部编版七年级下册历史复习提纲(全册)

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七年级历史问题式复习提纲(1——20课)

七年级历史问题式复习提纲(1——20课)

部编版七年级上册历史问题自我检测提纲七年级上册中国古代国家朝代发展线索:夏→商→西周→春秋→战国→秦朝→西汉→东汉→三国(魏、蜀、吴并立)→两晋(西晋→东晋)→南北朝(南朝:宋→齐→梁→陈;北朝:北魏→东魏、西魏并立→北齐、北周并立)第一单元史前时期:中国境内人类的活动第1课中国早期人类的代表——北京人1、我国境内的最早的古人类是什么人?在哪里被发现?生活时间?答:元谋人云南省元谋县距今约170万年2、人和动物的根本区别是什么?答:会不会制造和使用工具3、通过对元谋人遗迹的发掘,我们了解到了元谋人的哪些生活情况?答:知道制造工具,会使用火。

4、元谋人的地位?答:我国境内目前已知的最早的古人类5、保留了猿的某些特征,但是已经会直立行走的古人类是什么人?他们的生活时间?在哪里被发现?答:北京人距今约70—20万年北京西南周口店龙骨山6、请你说说北京人的生产生活情况?答:①使用打制石器②过着群体生活,共同劳动③会用火,会保存火种7、迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址是什么?答:北京人遗址8、最早懂得人工取火的远古人类是什么人?他们的遗址在哪里被发现?生活时间距今约多久?说说他们的生产生活情况?答:山顶洞人北京西南周口店龙骨山山顶距今约3万年生产生活情况:①外貌与现代人基本相同②使用打制石器③懂得人工取火④有了爱美观念9、什么叫做旧石器时代?什么叫做新石器时代?答:使用打制石器的时代叫做旧石器时代使用磨制石器的时代叫做新石器时代第2课原始农耕生活1、原始农业兴起和发展的标志是什么?答:农作物种植,家畜饲养的出现和聚落(定居生活),以及磨制工具的发展。

2、原始农业兴起和发展的意义是什么?答:原始农业为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础3、请列举长江流域的农耕文明代表一例子?他们的生活时间、居住房屋、种植农作物、手工业发展情况?答:河姆渡人距今约7000千年干栏式房屋水稻手工业发展情况:制造陶器、玉器和乐器;会雕刻,懂得使用天然漆4、河姆渡人生活在我国哪一大河流域?他们使用什么工具进行农业生产?答:长江流域使用磨制石器,如骨耜5、哪一远古人类修建的那一类型房屋是我国最早的木结构建筑,对我国的古典建筑产生了重要影响?答:河姆渡人干栏式房屋6、请你列举河姆渡人的三项中国之最?答:①最早的木结构水井②最早的木结构建筑③最早的象牙雕刻7、请列举黄河流域的农耕文明代表一例子?他们的生活时间、居住房屋、种植农作物、手工业发展情况?答:半坡人距今约6000千年半地穴式圆形房屋粟手工业发展情况:制作彩陶和乐器;会纺织、制衣8、半坡人生活在我国哪一大河流域?他们使用什么工具进行农业生产?答:黄河流域磨制石器9、河姆渡人和半坡人种植的农作物和居住的房屋两种房屋结构的不同,是由什么决定的,说明了什么?答:原因:是由不同的地理环境和自然条件决定的。

