药用植物园设计
药用植物园建设规范 科普旅游

药用植物园建设规范科普旅游1 范围本标准规定了药用植物园在开展科普旅游时的基本要求、特色要求、设施要求及管理要求等内容。
本标准适用于药用植物园的科普旅游建设。
2 规范性引用文件下列文件对于本文件的应用是必不可少的。
凡是注日期的引用文件,仅注日期的版本适用于本文件。
凡是不注日期的引用文件,其最新版本(包括所有的修改单)适用于本文件。
GB 9669 图书馆、博物馆、美术馆、展览馆卫生标准GB/T 10001 公共信息图形符号GB/T 15971-1995 导游服务质量GB 3096 声环境质量标准GB/T 17242 投诉处理指南LB/T 012 城市旅游公共信息导向系统设置原则与要求LB/014-2011 旅游景区讲解服务规范DB11/T1489 中医药文化旅游基地设施与服务要求DB11/T 356 公共厕所运行管理规范DB11/ 501 大气污染物综合排放标准T/CACM XXXX.1 药用植物园建设总则3 术语和定义下列术语和定义适用于本文件。
3.1科普旅游traditional medicine popular science tourism以科普教育、旅游为途径,通过寓教于游、寓教于乐等方式在科普旅游过程中获得中医药等传统医药文化知识和体验,以达到增进知识、扩充体验、愉悦身心、陶冶性情的科普旅游模式。
4 基本要求4.1 应按照T/CACM XXXX.1的要求。
4.2 应具有中医药文化旅游建设规划和实施方案。
4.3 应具有中医药科普活动的场地、设施和人员,传播科学准确的文化知识和健康理念。
4.4 建筑风格和设施设计应体现中医药等传统中医药文化特色。
4.5 应保障活动实施的安全性及可操作性。
4.6 应按照DB11/T1489 的要求执行。
5 特色要求5.1 研究型药用植物园5.1.1 研究型药用植物园应包括药用植物科研中心、科研温室、研学实验室等。
5.1.2 应设置醒目的指示牌,将科研中心、科研温室和实验室等与其他园区内应分离。
校园中草药园设计方案方案

校园中草药园设计方案1. 引言校园中草药园是传统文化与自然环境教育的有机结合,旨在让学生了解和体验草药的种植和应用。
本文档将详细介绍校园中草药园的设计方案,包括选址、布局、植物选择、园区划分以及管理与使用等方面。
2. 选址校园中草药园的选址应考虑以下因素: - 位置:应选择阳光充足、通风良好的地带,避免阴暗潮湿的地方。
- 地点:最好靠近学校主要教学楼或公共活动区,方便学生和教师的使用和参观。
- 面积:面积适中,兼顾种植种类的多样性和园区的美观。
3. 布局校园中草药园的布局应分为以下几个区域: - 门厅:作为进入草药园的入口,可以设置一个小型的展示区,展示草药的基本知识和应用。
- 种植区:将不同种类的草药按照一定的分类和规划进行有机布局,同时留出小径供参观游览。
- 休闲区:设置一些长椅和凉亭,供学生和教师休息、观赏和交流。
- 实验区:用于一些草药种植的实验和观测,方便学生进行科学实践活动。
4. 植物选择校园中草药园的植物选择应综合考虑以下几个因素: - 适应性:优先选择适应本地气候和土壤条件的草药,减少养护难度。
- 用途:选择具有多种药用或食用价值的草药,能够满足学生的学习和生活需求。
- 多样性:尽量选择品种多样、形态各异的草药,增加园区的观赏性。
5. 园区划分与管理校园中草药园可以按照草药的不同功能或用途划分为不同区域,如中药材区、调味品区、食用草药区等。
在园区管理方面,应注重以下几个方面: - 养护管理:定期修剪、浇水、施肥,保持园区的整洁和草药的生长健康。
- 标识管理:为了方便学生的辨识和学习,每种草药都应设置标识,对其中药功效或食用方法进行简要说明。
- 安全管理:加强对学生和教师的安全意识教育,禁止随意采摘或食用草药,避免意外事件发生。
