学校领导带班职责
学校24小时值班、校长带班制度
学校24小时值班、校长带班制度
1. 值班安排
学校将建立一个24小时轮班制度，确保始终有值班人员在校园内值守。
值班人员将负责监督和协调校园的安全事务，并及时应对紧急情况。
2. 校长带班
校长将参与24小时值班制度，并按照轮班表安排带班。
校长作为学校的最高行政负责人，其参与值班将提高学校的管理水平和应急能力。
3. 校长带班职责
校长在值班期间将承担以下职责：
- 监督和指导值班人员的工作，确保校园安全和秩序；
- 协调解决重大安全问题和突发事件；
- 向学校工作人员和学生提供必要的指导和支持；
- 协助处理与学校运营和管理相关的事务。
4. 值班制度的实施
为确保该制度的有效实施，学校将采取以下措施：
- 制定详细的轮班表，确保24小时值班的连续性；
- 为值班人员提供必要的培训和装备，提高应对突发事件的能力；
- 定期检查和评估值班制度的运行效果，并进行调整和改进。
通过学校24小时值班、校长带班制度的实施，我们将建立一个更安全、更稳定的研究环境，为学生的成长和发展提供全方位的支持和保障。
以上为《学校24小时值班、校长带班制度》的内容，希望对各位了解学校管理和运营的方式有所帮助。
小学领导带班及教师值班制度
小学领导带班及教师值班制度小学领导带班及教师值班制度是一项重要的学校管理制度，旨在确保学校教育教学工作的正常进行，维护校园安全和师生员工的合法权益。
本文从制度背景、领导带班职责、教师值班要求、具体实施措施等方面进行详细阐述。
一、制度背景随着教育事业的不断发展，校园安全问题日益凸显，为进一步加强学校安全管理，确保师生人身安全和校园财产安全，提高教育教学质量，我国教育部和国家安全生产监督管理局联合发布了《关于进一步加强学校安全工作的意见》，要求各级教育行政部门和学校要严格落实领导带班、教师值班制度。
二、领导带班职责1. 校级领导带班：学校校长、副校长、书记等校级领导要轮流值班，负责监督、指导学校日常安全工作，处理突发事件。
值班领导要确保在校园内随时有人负责处理各类紧急事务，保障师生员工的的生命安全和财产安全。
2. 部门领导带班：各科室、部门负责人要负责本部门的值班工作，确保在规定时间内有专人负责接待、处理来访者的问题。
同时，部门领导要对本部门的安全工作进行全面负责，确保各项安全措施得到有效落实。
3. 教学楼领导带班：教学楼负责人要负责教学楼的值班工作，确保教室、办公室、实验室等场所的安全，维护教学秩序。
三、教师值班要求1. 值班教师应具备较强的责任心和敬业精神，严格遵守值班制度，确保在值班时间内全身心投入到工作中。
2. 值班教师要熟悉校园内的安全设施和应急逃生路线，掌握基本的安全知识和急救技能，能够在突发事件发生时迅速采取措施，保护师生安全。
3. 值班教师要按时到岗，不得迟到、早退或私自调换班次。
在值班期间，要保持通讯畅通，确保能够随时联系到。
4. 值班教师要详细记录值班期间发生的重要事项，及时向学校领导汇报，并对存在的问题提出整改建议。
四、具体实施措施1. 制定详细的值班安排表，明确值班时间和值班人员，确保值班工作有序进行。
2. 加强值班人员的培训，提高他们的安全意识和处理突发事件的能力。
3. 建立健全安全预警机制，及时发布天气、交通等信息，提醒师生注意安全。
学校领导带班检查制度
一、制度背景为了加强学校管理，提高教育教学质量，确保学校安全稳定，我校特制定本制度。
本制度要求学校领导带头履行职责，深入教学一线，了解师生工作、学习、生活状况，及时发现和解决教育教学中的问题，确保学校各项工作有序进行。
二、制度目的1.加强学校管理，提高教育教学质量；2.关注师生需求，解决实际问题；3.确保学校安全稳定，营造良好的教育教学环境；4.促进学校领导与师生之间的沟通与交流。
三、制度内容1.带班领导职责（1）带班领导负责检查本班教育教学、安全、卫生、纪律等方面工作；（2）带班领导需了解本班学生思想动态，关注学生心理健康；（3）带班领导需及时向学校汇报班级工作情况，提出合理化建议。
