(人教版)七年级语文下册 12卖油翁 阅读(含答案)

卖油翁阅读一、阅读回答8、这个故事告诉我们的道理。

9.下列加点词的意义和用法相同的一项是()(2分)A.康肃笑而遣之.大言数主之.失(《强项令》)B.尝射于.家圃苛政猛于.虎也(《捕蛇者说》)C.乃.取一葫芦置于地乃.不知有汉(《桃花源记》)D.睨之,久而不去.去.国怀乡(《岳阳楼记》)10.翻译文中画线的句子。

(4分)①②11.卖油翁和陈尧咨两人对待自己长处的态度截然不同。

那么你呢?请分别谈谈你如何看待自己及别人的长处。

(4分)二、阅读下面的文言文,完成9-12题。

[甲] 陈康肃公……康肃笑而遣之。

[乙]南方多没人①,日与水居也,七岁而能涉,十岁而能浮,十五而能没矣。

夫没者岂苟然哉?必将有得于水之道者。

日与水居,则十五而得其道;生不识水,则虽壮,见舟而畏之。

故北方之勇者,问于没人,而求其所以没,以其言试之河,未有不溺者。

故凡不学而务求其道,皆北方之学没者也。

注释:①没人:能潜水的人。

9、解释下面句中的加点词。

(4分)⑴公亦以此自矜.矜:______ ⑵康肃笑而遣.之遣___________⑶夫没者岂苟.然哉苟_______ ⑷见舟而畏.之畏___________10、翻译下面句子。

(4分)⑴见其发矢十中八九,但微颔之。

译文:____________________________________________⑵日与水居,则十五而得其道。

译文:____________________________________________11、[甲]文中体现陈尧咨傲慢的语句是______________________,表明卖油翁观点的语句是______________________。

[乙]文中北人“以其言试之河,未有不溺者”的原因是______________________。

(都用原文语句回答,6分)12、[甲][乙]两文都告诉人们什么道理?(3分)三、阅读回答。

1、、写出下列加点字的拼音。

①自矜.()②睨.之()③忿.然()④酌.油()2、、解释下列加点字。

(2)①释.担而立()②睨.之()③但微颔.之()④惟.手熟尔3、、分别写出下列“之”字指代什么。

①见其发矢十中八九,但微颔之()②以我酌油知之()③徐以杓油沥之()④康肃笑而遣之()4、、翻译下列句子。

①乃取一葫芦置之于地,以钱覆其口,徐以杓油沥之,自钱孔入,而钱不湿。

__________________________________________________________________②我亦无他,惟手熟尔。

___________________________________________________________________5、本文阐明了一个什么道理(用一个成语来回答)?___________ _______________《卖油翁》欧阳修导读1.整体感知《卖油翁》是一篇短小精悍的文言文,通过卖油翁以自钱孔沥油而钱不沾湿告诫因“善射”而自矜的陈尧咨的故事,说明了技艺专长,全在熟能生巧,精益求精,不值得骄傲的道理。

