生物易错知识点(部分1)

合集下载

高中生物易错知识点总结

高中生物易错知识点总结

高中生物易错知识点总结1. 细胞与生命活动细胞结构与功能:能进行光合作用的细胞不一定有叶绿体(如蓝藻)。

原核细胞无核膜、核仁,无染色体,但含有核糖体,且遗传不遵循三大遗传规律,仅能通过基因突变进行遗传变异。

真核细胞与原核细胞在细胞结构上的主要区别在于有无以核膜为界限的细胞核。

细胞器的功能:内质网是生物膜系统的中心,参与蛋白质的加工和运输。

线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所,但并非所有细胞都含有线粒体(如蛔虫、哺乳动物成熟的红细胞)。

核糖体是蛋白质合成的场所,但无膜结构。

2. 生物大分子与遗传遗传物质:DNA和RNA是生物体内的主要遗传物质,但并非所有病毒的遗传物质都是DNA,如RNA病毒(如HIV)的遗传物质就是RNA。

基因是具有遗传效应的DNA片段,但不是所有DNA都是基因,还包括非编码区。

遗传信息的传递:中心法则描述了遗传信息从DNA到RNA再到蛋白质的传递过程,但还包括RNA的自我复制和逆转录等特殊情况。

基因突变是基因结构的改变,包括碱基对的增添、缺失或替换,但并非所有基因突变都会导致生物性状的改变。

3. 生物代谢与能量转换光合作用与呼吸作用:光合作用是植物、藻类和某些细菌利用光能将二氧化碳和水转换成有机物和氧气的过程。

注意区分光反应和暗反应的不同阶段。

呼吸作用是生物体分解有机物、释放能量的过程。

包括有氧呼吸和无氧呼吸两种方式,前者需要氧气参与,后者则不需要。

ATP与ADP的相互转化:ATP是细胞内的直接能源物质,但其含量很少,需要不断与ADP 相互转化以维持能量供应。

ATP的合成通常与放能反应相关联(如呼吸作用、光合作用的光反应),而ATP的水解则与吸能反应相关联(如主动运输、细胞分裂等)。

4. 生态系统与环境保护生态系统的结构:生态系统由生物群落和无机环境组成,其中生物群落包括生产者、消费者和分解者。

能量流动和物质循环是生态系统的基本功能之一,它们共同维持着生态系统的稳定和发展。

环境保护与生态平衡:人类活动对生态系统的影响日益显著,包括环境污染、生态破坏和资源枯竭等问题。

新高一生物必修一易错知识点

新高一生物必修一易错知识点

新高一生物必修一易错知识点一、细胞的结构和功能细胞是生命的基本单位,了解细胞的结构和功能对于理解生物学的其他内容至关重要。

然而,在学习细胞的过程中,有一些易错知识点需要特别注意。

首先,关于细胞膜的结构和功能。

细胞膜是细胞的外包层,起到保护细胞内部结构的作用。

有些同学容易混淆细胞膜和细胞壁,细胞壁是植物细胞独有的结构,由纤维素构成,而细胞膜是所有细胞都具有的结构,其主要由磷脂双分子层组成。

其次,关于细胞器的名称和功能。

细胞器是细胞内进行特定功能的结构,比如内质网、高尔基体、线粒体等。

在学习细胞器时,同学们需要记住它们的名称和主要功能,并且要注意区分它们的形态和结构。

另外,关于细胞有丝分裂和无丝分裂的过程。

有丝分裂是细胞生命周期中的关键过程,其目的是使细胞进行复制和分裂。

而无丝分裂是细胞进行有性生殖的方式,在这个过程中,细胞的染色体数量会发生变化。

