中考英语阅读主语从句及宾语从句(划分好并带翻译)
中考重点宾语从句和主语从句的转换
中考重点宾语从句和主语从句的转换一、宾语从句与主语从句的区别在学习英语的过程中，我们经常会遇到宾语从句和主语从句。
为了更好地理解它们之间的差异，我们首先需要明确宾语从句和主语从句的定义。
1. 宾语从句：宾语从句是一个句子，用来作及物动词或介词的宾语，对先行词起补充说明的作用。
宾语从句通常由连接词that, if, whether, when, where, why, how 等引导。
例如："I know that he is a doctor."（我知道他是个医生。
）2. 主语从句：主语从句是主语的一部分，用来引出整个句子的主题或话题。
它通常由that引导，有时也会由连接词whether, if, who, which, what等引导。
例如："That she loves him is obvious."（她爱他是显而易见的。
）二、宾语从句与主语从句的转换在某些情况下，宾语从句和主语从句可以互相转换。
接下来，我将分三个方面介绍它们的转换方法。
1. 转换为宾语从句：当主语从句需要转换为宾语从句时，我们需要注意以下几点：a. 将主语从句的主语变为宾语从句的引导词that的从句，去掉引导词that。
例1. 主语从句：What he said is important.宾语从句：I think (that) what he said is important.b. 将主语从句的谓语动词转换为宾语从句的谓语动词。
例2. 主语从句：Where we will go is uncertain.宾语从句：I don't know where we will go.c. 如果主语从句中有连词whether或if，转换为宾语从句时可以省略。
例3. 主语从句：Whether he will come is unknown.宾语从句：I'm not sure if he will come.2. 转换为主语从句：当宾语从句需要转换为主语从句时，我们需要注意以下几点：a. 将宾语从句的引导词去掉。
中考阅读中的宾语从句
中考阅读中的宾语从句中考阅读中经常出现的一个语法要点就是宾语从句。
宾语从句是由一个从句充当宾语的句子。
通常情况下，宾语从句紧跟在一个动词、形容词或名词后面，用来给出更多的信息或解释。
下面将详细介绍宾语从句的用法。
首先，宾语从句通常由连词“从”引导，后面跟一个主语和谓语。
例如：他说：“我喜欢吃水果。
”√他说他喜欢吃水果。
我希望：“我能够去旅行。
”√我希望我能够去旅行。
这里，“他说”和“我希望”是主句，宾语从句跟在主句后面，用来表达说话人的想法或希望。
宾语从句可以用来表示事实、意愿、建议、命令、建议、可能性等。
这里有一些常见的宾语从句的例子：表示事实：他告诉我，他是一个医生。
√他告诉我他是一个医生。
表示意愿：学生们希望老师给他们更多的自由。
√学生们希望老师给他们更多的自由。
表示建议：我建议你多读书。
√我建议你多读书。
表示命令：我要求你今天晚上回家之前完成作业。
√我要求你今天晚上回家之前完成作业。
表示可能性：他说他可能会迟到。
√他说他可能会迟到。
另外，宾语从句的时态通常与主句保持一致。
如果主句是现在时，宾语从句可以使用任何时态；如果主句是过去时，宾语从句通常使用过去的时态。
除了连词“从”之外，宾语从句还可以用其他连词引导，如“是否”、“所以”、“怎样”等。
例如：他问我是否喜欢音乐。
√他问我喜不喜欢音乐。
我不知道他是否回家了。
√我不知道他回不回家了。
她告诉我怎样照顾花。
√她告诉我照顾花的方法。
需要注意的是，有时候宾语从句可以省略。
省略宾语从句的情况有两种：第一种是当宾语从句的主语和主句的主语是同一个人或物时，可以省略宾语从句的主语；第二种情况是当宾语从句的主语是it时，可以将it省略。
例如：我知道他会来。
√我知道他会来。
他说他是医生。
√他说他是医生。
我希望你能来。
√我希望你能来。
总之，宾语从句在中考阅读中经常出现，掌握宾语从句的用法对于理解文章的意思非常重要。
通过学习宾语从句的语法和例句，我们可以更好地应对阅读中的题目，准确地理解和回答问题。
中考英语语法详解丨宾语从句,定语从句,状语从句
中考英语语法详解丨宾语从句/定语从句/状语从句宾语从句一、定义在句子中起宾语作用的从句叫做宾语从句。
二、连接词that: I think that you can pass the exam.Whether/if: I don’t know what the word means.“Wh”: I don’t know what the word means.I don’t know where he found the book.只用whether的情况：1. 与or not连用：I don’t know whether it’s raining or not.2. 与动词不定式连用：He doesn’t know whether to accept the invitation.3. 连接词前有介词时：It depends on whether he is coming.三、时态1. 主句是一般现在时态，从句根据实际情况而定(各种时态均可)She wants to know what he has done for the exam.2.主句是一般过去时态，从句用相应的过去的时态。
1）She said that she was a student.2）She said that she would fly to Japan in a week.3）She said that she had finished her homework already.3. 如果宾语从句说的是客观真理、自然现象或事实时，这时宾语从句要用一般现在时态。
The teacher said that the earth goes round the sun.定语从句一、定义在复合句中修饰名词、代词的从句叫定语从句。