2.写法借鉴(1)寓理于事,通俗易懂陈尧咨擅长射箭,当时没有人能够与他相比,他因此而自夸。

卖油翁看了他的射技后,认为只不过是因为手熟罢了。

陈尧咨非常生气,责备卖油翁轻视自己。

卖油翁用自钱孔沥油而钱不湿的事实,让陈尧咨心服口服。

文章通过这样具体的故事,阐述了抽象的道理,明白透彻,通俗易懂。

(2)欲抑先扬,推波助澜文章以褒扬发端,对陈尧咨的射技给予了高度的评价。

接着宕开一笔,交待卖油翁对陈尧咨射技的态度。

在卖油翁眼里,他的射技是不足挂齿的。

这自然令孤高自傲的陈尧咨疑惑不解,于是他赶紧诘问。

卖油翁轻描淡写的回答让他怒不可遏,厉声呵斥。

卖油翁不为所动,用自钱孔沥油而钱不湿的事实,让陈尧咨恍然大悟,心悦诚服。

欲扬先抑手法的运用,使全文波澜起伏,引人入胜。

(3)详略得当,主题鲜明整个文章篇幅短小,不足200个字,但情节完整,重点突出。

开头虽然赞扬陈尧咨的射技,却没有具体交待他的射技如何高超,仅用“十中八九”一笔带过。

大量的笔墨都在描述卖油翁酌油的过程,“取”、“置”、“覆”、“酌”、“沥”等动词的运用,准确生动地展示了他精湛的技艺,充分说明了熟能生巧的道理。

精当的剪裁,使文章的主题更加鲜明。

陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。

尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。

①见其发矢十中八九,但微颔之。

康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。

”康肃忿然曰:“②尔安敢轻吾射?”翁曰:“以我酌油知之。

”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。

因曰:“我亦无他,惟手熟尔。

”康肃笑而遣之。

解释下列加横线的词语。

陈康肃公善射善射:_______________公亦以此自矜自矜:____________尝射于家圃尝:__________ 家圃:_______________有卖油翁释担而立,睨之,久而不去释:_______睨:________久:_________去:_________但微颔之但:________ 颔:________ 之:________无他,但手熟尔他:________但:________熟:________尔:________康肃忿然曰忿:________ 然:________尔安敢轻吾射安:________ 轻:________ 射:________以我酌油知之以:________ 酌:________以钱覆其口以:________覆:________徐以杓酌油沥之徐:________杓: ________酌:________沥:________ 之:________惟手熟尔惟:________康肃笑而谴之谴:________1.这个故事使我们明白了(成语)的道理。

(1分)2.下列加点词的意义和用法相同的一项是()(2分)A.康肃笑而遣之大言数主之失(《强项令》)B.尝射于家圃苛政猛于虎也(《捕蛇者说》)C.乃取一葫芦置于地乃不知有汉(《桃花源记》)D.睨之,久而不去去国怀乡(《岳阳楼记》)3.翻译文中画线的句子。

(4分)①②4.卖油翁和陈尧咨两人对待自己长处的态度截然不同。

那么你呢?请分别谈谈你如何看待自己及别人的长处。

(4分)5揣摩下列句中的加粗词语对刻划人物性格的作用。

(1).公亦以此自矜。

(2).有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。

(3).见其发矢十中八九,但微颔之。

(4).康肃笑而遣之。

6、文中的两个人各有些怎样的个性特征?7.记叙文有六个要素,时间、人物、地点、原因、经过、结果。

本文省略了“时间”,试填下表把其他五个要素填在表内。

人物地点原因经过结果8.“公亦以此自矜”的“此”指什么?用原文中的两个字回答。

9.卖油翁看陈尧咨射箭为什么久而不去?对其箭术持何态度?10、在文中找出表现陈尧咨傲慢无礼的语句。

11、康肃由“忿然”到“笑而遗之”说明了什么?12、卖油翁这个故事告诉我们一个什么样的道理?13、写出两句勤奋成才的名言警句。

________14、《卖油翁》作者是_______ ,北宋著名______家。

唐宋_______ 之一。

15.给下列汉字注音。

矜()圃()睨()忿()酌()颔()16.解释下列加点的词的意义。

(1)有卖油翁释担而立(释)(2)但微颔之(但)(3)无他,但手熟尔(尔)(4)尔安敢轻吾射(安)17.用一个成语概括本文所说明的道理。

18.哪句话写出了陈尧咨的骄横之态?19.哪两个字表现了卖油翁对陈尧咨箭术的态度?20.哪句话表现了卖油翁从容自若的态度?21.为什么要详写卖油翁“酌油”这段文字?22、中说陈尧咨善射,试举两点说明他善射的情形。

(4分)(1)(2)23、找出三个以“百”字开头,形容人箭法非常高明的成语。

(6分)(1)(2)(3)24、课文中的两个人物,哪一个是主要人物?为什么?(4分)25、卖油翁对陈尧咨善射的本领是怎么评价的?凭什么作出这样的评价?(5分)26、“有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。

