西南大学网络教育大学语文试卷答案

合集下载

西南网络教育学院高起专作业《大学语文》

西南网络教育学院高起专作业《大学语文》

西南网络教育学院高起专作业《大学语文》第一篇:西南网络教育学院高起专作业《大学语文》《大学语文》一:单选题50题1.各句中加点词的解释有误的一项是(D:若夫乘天地之正,而御六气之辩,以游无穷者,彼且恶(恶:讨厌)乎待哉)2.沈从文《箱子岩》中用成衣人的话来刻画跛脚什长,运用的表现手法是(C:侧面烘托)3.柳宗元《寓言二则》的第二则中的“今世之嗜取者”类比的是(D:腐败官吏)4.司空图《诗品.含蓄》中,表达“优秀的文学创作,既要有博采万象,又要细致的艺术提炼”的创作思想的诗句是(D:浅深聚散,万取一收)5.鲁迅《狂人日记》中狂人的形象意义是(D:既是封建制度和礼教的受害者,又是反抗者)6.北宋第一个专业的词作家是(D:柳永)7.杜甫的诗歌风格是(B:沉郁顿挫)8.戏剧《雷雨》、《日出》的作者是(B:曹禺)9.苏轼是个多才多艺的作家,其主要的文学成就是(C:散文诗歌词)10.我国小说史上第一部章回体长篇历史小说是(A:《三国演义》)11.各句中加点词的解释有误的一项是(B:遂命仆人过湘江,缘染溪,斫榛莽,焚茅茷,穷山之高而止(穷:贫瘠))12.鲁迅《狂人日记》一文,最突出的艺术特点是(D:运用了现实主义和象征主义相结合的方法)13.李贺《李凭箜篌引》中用“芙蓉泣露香兰笑”来描摩、形容音乐声,运用的修辞手法是(C:通感比喻拟人)14.柳宗元《始得西山宴游记》中,表现作者的人格和抱负的一句是(A:然后知是山之特立,不与培娄为类)15.史铁生《我与地坛》中所写的“园子荒芜但并不衰败”让人联想到作者坎坷的人生和面对不幸人生的坚强意志,运用的表现手法是(A:象征)16.其作品多取材于城市下层民众的生活,有强烈的生活气息,富于北京地方色彩,因而被人称为“北京市民社会的表现者与批判者”的作家是(C:老舍)17.《诗经》是我国第一部诗歌总集。

收集的诗歌产生的时代是(C:西周初年到春秋中叶时期)18.历史上不计管仲一箭之仇、委以重任的君王是(C:齐桓公)19.在词坛上第一个大量写作慢词的作家是(A:柳永)20.提出过“文章合为时而著,歌诗合为事而作”的文学主张的作家是(C:白居易)21.各句中加点词的解释有误的一项是(B:攸乃出操与荀彧之书以示之曰:“此书何人所写?”(书:书写)(《官渡之战》))22.《史记.管晏列传》中,写晏婴解越石父于囚禁之中和举荐御者这两件轶事,表现晏婴(D:知人善荐、位高而谦卑的宏达胸襟和高尚品格)23.柳永《望海潮》中描写的西湖的总体特点的是(B:重湖叠巘清嘉)24.下列诗句出自范仲淹《渔家傲》(塞下秋来)一词的是(C:浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计)25.柳宗元被贬永州所写最有代表性的自成体系的游记是(A:《永州八记》)26.下列作品不属于老舍的一部是(B:《屈原》)27.《诗经》中属于“祭祀音乐”一类是(D:颂)28.代表小生产者利益的思想家是(C:墨子)29.沈从文《箱子岩》的最后写到贺龙闹革命的意图是(B:对湘西人民寄予创造新的历史的希望)30.1951年老舍被北京市人民政授予“人民艺术家”的光荣称号,主要是因为成功创作了戏剧(A:《龙须沟》)31.下列各句中加点词的解释有误的一项是(B:自余为戮人,居是州,恒惴栗。

