教育建筑学校建筑给排水方案设计说明
建筑给排水课程设计方案
哈尔滨工业大学建筑给水排水工程课程设计徐州市某中学教案楼建筑给水排水工程设计学生姓名张婷学院名称市政环境工程学院专业名称给水排水工程指导教师2013年10月19日目录1 设计说明书31.1课程设计的原始数据：31.1.1图纸资料31.1.2 文字资料31.2 课程设计(论文)的内容和要求(包括技术要求、图表要求以及工作要求等)31.2.1设计任务与内容31.2.2基本要求31.3课程设计应完成的技术文件：31.3.1绘制图纸31.3.2写出计算书和说明书42 设计方案的确定42.1 给水方式选择原则42.1.1 给水方式的确定42.1.2 给水系统的组成42.1.3 给水系统布置方式42.2 排水方式选择原则62.2.1排水管道布置62.2.2 排水横支管布置与敷设62.2.3 排水立管的布置与敷设72.2.4 横支管及排出管的布置与敷设72.2.5 通气管的布置与敷设72.3消火栓系统计算82.3.1消火栓给水系统的布置82.3.2.消火栓布置82.3.3消火栓的分区82.3.4消防管道布置83 建筑给水排水设计计算书93.1 给水系统有关计算93.1.1用水量计算93.1.2水表的选择123.1.3 加压水泵的选择123.2 消防给水系统有关计算133.2.1 消火栓布置相关计算133.2.2消火栓相关计算143.2.3消火栓给水系统配管水力计算153.2.4 水泵接合器163.3排水系统的有关计算163.4建筑内部热水系统计算173.5水箱与水池计算183.5.1 屋顶水箱计算183.5.2给水贮水池计算183.5.3 消防水箱计算183.5.4消防贮水池计算183.5.5水箱与贮水池选择184小结与建议195参考文献201 设计说明书1.1课程设计的原始数据：1.1.1图纸资料建筑首层平面图、建筑标准层平面图、建筑非标准层平面图、地下室平面图、顶层平面图、建筑立面图、必要的剖面图、卫生间大样图、教室平面布置图等。
教学楼-给排水设计说明
第四章给水排水设计说明4.1概况4.1.1 教学楼位于校区西南角，学生按6000人计，教师按260人计。
4.1.2建筑面积：18880.55 m²,建筑高度：17.90m。
地上四层,层高均为4.20m。
4.1.3结构形式为钢筋混凝土框架结构，抗震设防烈度七度。
4.1.4校区规划有完善的给、排水管网。
给水为生活消防合用管网，水压按0.28MPa设计。
排水为分流制，设污水、中水排水及雨水管网，校内设集中中水处理站。
4.2设计依据4.2.1甲方提供的设计任务书。
4.2.2甲方提供的校区室外给排水管线图及相关资料。
4.2.3土建专业提供的总平面图及单体建筑条件图。
4.2.4地质气象资料:1.)依地质勘察报告，本场地为中软场地土类型，建筑场地类别为III 类，该场地为非自重湿陷性场地，地下水位埋深较浅，水位埋深5.8~6米；场地地下水对混凝土结构具弱腐蚀性，对混凝土结构中钢筋具有中等腐蚀性；本区为季节性冻土区，场地土的标准冻深为0.5米。
2.)当地海拔370~372米，年平均温度13.6℃，冬季采暖计算温度-7℃。
3．）当地暴雨强度计算公式：q=993.7x(1+1.04xlgT)/(t+10.3)0.65 (L/s·ha)4.2.5与本专业有关的设计规范和规程。
