2017年马鞍山高考作文题目:高铁

合集下载

高考语文作文2017安徽

高考语文作文2017安徽

题目:高考语文作文2017安徽那一年,我站在高考的战场上,手中的笔犹如利剑,胸中的激情如烈火。

回首那段岁月,不禁让我想起了2017年安徽高考语文作文的主题——“绿水青山就是金山银山”。

这句寓意深远的话语,成为了我挥洒青春、追逐梦想的见证。

那年夏天,阳光明媚,万物生长。

我坐在考场里,面对着那张承载着无数希望的试卷,心中波澜起伏。

想起儿时在故乡的青山绿水间奔跑,那是我最美的童年记忆。

如今,我即将用文字书写我对这片土地的热爱,对这句名言的深刻理解。

“山不在高,有仙则名。

水不在深,有龙则灵。

”这是我从小就喜欢的诗句。

我的家乡,虽没有名山大川,但那一片绿水青山,却是我心中最美的风景。

在那里,我见证了自然的神奇,感受到了生命的律动。

每当夕阳西下,我都会站在山巅,俯瞰着这片土地,心中涌起一股豪情壮志。

然而,随着时代的发展,一些人为了眼前的利益,开始破坏这片绿水青山。

树木被砍伐,河流被污染,昔日的美景不再。

我痛心疾首,却又无能为力。

直到那句“绿水青山就是金山银山”传入耳中,我才明白,保护环境就是保护我们的家园,就是守护我们的财富。

在高考作文中,我以第一人称讲述了家乡的变化。

我写道:“曾经,我站在山顶,望着那片绿色的海洋,心中无比自豪。

而如今,当我再次站在那里,看到的却是满目疮痍。

我想要呐喊,想要告诉世人,绿水青山才是我们最宝贵的财富。

”在文中,我还引用了诗人白居易的名句:“野火烧不尽,春风吹又生。

”以此来表达我对家乡绿水青山的信念。

我相信,只要我们共同努力,那片被破坏的土地终将重焕生机。

写作过程中,我仿佛置身于那片绿水青山之中,感受着大自然的恩赐。

我的笔尖在纸上跳跃,如同溪水潺潺,诉说着我对这片土地的热爱。

那一刻,我明白了,绿水青山不仅是我们的家园,更是我们精神的寄托。

如今,高考已过去多年,但那句“绿水青山就是金山银山”依然深深地烙印在我的心中。

它不仅是我青春的回忆,更是我前行的动力。

让我们共同守护这片绿水青山,让金山银山的理念代代相传。

2017高考作文题:长城·高铁·一带一路

2017高考作文题:长城·高铁·一带一路

2017高考作文题:长城·高铁·一带一路
长城、高铁、京剧、大熊猫、广场舞,
空气污染、美丽乡村、一带一路,
中华美食、食品安全、共享单车、移动支付……
来华留学生对这些这些“中国关键词”较为关注!
要求选择三个关键词,选好角度,
使之形成有机的关联,
帮助外国青年读懂中国(懂得解读)!
中国长城始建于春秋战国;
为了防御别国入侵,
秦始皇修筑烽火台,连接城墙,长城成雏(雏形);
历代君王代代加固、延伸,
东西绵延2万多公里,雄壮威武!
明长城近九千公里,现存遗迹最为清楚!
长城是中华文明的瑰宝,是世界文化遗产之一,
也人类的奇迹,
是与我国的“国山”泰山、埃及金字塔齐名的建筑。

在遥远的两千多年前,
是劳动人民以血肉之躯修筑了万里长城。

长城是中国古代人民智慧的结晶,
更是中华民族的象征,是中华民族的滕图!
今天,为了人类的和平幸福,
中华民族在世界中开始修筑“万里长城”:
中国高铁与一带一路!
政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通、民心相通,是中国出口高铁与一带一路所承载的使命;
连接世界、互通有无、合作共赢、承载和平、传播友谊,是其中国梦与世界梦的联通部署!
中国开放的“万里长城”,
连接的是人类的和平发展、繁荣与幸福!。