2020部编人教版七年级历史下册知识点速记

2020部编人教版七年级历史下册知识点速记

部编人教版七年级历史下册复习提纲第一课:隋朝的统一与灭亡1. 518年,杨坚夺取北周政权,建立隋朝,定都长安。

杨坚就是隋文帝。

618年,隋朝灭亡,隋炀帝被部下杀死。

2. 589年隋文帝灭陈朝,统一全国。

3. 隋朝统一全国的意义:它结束了长期分裂的局面,顺应了统多民族国家的历史发展大趋势。

4. 隋炀帝从605年起,开通了一条纵贯南北的大运河。

5、隋朝大运河以洛阳为中心,北达涿郡,南至余杭全长两千多公里,是古代世界最长的运河。

6、隋朝大运河分为三个点:涿郡、洛阳、余杭。

四段:永济渠、通济渠、邗沟、江南河,五大河:海河、黄河、淮河、长江、钱塘江。

大运河开通的目的:加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治。

作用:加强了南北政治、经济和文化的交流。

7.隋炀帝开设进士科,标志着科举制度正式确立。

8.科举制的创立,是中国古代选官制度的一大变革。

9.科举制度的积极作用:加强了皇帝在选官和用人的权力,扩大了官吏选拔的范围,使有才学的人能够参政,同时也推动了教育的发展。

10.对后世的影响:科举制成为历朝选拔官吏的主要制度,一直维持了约1300年。

11.隋朝灭亡的原因:隋炀帝的残暴统治,隋末农民起义。

第二课:从“贞观之治”到“开元盛世”1. 618年,李渊称帝,建立唐朝,定都长安。

907年,朱温建立后梁,907年唐朝灭亡2. 626年,李世民即位,627年改年号“贞观”,他就是唐太宗。

3. 贞观之治的表现:唐太宗统治时期,政治比较清明,经济得到进一步发展,国力增强,文教昌盛,历史上称之为当“贞观之治”。

4. 唐太宗统治措施:1)思想上:吸取隋亡的教训,勤于政事,虚心纳谏,从善如流;广纳贤才,知人善任;2)政治上:1完善三省六部制;2制定法律,减省刑罚;3增加考试科目,鼓励士人报考,进士科逐渐成为最重要的科目;4严格考察各级官吏的政绩。

3)经济上(赋税):减轻农民的劳役负担,鼓励发展农业生产。

4)军事上(民族关系):击败东、西突厥,加强了对西域的统治。

部编七年级历史下册1-6课知识点汇总

部编七年级历史下册1-6课知识点汇总

历史复习提纲第一课隋朝的统一与灭亡1、581年,杨坚建立隋朝,都城长安,杨坚是隋文帝,589年隋文帝灭掉陈朝,统一全国。

2、隋统一的意义:结束了长期分裂的局面,顺应了统一多民族国家的历史发展趋势。

3、隋朝大运河是古代世界上最长的运河。

正式确立。

5、科举制度确定的意义(积极影响)答:①科举制的创立,是中国古代选官制度的一大变革,加强了皇帝在选官和用人上的权力,扩大了官吏选拔的范围,使有才学的人能够由此参政,同时也推动了教育的发展。

②科举制成为历朝选拔官吏的主要制度,一直维持了1300多年6、隋朝的灭亡时间618年,灭亡的原因①隋炀帝的残暴统治,导致农民起义爆发②营建东都洛阳,修建大运河,修筑长城和驰道,耗费大量的人力和财力③隋炀帝三次东征辽东,使人民无法正常从事生产劳动。

④隋炀帝好大喜功,纵情享乐,奢侈无度第2课从“贞观之治”到“开元盛世”①他吸取隋朝速亡的历史教训,勤于政事,虚心纳谏,从善如流。

②广纳贤才,知人善任。

房玄龄善于谋略,杜如晦敢于决断,他们都是贞观时期的宰相。

③政治方面。

进一步完善三省六部制,明确中央机构的职权及决策程序;制定法律,减省刑罚;增加科举考试科目,鼓励士人报考,进士科逐渐成为最重要的科目;严格考查各级官吏的政绩。

④经济上,减轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生产⑤加强对西域的控制补充:③④是贞观时期推行的一系列革新措施3什么是贞观之治:唐太宗统治期间,政治比较清明,经济得到进一步发展,国力增强,文教昌盛,历史上称之为“贞观之治”4、大臣魏征被称为可以知得失的镜子,“兼听则明偏信则暗”是他回答唐太宗的话5、武则天时期看到骆宾王的文章很爱惜6、武则天时期的措施:大力发展科举制,创立殿试制度;重视发展生产,为开元盛世局面的出现奠定定基础7、唐玄宗与“开元盛世”(唐朝最鼎盛时期)(1)主要措施:稳定政局,励精图治,重用贤能。