1.)建筑给水排水设计规范GB50015-20032.) 建筑中水设计规范GB50336-20023.)设计防火规范GB50016-20064.)自动喷水灭火系统设计规范GB50084-20015.)建筑灭火器配置设计规范GB50140-20056.)湿陷性黄土地区建筑规范GB50025-20044.3设计范围及阶段划分4.3.1本初步设计范围：单体建筑室内给水、排水及消防初步设计。
4.3.2本工程分初步设计和施工图两个阶段，施工图阶段由建设方另行委托当地设计单位实施。
4.4给水4.4.1生活用水量标准及用水量计算1．）用水量标准学生：30 L/人.日6000人，Kh=2.5，T=8h教师：50 L/人.次260人，Kh=2.0，T=8h2．）设计最高日用水量：Q d=193m3/d（其中自来水77.20 m3/d，中水115.80 m3/d）平均时用水量：Q h=24.13m3/h（其中自来水9.65m3/h，中水14.48m3/h）最大时用水量：Q h=48.268m3/h（其中自来水19.30m3/h，中水28.96m3/h）4.4.2自来水水源及给水水源由校区自来水管网供给，水压0.28Mpa，分别从校区内管网接入单体，管径见中水系统图，入口处设水表计量。
教学楼-给排水设计说明
第四章给水排水设计说明4.1概况4.1.1 教学楼位于校区西南角，学生按6000人计，教师按260人计。
4.1.2建筑面积：18880.55 m²,建筑高度：17.90m。
地上四层,层高均为4.20m。
4.1.3结构形式为钢筋混凝土框架结构，抗震设防烈度七度。
4.1.4校区规划有完善的给、排水管网。
给水为生活消防合用管网，水压按0.28MPa设计。
排水为分流制，设污水、中水排水及雨水管网，校内设集中中水处理站。
4.2设计依据4.2.1甲方提供的设计任务书。
4.2.2甲方提供的校区室外给排水管线图及相关资料。
4.2.3土建专业提供的总平面图及单体建筑条件图。
4.2.4地质气象资料:1.)依地质勘察报告，本场地为中软场地土类型，建筑场地类别为III 类，该场地为非自重湿陷性场地，地下水位埋深较浅，水位埋深5.8~6米；场地地下水对混凝土结构具弱腐蚀性，对混凝土结构中钢筋具有中等腐蚀性；本区为季节性冻土区，场地土的标准冻深为0.5米。
2.)当地海拔370~372米，年平均温度13.6℃，冬季采暖计算温度-7℃。
3．）当地暴雨强度计算公式：q=993.7x(1+1.04xlgT)/(t+10.3)0.65 (L/s·ha)4.2.5与本专业有关的设计规范和规程。
1.)建筑给水排水设计规范GB50015-20032.) 建筑中水设计规范GB50336-20023.)设计防火规范GB50016-20064.)自动喷水灭火系统设计规范GB50084-20015.)建筑灭火器配置设计规范GB50140-20056.)湿陷性黄土地区建筑规范GB50025-20044.3设计范围及阶段划分4.3.1本初步设计范围：单体建筑室内给水、排水及消防初步设计。
4.3.2本工程分初步设计和施工图两个阶段，施工图阶段由建设方另行委托当地设计单位实施。
4.4给水4.4.1生活用水量标准及用水量计算1．）用水量标准学生：30 L/人.日6000人，Kh=2.5，T=8h教师：50 L/人.次260人，Kh=2.0，T=8h2．）设计最高日用水量：Q d=193m3/d（其中自来水77.20 m3/d，中水115.80 m3/d）平均时用水量：Q h=24.13m3/h（其中自来水9.65m3/h，中水14.48m3/h）最大时用水量：Q h=48.268m3/h（其中自来水19.30m3/h，中水28.96m3/h）4.4.2自来水水源及给水水源由校区自来水管网供给，水压0.28Mpa，分别从校区内管网接入单体，管径见中水系统图，入口处设水表计量。
