二年级语文下册看图写话专项考点练习
二年级语文下册看图写话专项考点练习1. 观察下面的图,预测一下图4会发生怎样的事情,然后写一写几幅图画的内容。
2. 图中的人物在哪里?他在干什么?发挥想象,把图上的内容写一写。
3. 做事有计划。
星期天,和大人计划一次秋游吧!想一想:你们要准备带哪些物品呢?和大人商量一下,再写下来。
(不会写的字写拼音)
4. 看图写话。
提示:下面的图上都有谁?他们在做什么?想一想,他们会说些什么?写一段通顺的话下来吧!
5. 看图写话。
先按春、夏、秋、冬的顺序写上序号,再按图序各写几句话。
A.
B.
C.
D.
6. 看图写话。
7. 仔细看图,用几句话把你观察到的、想象到的内容写下来,不会写的字写拼音。
8. 看图写话。
提示:图上画的是什么季节?他们在干什么?请写一写。
9. 仔细看图,图上是什么天气?都有谁?他们在干什么?他们会说些什么?用几句话写一写。
10. 看图,先写出两个词语,再写一两句话。
______ ______ ______
11. 看图写话。
仔细观察图画,看图划伤都有谁?他们在哪?在做什么?把你看到的、想到的,用一段通顺、连贯的话写下来。
12. 图中什么天气?有哪些动物?它们之间发生了什么事?请发挥想象写一段话。
13. 看图写话。
图上有谁?他们在干什么?他们的心情怎么样?把你看到的和想到的写下来。
14. 看图写话。
提示:什么时候?谁在哪里?在干什么?请你写下来吧。
词语宝库:倒茶小心烫
15. 看图写一句话。
16. 图上都有谁?蛋糕上有几支蜡烛?他们准备给谁过生日?他们的心情怎样?会说些什么?仔细看图,按照一定的顺序,把你看到的和想到的写出来。
注意语句要通顺连贯。
17. 看图写词语,再写一两句话。
(不会写的字写拼音)
词语:______ ______ ______ ______
写话:______
18. 我会看图写话。
观察图片,小蚂蚁们发现了什么东西?他们利用这个东西做了什么有趣的事情呢?请你用上以下词语,发挥你的想象,写一写。
漂捞搬滑梯开心
19. 我会看图写话。
提示:请认真观察下面这幅图,图上有谁?它们在干什么?又会说些什么呢?请你大胆想象,写一写吧。
注意:字体美观,正确运用标点符号,没学过的字可以用拼音代替。
20. 习作:看图写话。
提示:图中有哪些小动物?他们在做什么?请你发挥想象,写几句话。
21. 想一想,写一写。
(不会写的字用拼音代替)
小白兔在森林里采蘑菇,忽然,从树的后面跳出一只大老虎。
大老虎说:“我好久没吃东西了,你来得正好!”
这可怎么办呢?快帮小白兔想想办法吧!
22. 看图想象编故事。
小蚂蚁用树叶做了哪些有趣的事情?它还会用树叶做什么事情呢?看图想一想,把它的经历写下来。
23. 看图写话。
提示:选择其中自己最喜欢的一幅图,写一写“我”学会了什么,是怎么学会的,学会后心情怎么样。
24. 用心写话!
提示:图上的小兔子为什么会被淋湿呢?他的蘑菇伞都帮助了谁?它们之间又会说些什么?请认真观察四幅图,然后展开想象编一个有趣的小故事,注意语句通顺,字迹工整哦!
25. 我会看图编故事。
提示:红红在上学路上遇到了一件什么事?她又是怎么做的呢?请仔细看图,展开合理的想象,编个小故事写下来吧。
别忘了给故事定个题目哦!
26. 这是在哪里?发生了什么事?请你根据图意,发挥想象,写一段连贯的话,注意标点符号地使用。
27. 仔细看图,什么时间?有谁在什么地方干什么?他们分别是怎么做的?
28. 看图写话。
认真观察下面的图画,想一想:他们的做法对吗?如果你在场,你会对他们说些什么?