2.带班时间（1）每周至少带班1天，特殊情况可提前向学校申请调整；（2）带班时间安排由学校统一安排，带班领导需按时到岗。
3.带班内容（1）检查课堂教学、自习课、课间操、晚自习等教育教学活动；（2）检查班级卫生、纪律、安全等工作；（3）与任课教师、学生进行沟通交流，了解教学、学习、生活等方面情况；（4）检查班级图书角、实验室、宿舍等设施设备使用情况。
4.带班要求（1）带班领导需提前了解班级情况，做好带班准备；（2）带班领导需保持与任课教师、班主任的密切联系，共同做好班级工作；（3）带班领导需注重观察、分析，发现问题及时向学校汇报；（4）带班领导需以身作则，严于律己，树立良好形象。
四、监督检查1.学校成立监督检查小组，负责对带班领导进行检查、考核；2.监督检查小组定期对带班领导进行检查，发现问题及时反馈；3.带班领导需接受监督检查小组的考核，考核结果纳入年度考核。
五、奖惩措施1.对带班工作表现优秀的领导，给予表彰和奖励；2.对带班工作表现不佳的领导，进行批评教育，情节严重的予以处罚。
六、附则1.本制度自发布之日起施行；2.本制度由学校办公室负责解释。
领导带班及教师值班制度
领导带班及教师值班制度
为了保障学校正常秩序，维护学校良好的育人环境，结合本单位实际，特制定本制度
一、学校实行“领导带班，教师值班”制度，实施值班制度是学校加强管理，保障学校正常教学工作，维护师生正常生活秩序的重要体现。
二、领导带班和教师值班实行责任追究制度
三、带班领导及值班人员职责
1、每日带班领导要24小时负责学校各项事务处理，特殊情况或突发事件及时向值周领导汇报，带班领导要检查值班人员到岗情况，分工明确、责任到人，做好检查记录，并向值周领导提交检查结果。
2、学生在校期间，坚持做到早晨、中午、晚上的检查情况，并做好记录。
3、负责检查学生上课、上自习情况及教师上课情况，年级组班主任到岗情况，并做好记录
4、课间操、早操、饭后同值班教师检查应到人员的到岗情况做好人员统计。
5、认真填写带班领导日志，确保所填写内容真实有效，项目要填写完整，并于当日交给值周领导。
6、值周领导每天要督促值班人员做好检查工作，并将本周检查情况整理交考核办。
带班领导岗位职责
带班领导岗位职责
为了更好地规范学校的办学行为，强化管理，使我校的工作全面有序健康发展，制定带班领导岗位职责。
1、带班领导坚守岗位，保证正常工作时间，带班时间从当日上班时间到次日上班时间。
2、负责学校当日的安全工作，对学校的设施、物品、电路、食堂用火等存在安全隐患场所进行检查，发现问题及时处理或向有关领导报告。
3、负责值日、值宿教师和更夫的管理工作。
4、中午对各班学生的组织纪律进行检查，发现问题按学校有关规定执行。
5、负责七、八年级早自习，九年级早、晚补课的管理工作，包括任课教师授课情况，学生出勤、组织纪律和卫生情况。
6、加强对住宿的管理，监督舍务教师做好住宿生的管理工作，保证住宿生的学习时间和休息时间及人身安全工作。
7、带班时间对学校的突发事件及时处理，处理不了及时向领导汇报。
陶赖昭镇第一中学。
带班领导职责
带班领导职责
1、领导实施轮流带班制，每天保证有一位领导值班。
校长、书记对值班领导的值班情况进行监督考评。
2、带班时间：每天6:00----21:20，坚决杜绝迟到、早退和漏岗现象发生。
3、带班期间负责学校的日常事务，以校为家，主动工作，全面细心，检查到位，公平公正，坚持谁带班谁负责的原则。
4、检查各个岗位人员是否准时到岗，认真巡视所负责区域，认真检查重点部位及火源、电源的安全情况，及时发现问题，消除安全隐患，并协调有关领导及时、妥善处理。
5、带班领导每天协同办公室至少查岗一次，查岗后有漏岗现象的由查岗领导履行完手续之后送到办公室。
6、带班期间，由于带班领导不负责任，离岗发生事故，追究带班领导责任，一切后果由带班领导负责。
7、带班领导不得兼职其他值班。
值班期间不得离开学校，在校自行解决三餐问题。
8、带班领导带班结束后，把电子版带班日记上传到学校邮箱，纸质带班日记交给办公室。
