论文写作指导专题讲座
学前教育论文写作讲座PPT课件

《自闭历程》
(英文:Temple Grandin) 是一部于2010年首播的HBO电视 电影。本片基于著名自闭症患者天 宝·葛兰汀的自传进行改编,由克 莱尔·丹尼斯出演传记主人公,讲 述她与众不同的成长经历。 天宝·葛兰汀虽然自幼患有自闭症, 却拥有亚利桑那州立大学畜牧科学 硕士,并于一九八八年获得伊利诺 大学的畜牧科学博士学位。她是当 今少数的牲畜处理设备设计、建造 专家之一。她在此专业领域中,发 表过上百篇学术论文,并经常性地 巡回各地发表演说。
描述的方法也就是描述历史现象、田野现象或实验中的现象。
理论研究(批判/逻辑研究):
它包括三个具体研究方法,类比、比较、批判。
应用研究(变革研究):
主要是为了教育实践、改造教育世界。主要包括实验研究和行动研究。
六、课题研究
是幼儿园教育研究的基本形式之一,在多种形式的研究中起 龙头作用。
七、教学(游戏)研究
二、学前教育研究的基本方法
是按照某种程序和路径,有组织、有计划、系统地研究 教育现象和构建教育理论的方式,是解决教育实践问题 和发展教育理论的重要工具。
按研究过程分类: 准备、实施、总结评价阶段
按问题性质分类: 理论、实证、实验、历史研究方法
第二章
一、教育研究设计
是研究者对教育研究的整个进程进行全面规划,建构如何 开展研究的框架,为教育研究的实施提供全面的规划。 二、教育研究始于课题 课题的意义: 1、反映研究的价值 2、引导研究的方向 3、决定研究的质量
五、价值研究:
是以教育中的价值问题为研究对象的研究,它要回答的是“为什么、为谁、什么 目的”等问题。研究结论很大程度上取决于研究主体或其所代表人群的人生观、 价值观和教育观。
论文讲座心得体会(精选5篇)

论文讲座心得体会(精选5篇)论文讲座心得体会篇1论文讲座心得体会____年__月__日,我有幸参加了由学院组织的“论文写作与答辩”专题讲座。
这次讲座的主讲人是来自__大学的__教授,他从事教学工作长达__年,有着丰富的教学经验。
讲座的主题是关于学术论文的写作技巧、规范以及如何进行有效的答辩。
讲座的内容丰富多样,教授用深入浅出的方式讲解了学术论文写作的基本原则和技巧。
他强调了研究的重要性,告诫我们要有扎实的写作基础和严谨的学术态度。
讲座过程中,教授还分享了许多论文写作的实用技巧,如如何寻找合适的参考文献,如何设计合理的实验方案,以及如何有效地撰写和修改论文等。
在讲座过程中,我深刻地认识到了论文写作的重要性,并学到了很多实用的技巧和方法。
我意识到,写好一篇学术论文不仅需要扎实的学术基础,还需要良好的写作技巧和严谨的学术态度。
同时,我也明白了在答辩过程中如何有效地与评委进行交流的重要性。
通过这次讲座,我学到了很多实用的论文写作技巧和方法,例如:在写作过程中要时刻关注论文的逻辑性和条理性,要注重参考文献的选取和引用,以及要合理地设计实验方案和数据分析等。
同时,我也意识到了在论文写作过程中需要时刻保持严谨的学术态度,以确保论文的质量和准确性。
总的来说,这次讲座对我个人的学术研究和论文写作水平有了很大的提升。
我深刻地认识到了论文写作的重要性和技巧,并学到了很多实用的方法。
我感谢教授的精彩讲座,并期待在未来的学习和研究中能够更加深入地运用这些知识和技巧。
论文讲座心得体会篇2论文讲座心得体会X月X日晚,由数理学院举办的“数学建模”系列讲座之“数学建模与软件应用”在致远楼101教室开讲。