6. 使用与教育校园中草药园不仅是一个观赏景点,更应成为学生学习和实践的场所。
应鼓励学生和教师积极参与到园区的管理和运营中。
在使用与教育方面,可以开展以下活动: - 课堂教学:将草药园纳入课程内容,进行实地课堂教学和实验活动,让学生更好地了解和掌握草药的知识。
药用植物园建设规范 规划设计

5.3 竖向设计
5.3.1 5.3.2 5.3.3 5.3.4 5.3.5 5.3.6 5.3.7
应符合GB 51192-2016中4.3有关要求。 宜因地制宜,保留和利用原有地形,并塑造满足各类药用植物良好生长的环境条件。 宜利用原有水体资源或地势低洼区域,营造水体生态系统。 展览温室入口区宜开阔平整,并与游览路线设计有机结合。 展览温室内部应满足药用植物生长、立体展示以及游人观赏的需求。 药用动物区设计应符合CJJ 267的要求。 不对外开放区域宜与其他区域有效分隔。
5 总体布局
5.1 选址
5.1.1 5.1.2 5.1.3 5.1.4 5.1.5 5.1.6 5.1.7 5.1.8
应以批准的城市总体规划和绿地系统规划为依据。 应与周边公共交通体系衔接,交通便利。 应对给排水、电力、通信、燃气等基础设施的供应有充分保障。 应有充足的水源,且水质良好。 应选择地形地貌丰富多样的基址,且适宜创造多种小气候。 土壤土质应肥沃疏松,排水良好,有机质丰富,无病虫害。 应反映当地植物区系的原有自然植被典型群落面积不宜大于总用地面积的30%。 应避开洪涝、滑坡、崩塌、岩堆等地质条件不良以及环境受到污染的区域。
3 基本要求
3.1 应坚持可持续发展的原则。 3.2 应按照T/CACM XXXX.1的要求。 3.3 无障碍设计应符合GB 50763的有关要求。
4 规划设计
4.1 应在本地区和本园区总体规划的基础上进行药用植物园的规划设计。 4.2 应结合各园的指导思想和功能定位来进行。 4.3 应结合园区所处地块的现状及发展未来进行确定。 4.4 应体现园区特色和药用植物的特点。 4.5 宜根据各园性质及运行状况,规划人员结构组成及设计经费投入。
芳香药用植物园艺园区规划设计

芳香药用植物园艺园区规划设计
芳香药用植物园设计是一个有趣且有可操作性的任务。
以下是设计一个芳香药用植物园的一些建议:
1. 确定主题和目标:在设计植物园之前,确定植物园的主题和目标非常重要。
你可以选择专注于特定的药用植物,例如中草药植物,或者将焦点放在芳香植物上,如香草、薰衣草等。
2. 地点选择与规划:选择一个适合的地点用于建设植物园。
确保土地有足够的日照和排水。
考虑设计不同的区域,如采摘区、展示区和教育区,以便参观者可以有不同的体验。
3. 植物选择:根据植物园的主题和目标,选择合适的芳香药用植物。
在选择植物时,要考虑植物的适应性、生长习性、香气效果等因素。
4. 设计园景和景观:在设计中考虑园景和景观元素,如小径、庭院、湖泊、雕塑等。
这些元素可以增加观赏价值,同时为参观者提供休闲和学习的场所。
5. 提供教育与互动:设立信息牌、导游解说、互动展示等,以便参观者能够了解植物的特点、药用价值以及园区的历史和文化背景。
6. 客流规划与便利设施:确保有良好的导览路线,设置清晰的标识指示,提供方便的停车场、休息区、洗手间等基础设施。
7. 环境保护与可持续发展:考虑植物园的环境影响,采用环境友好和可持续发展的方法进行园区规划和建设。
浅析药用植物园的规划设计

浅析药用植物园的规划设计作者:陈苹来源:《绿色科技》2013年第04期摘要:总结了药用植物园的规划设计方法,以中国药科大学药用植物园规划设计为例,对大学校园内的药用植物园的设计提出了一系列的设计原则与方法,探讨了如何创造一个寓教于乐的主题公园,同时对设计中存在的诸多问题加以了总结。