彰武县第二高级中学
彰武县第一初级中学
2015年3月 1日。
学校带班领导制度
一、制度背景为了加强学校管理，提高教育教学质量，确保学生的健康成长，我国学校普遍实行带班领导制度。
带班领导制度是指学校领导对一定班级进行日常管理、教育教学指导和思想教育等工作的一种管理制度。
本文旨在阐述学校带班领导制度的内容、意义和实施方法。
二、制度内容1. 带班领导职责带班领导是学校管理的重要组成部分，其主要职责包括：（1）全面负责班级管理工作，确保班级教育教学秩序良好；（2）制定班级管理计划，组织实施班级各项活动；（3）关心学生成长，了解学生思想动态，解决学生实际问题；（4）加强家校沟通，形成教育合力；（5）定期召开班主任会议，总结工作经验，改进工作方法。
2. 带班领导选拔带班领导应具备以下条件：（1）政治素质过硬，具有强烈的事业心和责任感；（2）业务能力强，熟悉教育教学规律；（3）善于沟通，具备较强的组织协调能力；（4）热爱教育事业，关心学生成长。
3. 带班领导培训学校应定期对带班领导进行培训，提高其业务水平和管理能力。
培训内容包括：（1）教育教学理论；（2）班级管理方法；（3）心理健康教育；（4）家校沟通技巧。
4. 带班领导考核学校应建立健全带班领导考核制度，对带班领导的工作进行定期考核。
考核内容包括：（1）班级管理情况；（2）教育教学质量；（3）学生思想道德素质；（4）家校沟通效果。
三、制度意义1. 提高教育教学质量带班领导制度有利于学校领导深入了解班级情况，及时发现和解决教育教学中的问题，从而提高教育教学质量。
2. 促进学生健康成长带班领导关心学生成长，了解学生思想动态，帮助学生解决实际问题，有利于促进学生健康成长。
3. 加强家校沟通带班领导制度有利于加强家校沟通，形成教育合力，共同促进学生的全面发展。
四、实施方法1. 明确带班领导职责，制定详细的工作计划；2. 建立健全带班领导选拔、培训、考核制度；3. 加强对带班领导工作的监督和指导，确保带班领导制度的有效实施；4. 定期召开班主任会议，交流工作经验，共同提高班级管理水平。
学校领导带班值班制度及值班表
值班职责：负责处理学校日常事务，接待来访人员，协调解决问题。 值班纪律要求：不得在值班期间从事与工作无关的活动，不得擅自 离岗或委托他人代替值班。
02
学校领导值班表
值班时间安排
每周安排一位 校领导带班值
班
值班时间为周 一至周五的上
午和下午
具体值班时间 根据校领导的 课程和会议安
排确定
值班期间需保 持手机畅通， 确保能及时处
理突发事件
值班人员安排
值班领导：由校级领导担任
值班时间：每周一至周五的白 天和夜间
值班地点：学校各重要区域
人员安排：按照校历和领导排 班表进行轮流值班
值班地点安排
值班地点：学校行政楼一楼值班 室
值班人员：学校领导班子成员， 按照值班表轮流值班
添加标题
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值班时间：每天上午8:00-12:00， 下午14:00-17:00
值班职责：负责接待来访人员， 处理突发事件，保持值班室整洁 卫生
值班联系方式
值班电话：提供24小时接听服务
值班地址：提供学校行政楼值班 室地址
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值班邮箱：用于接收紧急通知和 文件传输
紧急联系人：提供值班期间紧急 联系人的联系方式
感谢观看
汇报人：XX
值班职责
监督学生日常行为规范
维护校园秩序和安全
及时处理突发事件和问题
接待来访人员和处理相关 事务
值班要求
值班时间：每天上午8:00 至下午5:00
领导带班：确保每天有1名 校领导值班
值班职责：负责处理学校日 常事务和突发事件
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学校领导带班职责
1、带班时间早上6:30到22:30
2、带班期间必须坚守岗位，如有特殊情况需串班，须提前安排妥当。