”将句中“睨”换成“看”“望”“观”等词可以吗?为什么?(5分)27、卖油翁“取一葫芦置于地……酌油沥之”的目的是什么?(5分)28、“见其发矢十中八九,但微颔之”的正确意思是()(5分)A、见陈尧咨在射箭,微微点着头替他数靶数B、见陈尧咨射出的箭十只能中八九支,只不过微微地点头赞许他的射技C、见陈尧咨射出的箭十支能中八九支,不禁点头称赞D、卖油翁见到陈尧咨射箭很准,点头示意29、下列各组词意思相同的一项是()(6分)A、以:公亦以此自矜以我酌油知之B、射:汝亦知射乎吾射不亦精乎C、去:睨之,久而不去我以日始出时去人近D、自:公亦以此自矜自钱孔入而钱不湿30、在文中起承上启下作用的一句是()(5分)A、睨之,久而不去B、见其发矢十中八九,但微颔之C、汝亦知射乎?吾射不亦精乎?D、无他,但手熟尔31、与“翁曰:‘无他,但手熟尔。

’”相照应的一句是()(6分)A、释担而立B、睨之C、久而不去D、但微颔之32、文章强调陈尧咨善射、当世无双、十中八九的目的是()(5分)A、为后文写陈尧咨埋下伏笔。

B、为后文写康肃笑而遣之埋伏笔。

C、为后文写陈尧咨忿然责问作铺垫。

D、与卖油翁不以为然的态度形成对比,引出两人对话。

33、本文所阐述的道理是()(5分)A、有本领不应自矜自傲。

B、教育他人应以身示范。

C、凡事只要熟,就能巧,没有什么值得骄傲的。

D、天外有天,人外有人。

《卖油翁》答案解释词语:略1.熟能生巧(1分)2.D (2分)3.(1)(老汉)看见他射箭十支能中八九支,只是微微地点头。

(补出所成分0.5分,关键词“矢、但、颔”各0.5分)(2)你怎么敢轻视我的射技?(关键词“尔、安、射”翻译准确,句式正确各4.示例:把自己的长处当作一种战胜困难、张扬个性的资源优势,而不是进行宣扬的资本;(2分)对别人的长处,应善于取长补短,学为己用,不可嫉妒诋毁。

(2分)5(1).矜:自夸。

表现他的骄傲自大,不可一世。

(2).睨:斜着眼睛看。

表现卖油翁不是很在意和他的自信。

(3).微颔:微微点头称赞。

表现卖油翁不是很在意,表但现了卖油翁对陈尧咨箭术的称许,有肯定的意味。

(4).笑:既表现他对卖油翁酌油技术的赞许,又显示他的尴尬。

6、陈尧咨:善射,骄傲自满;为人傲慢无礼。

卖油翁:虽技高一筹却并不骄傲,表现出超然物外的智者态度。

7.人物:卖油翁、陈尧咨;地点:陈尧咨的菜园子里,起因:陈尧咨善射、自矜,卖油翁睨之但微颔之,经过:陈尧咨看到卖油翁轻视他的箭术,忿然质问,卖油翁用酌油之事教育他,结果;陈笑着把卖油翁打发走。

8.善射9.见其发矢十中八九,只微颔之:只觉此技无他,但手熟耳。

10.“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”“尔安敢轻吾射?”11.通过卖油翁的表演,使他认识到自己的不足,技术是无止境的。

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人教部编版七年级语文下册《卖油翁》——理解文言词语(解析版)

人教部编版七年级语文下册《卖油翁》——理解文言词语(解析版)