(2)客观措施:①任用贤能。

任用贤相姚崇和宋璟,实施了一系列改革。

1-12复习资料

1-12复习资料

人教版七年级历史下册复习提纲(全套)初一历史下复习提纲第1课繁盛一时的隋朝一、南北重归统一1、隋朝的建立时间:581年建立者:隋文帝杨坚都城:长安2、隋朝的统一时间:589年思考:联系南北朝历史的特点,想想为什么在经历了魏晋南北朝的大分裂后,隋朝能实现重新统一?①长期的分裂和战乱,人民渴望统一②北方:经过南北朝的民族大融合,民族界限缩小,为南北统一创造了条件。

南方:江南经济的发展,南北人民要求结束分裂局面,加强双方的经济交流;③隋朝励精图治,国力强盛。

陈朝统治腐败,力量衰弱。

二、“开皇之治”隋文帝的统治措施:①改革制度②发展生产③注重吏治隋文帝在位时期,国家统一、安定,人民负担较轻,经济繁荣发展,史称隋文帝的统治为“开皇之治”。

三、隋朝大运河1、以洛阳为中心,北达涿郡,南至余杭,全长四五千里。

2、开凿的目的:①游玩江都;②加强南北交通;③巩固隋朝对全国的统治。

3、意义:大大促进了南北的经济交流。

第2课“贞观之治”一、唐朝的建立时间:618年开国皇帝:唐高祖李渊都城:长安二、贞观之治1、注重总结历史经验教训,重视人民群众的力量;2、注重发展生产,减轻人民负担;3、崇尚节俭;4、任用贤才、虚心纳谏。

唐太宗时期,政治比较清明,经济发展较快,出现繁荣景象,国力逐步强盛。

历史上称当时的统治为“贞观之治”。

三、女皇帝武则天武则天是中国历史上唯一的女皇帝。

为什么历史上称武则天的统治为“政启开元,治宏贞观”?武则天当政期间,继续实行唐太宗发展农业生产、选拔贤才的政策,使唐朝社会经济进一步发展,国力不断增强。

为开元盛世开辟了道路。

第3课开元盛世一、开元之治唐玄宗励精图治的表现:(1)任用贤才(姚崇)(2)重视吏治(3)崇尚节俭二、盛世经济的繁荣1、农业(1)农耕技术的发展:育秧移植栽培(2)茶叶生产的发展唐朝出现了世界上第一部茶叶专著《茶经》,作者陆羽被后人称为“茶神”。

(3)农业工具的改进:曲辕犁、筒车2、手工业(1)丝织业(2)陶瓷业:越窑青瓷、邢窑白瓷、唐三彩3、商业(1)著名的大都市:长安、洛阳、扬州、成都(2)长安城①城市布局:宫殿、衙署、坊、市分置,宫殿区位于全城北部中央;全城呈东西对称分布;全城街道整齐,树木成行。

2023人教版七年级历史下册全册复习提纲

2023人教版七年级历史下册全册复习提纲

2023人教版七年级历史下册全册复习提纲第一章:秦始皇统一中国1.1 秦国的崛起- 李斯变法- 秦国的军事强大1.2 秦汉的争斗- 项羽与刘邦的战争- 刘邦的胜利与建立汉朝1.3 秦汉政权的发展- 秦汉政权的组织体系- 郡县制的建立1.4 秦汉文化的传承- 秦汉文化的特点- 秦汉文化对后世的影响第二章:西汉王朝的兴衰2.1 汉武帝的统治- 汉武帝的改革措施- 西汉的边疆扩张2.2 王莽篡权与公孙氏的- 王莽的改革失败- 公孙氏的与灭亡2.3 东汉王朝的兴起- 光武帝的- 东汉的统治和衰落2.4 西汉文化的繁荣- 文学艺术的发展- 文化传承对后世的影响第三章:秦汉之后的中国3.1 三国时期的分裂- 曹操与刘备对抗- 孙权的东吴3.2 三国时期的兴衰- 吴蜀之间的斗争- 三国时期的文化繁荣3.3 魏晋南北朝时期- 东晋的统治与北方民族的入侵- 南北朝时期的政治格局3.4 魏晋南北朝时期的文化- 的传入与发展- 文化繁荣对后世的影响第四章:古代中国的对外交往4.1 丝绸之路的开通- 丝绸之路的起源- 丝绸之路的繁荣与影响4.2 中华文明的传播- 中华文明的传播方式- 中华文明对周边国家的影响4.3 南海丝绸之路- 南海丝绸之路的起源- 南海丝绸之路的重要性4.4 对外交往与文化传播- 古代中国的对外贸易- 古代中国文化的影响力以上是《2023人教版七年级历史下册》全册复习提纲的主要内容,希望能对您的复习有所帮助。

