初中生物知识点梳理之细胞核在生物遗传中的重要功能
细胞核功能特点
细胞核功能特点
细胞核是细胞的重要组成部分之一，主要包含DNA，是细胞的遗传中心。
以下是细胞核的一些主要特征和功能：
1. 遗传物质储存和复制的场所。
细胞核中最重要的结构是染色质，染色质的组成成分是蛋白质分子和DNA分子，而DNA分子又是主要遗传物质。
当遗传物质向后代传递时，必须在核中进行复制。
所以，细胞核是遗传物储存和复制的场所。
2. 细胞遗传性和细胞代谢活动的控制中心。
因此，细胞核又是细胞遗传性和细胞代谢活动的控制中心。
这一实例充分说明了细胞核在控制细胞的遗传性和细胞代谢活动方面的重要作用。
3. 控制基因表达。
细胞核中的DNA可以转录为RNA，通过转录和翻译控制细胞内蛋白质的合成和表达。
4. 维持染色体结构。
细胞核内还含有一些蛋白质，可以帮助维持染色体的结构和稳定性。
总的来说，细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心，以上内容仅供参考，更多关于细胞核功能的科普知识，建议咨询生物学专家或查阅生命科学类书籍。
广东省生物会考复习资料(知识点总结)
广东省初中生物会考复习资料第一单元：生物和生物圈1、被尊称为“世界杂交水稻之父”的是袁隆平。
2、生物的特征：①生物的生活需要营养②生物能进行呼吸③生物能排出身体内产生的废物④生物能对外界的刺激做出反应⑤生物能生长和繁殖⑥除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
3、生物圈的范围包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。
4、生物与环境相互依存，相互影响。
生物对环境的适应：保护色（如冬天的雷鸟体色是白色，而夏天它却呈现褐色；不同环境中的蛙具有与环境相近的体色）、警戒色（某些长有毒毛的蛾类幼虫体表具有鲜艳的色彩和斑纹）、拟态（如竹节虫）等。
如骆驼尿液少，体温升到46度时才出汗，沙漠植物大多根系发达，叶片退化成刺等，这些都是对沙漠缺水的适应。
生物对环境的影响如：蚯蚓改良土壤，植物保持水土等。
5、生物圈为生物的生存提供的基本条件：营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间。
6、有时因为调查的范围很大，不可能逐个调查，就要选取一部分调查对象作为样本，即抽样调查。
7、【二级：生态系统的类型】生态系统的类型：森林生态系统（“绿色水库”）、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、农田生态系统、城市生态系统8、【二级：生物圈是最大的生态系统】生物圈是最大的生态系统，是一个统一的整体。
9、影响生物的生存的环境因素：【一级：水、温度、空气、光等是生物生存的环境条件】（1）非生物因素：光、温度、水分、空气等；【二级：生物和生物之间有密切的联系】（2）生物因素：影响某种生物生活的其他生物。
例：七星瓢虫捕食蚜虫，是捕食关系。
稻田里杂草和水稻争夺阳光，属竞争关系。
蚂蚁、蜜蜂家庭成员之间分工合作。
10、【一级：在实验室条件下探究生物的生活环境】探究（六个步骤）：光对鼠妇生活的影响1）提出问题：光会影响鼠妇的生活吗？2）作出假设：光会影响鼠妇的生活。
3）制定计划：检验假设是否正确，需通过实验进行探究。
（实验方案的要求：需设计对照实验，光照是这个探究实验中的唯一变量。
福建省生物中考复习：考点梳理篇第2课时细胞是生命活动的基本单位知识点梳理及练习
(2)在显微镜下观察口腔上皮细胞，最外层是一层透明的薄膜 ，叫[B]____细__胞__膜。