建筑给排水课程设计说明书
课程设计说明书课程设计名称建筑给水排水工程工程课程设计（2014-2015学期）学院土木工程学院专业姓名学号指导教师2015 年 1 月21 日第一章给水工程设计1.1给水工程设计1.1.1 设计方案（1）基本原则根据《建筑给水排水规范》（GB50015-2003）（以下简称《建规》）3.3条规定，给水系统选择有如下原则：①应尽量利用城市市政给水管网的水压直接供水。
当市政给水管网水压、水量不足时，应设置贮水调节和加压装置；②卫生器具给水配件承受的最大工作压力，不得大于0.60MPa；③高层建筑生活给水系统应竖向分区，竖向分区应符合下列要求：各分区最低卫生器具配水点处静水压不宜大于0.45MPa，特殊情况下不宜大于0.55MPa；水压大于0.35MPa的入户管（或配水横管），宜设减压或调压设施；各分区最不利配水点的水压，应满足用水水压要求。
（2）给水方式列举①直供给水方式由市政管网直接供水，适用于室外给水管网的水量、水压在一天内均能满足用水要求的建筑。
②单设水箱给水方式宜在以下两种情况时采用：室外市政管网供水压力周期性不足时，或在市政管网供水压力过高时作减压稳压用。
③水泵直接供水方式宜在室外给水管网的水压经常不足时采用。
④水池—恒速泵—水箱联合给水方式水池—恒速泵—水箱联合给水方式的供水设备包括贮水池、离心水泵和水箱。
其主要特点是在各区上层的适当位置（一般高于分区处3~4层）设分区高位水箱，其作用是贮存、调节本区的用水量和稳定水压，水箱内的水由设在底层或地下室的离心水泵输送。
设水泵和水箱的给水方式宜在室外给水管网压力低于或经常不满足建筑内给水管网所需的水压，且室内用水不均匀时采用。
⑤水池—变频泵给水方式可分为变频泵并联给水、变频泵减压阀给水两种主要方式，比较见下表1.1所示：表1.1各种变频泵给水方式优缺点比较给水方式优点缺点变频泵并联给水独立的给水系统，互不影响，供水安全可靠；水泵集中，管理维护方便；运行动力费用经济；无水箱，便于结构的设计，也可以增加营业收入需要一套价格较贵的变频调速控制装置变频泵减压阀给水具有变频泵并联供水的优缺点变频调速控制装置价格较贵，且运行费用增加⑥气压罐给水方式气压罐给水方式的供水设备包括离心水泵和气压罐。
教学楼给排水施工方案
教学楼给排水施工方案一、工程概述本教学楼位于具体地址，建筑面积为具体面积平方米，共具体层数层。
为了满足教学楼内师生的生活和教学用水需求，确保排水系统的正常运行，特制定本给排水施工方案。
二、施工准备1、技术准备熟悉施工图纸，了解设计意图，进行图纸会审，提出问题并解决。
编制施工组织设计和施工技术交底，明确施工工艺和质量要求。
确定施工测量控制点，进行测量放线。
2、材料准备根据施工图纸和材料清单，采购符合要求的给排水管材、管件、阀门、卫生器具等材料。
材料进场时，进行质量检验，确保材料的质量和规格符合要求。
对进场材料进行分类存放，做好防护措施，防止材料受损和变质。
3、施工机具准备准备好电焊机、切割机、套丝机、试压泵等施工机具。
对施工机具进行检查和维护，确保其性能良好，能够正常使用。
4、劳动力准备根据施工进度计划，组织足够的施工人员，包括管道工、焊工、电工等。
对施工人员进行技术培训和安全教育，提高其技术水平和安全意识。
三、给排水系统设计1、生活给水系统水源：本教学楼的生活给水水源为市政自来水，供水压力为具体压力MPa。
用水量：根据教学楼内师生的人数和用水定额，计算出生活用水量为具体用水量m³/d。