关键词:主题公园;药用植物园;规划设计;中国药科大学中图分类号:TU985.11文献标识码:A文章编号:16749944(2013)040118031药用植物园概述1.1植物园的定义植物园是一个外来语,源于英语botanical garden或botanic garden,原意是“植物学的园地”。
国际植物协会(International Association of Botanical Garden,IABG)最早对植物园的定义是:一个向公众开放的、其内的植物标有铭牌的园地即被称之为植物园或树木园。
1.2植物园的分类植物园大体可以划分为以下几类:(1)多功能综合性植物园;(2)大学或科研机构所属的植物园;(3)专业性植物园;(4)其他类型植物园。
此次规划的中国药科大学药用植物园既是大学或科研机构所属的植物园,又属于专业性植物园。
1.3植物园的作用植物园是植物多样性保护和引种驯化的重要基地,也是进行科学普及教育、提高民众文化素养,以及旅游和休憩的最好场所,同时还为开展国内外学术交流提供了理想窗口。
总之植物园的先导作用可归纳为:(1)植物引种驯化;(2)收集和保存珍稀濒危植物;(3)普及植物学知识。
1.4植物园的推广与发展方向中国植物园经过40多年的不断研究、探索和发展,已经各有特色。
但它的发展需要不断的创新。
我国植物园主要功能是科普宣教和展示观赏,在馆藏标本、管理机制、科研力量、物种保育等方面同世界一流植物园相比差距很大。
因此,我国植物园在保护植物资源和生物多样性上应起到比现在更加举足轻重的作用。
1.5药用植物和药用植物园我国的药用植物资源极其丰富。
校园中草药园设计方案方案

校园中草药园设计方案1. 引言随着人们对传统中医草药疗法的重视,校园中草药园的建设已经成为校园环境建设的重要一环。
校园中草药园不仅可以提供学生学习、研究中草药及其应用的机会,还能为师生提供一个接近自然、呼吸新鲜空气的场所。
本文将提出一个校园中草药园的设计方案,以满足校园环境需求。
2. 设计目标校园中草药园设计的目标是为了实现以下几个方面的要求:•提供师生学习、研究中草药的场所;•创造具有自然环境感的场所,让学生能够接触到自然的美;•保护中草药的生长环境,创造适合中草药生长的条件。
3.设计方案3.1. 位置选择选择一个阳光充足、地势平缓的区域作为建设中草药园的位置。
尽量远离嘈杂的区域,以减少干扰。
同时,该区域应该易于学生和教职员工的访问。
3.2. 园区规划•设计一个大型中草药苗圃,提供各种中草药的种植区域。
区分开不同类型的中草药,便于学生学习和了解不同中草药的特点和用途。
•设立草地、木质长椅和休憩区,供学生休息和放松的场所。
•设计一个开放的学习区域,供学生进行中草药的课外实践和研究。
•在园区周边种植大量的花草植物,增加园区的美感。
3.3. 建筑设计•设计一个简洁、美观的园区入口,以吸引师生前来参观。
•建立一个中草药分类标志牌,方便师生了解每种中草药的名称、特点和用途。
•设计一个中草药园的交流展示中心,提供师生交流学习的场所。
•在校园中草药园周边设置垃圾桶等设施,方便师生实践中产生的垃圾处理。
4. 管理与维护校园中草药园的管理与维护是保证园区能够长期运营的关键。
以下是管理与维护的几个方面:•成立专门的中草药园管理团队,负责中草药的种植、管理、收获等事宜。
•制定园区植物保护计划,定期对中草药园进行病虫害防治,并定期修剪和整理中草药植株。
•设置园区的开放时间,并定期检查园区设施的状况,及时修复或更换受损设备。
•在园区内设置安全警示牌,提醒师生注意安全,并加强巡视保持园区的整洁。
5. 结论校园中草药园设计方案的实施将为师生提供一个学习和研究中草药的环境,并营造出一个自然环境感的场所。
国家(北京)药用植物研究所药用植物园改扩建景观设计

