成语中的多义词例释
与天相侍成语字典

与天相侍成语字典一、定义解释与天相侍,释义为:侍:侍候,指人臣服于天子。
古指天下臣服。
后也指服从天意安排,顺从天道。
例句:我们要顺应~的安排,努力做好自己的事情。
二、语义辨析该成语含有古意,现在使用多取顺应天意之意,在具体语境中要根据上下文选择合适的解释。
同时注意与“侍天伺地”等成语的区别。
三、形成演变该成语最早出自于《汉书·礼乐志》:“盖以大开鸿洞之文,与天相侍。
”后来在发展过程中,逐渐演变为多义词,既有本义,也有引申义和比喻义。
四、结构特点该成语为并列式结构,由“与天相侍”四个字组成,其中“与”为介词,“天”和“侍”为名词。
整体上表达了人与天之间的互动关系。
五、感情色彩该成语中性,既可以表达对天意的敬畏和顺应,也可以用于形容人臣服于某种权威或规则的状态。
具体使用时要注意上下文语境和感情色彩的把握。
六、使用方法在使用该成语时,要根据语境选择合适的解释,并注意搭配得当。
例如,“我们要顺应与天相侍的安排,努力做好自己的事情。
”这里的“与天相侍”取顺应天意之意。
又如,“这个臣子与天相侍,不畏强权,值得我们敬佩。
”这里的“与天相侍”则取人臣服于天子之意。
七、注意事项1. 注意该成语的音节平衡,不要与其他成语搭配不当。
2. 注意语义的准确表达,不要出现歧义或误解。
3. 注意与“侍天伺地”等成语的区别,不要混用。
4. 注意该成语的适用场合,避免在正式场合使用不当。
5. 注意在使用时考虑受众的文化背景和接受程度,避免造成不必要的误解。
总之,与天相侍作为一则历史悠久的成语,具有丰富的语义和文化内涵。
在使用时,我们需要根据具体语境和受众特点,准确把握其含义和用法,以实现最佳的表达效果。
同时,我们也应该不断学习和探索该成语的演变和用法,以更好地理解和运用这一语言财富。
语文七年级下册期中复习全能冲刺讲练(部编版)专题02 词语运用(原卷版)

专题02 词语运用重点讲解1.邓稼先可歌可泣:值得歌颂,使人感动得流泪,指悲壮的事迹使人非常感动。
鲜为人知:很少有人知道。
至死不懈:直到失去生命也不松懈。
比喻对某件事(信念)有着执着的追求。
鞠躬尽瘁:指小心谨慎,贡献出全部精力。
当之无愧:完全当得起,没有什么可以惭愧的地方。
家喻户晓:每家每户都知道。
锋芒毕露:指锐气和才干全都表现出来。
多形容人气盛逞强。
妇孺皆知:妇人和孩子都知道。
形容事情散播得非常广,大家都知道。
2.说和做——记闻一多先生言行片段锲而不舍:不停地雕刻,比喻有恒心,有毅力。
群蚁排衙:指整齐地排列着。
迭起:一次又一次地兴起、出现。
昂首挺胸:昂起头,挺起胸。
形容精神振奋,意气昂扬。
疏懒:形容词,懒散而不惯受拘束。
赫然:形容令人惊讶或引人注目的事物突然出现。
慷慨淋漓:形容情绪十分激动;说话、写文章意气昂扬,言辞畅快。
气冲斗牛:形容气势之盛可以直冲云霄。
斗、牛,星宿名,借指天空。
兀wù兀穷年:用心劳苦地一年到头这样做。
3.回忆鲁迅先生(节选)安顿:安详,安稳。
揩:擦、抹。
旷代:历时长久。
抹杀:彻底勾销;完全去掉。
草率:(工作)粗枝大叶,敷衍了事。
校对:查对、订正。
悠然:安闲、闲适的样子。
疙瘩:①皮肤上突起的或肌肉上结成的硬块。
②不容易解决的问题等。
不以为然:不认为是对的。
表示不同意或否定。
然,是,对。
深恶痛绝:指对某人或某事物极端厌恶、痛恨。
5.黄河颂巅:山顶。
劈:文中指用力分开。