2017年安徽高考作文题目:长城、京剧、中华美食

2017年安徽高考作文题目:长城、京剧、中华美食

2017年安徽高考作文题目:长城、京剧、中华美食导读:本文2017年安徽高考作文题目:长城、京剧、中华美食,仅供参考,如果能帮助到您,欢迎点评和分享。

2017年安徽高考作文题目:长城、京剧、中华美食全国卷I全国卷I适用地区:河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、广东、安徽、福建(山东英语、文综、理综使用新课标全国卷I) 据近期一项对来华留学生的调查,他们较为关注的“中国关键词”有:一带一路、大熊猫、广场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付。

请从中选择两三个关键词来呈现你所认识的中国,写一篇文章帮助外国青年读懂中国。

要求选好关键词,使之形成邮寄的关联;选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭,不少于800字。

【高考作文写作技巧】详叙法【特点】详叙一般用在对每件事发展变化过程的具体叙写。

详叙时要抓住人物的特征或事情的细节进行详尽、细致的描叙。

作文时,与中心思想密切相关的部分,要详叙。

与中心思想关系不大,而又与也须交代的,则几笔带过,这样文章的中心才能突出。

否则文章会出现无中心或多中心,显得繁琐。

略叙法【特点】略叙的作用是在于交代事件发生发展过程中不可缺少但又不必详叙的内容。

它与详叙相结合,便整个叙述有详有略,疏密相间,形成叙述的起伏。

略叙一般用于文章的开头和结尾;与中心思想关系一般的部分;人所共知的部分。

直接抒情法【特点】直接抒情可以使感情表达得朴实真切,震动人心。

直接抒情一般适用于抒发强烈而紧张的感情。

直接抒情的特点是叙述时感情强烈,节奏时快、紧张,情感直露,容易把握。

间接抒情法【特点】间接抒情的特点是抒情含蓄婉转,富有韵味,感染力强。

间接抒情一般可以通过叙述抒情,作者在叙述时加上自己主观感情色彩,根据感情的流动来叙述,使读者在叙述的过程中感受作者的思想感情;也可以通过议论抒情,作者在议论中,表达强烈的爱憎、褒贬之情,这种记叙中的议论一般是利用判断来进行;还可以通过描写来抒情,作者在描写的过程中,渗透自己的情感。

2017年全国高考作文真题完整版

2017年全国高考作文真题完整版

2017年全国高考作文真题完整版2017年全国高考作文真题完整版四川省绵竹中学龚志华整理一、全国卷1(河北、河南、山西、江西、湖北、湖南、广东、安徽、福建)据近期一项对来华留学生的调查,他们较为关注的“中国关键词”有:一带一路、大熊猫、广场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付。

请从中选择两三个关键字来呈现你所认识的中国,写一篇文章帮助外国青年读懂中国。

要求选好关键字,使之形成有机的关联;选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。

二、全国卷2(青海、西藏、甘肃、内蒙古、新疆、宁夏、吉林、黑龙江、辽宁、重庆、陕西、海南)阅读下面的材料,根据要求写作。

1、天行健,君子以自强不息《周易》2、露从今夜白,月是故乡明(杜甫)3、何须浅碧深红色,自是花中第一流(李清照)4、受光于庭户见一堂,受光于天下照四方(魏源)5、必须敢于正视,这才可望,敢想,敢说,敢做,敢当(鲁迅)6、数风流人物,还看今朝(毛泽东)中国文化博大精深,无数名句化育后世。

读了上面六句,你有怎样的感触和思考?请以其中两三句为基础确定立意,并合理引用,写一篇文章。

三、全国卷3(广西、云南、四川、贵州)今年是我国恢复高考40周年,高考为国选材,推动了教育改革与社会进步,取得了举世瞩目的成就,40年来,高考激扬梦想,凝聚着几代青年的集体记忆与个人情感,饱含着无数家庭的泪珠汗水与笑语欢声,想当年,1977的高考标志着一个时代的拐点。

