漏电保护装置教案
幼儿园安全教育教案漏电(3篇)
第1篇课时：1课时年级：大班教学目标：1. 让幼儿了解什么是漏电，知道漏电的危害。
2. 培养幼儿正确的用电习惯，提高幼儿的自我保护意识。
3. 教会幼儿在发生漏电时采取的正确应对措施。
教学重点：1. 让幼儿了解漏电的危害。
2. 培养幼儿正确的用电习惯。
教学难点：1. 让幼儿掌握在发生漏电时采取的正确应对措施。
教学准备：1. 多媒体课件2. 安全用电宣传册3. 漏电模拟实验器材4. 安全用电标志图片教学过程：一、导入1. 教师出示一幅电器图片，引导幼儿观察并说出图片中的电器名称。
2. 教师提问：“小朋友们，你们知道这些电器都是怎么工作的吗？”3. 引导幼儿思考，引出用电的话题。
二、新课讲授1. 教师通过多媒体课件，向幼儿介绍什么是漏电。
2. 教师讲解漏电的危害，如触电、火灾等。
3. 教师通过安全用电宣传册，向幼儿展示正确的用电习惯。
4. 教师讲解在发生漏电时应该采取的正确应对措施。
三、实践操作1. 教师向幼儿展示漏电模拟实验器材，并讲解实验步骤。
2. 教师指导幼儿进行实验，观察漏电现象。
3. 教师引导幼儿讨论实验过程中遇到的问题，总结经验。
四、情景模拟1. 教师组织幼儿进行情景模拟，模拟家中发生漏电的场景。
2. 教师提问：“如果你们在家中发现电器漏电，应该怎么做？”3. 幼儿分组讨论，提出应对措施。
4. 教师邀请幼儿分享讨论结果，并进行点评。
五、总结1. 教师对本次安全教育课进行总结，强调漏电的危害和防范措施。
2. 教师提醒幼儿回家后向家长宣传安全用电知识。
六、作业1. 请幼儿回家后向家长讲述本次安全教育课的内容。
2. 请家长监督幼儿养成良好的用电习惯。
教学反思：本次安全教育课通过多媒体课件、安全用电宣传册、漏电模拟实验器材等多种形式，让幼儿了解漏电的危害，培养幼儿正确的用电习惯，提高幼儿的自我保护意识。
在教学过程中，教师应注重以下方面：1. 结合幼儿的年龄特点，采用生动有趣的教学方法，提高幼儿的学习兴趣。
漏电保护器使用规定电子教案
漏电保护器使用规定电子教案一、教学目标：1.了解漏电保护器的基本原理和作用。
2.掌握漏电保护器的正确使用方法和操作要点。
3.学会安全使用电器，防止漏电事故的发生。
二、教学内容：1.漏电保护器的基本原理和作用。
2.漏电保护器的分类和常见型号。
3.漏电保护器的正确使用方法和注意事项。
三、教学过程：1.演示引入（5分钟）通过放映图片或视频引入漏电保护器的重要性和作用，介绍漏电保护器的基本原理和工作过程。
2.演讲讲解（20分钟）教师进行讲解，包括漏电保护器的分类和常见型号，如：可拆卸型漏电保护器、固定型漏电保护器、插座式漏电保护器等。
同时说明漏电保护器正确使用的方法和注意事项，如：正确接线、定期测试、注意环境湿度等。
3.讨论互动（15分钟）教师主持讨论，引导学生思考漏电保护器的使用场景和实际案例，让学生分享自己家中使用漏电保护器的经验或漏电事故的教训。
4.实践操作（30分钟）学生分小组进行实践操作，要求每个小组以一台常见的家用电器为例，正确接线并测试漏电保护器的工作状态。
同时要求学生观察漏电保护器指示灯的状态，并记录下测试结果。
5.总结回顾（10分钟）学生回到教室，各小组轮流汇报实践操作的结果和发现，教师进行总结回顾，强调漏电保护器的重要性和正确使用的方法。
6.课堂练习（15分钟）学生进行相关习题的练习，巩固所学知识，同时解答学生提出的问题。