素、含有各种味道的物质等 光合
与植物________作用有关，将无 机物合成为有机物
【方法点拨】区分动植物细胞的方法： 一般地，有细胞壁、液泡和叶绿体的是植物细胞；植物细胞 多呈多边体，动物细胞多呈球体。 注：不是所有的植物细胞都有叶绿体，果肉、根尖、表皮细 胞没有该结构。
3 细胞中的能量转换器：叶绿体和线粒体
用镊子撕取洋葱鳞 用消毒牙签在已漱净的口腔内
撕(刮)
片叶内表皮
侧壁上轻刮几下
用镊子将洋展葱平鳞片 展(涂) 叶内表皮________
将附有碎屑的牙签一端放轻在涂载 玻片上的生理盐水中，______ 几下
目的是防止细胞重叠
用镊子夹起盖玻片的一边，使它对应的一边先接触 盖 载玻片上的液滴，然后缓缓地放下，盖在要观察的
结构
分布
功能
叶绿体 ________
植物体绿色部 进行光合作用的主要场所。将光 分的细胞中， 能转变成化学能，并将化学能储 如叶肉细胞 存在叶绿体所制造的有机物中
线粒体 ________ 活细胞中
进行呼吸作用的主要场所。将有 机物中的化学能释放出来，供给 各种生命活动利用
4 细胞核——细胞生命活动的控制中心 (1)细胞核在生物遗传中具有重要作用：细胞核中有染色体，
A. 细胞
B. 组织
C. 器官
D. 系统
3. 【2021•南平质检•2分】控制物质进出细胞的结构是
初中生物知识讲解：细胞核在遗传中的重要功能
细胞核在遗传中的重要功能知识精讲1．细胞核控制着细胞的生命活动分割变形虫，有完整细胞核的部分成活下来，没有细胞核的部分生命活动减弱后死亡。
2．细胞核是遗传信息库细胞核中有遗传物质DNA，对于生命的遗传起着决定性的作用。
1997年克隆羊“多莉”的实验证明细胞核在遗传中的重要作用，克隆出的“多莉”羊的性状与提供细胞核的B羊相同。
考点分析细胞核作为细胞中的重要结构，其功能是常见考点，尤其是细胞核对遗传的影响与高中生物密切相关，是考查的重点。
典型例题1．科学家曾用变形虫做分割实验，结果有核部分会活下来，还会复原失去的部分，无核部分过不久就会死亡，这证明对细胞的生命活动起着控制作用的是（）。
A．细胞膜B．细胞核C．细胞质D．线粒体解析：细胞核是遗传物质储存和复制的场所，是细胞代谢活动和遗传特性的控制中心，在细胞中起决定性作用。
细胞核中的DNA上有遗传信息，这些遗传信息包含了指导、控制细胞中物质和能量变化的一系列指令，控制着生物的遗传和发育。
所以变形虫的分割实验，有核部分会在指令下复原割去的部分，成活下来，无核部分过不久则死亡。
答案：B2．将黑色美西螈的体细胞核移植到白色美西螈去核的体细胞中，形成重组细胞，然后重组细胞在适宜的环境中发育成美西螈个体，如图所示。
据此，可以得出的结论是（）。
A．细胞核控制美西螈体色B．细胞质控制美西螈体色C．细胞是一个统一的整体D．黑色美西螈和白色美西螈通过有性生殖产生后代解析：细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心，在细胞的代谢、生长、分化中起着重要作用，是遗传物质的主要存在部位。
因此在克隆的过程中，谁提供了细胞核，克隆出来的生物就像谁。
黑色美西螈胚胎细胞的细胞核移植到白色美西螈的去核卵细胞中形成重组细胞，重组细胞发育形成的美西螈，全部都是黑色的，这说明美西螈皮肤的颜色是由细胞核控制的。
答案：A。
初中生物遗传基因知识点梳理
初中生物遗传基因知识点梳理遗传基因是生物学中一个重要的概念，它涉及到生物体的遗传特征的传递和表达。
遗传基因是指生物体中控制遗传性状的基本单位，在体细胞和生殖细胞中都存在。
掌握初中生物遗传基因的知识点对于理解生命现象和生物进化具有重要意义。
下面将为大家梳理初中生物遗传基因的相关知识点。