看今天,你正与全国千万考生一起奋战在2017的高考考场上。

要求:请以“我看高考”或“我的高考”为副标题,写一篇文章。

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题且不少于800字。

四、北京卷大作文(二选一)1、纽带是能够起联系作用的人或事。

人心需要纽带凝聚,力量需要纽带汇集。

当今时代,经济全球化的发展,文化的发展、历史的传承、社会的安宁、校园的和谐都需要纽带。

2017年高考满分精选作文全国I卷:高铁、指尖上的朋友圈

2017年高考满分精选作文全国I卷:高铁、指尖上的朋友圈

2017年高考满分精选作文全国I卷:高铁、指尖上的朋友圈2017年下考谦分做文齐国I卷:下铁、指尖上的伴侣圈今天上午秦皇岛的教熟正在微疑上给尔说,山海闭的年夜樱桃上市了,要快递一箱让教师试试陈。

说快否实快,那没有,一盘玛瑙般红素、晶明、陈美的樱桃就晃正在面前。

注视着那六百私面中日夜间就沉飘所致的陈因,实是有些自得:它是立下铁去的吧?念念昔时的杨贱妃念吃心陈荔枝费多年夜劲儿,遭几多骂?骊山之上千重宫门正在霹雷声外序次翻开,一匹快马扬尘慢去,飞奔所致,送去无数的几颗荔枝;便那慢驰而去的荔枝出准到贱妃嘴面味儿也便没有陈了。

不外,贱妃那慢哧皂脸天吃货相让诗人写失也是出谁了。

其真那樱桃也纷歧定便是立下铁去的,也许借是立飞机去的呢。

看尔脚边那把玲珑粗致的皂瓷时间茶壶,虽然包邮9块9,倒是从几千私面中的祸修泉州空运而去。

举脚之间,划谢脚机,点谢XXXX宝,即可阅尽琳琅,选定宝物,提交订单,实现付出;剩高的便只要静等快递小哥敲门了。

有了下铁、年夜飞机那样兴旺的交通东西助力,让物流运输变失快速如风,有了挪动付出暗地里的挪动互联网仄台,让咱们的买卖变失沉紧圆就。

外午,央望新闻面说到创立外的外德跨境电商同盟,外德之间在停止更为宽泛的电商竞争,还助兴旺的国际物流博列取进步前辈的挪动互联付出仄台,没有暂您即可以沉紧购置到邪宗的德国或欧州货,或者将咱们的土特产,好比杏杞银花产物曲销给这些歪因仁,赔与欧元。