供水方式：采用竖向分区供水方式，低区由市政管网直接供水，高区由变频调速供水设备供水。
管材：生活给水管采用具体管材，管径小于等于具体管径时采用螺纹连接，管径大于具体管径时采用沟槽连接。
2、生活排水系统排水体制：本教学楼采用雨污分流制排水体制。
排水量：根据生活用水量和污水排放系数，计算出生活排水量为具体排水量m³/d。
排水方式：生活污水经排水管道收集后，排入室外污水检查井，再经化粪池处理后排入市政污水管网。
管材：生活排水管用具体管材，管径小于等于具体管径时采用排水塑料管，粘接连接；管径大于具体管径时采用排水铸铁管，卡箍连接。
3、雨水系统雨水设计重现期：本教学楼的雨水设计重现期为具体重现期年。
雨水量：根据当地的暴雨强度公式和汇水面积，计算出雨水量为具体雨水量L/s。
教学楼给排水设计说明
教学楼给排水设计说明一、引言给排水系统是教学楼建筑中至关重要的一部分，它的设计对于保证教学楼正常运行、维护学生健康和校园环境卫生起着重要的作用。
本文将对教学楼给排水系统的设计进行详细介绍，包括设计原则、系统组成、材料选择等方面的内容。
二、设计原则1.合理布局：根据教学楼的结构和功能需求，给排水管道的布局应该紧凑、合理，并且保证排水的通畅。
2.安全可靠：给排水系统的设计应符合国家建筑设计规范和相关标准，确保排水管道的结构稳固、耐用，并能够承受正常使用和应急情况下的水流冲击。
3.节水环保：在设计给排水系统时，应考虑采用节水设备和设计，如使用低流量马桶和节水龙头等，同时要保证排水系统的环保性能，如合理设计雨水收集系统并加以利用等。
三、系统组成教学楼给排水系统主要包括以下几个组成部分：1.水源系统：包括供水系统和给水管道。
供水系统应确保教学楼内的水源充足、稳定，给水管道应设计合理，经过安全阀、检修口等设备，以确保供水的可靠性和管路的可维护性。
2.污水系统：包括污水收集和排放系统。
污水收集系统应在每层楼设置检查井、下水道等设施，确保污水流经管道顺畅。
污水排放系统则应设计合理的排水斜度和管道尺寸，以确保污水能快速、彻底地排出教学楼，避免积水和异味等问题。
3.雨水系统：雨水系统可以采集和利用教学楼屋面和道路的雨水，用于生活用水和景观灌溉等。
设计时需要考虑雨水收集装置的容量、管道网络的布置和过滤等，以确保雨水收集和利用的效果和环保性能。
四、材料选择教学楼给排水系统运行环境复杂，对材料的选择有着严格的要求。
一般来说，应选择以下材料：1.给水管道：常用的材料包括不锈钢管、铜管和PVC管等。
具体选择应根据教学楼的需求、预算和施工条件等进行综合考虑。
2.污水管道：污水管道应采用耐腐蚀、耐高温的材料，如PVC 管、铸铁管和玻璃钢管等。
3.排水设备：排水设备包括检查井、下水道、排水管道等。
材料应具有良好的密封性、耐压性和耐腐蚀性，以保证排水系统的可靠运行。
某教学楼建筑给水排水课程设计设计说明书建水课程设计
设计说明一．工程概况本工程为河北农业大学科技中心，位于农大西校区。
总建筑面积：１４１００．８２ｍ本工程建筑等级Ⅱ级，耐火等级：Ⅱ级，本工程抗震按７度设防二．设计内容生活给水、生活排水。
三．设计依据１．《建筑给水排水设计规范》ＧＢＪ１５－８８。
２．《建筑给水排水设计手册》３．《给水排水制图标准》ＧＢ／Ｔ５０１０６－２００１４．《建筑排水硬聚氯乙烯管道工程技术规程》ＣＪＪ／Ｔ２９－９８５．《建筑设备专业设计技术措施》６．《05s1系列建筑标准设计图集》ＤＢＪＴ０２－２２－９８７．甲方要求８．建筑学专业提供的平面、立面和剖面图四．系统划分１．给水系统：生活给水利用外网压力直接供水。