29. 认真看图,看看图上都有谁,它在干什么,然后写几句连贯的话。
30. 我会看图写话。
(提示:请认真观察图片,发挥想象写一写。
)。
部编人教版二年级语文下册看图写话考点练习及答案
部编人教版二年级语文下册看图写话考点练习及答案一、看图写话。
仔细看图,公交车上来了谁?发生了什么事?他们会怎么说,怎么做的?请展开想象,写一段完整的话。
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请仔细看图,图中是什么时间?有哪些人?他们在干什么?在说什么?展开想象写几句话。
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语文版二年级下册语文看图写话过关专项练习含答案
语文版二年级下册语文看图写话过关专项练习含答案班级:__________ 姓名:__________一、看图写话。
仔细观察图片,想一想发生了怎样的故事,用几句话写一写。
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图画上有谁?他们在干什么?请仔细看图,想一想,再写下来。
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部编版二年级下册语文期末专项复习——看图写话
部编版二年级下册语文期末专项复习——看图写话姓名:__________班级:__________考号:__________一、写作题(共20题;共100分)1.(5分)写话。
读了《蜘蛛开店》这个故事,我们知道蜘蛛卖口罩、卖围巾、卖袜子都不容易,接下来还会发生什么事呢?请展开想象,续编故事。
2.(5分)我会看图写话。
要求:仔细看图,说说图上画的是谁。
它们在干什么?请把四幅图连起来,按顺序写一写。
3.(5分)图上都有谁?准备干什么?他们的心情怎样?会说些什么?仔细看图,按照一定的顺序,把你看到的和想到的写出来。
注意语句要通顺连贯。
4.(5分)看图写话。
这是什么地方?图中都有谁?他们在干什么?发挥你的想象写一写。
5.(5分)看图写话。
爷爷的生日到了,爸爸、妈妈给爷爷准备了什么礼物?小丽准备了什么礼物?爷爷收到小丽的礼物后,心情会怎样?会说些什么呢?仔细看图,写一段话。
6.(5分)看图写话。
看看图上画的是在什么地方?都有谁?他们在干什么?然后写几句连贯的话。
7.(5分)向大家介绍一下你的朋友。
他是谁?长什么样子?你们经常一起做什么?8.(5分)看图写话。
这是什么地方?图中都有谁?他们在干什么?发挥你的想象写一写。
9.(5分)仔细看图,图中的小朋友看到了什么?他是怎么想的?又是怎么做的?想一想,然后写一段通顺连贯的话。
(可以用上词语加油站中的词语)词语加油站:白花花哗啦啦鲜艳关做立牌子节约用水10.(5分)仔细看图,小刺猬遇见了什么麻烦?他是怎么想、怎么做的?用几句话编一个小故事,并写下来。
11.(5分)图中发生了什么事?小动物们是怎么做的?结果如何?把想到的故事写下来,注意故事要写得清楚、完整,语句要通顺。
12.(5分)你最喜欢什么动物?它长什么样子?它有什么习惯?你和它之间有什么趣事?用几句简单的话写一写。
13.(5分)图上有哪些小动物?他们在做什么?会想些什么?说些什么?可以给图中的小动物起名字,或做一些简单的标注。
二年级下册语文专项看图写话知识点针对训练题精编(含答案)
二年级下册语文专项看图写话知识点针对训练题精编(含答案)班级:________ 姓名:________ 时间:________一、看图写话。
仔细观察下面的图画,看看图上有哪些人,他们在干什么,用一段通顺的话把画面的内容写下来。
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图上都有谁?他们分别在干什么?他们会说些什么。
好词推荐:西瓜辛苦懂事夸奖_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________三、看图写话。
二年级下册语文看图写话知识点专项练习部编版
二年级下册语文看图写话知识点专项练习部编版班级:________ 姓名:________ 时间:________一、看图写话。
仔细看图,图上有谁?发生了什么事情?它是怎么做的?把你看到的、想到的用几句话写一写。
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看图画,想一想,两只小老鼠会说些什么呢?他们有什么高兴地事情呢?发挥自己的想象力,快来写一些吧!_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________三、看图写话。
二年级语文下册看图写话专项练习
二年级语文下册看图写话专项练习1. 看图想象编故事。
小蚂蚁用树叶做了哪些有趣的事情?它还会用树叶做什么事情呢?看图想一想,把它的经历写下来。
2. 我会看图写话。
(不会写的字可以用拼音代替。
)3. 题目:我的理想提示:你长大后想做什么?是当一名警察,还是当一位老师?……为什么你会有这样的理想?想一想,再写下来,不会写的字用拼音代替。
4. 看图,想一想,写一写我们童年的趣事。
①②5. 我会看图写话。
(提示:请认真观察图片,发挥想象写一写。
)6. 看图写话。
提示:什么时候?谁在哪里?在干什么?请你写下来吧。