气魄:气势;魄力。
狂澜:文中指巨大的波浪。
浊流:浑浊的水流。
宛转:文中指弯弯曲曲地延伸。
屏障:像屏风那样遮挡着的东西(多指山岭、岛屿等)。
哺育:喂养;比喻培养。
榜样:作为仿效的人或事例(多指好的)。
浩浩荡荡:形容水势浩大的样子。
6.老山界惊惶:惊慌,害怕慌张。
惶,恐慌。
呜咽:低声哭泣或形容凄切的水声或琴声。
酣然入梦:甜美、畅快入睡。
酣然:喝酒畅快的样子。
矗立:高耸地立着。
苛捐杂税:指反动统治下的繁重捐税。
引人入胜的胜的意思解释

引人入胜的胜的意思解释胜,是一个多义词,它既可以表示成功、胜利,也可以表示优秀、卓越。
在不同的语境中,胜的意义也有所不同。
本文将从多个角度解释胜的意思,带领读者深入探索这个词的丰富内涵。
一、胜的基本含义胜,最基本的意思是成功、胜利。
在这个意义下,胜通常是指在一场竞赛、比赛或战争中获胜。
比如,“中国队在足球比赛中获得了胜利。
”、“这场战争中,我军取得了胜利。
”这些例句中,胜都是指在某个特定的场合中获胜的意思。
二、胜的比喻意义胜不仅可以用来表示实际的胜利,还可以用于比喻。
比如,“学习上要争取取得胜利。
”、“生活中要追求胜利。
”这些例句中,胜都是指取得成功、取得优势的意思。
胜的比喻意义可以用于各种场合,例如在工作中争取升职加薪,或者在生活中追求自我实现等。
三、胜的反义词胜的反义词是败。
在一场竞赛、比赛或战争中,只有一方能够获胜,另一方就是失败。
比如,“这场比赛中,A队胜,B队败。
”、“这次战争中,我军胜利,敌军失败。
”这些例句中,胜的反义词败表示的是失败、失利的意思。
四、胜的词性和用法胜是一个多义词,它既可以做名词,也可以做动词。
做名词时,表示成功、胜利的意思;做动词时,表示战胜、超越的意思。
比如,“这支队伍在比赛中胜出。
”、“他通过努力胜过了困难。
”这些例句中,胜都是做动词使用的。
五、胜的成语和俗语胜在汉语中还有很多成语和俗语,它们都具有一定的文化内涵和历史背景。
比如:“胜券在握”、“居安思危,戒骄戒躁,勇往直前,力争上游,不断超越,永不放弃”等等。
这些成语和俗语都是通过对胜的比喻或引申而来的,它们在汉语中有着深厚的文化底蕴和历史积淀。
六、胜的文化内涵胜在中国传统文化中有着深刻的内涵,它代表着成功、胜利、卓越、优秀等意义。
在古代,胜常常被用来形容君主的德行、功绩和政绩。
比如,历史上有“太平盛世”、“盛世之下,如此多娇”等词语,都是用来形容君主统治下的繁荣和富强。
在现代,胜的内涵更加广泛,它不仅可以用来形容政治、经济、文化等方面的成就,还可以用来形容个人的成功和卓越。
高考语文词语解释高频考点总结

高考语文词语解释高频考点总结在高考语文试卷中,词语解释部分是考察学生语言运用能力的重要环节。
这一部分不仅要求学生对词语有准确的理解,还要求能够结合语境进行恰当的解释。
本文将对高考语文中词语解释的高频考点进行总结,并辅以案例,以帮助学生更好地掌握这一部分的考试技巧。
一、词语解释的重要性词语解释在高考语文试卷中占据着举足轻重的地位。
它不仅能够考察学生对词语基本含义的掌握,还能够测试学生对词语在具体语境中运用的灵活性。
此外,词语解释也是提升学生语言表达能力的重要手段。
二、高频考点分析1. 成语的解释成语是汉语中的一种固定短语,通常由四个字组成,具有丰富的文化内涵和历史背景。
在高考语文中,成语的解释是一个高频考点。