２．排水系统五．管材１．生活冷水管道采用ＰＰ－Ｒ管，热熔连接。
２．排水管采用Ｕ－ＰＶＣ管（防酸），六．防腐及保温１．吊顶内的给排水管道采用聚苯乙烯泡沫塑料制品保温，保温厚度：２０ｍｍ，七．给水配件的选择１．实验室水龙头采用化验水龙头。
２．蹲便器选用脚踏冲洗阀３．小便器采用自闭式冲洗阀。
4.洗脸盆选用双炳4'龙头背挂式。
八．设计参数１．单位用水定额：４５Ｌ／人ｄ，最高日生活用水量：１１．２５吨／日最高小时生活用水量：３．２吨／小时，小时变化系数２．３，九．其它说明１．本设计标高以米计，其余以毫米计。
３．排水立管与排水出户管连接处采用两个４５度弯头相连接，以利排水。
４．地漏篦子比相应地面低１０ｍｍ。
５．给水系统试验压力0.6ＭＰａ，详见《建筑给水排水及采暖工程施工质量验收规范》（ＧＢ５０２４２－２００２）的规定。
６．隐藏或埋地的排水管应做闭水试验，其灌水高度不低于底层地面高度，满水１５分钟液面下降后，再灌满延续５分钟，液面不下降为合格。
７．所有三通均采用９０度顺水斜三通。
８．排水管凡遇９０°弯均采用２×４５°自带清扫口的弯头连接。
９．排水支管大于２米增设伸缩节。
１０．管道穿越外墙处设防水套管，管径比相应的管道直径大两号。
学校建筑给排水系统设计
学校建筑给排水系统设计学校作为教育的重要场所，其建筑的给排水系统设计至关重要。
一个合理、高效、安全的给排水系统不仅能够满足学校日常教学、生活的用水需求，还能保障排水的顺畅和环保，为师生创造一个舒适、卫生的学习和生活环境。
一、给水系统设计（一）水源选择学校给水水源通常有市政自来水和自备水源两种。
在大多数情况下，市政自来水是首选，因为其水质和供水稳定性更有保障。
但在一些偏远地区或市政供水无法满足需求的情况下，可能需要考虑自备水源，如地下水井或地表水源。
（二）用水量计算准确计算学校的用水量是设计合理给水系统的基础。
用水量应包括教学区、办公区、生活区、食堂、浴室、绿化等各个方面的用水。
对于教学区和办公区，主要考虑饮用水、洗手用水和卫生间冲洗用水；生活区则包括学生宿舍和教师宿舍的生活用水；食堂用水量主要取决于就餐人数和餐饮类型；浴室用水量与使用人数和淋浴设备有关；绿化用水则根据绿化面积和灌溉方式进行估算。
（三）给水方式学校建筑的给水方式一般有直接给水、水箱给水和变频调速给水等。
直接给水适用于市政水压稳定且能够满足学校用水需求的情况；水箱给水则适用于市政水压不足或用水高峰期水压不稳定的情况，通过水箱储存一定量的水来保证供水的稳定性；变频调速给水系统通过变频器调节水泵的转速，根据用水量的变化自动调整供水压力和流量，节能效果较好，适用于用水变化较大的场所。
（四）管道布置给水管道的布置应遵循安全、便捷、美观的原则。
在建筑物内，管道应尽量布置在管道井或吊顶内，避免影响室内空间的使用和美观。
在室外，管道应沿道路或绿化带敷设，并采取适当的防护措施，防止管道受到损坏。
二、排水系统设计（一）排水体制学校建筑排水体制通常分为分流制和合流制。
分流制是将生活污水、雨水和废水分别通过不同的管道排放；合流制则是将生活污水、雨水和废水通过同一管道排放。
在新建学校中，一般优先采用分流制，有利于污水的处理和环境保护。
（二）污水排放学校产生的污水主要包括生活污水和食堂废水。