国家(北京)药用植物研究所药用植物园改扩建景观设计摘要:通过国家药用植物园的改扩建实践,提出现状存在的问题和解决方法,空间上形成“一轴、两篇、八景点”的格局,使整个园区融合了自然景观和人文景观,形成统一鲜明的文化景观脉络,集引种保存、科学研究、文化传播、观光养生四位于一体,打造世界级精品药用植物园。
关键词:改扩建;景观设计;药用植物园;植物景观中图分类号:p901 文献标识码:a 文章编号:1项目背景1.1区位本项目位于北京市西北郊,西邻永丰路,南邻马连洼北路,其余两侧与药用植物研究所接壤。
地块西侧为百望山森林公园,南侧为中国农业大学西校区,东侧为上地科技商业区。
1.2发展历程国家药用植物园于1984年随药用植物研究所的成立在原标本园(1955年创建)的基础上扩建而成,是中央卫生研究院(中国医学科学院前身)药用植物试验场标本园。
全园现有土地面积约20公顷(园区分为南园、北园,南园8.06公顷,北园11.56公顷),其中展览区和教学实习区12.5公顷,繁育区3公顷,保种区2.5公顷,引种驯化试验区2公顷,展览温室1800平方米,研究试验温室200平方米,共收集药用植物1300种(不含品种),并拥有大型种质低温贮藏库(900个种,1500号种子)及各类专业实验室。
科技人员12名,分别从事植物分类、园艺栽培、植物生理生化、遗传育种、植物保护、国内外种质交换等研究和技术工作。
管理人员及工人22名,从事植物园内各区的日常生产和管理。
1.3场地状况1.3.1道路系统南园一级路相对完整,但二、三级路有些繁多,尤其是三级路,并且园路铺装陈旧,使用材质与风格不符,景观效果不佳,且雨后积水非常严重,达不到国家3a级旅游风景区标准;北园道路缺失。
1.3.2植物景观南园多数植物生长良好,有些地方种植过密,影响了植物的生长,同时也影响了观赏效果;北园植物种类单调,多以树群形式出现,生长良莠不齐,道路两旁杂草丛生,缺少行道树,多处未利用土地,黄土露天。
中药园设计专项方案

一、项目背景随着我国中医药事业的快速发展,人们对中医药的认可度和需求不断增长。
为满足市场需求,提高中医药产业的竞争力,结合我国丰富的中药资源,特提出中药园设计专项方案。
二、项目目标1. 建设一个集种植、研发、生产、销售、观光、科普教育于一体的现代化中药园;2. 提高中药资源利用率,促进中药产业的可持续发展;3. 提升我国中医药在国际市场的竞争力;4. 为游客提供休闲、养生、科普教育等多元化服务。
三、项目规模中药园占地面积约100亩,分为以下功能区:1. 种植区:占地约60亩,种植各类中药材;2. 研发区:占地约10亩,用于中药材的提取、研发及成果转化;3. 生产区:占地约10亩,用于中药材的加工、生产及包装;4. 销售区:占地约10亩,用于中药材的销售及游客购物;5. 观光区:占地约10亩,用于游客观光、休闲及科普教育。
四、设计原则1. 生态环保:遵循生态平衡原则,选用优质中药材,合理规划种植区,确保土壤、水源等环境质量;2. 综合利用:充分利用土地资源,实现种植、研发、生产、销售、观光、科普教育等多功能一体化;3. 文化传承:挖掘中医药文化,打造具有中医药特色的文化景观;4. 美观实用:注重景观设计,使中药园既美观又实用。
五、设计方案1. 种植区:(1)选用优质中药材,如人参、黄芪、当归等;(2)采用立体种植、轮作、间作等种植方式,提高土地利用率;(3)设置防护设施,防止病虫害;(4)建设灌溉系统,确保中药材生长所需水分。
2. 研发区:(1)引进先进的研发设备,如提取设备、实验室等;(2)与高校、科研机构合作,开展中药材的提取、研发及成果转化;(3)设立成果展示区,展示研发成果。
3. 生产区:(1)引进先进的加工设备,如粉碎机、干燥机等;(2)设立生产线,实现中药材的加工、生产及包装;(3)设立质检部门,确保产品质量。
4. 销售区:(1)设立中药材销售区,销售各类中药材及产品;(2)设立游客购物区,提供旅游纪念品、保健品等;(3)设立电子商务平台,拓展销售渠道。
