能够掌握这些知识点,并在日常生活中享受音乐带来的乐趣。最后,如果有任何疑问或不明白的地方,请随时向我提问。
五、教学反思
在完成《小蜜蜂》这首歌曲的教学后,我对整个教学过程进行了认真的反思。首先,我发现学生们对简谱的学习兴趣较为浓厚,他们对于音符、节奏的掌握程度比我想象的要好。但在教学过程中,我也注意到以下几个问题:
举例:通过讲解和练习,使学生能够识别简谱中的全音符、二分音符、四分音符,并能在演唱《小蜜蜂》时正确运用。
(2)节奏的掌握:强弱规律的辨识和运用。
举例:让学生通过拍手、敲击乐器等方式,感受并练习强弱节奏,使他们在演唱时能准确把握节奏。
(3)旋律的学唱:学会演唱《小蜜蜂》的旋律。
举例:引导学生跟随教师学唱旋律,通过多次练习,使其能够熟练、准确地演唱。
(三)实践活动(用时10分钟)
1.分组讨论:学生们将分成若干小组,每组讨论一个与《小蜜蜂》相关的音乐问题,如音符的时值、节奏的强弱。
2.实验操作:为了加深理解,我们将进行一个简单的音乐游戏,通过拍手和身体动作来体验不同的节奏。
3.成果展示:每个小组将向全班展示他们的讨论成果和音乐游戏的结果。
人音版二年级音乐下册(简谱)第3课《小蜜蜂》教案

1.教学重点
-歌曲学唱:《小蜜蜂》的旋律、节奏及歌词是本节课的核心内容。教师需重点讲解歌曲中的音高、音值,确保学生能够准确掌握并演唱。
-简谱知识:简谱中的音高(do、re、mi、fa、sol、la)及音值的认识是教学的重点,教师应通过各种练习帮助学生熟练运用。
-音乐表现:歌曲的速度、力度、音色等表现要素的理解和运用是重点,教师需引导学生感受并表达音乐的情感。
3.成果分享:每个小组将选择一名代表来分享他们的讨论成果。这些成果将被记录在黑板上或投影仪上,以便全班都能看到。
(五)总结回顾(用时5分钟)
今天的学习,我们了解了《小蜜蜂》这首歌曲的基本概念、重要性和应用。通过实践活动和小组讨论,我们加深了对音乐知识的理解。我希望大家能够掌握这些知识点,并在日常生活中灵活运用。最后,如果有任Βιβλιοθήκη 疑问或不明白的地方,请随时向我提问。
在教学过程中,教师需关注学生的掌握情况,针对难点进行反复练习和指导,确保学生能够理解透彻并克服困难。同时,注重鼓励和表扬,增强学生的学习信心。
四、教学流程
(一)导入新课(用时5分钟)
同学们,今天我们将要学习的是《小蜜蜂》这一章节。在开始之前,我想先问大家一个问题:“你们在生活中见过小蜜蜂吗?它们是怎么忙碌的呢?”这个问题与我们将要学习的内容密切相关。通过这个问题,我希望能够引起大家的兴趣和好奇心,让我们一同探索小蜜蜂的奥秘。
举例:
-在教唱过程中,教师应强调mi和fa之间的音程跳跃,帮助学生准确掌握。
-通过拍手、敲击乐器等方式,让学生感受四分音符的稳定性和二分音符的流动性。
-分析歌曲中小蜜蜂采蜜时的忙碌情景,引导学生用适当的速度和力度表现这一情感。
2.教学难点
-音准控制:对于二年级学生来说,准确控制音高是一大挑战,尤其是音程跳跃部分。