同学们在学习这两个过程时,需要了解它们的具体步骤和特点,以便更好地理解细胞的繁殖和遗传。

二、生物的分类和进化生物的分类和进化是生物学中的重要内容,了解不同类群的特点以及生物进化的过程对于理解生物多样性和生物演化有重要意义。

在学习这部分内容时,同学们常常会出现以下易错知识点。

首先,对于生物分类的层次和分类方法容易混淆。

生物分类的层次包括种、属、科等,而分类方法则主要有形态分类和系统发育分类。

同学们需要注意掌握这两者之间的关系,并且了解每个分类层次和方法的特点。

其次,生物的命名方法容易混淆。

生物的命名方法主要有中文名称和拉丁学名两种形式。

中文名称通常是根据生物的形态特点或者生物学家的名字来命名,而拉丁学名是使用拉丁语为基础,具有国际统一的特点。

同学们在学习生物的命名方法时,需要注意记住每个物种的拉丁学名,并且了解拉丁学名的意义。

另外,关于生物进化的过程和证据。

生物进化是生物多样性的基础,通过进化,生物可以适应环境的变化。

在学习生物进化时,同学们需要了解达尔文的进化论和自然选择的概念,并且了解相关的证据,如化石记录、生物地理分布等。

生物易错知识点1

生物易错知识点1

生物易错知识点总结一【知识点】光合作用于呼吸作用曲线图分析下图表示玉米20摄氏度时光合作用强度和光照强度的关系,S1.S2.S3表示图中所示区域的面积。

请据图回答:91)OB段,玉米呼吸作用消耗的有机物量为_________;玉米光合作用制造的有机物量为_________;玉米有机物的减少量为_________。

BD段,玉米呼吸作用消耗的有机物量为_________;玉米光合作用制造的有机物量为_________;玉米光合作用积累的有机物为_________。

(2)OD段,玉米呼吸作用消耗的有机物量为_________;玉米光合作用制造的有机物量为_________;玉米光合作用积累的有机物为_________。

(3)若土壤中缺镁,则B点______移,D点______移。

C点的生物学含义是______________________________________________________;线段CE的含义是______________________________________________________。

【知识点】遗传与变异1、**是遗传学的好材料的原因:通用:①有易于区分的相对性状,便于观察;②子代数量多,便于做统计学分析;玉米③雌雄同株且为单性花,便于去雄做杂交试验;④生长周期短,繁殖速度快。

豌豆③严格的自花传粉、闭花受粉,天然状态一般是纯种。

(便于做自交试验)拟南芥(2n=10)③染色体数目少④植株矮小(30cm左右)、生命力强、生长周期短果蝇(2n=8)③染色体数目少④易于培养,繁殖快;⑤个体小,易操作;鼠类①鼠类是哺乳动物, 它的许多基因与人类比较相近。

②鼠类繁殖力强。

出生后3-4个月即可生育, 一年产仔多达7-10窝, 每窝6-22仔, 数量充足, 比较适合大规模实验, 因为许多实验需要统计学分析;③价格低廉, 体形小, 便于人工喂养繁殖。

④小白鼠和大白鼠自身免疫力比较强, 实验中不至于感染细菌, 安全系数较大;⑤有很多已有研究成果可被利用, 现在世界各国已经建立了许多转基因老鼠模型, 便于借鉴;2、利用配子概率求后代的基因型频率(1)水稻的有叶舌对无叶舌为显性。