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北方地区高校景观规划设计研究北方地区高校药用植物园规划初步设计1规划总体思路在原黑龙江省森林植物园的药物园基础上,保持其中原有的乔本树木和灌木、保持原有的楼厅阁榭,引进黑龙江省地道及特色药用植物为主,辅以引进十余种郁金香,创造几个围绕北药资源利用、资源特色的主题景观区,总占地面积6.1hm2,引进黑龙江省地产药用植物60种,其中引进国外最新选育的郁金香10个品种。
引进原则为:郁金香要求花色齐全,花期配置合理;引进的药用植物充分体现观花、观果、观叶相结合,花期分配合理、花色培植合理,重点考虑近20年来黑龙江省制药工业开发应用获得巨大成功的药用植物,从这个侧面反应黑龙江省是当之不愧的医药大省、药用植物资源大省及哈尔滨的国际药都形象,使药用植物园的科普能和省情市情联系在一起,使游客在观赏中体会到我省医药事业的发展,增强公民的荣誉感。
在药用植物园的进门后的开阔地建有医圣、药圣雕像和药学典籍介绍的石刻,雕像和石刻用的材质均为汉白玉或天然大理石。
2医圣、药圣雕像和药学典籍介绍在药用植物园K景区,建设有神农氏、华佗、张仲景、孙思邈、李时珍的雕像,并有附文字介绍他们的著作的石刻。
1)神农氏和《神农本草经》《神农本草经》,简称《本草经》。
非一人一时之作,“神农”为其托名。
战国及秦汉医药学家通过对药学资料不断搜集整理,最后成书。
分为序例1卷,本文3卷。
收载药物365种,其中植物药材252种,动物药67种,矿物药46种。
涉及病证约170多种,包括内、外、妇、儿等科疾病。
该书根据功用毒性的不同,将药物分为上、中、下三品,这是中国药学史上最早的药物分类法。
该书为中国现存最早的一部药物学典籍,所收载的大多数药物沿用至今,其功效已为长期临床实践和现代科学研究所证实。
书中提出的药物学理论和用药原则大多正确而具有很高的科学价值。
该书为中国古代的药物学理论奠定了基础,对后世药物学发展产生了深远影响,至今仍为学习中医药的重要参考书。
2)张仲景和《伤寒论》、《金匮要略》张仲景,名机,东汉南阳郡涅阳人,约生于公元150年,卒于219年。
东汉末年,屡起大疫。
张仲景博览群书,广采众方,系统地总结了汉代以前的医学精华,根据自己丰富的医疗实践经验,著《伤寒杂病论》合十六卷,后世医学者称张仲景为"医圣",奉"伤寒"、"金匮"为医经(唐宋以后将《伤寒杂病论》分为《伤寒论》和《金匮要略》两部书)。
从魏晋及今,一千六百多年来,一直是学习中医必读的经典著作。
中医"四大经典",张仲景一人就完成了两部。
他所确立的"辨证论治"原则,是祖国医学伟大宝库中的灿烂明珠,从而使中华民族的医学独具特色而自立于世界民族之林。
自隋唐以后,张仲景的著作远播海外,在世界医学界享有盛誉。
从晋朝到现在,中外学者整理、注释、研究、发挥《伤寒论》、《金匮要略》而成书的已超过一千七百余家,这在世界史上亦属罕见。
张仲景是中华民族悠久文明史上最杰出的科学家之一,他的学说哺育了世代名医,至今依然是“道经千载更光辉”。
史料记载,张仲景天赋聪颖,勤奋好学,少年时"学医于同郡张伯祖,尽得其传"。
他善于思索,逐步掌握了朴素的辨证方法。
汉灵帝时,仲景被举为孝廉。
继之出任长沙郡太守。
他虽然身居要职,但淡于利禄,鄙视荣势,憎恶官场角逐。
当时,正值灵帝后期的大疫流行,目睹村村举衰,户户号泣的惨痛局面,张仲景深切关注民众的安危,他冲破了封建等级制森的清规戒律,择定每月初一、十五两日在大堂上为民诊治疑难疾病,从而传为千古美谈,后来的药房多冠以"××堂",就是为了纪念张仲景大堂诊病的业绩在东汉末朝政日非,民不聊生之际,特别是在张仲景的家乡中原疫疬暴行的情况下,他毅然辞去太守之职,跃出宦海,返回故里,呕心沥血,深研医学,获得了卓越的成就。