学生需要掌握成语的字面意思和引申意义,并且能够根据语境正确使用。
案例分析:以“对牛弹琴”为例,这个成语字面意思是对着牛弹琴,引申为对不懂道理的人讲道理,白费力气。
在解释这个成语时,学生需要结合具体语境,说明其在文章中的作用。
例如,在一篇文章中,如果描述一个人向一个不理解艺术的人讲解音乐,就可以用“对牛弹琴”来形容这种徒劳无功的行为。
2. 多义词的辨析多义词是指具有两个或两个以上意义的词语。
在高考语文中,多义词的辨析也是一个重要的考点。
学生需要根据上下文,准确判断词语的具体含义。
案例分析:以“苹果”为例,它可以指一种水果,也可以指苹果公司的产品。
在一篇文章中,如果提到“苹果”时,前文提到了科技产品,那么这里的“苹果”很可能指的是苹果公司的产品,而不是水果。
3. 近义词的区分近义词是指意义相近的词语。
在高考语文中,近义词的区分是一个常见的考点。
学生需要掌握近义词之间的细微差别,并能够在具体语境中正确使用。
案例分析:以“欣赏”和“观赏”为例,这两个词语都与“看”有关,但“欣赏”更侧重于内心的感受和评价,而“观赏”则更侧重于视觉上的观看。
在一篇文章中,如果描述一个人在美术馆里对一幅画进行内心评价,就应该使用“欣赏”;如果是在公园里看风景,就应该使用“观赏”。
中考复习专题——文言文:一词多义

中考复习专题——一词多义知识点总结一、在文言文中,一词多义的现象比较多:同一个词,在这个句子中是一个义项,在另一个句子里又是一个义项。
一般说来,一词多义的各个义项之间均有一定的联系。
一词多义是由本义引申、比喻和假借而形成的,因此应该由本义入手,来理解和掌握它的引申义、比喻义和假借义。
二、词的本义有两种理解:A、就词的说,即该词的最初意义。
如“去”的最初意义是“离开”,“兵”的最初意义是“兵器”。
B、就词的应用来说,把常用的那个意义算作词的本义,也叫基本意义。
如“兵”的常用意义是“士兵”等。
1、引申义是从基本义发展而来的,同基本义有相似的、相对的或相关联的意义。
如“刑”,本义是“刑法”,基本义还包含对犯人的处罚,后来这个意义发展出“惩罚”的意义(皆刑其长吏《陈涉世家》)。
2、比喻义是词的比喻用法固定下来的意义,有的比喻义是从词的本义、基本义产生的。
如“窝”的本义、基本义都是“鸟兽昆虫居住的地方”,从这个意义产生出的比喻义,即“坏人居住的地方”。
常见多义词例释安:1、怎么(如:安求其能千里也《马说》)卑:1、身份低微(如:先帝不以臣卑鄙《出师表》)备:1、周全、详尽。
(如:前人之述备矣《岳阳楼记》)2、具备。
(如:一时齐发,众妙毕备《口技》)3、准备。
(如:犹得备晨炊《石壕吏》)被:1、同“披”,穿(如:皆被绮绣《送东阳马生序》)鄙:1、鄙陋、目光短浅(如:肉食者鄙《曹刿论战》)2、出身鄙野(如:先帝不以臣卑鄙《出师表》)毕:1、全部(如:群响毕绝《口技》)薄:1、迫近,接近。
(如:薄暮冥冥《岳阳楼记》)2、轻视。
(如:不宜妄自菲薄《出师表》)策:1、马鞭。
(如:执策而临之《马说》)2、鞭打、驱使。
(如:策之不以其道《马说》)3、记录。
(如:策勋十二传《木兰诗》)长:1、长度。
(如:舟首尾长约八分有奇《核舟记》)2、与“短”相对。
(如:北市买长鞭《木兰诗》)3、长久,健康。
(如:但愿人长久《明月几时有》)4、永远。
高中语文知识点必修二

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汉语意义转换举例