2017年七年级历史下册全册复习提纲北师大版

2017年七年级历史下册全册复习提纲北师大版

XX年七年级历史下册全册复习提纲北师大版第1隋的统一与大运河年,北周外戚夺取政权,建立隋朝,年号开皇。

杨坚就是隋文帝。

2年,灭掉南方的陈朝,结束了分裂割据局面。

继秦汉之后,中国又一次实现了统一。

3隋朝大运河(1)目的:(2)大运河以为中心,北抵,南至,自北向南分为、、邗沟和四段,连接海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系,是古代世界上最长的运河。

(3)作用:成为南北政治、经济、文化联系的纽带,勾通南北交通,促进了沿岸地区经济发展。

第2唐太宗于贞观之治618年,建立唐朝,定都长安。

626年,继承皇位,次年改年号“贞观”,他就是历史上有名的唐太宗。

2唐太宗时期,敢于直言,被唐太宗比喻为可以“知得失”的一面镜子。

3唐朝沿袭和完善隋代的“三省六部”制。

三省中,省替皇帝起草政令,省负责审核,最后交由省执行。

尚书省下设有六部,分管具体政务。

4是中国现存最早的一部完备的法典,在历史上对亚洲各国产生了重大影响。

贞观之治(1)原因:政治上①虚心纳谏,选贤用能,完善制度经济上②改革赋役制度,轻徭薄赋法律上③修订法律,宽省刑罚(2)表现:唐太宗统治期间,政治比较清明,经济得到恢复和发展,国力增强,被誉为“贞观之治”。

认识:政治清明、经济繁荣,社会安定有利于社会的和谐发展。

第3气度恢宏的隆盛时代武则天的统治(1)是我国历史上唯一的女皇帝。

(2)措施:①重用酷吏,打破大族控制政局的局面;②改《贞观氏族志》为《》③大力发展科举制度,扩大了统治基础;④减轻农民负担(3)表现:武则天统治时期,人口明显增长,边疆得到巩固和开拓,史称有“贞观遗风”。

(4)影响:为唐朝全盛时期的到来奠定了基础。

2开元盛世(1)措施:重用贤能,大力整顿吏治,对军事制度、财政制度、漕运制度等进行一系列改革,取得了显著成效。

(2)表现:唐玄宗统治的前期,年号“开元”,政局稳定,经济繁荣,被誉为“”。

3在农业生产方面,和灌溉技术的发明、使用,促进了土地开发,增加了粮食产量。

人教部编版历史七下1-11课复习题纲

人教部编版历史七下1-11课复习题纲

七年级下册1-11课复习提纲第一单元隋唐时期:繁荣与开放的时代第1课隋朝的统一与灭亡一、隋统一全国1.隋朝的建立(1)时间:581年(2)建立者:隋文帝杨坚(3)都城:长安2.589年,隋统一全国。

二、隋文帝巩固统治的措施1.编订户籍,统一币制和度量衡。

2.加强中央集权,提高行政效率。

三、隋炀帝的功绩1.开通隋朝大运河(1)目的:加强南北交通,巩固统治。

(2)开凿时间:605年开始(3)起止点:以洛阳为中心、北达涿郡(今北京)、南至余杭(今杭州)。

(4)沟通五大水系:海河、黄河、淮河、长江和钱塘江。

(5)作用:①有利于南北政治经济文化交流;②有利于巩固统治。

2.确立科举制(1)产生:①隋文帝时初步建立起通过考试选拔人才的制度。

②隋炀帝时,进士科的创立,标志着科举制正式形成。

(2)作用:①加强了皇权;②扩大了官吏选拔的范围;③提高了官员素质;④促进了教育的发展。

四、隋朝的灭亡1.时间:618年2.原因:隋炀帝的暴政。

第2课从“贞观之治”到“开元盛世”一、唐朝的建立1.时间:618年2.建立者:唐高祖李渊3.都城:长安二、唐太宗李世民的贞观之治1.原因(措施):(1)勤于政事;(2)虚心纳谏(魏征);(3)知人善任(房玄龄、杜如晦);(4)推行一系列革新措施。

