认识周长练习题及答案
三年级什么是周长试题及答案
三年级什么是周长试题及答案周长是数学中的一个基本概念，它指的是一个图形的边界线的长度。
对于三年级的学生来说，理解周长的概念以及如何计算不同图形的周长是非常重要的。
以下是一些关于周长的试题及答案，适合三年级学生练习。
试题一：小明用一根绳子围成了一个正方形，每条边长是5厘米。
请问这个正方形的周长是多少厘米？答案：正方形有四条相等的边，所以周长是边长的四倍。
5厘米× 4 = 20厘米。
试题二：小华画了一个长方形，长是8厘米，宽是4厘米。
这个长方形的周长是多少厘米？答案：长方形的周长是两倍的长加上两倍的宽。
(8厘米 + 4厘米) × 2 = 12厘米× 2 = 24厘米。
试题三：一个圆形花坛的直径是10米，它的周长是多少米？答案：圆的周长公式是C = πd，其中C是周长，π是圆周率（约等于3.14），d是直径。
3.14 × 10米 = 31.4米。
试题四：一个三角形的三条边分别是4厘米、5厘米和6厘米，它的周长是多少厘米？答案：三角形的周长是三条边之和。
4厘米 + 5厘米 + 6厘米 = 15厘米。
试题五：一个五边形的各边长度都是3厘米，它的周长是多少厘米？答案：五边形的周长是所有边长的总和。
3厘米× 5 = 15厘米。
试题六：小丽用一根绳子围成了一个椭圆形，如果她测量出椭圆的长轴是10厘米，短轴是6厘米，那么这个椭圆形的周长是多少厘米？答案：椭圆形的周长没有简单的公式，但可以通过近似的方法来计算。
一种常用的近似公式是C ≈ π × (a + b)，其中a是长轴，b是短轴。
3.14 × (10厘米 + 6厘米) ≈ 3.14 × 16厘米≈ 50.24厘米。
结束语：通过这些练习题，同学们可以更好地理解周长的概念，并掌握计算不同图形周长的方法。
希望你们在数学学习中不断进步，享受探索数学奥秘的乐趣。
人教版数学三年级上册第七单元《认识周长(练习及答案)》
认识周长1. (1)√(2)×(3)×(4)√解析：封闭图形一周的长度是它的周长。
(1)(4)叙述符合周长的概念，所以正确。
(2)(3)叙述都为长度，所以错误。
2.（1） 45解析：四边形的周长就是四边形4条边的长度总和,即12+15+8+10=45(厘米)。
（2）不合适解析：衣服的胸围是30×2=60(厘米)，而李明胸围是70厘米，70>60，所以衣服小了，不合适。
3. F B A、C、D、E解析：根据小正方形的边长为1厘米，可以算出拼成图β的每条边的长度，顺次相加即可求出每个图形的周<，A的周长为10厘米，B的周长为8厘米，C的周长为0厘米，D的周长为10厘米，E的周长为10厘米，F的司长为16厘米，然后再将每个图形的周长进行大小比交,16>10=10=10>8,因此周长最长的是F,周长最短的是B，周长相等的是A、C、D、E。
4. 350+350+400+550+300=1950(米)2千米=2000米1950<2000 答：这些栅栏够用。
解析 :游乐场的平面图是一个多边形，需要栅栏的长度实际就是这个多边形的周长，列式为350+350+400+50+300=1950(米),2千米=2000米,将需要的栅栏长E与现有栅栏长度进行比较，1950<2000，因此够用。
5.（1）不一样长圈出乙图形，圈图略解析：乙图形通过平移，可以转化成一个正方形，此外还多了两条短横线。
（2）一样长解析：第二组图形中甲图把凸出的一块改变方向，就变成了乙图，所以两图周长一样长。
（3）一样长解析：两个图形完全相同。
智慧加油站答案： 20+20+11+11+2×2=66(米) 答：电线的长度是66米。
解析：电线的长度正好是舞台的周长。
可以通过平移将∶图转换成下图，这样只需要将2个长、2个宽和2个短边1长度加起来就是整个舞台的周长，也就是电线的长度。
小学数学周长的练习题及答案
小学数学周长的练习题及答案练习题一：矩形的周长1. 某矩形的长为10厘米，宽为5厘米，求它的周长。
答案：周长=2×(长+宽)=2×(10+5)=30厘米2. 一张长方形纸片的长为16厘米，宽为8厘米，求它的周长。
答案：周长=2×(长+宽)=2×(16+8)=48厘米3. 已知一条矩形花坛的长为12米，宽为6米，求它的周长。