2012年西南网络教育学院大学语文

2012年西南网络教育学院大学语文

2012年西南大学网络教育学院大学语文答案第一次作业:多选题1.《管晏列传》写管仲治政的特点是()A:对内通货积材B:慧识贤者C:善于举荐他人D:对外取信于诸侯E:与民同好恶选择答案:ADE正确答案:ADE2.老舍《想北平》一文的艺术特点有()A:音律和谐气势奔放B:构思从大处着眼,小处落笔C:文风朴实自然D:语言清新活泼E:善用对比烘托手法选择答案:BCDE正确答案:BCDE3.对楚辞的认识正确的有()A:楚辞的开创者是屈原B:楚辞的结构特点是重章叠句C:楚辞创造了“香草美人”手法D:楚辞产生于春秋时期E:宋玉也是楚辞重要作家选择答案:ACE正确答案:ACE4.《战国策》的主要艺术特点有()A:塑造了众多鲜明的人物形象B:曲折动人的故事情节C:丰富奇特的想象手法D:辩丽横肆的语言艺术E:内容上真实记录了人民流离失所的痛苦选择答案:ABD正确答案:AD5.建安文学的主要内容的有()A:真实地反映出社会的动乱B:真实记录了人民流离失所的痛苦C:抒写作者建功立业的抱负、理想和统一国家愿望D:揭露统治者的荒淫奢华的生活E:反映妇女的悲惨命运选择答案:ABC正确答案:ABCE6.《牡丹亭》的主要思想包括()A:反封建礼教B:追求个性解放C:追求男女平等D:反对阶级压迫E:追求自由爱情选择答案:ABE正确答案:ABCE7.下列各项对沈从文的介绍正确的有()A:自命为乡下人B:其作品多以北京底层人为描写对象C:还从事中国丝绸、工艺美术的研究D:代表作品是《边城》、《湘行散记》E:其作品多描写湘西人生活选择答案:ACDE正确答案:ACDE8.屈原《离骚》的艺术成就有()A:诗歌结构的严谨:四言句式的运用B:创作手法的突破,开创了浪漫主义的创作方法C:表现手法上的开拓:比兴手法的运用,形成了“香草美人”的比兴D:诗歌形式、语言:打破四言格式,创造了一种句法参差、韵散结合的新形式。