7.家庭作业（5分钟）布置与漏电保护器相关的家庭作业，如：调查家中使用的漏电保护器型号和数量，安全用电的日常注意事项等。
四、教学资源：1.图片或视频资料：漏电保护器的基本原理和作用。
2.习题和解答：相关的练习题和答案。
五、教学评估：1.学生的参与度和讨论质量。
2.学生在实践操作中的表现和结果。
3.学生完成的课堂练习和家庭作业情况。
六、教学延伸：1.组织学生到家中检查并测试漏电保护器的工作状态。
2.组织学生进行家庭安全用电知识宣传活动，提高家人的安全意识。
七、教学反思：在教学过程中，要注重理论与实践相结合，培养学生动手能力和实际操作能力。
漏电保护器与接地培训教程课件
漏电保护器与接地可以及时切断电源，避免设备 因漏电而损坏。
提பைடு நூலகம்用电效率
漏电保护器与接地可以确保用电设备的正常运行， 提高用电效率。
漏电保护器与接地的未来发展趋势与展望
技术创新
随着科技的不断进步，未来漏电保护器与接地的技术将不断得到 创新，更加智能化、高效化。
法规加强
政府对用电安全的重视将不断加强，未来将有更加严格的法规出 台，推动漏电保护器与接地的普及应用。
接地系统的安装与维护
家庭用电系统中，接地系统的安装与维护同样重要，定期检查和维护可以确保其正常运转。
案例分析
一户家庭在使用电器时发生漏电事故，经调查发现是由于接地不良导致，此后该家庭加强 了接地系统的维护。
工业用电的漏电保护与接地案例
工业用电系统的特点
工业用电系统相比家庭用电系统更为复杂，对用电安全的要求也 更高。
公共设施用电的漏电保护与接地
公共设施用电的特性
01
公共设施用电涉及的范围广，包括公共照明、交通信号、通讯
设施等。
漏电保护器的设置
02
公共设施用电系统中需要设置相应的漏电保护器，确保用电安全。
接地系统的考虑
03
公共设施用电系统中也需要考虑合理的接地系统设计，确保漏
电电流能够被有效导向大地。
04
CATALOGUE
以便后续查询和管理。
漏电保护器与接地的故障排除
1 2 3
漏电保护器故障排除 针对漏电保护器出现的故障进行排查，包括更换 损坏的零部件、调整动作参数等措施，确保漏电 保护器的正常工作。
接地系统故障排除 针对接地系统出现的故障进行排查，包括修复断 裂的接地线、更换腐蚀的零部件等措施，确保接 地系统的正常工作。
2-6漏电保护装置-教案1.doc
淮海技师学院教案编号：SHJD —508-14版本号：A/0流水号:课题： ________________ §2-6漏电保护装置1 教学目的、要求：知识B 标:熟悉常见的漏电保护装置能力目标：学握漏电保护器的应用教学重点：常见的漏电保护装置、漏电保护器的应用教学难点： ___________ 漏电保护器的应用授课方法： ______ 引导法、讲授法、练习法、讨论法Huaihai Technician Institute教学参考及教具（含电教设备）:板书设计： 多媒体课件一、 漏电保护的作用 二、 漏电保护装置1、 为什么在配电系统中，有保护接地和保护 接零，还要漏电保护？2、 漏电保护装置的定义漏电保护装置是一种在规定条件下，当漏电 流达到或者超过给定值时，便能够自动断开电 路的机械开关电器或组合电器3、 漏电保护器的分类1） 漏电保护装置按它的结构分为单相和三相2） 在形式上，按漏电保护器具有的功能大体 上可分为三类： 4、 常见的漏电保护器 三、 漏电保护器的选用原则注：要求以一块黑板的版面來进行板书设计案纸Huaihai Technician Institute 教S教 案 纸2）在形式上，按漏电保护器具有的功能大体上可分为三类:（1）漏电继电器 （2）漏电开关 （3）漏电保护插座4、常见的漏电保护器作用：漏电保护装賈用以对低压电网直接触电和间接触电进行有效学生观察图片，思 考哪个是单相漏电 保护器，哪个是双 相漏电保护器？保护，也可以做为三相电动机的缺相保护。