1. 细胞核的结构和功能细胞核是生物体中的重要器官，它包含大量的遗传物质DNA和RNA。
细胞核的结构包括核膜、核孔、染色质和核仁等。
核膜起到维持细胞形态和控制物质进出的作用，核孔则负责物质的运输。
染色质是可见的染色体，其中包含了大量的基因。
核仁参与蛋白质合成。
2. 基因的定义和结构基因是指控制生物遗传特征的功能单位，它由DNA分子组成。
一个基因可以通过DNA的特定序列编码蛋白质或RNA分子。
一个基因包含有多个外显子和内含子，其中外显子负责编码蛋白质，而内含子则参与基因的调控。
3. 基因的表达和调控基因的表达是指基因转录成RNA，然后通过翻译过程产生蛋白质。
基因表达的过程包括转录和翻译两个阶段。
基因的调控包括转录水平的调控和翻译水平的调控两个方面。
在转录水平上，DNA的结构变化和转录因子的结合都可以影响基因的转录。
在翻译水平上，mRNA的稳定性、翻译起始子和转运RNA的结合都会影响基因的翻译。
4. 染色体和基因的关系染色体是细胞中染色质可见的状态，是DNA与蛋白质的复合体。
人体细胞中有23对染色体，其中22对为体染色体，1对为性染色体。
基因位于染色体上，不同基因位于不同染色体的特定位置上。
染色体和基因之间的关系可以通过基因座的概念来说明，一个基因座上可以存在不同等位基因。
5. 孟德尔遗传规律孟德尔遗传规律是遗传学的奠基之作，通过对豌豆的实验，孟德尔发现了基因的分离和重新组合规律。
他总结了两个基本原理：一是分离规律，即同一个基因的两个等位基因在生殖细胞中分离传递；二是自由组合规律，即不同基因的组合在生殖细胞中是独立的。
6. 基因突变和遗传病基因突变是指基因序列发生突变导致遗传信息发生变化的现象。
初中生物10大专题知识点汇总
初中生物十大专题知识点汇总专题一·科学探究【科学探究过程及基本要求】提出问题：尝试从日常生活、生产实际或学习中发现与生物学相关的问题。
尝试书面或口头表述这些问题。
描述已知科学知识与所发现问题的冲突所在。
作出假设：应用已有知识，对问题的答案提出可能的设想。
估计假设的可检验性。
制定计划：拟定探究计划。
列出所需要的材料与用具。
选出控制变量。
设计对照实验。
实施计划：进行观察、调查和实验。
收集数据。
评价数据的可靠性。
得出结论：描述现象。
处理数据。
得出结论。
表达交流：撰写探究报告。
交流探究过程和结论。
变量：在“假设”中，对研究对象有影响的因素就是变量；再根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。
对照实验：是指实验中除这个研究的条件外，其他条件都要相同。
实验材料达一定数量或设置重复组是为了避免偶然性；计算平均值是为了减少误差专题二·生物体的结构层次1.使用显微镜和模仿制作临时装片(重点在使用显微镜)(1)显微镜的结构和作用载物台：放置玻片标本的地方。
中央有通光孔，两旁各有一个压片夹，用于固定所观察的物体。
遮光器：上面有大小不等的圆孔，叫光圈。
每个光圈都可以对准通光孔。
用来调节光线的强弱。
反光镜：可以转动，使光线经过通光孔反射上来。
其两面是不同的：光强时使用平面镜，光弱时使用凹面镜。
镜筒：上端装目镜，下端有转换器，在转换器上装有物镜，后方有准焦螺旋。
粗准焦螺旋：转动时镜筒升降的幅度大；细准焦螺旋：转动时镜筒升降的幅度小。
转动方向和升降方向的关系：顺时针转动准焦螺旋，镜筒下降；反之则上升(2)显微镜的使用的图要掌握显微镜的使用步骤：①取镜和安放：右手握住镜臂，左手托住镜座。
②对光：转动转换器，使低倍物镜对准通光孔，把一个较大的光圈对准通光孔。
一边向目镜内观察，一边转动反光镜，看到白色光亮的圆形视野，表示对光成功。