新闻最初说,那无同于从头挨制了一条数字化的丝绸之路。

二千多年前,汉使弛骞带领百人使团凛然西止,开端了卓续千今的“凿空”之旅。

正在漫漫荒凉之外,驼马迤逦,前路苍茫;用时十余载,羁匈仆,逢年夜宛,觅月氏;置存亡于度中,觅商机,通货殖,广结交。

扩充了年夜汉王晨的“伴侣圈”。

今后华文亮就西没玉门、阴闭、河西走廊,南延外亚,西及天外海,一路之上,商队如星,文化如练,驼马铃响,莫下窟成。

现在斗转星移,坤乾逆转,尔年夜外华又一次站正在平易近族振兴的机缘路心。

安徽语文高考2017作文

安徽语文高考2017作文

题目:安徽语文高考2017作文那一年,我站在高考的战场上,手中的笔犹如利剑,承载着我多年的汗水与梦想。

2017年安徽语文高考作文题目,如同一面镜子,映照出我青春岁月的点点滴滴。

今天,让我以第一人称,讲述那段与诗词为伴、名言为友的故事。

“青春须早为,岂能长少年。

”这句诗,陪伴我度过了无数个挑灯夜战的夜晚。

那时的我,怀揣着对未来的憧憬,努力学习,渴望在高考这场人生大戏中,扮演好自己的角色。

2017年的高考作文题目,如同一把钥匙,打开了我尘封的记忆。

记得那天,阳光明媚,我带着一丝紧张,翻开了高考语文试卷。

作文题目《写给未来的自己》映入眼帘,那一刻,我心中涌起一股暖流。

这是一个关于梦想、信念和奋斗的题目,正是我多年来在诗词、名言中汲取的力量。

我拿起笔,思绪飘回到那个遥远的童年。

那时候,我总是对着天空发呆,幻想未来的自己会是什么模样。

如今,我终于有机会将这份憧憬化为文字,写给未来的自己。

“岁月不居,时节如流。

”时光荏苒,我从那个懵懂的少年,成长为了一名即将踏上高考战场的勇士。

在这段旅程中,诗词和名言给予了我无尽的勇气和力量。

正如杜甫所言:“会当凌绝顶,一览众山小。

”我坚信,只要勇往直前,便能站在人生的巅峰,俯瞰群山。

在作文中,我写道:“亲爱的未来的自己,当你读到这封信时,想必已实现了梦想。

愿你仍保持初心,砥砺前行,不负韶华,不负自己。

”这段话,既是写给未来的自己,也是对过去岁月的感慨。

回忆起那段备考时光,我仿佛看到了那个在书海中挣扎的自己。

是诗词和名言,让我在黑暗中找到了方向,坚定了信念。

正如李白所言:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

”只要勇敢面对,总会迎来曙光。

高考结束后,我带着满满的感慨,离开了那片曾经奋斗过的战场。

如今,当我再次回首那段时光,心中依然激情澎湃。

2017年安徽语文高考作文,不仅是一场考试的题目,更是我青春岁月的见证。

“青春无悔,梦想照进现实。

”站在人生的十字路口,我将继续前行,用诗词和名言为伴,书写属于自己的精彩篇章。

2017年各地高考语文作文题目

2017年各地高考语文作文题目

2017年各地高考语文作文题目全国卷I(适用于河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、广东、安徽、福建)据近期一项对来华留学生的调查,他们较为关注的“中国关键词”有:一带一路、大熊猫、广场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付。

请从中选择两三个关键词来呈现你所认识的中国,写一篇文章帮助外国青年读懂中国。

要求选好关键词,使之形成邮寄的关联;选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭,不少于800字。

全国卷II(适用于海南、甘肃、青海、内蒙古、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、新疆、西藏、陕西、重庆)6个古诗句选2个或者3个,自行立意,确定文体,自拟题目。

1、天行健,君子以自强不息《周易》2、露从今夜白,月是故乡明(杜甫)3、何须浅碧深红色,自是花中第一流(李清照)4、受光于庭户见一堂,受光于天下照四方(魏源)5、必须敢于正视,这才可望,敢想,敢说,敢做,敢当(鲁迅)6、数风流人物,还看今朝(毛泽东)全国卷III(适用地区:四川、广西、贵州、云南)今年是我国恢复高考40周年。

40年来,高考为国选材,推动了教育改革与社会进步,取得了举世瞩目的成就,40年来,高考激扬梦想,凝聚着几代青年的集体记忆与个人情感,饱含着无数家庭的泪珠汗水与笑语欢声。

想当年,1977的高考标志着一个时代的拐点;看今天,你正宇全国千万考生一起,奋战在2017的高考考场上......请以“我看高考”或“我的高考”为副标题,写一篇文章,要求选好角度,确定立意;明确问题,自拟标题;不要套作,不得抄袭‘不少于800字。

北京卷大作文考题二选一,字数不少于700字。

1、说纽带纽带是能够起联系作用的人或事。

人心需要纽带凝聚,力量需要纽带汇集。

当今时代,经济全球化的发展、文化的发展、历史的传承、社会的安宁、校园的和谐都需要纽带。

请以“说纽带”为题,写一篇议论文。

要求:观点明确,论据充分,论证合理。

2、共和国,我为你拍照2049年,我们的共和国将迎来百年华诞。

2017年安徽高考作文题目:长城

2017年安徽高考作文题目:长城

2017年安徽高考作文题目:长城导读:本文2017年安徽高考作文题目:长城,仅供参考,如果能帮助到您,欢迎点评和分享。

2017年安徽高考作文题目:长城全国卷I全国卷I适用地区:河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、广东、安徽、福建(山东英语、文综、理综使用新课标全国卷I) 据近期一项对来华留学生的调查,他们较为关注的“中国关键词”有:一带一路、大熊猫、广场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付。

请从中选择两三个关键词来呈现你所认识的中国,写一篇文章帮助外国青年读懂中国。

要求选好关键词,使之形成邮寄的关联;选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭,不少于800字。