生物必修1易错知识点总结

生物必修1易错知识点总结

生物必修1易错知识点总结第一章走近细胞1.细菌,支原体,衣原体,放线菌,蓝藻等属于原核生物;单细胞原生生物,动植物,真菌属于真核生物(错误原因:,未准确识记)2.植物没有组织这一生命系统3.种群和群落的区别(错误原因:对二者的定义掌握不熟)4.原核细胞:无核膜真核细胞:有核膜5.细胞学说的内容(错误原因:不注重细节)第二章组成细胞的分子1.细胞中常见的化学元素(大量元素,微量元素,主要元素,基本元素,最基本元素)(错误原因:易混杂)2.蛋白质占细胞干重的质量分数最大,水占细胞鲜重的质量分数最大3.脂肪被苏丹Ⅲ染色为橘黄色,被苏丹Ⅳ染色为红色4.关于蛋白质及肽链、肽腱的计算(错误原因:对氨基酸分子互相结合的方式了解不清,对蛋白质的结构特点了解不清)5.核酸在细胞中的分布(错误原因:易忽略细胞质RNA,叶绿体DNA和线粒体DNA)6.甲基绿将DNA染为绿色,吡罗红将RNA染为红色7.核苷酸的个数,核算的个数,含氮碱基的个数(易混,错误原因:对核酸的结构不了解)8.单糖:五碳糖,六碳糖二糖:麦芽糖,蔗糖,乳糖多糖:淀粉,纤维素,糖原9.性激素属于脂质,其余激素均为蛋白质10.自由水和结合水的区别(易混,主要从功能,比值区分)第三章细胞的基本结构1.细胞膜——系统的边界2.毛细血管是单层细胞膜3.分离各种细胞器的方法——差速离心法4.单层膜:内质网,高尔基体双层膜:线粒体,叶绿体无膜结构:核糖体5.注意区分各种细胞器的作用6.合成蛋白质:核糖体,高尔基体,内质网,线粒体7.健那绿—活细胞..色...中的线粒体—蓝绿8.遗传物质的主要载体——染色质次要载体——线粒体,叶绿体(错误原因:易忽略次要载体)9.染色质和染色体是同一物质在不同时期的状态(错误原因:易将二者当成不同物质)10.核膜在有丝分裂期间会出现周期性的消失和重建第四章细胞的物质输入和输出1. 渗透作用的方向:低浓度溶液至高浓度溶液2. 植物细胞的结构特点(错误原因:注意区分全透性和选择透过性)3 .原生质和原生质层的区别4. 只有活的.......才能发生质壁分离和复原,无液泡的....细胞不发生质壁分离和..,成熟的植物细胞复原,已发生质壁分离的细胞在死亡..后无法复原(错误原因:易忽略加点字)5. 糖被有识别,保护,润滑剂,和免疫等作用6. 蛋白质在细胞中的位置是:镶嵌,覆盖,贯穿7. 被动运输:由高浓度至低浓度,包括自由扩散和协助扩散主动运输:由低浓度至高浓度,包括主动运输(错误原因:易混)8. 应注意区分几种运输方式所能运输的物质,是否消耗能量,是否需要载体蛋白和曲线图的含义9. 胞吞胞吐需消耗能量,但不跨膜(错误原因:易忽略)第五章细胞的能量供应和利用1. 酶的化学本质:蛋白质或RNA(错误原因:易忽略RNA)2. 酶可以降低活化能(错误原因:易误以为加速反应)3. 酶的活性受温度,PH值,酶的浓度,底物的浓度等条件影响(做题时易忽略这些条件,导致出错)4. 酶有专一性(错误原因:做题时易忽略)5. ATP的能量储存在高能磷酸键中6. ATP是一种物质,而不是能量7. ATP和ADP可相互转换,但不是可逆反应8. ATP不是唯一的直接能源物质9. ATP和ADP的转化处于动态..平衡之中10. 酵母菌是一种单细胞真菌,在有氧和无氧的条件下都能生存,属于兼性厌氧菌(错误原因:易忽略)11. 有氧呼吸不仅在线粒体中进行,也在细胞质中进行12. 酶:低温——暂时失活高温——破坏空间结构13. 所有动物和高等植物的某些器官在无氧环境下生成乳酸 e.g.乳酸菌,马铃薯块茎,甜菜块根,玉米胚芽细胞等(错误原因:易忽略该情况)14. 叶绿素对橙光,黄光吸收较少,对绿光吸收最少,主要吸收红光和蓝紫光15. 光,温度,矿物质元素是影响叶绿素形成的原因16. 光反应和暗反应需都进行17. 光反应产生的ATP仅供暗反应使用(错误原因:易误认为可用于生物体的其他活动)18. 净光合强度+呼吸作用强度=实际光合作用强度(错误原因:总光合)第六章细胞的生命历程1.细胞不能无限长大2.单细胞生物体积的增大——细胞的增大多细胞生物的长大——细胞体积的增大和数量的增加3.有丝分裂:间期时间最长间—前—中—后—末4.应清楚有丝分列各时期染色体的形态5.细胞的分化:贯穿生物体整个生命过程,胚胎时达到最大限度6.细胞的全能性表现条件(错误原因:易忽略)7.高度分化的细胞,失去细胞分裂能力8.细胞衰老和死亡的区别及意义(错误原因:易搞混)9.细胞癌变的致癌因子10.细胞癌变的原因(原癌基因和抑癌基因)。