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教育建筑学校方案设计说明给排水设计一、设计依据1、《城镇给水排水技术规范》GB50788-20122、《建筑给水排水设计规范》GB50015-2003（2009年版）3、《建筑设计防火规范》GB50016-20144、《消防给水及消火栓系统技术规范》GB50974-20145、《自动喷水灭火系统设计规范》GB50084-2001（2005年版）6、《汽车库、修车库、停车场设计防火规范》GB50067-20147、《建筑灭火器配置设计规范》GB50140-20058、《室外给水设计规范》GB50013-20069、《室外排水设计规范》GB50014-2006（2016年版）10、《人民防空地下室设计规范》GB50038-200511、《人民防空工程设计防火规范》GB50098-200912、《民用建筑节水设计标准》GB50555-201013、《绿色建筑设计标准》DB33/1092-201614、《公共建筑节能设计标准》GB50198-201515、杭州市海绵城市建设低影响开发雨水系统技术导则16、建设单位及建筑专业提供的有关批准文件和设计资料17、土建专业提供的有关资料二、工程概况1、本工程位于XX。
地块北至XX，东至XX,南邻XX。
2、本工程为xx中学。
项目总用地面积为23029平方米。
总建筑面积33851平方米,其中地上建筑面积22715平方米,地下建筑面积11136平方米。
建筑高度20.2M。
3、本工程教学楼为多层教学楼,地下室为单层地下室。
4、火灾类别：本工程为多层公共建筑。
三、设计范围1、本工程设计范围为红线以内的室内和室外的生活给水系统、生活排水系统、雨水系统、消火栓给水系统、自动喷水灭火系统、灭火器配置。
2、本工程水表井与城镇给水管的连接管段和本工程最末一座检查井与城镇污水管及雨水管的连接管等,由城镇有关部门负责设计。
四、室外给水排水设计（一）室外给水工程设计1、水源1）本工程水源为城镇自来水，要求供水压力$0.2M PA。
2）本工程从场地周边xx、市政给水管道引入DN100给水管道各1根，供场地内生活用水。
2、用水量1）生活用水量：最高日用水量为143M3/d，最大时用水量为24.08M3/h。
2）生活用水主要用水项目及其用水量，详见下表:3、给水管道系统1）、本工程室外生活用水和消防用水管道分开设置。
2）、厨房冷热水、教室用水、卫生间用水、消防水池水箱补水、地下车库浇洒用水等不同性质用水分水表计量。
3）、绿化灌溉、道路浇洒、车库地面冲洗用水设计独立给水系统，采用回用雨水，并分表计量。
4）、管材：室外生活给水管采用球墨铸铁管，橡胶圈接口并设支墩。
5）、水表井和阀门井均采用砌块砌筑。
位于车行道上的阀门井，井圈井盖采用重型防盗铸铁井圈井盖；位于绿化带、人行道及道路外的阀门井，井圈井盖采用B125级钢纤维混凝土井圈井盖。
（二）室外排水工程设计1、城市污水管道情况：本工程地块北侧为三义路，设有市政污水预留井，允许本工程污水管道排入；地块南侧为已建绿地，地块西侧为规划幼儿园及已建绿地，地块东侧为规划住宅，不具备污水接管条件。
2、本工程室外采用雨、污分流制。
3、生活污水排水量：本建筑为公共建筑，最高日排水量以最高日用水量的100%计（不含绿化用水、道路浇洒用水），为117.39m3。
4、本工程生活污水汇集并经化粪池处理、厨房废水经隔油池处理、实验室废水经过酸碱中和池处理达标后和生活废水一起排入市政污水管网。
5、依据三义路污水汇水范围图，本工程场地处于三义路污水汇水范围内的面积为12363m2，尚有10666m2不在三义路汇水范围内。
考虑到本工程整体污水量较小，且除三义路外无市政污水接管条件，故设计场地污水均排入三义路市政污水管网。