汉语意义转换举例转换:[定义] 利用词语的同音异义或一词多义的条件,在一定的上下文中转换意义的一种修辞方式。
[例释] 转换按所利用的条件,可分谐音转换和多义转换两种:(1)谐音转换。
在一定的上下文中,利用词语语音的谐音关系转换语义。
又称谐转。
例1:掘坟“绝”了自己的路。
(梁永胜等《掘坟“绝”了自己的路》)例1盗窃他人骨灰后又敲诈勒索人家钱财的掘坟者的可耻下场,就像文中标题所示那样。
这里巧妙利用“掘”和“绝”同音而不同义,是谐音转换。
(2)多义转换。
在一定的上下文中,利用多义词的多义关系转换语义。
例2:赵辛楣喉咙里干笑道:“从我们干实际工作人的眼光看来,学哲学跟什么都不学没两样。
”“那么得赶快找个眼科医生,把眼光验一下,会这样看东西的眼睛,一定有毛病。
”方鸿渐为掩饰斗口的痕迹,有意哈哈大笑。
(钱锺书《围城》)例2赵辛楣说的“眼光”是指看问题的角度、观点等,方鸿渐故意把“眼光”解释为眼睛的视力,以表达对赵辛楣的讽刺。
这是利用一词多义的转换。
[辨析1] 转换与别解。
见“别解”条。
[辨析2] 转换与承转。
见“承转“条。
[辨析3] 转换与错会。
两者都有在一定的上下文的条件下,利用词语同音或多义的一面。
区别是:转换是有意地作出不同理解和解释;错会是因不懂而无意中造成了错误的理解和解释。
[辨析4] 转换与多饰。
见“多饰”条。
[辨析5] 转换与换义。
两者都有形同义变,把甲义转换为乙义的一面。
区别是:转换既有形完全同而义变的,也有形不同因谐音而义变的;换义则必须形完全相同而义变。
从这一点来看两者有重合之处,可以把换义的相关内容归入转换中去,或是把转换的相关内容归入换义中去。
[辨析6] 转换与异义。
见“异义”条。
[什么甘什么人成语]含甘的成语个带解释例句(1)
![[什么甘什么人成语]含甘的成语个带解释例句(1)](https://img.taocdn.com/s3/m/a7ba7df509a1284ac850ad02de80d4d8d15a01f1.png)
[什么甘什么人成语]含甘的成语个带解释例
句(1)
甘是一个多义词,作为形容词,有“甜美”的意思;作为名词,有“甜液”的意思。
成语中包含“甘”字的有很多,下面介绍几个含甘的成语。
一、甘拜下风
甘拜下风的意思是低声下气地向对方承认自己比较差,表示自己不如别人。
例:他和大师较论琴艺,最后甘拜下风,知道自己还有很多需要发展的地方。
二、甘居人后
甘居人后指愿意屈居在他人之后,不争功名,只求守节。
例:孔子是个甘居人后的贤人,他没有求官,只以身作则教育学生,深受学生喜爱。
三、甘愿屈尊
甘愿屈尊指甘心做出退让,屈就别人,甘于处于不利的位置。
例:领导一再强调要不断学习提高,即使是高级职务的人也要甘愿屈尊,接受新的事物和知识。
四、甘为人梯
甘为人梯的意思是甘愿牺牲自己,为他人发展而提供帮助,成为恪尽
职守的小人物。
例:他对员工都很好,甘为人梯,让更多员工得以发展。
五、急流勇退
急流勇退指在危难关头,能够及时退让,适时放弃自己的主张,以顾
及大局。
例:在选手组织比赛的问题上,教练一直坚持自己的意见,
但是队员们提出异议后,他能够急流勇退,尊重队员的意见。
总的来说,以上含甘的成语都反映了一个人的处世态度,如甘拜下风、甘居人后等表现了低调的品质,而甘愿屈尊、甘为人梯等则表现了乐
于助人的品质。
这些成语不但可以用于日常生活中,更可以用于考试