学生思考：漏电保 护装罝的作用？lOmin常见漏电保护器学生思考常见的漏电保护器有哪些？各自的作用是什么？lOminHuaihai Technician Iiutitulc教案纸类型阁例w电保护捕头iW电保护捕痄1）防止用电过程中的申相触电率故2）防止由于屯气没备和电气线路漏电而引起的触电芈故3）及时切断电气没备运行中的接地故陣.防d:W漏电而引起的火灾水故:' 50Hz的屯源中15min測电断路器，人夂触电成电MiW屯吋能迅速分断故障电路，作为iW电（触电）保护之用，网时可保护线略和电动析;di# 弦成短路，亦可作为线路的不频繁转換及电动机的小颏繁起动，主甍川r农H、.1. 矿企业作为大型设备总保护之用，如变压器总保护、分支保护、帒吊冲人切没备AATxMiiirjmrn'三、漏电保护器的选用原则1、原则上应选用电流型漏电保护器。
漏电保护开关的原理及使用课件
提高生产效率
漏电保护开关的出现可以有效地 避免因电路故障而引起的生产事
故，提高生产效率。
降低企业成本
漏电保护开关的使用可以降低企 业因电路故障而引起的维修成本
，为企业节省开支。
特殊场所用电安全中的应用
公共场所
漏电保护开关在公共场所的应用可以保障用电安全，避免因漏电而引起的火灾 事故。
极数和线数
根据电路的实际情况选择 合适的极数和线数，以确 保开关能够满足电路的需 求。
漏电保护开关的安装步骤及注意事项
安装位置
将漏电保护开关安装在便 于操作的位置，同时要避 免潮湿、高温、腐蚀等环 境。
接线方式
按照厂家提供的接线图正 确接线，特别注意电源进 线和负载出线的正确连接 。
接地保护
对于金属外壳的漏电保护 开关，必须进行接地保护 ，以避免漏电时对人员的 伤害。
漏电保护开关的原 理及使用课件
目 录
• 引言 • 漏电保护开关的基本原理 • 漏电保护开关的应用 • 漏电保护开关的选用与安装 • 漏电保护开关的使用和维护 • 课程总结与展望
01
引言
漏电保护开关的重要性
提高用电安全
漏电保护开关能够在发生漏电事 故时及时切断电源，保障人员安 全。
防止设备损坏
漏电保护开关可以防止因漏电导 致设备损坏，延长设备使用寿命 。
3
清理与保养
定期清理漏电保护开关表面的灰尘和污垢，保持 开关的良好散热环境，避免因过热而发生故障。
漏电保护开关的常见故障及排除方法
不动作
当发生漏电时，漏电保护开关不动作可能是由于开关损坏 或电路故障等原因，需要检查电路和开关是否正常工作。
误动作
在无漏电情况下，漏电保护开关误动作可能是由于电路中 存在干扰或电路设计不合理等原因，需要检查电路设计和 干扰源。
煤矿机电教案2
毁，调节补偿电感是否达到最佳补偿效果，漏电继电器是否符合防爆性能。
3、检修：每年上井一次检修
除对防爆外壳进行检修外，其他项目应按照安装前的检验内容进行检查和试验
，并更换不合格的零件，对绝缘电阻较低、耐压实验不合格的须进行烘烤处理
.
第二节 过电流保护
• 一、过电流故障的危害及原因 • 二、采区低压电网过电流保护装置的整
定计算
.