E:诗歌内容上多反映现实选择答案:ABCD正确答案:BCD9.景物描写的基本要求有()A:抓住景物特征B:景物描写服从于表现主题的需要C:要写自己亲历亲见之景D:要力求形象、具体、生动E:景物必须大气壮观选择答案:ABD正确答案:ABD10.下列作品名属于词牌的有()A:《念奴娇》B:《虞美人》C:《箜篌引》D:《天净沙》E:《沁园春》选择答案:ABE正确答案:ABE11.构成《史记》体例的有()A:本纪B:世家C:列传D:书、表E:志、表选择答案:ABCD正确答案:ABCD12.《诗经》的主要内容有()A:反映征役的诗B:揭露统治阶级丑行的讽刺诗C:反映婚恋爱的诗D:反映被剥削者被压迫者的诗E:反映周民族的历史的诗选择答案:ABCDE正确答案:ABCDE13.句中的词语解释正确的有()A:天下不多管仲之贤而多鲍叔能知人(多:夸赞(《管晏列传》)B:玉颜寂寞泪阑干(阑干:纵横),梨花一枝春带雨C:水击三千里,抟(抟:靠着)扶摇而上者九万里D:攸乃出操与荀彧之书以示之曰:“此书何人所写?”(书:书写E:于是,不能期(期:时期)年,千里之马至者三选择答案:ABC正确答案:ABC14.小说的要素有()A:语言B:情节C:表达D:人物E:环境选择答案:BDE正确答案:BDE15. 《管晏列传》中,将御者与晏婴相对比,对比的方面有()A:身高B:地位C:名声D:表现E:语言选择答案:ABCD正确答案:ABCD16.《归园田居》的各项说法正确的有()A:这是一首七言田园诗B:本诗最大特点是语言质朴自然C:诗中包含有反映官场黑暗之意D:运用了融情于景的抒情方法E:诗歌主要抒发自己怀才不遇的愤懑之情选择答案:BCD正确答案:BCD17在词坛上的贡献的有()A:继承民间传统,善于采纳市井新声入词B:内容上开拓了词的题材C:创作了大量适合歌唱的慢词D:开创了豪放词派E:词作内容多写故国之思,亡国之痛选择答案:ABC正确答案:ABC18.《狂人日记》中狂人的形象内涵有()A:被封建礼教迫害的受害者B:反抗封建礼教的叛逆者C:封建礼教卫道者D:受新思想影响的青年学生E:受资本家剥削的工人选择答案:ABD正确答案:AB19.对辛弃疾《摸鱼儿》的理解正确的有()A:这是首双调词B:其最大的特点是运用比兴象征手法抒情C:词中所用典故中的人物有杨玉环赵飞燕D:词中表达了作者乐观旷达的人生态度E:上片词主要运用的是借景抒情方法选择答案:BCE正确答案:ABCE20.下列作家在小说方面有重大成就是()A:秦牧B:巴金C:老舍D:鲁迅E:曹禺选择答案:BCD正确答案:BCD第二次作业:单选题1.第一个创办私塾、并提出过"因材施教”、"有教无类”教育主张的教育家是()A:孔子B:孟子C:陶行知D:胡适选择答案:A正确答案:A2.王国维《治学三境界》的"衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”表达的人生境界是()A:立志B:彷徨C:奋斗D:成功选择答案:C正确答案:C3.集史学家、文学家、美学家、考古学家、词学家、金石学家和翻译理论家于一身的学者是()A:鲁迅B:郭沫若C:沈从文D:王国维选择答案:D正确答案:D4.柳永《望海潮》最突出的艺术手法是()A:象征B:铺叙C:侧面烘托D:直抒胸臆选择答案:B正确答案:B5.司马迁生活的时代是()A:春秋时期B:西汉C:东汉D:南北朝选择答案:B正确答案:B6.不属于李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》一诗的特点的一项是()A:情感波澜变化B:语言自然豪迈C:意境凄婉迷茫D:结构跌宕起伏选择答案:C正确答案:C7.鲁迅小说中描写得最多的题材是()A:革命者妇女B:农民知识分子C:封建遗老腐败官吏D:上层统治者下层百姓选择答案:B正确答案:B8.提出了"不著一字,尽得风流”的卓越的文学见解的作家是()A:司马迁B:王维C:司空图D:王国维选择答案:C正确答案:C9.庄子《逍遥游》中所论的"逍遥游”思想是追求()A:重视人性的思想B:相对自由的思想C:重视旅游的思想D:绝对自由的思想选择答案:D正确答案:D10.《箱子岩》中所描绘的跛脚什长是一个()A:欺压百姓的官吏B:武艺高强的士兵C:不务正业的走私贩毒的兵油子D:正直的残废军人选择答案:C正确答案:C11.创造性地运用了"美人香草”的比兴手法,并突破了四言句式的诗歌是()A:《诗经》B:汉乐府C:唐诗D:楚辞选择答案:D正确答案:D12.下列作品都是沈从文的一项是()A:《边城》《湘行散记》B:《文化苦旅》《箱子岩》C:《湘西剿匪记》《泾河人家》D:《边城》《湘水人家》选择答案:A正确答案:A13.白居易诗歌创作总体具有的风格特点是()A:清丽婉转明快自然B:深入浅出,平易通俗C:沉哀凄苦悲壮伤感D:典雅清丽沉郁顿挫选择答案:B正确答案:B14.史铁生《我与地坛》中使用得最多的手法是()A:象征类比B:夸张拟人C:铺垫反衬D:反复暗示选择答案:B正确答案:A15.元好问《摸鱼儿》(问世间情是何物)一词的写作起因是有感于()A:夫妻的恩爱B:大雁的殉情C:恋人的殉情D:爱人的难得选择答案:B正确答案:B16.茅盾、朱自清、冰心、周作人等人参加文学社团是()A:文学研究会B:创造社C:左联D:新月社选择答案:A正确答案:A17.蚁摇头晃脑捋着触须,猛然间想透了什么,转身疾行而去”句运用的修辞手法是()A:比喻B:夸张C:拟人D:象征选择答案:C正确答案:C18.墨子《非攻》的主题是()A:反对一切战争B:反对侵略战争C:赞美战争D:赞同攻伐战争选择答案:B正确答案:B19.词的题材内容达到了"无意不可入词”的境界的作家是()A:柳永B:李清照C:苏轼D:欧阳修选择答案:C正确答案:C20.贯串《始得西山宴游记》的线索是()A:作者的游踪B:西山C:“始得”二字D:游览时的心情选择答案:C正确答案:C21.毕淑敏《精神的三间小屋》体裁是()A:戏剧B:散文C:诗歌D:小说选择答案:B正确答案:B22.王昌龄《出塞》诗中运用叙事抒情手法的一句是()A:青海长云暗雪山B:孤城遥望玉门关C:黄沙百战穿金甲D:不破楼兰终不还选择答案:C正确答案:C23.孔子提出的主张是()A:无为而治B:顺应自然C:仁者爱人D:非攻兼爱选择答案:C正确答案:C24.《燕昭王求士》中认为招贤纳士最关键的是()A:帝者与师处B:王者与友处C:霸者与臣处D:亡国与役处选择答案:A正确答案:A25.我国第一部纪传体通史是()A:《春秋》B:《左传》C:《史记》D:《汉书》选择答案:C正确答案:C26.其作品多取材于城市下层民众的生活,有强烈的生活气息,富于北京地方色彩,因而被人称为"北京市民社会的表现者与批判者”的作家是()A:朱自清B:茅盾C:老舍D:郭沫若选择答案:C正确答案:C27."言出天地外,思出鬼神”评价的是()A:杜甫的诗B:李白的诗C:庄子的散文D:孟子的散文选择答案:B正确答案:B28."路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”两名句出自()A:《战国策》B:《论语》C:屈原《离骚》D:杜甫《蜀相》选择答案:C正确答案:C29.《诗经.蒹葭》诗整体上运用的表现手法是()A:比喻抒情B:借景起兴C:直接抒情D:借人起兴选择答案:B正确答案:B30.茅盾《子夜》描写的内容是()A:工业题材B:农业题材C:城市小市民的命运D:知识分子的命运选择答案:A正确答案:A31.《管晏列传》中,"御者之妻”"请去”(离开丈夫)的原因的是()A:嫌丈夫官小B:嫌丈夫挣钱少C:嫌丈夫没有上进心,满足现状D:嫌丈夫长得丑选择答案:C正确答案:C32.《箱子岩》中,作者描绘的湘西人划龙舟的场面是为了表现湘西人的()A:善于生活的精神B:用于娱乐的充满热力的奋力争先的精神C:敢于担负历史的责任的精神D:敢于改变自己命运的精神选择答案:D正确答案:B33.鲁迅《狂人日记》中主要的艺术特点是()A:细节描写方法B:现实主义与象征主义相结合的方法C:现实主义与浪漫主义相结合方法D:运用外貌描写方法选择答案:B正确答案:B34.范仲淹《渔家傲》中运用以多衬少手法的词句是()A:塞下秋风风景异。