答案：周长=2×(长+宽)=2×(12+6)=36米练习题二：正方形的周长4. 一块正方形草坪的边长为5米，求它的周长。
答案：周长=4×边长=4×5=20米5. 一个正方形地砖的周长为16厘米，求它的边长。
答案：周长=4×边长，令周长=16厘米，解方程4×边长=16，边长=4厘米练习题三：三角形的周长6. 某个等边三角形的边长为8厘米，求它的周长。
答案：周长=3×边长=3×8=24厘米7. 已知等腰三角形的斜边长为12厘米，两腰长相等，求它的周长。
答案：周长=2×腰长+斜边长=2×腰长+12厘米练习题四：复杂图形的周长8. 图中所示，某个多边形的边长依次为5厘米、8厘米、12厘米、6厘米、3厘米、4厘米，求它的周长。
答案：周长=5+8+12+6+3+4=38厘米9. 如图所示，一条长方形花坛拐了个弯，已知AB=5米，BC=6米，CD=3米，DE=8米，求它的周长。
答案：周长=AB+BC+CD+DE=5米+6米+3米+8米=22米练习题五：解方程求周长10. 已知一个矩形的长和宽的和是15米，长减去宽的差是5米，求这个矩形的长和宽，以及它的周长。
设矩形的长为x米，宽为y米，根据题意建立方程组：x + y = 15x - y = 5解方程组，得到x = 10米y = 5米周长=2×(长+宽)=2×(10+5)=30米11. 一个正方形和一个矩形的周长都是36米，已知正方形的边长是8米，求矩形的长和宽。
圆的周长专项练习30题(有答案过程
圆的周长专项练习30题（有答案过程圆的周长专项练习30题（有答案）知识点：圆的周长概念1、圆的周长：围成圆的曲线的长度叫做圆的周长。
用字母C表示。
2、圆周率实验：在圆形纸片上做个记号，与直尺0刻度对齐，在直尺上滚动一周，求出圆的周长。
得到结论：发现一般规律，就是圆周长与它直径的比值（或商）是一个固定数（工）。
3、圆周率：任意一个圆的周长与它的直径的比值（或商）是一个固定的数，我们把它叫做圆周率。
用字母（pai）表示。
（1）一个圆的周长总是它直径的3倍多一些，这个比值是一个固定的数。
（2）圆周率工是一个无限不循环小数。
在计算时，一般取灯口3.14。
（3）在判断时，圆周长与它直径的比值是不倍，而不是3.14倍。
（4）世界上第一个把圆周率算出来的人是我国的数学家祖冲之。
4、圆的周长公式：C=7Td = C+穴 C = 2m，7,•二5、区分周长的一半和半圆的周长：（1）周长的一半：等于圆的周长+ 2. 计算方法：2不”2即；仃（2）半圆的周长：等于圆的周长的一半加直径.计算方法：加'+ 2,•即5.14r.专项练习：1. 一个圆形羊圈的半径是8米，要用多长的铁丝才能把羊圈围上3圈？2.圆的周长为12.56米，那么这个圆的半径是多少米？面积是多少平方米？3. 一辆自行车的车轮半径是36厘米.这辆自行车通过一条720米长的街道时，车轮要转多少周？（得数保留整数）4.有一颗树，树干周长为50.24平方厘米，树干的直径是厘米？5.用一根长是10米的绳子围着一根树绕4圈，还余3.72米.这棵树直径是多少米？6.师傅做一些直径10厘米的铁圈，接头处多用2厘米，做20个这样的铁圈一共用多少铁丝？7. 一个圆形水池，半径是3米，它的周长是多少？它的占地面积是多少平方米？8. 一个车轮的外直径是0.86米，如车轮6分钟转120周，车子平均每分钟前进多少米？9.在一个长9厘米，宽6厘米的长方形内作一个最大的圆，这个圆的周长是多少？面积是多少?10.汽车车轮的半径为0.3米，它滚动1圈前进多少米？11.一个钟的时针长4厘米，这个时针的尖端转动一昼夜所走的路程是多少厘米？（注意：一昼夜，时针则走2圈）12.一个圆的周长是25.12分米，那么半圆的周长是多少分米？13.一个圆形花坛，半径是10米，它的周长是多少？14.用7.71米长的一条铁丝围成一个圆圈，接头处留出3米，圆圈的半径是多少？15.有甲乙两个圆，甲圆直径是6厘米，乙圆半径是2厘米，甲圆周长是乙圆周长的几倍？16.杂技演员表演独轮车走钢丝，车轮的直径40厘米，要骑过31.4米长的钢丝，车轮要转多少周？17.画一个长3厘米，宽2厘米的长方形，再在这个长方形中作一个最大的半圆，最后计算这个半圆的周长是多少,面积是多少？