一、过电流故障的危害及原因
过电流是指流过电气设备和电缆的电流超过了额定值。其故障有短 路、过负荷和断相。
1、短路 短路是指电流不流经负载，而是两相或三相导体直接短接形成回路 。这时电流很大，可达额定值的几倍、几十倍，甚至更大，其危害是能 够在极短的时间内烧毁电气设备，引起火灾或瓦斯、煤尘爆炸事故。短 路电流还会产生很大的电动力，使电气设备遭到机械损坏，也会引起电 网电压急剧下降，影响电网中的其他用电设备的正常工作。造成短路的 主要原因是绝缘受到破坏，因而应加强对电气设备和电缆绝缘的维护及 检查，并设置短路保护装置。 2、过负荷 过负荷是指留过电气设备和电缆的实际电流超过其额定电流和允许 过负荷时间。其危害是使电气设备和电缆温度将超过绝缘材料允许的最 高温度，损坏绝缘；如不及时切断电源，将会发展成漏电和短路事故。 过负荷是井下烧毁中、小型电动机的主要原因之一。
电工基础《漏电保护器的应用》实训教案
X X X X X X X X X X职业学校教学设计方案学科名称：电工基础授课班级：设计者：年月日第周教学过程结构 教学 环节教师活动学生活动教学媒体设计意图三极与四极漏电保护器的简单分析低压配电系统中装设漏电保护器是防止人身触电的有效措施，也可以防止因漏电而引发的电气火灾及设备损坏事故。
漏电保护器一般分为一极、二极、三极、四极。
其中一极、二极漏电保护器的结构原理图，它们的主要区别在于当漏电事故发生时是否断开零线。
其工作原理均为通过检测相线、零线电流的相量和是否为零来判定是否有漏电事故发生。
首先二者的漏电动作原理相同。
均是通过检测穿过零序电流互感器的3根相线和1根N 线的电流相量和是否达到漏电保护器的动作电流值来决定其是否脱扣。
对于正常工作的三相四线配电系统，不论其所带负载如何，均有ia+ib+ic+iN=0，漏电保护器不动作。
一旦发生接地故障时，故障相有一部分电流经故障点流入大地，此时零序电流互感器内电流相量和不等于零，即ia+ib+ic+iN ≠0，漏电保护器动作，切断故障回路，从而保证人身安全。
不同之处以实物对比学习实物理论联系实际，使学生能达到懂理论会动手。
会在实际中安装维修。
仅在于漏电保护器动作时，在切断相线的同时是否切断零线。
应用时，正常情况下，若负载是Y形接法，不论三相平衡与否，其中性点与N线相连，则穿过零序电流互感器的相线及N线电流相量和为零，即ia+ib+ic=-iN，当然没有问题。
但若负载是N形接法，由于负载无中性点，则漏电保护器的N线被悬空，iN=0。
此时，只有负载三相平衡，即ia+ib+ic=0，才有ia+ib+ic+iN=0，保证漏电保护器不动作。
因此漏电保护器均应用于三相四线配电系统中，而不论其负载是否平衡。
对无中性点的负载，则不可使用。
大不相同，穿过零序电流互感器的仅有3根相线，因此，它检测的仅是三相电流的相量和。
在正常的配电系统中，要使ia+ib+ic=0，只有以下2种情况：1.三相四线配电系统中，负载三相平衡。
《电工基础》教案漏电开关
XXXXXXXXXX职业学校教案首页课程电工基础班级任课教师：年月日第周3、电路的安装是否符合要求、是否美观。
（10分）4、通电实验是否成功。
（30分)5、是否掌握了漏电保护开关的安装和使用方法（10分）6、是否能进行漏电保护开关的跳闸实验。
(10分）7、安全操作（20分)八、实训情况总结1、安全操作情况总结。
2、电路安装情况讲评。
九、学生填写实训报告，写出实验心得体会。
十、附：实验电路图和调查问卷“珍爱生命，请使用漏电保护开关”主题问卷请选择正确答案1、触电会对人体造成伤害，那么，对人体造成伤害的主要因素是（ )A 电压B 电流2、电流值常用的单位是安培（A）和毫安（mA),那么1A等于（）mA.A 10mA.B 100mA.C 1000mA.3、人体电阻大约是1000-2000欧姆，根据欧姆定律的计算公式I(电流）=U（电压）/R（电阻），如果人体在照明电路上触电（电压220V),那么流过人体的电流大约是（）A 10mAB 50mA B 110--220mA4、人体流过（）以下的电流不会造成严重伤害。
A 10AB 1AC 100mAD 30mA5、现代家庭使用的总电源空气开关是（）。