本次讲座由两位主讲人,分别是数学建模教研室主任王飞老师和来自台湾逢甲大学的李岳航教授。
两位老师就数学建模相关知识进行了深入剖析,并针对应用软件进行实例讲解。
在讲座中,王飞老师从数学建模的基本概念、数学建模的发展趋势、数学建模与计算机应用的关系等方面进行了深入讲解。
学术论文写作指导讲座发言稿

学术论文写作指导讲座发言稿尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!我很荣幸能够在此给大家分享关于学术论文写作的指导经验和技巧。
作为一名研究生导师,我深知学术论文写作对于每一位学者和学生来说都至关重要。
今天我将和大家一同探讨学术论文写作的重要性,同时分享一些实用的指导原则和技巧。
首先,让我们来探讨学术论文写作的重要性。
学术论文是学术交流和研究成果的重要表达形式,它是传递知识、推动学科进步的重要渠道。
无论是研究生还是本科生,掌握良好的学术论文写作技巧,对于培养批判性思维、分析问题和解决问题的能力具有重要的作用。
通过论文写作,我们可以对自己所学的领域进行更深入的探索,向他人传递自己的观点和发现,并与其他学者展开交流与合作。
因此,学术论文写作不仅对于个人学术发展至关重要,也是学术界发展的基石。
接下来,我想和大家分享一些实用的学术论文写作指导原则和技巧。
首先,选择合适的研究主题是一个成功学术论文的重要基础。
一个好的研究主题应当具有前瞻性、创新性和实践价值。
我们应当关注当前社会和学术界的热点问题,并结合自己的兴趣和专业知识,选择一个有挑战性和可研究性的主题。
同时,我们也要学会对主题进行合理的限定和界定,确保研究的深度和广度得到控制。
其次,构建合理的研究框架和逻辑结构也是一篇优秀学术论文的关键。
研究框架应当体现科学性和逻辑性,清晰明了地呈现研究的目的、理论基础、研究方法和结果分析等内容。
在写作过程中,我们要注意将每个部分之间的关系和逻辑顺序进行合理的连接和排列,以确保整个论文的结构层次清晰、严谨有序。
第三,选择合适的语言和风格对于一篇优秀的学术论文至关重要。
学术论文的语言应当准确、简练、严谨,避免冗长的句子和术语过度使用。
同时,我们要结合自己的学术风格和写作目的,选择合适的语气和态度,保持客观、中立的立场。
在进行文献综述和引用他人观点时,应当注明出处,避免抄袭和侵权问题。
最后,进行充分的反思和修改是一篇优秀学术论文的必要环节。
论文讲座发言稿范文模板

论文讲座发言稿范文模板
各位老师、亲爱的同学们:
大家好!今天我站在这里,很荣幸能够与大家分享我的一些学术见解。
今天我想和大家探讨的话题是……
首先我想介绍一下这个话题的背景和重要性……接着,我会谈谈我个人对这个话题的见解和观点……然后,我会从一些实例和案例来说明我的观点……最后,我想和大家一起探讨一下,欢迎大家提出自己的看法和观点……
总的来说,我希望通过这次讲座能够让大家对这个话题有一个更深入的了解,同时也能够启发大家对这个话题有更多的思考。
谢谢大家!
以上就是我对这个话题的一些见解,希望能够对大家有所帮助。
谢谢大家的聆听,希望大家能够记住今天我们讨论的这个话题,希望我们能够在以后的学习和工作中能够充分运用这些知识。
谢谢!
谢谢大家。
论文写作培训讲座主持词

论文写作培训讲座主持词
尊敬的教授、各位老师和同学们,大家下午好!