2.表现:政治清明、经济发展、国力增强、文教昌盛。

三、唐太宗的革新措施1.政治:(1)完善三省六部制;(2)发展科举制,使进士科逐渐成为最重要的科目;(3)严格考查官吏政绩。

2.经济:(1)减轻人民负担;(2)鼓励发展农业。

四、武则天的贞观遗风1.武则天是我国历史上唯一的女皇帝。

2.统治措施:(1)发展科举制,创立殿试制度;(2)减轻人民负担,重视发展生产。

3.影响:为“开元盛世”局面的出现奠定了基础。

五、唐玄宗的开元盛世1.原因(措施):(1)励精图治;(2)重用贤能(姚崇、宋璟);(3)实行一系列改革。

2.表现:政治稳定,经济繁荣,民众生活安定,国力强大,唐朝进入鼎盛时期。

七年级历史第三单复习提纲

七年级历史第三单复习提纲

第17课统一多民族国家的巩固和发展1、清初,为了平定准噶尔部首领噶尔丹的叛乱,康熙皇帝亲自率军在乌兰布通展开激战,击溃了噶尔丹的‚驼城‛。

此后,清军同噶尔丹及其继任者进行了近七十年的斗争,终于粉碎了噶尔丹贵族割据势力。

2、18世纪中期,清朝又平定了回部贵族大小和卓兄弟叛乱。

意义:清朝平定大小和卓叛乱,重新统一新疆,促进了维吾尔族同中原地区的交流,对巩固西北边疆起到重大作用。

3、清朝顺治帝赐予五世达赖以‚达赖喇嘛‛的封号,康熙帝赐予五世班禅以‚班禅额尔德尼‛的封号,以后的西藏历代达赖和班禅都要经过中央政府册封。

4、1727年,清朝开始在西藏设立驻藏大臣,作为中央政府的代表,同达赖、班禅共同管理西藏。

5、乾隆皇帝还制定‚金瓶掣签‛制度,规定喇嘛教活佛转世的人选,必须用中央颁发的金奔巴瓶抽签决定,由驻藏大臣监督。

6、清朝还在伊犁、吉林、黑龙江、盛京、乌里雅苏台等地设立将军,在西北各地设立参赞大臣等官职,大大加强了中央对边疆和少数民族地区的统治。

7、清朝为了联络少数民族上层贵族的感情,以达到‚合内外之心,成巩固大业‛的目的,修建了承德避暑山庄和外八庙。

实际上起到了清朝第二政治中心的作用,对于加强中央与边疆少数民族联系发挥了重要作用。

第18课大一统气派与中华民族的象征1元明清三代都建都北京,是典型大一统王朝都城。

由内向外分为京城、皇城、宫城(紫禁城)。

整个北京城布局南北取直,左右对称。

处处体现强大向心力、凝聚力和统一多民族国家的宏伟气派。

2、故宫是我国现存规模最大、最完整的古建筑群,体现了我国古代城市建筑和宫殿建筑的典型风格,是东方艺术的结晶。

3、明长城东起鸭绿江西至嘉峪关。

明朝修筑长城是为了防范蒙古骑兵的侵扰。

长城的作用:⑴、长城提高了长城体系的整体防御能力;⑵、长城是促进北疆经济开发的生命线和联结统一多民族国家的纽带。

长城的象征意义:长城成为中华民族聪明智慧、艰苦勤奋、坚韧刚毅和充满向心凝聚力的精神象征。

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部编版七年级历史下册复习提纲(全册)第一课繁盛一时的隋朝隋朝建立者:杨坚(隋文帝) 建立时间:581年年号:开皇统一:589年隋朝的特点是:繁荣而短暂。