A 10A（10000mA）以上B 10A以下6、空气开关在人体触电时能起到有效的保护作用吗（）A能 B 不能7、你( )漏电保护开关这种电器元件。
A听说过 B没有听说过8、你认为使用漏电保护开关真的能起到安全保护作用吗？（）A能 B 不能。
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淮海技师学院教案
编号：SHJD—508—14 版本号：A/0 流水号：
授课日期
班级15电力1 15电力2
课题：§2-6 漏电保护装置2
教学目的、要求：知识目标:1、掌握常见的漏电保护器的组成、理解漏电保护器的工作原理 2、熟悉漏电保护器的拒动作和误动作
能力目标：能对漏电保护器进行安装和维护、保养
教学重点：漏电保护器的组成、漏电保护器的工作原理以及维护保养
教学难点：漏电保护器的工作原理及安装
授课方法：引导法、讲授法、练习法、讨论法
教学参考及教具（含电教设备）：多媒体课件
板书设计：
一、漏电保护器的安装
1、需要安装漏电保护器的场所
2、漏电保护装置的安装要求
二、漏电保护器的组成
1、定义：漏电保护器是一种在规定条件下，当漏电电流达到或超过给定值时，便能自动断开电路的一种机械式开关电器或组合电器。
2、漏电保护器的组成
1) 检测电路
2) 判断或放大电路
3) 执行电路三组成。
三、漏电保护器的工作原理
（一）电压型漏电保护器的工作原理
（二）电流型漏电保护器的分类
直接动作式；间接动作式
四、漏电保护器的误动作和拒动作
1、误动作是指线路或设备未发生预期的触电或漏电时漏电保护装置产生的动作。
2、产生原因
3、拒动作
4、产生原因
五、漏电保护装置的维护
注：要求以一块黑板的版面来进行板书设计
教案纸
教学过程学生活动学时分配
复习：
1、漏电保护装置的电源侧和负载侧，安装时可以不必区分?
2、什么是漏电保护？漏电保护的作用是什么？
3、什么是漏电保护装置？常见的漏电保护装置有哪些类型？
任务引入
同学们，上次课我们一起学习了漏电保护器的定义，分类以及选择？那么我们如何正确安装和对漏电保护器进行维护保养？今天就让我们一起来学一学。
知识链接
一、漏电保护器的安装
1、需要安装漏电保护器的场所
2、漏电保护装置的安装要求
1) 漏电保护装置的安装应符合生产厂家产品说明书的要求，应考虑供电线路、供电方式、系统接地类型和电设备特征等因素
2) 安装漏电保护装置之前，应检查电气线路和电气设备的泄漏电流和绝缘电阻值。
3) 漏电保护装置标有电源侧和负荷侧，安装时必须加以区别，不得接反。
4) 安装漏电保护器时，必须严格区分中性线和保护线。
5) 保护线不得接入漏电保护装置。
6) 漏电保护装置安装完毕后应操作试验按钮试验3次，带负载分合3次，确认动作正常后，才能投入使用。
二、漏电保护器的组成
1、定义：漏电保护器是一种在规定条件下，当漏电电流达到或超过给定值时，便能自动断开电路的一种机械式开关电器或组合电器。
（一）漏电保护器的组成
漏电保护器主要由检测电路、判断或放大电路和执行电路三组成。
1、检测电路由漏电电流互感器将电网或电气设备的漏电电流转
变为二次信号。
对所学知识进行复
习巩固，了解学生
掌握情况
先让学生看书，帅
选信息，了解漏电
保护器安装的要求
学生思考什么是漏
电保护器？它的作
用是什么？
5min
15min
10min
教案纸
2、判断或放大电路根据检测电路送来的信号进行处理或放大，并决定是否送到执行电路。
3、执行电路根据判断或放大电路送来的信号作出切断电源或接通电源的决定。
（二）根据保护器的工作原理可分为电压型、电流型和脉冲型三大类。
电压型保护器接于变压器中性点和大地之间，以发生触电时中性点偏移时产生的对地信号来产生动作切断电源，但由于它是对整个配变低压网进行保护的，不能分级保护，因此停电范围大，动作频繁，目前已被淘汰。
三、漏电保护器的工作原理
（一）电压型漏电保护器的工作原理
电压型漏电保护器以设备外壳对地电压作为信号，其接线图如图。
学生听讲，熟悉漏
电保护器的各部分
组成及作用？然后
再让学生自己讲解
学生思考电压型漏
电保护器的优缺
点？
学生自己看电路，
能理解多少?