非常荣幸能够担任今天这场论文写作培训讲座的主持人。
在这里,我想先向大家简单介绍一下我们今天的活动安排。
首先,我们将会邀请一位经验丰富的教授为我们带来关于论文写作的专题讲座。
他将与我们分享一些关于论文写作的实用技巧,并给出一些建议,帮助我们提高学术写作能力。
接着,我们将安排一个小组讨论环节。
在小组中,大家可以就教授刚才讲解的内容进行交流,互相分享经验和看法。
通过这个环节,我们可以共同进步,并从彼此的观点中获取更多的启发。
最后,我们还将开展一个实践活动,旨在帮助大家应用所学知识来撰写一篇小论文。
这将是一个锻炼自己写作技巧的机会,同时也可以让我们运用新学到的方法和技巧,提高自己的写作水平。
在整个讲座的过程中,请大家积极参与、提问和思考,与讲者和其他与会者进行互动。
通过充分利用这个宝贵的学习机会,相信我们一定能够获得更多的收获和成长。
最后,衷心感谢各位老师和同学们的参与和支持,也感谢我们的嘉宾教授的辛勤付出。
祝愿我们今天的讲座取得圆满成功,同时也祝愿大家在学术写作的道路上越走越远!
谢谢大家!。
论文培训讲解会发言稿

大家好!今天很荣幸能在这里为大家进行论文培训讲解,希望通过本次讲解,能够帮助大家在论文写作过程中少走弯路,提高论文质量。
以下是我为大家准备的论文培训讲解内容,希望大家能够认真聆听,并积极互动。
一、论文写作的基本流程1. 确定选题选题是论文写作的第一步,也是最重要的一步。
选题要具有创新性、实用性和可行性。
以下是一些建议:(1)关注热点问题:结合当前社会发展趋势,选择具有现实意义的研究课题。
(2)结合自身兴趣:选择自己感兴趣的领域,有助于提高写作积极性。
(3)查阅文献:了解已有研究成果,为自己的研究提供理论依据。
2. 文献综述文献综述是对已有研究成果的梳理、总结和评价。
以下是一些建议:(1)广泛查阅文献:利用图书馆、数据库等资源,查阅与选题相关的文献。
(2)归纳总结:对文献进行分类、整理,总结出已有研究的成果、不足和趋势。
(3)提出研究问题:在文献综述的基础上,提炼出自己研究的核心问题。
3. 研究方法研究方法是论文写作的核心,直接关系到论文的质量。
以下是一些建议:(1)选择合适的研究方法:根据研究问题和研究目的,选择合适的研究方法。
(2)设计研究方案:明确研究步骤、数据来源、数据收集方法等。
(3)实施研究:按照研究方案进行实地调查、实验、访谈等。
4. 数据分析数据分析是对收集到的数据进行分析、处理,得出结论的过程。
以下是一些建议:(1)运用统计软件:熟练掌握SPSS、R、Python等统计软件,对数据进行统计分析。
(2)数据可视化:利用图表、图形等方式,将数据分析结果直观地展示出来。
(3)结论验证:对数据分析结果进行解释、验证,确保结论的可靠性。
5. 论文撰写论文撰写是论文写作的最后一个环节,以下是一些建议:(1)结构清晰:按照引言、文献综述、研究方法、数据分析、结论等部分进行撰写。
(2)语言规范:遵循学术规范,使用准确、简洁、流畅的语言。
(3)格式规范:按照学校或期刊要求,规范论文格式。
二、论文写作的注意事项1. 遵守学术道德:尊重他人成果,杜绝抄袭、剽窃等行为。
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二、论文完成的重要准备
❖ 1、选题 ❖ 2、资料收集
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第一关健:选题
❖ 重要性 ❖ 来源 ❖ 过程 ❖ 要求
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选题的重要性
❖ 选题是论文的关键一步。它能决定论文的意义和质量。 ❖ 所谓选题,顾名思义,就是选择毕业论文的论题,即在写论
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❖ 按议论的性质不同可以把毕业论文分为立论 文和驳论文。