二、先行词先行词指人who /that先行词指物which/ that定语从句一般紧跟被修饰的名词或代词（即先行词）后三、关系代词关系代词代替先行词在句子中担当成分，所以从句中不可再出现其他代替先行词的代词四、翻译方法“…. 的”Whom: 先行词指人，则代替先行词在定语从句中充当宾语（包括介词的宾语）, 与who的区别是如果前面带介词则必须用whom1. This is the teacher whomwho we like best.2. I don’t like the boy to whom you are talking.Whose : 指人或物，作定语，表示“…的”eg: Harry is the boy whose mother is our math teacher.关系代词只能that 的特殊情况：1.先行词前有序数词修饰时：This is the first gift that my parents bought me.2.先行词前有形容词最高级修饰时：This is the most exciting film that I have ever seen.3. 先行词是不定代词something, anything等时.e.g. Is there anything that you want in this shop4. 先行词是人和物时, 用that.e.g. He talked about some writers and books that were unknown to us all.5. 先行词被all , little , the only , the very(就是，正是), the last 等词修饰时,只能用thate.g. This is the last place that I want to visit.6. 特殊疑问句以who 或which 开头，只能用that引导.Who is the girl that is making a speech on the platform?当关系代词前使用介词时：物+介词+which ; 人+ 介词+ whom当关系代词前使用介词时：e.g. 1. This is the train by which we went to Beijing.2. This is the teacher to whom my mother is talking.状语从句一、定义在复合句中由从句表示的状语称作状语从句，它可以用来修饰谓语（包括非谓语动词）、定语或状语，或是整个句子。
初三英语中考复习----- 宾语从句、定语从句、状语从句讲解及练习
初三英语中考复习----- 宾语从句、定语从句、状语从句讲解及练习一状语从句复习1. 时间状语从句在句中相当于时间状语的从句叫时间状语从句, 常由as soon as, when, while, as, after, before, since, ever since, until, every time, each time, next time等引导。
As soon as you arrive, give me a phone call. 你一到就给我来电话.Mary was reading when I left. 我走的时候玛丽正在读书.While I played the piano, sister did her homework. 我在谈钢琴,姐姐在做功课.You can’t leave until you go through with your work. 不完成这项工作你不能走。
注意: 1. 用until引导时间状语从句时, 主句应用可持续性动词,如果主句是非持续性动词,则主句用否定形式. 如:I won’t go until you come back. 你回来了我再走.2. 在时间状语从句中,常用一般现在时表示一般将来时, 用一般过去时表示过去将来时.如:Don’t forget to bring your DV4000 camera here when you come. 你来的时候别忘了带DV4000摄像机.3. 在由since 引导的时间状语从句中,主句用现在完成时,从句用一般过去时. 也可用“It is + 一段时间 + since (引导一般过去时的从句)”句型. 如:He has worked in that company since he graduated from Wuhan University. 他毕业以来就一直在那个公司工作.2.地点状语从句在句中相当于地点状语的从句叫地点状语从句.引导地点状语从句的常用词有 where, anywhere, somewhere等.Make marks where you have questions. 在有问题的地方作出标记.You can go anywhere you like. 你可以到你想去的任何地方.Where there is a will, there is a way. 有志者事竟成.3. 原因状语从句在句中相当于原因状语的从句叫原因状语从句. 引导原因状语从句的常用词有because, as, since, for 等.Roman was absent from school because he was ill. 罗曼病了, 没有上学.As Parker was in a hurry, he left this bag home. 由于派克太匆忙才把包丢家里了.Since everyone makes mistakes, you shouldn’t always criticize him. 既然每个人都会犯错误, 你不该总是批评他。
浙江省中考英语必背(7)宾语从句讲解+练习附答案及解析
宾语从句宾语从句的定义：宾语从句是名词性从句的一种，在句子中起宾语的作用。
在主从复合句中作及物动词的宾语，或介词的宾语，或形容词的宾语。
宾语从句的引导词：如果从句是陈述句，引导词用 that（that 在口语或非正式文体中常省略）；例句：I am sure (that) he will succeed. 我确定他会成功。
如果从句是一般疑问句或选择疑问句，引导词用if/whether；如果从句是特殊疑问句，引导词用由疑问词转换而来的疑问代词/副词。
例句：I want to know if (whether) he lives there. （从句是一般疑问句）我想知道他是否住在这里。
例句：Let me know whether you can come or not.（从句是选择疑问句）让我知道你是否能够到达。
例句：Please tell me when the plane will leave.（从句是特殊疑问句）请告诉我飞机什么时候起飞。
【注意】只能用whether 不能用if 的情况。
(1)在动词不定式之前只能用whether。
例句：I can’t decide whether to stay.我不能决定是否留下。
(2) whether 后可直接接or not,而if 不可以。
例句：I want to know whether or not it’s good news.我想知道是否是好消息。
(3) 在介词后,只能用whether。
例句：His father is worried about whether he will lose his work.他的父亲担心是否会失去工作。