明代《李濂医史》称:"仲景之术精于伯祖,起病之验,虽鬼神莫能知之,真一世之神医也。
3)华佗和《枕中灸刺经》华佗,汉末医家。
字元化。
沛国谯(今安徽亳州)人。
通晓内、外、妇、儿、针灸各科,尤精外科,曾用麻沸散使病人麻醉,行腹腔手术。
创用脊柱两旁夹脊的穴位(华佗夹脊穴)。
处方药味不多而疗效佳。
主张体育锻炼,创造“五禽戏”。
后为曹操所杀害。
著《枕中灸刺经》,已佚。
《中藏经》系后人托名之作。
4)孙思邈和《千金要方》、《千金翼方》孙思邈是我国唐代伟大的医药学家、养生学家和思想家,陕西耀县人,541-682年,享年一百四十一岁。
葬于故里孙原村孙氏祖茔。
孙思邈幼年体弱多病,汤药之资而罄尽家产。
他自幼聪明过人,日诵千言,西魏大将独孤信赞其为“圣童”。
他通晓诸子百家,博涉经史学术,兼通佛典。
由于幼年多病,十八岁立志学医,二十岁即为乡邻治病。
他对故典医学有深刻的研究,对民间验方十分重视,一生致力于医学临床研究,对内、外、妇、儿、五官、针灸各科都很精通,有二十四项成果开创了我国医药学史上的先河,特别是论述医德思想、倡导妇科、儿科、针灸穴位等都是先人未有。
一生致力于药物研究,曾上峨嵋山、终南山、下江州,隐居太白山等地,边行医,边采集中药,边临床试验,他是继张仲景之后中国第一个全面系统研究中医药的先驱者,为祖国的中医发展建树了不可磨灭的功德。
孙思邈医德高尚,他认为,医生须以解除病人痛苦为唯一职责,其它则“无欲无求”,对病人一视同仁“皆如至尊”,“华夷愚智,普同一等”,他身体力行,一心赴救,不慕名利,用毕生精力实现了自己的医德思想,是我国医德思想的创始人,被西方称之为“医学论之父”,与希波克拉底齐名的世界三大医德名人之一,中国古代当之无愧的著名科学家和思想家。
孙思邈一生淡泊名利,多次推却做官召请,周宣帝时,征召他为国子博士,唐太宗欲授于爵位,唐高宗欲拜谏议大夫,却固辞不受,一心致力于医学。
孙思邈一生勤于著书,晚年还隐居于陕西耀县五台山(药王山)专心立著,直至白首之年,未尝释卷。
一生著书八十多种,其中以《千金要方》、《千金翼方》影响最大,两部巨著60卷,药方论6500首,是我国最早的一部临床实用百科全书。
孙思邈是中华医学发展先河中一颗璀璨夺目的明星,在中外医学史上留下不可磨灭的功勋,千余年来一直受到人们的高度评价和崇拜。
唐太宗李世民赞孙思邈“凿开径路,名魁大医。
羽翼三圣,调合四时。
降龙伏虎,拯衰救危。
巍巍堂堂,百代之师”。
宋徽宗敕封为“妙应真人”,被后世尊称为“药王”。
现今我国各地都有祠堂纪念。
5)李时正和《本草纲目》李时珍(1518-1593年),字东璧,号濒湖。
蕲州人。
家世业医,精于医药。
曾任楚王府奉祠,掌良医所事,又曾任职太医院。
曾精研古籍及医典,并亲自上山采药,收集民间的经验。
有感于历代本草谬说多,遂参考文献800余种,结合实践,历时27年,撰成《本草纲目》。
全书52卷,另附有药图2卷。
卷1、2为序例,系本草总论;3、4卷为“百病主治药”,以病为纲,集录所用药名。
5至52卷为各论,载药1892种。
书中将药物分为若干大类,即:水、火、土、金石、草、谷、菜、果、木、服器、虫、鳞、介、禽、兽、人等16部。
每部又分为若干小类,共有62目。
各目之下分记各种药物。
在每种药名项内又分为:释名、集解、辨疑、正误、修治、气味、主治、发明、附方等各项。
其内容广博地参引了本草学、博物学以及其他相关的资料,并提出了其本人的见解。
是一部参考价值很高的学术著作。
3引进郁金香的品种和分区规划引进郁金香30万株,包括:红色郁金香、黑色郁金香、白色郁金香、绿色郁金香、黄色郁金香等10个品种,每个品种3万株,每平方米栽培30株,每个品种1000 m2,共计10000 m2。
购置苗费用为每株0.5元,总计15万元;栽培人工费为1万元。