(光线不足时用大光圈、凹面镜)③观察：把要观察的玻片标本放在载物台上，用压片夹压住，玻片标本要正对通光孔的中心。
初中生物中考复习专题三 生物体结构层次
人体四种基本组织
名称 项目 上皮 组织
肌肉 组织
肠、心脏
神经 组织
结缔 组织
分布最广
分布 体表、体 骨上、胃 种类多 内各管腔 全身各处
内表面
主要 功能
保护、 分泌等 唾液腺
收缩、舒 接受刺激 连接、支 张、产生 产生和传 持、保护, 运动 导兴奋 营养等 滑肌,心肌
举例 皮肤上皮 骨骼肌,平 脊髓、脑 骨组织、
一细胞分化形成组织在发育过程中细胞分裂的同时细胞在形态结构功能上逐渐发生了变化产生了不同的细胞群这个过程叫由形态相似结构功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群叫二动物体的结构层次三植物体的结构层次细胞分化组织细胞组织个体
专题三
生物体结构层次
• 1、了解细胞核在生物遗传中的重要功能 • 2、了解细胞分裂的基本过程 • 3、理解生物体的各种组织是由细胞分裂、 分化形成的 • 4、了解人体和植物体的几种基本组织 • 5、了解人体和植物体的机构层次
图示是帮助我们理解生物学概念的有效方法，下图中的甲和乙 ) 分别表示细胞的哪个生理过程 (
A．细胞分裂，细胞分裂B．细胞分化，细胞分化 C．细胞分裂，细胞分化D．细胞分化，细胞分裂
考点二 生物体结构层次：
P5：
9、13、15、16
17、18、30
22、24、28
考点三 只有一个细胞的生物体
1、下列哪一种生物不是单细胞生 物： （ ） A、草履虫 B、变形虫 C、眼虫 D、潮虫 2、草履虫将不能消化的食物残渣 排出体外的结构是： （ ） A、口沟 B、肛门 C、胞肛 D、表膜
染色体 ， 染色体 2．细胞核内含__________ __________中有
遗传 信息，所以细胞核被喻为 DNA，DNA载有_________
细胞核的功能是什么？
细胞核的功能是什么？
细胞核是细胞内的一个重要组成部分，它具有以下主要功能：
1. 存储遗传信息：细胞核内含有染色体，染色体上携带了组成生物体的DNA，并且遗传了来自父母的基因信息。
细胞核通过遗传信息的复制和传递，使得生物能够遗传性状给下一代。
2. 控制细胞活动：细胞核内含有核糖体和核仁等细胞器，它们对细胞内的代谢活动起着重要调控作用。
核糖体参与蛋白质合成，而核仁参与核糖体的生成和组装，这两者共同协调细胞内蛋白质的合成和功能。
3. 调控基因表达：细胞核内的DNA被转录成RNA分子，然后通过核孔运输到细胞质中，最终合成蛋白质。
这个过程中，细胞核起着选择性保留、编辑和传递遗传信息的作用，从而实现了对细胞功能和特性的调控。
4. 细胞分裂：细胞核在细胞分裂的过程中，通过准确地分配染色体，确保每个新生细胞都能获得正确的遗传信息，并且保持染色
体的稳定和完整性。
这样，通过细胞核的功能，细胞可以进行有序的分裂和增殖。
综上所述，细胞核在细胞内发挥着重要的功能，包括存储遗传信息、控制细胞活动、调控基因表达以及参与细胞分裂。
它是维持生物体正常运行的关键结构之一。
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初中生物知识点梳理之细胞核在生物遗传中的重要功
能
细胞核定义
细胞核是细胞的控制中心，在细胞的代谢、生长、分化中起着重要作用，是遗传物质的主要存在部位。
尽管细胞核的形状有多种多样，但是它的基本结构却大致相同，即主要结构是由核膜、染色质、核仁和核骨架构成。
细胞核在生物遗传中的重要功能
从其结构，我们可以得出细胞核的功能：控制细胞的遗传，生长和发育。
德国藻类学哈姆林的伞藻嫁接试验验证了细胞核是遗传物质携带者。