❖ 立论性的毕业论文是指从正面阐述论证自 己的观点和主张。一篇论文侧重于以立论为 主,就属于立论性论文。立论文要求论点鲜 明,论据充分,论证严密,以理和事实服人。
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❖ 驳论性毕业论文是指通过反驳别人的论点来 树立自己的论点和主张。如果毕业论文侧重 于以驳论为主,批驳某些错误的观点、见解、 理论,就属于驳论性毕业论文。驳论文除按 立论文对论点、论据、论证的要求以外,还 要求针锋相对,据理力争。
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三、论文完成过程
1. 开题报告 2. 论文提纲(提出问题、分析问题、解决问题,到第
三目:一、(一)、1) 3. 文献综述(该问题研究的现状) 4. 论文阐写 5. 修改 6. 校对 7. 定稿 8. 答辩
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论文组成部分
1、论文题目 2、摘要; 3、关键词; 4、目录; 5、引言; 6、正文; 7、结论; 8、致谢; 9、引用文献; 10、附录。
好的题目来源于理论与实践的碰撞中,来
自于不断的思考中。一个题目的拟定要经过
反复的过程。
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选题的过程
观察 题目
阅读
讨论
思考
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题目的质量要求
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论文的选题,必须以促进科学事业发展和解决现
实存在问题作为出发点和落脚点。选题要符合科
学研究的正确方向,要具有新颖性,有创新、有
理论价值和现实的指导意义或推动作用,一项毫
无意义的研究,即使花很大的精力,表达再完善,
也将没有丝毫价值。具体地说,我们可从以下三
个方面来选题。首先,要从现实的弊端中选题,
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四、理论性
学术论文与科普读物、实践报告、 科技情报之间最大的区别就是具有理论 性的特征。所谓理论性就是指论文作者 思维的理论性、论文结论的理论性和论 文表达的论证性。
学术论文在形式上是属于议论文的, 但它与一般议论文不同,它必须是有自 己的理论系统的,不能只是材料的罗列, 应对大量的事实、材料进行分析、研究, 使感性认识上升到理性认识。
从内容上看,学术论文更是富有明显的专业性。学 术论文是作者运用他们系统的专业知识,去论证或解 决专业性很强的学术问题。有时候,单纯从题目上还 难以判断是否学术论文,必须从内容上加以辨别。
从语言表达来看,学术论文是运用专业术语和专 业性图表符号表达内容的,它主要是写给同行看的, 所以不在乎其他人是否看得懂,而是要把学术问题表 达得简洁、准确、规范,因此,专业术语用得很多。
术问题已有研究成果的基础上,加以介绍或评论,从
而发表自己见解的一种论文。
• 4.综合型论文
•
这是一种将综述型和论辩型两种形式有机结合起
来写成的一种论文。包括如下几种:
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• 学年论文
学年论文就是高等院校要求学生每学 年完成的一篇学术论文,这是一种初级 形态的学术论文。其目的在于指导学生 初步学会对一学年所学专业知识进行科 学研究。每学年写一篇,逐步培养学生 的科研能力,为将来写毕业论文打基础。 撰写学年论文要在导师的指导下进行。
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论文写作指导专题讲座
一、论文的选题
1、选题要有意义和价值