6、室外排水管道采用承插式钢筋砼管（II级管），橡胶圈接口。
7、室外排水检查井均为砖砌检查井且井内需安装防坠网。
位于机动车道上的检查井，井盖座采用重型防盗铸铁井盖座；位于非机动车道上及绿化带下的检查井，井盖座采用B125级钢纤维混凝土井盖座。
污、废水井为流槽井。
（三）室外雨水工程设计1、城市雨水管道情况：本工程北侧三义路设有市政雨水预留井，允许本工程雨水管道排入；地块南侧为已建绿地，地块西侧为规划幼儿园及已建绿地，地块东侧为规划住宅，不具备雨水接管条件。
2、雨水量按杭州地区暴雨强度公式计算：i二（57.694+53.476lgP）/（t+31.546厂1.008上式中：i：设计暴雨强度（nnn/niin）；P：设计重现期（年）;t：地面起始集雨时间（分钟）；重现期T室外地面采用5年。
降雨历时t：地面取10分钟；流量径流系数屮混凝土和沥青路面取0.9,绿地取0.15o3、室外道路边适当位置设置铸铁雨水口，收集道路、人行道及屋面雨水。
4、依据三义路雨水汇水范围图，本工程场地处于三义路雨水汇水范围内的面积为14600ni2,尚有8429ni2不在三义路汇水范围内。
考虑到本工程按照海绵城市相关要求进行设计，雨水综合径流系数为0.6,且场地内设置了210ma的雨水收集池及840ni2的下凹式绿地（具体计算详见海绵城市设计专篇），对雨水进行了调蓄及利用，削减了部分洪峰流量。
故综合考虑本场地及周边情况，设计本工程场地雨水均排入三义路市政雨水管网。
5、室外雨水管采用承插式钢筋碇管（II级管），橡胶圈接口。
6、雨水口、雨水检查井均采用砖砌筑。
（四）海绵城市设计详见海绵城市设计专篇。
（五）室外消防工程设计详见给排水消防专篇。
五、建筑物内给水排水设计（一）生活给水系统1、本工程市政直供、加压供水给水系统采用市政自来水源，绿化灌溉、道路浇洒、车库地面冲洗采用回用雨水。
建筑内部采用分区供水，地下室至3层由市政直供；4层及以上由变频加压泵组加压供水。
2、系统设计：1）、系统设置：根据建筑高度、建设标准、建筑内使用功能、水源条件、防二次污染、收费标准、节水、节能和供水安全等原则，本工程在建筑内设有市政直供、加压供水、回用雨水三个给水系统。
2）、二次加压给水系统采用变频加压泵组加压供水。
在地下室设食品级不锈钢生活水箱一座，容积约8H13；设变频给水设备一套，型号AAB16/0.45-3-2.2x3,H=40m,Q=17.6ms/h,N二2.2x3KW。
3）二次加压给水采用在生活变频加压泵组的出水管上设紫外线消毒器经行二次消毒，确保供水水质。
紫外线消毒器型号QL16-30,N=480Wo4）、水表设置：不同性质用水分水表计量，各卫生间、教室设置远传水表。
5）、管材：室内生活给水管采用衬塑复合钢管，丝接。
6）、保温：安装在敞开空间及出屋面的冷水管道需做保温处理，保温材料采用成品橡塑材料，6=30mm,外包0.5nnn厚铝皮。
3、回用雨水系统：绿化灌溉、道路浇洒、车库地面冲洗采用回用雨水，绿化灌溉方式采用喷灌，设计独立给水系统。
供水管道和雨水回用管道设明显标识，防止误接误用。
3（二）生活热水系统1、本工程在厨房设置生活热水供应系统。
2、本工程热水用水量见下表：本工程最高日热水用水量为11900L/d。
3、系统设计：本工程考虑采用空气源热泵热水机组，用于厨房热水系统。
在食堂屋顶设置空气源热泵热水系统供应厨房热水。
选用空气源热泵独立热水系统（带循环加热功能的一次加热式热泵热水系统），电辅热。