教师了解后，补充
相关低压电器知识
10min
10min
教案纸
（二）电流型漏电保护器的分类
按动作结构，电流型漏电保护器可分为：
（1）直接动作式：动作信号直接作用于脱扣器使之掉闸断电；电磁
型
（2）间接动作式：对输出信号经放大、蓄能等环节处理后再试脱扣器动作跳闸。
电子型
四、漏电保护器的误动作和拒动作
1、误动作是指线路或设备未发生预期的触电或漏电时漏电保护装置产生的动作。
（1）由漏电装置本身引起误动作的主要原因是
由漏即装置本身引起误动作的主要原因是质量问题。
（2）由线路原因引起误动作的原因主要有 :
a. 接线错误。
b. 绝缘恶化。
教师讲解电流型漏
电保护器的分类，
学生比较两者的异
同，各自特点。
学生思考：误动作，
什么是误动作，你
是怎么理解的？
15min
15min
教案纸
2、拒动作
1）定义：是指线路或设备已发生预期的触电或漏电而漏电保护装
置却不产生预期的动作。
2）造成拒动作的原因主要有 :
a. 接线错误。
错将保护线也接入漏电保护装置 , 从而导致拒动作。
b. 动作电流选择不当。
额定动作电流选择过大或整定过大,从而造成拒动作。
c. 线路绝缘阻抗降低或线路太长。
由于部分电击电流经绝缘阻抗再次流经零序电流互感器返回电源 , 从而导致拒动作。
此外,零序电流互感器二次线圈断线 , 脱扣元件粘连等各种各样的漏电保护装置内部故障、缺陷均可造成拒动作。
五、漏电保护装置的维护
1、为了确保漏电保护装置的正常运行，必须加强运行管理。
2、对使用中的漏电保护装置应定期用试验按钮试验其可靠性。
3、为检验漏电保护装置使用中动作特性的变化，应定期对其动作特性进行试验。
4、运行中漏电保护器跳闸后，应认真检查其动作原因，排除故障后再合闸送电。
学生思考：拒动作，
什么是拒动作，你
是怎么理解的？
产生拒动作的原因
有哪些？
学生看书，消化吸
收内容，讲解漏电
保护装置如何维
护？
15min
5min
10min
教 案 纸
教后记：
课堂练习:
1、按动作结构分，电流型漏电保护器可分为 和 的动作信号直接作用于脱扣器使之掉闸断电。
的输出信号经放大、储能等环节处理后再使脱扣器动作掉闸。
2、一般直接动作式电流型漏电保护器均为 式保护器，间接动作式电流型漏电保护器均为 式保护器。
3、当人体触及带电体时，漏电保护装置能在（ ）s 内切断电源，从而减轻电流对人体的伤害程度。
A 、0.1 B. 1 C. 10 D. 60
4、漏电保护装置是一种在规定条件下，当（ ）电流达到或超过给定值时，便能够自动断开电路的机械开关电器或组合电器。
A 、工作 B. 接地 C. 漏电
5、 漏电保护装置的电源侧和负载侧，安装时可以不必区分。
( )
6、 变频器等设备的电源必须外接漏电保护器。
（ ）
7、 如何确定照明线路、三相动力线路的漏电保护器动作电流?
8、 漏电保护器的种类有几种？目前广泛应用的是哪几种？ 9、 电磁式和电子式漏电保护器的性能有何区别？ 课堂小结：
通过本次课的学习，要求学生了解漏电保护器的组成和工作原理、漏电保护器的误动作和拒动作，漏电保护器的维护、保养等相关知识。
作业：P20 一、二、三、四
学生练习，抢答方式较好，教师点评讲解。
教师可以试着让学生自己总结
20min 2min。