或工作中,以此来展现自己的处事能力和人格魅力。
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成语中的多义词例释
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成语中的多义词例释
成语中的一词多义现象极其普遍。
平时注意加强这方面知识的学习和积累,可以帮助我们在快速拓宽知识视野的同时,有效地培养全面深入思考问题的探究能力和迅捷高效的发散性思维能力,从而有助于我们对若干常见成语作出深入的理解和进行灵活的运用。
下面选取常见成语五十组,分别对其中的多义词作简要解释。
1、闻闻鸡起舞(听到)默默无闻(名声)博闻强记(见闻)
2、聊聊以自慰(姑且)聊胜于无(略微)民不聊生(依赖)
3、德德高望重(品德)以怨报德(恩惠)同心同德(信念)
4、浮人浮于事(超过)浮名薄利(虚浮)心浮气躁(不沉着)
5、略雄才大略(计谋)略胜一筹(稍微)攻城略地(夺取)
6、荡涤瑕荡秽(清除)倾家荡产(弄光)放荡不羁(行为不检点)
7、化顽固不化(改变)化整为零(变)出神入化(极高妙的境界)
8、夺巧夺天工(胜过)巧取豪夺(强取)勿夺农时(失去)先声夺人(压倒)
9、破破旧立新(打破)一语道破(揭穿)乘风破浪(劈开)支离破碎(碎裂)
10、济同舟共济(渡河)同恶相济(帮助)济困扶危(救济)无济于事(有益)
11、务当务之急(事务)不务正业(从事)不务空名(追求)除恶务尽(必须)
12、垂永垂不朽(流传)垂死挣扎(将要)垂头丧气(低下)垂涎三尺(挂下)
13、正正中下怀(恰好)拨乱反正(正规)正本清源(端正)正颜厉色(严肃)
14、拔不能自拔(摆脱)坚忍不拔(改变)出类拔萃(超出)拔苗助长(往上提)
15、举唯才是举(举荐)举世闻名(全)言行举止(行动)百端待举(办、做)
16、巧花言巧语(欺诈)能工巧匠(灵巧)巧夺天工(精巧)巧立名目(变花样)
17、形形影不离(形体)形色仓皇(举止)喜形于色(表露)相形见绌(比较)
18、爱爱莫能助(同情)爱屋及乌(喜爱)爱钱如命(吝惜)爱民如子(爱护)
爱才若渴(爱惜)
19、克克勤克俭(能够)克敌制胜(战胜)克己奉公(约束)以柔克刚(克制)
攻无不克(攻下)厉兵秣马(磨快)
20、厉厉行节约(严格)雷厉风行(猛烈)声色俱厉(严厉)变本加厉(厉害)
21、与与人为善(帮助)与日俱增(跟、和)咸与维新(参与)民胞物与(同类)
与人方便自己方便(给)故态复萌
(原来的)
22、故故弄玄虚(故意)无缘无故(原因)一见如故(故交)持之有故(根据)
23、恶恶贯满盈(罪恶)恶语伤人(恶毒)恶衣恶食(粗劣)疾恶如仇(坏人坏事)
穷山恶水(经常造成灾害的)
24、因前因后果(原因)因地制宜(根据)陈陈相因(沿袭)因小失大(为了)
因人成事(凭借)因势利导(顺着)捉襟见肘(露出)秋扇见捐(被)
25、见远见卓识(见解)见义勇为(看到)门户之见(偏见)喜闻乐见(看)
26、发朝发夕至(出发)一言不发(说出)发奸擿伏(揭发)发踪指示(发现)
发号施令(发布)弹无虚发(射出)披荆斩棘(拨开)披沙拣金
(去除)
27、披披星戴月(顶着)披肝沥胆(揭开)披坚执锐(穿着)披发左衽(散开)
28、和和盘托出(连同)和衷共济(和睦)和光同尘(混和)风和日丽(温暖)
和颜悦色(和气)和蔼可亲(温和)兵强马壮(军队)兵不厌诈(用兵打仗)29、兵先礼后兵(武力)短兵相接(武器)兵连祸结(战争)精兵简政(人员)