18.一辆自行车车轮的半径是33厘米，车轮每分钟转80圈.每分钟大约前进多少米？（得数保留整数）19.一种压路机前轮的直径是1.5米，已知前轮每分钟转8圈，压路机3分钟前进多少米？20.一个半径12米的半圆形鱼池，计划在它的周围围一圈篱笆，篱笆至少长多少米？21.一个钟表的分针长1.4米，从10时到11时，分针针尖走过多少厘米？22.学校有一个圆形花坛，直径5米，这个花坛的周长是多少米？23.求周长.（半径r=5cm）24.一只大钟，它的分针长4（）厘米.这根分针的尖端转动一周所走的路程是多少厘米?25.一只钟的分针长8厘米，这根分针的尖端转动一周走过了50.24厘米..26.一个大挂钟的分针长5分米，时针长4分米，从早上6： 00整走到上午9： 00整，分针的针尖走过的距离是多少分米？时针扫过的面积是多少平方分米？27.一个圆形牛栏半径是l()m,要用多长的铁丝才能把牛栏围上3圈？(接头处忽略不计)如果每隔3.14m装一根木桩，大约要装多少根木桩？28.如图示意是三个半I员I，求阴影部分的周长.29.如图示意，三角形ABC的边长都为6cm,分别以A、B、C三点为圆心，边长的一半为半径作弧，求阴影部分的周长.30.已知圆的周长是25.12厘米，求阴影部分的面积.参考答案:1.已知r=8 米，C=2nr=2x3.14x8=50.24 （米）；50.24x3=150.72 （米）；答：要用150.72米的铁丝才能把羊圈围上3圈.2.已知C=12.56 米r=O2n= 12.56+6.28=2 （米）S=3.14x2x2=12.56 （平方米）答：这个圆的半径是2米，面积是12.56平方米.3.已知r=36 厘米；车轮的周长=2x3.14x36=6.28x36=226.08 （厘米）；226.08 厘米=2.2608 米;720・2.2608=319 （周）；答：车轮要转动319周.4.C=Rdd=C-rTt BP；50.244-3.14=16 （厘米）答:树干的直径是16 厘米5.（1（）-3.72） +4+3.14=6.28+4+3.14=0.5 （米）.答：这棵树的直径是（）.5 米.6.已知d=10 厘米，C5d=3.14x10=31.4 （厘米）;31.4+2=33.4 （厘米）；33.4x20=668 （厘米）；答：做20个这样的铁圈一共用668厘米的铁丝.7.（1） 2x3.14x3=3.14x6=18.84 （米）.（2） 3.14x32=3.14x9=28.26 （平方米）.答：它的周长是18.84米，它占地面积是28.26平方米8. 3.14x（）.86x （120+6） =2.7004x20=54.008 （米）答：它每分钟能前进54.008 米G 29.圆的周长是：3.14x6=18.84 （厘米），圆的面积是：3.14x （2） =3.14x9=28.26 （平方厘米）；2答：这个圆的周长是18.84厘米，面积是28.26平方厘米.10.根据题意,可得,C=2Rr=2xnxO.3=2x3.14x0.3= 1.884 （^）.答：它滚动1 圈前进1.884 米11.3.14x4x2x2=3.14x16=50.24 （厘米）；答：这个时针的尖端转动一昼夜所走的路程是50.24厘米12.25.124-2+25.124-3.14= 12.56+8=20.56 （^）；答：半圆的周长是20.56 分米13.2x3.14x10=62.8 （米）；答:周长是62.8 米.14.（7.71 -3） ^3.144-2=4.71^3.14^2=1.5^2=0.75 （米），答：围成圆圈的半径是0.75 米15.6+（2x2） =64-4=1.5 （倍）；答：甲圆周长是乙圆周长的L5倍.16.3.14x40=125.6 （厘米）,125.6 厘米=1.256 米,31.4+1.256=25 （周）;答：车轮要转25 周.17.作图示意如下：周长是：3.14x3+2+3=7.71 （厘米），面积是：3.14x （，）♦2=3.5325 （平方厘米），2答：这个半圆的周长是7.71厘米，面积是3.5325平方厘米.18.