2019年9月西南大学网络教育机考答案-1092现代汉语.doc

2019年9月西南大学网络教育机考答案-1092现代汉语.doc
A.语音B.文字C.词汇D.语法E.修辞
2、汉字标准化的内容包括(ABCD)。
A.定量B.定形C.定音D.定序E.定性
3、从语气的角度,汉语的句子可以分为(ABCD)。
A.陈述句B.疑问句C.祈使句D.感叹句E.主谓句
4、下列说法正确的是()。
A.轻声音节也有声调B.构成汉字字形的最小的连笔单位是部件
2、什么是层次分析?请用层次分析法分析多义短语“咬死了猎人的狗”。
答:1.对一个句法结构,根据其内部结构逐层切分,找出每一层面上的直接成分,并指出直接成分之间的语法结构关系,一直分析到词为止,这种分析方法叫层次分析。
2.“咬死了/猎人的狗”;“咬死了猎人/的狗”:①咬死了猎人的‘狗':强调狗,说明这个狗是把猎人咬死了;②咬死了'猎人的狗':强调猎人的狗,说明猎人的狗被咬死了;③咬死了'猎人的'狗:强调猎人的狗,此处猎人的是专门咬人的意思;④咬'死了猎人的狗':强调死了猎人的狗,说明去咬那个猎人死了的狗。
C.成语多是四字格的,而惯用语则多是三字格的
D.“我们三个人一条船”是多义短语E.“他让我坐下。”是兼语句
5、下列说法正确的是()。
A.最小的语音语义结合体是“音位”B.汉语中没有词类
C.“我在看书”中的“在”是副词D.“去旅游”是连谓短语
E.隶变在汉字的发展史中具有里程碑的意义。
三、名词解释。(4分/题,共5题,共20分)
1、现代汉语:现代汉语有广狭二义。广义的现代汉语指现代汉民族使用的语言,它不仅
包括现代汉民族的共同语,而且包括现代汉语各方言。狭义的现、北方方言为基础方
言、典范的现代白话文著作为语法规范的汉民族共同语。
2、发音方法:发辅音时形成阻碍和克服阻碍的方式以及其他方面的变化叫做发音方法。