选题既是撰写论文的第一步,又是决定文章内容和价值的一个关键性环节。
论题选得好,选得恰当,等于完成了论文写作的一半。
选题可以确定文章的论述角度、方向和规模。
2、选题的几项原则(三个)
论文的写作者想要选定一个既有一定学术价值,又符合本人志趣、适合个人研究能力,从而能够成功把握的论题。
一般可遵循以下原则:
①专业性原则。
论文选题是本专业范围内,这样,论文可以直接反映出学生对基础知识的掌握程度和处理问题的能力。
(符合专业特点)
②创造性原则。
主要表现在以下三方面:一是选题要有一定的理论深度,从而挖掘出写作者的潜力,发挥其创造精神;二是在前人的基础上有所突破,能够提出自己独到的见解;三是能够敏锐地发现学科领域内还未被别人注意的地方,即在前人没有探索过的新领域、前人没有做过的新题目上做出成果;或者是在学科交叉领域做出成绩;或者是对旧主题另辟蹊径,选择新角度阐述;或者是在前人研究的基础上作进一步研究,从中获
得新的发现或新的看法。
(符合创新性特点)
③科学性原则。
首先,选题能够回答和解决生产与社会活动中的实际问题,要着眼于社会效益和价值;其次,是要充分考虑具有学术价值的选题。
(符合有用性特点)
3、选题的一般要求与建议
①要理论联系实际,注重现实意义,切勿空谈、搞形而上学。
②要勤于思索,有所突破和创新,反对急于求成。
③要充分考虑到自己的实际情况,量力而行。
建议:
一是在学科领域的“热点”中寻找突破口;
二是留意本学科领域里尚乏人问津的论题;
三是对于前人的研究成果,发展和完善其未尽之处,或者以新理论、新观点予以改进;
四是在多学科发展的交叉口寻找研究课题。
★不要选过大的题目、不要选与本专业无关的题目、不要选过于前沿的题目。
可结合自己实际,选几篇自己熟悉的相
同领域的文章做参考,构思自己的论文。
二、材料的搜集与整理
充分占有材料,材料越多越好,材料不够就写不出好文章。
⒈搜集选择材料的原则
①要有明确的目的,选择突出主题的材料;②要选择真实、准确的材料;③要选择新颖、生动的材料;④要选择典型的材料。
⒉搜集材料的方法
①查找各类图书、报刊资料等文献;
②通过观察和调查等方式搜集材料;
③要利用各类工具书或向专家请教;
④要充分利用互联网。
⒊材料的整理
材料的整理就是对材料的“再加工”,“为我所用”。
这是“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里”的对材料的提炼过程,也是写作者发挥主动性和创造性,循序渐进、逐层深入
的认识过程。
材料的整理大体上分为三个步骤:
第一步,鉴别与取舍。
第二步,归纳与分类。
第三步,
使用和安排材料,不外乎“真”、“准”、“精”、“活”这四字方针,也就是真实性、准确性、典型性、灵活性。
此外还应努力做到详略得当,重点突出,逻辑严密,层次清晰。
三、论文的结构和形式
⒈论文的结构原则
首先,要依理定性,顺理成章(围绕主题)。
其次,要以意为主,首尾贯一(切忌信马由缰)。
再次,要条理清晰,层次分明(要有线索、脉络)。
最后,要承转自然,逻辑严密(注重推理)。
⒉论文的结构形式
⑴论文的结构形式是多种多样的,基本形式是:序论、本论、结论。
①序论:也称引言或导言,主要说明研究这一课题的理由、意义。
②本论:是展开论题、表达作者个人研究成果的部分。
它是论文的主体部分。
首先,应正确处理本论中的要素关系。
本论是由论点、论据、论证等要素构成的。
论点是论文的灵魂,须集中、明确、深刻。
论据是论点的根据和理由,论据要真实、典型、新颖。
论证就是揭示论点和论据之间的联系。
其次,要合理安排本论的结构,把论点和所述材料有序地组织起来,形成一个有机的整体。
最后,为了增强论点的说服力,论文常常复述和摘引他人著作和文章。
在引用他人文章时,一定要尊重原文,真实、准确,不可断章取义,违背原文意思;要注明出处。
③结论:结论是文章全部内容推出的结果。
⑵常见的几种结构形式
①总分式:即先提出中心论点,然后分别从几个方面去论证,阐明中心论点。