由题意知：33厘米=0.33米,2x3.14x（）.33x80=165.792=166 （米）；答：每分钟大约前进166米19.3.14x1.5x8x3=4.71x8x3=37.68x3=113.04 （米）；答：压路机3 分钟前进113.04 米.20. 3.14x12+2x12=37.68+24, =61.68 （米）；答；篱笆至少长61.68 米21. 1.4 米=140 厘米；由题意知：C=2nr=2x3.14x140=879.2 （厘米）；879.2乂上73.27 （厘米）；12答：分针针尖走过了73.27厘米.22. 3.14x5=15.7 （米）；答：这个花坛的周长是15.7米23. 3.14x5x2x^+5+3.14x5^2=23.55+5+7.85=36.4 （厘米）答：这个图形的周长是36.4 厘米.424.已知r=40厘米；C=2nr=2x3.14x40=251.2 答：这根分针的尖端转动一周所走的路程是251.2厘米.25.2x3.14x8=50.24 （厘米）；答：这根分针的尖端转动一周走过了50.24厘米.故答案为：正确.26.2x3.14x5x3=31.4x3=94.2 （分米）；3.14x42xl=3.14x 16x^=12.56 （平方分米）;答：分针的针尖走过的距离是94.2分米，时针扫过的面积是12.56平方分米27.（1） 3.14x10x2=62.8 （米），62.8x3=188.4 （米）；（2）62.8+3.14=20 （根）,答：要用188.4米的铁丝才能把牛栏围上3圈，如果每隔3.14m装一根木桩，大约要装20根木桩.28. 3.14x （10+3） =3.14x13=40.82 （厘米）；答：阴影部分的周长是40.82厘米.29.因为三角形ABC的边长都为6cm,所以三角形ABC为等边三角形，根据图中阴影部分的位置知道，以6・2 为半径的圆的周长的一半就是阴影部分的周长.解:3.14x6+2=9.42 （厘米），答：阴影部分的周长是9.42厘米.30.圆的半径：25.12。
73周长的认识(练习)三年级上册数学课时练(人教版含答案)
第七单元长方形和正方形7.3 周长的认识【基础巩固】一、选择题1．下列图形中，周长相等的一组是（）。
A．B．C．2．比较下面三个图形的周长。
（）A．图1的周长要长一些B．图3的周长要长一些C．三个图形的周长是相等的3．下图中甲、乙两图形周长比较，结果是（）。
A．甲＞乙B．甲＝乙C．甲＜乙4．淘气用20厘米的铁丝先围了一个正方形，然后把这根铁丝拉直重新围了一个圆形，那么正方形和圆形的周长比较，（）。
A．圆的周长大B．正方形的周长大C．一样大D．无法比较5．下面4副图形都是用相同的小正方形拼成的，那么周长一样长的图形是（）。
A．①和②和③B．①和②C．②和③D．③和④二、填空题6．这些图形一周的长度就是它们的周长。
( )理由：__________________7．在图中，甲的周长和乙的周长比较，( )长。
（填：甲或乙或一样）8．下边图形的周长是( )厘米。
9．左图中，每个方格的边长是1厘米，它的周长是( )厘米。
10．封闭图形( )的长度，是它的周长。
【能力提升】三、作图题11．请用彩笔描出下面图形的边线。
四、解答题12．李大爷靠墙用篱笆围一块菜园（如图）。
应准备多长的篱笆？13．如下图所示，七星公园被一条小路环绕，这条小路一共长多少米？合多少千米？【拓展实践】14．小明和晓东周末参加骑行比赛，下面是比赛场地平面图。
比赛规则：从起点（★）出发，绕A区或B区边线骑行一周，先回到起点者胜。
小明对晓东说：“你个子小，我让你绕A区骑，近一些，我绕B区骑。
”小明真的让了吗？请说明理由。
我认为小明（）。
（填“让了”或“没让”）我的理由：参考答案1．B【分析】中，这两个图形中，有两条边长度相等，两条边长度不相等，则这两个图形的周长不相等。
，如图所示，将其中一个图形的边平移后可知，两个图形的周长相等。
，如图所示，将其中一个图形的边平移后可知，右边图形的周长比左边图形的周长多两条竖直的边长和，则这两个图形的周长不相等。
三年级数学上册试题 一课一练 认识周长-苏教版(含答案)
（ ）厘米
认识周长
第一课时
1．用蓝色描出下面每个图形的周长。