西南大学网络教育大学语文作业答案

西南大学网络教育大学语文作业答案

西南大学网络教育大学语文作业答案大学语文(专科)作业参考答案1:[单选题]\春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”诗句运用的手法是()A:比喻象征B:夸张排比C:对偶排比D:夸张拟人参考答案:A2:[单选题]下列作品运用了比喻和对比方法说理的是()A:苏轼《贾谊论》B:墨子《非攻》C:王国维《治学三境说》D:鲁迅《狂人日记》参考答案:B3:[单选题]一、单项选择题1、下列作品中具有\柔中带刚”特点的是()A:苏轼《前赤壁赋》B:辛弃疾《摸鱼儿》C:白居易《长恨歌》D:李贺《李凭箜篌引》参考答案:B4:[论述题]四、作文题(3题选作1题) 1、阅读下边的材料《渔竿与一篓鱼》,自拟题目,写一篇不少于700字的议论文。

两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐:一根渔竿和一篓鲜活硕大的鱼。

其中一个人要了一篓鱼,另一个人要了一根鱼竿。

于是,他们分道扬镳了。

得到鱼的人,就地煮好了鱼,吃了个精光。

不久,饿死在空空的鱼篓旁。

另一个人提着鱼竿艰难地走向目的地�D�D海边,没到目的地就饿死了。

2、请以《�D�D前的思考》为题,写一篇不少于700字的议论文。

根据写作内容,先把作文题目补充完整后再写。

3、请以\台阶”为话题,自拟题目,或进行议论,或展开联想,写一篇不少于700字的文章。

诗歌以外的文体均可。

特别提醒:凡是离开所给材料、话题、题目而写的作文或下载、抄袭他人文章者,一律按零分计算。

参考答案:答案略。

特别提醒:凡是离开所给材料、话题、题目而写的作文或下载、抄袭他人文章者,一律按零分计算。

5:[论述题]三、简答简析题(注意:1、2、3题选作1题;4、5题选作1题)(一)简答题(3题选作1题) 1、谈谈你对《孟子》中的一则语录的理解(注意:不是翻译原文,是谈看法):孟子曰:\夫人必自侮,然后人侮之;家必自毁,而后人毁之;国必自伐,而后人伐之。

《太甲》曰:‘天作孽,犹可违;自作孽,不可活。

'”(注释:\夫人”:\夫”,发语词,表示以下有话说。

西南大学网络教育大学语文试卷答案

西南大学网络教育大学语文试卷答案

西南大学网络教育大学语文试卷答案一、[单选题]20分1、庄子《逍遥游》的核心思想是()A:追求建功立业的积极人生B:追求绝对自由的人生理想C:反对暴政的愤慨之情D:反对战争参考答案:B2、以下作品用侧面烘托手法的是()A:柳宗元《始得西山宴游记》B:柳永《望海潮》C:《战国策.燕昭王求士》D:柳宗元《蝜蝂传》参考答案:A3、白居易提出的文学主张是()A:文章应该明道、致信、事用B:惟陈言之务去C:辞必达意D:文章合为时而著,歌诗合为事而作参考答案:D4、汤显祖《牡丹亭》中的女主角是()A:杜十娘B:崔莺莺C:王宝钏D:杜丽娘参考答案:D5、下列作品运用了比喻和对比方法说理的是()A:苏轼《贾谊论》B:墨子《非攻》C:王国维《治学三境说》D:鲁迅《狂人日记》参考答案:B6、史铁生《我与地坛》中使用得最多的手法是()A:象征类比B:夸张拟人C:铺垫反衬D:反复暗示参考答案:A7、历史上不计管仲一箭之仇并委之以重任的君王是()A:秦穆公B:楚庄王C:齐桓公D:晋文公参考答案:C8、沈从文《箱子岩》的最后写到贺龙闹革命的意图是()A:赞扬贺龙的革命精神B:照应文章的开头,使结构更完整C:对湘西人民寄予创造新的历史的希望D:表现人物的性格特征,使之更形象、生动参考答案:C9、陶渊明《归园田居》是一首()A:五言律诗B:五言古诗C:五言绝句D:五言乐府参考答案:B10、创造性地运用了"美人香草”的比兴手法,并突破了四言句式的诗歌是A:《诗经》B:楚辞C:唐诗D:汉乐府参考答案:B二、[多选题]10分1、老舍《想北平》一文的艺术特点有()A:音律和谐气势奔放B:构思从大处着眼,小处落笔C:文风朴实自然D:语言清新活泼善用对比手法E:情思幽怨参考答案:BCD2、李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》一诗的主要特点有()A:人物鲜明突出B:语言自然豪放C:境界壮阔D:情感波澜变化E:结构明快曲折参考答案:BCD3、《诗经》的主要内容有()A:反映征役的诗B:揭露统治阶级丑行的讽刺诗C:反映被剥削者被压迫者的诗D:反映周民族的历史的诗E:反映婚恋爱的诗参考答案:ABCDE4、构成小说的要素有()A:结构语言表达B:人物情节环境C:材料主题结构D:时间人物环境参考答案:B5、下列各句括号中的词语解释正确的有()A:吾尝三仕三见逐于君,鲍叔不以我为不肖,知我不遭时也(见:被/《管晏列传》)B:异日图将好景,归去凤池夸(图:图书)(《望海潮》)C:此虽免乎行,犹有所待者也。