(4) 用if 会引起歧义时,只用whether。
注意：Could you tell me if you know the answer?这句话有两种意思：“你能告诉我是否知道答案吗?”或“如果你知道答案,可以告诉我吗?”如用whether 可避免歧义。
中考阅读中的宾语从句
中考阅读中的宾语从句一、宾语从句的概念在句子中起宾语作用的从句叫做宾语从句。
宾语从句是英语复合句中的其中一种，作为动词的一个宾语，表示一个动作（be done）或者状态（be like）。
二、宾语从句的引导词1. that：无实际意义，不作成分例如：I believe (that) every student enjoys having break.2. whether/if：表示是否，引导宾语从句时两者可以互换，但是引导主语从句、表语从句等时只能用whether。
在介词后只能用whether。
例如：I don’t know if/whether the news is true.3. 连接代词：what(什么)，who(谁)，which(哪个)，whose(谁的)，whom(谁)例如：I want to know what I can do for you.4. 连接副词：when(什么时候)，where(哪里)，why(为什么)，how(怎么样)例如：Do you know when the students will have a sports meeting?三、宾语从句的语序宾语从句必须用陈述句语序。
例如：He asked which book was worth reading. (误)He asked which book was the one worth reading. (正)四、宾语从句的时态1. 如果主句是现在时，从句可用任何时态。
2. 如果主句是过去时，从句要用过去的相应时态。
但是，在肯定句中，如果宾语从句表示的是客观事实或真理，即使主句是过去时，从句亦用一般现在时态。
例如：The teacher said that the earth goes round the sun.。
人教版中考英语总复习宾语从句详解课件
is red.
Please show me the book whose cover is red.
Please show me the book the cover of which
is red.
关系词whose 作定语修饰先行词the lbook
②介
+ which
T h e thin he is tal
about ing is
which
of
great importance.
③ 先 行 词 是 that, those时
What's that which is under the desk ?
7,定语从句的种类
限制性定语从句
非限制性定语从句
限制性
The man who can write his own
lyrics is a music teacher.
3.Mark is a history teacher.
He is good at playing ping-pong.
Mark who isgood at playing ping-pong is a history teacher.
介 词 + whom
Please tell me from
whom you borrowed the
English novel.
④只用which的
①在非限制性定 语从中
Shanghai ,which is
developing fast ,has
become one of
world’s trade center.。
2024年中考英语语法专题复习之宾语从句讲解
2024年初中英语语法专题复习之宾语从句讲解宾语从句是英语语法中的一个重要概念，它是在句子中作为宾语出现的一种从句。
宾语从句通常由连词引导，如that、whether、if、as、who、whom、whose、what、which等。
在句子中，宾语从句可以充当各种成分，如主语、宾语、表语、定语、状语等。
例如，在句子“I don’t know who will win the race.”中，宾语从句“who will win the race”作为整个句子的宾语，充当了主语所扮演的角色。
又如，在句子“She asked me if I had seen her cat.”中，宾语从句“if I had seen her cat”作为整个句子的宾语，充当了表语所扮演的角色。
宾语从句在句子中的作用多种多样，它可以作为一个完整的句子，也可以作为其他句子的成分。
在学习英语语法时，掌握宾语从句的概念和用法是非常重要的。
宾语从句和定语从句都是英语语法中的重要概念，但它们在句子中的作用和用法上有所不同。
首先，宾语从句是作为一个完整的句子出现，它可以独立存在，可以作为主语、宾语、表语等成分，而定语从句则不能独立存在，它需要作为句子的一部分，通常由关系代词或关系副词引导，用于修饰名词或代词。
其次，宾语从句和定语从句在句子中的作用也不同。
宾语从句通常作为整个句子的宾语出现，充当了主语所扮演的角色，例如“I don’t know who will win the race.”中的“who will win the race”就是宾语从句;而定语从句则通常修饰名词或代词，例如“The book that I read last week is very interesting.”中的“that I read last week”就是定语从句。
最后，宾语从句和定语从句的引导词也不同。
宾语从句通常由连词引导，如that、whether、if、as、who、whom、whose、what、which等;而定语从句通常由关系代词或关系副词引导，如who、whom、whose、which等。
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1.Taking the Olympic flame to the peak of the world will show
长主语
将奥运火炬带到世界之巅将显示出中国对奥运会的敬意。
2.It's not true any more编织). 主从
只有老妇人缝织的日子不再存在了。
3.Darwin described how some animals have adaptations
宾从
达尔文描述了一些动物是如何通过适应性改变而得以继续存活的。
4.why they are so mad about the childish game, maybe