13、《卖油翁》——群文阅读通晓文言文的金钥匙—理解文言词语阅读文言文首先要把握关键文言词语的含义。

如《卖油翁》─课需要重点理解掌握的文言词语有“自矜”“圃”“释担”"睨”“颔”“安”“轻”等,只有理解了这些关键词语的含义,才能准确、流畅地疏通文意。

【考点解读】理解文言词语,不仅是阅读文言文的必要前提,也是中考的必考内容。

常见的考查方式有:1.解释句中加点的词。

2.选择加点词解释正确(或有误)的一项。

【技法点拨】理解文言词语,平时要注意积累文言词语的常见意义和用法,可以进行分类整理记忆。

特别要注意对有通假字、一词多义、古今异义、词类活用等现象的词语的整理与积累。

具体解题时可运用以下方法:1、课文求义法:利用课内学过的知识来解决新问题,即遇到某一文言词语可以联想课内曾经学过的这一词语的解释,看用它作为当前句中的解释是否合适。

如,“但微颔之”中的“但”,我们可以联想已学过的《孙权劝学》中的“但当涉猎”中的“但”,解释为“只,只是”,用在“但微颔之”中合适。

2、语境辨义法:即利用上下文来推断词语的含义。

如“一狼径去,其一犬坐于前"(《狼》)中,如果不考虑语境,“犬”有可能被解释为“狗”;只有结合语境,并联系实词的特殊用法,才能推断“犬”在这里是名词作状语,意思是“像狗一样”。

3、文说文应法:成语中保留了大量的文言词语,我们可以根据一些成语的意义、用法推断文言词义。

如利用成语“不期而遇”中“期”为“约定”之意,来推断“陈太丘与友期”中“期”的含义。

4、代入检验法:对于选择类的词语解释题,最简单的办法莫过于将所给义项分别代入语句中进行检验﹐代入后句意准确而无滞碍者即为正确义项。

如“有卖油翁释担而立”中的“释”,常用义项有:①解说,说明;②消除,消散;3放下,放开。

分别把这三个义项代人句中,可以发现义项③最合适。

【真题演练】(一)刘弇遇东坡刘伟明弇①少以才学自负,擢高第,中词科,意气自得,下视同辈。

人教版七年级语文下第12课《卖油翁》习题及答案

人教版七年级语文下第12课《卖油翁》习题及答案

《卖油翁》练习题汇总一、文学常识填空作者_______,字_______,号_______,晚号_______,谥号_______,_______(朝代)著名政治家.文学家,“______________”之一。

《卖油翁》选自《_______》,是一篇短小精悍的笔记小说。

唐宋八大家有:唐代:______________________________________________宋代:_____________________________________________二、给下列字注音自矜()家圃()发矢()微颔()忿然()酌()沥之()睨之()尧()咨()杓()三、解释下列词语1. 陈康肃公善射___________2. 公亦以此自矜___________3. 尝射于家圃尝:家圃:____________4. 有卖油翁释担而立,睨之,久而不去释:_______ 睨:________ 久:_________去:_________5. 但微颔之但:________ 颔:________之:________6. 无他,但手熟尔他:______但:______熟:______ 尔:________7. 尔安敢轻吾射安:________轻:________射:________8. 以钱覆其口覆:________9.康肃忿然曰忿:________ 然:________10. 唯手熟尔________11.康肃笑而遣之________12.徐以杓酌油沥之徐:______杓:______酌:______沥:_______ 之:______四、翻译句子1. 见其发矢十中八九,但微颔之_____________________________________2.汝亦知射乎?吾射不亦精乎?_____________________________________3. 无他,但手熟尔______________________________________4. 尔安敢轻吾射!_____________________________________5. 以我酌油知之。

【2020春人教部编 】7年级语文下册第3单元12.卖油翁 练习题附答案

【2020春人教部编 】7年级语文下册第3单元12.卖油翁 练习题附答案
是:_无__他__,__但__手__熟__尔___。
一、课文研读
陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃, 有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微 颔之。
康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无 他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰: “以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓 酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟 尔。”康肃笑而遣之。
11.谈谈你对“康肃笑而遣之”一句中“笑”字的理解。 一方面表现了陈尧咨对卖油翁的高超技艺以及其所说的道
理的肯定,另一方面也是为了掩饰自己的尴尬。 12.本文通过讲故事阐明道理,说说你从这个故事中得到的启示。
示例:熟能生巧;人各有所长,即使自己有什么长处也不应该 骄傲自大。
13.卖油翁和陈尧咨两人对待自己长处的态度截然不同,那你呢? 请谈谈你是如何看待自己及他人的长处的。 对自己的长处要客观对待,努力保持;对别人的长处,应 善于取长补短、学为己用,不可嫉妒诋毁。
第 3 单元
七年级语文•下(R版)
12.卖油翁
1.给下列句中加点的字注音并解释。 (1)公亦以此自矜( jīn )____夸__。__________________________