2．先量一量（取整厘米数），然后计算每个图形的周长。
⑴
⑵ （ ）厘米
3．选择自己喜欢的方法，算下面各图形的周长。
(每小格是边长3厘米的正方形)
（1） 正方形的周长是多少厘米？
（2）长方形的周长是多少厘米？
3cm 3cm
（ ）厘米 （ ）厘米 （ ）厘米 （ ）厘米
（ ）厘米
第二课时
1.（ ）叫周长。
2.描出下面图形的周长。
3.计算下面图形的周长。
4.甲、乙两部分的周长（ ）。
A. 相等
B. 甲长
C.乙长
5.甲、乙、丙三张图的周长（ ）。
A.
6
6 6
5 5
5 2厘米 3厘米
1厘米
第一课时答案：
1.图略
2.（1）2厘米 2厘米 2厘米 2+2+2=6（厘米）
（2）3厘米 2厘米 3厘米 2厘米 2+3+2+3=10（厘米）3.（1）2+2+2+2=8（厘米）
答：正方形的周长是8厘米。
（2）1+3+1+3=8（厘米）
答：长方形的周长是8厘米。
第二课时答案：
1.物体表面或封闭图形一周边线的长。
2.
3.2×6＝12（厘米） 3+1+1+1+2+2＝10（厘米）
4.A
5.D。
数学考试3年级周长试卷【含答案】
数学考试3年级周长试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 周长的定义是：A. 一个图形的边数B. 一个图形的面积C. 封闭图形一周的长度D. 图形的对角线长度2. 计算正方形的周长，其边长为4厘米，周长是：A. 4厘米B. 8厘米C. 16厘米D. 32厘米3. 下列哪个图形的周长最难计算？A. 圆B. 正方形C. 三角形D. 矩形4. 计算周长时，需要知道：A. 图形的面积B. 图形的体积C. 图形的边长或半径D. 图形的对角线长度5. 圆的周长公式是：A. 周长= 2πrB. 周长= πr^2C. 周长 = 2rD. 周长 = r^2二、判断题（每题1分，共5分）1. 周长是图形内部所有边的总和。
（）2. 所有图形的周长都可以用相同的公式计算。
（）3. 周长只与图形的边长有关，与图形的面积无关。
（）4. 正方形的周长是其边长的两倍。
（）5. 圆的周长是圆的直径的两倍。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 周长是指封闭图形一周的__________。
2. 正方形的周长公式是__________。
3. 圆的周长公式是__________。
4. 如果一个图形有n条边，每条边的长度都是a，那么这个图形的周长是__________。
5. 计算周长时，需要知道图形的__________或__________。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述周长的定义。
2. 请列举三种不同图形的周长计算公式。
3. 请解释为什么计算周长时需要知道图形的边长或半径。
4. 请说明如何计算一个不规则图形的周长。
5. 请解释为什么周长是一个重要的几何概念。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 一个正方形的边长是6厘米，请计算它的周长。
2. 一个圆的半径是4厘米，请计算它的周长。
3. 一个三角形的边长分别是3厘米、4厘米和5厘米，请计算它的周长。
4. 一个矩形的长度是8厘米，宽度是4厘米，请计算它的周长。
【分层练习】3.2 认识周长 三年级上册数学同步练习 苏教版(含答案)
第三单元：长方形和正方形
第2课时：认识周长
班级：姓名: 等级: 【基础训练】
1．描出下面每个图形一周的边线。
封闭图形一周的长度,就是它的( )。
2．下面哪些图形有周长？哪些没有？为什么？
3．下面的图形，不能用直尺量出周长的是（）。
A．B．C．
4．甲、乙两部分的周长（）。
A. 相等
B. 甲长
C.乙长
5．求下面图形的周长。
6．小丁丁与小巧用火柴摆出了一个正方形与一个长方形，算一算，他们各用了多少根火柴杆？谁用的多？
7．一个公园的形状如下图，婷婷每天绕公园跑两圈，她每天要跑多少米？
8.小强用一根360厘米长的绳子围绕一棵大树的树干一圈后,还剩93厘米,树干的一圈有多长?