建园阶段郁金香园投资总计16万元。
每个品种独立成为1个园区,分布在园内药用植物栽培区和游览小径以外,无木本植物的空地上,主要集中在22号区、23号区,另外在其他有药用植物区间空地也可镶嵌郁金香区。
分别以郁金香的品种名字命名。
3引进的药用植物种类引进药用植物68种,共计363390株。
一、蝙蝠葛;金银花、黄芩、连翘;(黄芩)、暴马子、满山红;苦参、刺五加。
二、龙胆、东北龙胆、三花龙胆;五味子、黄檗、细辛;短梗五加、人参、龙牙楤木;膜荚黄芪、乌拉甘草;柴胡、香柴胡、防风;东北松蓝;桔梗、党参;三、红花鹿蹄草、圆叶鹿蹄草,穿龙薯蓣,金莲花、短瓣金莲花、长瓣金莲花,轮叶党参。
四、藜芦、狼毒大戟、走马芹、(苦参)。
五、平贝母、川贝母、伊贝母、浙贝母、轮叶贝母。
六、知母、铃兰、小黄花菜、轮叶百合、北重楼、黄精、玉竹、鹿药、兴安鹿药。
七、紫点杓兰、大花杓兰、小斑叶兰。
八、朝鲜淫羊藿。
九、水葱、菖蒲、东北天南星、独角莲、青萍、紫萍、雨久花、蛇床。
十、枸杞、宁夏枸杞、大叶小檗、欧李、长梗郁李、榆叶梅、卫矛、山皂角。
4药用植物分区规划药用植物栽培共分为10大园区。
药用植物10大园区分别称为中药工业园、中药农业园、中药特色资源园、中药农药园、早春贝母园、兴安鹿药园、兰花园、滋补壮阳园、水生药用植物园、枸杞园。
药用植物区的名称和面积见下表:药用植物10大园区分区情况表包含植物景观特色面积(m2)数量(株)蝙蝠葛木质藤本、叶如盾牌故名防己,用人工栏架可产生起伏的绿篱景观250 5000金银花、黄芩、连翘是地产著名中成药原料,连翘是早春开花植物700 17400中药工业园(黄芩)、暴马子、满山红为兴安岭著名的解热药用植物500 2000 苦参羽状复叶、小灌木豆科植物250 1000刺五加黑色的果实、掌状复叶构成的带有茎刺灌木构成的群体景观300 900中药农业园龙胆、东北龙胆、三花龙胆初秋紫色花的海洋。
叶如龙葵、味如苦胆,象征龙江人吃苦耐劳的精神600 54000五味子、黄檗、细辛分为乔本、藤本、草本3层,把3种植物生态特性巧妙结合,是未来中药农业的示范园区500 20500短梗五加、人参、龙牙楤木五加科植物的掌状复叶、人参红色果实、短梗五加的黑色果实构成错落的群体景观600 9600膜荚黄芪、乌拉甘草展示豆科药用植物乌拉甘草、膜荚黄芪的羽状复叶和荚果组成的群体景观400 20000柴胡、香柴胡、防风展示柴胡黄色的花序、防风白色花序构成的群体景观,香柴胡的香气也是本园的重要景观600 24000东北松蓝由十字花科植物东北松蓝组成的松蓝园,象游人展示东北松蓝群体景观200 16000 桔梗、党参展示桔梗科植物的特征400 16000中药特色红花鹿蹄草,圆叶鹿蹄草展示鹿蹄草科植物特有的圆叶、红花、红果构成特有的景观400 20000穿龙薯蓣匍匐于地面的穿龙薯蓣构成的特殊景观300 9000金莲花、短瓣金莲花、长瓣金莲花金莲花、短瓣金莲花黄色的花组成的群体景观600 18000资源园轮叶党参展示轮叶党参群体景观200 12000农药特色资源圆藜芦、狼毒大戟、走马芹、(苦参)展示黑龙江省森林植物资源中可作为杀虫植物的资源景观610 16040早春贝母园平贝母、川贝母、伊贝母、浙贝母、轮叶贝母展示百合科植物几种贝母的形态特征及早春开花的景观500 40000兴安鹿药园知母、铃兰、小黄花菜、轮叶百合、北重楼、黄精、玉竹、鹿药、兴安鹿药展示知母、轮叶百合等百合科植物群体构成的特有景观1080 32400兰花园紫点杓兰、大花杓兰、小斑叶兰展示兰科植物组成的景观600 18000滋补壮阳园朝鲜淫羊藿滋补壮阳植物朝鲜淫羊藿组成的群体景观的展示、200 6000水生药用植物园水葱、菖蒲、东北天南星、独角莲、青萍、紫萍、雨久花、蛇床由挺水药用植物、浮水药用植物和一些喜湿植物构成的水生植物群体景观。