经济繁荣的表现:人口激增,垦田扩大、粮仓丰实。

经济繁荣的原因:①国家统一,社会安定;②隋文帝个人励精图治,发展生产,提倡节俭。

隋朝实现统一的条件客观上:①北方民族的大融合,南方经济的发展;②长期的分裂割据,人民渴望统一;③南方陈政权统治的腐败。

主观上:①隋朝建立后,励精图治,政治稳定,经济繁荣,军事强大;②隋为灭陈做了充分准备,战略战术运用得当。

大运河开凿目的(原因):为加强南北交通,巩固隋对全国的统治。

概况:(3点)以洛阳为中心,北达涿郡,南至余杭(4段)永济渠、通济渠、邗沟、江南河(5河)海河、黄河、淮河、长江、钱塘江。

地位:是古代世界上最长的运河。

作用:有利于维护国家统一和加强中央集权,大大促进了我国南北经济的交流。

第二课贞观之治唐朝建立者:李渊(唐高祖,开国皇帝)建立时间:618年都城:长安唐太宗李世民年号“贞观”是我国历史上杰出的政治家贞观之治思想精华:吸取隋亡历史经验教训,认识到人民群众力量的伟大。

措施:①经济上:重视发展生产,轻徭薄赋,戒奢从简。

②政治上:合并州县,整顿吏治、勤于政事、克己奉公。

③对待人才上:任用贤才、虚心纳谏(房玄龄、杜如晦、魏征)。

④文化上:扩大国学规模,大力发展科举。

⑤民族政策上:实行开明的民族政策,宽厚平等对待少数民族首领和人民。

⑥对外交往上:积极加强与周边国家(新罗、日本、天竺)的交流。

表现:政治比较清明,经济发展较快,国力逐步加强,人口增长较快。

武则天是我国历史上唯一的女皇帝。

改国号为“周”武则天的统治继续推行唐太宗的政策,注重减轻农民负担,积极鼓励生产,国力不断强盛。

概括为“治宏贞观,政启开元”,为唐朝全盛时期的到来奠定了基础。

第三课开元盛世开元盛世唐玄宗统治的前期,年号“开元”,政局稳定,经济繁荣,被誉为“开元盛世”。

姚崇由武则天提拔,被唐玄宗任命为宰相,被誉为开元初年的“救时之相”。

唐朝的经济高度繁荣表现1、农业方面:①兴修大型水利工程。

②农耕技术提高:水稻广泛采用育秧移植。

③茶叶生产发展,饮茶之风盛兴。

(唐朝出现了世界上第一部茶叶专著《茶经》,作者陆羽被后人称为“茶神”。

)④生产工具的改进:曲辕犁、筒车。

⑤蔬菜从西域引进新品种。

⑥能有效治理蝗灾。

2、手工业方面:①丝织业:花色品种多,技术高超。

②陶瓷业:越窑青瓷、邢窑白瓷、唐三彩(世界工艺的珍品)。

3、商业方面:①著名的大都市:长安、洛阳、扬州、成都。

②长安城:城内分为坊和市,坊是居民宅区,市为繁荣的商业区。

(唐都长安是各民族交往的中心,也是一座国际性的大都市。

)第四课科举制科举制度是古代一项重要的选官制度,有一定的公平公正性。

创立于隋朝,完善于唐朝。

主要科目有明经和进士。

在我国封建社会延续了一千三百多年,直到清朝末年才被废除。

科举制度的发展科举制的影响1、改善了用人制度,使得有才识的读书人有机会进入各级政府任职。

2、促进了教育事业的发展,士人用功读书风气盛行。

3、促进了文学艺术的发展,尤其因为进士科重视考诗赋,也大大有利于唐诗的繁荣。

4、选官的权力从地方收回中央,有利于加强中央集权。

第五课“和同为一家”天可汗西北少数民族对唐太宗的尊称。

唐太宗和武则天在今新疆地区先后设立了管辖西域的最高行政和军事机构──安西都护府和北庭都护府。

唐与各少数民族的关系特点战争过后设置政权、册封首领、和亲政策、经济文化交流。

唐与各少数民族的关系原因政治上:社会安定、国家富强是前提条件。

经济上:农业、商业、手工业的发展奠定了物质基础。

民族政策上:统治者实行开明的政策,有利于民族融合与团结。

唐与各少数民族的关系文成公主入藏的意义①促进了吐蕃经济文化的发展与进步。

②奠定了汉藏密切交往的基础。

③加速了吐蕃的汉化。

第六课对外友好往来唐与日本的关系──遣唐使和鉴真东渡1、日本有很多遣唐使、留学生和留学僧来唐学习。

2、影响:①政治上:日本以唐朝的制度为模式,进行政治改革②文化上:参照汉字创制了日本文字③在社会生活上:至今都保留唐朝人的某些风尚④经济上:国家将土地分配给百姓耕种,收取一定的赋税。