【高考作文写作技巧】【特点】采用移步换形的方法描写建筑物,可以不断地变换立足点和观察点,对建筑物进行多方面的观察描写。

同一个建筑物,从不同的角度去看,得到的印象是不一样的。

因此采用移步换形法描写建筑物首先要把观察点和立足点交代清楚,使读者明白你所描述的建筑物形象是从哪一个角度看到的。

否则,容易把读者搞糊涂了。

其次,采用移步换形法描写建筑物时,一定要抓住建筑物的最主要的特征来写。

如果采用面面俱到的方法来描写,文章容易变成一本流水账。

说明介绍法【特点】采用说明介绍法描写建筑物时,首先要注意紧扣文章确定的中心进行必要的说明介绍,切忌不着边际的东拉西扯。

在说明介绍的过程中要简明扼要,切忌拖泥带水。

采用说明介绍法描写建筑物时,还要注意整体的连贯性,也就是说在说明介绍完毕以后,文章要返回到描写建筑物上来,并与前文衔接。

文章从描写建筑物转到介绍说明,或从介绍说明回到描写建筑物要有过渡词或过渡句。

环境衬托法【特点】周围都是绿色,中间的一点红色就特别鲜艳夺目,所以说“万绿丛中一点红”。

对建筑物周围的景色进行适当描写,建筑物就显得突出。

描写建筑物周围景色的目的是为了突出建筑物,因此描写景色时要能衬托建筑物的特点,切忌离开建筑物而大写特写景色。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

2017年马鞍山高考作文题目:高铁
导读:本文2017年马鞍山高考作文题目:高铁,仅供参考,如果能帮助到您,欢迎点评和分享。

2017年马鞍山高考作文题目:高铁
全国卷I
全国卷I适用地区:河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、广东、安徽、福建(山东英语、文综、理综使用新课标全国卷I) 据近期一项对来华留学生的调查,他们较为关注的“中国关键词”有:一带一路、大熊猫、广场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付。

请从中选择两三个关键词来呈现你所认识的中国,写一篇文章帮助外国青年读懂中国。

要求选好关键词,使之形成邮寄的关联;选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭,不少于800字。

【高考作文写作技巧】
详叙法
【特点】
详叙一般用在对每件事发展变化过程的具体叙写。

详叙时要抓住人物的特征或事情的细节进行详尽、细致的描叙。

作文时,与中心思想密切相关的部分,要详叙。

与中心思想关系不大,而又与也须交代的,则几笔带过,这样文章的中心才能突出。

否则文章会出现无中心或多中心,显得繁琐。

略叙法
【特点】
略叙的作用是在于交代事件发生发展过程中不可缺少但又不必详叙的内容。

它与详叙相结合,便整个叙述有详有略,疏密相间,形成叙述的起伏。

略叙一般用于文章的开头和结尾;与中心思想关系一般的部分;人所共知的部分。

直接抒情法
【特点】
直接抒情可以使感情表达得朴实真切,震动人心。

直接抒情一般适用于抒发强烈而紧张的感情。

直接抒情的特点是叙述时感情强烈,节奏时快、紧张,情感直露,容易把握。

间接抒情法
【特点】
间接抒情的特点是抒情含蓄婉转,富有韵味,感染力强。

间接抒情一般可以通过叙述抒情,作者在叙述时加上自己主观感情色彩,根据感情的流动来叙述,使读者在叙述的过程中感受作者的思想感情;也可以通过议论抒情,作者在议论中,表达强烈的爱憎、褒贬之情,这种记叙中的议论一般是利用判断来进行;还可以通过描写来抒情,作者在描写的过程中,渗透自己的情感。

采用间接抒情的方法,要做到语言美丽而又富有感情色彩。

先叙后议法
【特点】
先叙后议是先叙事后议论,因此议论要起总结上文,点胆中心的作用。

议论时,要对事件的主要内容,或事件的主要人物,或主要事物进行议论。

这样才能做到叙事和议论的统一。

议论的方法,可以通过文章的人物的语言、心理活动进行议论,也可以以第三者的身份进行议论。

先议后叙法
【特点】
采用先议后叙的方法,首先开门见山地提出记叙的要点和中心,并以此统全文,使全文所记事件的意义,通过议论之后,显得清楚明白。

在叙事的时候,要根据议论的中心,抓住重点进行写作。

相关文档
最新文档