这是论文写作中最常见的一种结构形式。
②分总式:即先分论后总论,从几个方面比较分析,然后归纳起来得出结论。
③总分总式:也称“双括式”,总提、分述、总论三者兼而有之。
④递进式:也称为“推进式”。
它是在各层意思之间
是层层深入或层层递进的结构安排方式:
第一层次……提出问题
第二层次……叙述现象
第三层次……分析原因
第四层次……找出症结
第五层次……解决问题(得出结论)
⑤综合式:把以上几种方法结合起来安排层次结构,就可以形成综合式结构。
⒊论文的结构提纲
⑴编写提纲的意义
①有利于作者理清思路;②有利于作者谋篇布局;
③可以避免写作上出现大的失误;④有助于文脉贯通。
★⑵提纲的主要组成内容
①标题及副标题;
②论文的写作意图,包括选题意义、题材价值、中心思想等;
③内容纲要。
这是提纲的主要内容,也是论文结构的骨架。
④主要参考资料。
★⒋论文的基本格式
⑴标题。
一般包括正标题、副标题、小标题。
①正标题。
即论文题目,是文章总内容的体现,如《论苏轼词》。
②副标题。
是对题目加以补充解说,如《冲出精神围城-老舍作品知识分子形象论》。
③小标题。
主要用以显示文章层次。
有的是用文字将一个层次的中心内容概括表示出来,有的直接用数码,标明一、二、三等序号。
⑵摘要。
摘要即内容提要,位于标题和前言之间,是论文内容不加注释和评论的简短陈述。
不阅读论文的全文,就能获得必要的信息。
摘要一般应说明研究工作目的、实验研究方法、结果和最终结论等,而重点是结果和结论。
摘要中一般不用图、表、公式等,不用非公知公用的符号、术语和非法定的计量单位。
摘要有三个特点:短、精、完整。
摘要一般2019左
右,内容精练,勾画出全文的整体;提出主要论点、揭示论文的研究成果、简要叙述全文的框架结构。
常见的摘要位置有以下两种:一种是单独成文,放在封皮的后边。
在第一行正中写上“摘要”或“内容提要”;再另起一行,空两格写摘要的正文。
另一种是独立的小段,放在论文的标题下边、正文上边。
“摘要”或“内容提要”几个字用方括号括住,写在段首,紧接着写提要的内容。
⑶关键词。
关键词是为了文献标引工作而从论文中选取出来用以表示全文主题内容信息款目的单词或术语。
关键词一般是名词。
每篇论文选取3至5个词作为关键词。
关键词的位置,一般位于内容摘要之下,正文之上。
作者在内容摘要下边一行空两格,写上本文的关键词。
然后空一行,空两格,写正文。
⑷正文。
正文是论文的主体部分,是作者科研成果的具体反映和表述,包括绪论、本论、结论三部分。
前面的章节已有详细论述,这里就不再重复了。
⑸注释及参考文献。
①注释。
注释是对引文中出现的词语、内容或出处的说明和解释。
注释在形式上主要有四种:一是夹注,即在引文中,边引边注。
二是脚注,即在本页页下作注。
三是章、节注,注在一节或是一章之后。
四是尾注,即在全文未尾附上注释。
在一篇文章中,只能采用一种注释方法。
②参考文献,即参考书目和参阅文献资料等,应注
意引用学术价值高的、权威性的文献。
参考文献的表示格式为:
著作:[序号]作者。
译者。
书名。
版本。
出版地。
出版社。
出版时间。
引用部分起止页
期刊:[序号]作者。
译者。
文章题目。
期刊名。
年份。
卷号(期数)。
引用部分起止页
四、论文的写作
1、做好写作前的准备工作
①对所收集的材料再次整理精选。
②对论文选题再次斟酌确定。
要考虑主客观条件是否具备。
③对论文的论点、论据、提纲再次检查。
2、论文初稿的起草
论文初稿起草常见的方法有以下两种:
⑴按照提纲顺序起草法。
⑵打破顺序分段起草法。
要求:①中心论点突出,主次结构分明;②注重文气贯通,文采华美;③表达准确,语言简练。
3、论文的修改和定稿装订
⑴论文修改的重要性:“玉不琢,不成器”。
修改是
文章写作中的一个重要环节。
⑵论文修改的方法
①“冷却处理”法;②“趁热打铁”法;③诵读修改法;
④求教修改法。
以上几种方法各有特色,可以综合交叉运用。
⑶论文装订:①封面②目录③内容提要④正文⑤参考文献⑥表格和封底。