西南大学网络教育学院考试题答案文字学答题卷

西南大学网络教育学院考试题答案文字学答题卷
5、图画说:
现代学者认为:汉字真正起源于原始图画。一些出土文物上刻画的图形,很可能与文字有渊源关系。
西安半坡遗址出土的仰韶文化彩陶盆上,和晚商青铜器上的鱼形图案,形态逼真,栩栩如生。拿它们与古汉字中的一些“鱼”比较,其相似的程度,足以使人确信汉字是从原始图画演变出来的。
四、根据书写材料,古文字有哪些类别。(25分)
楷书汉字形体发生的第三次重大变化是楷化。形成于东汉,系以隶字作楷法,省改波磔,增加钩趯而成。真书使汉字定型化,被称为楷化。楷书的特点:楷书笔形平直,没有波折;笔势伸展、大方;字形变扁方为方正,大小均匀工整;楷书确立了汉字形体规范,两千年来几乎没有什么改变。
楷书是在隶书和“隶书之捷”章草的基础上发展起来的。它继承了隶书和章草的优点,纠正了隶书之难写和章草之简率等不。从中改变了隶书的笔势,并适当加以简化,使之成为形体长方,横平竖直,笔画清楚,准确易识,便于书写的“楷模”字体。真书从魏晋以来逐步成为通用正体。
4、仓颉造字说:
“仓颉造字说”在战国时即已流行。《吕氏春秋·君守》说:“仓颉作书,后稷作稼。”《荀子》《韩非子》也有记载。许慎《说文解字·叙》:“仓颉之初作书,盖依类象形。”
仓颉到底是什么人呢?传说他是黄帝的史官,黄帝是古代中原部落联盟的领袖,由于社会进入较大规模的部落联盟阶段,联盟之间外交事务日益频繁,故迫切需要建立一套各盟联共享的交际符号,于是搜集及整理共享文字的工作便交在史官仓颉的手上了。
另外,作为表意性质的汉字还有“超方言”的特点.中国是一个地域广阔、人口众多的国家.中国境内存在着多种方言,虽然人们的语音和说法有所不同,但作为记录语言的符号却是一样的,这就使汉语的书面语在不同时期、不同方言之间起得到了交际作用.
2.汉字与汉语相适应。
汉语是一种非形态语,汉语的词没有严格意义的形态变化,这与印欧语系有明显不同.比如,英语词有形态变化,像动词根据时态而变化,如,“eat”有“ate, eaten,eating”的不同形态.名词有数的变化,如,one table,two tables (加”s“).形容词有比较级的变化,如,good,better best.人称代词有格的变化,如,主格”I“,宾格”me“.数词有基数和序数的变化,如,one ,first.汉语“吃”在什么时态用都是“吃”.所以汉语不需要有表示形态变化的语素符号,只有音节符号就可以了.一个汉字就是一个音节(但汉字不是音节文字),一般一个汉字代表一个语素或一个词.它有一定的形体、一定的读音和一定的意义,这样,一个汉字既是语义符号,又是语音符号,又是语素符号,使用起来很是方便.这是汉字能长期作为表意文字而存在的一个重要原因.