(2)尝射于家圃( pǔ )_____园__子__。_________________________

(3)睨之久而不去( nì )_斜__着__眼__看__,__这__里__形__容__不__在__意__的__样__子__。_
二、深层阅读
卖蒜老叟 [清]袁枚 南阳杨二相公精于拳术,每至演武场传授枪棒,观者如堵。一日,有 卖蒜叟,咳嗽不绝声,旁睨①而揶揄②之。杨大怒,招叟至前,以拳打砖 墙,陷入尺许,傲之曰:“叟能如是乎?”叟曰:“君能打墙,不能打 人。”杨骂曰:“老奴能受我打乎?打死勿怨!”叟笑曰:“垂死之年, 能以一死成君之名,死亦何怨!”老人自缚于树,解衣露腹。杨故取势于 十步外,奋拳击之。老人寂然无声,但见杨双膝跪地,叩头曰:“晚生知 罪矣。”拔其拳,已夹入老人腹中,坚不可出。哀求良久,老人鼓腹纵之, 已跌出一石桥外矣。老人徐徐负蒜而归,卒不肯告人姓氏。 【注释】①睨:斜着眼看。②揶揄:嘲笑;讥讽。

部编七年级下学期文言文《卖油翁》阅读及答案解析

部编七年级下学期文言文《卖油翁》阅读及答案解析

部编七年级下学期文言文《卖油翁》阅读及答案解析(一)文言文阅读卖油翁陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。

尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。

见其发矢十中八九,但微颔之。

康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。

”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。

”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。

因曰:”我亦无他,惟手熟尔。

”康肃笑而遣之。

1.下列各句中加点字的意思相同的一项是( )A.公亦以.此自矜/以.我酌油知之B.汝亦知射乎./吾射不亦精乎.C.睨之,久而不去./我以日始出时去.人近D.公亦以此自.矜/自.钱孔入而钱不湿2.用现代汉语翻译下面的文言文句子。

(1)康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”(2)乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓油沥之,自钱孔入,而钱不湿。