30、精精益求精(完美)精耕细作(精细)精兵简政(精简)养精蓄锐(精神)
精雕细刻(精心)业精于勤(精通)负隅顽抗(凭借)忍辱负重(担负)
31、负久负盛名(享有)胜负未决(失败)忘恩负义(背弃)负荆请罪(背着)
32、名名山胜川(著名)不名一文(占有)名存实亡(名义)名列前茅(名次)
莫名其妙(说出)名不虚传(名声)
33、文文质彬彬(文采)文过饰非(掩饰)文恬武嬉(文官)文以载道(文章)
能文能武(非军事的)繁文缛节(礼节、仪式)
34、后争先恐后(落后)后悔莫及(事后)后生可畏(后辈)后患无穷(以后)
前思后想(往后)后发制人(与“先”相对)
35、安安居乐业(安心)安营扎寨(安置)安富尊荣(安稳)转危为安(平安)
心安理得(平静)安常处顺(习惯于)
36、穷穷原竟委(追究)穷奢极欲(极端)穷山恶水(荒凉)层出不穷(尽)
穷则思变(陷入困境)穷乡僻壤(荒凉边远的)
37、绝赶尽杀绝(尽)络绎不绝(断)超群绝伦(没有)绝无仅有(极、最)
悲痛欲绝(死亡)绝处逢生(没有出路的)
38、门门户之见(派别)门可罗雀(门庭)报国无门(途径)门当户对(门第)
闭门造车(房屋的出入口)分门别类(事物的分类)
39、将将计就计(随顺)日就月将(进步)行将就木(将要)将信将疑(且、又)
将功赎罪(拿)韩信将兵(率领)将伯之助(请求)
40、张张牙舞爪(张开)张灯结彩(张挂)大张旗鼓(陈设)张皇失措(惊慌)
张口结舌(张开)东张西望(看)虚张声势(张扬、夸大)
41、就因陋就简(将就)将计就计(顺着)一蹴而就(成功)行将就木(靠近)
就地取材(从)驾轻就熟(走上)就事论事(依从、按照)
42、言知无不言(说)下笔千言(字)言为心声(言辞)人微言轻(言论)
言归正传(话题)言出法随(法令、命令)言归于好(助词,无实义)
43、开旗开得胜(展开)开卷有益(打开)开宗明义(阐发)开山祖师(开创)
开物成务(通晓)开天辟地(开辟)笑逐颜开(舒展)开诚布公(敞开胸怀)44、投情投意合(投合)投其所好(迎合)投桃报李(赠送)投鼠忌器(用东西掷)
投闲置散(安放)弃暗投明(投向)投机取巧(利用)投笔从戎(扔掉)45、虚虚情假意(假)座无虚席(空)做贼心虚(害怕)虚怀若谷(谦虚)
虚张声势(假装)向壁虚造(虚构)不虚此行(白白地)虚位以待(空着)46、为为期不远(作为)为富不仁(谋求)舍己为人(帮助)叹为观止(以为)
为所欲为(做)为民除害(替)一分为二(变成)不足为外人道(对、向)47、轻轻车熟路(轻便)轻诺寡信(轻易)轻举妄动(轻率)轻歌曼舞(轻快)
轻裘缓带(轻暖)轻财好施(轻视)轻于鸿毛(与“重”相反)
轻描淡写(不着力的)人微言轻(不被重视)
48、命自命不凡(认为)听天由命(命运)耳提面命(教导)安身立命(精神)
草菅人命(性命)惟命是从(命令)命俦啸侣(呼唤)
亡命之徒(改名换姓)为民请命(保全生命)生聚教训(繁殖人口)49、生生荣死哀(活着)熟能生巧(产生)舍生忘死(生命)生搬硬套(勉强)
生老病死(生育)栩栩如生(活的)生死攸关(生存)生杀予夺(让
人活)
50、明明察暗访(公开)深明大义(懂得)明火执仗(点燃)明眸皓齿(明亮)
明察秋毫(眼力)明知故犯(明明)明媒正娶(光明正大的)
黑白分明(清楚明白)明日黄花(次于今日的)兼听则明(明辨、看得清楚)(文/陈辉《语文知识》1996年11期,后被《中学语文文摘报·高三版》全文转载)。