2022年西南大学网络教育专升本大学语文入学测试模拟题及答案1

2022年西南大学网络教育专升本大学语文入学测试模拟题及答案1

2022年西南大学网络教育专升本大学语文入学测试模拟题及答案11.《礼记》是一部()A.法家著作;B.道家著作;C.墨家著作;D.儒家著作【答案】D2.1921年6月,郁达夫参与发起成立()A.文学研究会;B.创造社;C.新月社;D.狂飙社【答案】B3.《战国策》是一部()A.编年体史书;B.笔记体史书;C.纪传体史书;D.国别体史书【答案】D4.1921年7月,发起组织文学团体“创造社”的是()A.鲁迅B.茅盾C.闻一多D.郭沫若【答案】D5.茅盾的《香市》选自()A.《闲书》;B.《龙·虎·狗》;C.《话匣子》;D.《印象·感想·回忆》【答案】C6.老舍的中短篇小说佳作是()A.《骆驼祥子》;B.《龙须沟》;C.《月牙儿》;D.《四世同堂》【答案】C7.以宋室南渡为界,词作情感和风格呈现出两种不同面貌的作家是()A.辛弃疾;B.李清照;C.柳永;D.苏轼【答案】B8.下列属于曹操的作品是()A.《陌上桑》;B.《行路难》;C.《短歌行》;D.《兵车行》【答案】C9.梁启超《论毅力》写于()A.戊戌变法之前;B.戊戌变法失败后C.五四运动之时;D.五四运动之后【答案】B10.《选择与安排》选自朱光潜的论文集()A.《悲剧心理学》B.《谈美》C.《谈文学》D.《诗论》【答案】C。

19秋西南大学[0488]《大学语文》作业复习资料答案

19秋西南大学[0488]《大学语文》作业复习资料答案

西南大学网络与继续教育学院
课程名称:《大学语文》课程代码:0488 学年学季:20192
单项选择题
1、下列作品中具有“柔中带刚”特点的是()
苏轼《前赤壁赋》
李贺《李凭箜篌引》
辛弃疾《摸鱼儿》 /【正确】
白居易《长恨歌》
2、称自己为“乡下人”的作家是()
沈从文 /【正确】
赵树理
茅盾
周立波
3、白居易的诗歌风格是()
热情奔放,悲壮慷慨
深入浅出,平易通俗/【正确】
沉郁顿挫,飘逸清新
自然质朴深沉含蓄
4、《燕昭王求士》“千金市骨”的故事的意义是()
对人才的重视/【正确】
是对统治者奢华生活的指斥
对人才的压制
对昏庸君王的批判
5、《望海潮》全词中起统领作用的是()
重湖叠巘清嘉有三秋桂子,
烟柳画桥,风帘翠幕,参差十万人家
市列珠玑,户盈罗绮竞豪奢
东南形胜, 三吴都会,钱塘自古繁华 /【正确】
6、鲁迅的散文诗集是()
《自由谈》
《野草》/【正确】
《朝花夕拾》
《花边集》
7、《蒹葭》的意境特点是()
壮阔沉郁。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