3.文章强调陈尧咨善射、当世无双、十中八九的目的是( )A.为后文写陈尧咨埋下伏笔。

B.为后文写康肃笑而遣之埋伏笔。

C.为后文写陈尧咨忿然责问作铺垫。

D.与卖油翁不以为然的态度形成对比,引出两人对话。

4.下列对选文的理解,不正确的一项是( )A.第一段写了陈尧咨射箭的技艺高超。

B.第二段写了卖油翁酌油的本领过人。

C.本文中陈尧咨自信,卖油翁自大。

D.本文揭示了“熟能生巧”的道理。

[甲] 陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。

尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。

见其发矢十中八九,但微颔之。

康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。

”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以吾酌油知之。

”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。

因曰:“吾亦无他,唯手熟尔。

”康肃笑而遣之。

[乙]南方多没人①,日与水居也,七岁而能涉,十岁而能浮,十五而能没矣。

夫没者岂苟然哉?必将有得于水之道者。

日与水居,则十五而得其道;生不识水,则虽壮,见舟而畏之。

第13课:卖油翁-七年级语文下册各课生字词+同步练习+思考探究解析+课外阅读

第13课:卖油翁-七年级语文下册各课生字词+同步练习+思考探究解析+课外阅读

第13课卖油翁【同步练习】(一)1.给下面加点的字注音。

以此自矜()射于家圃()[中释担而立()睨之久而不去()见其发矢十中八九()但微颔之()2.解释下列句子中加点的词语。

(1)陈康肃公善射()(2)公亦以此自矜()(3)释担而立()(4)睨之久而不去()(5)无他,但手熟尔()(6)康肃忿然曰()3.文学常识填空。

欧阳修(1007—1072),字,号,晚号,吉州永丰(今属江西)人,北宋著名家、家。

与、、苏轼、苏洵、苏辙、、曾巩合称为“唐宋八大家”。

4.翻译下面的句子。

(1)尔安敢轻吾射!(2)徐以杓酌油沥之。

5.预习课文,思考并回答以下问题:(1)本文塑造了两个人物形象,谁是主人公?为什么?(2)文章写了两件事,为什么详写酌油,略写射箭?(3)本文从开始到结束,陈尧咨对卖油翁的态度发生了怎样的变化?这说明了什么?(4)用一个成语概括本文所说明的道理。

6.阅读文段,回答问题。

康肃问曰:“汝亦知射手?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。

”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。

”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。

因曰:“我亦无他,惟手熟尔。

”康肃笑而遣之。

(1)哪句话写出了陈尧咨的骄横之态?(2)哪两个字表现了卖油翁对陈尧咨箭术的态度?(3)哪句话表现了卖油翁从容自若的态度?(4)为什么要详写卖油翁“酌油”这段文字?参考答案1.jīn pǔdàn nìshǐ hàn2.(1)擅长射箭(2)自夸(3)放下担子(4)斜着眼看,这里形容不在意的样子(5)没有别的(奥妙) (6)气愤的样子3.永叔醉翁六一居士政治文学韩愈柳宗元王安石4.(1)你怎么敢轻视我射箭的本领!(2)慢慢地用勺子倒油(通过铜钱方孔)滴入葫芦里。

5.(1)卖油翁。

文章所讲的道理是通过卖油翁表现出来的;陈尧咨是用来衬托卖油翁的,为次要人物。

(2)本文叙事清楚,卖油翁的酌油技艺高超蕴含哲理,乃文章主旨所在,因而记叙得比较详细,也就突出了文章的重点。

人教版七年级下册语文《卖油翁》注释译文赏析

人教版七年级下册语文《卖油翁》注释译文赏析

人教版七年级下册语文《卖油翁》注释译文赏析卖油翁欧阳修陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。

尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。

见其发矢十中八九,但微颔之。

康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。

”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。

”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。

因曰:“我亦无他,惟手熟尔。

”康肃笑而遣之。

作者欧阳修(1007-1072),字永叔,号醉翁,晚号“六一居士”。

汉族,吉州永丰(今江西省永丰县)人,因吉州原属庐陵郡,以“庐陵欧阳修”自居。

谥号文忠,世称欧阳文忠公。

北宋政治家、文学家、史学家,与韩愈、柳宗元、王安石、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩合称“唐宋八大家”。

后人又将其与韩愈、柳宗元和苏轼合称“千古文章四大家”。

注释1、陈康肃公:陈尧咨,谥号康肃,北宋人。

公,旧时对男子的尊称。

善射:擅长射箭。

2、以:凭借。

3、自矜(jīn):自夸。

4、家圃(pǔ):家里(射箭的)场地。

圃,园子,这里指场地。

5、释担:放下担子。

释,放。

6、而:表承接。

7、睨(nì):斜着眼看,形容不在意的样子。

8、去:离开。

9、发:射,射箭。

10、但微颔(hàn)之:只是微微对此点头,意思是略微表示赞许。

但,只、不过。

颔之,就是”对之颔”。

颔,点头。

之,指陈尧咨射箭十中八九这一情况。

11、无他:没有别的(奥妙)。

12、但手熟尔:不过手熟罢了。

但,只,不过。

熟,熟练。

尔,同“耳”,相当于”罢了。

13、忿然:气愤的样子。

然,........的样子。

14、安:怎么。

15、轻吾射:看轻我射箭(的本领)。

轻,作动词用。

16、以我酌(zhuó)油知之:凭我倒油(的经验)知道这个(道理)。

以,凭、靠。

酌,斟酒,这里指倒油。

之,指射箭也是凭手熟的道理。

17、覆:盖。

18、徐:慢慢地。

19、杓:同“勺”。

20、沥之:注入葫芦。

2024年卖油翁原文及阅读答案

2024年卖油翁原文及阅读答案2024年卖油翁原文及阅读答案1(约1008字)陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。

尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。

见其发矢十中八九,但微颔之。

康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。

”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。

”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以构酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。

因曰:“我亦无他,惟手熟尔。

”康肃笑而遣之。

8、解释下面句中加点词。

(2分)①睨之,久而不去______②以钱覆其口________9、翻译下面的句子。

(4分)①吾射不亦精乎?_____________________________②康肃笑而遣之。

________________________________10、文中两个人物各有什么特点?请分别指出来。

(4分)____________________________________________________参考答案:8、①斜着眼看。

②盖。

9、①我射箭的本领不也是很精湛吗?②陈尧咨笑着将他打发走了。

10、提示:陈尧咨因“善射”而“自矜”,了解了卖油翁启发的谦和。

卖油翁不因有长处而骄傲自满。

8、《卖油翁》的作者是____朝的_______。

(2分)9、解释加点字词(2分)①有卖油翁释担而立( )②但微颔之( )10、翻译句子(2分)康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”___________________11、__通过陈尧咨善射、卖油翁酌油入葫芦告诉我们________的道理。

(2分)参考答案:8、宋欧阳修9、放点头10、陈尧咨气愤地说:“你怎么敢看轻我射箭(的本领)!11、熟能生巧2024年卖油翁原文及阅读答案2(约2460字)原文陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。

尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。

见其发矢十中八九,但微颔之。

康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。

人教版七年级 语文下册 文言文阅读阅读训练含答案

人教版七年级语文下册文言文阅读阅读训练含答案一、部编七年级语文下册文言文阅读1.阅读文言文,回答问题。

【甲】卖油翁陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。

尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。

见其发矢十中八九,但微颔之。

康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。

”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。

”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。

因曰:“我亦无他,惟手熟尔。

”康肃笑而遣之。

【乙】碎金鱼陈尧咨善射百发百中世以为神常自号曰“小由基”①。

及守荆南回,其母冯夫人问:“汝典郡②有何异政?”尧咨云:“荆南当要冲,日有宴集,尧咨每以弓矢为乐,坐客罔不③叹服。

”母曰:“汝父教汝以忠孝辅国家,今汝不务④行仁化而专一夫之伎⑤,岂汝先人志邪?”杖之,碎其金鱼⑥。

【注】①由基:养由基,战国时楚国神箭手。

②典郡:掌管郡务。

③罔不:无不。

④务:致力,从事。

⑤伎:同“技”。

⑥金鱼:古人的一种佩饰。

(1)解释下列句子中的划线字。

①睨之久而不去________②康肃忿然曰________③及守荆南回________(2)用“/”给文中划线的部分断句。

(限断3处)陈尧咨善射百发百中世以为神常自号曰“小由基”。

(3)用现代汉语翻译下列句子。

见其发矢十中八九,但微颔之。

(4)“射”是古代“六艺”(礼、乐、射、御、书、数是古代学生需要掌握的六种基本技能,称为“六艺”)之一,从两篇短文中我们可以看出陈尧咨射术精湛无比、举世无双,但他的母亲却依然“杖之,碎其金鱼”。

你觉得陈尧咨母亲的这种做法寄寓了对儿子一种怎样的期望?请谈谈你的理解。

【答案】(1)斜着眼看,这里形容不在意的样子;气愤的样子;等到(2)陈尧咨善射/百发百中/世以为神/常自号曰“小由基”。

(3)(卖油翁)看见他射出的箭十支有八九支中的,只是对此微微点头。

(4)陈尧咨的母亲期望儿子能继承先人的志向,把射术用于报效国家上,而不要耽于娱乐,浪费了一身好技艺。

比较阅读2 卖油翁-七年级语文下册课内外文言文比较阅读(解析版)