选型计算：取热泵机组设计工作时间8h/d，设计小时供热量为：Q=1.05x7x1700x4.187x（55T5）x1/8=261582.83kJ/h=72.66KW取空气源设备COP为2.5设备所需输出功率为：72.66/2.5=29.064KW选用空气源热泵热水机组CAHP-PI-42四台，单台制热量22.875kW，单台额定功率：9.15kW。
电辅热总功率24kW。
设置有效容积4m3的承压热水罐两座，用以储存热水。
热水系统原理图详见给排水设计图纸。
4、管材与保温: 1）、管材：室内生活热水管采用薄壁不锈钢管，卡压式连接；2）、保温：热水管需做保温处理，保温材料采用成品橡塑材料，§=30mm,外包0.5mm厚铝皮。
（三）生活污废水系统1、系统设计：1）、本工程室内采用污废分流制。
2）、室内地面层（土0.000m）以上的生活污、废水重力流排出；室内地面层（土0.000m）以下的污、废水汇集至地下室集水坑后由潜污泵提升后排至室外污、废水管网。
3）、为保证排水通畅及室内良好的空气环境，教学楼厕所污、废水管道采用专用通气立管，其余部位污、废水管道采用伸顶通气。
2、卫生器具：公共卫生间的大便器、小便器采用感应式冲洗阀，洗手盆采用感应式水嘴。
卫生器具、水嘴等应采用符合现行行业标准《节水型生活用水器具》（CJ164-2014）要求的产品，用水效率等级应达到标准规定的2级。
3、室内所用排水地漏和存水弯的水封高度不小于50mm。
4、管材：室内污、废水排水管除敷设于地下室和厨房的水平干管和排出管选用柔性排水铸铁管外其余采用消音硬聚氯乙烯双层轴向中空壁管，柔性排水铸铁管采用B型接口，消音硬聚氯乙烯双层轴向中空壁管采用螺帽压紧式连接。
（四）屋面雨水排水系统1、暴雨强度公式与室外雨水排水设计相同。
重现期T屋面采用5年，下沉广场及地下车库坡道入口采用50年。
降雨历时仁屋面取5分钟。
2、屋面雨水采用内排式重力流雨水排水系统。
屋面雨水由87型雨水斗或侧向雨水斗收集经雨水管道排至室外雨水管道。
3、管材：室内雨水、凝结水排水管采用PVC-U承压式雨水排水管（防紫外线型），粘接。
（四）室内消防工程设计详见给排水消防专篇。
六、节水节能措施详见给排水节能专篇。
七、环境保护措施详见给排水环境保护专篇。
八、卫生防疫措施详见给排水卫生防疫专篇。
3.风荷载按50年一遇基本风压为0.45KN/H12,主体高度无大于等于60m情形,按0.45KN/H12计算位移，按0.45KN/H12计算受力配筋。
地面粗糙程度按B类。
4.雪荷载按50年一遇，采用0.45KN/H12,雪荷载不与屋面活荷载同时组合。
5.地震荷载地震设计参数如下：抗震设防烈度7度，近震设计基本地震加速度为0.10g,建筑场地类别暂定为III类，地震分组为第一组，地震动反应谱特征周期为0.45so6.设计荷载组合所有结构构件承载力应按规范要求的最不利荷载组合进行设计。
五、上部结构体系及抗震设计本工程地上为5层，结构最大高度20.2米，教学综合楼及行政办公楼采用装配整体式结构，体育馆采用全现浇钢筋混凝土框架结构体系；当房屋总长度超过规范规定的最大伸缩缝间距要求时，在超长连廊、超长看台和超长教学楼的适当部位设置温度伸缩缝（兼抗震缝），缝净宽150mmo 本工程上部单体嵌固端为基础层，有地下室部分对地下室顶板采取构造加强措施。
体育生活楼屋面跨度大于18米，属大跨度框架结构，框架抗震措施等级为一级；连廊局部结构为单层单跨框架结构，框架抗震措施等级提高为一级；其余楼均为普通多层框架结构，框架抗震措施等级均为二级。