3、鉴真:唐玄宗时期高僧,东渡日本弘扬佛法,六次东渡五次失败,最后双目失明。

在日本设计了唐招提寺,被日本奉为“瑰宝”。

贡献:对中日经济文化交流做出了杰出贡献。

唐与新罗的关系──派使节、留学生、商人来中国新罗物产居唐朝进口首位。

表现有:仿唐制建立政治制度、用科举制选官吏、引入了中国的医学、天文、历算等。

唐与天竺的关系──玄奘西行玄奘:唐太宗时期高僧,为求取佛经精义,前往佛教圣地天竺,历尽九死一生。

贡献:促进了中国与天竺的经济文化交流。

写成《大唐西域记》,这部书是研究中亚、印度半岛以及我国新疆地区历史和佛学的重要典籍。

促使唐朝对外交往活跃的因素①国家安定统一;②经济文化繁荣;③对外开放政策;④对外交通发达。

唐朝的对外交往情况对我们的启示?一、必须有稳定的政治局面,坚持对外开放的政策。

二、提高自身素质,努力发展经济文化。

三、学习唐朝海纳百川的博大胸怀,在传播先进文化的同时,要善于吸取其精华,为己所用。

第七、八课辉煌的隋唐文化文学类其他类第九课 民族政权并立的时代评价澶渊之盟① 从北宋角度看,它是一个屈辱的合约,岁币成为北宋人民沉重的负担。

② 但从整个中华民族发展史看,它的订立也有积极一面。

它结束了辽宋之间几十年的战争,使此后的宋辽边境长期处于相对和平的状态,有利于双方进行了经济文化交流,促进了边境地区的发展。

③ 从长远看,有利于我国多民族国家的发展和统一。

岳飞抗金女真族是中华民族的一部分,因此宋金之间的战争就属于民族间的战争,岳飞也就不是民族英雄。

但是岳飞行为有效地遏制了金统治者发动的掠夺性战争,使南方地区相对稳定,符合当时广大人民的利益,因此岳飞得到了广大人民的肯定与赞扬。

宋金议和标志着南北对峙局面的形成。

双方以淮水至大散关一线为分界线 关于岁币: ①北宋给辽岁币②北宋给西夏岁币-----→西夏向宋称臣 ③南宋给金岁币-------→南宋向金称臣 政权简图第十课 经济重心的南移起止时间开始:唐朝中后期 完成:南宋 经济重心南移的原因:①政治因素:北方战乱较多,南方相对和平稳定;②经济因素:北方人南迁,带去了劳动力、先进的生产技术和经验; ③自然因素:南方生产条件和自然条件优越;④人为因素:南方统治者重视农业发展,以及劳动人民的辛勤劳动。

海外贸易发达的原因① 宋朝农业手工业发达,为海外贸易奠定了物质基础。

② 具有发达的造船和航海技术,能够支持远航。

③ 政府采取了积极鼓励的措施,调动了商人的积极性。

民族 建立者 时间都城 辽 契丹 阿保机 10世纪初期(916年) 上京 北宋 汉 赵匡胤 10世纪中期(960年) 东京(开封) 西夏 党项 元昊 11世纪初期 兴庆金 女真 阿骨打 12世纪初期会宁 → 中都(燕京) 南宋汉赵构12世纪初期(1127年)临安(杭州)西北宋金 辽 金西南北宋西表现:第十一课万千气象的宋代社会风貌衣食住行等习俗的变化-----物质生活●衣:宋初崇尚节俭,各级官员服色有严格规定,百姓只穿黑白两色衣服。