比较阅读2 卖油翁1.阅读下面的文言文,完成下面小题。

卖油翁欧阳修陈康肃公善.射,当世无双,公亦以此自矜.。

尝射于.家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。

见其.发矢十中八九,但微颔之。

康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。

”康肃忿然曰:“尔安.敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。

”乃.取一葫芦置于地,以.钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。

因曰:“我亦无他,惟手熟尔。

”康肃笑而遣.之。

(1)下列对加点词语的解释,不正确的一项是()A.陈康肃公善.射善:擅长B.公亦以此自矜.矜:矜持C.尔安.敢轻吾射安:怎么D.康肃笑而遣.之遣:打发【答案】B【解析】本题考查对文言实词的理解能力。

作答本题,重点在于文言实词的积累,同时也可以借助整个句子的意思来判断。

ACD.正确;B.有误,句意为:他也就凭着这种本领而自夸。

矜,夸耀。

故选:B。

(2)下列加点词语的意义和用法,完全相同的一组是()A.尝射于.家圃而泻出于.两峰之间者(《醉翁亭记》)B.见其.发矢十中八九其.真无马邪(《马说》)C.乃.取一葫芦置于地乃.丹书帛曰“陈胜王”(《陈涉世家》)D.以.钱覆其口以.光先帝遗德(《出师表》)【答案】C【解析】本题考查一词多义。

A.于:介词,在/介词,从;B.其:代词,他/表示反问语气,“难道”的意思;C.乃:都是“于是”的意思;D.以:介词,用/介词,用来。

故选:C。

(3)下列对文章相关内容和写法的分析,不正确的一项是()A.“睨之”“但微颔之”,写出卖油翁对陈尧咨射箭技术不屑一顾,陈尧咨因此不满。

B.“取”“置”“覆”“酌”等一系列动词,写出卖油翁倒油动作一气呵成,非常娴熟。

C.传神的对话描写是突出的写作特色之一,文章通过对话表现出人物的心理和个性特点。

D.在作者笔下,陈尧咨傲慢不逊,卖油翁内敛沉稳,人物形象生动,性格特征鲜明。

【答案】A【解析】本题考查对文本内容和写法的理解与掌握。

部编版七年级下册第三单元12.《卖油翁》精选题高频考点(含答案)

部编版七年级下册第二单位元12.《卖油翁》精选题高频考点(含答案)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、字词书写1.解释下列词语。

(1)陈康肃公善射善:______(2)公亦以此自矜自矜:______(3)尝射于家圃尝:______家圃:______(4)有卖油翁释担而立,睨之,久而不去释:______睨:______久:______去:______(5)但微颔之但:______颔:______之:______(6)无他,但手熟尔他:______但:______熟:______尔:______(7)康肃忿然曰忿然:______(8)尔安敢轻吾射安:______轻:______射:______(9)以我酌油知之以:______酌:______(10)以钱覆其口覆:______(11)徐以杓酌油沥之徐:______沥:______(12)惟手熟尔惟:______(13)康肃笑而遣之遣:______【答案】(1)擅长(2)夸耀(3)曾经家中射箭的场地(4)放斜着眼睛看长走(5)只是点头指康肃射箭十中八九这件事(6)别的奥妙只是熟练同“耳”,罢了(7)气愤愤地(8)怎么轻视射箭的本领(9)凭,靠倒(10)盖(11)慢慢地注入(12)只是(13)打发2.请你写出两个能表现“天道酬勤”的成语:________。

【答案】凿壁借光、悬梁刺股、囊萤映雪、韦编三绝。

3.字词积累——给加点的字注音。

自矜.(_____)家圃.(_____)睨.之(_____)发矢.(______)颔.之(_____)忿.然(_____)酌.油(_____)沥.之(_____)遣.之(_____)【答案】(jīn) (pǔ)(nì)(shǐ) (hàn) (fèn)(zhuó)(lì)(qiǎn)二、综合性学习4.下面是同学们在图书馆找到的三幅书法作品,请指出它们的字体。

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