they are just not confident enough to face the real world. 宾从
我不是很理解为什么他们那么热衷孩子般的游戏，或许他们只是还不能足够自信地面对现实世界。
5.of the project to offer more than 10,000 children’s electronic
books （in at least 100 languages）. 表从
该计划的目标是提供（至少100种语言的）1万多本儿童电子书籍。
6.2000 years ago people already knew the moon moved around the
earth and where it could be in the sky at different times of the year.宾从2000年前，人们已经知道月球是胃药地球转的，还知道在一年当中的不同时间里月球会在天空中的那个地方出现。
7.Much to their surprise, scientists found that, except for water, the
moon and the earth were made of the same things.
令他们大为吃惊的是，科学家们发现：除了水，月球和地球的物质构成是一样的。
8.They believe very early in its history, may be 4 million years ago,
something （about the size of Mars）hit Earth.
他们认为早在400万年前，有（大约火星大小的）物体撞击了地球，造就了它（月球）的形成。
9.It is said that as the population of a city grows, so do its problems.
据说随着城市的发展，各种问题亦随之产生。
10.Trains travelling to different parts of a city mean fewer cars and
buses on our roads, cleaner air, and more open streets.
有通往城市不同地区的地铁意味着道路上行驶的汽车就会更少，更清新的空气，更开阔的街道。
11.I managed to find out that he had come up from Blue Hills in Victoria
with his family six months ago to find a job.
我设法了解到他六个月前带着家人从维多利亚蓝山来这里找一份工作。
12.I now knew why his price was lower than any other worker （I could
find in the local newspaper）.
我现在知道了为什么他的价格比其他（我在本地报纸上找到的）工人要低。
13.The next morning I find that there aren't as many as I remember
hanging up the night before.
第二天早上我发现树上的麻烦已没有我前晚挂上去的那么多了。
14.It is said that all dreams serve a purpose (目的).
据说每所有的梦都有一定的意义。
15.Some believe these are a sign （people have a problem in their life）
and once that problem is gone then the dream will stop.
一些人认为这些（梦）是（人们生活中出现问题了的）一种迹象，一旦问题消失了，就不会再做那样的梦了。
*一些人认为这些（梦）表明人们生活中出现问题了，一旦问题消失了，就不会再做那样的梦了。
16.Others think they are a way （to help people remember something very
important.）
其他人认为它们（梦）是（帮助人们记住非常重要的事情的）一种方式。
17.Others think such dreams may be trying to make a person pay
attention to something （that is dangerous in their life）.
其他人认为这样的梦可能是要让一个人注意某些（生活中危险的）事情。
18.Over time the rich man saw that Zheng He was very clever and strong
一段时间后，那富人看到郑和非常聪明强壮，后来他们就成了很亲密的朋友。
19.It’s possible that being happy helps the body fight illnesses, say the
researchers from New York University.
纽约的研究人员称，保持愉悦有助于身体抵抗疾病，这是可能的。
20.It seems that positive feelings may reduce the danger of illness.
似乎积极愉悦的心情可以降低患病的危险。
21.In an earlier study, Cohen found that people （who were cheerful
and lively）caught coughs and colds less often.
在一份更早的研究中，C发现（开心活跃的）人较少患咳嗽和感冒。
22.Cohen believes that when people experience positive feelings, their
body may produce a chemical （that helps fight illness and disease.）C认为当人们处于愉悦心情的视乎，他们的身体内部可能产生一种（有助于抵御疾病的）化学物质。
23.Imagine how the flight or job interview is going to happen so that you
can get used to it.
想象一下飞机航班或者面试当时的情形，这样你就能够适应它。
24.This will help you understand that the thing （you fear most）is
probably not going to happen.
这将有助于你懂得（你最害怕的）事情很可能不会发生。