词语宝库:倒茶小心烫7. 人人都说家乡好!你觉得你的家乡哪个季节最美?为什么?仿照《美丽的小兴安岭》写一段话。
我的家乡在______,这里一年四季景色宜人,尤其是______天。
______8. 仔细看图,什么时间?有谁在什么地方干什么?他们分别是怎么做的?9. 看图写词语,再写一两句话。
(不会写的字写拼音)词语:______ ______ ______ ______写话:______10. 图中的人物在哪里?他在干什么?发挥想象,把图上的内容写一写。
11. 想一想,写一写。
(不会写的字用拼音代替)小白兔在森林里采蘑菇,忽然,从树的后面跳出一只大老虎。
大老虎说:“我好久没吃东西了,你来得正好!”这可怎么办呢?快帮小白兔想想办法吧!12. 看图写话。
仔细观察图画,看图划伤都有谁?他们在哪?在做什么?把你看到的、想到的,用一段通顺、连贯的话写下来。
13. 看图写话。
提示:选择其中自己最喜欢的一幅图,写一写“我”学会了什么,是怎么学会的,学会后心情怎么样。
14. 仔细看图,说说图上都有谁?发生了什么事?把你看到的,想到的写下来.15. 看图写话。
提示:图上有谁?发生了什么事?结果怎样?试着用上下面这几个词语写一写。
词语:面红耳赤恍然大悟齐心协力16. 我会看图写话。
提示:请认真观察下面这幅图,图上有谁?它们在干什么?又会说些什么呢?请你大胆想象,写一写吧。
人教版二年级下册语文看图写话考点练习(15道)
人教版二年级下册语文看图写话考点练习(15道)一、看图写话。
请你仔细观察图片,想一想图中的“?”是什么内容?发挥你的想象力,写一段话。
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小朋友,图上都有谁?它们在干什么?它们之间会说些什么?发挥你的想象,写写它们之间发生的故事。
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部编人教版二年级语文下册看图写话专项基础练习及答案
部编人教版二年级语文下册看图写话专项基础练习及答案一、看图写话。
仔细观察图画,图中是什么季节?小朋友们在做什么?他们的心情怎样?想一想,写一段通顺的话。
(不会写的字用拼音代替)好词推荐:大雪纷飞冰天雪地堆雪人放鞭炮快乐_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、我会看图写话。
图上都有谁,在干什么?请想一想,写下来。
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部编版二年级下册语文看图写话专项强化练习题含答案
部编版二年级下册语文看图写话专项强化练习题含答案班级:__________ 姓名:__________一、写话天地。
仔细观察四幅图,看懂每幅图的内容,再连起来把这个故事完整地写下来。
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提示:仔细观察下面四幅图,说说发生了什么事,你认为他们做得对吗?写一段话。
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新人教部编版二年级下册语文看图写话专项练习19篇
二年级看图写话图片和范文(1):上学路上星期一的早晨,太阳当空照,贝贝背着书包,戴着漂亮的小红帽,高高兴兴地走在上学路上。
这时,走在前面的老奶奶突然停了下来,贝贝跑上前一看,原来是老奶奶买的梨的袋子破了一个大洞,梨掉了一地。
这下可急坏老奶奶了:“袋子破了,我怎么拿回家去啊?老伴还等着我买梨回去呢!”贝贝看了看自己的书包,也没有可以装梨的袋子。
就在这时,贝贝想到了一个好办法,她把自己的小红帽取下来,然后把老奶奶的梨一个一个地装进小红帽里。
老奶奶看到贝贝把梨装进了帽子里,非常高兴。
贝贝这时说:“老奶奶,梨有点重,我送你回家吧!”老奶奶高兴地答应了。
就这样,贝贝捧着梨,把老奶奶送回了家。
老奶奶一个劲地夸奖小鱼是个懂事的孩子。
跟老奶奶道别后,贝贝心里美滋滋地直奔学校去。
看看图上是什么时候?都有谁?她们在哪儿?在干什么?想想她们在说什么?再写下来。
一天上午,小红和妈妈一起去公园玩。
公园里绿树成阴,鲜花盛开,风景优美。
小红一边看一边走,走着走着,小红突然看见了五颜六色的菊花,美丽极了。
她对妈妈说:“妈妈,我最喜欢菊花了,我能不能摘一朵呀?”妈妈亲切地对小红说:“不能摘,要是摘了美丽的花,公园就不美了。
”小红听了,对妈妈说:“那我以后看见别人要摘花时也叫住别人不能摘。
”妈妈夸小红是个听话的好孩子。
星期六,阳光明媚万里无云。
小红独自来到家里附近的公园散步,她往口袋掏糖果的时候,不小心把自己喜爱的小手帕掉在地上,拣起来一看,呀!弄脏啦!她着急地往家里赶……回到家里小红先端来一盆水,接着把她的小手帕放在脸盆里,然后擦了一点肥皂,开始上搓搓,下搓搓。
最后用清水冲洗干净。
她把小手帕洗得象雪花一样雪白雪白的,小红还给了小手帕一个洁白的面孔,她感到十分开心!小红把手帕挂在阳台上晒太阳。
这时一阵微风吹来,让小手帕在风的怀抱里荡秋千,好像在说:“嗨!小手帕你可真香啊!”小手帕自豪地说:“我的小主人小红刚刚给我洗过澡呢!我还正舒服着呢!”小红似乎听见了它们的对话,自言自语地说:“我是一个爱清洁讲卫生的女孩子,我的手帕自然要时时刻刻都干干净净……”星期天早晨,小明在家里专心致志地做作业,妈妈提着篮子上街买菜去了。