劳动者多穿小袖狭身的短衣。

妇女缠足的陋习逐渐传开。

●食:北宋肉食以羊肉为主,南宋时南方人吃鱼多。

宋代时,北方以面食为主,南方以稻米为主。

●住:大致分为茅屋,瓦屋、四合院,贵族宅第宏丽,前堂后寝,两侧有耳房和偏院。

●行:宋代缺马,多用牛车,也有驴车。

达官贵人出门乘轿,士大夫一般骑驴、骡。

出门有旅店,当时称为“邸店”。

热闹的瓦子和欢乐的节日-----精神生活由于城市的繁荣,市民阶层不断壮大,市民文化生活丰富起来●“瓦子”和“勾栏”:东京城内的娱乐兼营商业的场所,称“瓦子”。

瓦子中圈出专供演出的圈子,称为“勾栏”。

它们的出现是宋朝市民阶层不断扩大的结果。

宋代传统节日有春节、元宵节、端午节、中秋节等。

宋代称春节为元旦,最为重视。

第十二课蒙古的兴起的元朝的建立蒙古的兴起1206年,铁木真统一蒙古,被尊称为成吉思汗,蒙古国建立。

元朝的建立●1271年,忽必烈定国号为元,定都大都。

忽必烈就是元世祖。

●抗元英雄——文天祥。

“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

”表现出文天祥被俘之后,不畏强暴,宁死不屈的崇高气节。

●元世祖重视发展农业,治理黄河,推广棉花种植,开凿新运河,开辟规模空前的海运。

●元朝大都,既是政治中心又是闻名世界的商业大都市。

●意大利旅行家马克▪波罗的《马克·波罗行纪》,描述了大都的繁华景象。

行省制度原因:为对全国实行有效的统治措施:设立行省具体内容:1、中央—中书省—管辖大都及周围地区。

2、地方—行中书省(行省或省)—管辖11个行省3、在中央设宣政院,西藏成为元朝的正式行政区。

4、设澎湖巡检司管辖澎湖和琉球(今台湾)。

民族融合的发展表现:①汉族人民开发边疆。

②边疆各族迁入内地,同汉族等杂居相处。

③契丹、女真等族与汉族的融合。

④形成了一个新民族—回族。

作用:元朝的统一促进了民族融合,元朝境内大规模的人口流动,促进了各民族经济、文化的交流与融合。

元朝在我国历史上贡献:①元朝的统一,结束了北宋以来几个政权并立的局面,元朝的疆域,比以往任何朝代都辽阔。

②元朝建立了行省制度,对后世影响深远。

③元政府设有澎湖巡检司,管辖澎湖和琉球。

④元朝在西藏委派官吏,驻扎军队,西藏成为元朝的正式行政区。

⑤元朝的统一,促进了民族的大融合。

第十三、十四课灿烂的宋元文化中国古代的四大发明在人类文明史上的重要地位:①造纸术的发明,为人类提供了经济、便利的书写材料,是人类文字载体的革命;②印刷术的出现,加快了文化的传播,改变了欧洲只有上等人才能读书的状况;③指南针发明及应用于航海,促进了中国航海事业的发展,为欧洲航海家进行发现美洲和环球航行提供了重要条件,促进了世界贸易的发展;④火药武器的使用,改变了作战方式,帮助欧洲资产阶级摧毁了封建堡垒,加速了欧洲的历史进程。

两位杰出科学家:①北宋时期科学家沈括的科学成就有《梦溪笔谈》、创制“十二气历”。

②元朝时著名天文学家和水利专家郭守敬的科学成就有《授时历》。

史学、文学和艺术方面文学第15课明朝君权的加强明朝的建立:时间:1368年人物:朱元璋(明太祖)地点:应天(南京)明太祖加强君权措施:①政治上:在地方,废行省,设三司。

(分管民政、刑狱和军政)在中央,废丞相,设六部。

(吏、户、礼、兵、刑、工)②司法上:设立特务机构锦衣卫,兼管对臣民的监视、侦查。

③思想上:改革科举制度,实行八股取士。

(规定科举考试只许在四书五经范围内命题,考生只能根据指定的观点答卷,不准发挥自己的见解。

答卷的文体,必须分成八个部分,成为“八股文”。

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