【拓展运用】
9．下图中每个小正方形的边长都是1cm，数一数，填一填。
周长是______cm 周长是________cm
10．选择自己喜欢的方法，算下面各图形的周长。
(每小格是边长1厘米的正方形)
1cm
（1）正方形的周长是多少厘米？
（2）长方形的周长是多少厘米？
参考答案
1．图略周长
2．前五个图形是有周长的，第六个图形没有。
因为只有封闭的图形才有周长。
3．B
4．A
5．13分米 36厘米
6．第一个同学用了22根，第二个同学用了20根；第一个同学用的多. 7．500米
8.360-93=267(厘米)
9．24 35
10．（1）2+2+2+2=8（厘米）
答：正方形的周长是8厘米。
（2）1+3+1+3=8（厘米）
答：长方形的周长是8厘米。
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认识周长练习题及答案
周长是指一个平面图形的边界长度。
对于许多几何图形而言，计算其周长是一个基本的数学技能。
无论是在学业还是日常生活中，了解周长的计算方法都是非常重要的。
在本文中，我们将通过一系列练习题来加深对周长的认识，并给出答案供读者参考。
一、计算矩形的周长
矩形是一种具有四个直角的四边形，其中相邻边对应的长度相等。
计算矩形的周长可以简单地将其所有边长相加。
例如，若一矩形的边长分别为a和b，则其周长为2a + 2b。
下面是一个例子：例题：一个矩形的长为8cm，宽为5cm，请计算其周长。
解答：根据周长的计算公式，我们可以得知该矩形的周长为2 × 8 +
2 × 5 = 26 cm。
二、计算正方形的周长
正方形是一种具有四个边长相等的矩形。
计算正方形的周长可以直接将其边长乘以4。
下面是一个例子：
例题：一个正方形的边长为9m，请计算其周长。
解答：根据周长的计算公式，我们可以得知该正方形的周长为4 × 9 = 36 m。
三、计算三角形的周长
三角形是一种具有三条边的几何图形。
计算三角形的周长需要将其三条边长相加。
下面是一个例子：
例题：一个三角形的三条边长分别为6cm、8cm和10cm，请计算
其周长。
解答：根据周长的计算公式，我们可以得知该三角形的周长为6 + 8 + 10 = 24 cm。
四、计算不规则图形的周长
对于不规则图形，计算周长的方法取决于图形的形状和特征。
我们可以将不规则图形划分为几个简单的形状，然后计算其周长，最后将结果相加。
下面是一个例子：
例题：如图所示，一个不规则图形的边长分别为4cm、6cm、7cm
和5cm，请计算其周长。
解答：将图形划分为三个简单的形状：矩形、三角形和矩形。
矩形的周长为4 + 7 = 11 cm，三角形的周长为6 + 5 + 7 = 18 cm，第二个矩形的周长为4 + 6 = 10 cm。
最后将三个形状的周长相加得到该不规则图形的周长，即 11 + 18 + 10 = 39 cm。
通过以上习题，我们可以更好地理解周长的概念和计算方法。
无论是计算简单形状如矩形、正方形和三角形的周长，还是计算较复杂的不规则图形的周长，掌握这一技能对于数学学习和日常生活都非常有帮助。
希望本文提供的练习题和答案能够对读者的学习和应用有所启发。