3、对学生的组织纪律，清洁卫生，安全保卫，水电管理，供热及相关措施进行检查。
4、带领保卫科，值日值宿人定时巡视食堂、超市、楼层。
对值日值宿人员，宿舍管理人员及看自习人员进行监督指导、检查，确保当值人员及时到位，并认真履行职责。
5、对于出现的突发事件，要在第一时间赶到现场进行妥善处理，并向校长汇报，或者先处理后汇报，或者边处理边汇报，或者向上级主管部门汇报，若时间允许，可召开紧急会议，进行磋商，以便抢得第一时间对事情给与及时处理，把损失和影响降到最低，必要时要和公安、消防、医疗、安监等相关部门取得联系。
6、当值领导要对学校各项工作负责，除分管工作外，日常监督，检查工作无界限之分，发现新问题、新情况及时处理，不折不扣的做好带班期间的管理工作。
7、认真管理好学校领导的带班记录，提醒值日值宿人员及时签到，不得替值日值宿人员签到，对未到岗的值宿人员，弄清情况向校长汇报。
8、双休日、节假日期间的职责如常要安排，处理好相关工作。
9、对带班领导是否及时到位，以及履职情况由校长和分管安全工作校长进行督促检查，由全体教职工监督。
值日值宿职责
1、值日值宿人员确定标准
男：55周岁以下
女：50周岁以下
经县级以上医院确诊，不能履行教育教学职责，不能正常上班儿，并出具医院诊断，经学校同意的人员，可不值日值宿。
2、对在值日值宿工作中进行绩效考核，学校进行给分评价。
（1）考核分1、2、3等
一等：出全勤（早午晚都签到），按学校要求及时签到，当值期间主动配合带班领导认真负责，无事故发生(公物无损坏，无丢失，无重大事故发生)奖励标准不低于200元。
二等：基本上出全勤，（举例：迟到了），当值期间能配合带班领导认真负责，无重大事故发生。
奖励标准不低于150元。
三等，基本上出全勤，当值期间比较负责任，未及时签到和迟到，但能主动说明原因，奖励标准不低于100元。
（2）缺岗、漏岗，不在评比之列
（3）每一循环进行一次考核
（4）考核比例，一等占30%，二等占50%，三等占20%。
3、基数标准按照值日值宿天数计算。
4、评比办法
参加值宿人员分数按100分计算
其中：全勤：70分
带班儿领导评价：20分
领导抽查：10分
5、值日值宿职责
（1）交接时间
班前1小时，早：6:30
班后1小时，晚：（夏）5:30，（冬）6:30
周六周日及假期早：7:10 晚：5:30
（2）签到
①准时到带班领导处签到
②分时段在指纹机上签到
女：早：6:30 中午：12点晚：5:30签到
男：晚：5:30 10:30—11:30 早：5:30—6：00
（3）统计办法：每个月由总务处进行统计，并把考勤结果报到主管校长，每学期结束后进行总结奖励。
（4）如有替换要在同等条件下替换，并征得带班（两个）领导同意
（5）职责
①值日值宿地点：排在前面的，在新教学楼收发室值班，并负责在学生放学时在新学楼一楼正厅维持秩序，排在后面的，在原教学楼收发室值班，并负责在学生放学时段到学校大门口，维持秩序，值宿人员在十点后需协助带班领导及更夫检查楼内、清理学生。
②当值人员不允许找学生和外人替值，找学生和外人替值的，学校要按旷职处理。
③值日值宿时间内不得擅离岗位，如遇特殊情况应事先经带班领导同意。
④当值人员要认真检查室内外设施及物品，要加强防火防盗工作，对楼内需经常巡视，特别是火源、电源、水源的地方，发现问题及时解决。
⑤损害物品（如门窗、玻璃、花草树木、办公用品）等，及时发现并制止，由肇事者赔偿，未及时发现追究当值人员责任。
⑥当值期间，不得私自容留他人住宿，不能饮酒，搞娱乐活动等。
⑦学校尽最大努力改善值日值宿条件
A白天上锁，钥匙由专人负责。
B被褥进行更新，床进行更换。
C衣服挂、脸盆架、脸盆、香皂、毛巾等，配备齐全。
保证给值日值宿人员一个舒适温馨的环境。
办公室卫生检查标准
1、天棚、灯具、墙壁、门窗、玻璃，要干净，做窗明几净。
2、暖气片后面无杂物。
3、物品摆放整齐，干净。
4、地面经常冲洗。
5、地面无垃圾，清理及时。
6、各备课室（两人以上），办公室要有值日轮流表。