一、[单选题]20分
1、庄子《逍遥游》的核心思想是()
A:追求建功立业的积极人生
B:追求绝对自由的人生理想
C:反对暴政的愤慨之情
D:反对战争
参考答案:B
2、以下作品用侧面烘托手法的是()
A:柳宗元《始得西山宴游记》
B:柳永《望海潮》
C:《战国策.燕昭王求士》
D:柳宗元《蝜蝂传》
参考答案:A
3、白居易提出的文学主张是()
A:文章应该明道、致信、事用
B:惟陈言之务去
C:辞必达意
D:文章合为时而著,歌诗合为事而作
参考答案:D
4、汤显祖《牡丹亭》中的女主角是()
A:杜十娘
B:崔莺莺
C:王宝钏
D:杜丽娘
参考答案:D
5、下列作品运用了比喻和对比方法说理的是()
A:苏轼《贾谊论》
B:墨子《非攻》
C:王国维《治学三境说》
D:鲁迅《狂人日记》
参考答案:B
6、史铁生《我与地坛》中使用得最多的手法是()
A:象征类比
B:夸张拟人
C:铺垫反衬
D:反复暗示
参考答案:A
7、历史上不计管仲一箭之仇并委之以重任的君王是()A:秦穆公
B:楚庄王
C:齐桓公
D:晋文公
参考答案:C
8、沈从文《箱子岩》的最后写到贺龙闹革命的意图是()
A:赞扬贺龙的革命精神
B:照应文章的开头,使结构更完整
C:对湘西人民寄予创造新的历史的希望
D:表现人物的性格特征,使之更形象、生动
参考答案:C
9、陶渊明《归园田居》是一首()
A:五言律诗
B:五言古诗
C:五言绝句
D:五言乐府
参考答案:B
10、创造性地运用了"美人香草”的比兴手法,并突破了四言句式的诗歌是A:《诗经》
B:楚辞
C:唐诗
D:汉乐府
参考答案:B
二、[多选题]10分
1、老舍《想北平》一文的艺术特点有()
A:音律和谐气势奔放
B:构思从大处着眼,小处落笔
C:文风朴实自然
D:语言清新活泼善用对比手法
E:情思幽怨
参考答案:BCD
2、李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》一诗的主要特点有()
A:人物鲜明突出
B:语言自然豪放
C:境界壮阔
D:情感波澜变化
E:结构明快曲折
参考答案:BCD
3、《诗经》的主要内容有()
A:反映征役的诗
B:揭露统治阶级丑行的讽刺诗
C:反映被剥削者被压迫者的诗
D:反映周民族的历史的诗
E:反映婚恋爱的诗
参考答案:ABCDE
4、构成小说的要素有()
A:结构语言表达
B:人物情节环境
C:材料主题结构
D:时间人物环境
参考答案:B
5、下列各句括号中的词语解释正确的有()A:吾尝三仕三见逐于君,鲍叔不以我为不肖,知我不遭时也(见:被/《管晏列传》)
B:异日图将好景,归去凤池夸(图:图书)(《望海潮》)
C:此虽免乎行,犹有所待者也。

(待:等待,依凭《逍遥游》)
D:苟能起,又不艾(艾:通“爱”/《寓言二则》)
E:学而不厌,诲人不倦,何有于我哉(厌:讨厌/(《孔孟语录八则》)
参考答案:AC
三、简答简析题30分
1、史铁生《我与地坛》的第二部分描写母爱有什么特点?作者应用了哪些方法表现母爱?
答:描写母爱的特点是:
描写母爱方法有:A:无声的行动描写;
B:借“我”之口的直接心理描写;
C:“我”的思念、痛悔侧面烘托。

2、辛弃疾《摸鱼儿》下片词:
A长门事:陈皇后被打入冷宫后,请司马相如作赋向汉武帝陈情。

B玉环飞燕皆尘土:句涉及的历史人物有:赵飞燕、陈皇后、杨贵妃。

警告朝中得志小人没有好下场。

C"娥眉”句抒发:爱国情怀不被理解,报国志向无法实现苦闷之情。

四、作文 40分
请以“身边的风景”为题,写一篇作文。

不少于700字
身边的风景
人们常说最远的风景才是最美的,我们不应该留恋路边的小风景,从某种角度来讲这句话是正确的,他鼓动了我们勇往直前,但凡事都有多种角度,换位思考一下你就会发现,追求元的风景也是必要的但欣赏周围的风景也是不可缺少的,它可以让我们的眼界变得宽广。

而那一个风景让我们的眼界变宽广了,他就是-----老师;是最美的风景,可能会有人说,老师有什么美的地方呢?他们长得很老,很难看。

确实,那老师为什么会长得很土。

很难看呢?可是每个人不会思考,不会想。

因为老师的工作很繁忙,没有太多时间来用化妆品来掩盖自己逝去的青春,由于老师关心我们每一个同学的成绩,本来已经苍老的脸上又添加了一条条皱纹,由于老师为我们备课,牺牲了太多的娱乐的时间,为我们看交上去的作业本,让我们把每一道错误的题
都记住,希望我们不要在这道题上摔倒第二次了,而他越看越认真,一看就是看到十一点钟,非常辛苦,所以老师是世界上最伟大,最平凡的人。

老师每天起早贪黑,早上忍着寒风走到学校有时候连饭都没有吃,生怕那个学生出事,到了晚上,他们回家并没有看电视,而是认真的为明天早上备课,有时候在自己的房间里静静的批改这卷子,知道十二点钟才睡觉,这样看起来老师们的风景是很辛苦的。

老师的风景就像一个五味瓶,里面既装满了甜,又有苦,又有甜,又有辣,老师的风景,那么的平凡,却又那么的伟大,而老师的风景就在我们的身边,我爱老师的风景。

相关文档
最新文档