生物易错知识点范文

生物易错知识点范文

生物易错知识点范文1.分子生物学:易错的知识点包括DNA复制的步骤,如操纵双链DNA、拆开DNA链、合成新DNA链等。

2.遗传学:易错的知识点包括孟德尔的遗传规律,如雌雄两性基因的传递、隐性和显性基因等。

3.细胞生物学:易错的知识点包括细胞结构,如细胞膜、细胞质、细胞核等的组成和功能。

4.免疫学:易错的知识点包括免疫系统的组成,如T细胞、B细胞、抗体等在身体的免疫反应中起到的作用。

5.生态学:易错的知识点包括生态系统的组成和相互作用,如食物链、食物网、生物多样性等。

6.进化生物学:易错的知识点包括进化原理,如自然选择、遗传漂变等对物种演化的影响。

7.生物地理学:易错的知识点包括生物地理区的划分,如热带雨林区、沙漠区等地理环境对生物分布的影响。

8.植物学:易错的知识点包括植物的分类,如种子植物、裸子植物等不同类群的特征和分类方法。

9.动物学:易错的知识点包括动物的分类,如脊椎动物、无脊椎动物等不同类群的特征和分类方法。

10.病理学:易错的知识点包括常见疾病的发病机制,如心脏病、糖尿病等。

11.基因工程:易错的知识点包括基因的克隆和转基因技术的原理和应用。

12.神经生物学:易错的知识点包括神经元的结构和功能,如突触传递、神经冲动等。

13.生物化学:易错的知识点包括有机分子的结构和性质,如碳水化合物、脂肪酸、蛋白质等的组成和功能。

14.病毒学:易错的知识点包括病毒的结构和感染机制,如病毒的侵入、复制和传播等。

15.干细胞研究:易错的知识点包括干细胞的特性和应用,如造血干细胞、胚胎干细胞等。

16.光合作用:易错的知识点包括光合作用的过程,如光能的转化、光合色素的作用等。

17.呼吸作用:易错的知识点包括细胞呼吸的过程,如氧气的摄取、能量产生等。

18.围绕阳光的转变和生存:易错的知识点包括生物在不同环境中的适应策略,如植物在强光下的光合作用调节、动物在黑暗环境中的适应能力等。

19.外周神经系统:易错的知识点包括外周神经系统的结构和功能,如脊神经、脑神经等。

高中生物必修1易错知识总结(带答案)

高中生物必修1易错知识总结(带答案)

1.占人体细胞鲜重百分比最高的元素是碳。

()【答案】×,占人体细胞鲜重百分比最高的化合物是水,最高的元素是氧。

2.糖类的组成元素主要是C、H、O。

()【答案】×,糖类的组成元素只有C、H、O。

3.高温、过酸、过碱等都会使蛋白质分子中的肽键受到破坏,从而造成蛋白质分子失活。

()【答案】×,高温、过酸、过碱都会使蛋白质分子的空间结构遭到破坏,并且是不可逆的。

肽键属于蛋白质分子的一级结构。

4.组成核酸的单体是核苷酸。

因此,核酸彻底水解的产物是核苷酸。

()【答案】×,组成核酸的单体是核苷酸,由3分子物质组成:磷酸、五碳糖、含氮碱基,核酸水解的初级产物为核苷酸,彻底水解的产物是磷酸、五碳糖、含氮碱基。

5.糖类是细胞中的唯一能源物质。

()【答案】×,(1)细胞中的糖类、脂肪和蛋白质都含有大量的化学能,都可以氧化分解为生命活动供能,产物中都有CO2和H2O。

正常情况下,脂肪、蛋白质除正常代谢产生部分能量供生命活动利用外,一般不供能,只有在病理状态或衰老状态下才氧化供能。

(2)A TP是直接能源物质,糖类是主要能源物质,脂肪是主要储能物质,太阳能是最终能量来源。

6.所有多肽中的肽键数都是氨基酸数-1。

()【答案】×,氨基酸脱水缩合形成的环状肽,其肽键数=缩合产生的水分子数=水解所需水分子数=氨基酸个数7.组成DNA与ATP的元素种类不同。

()【答案】×,相同,均由C、H、O、N、P组成。

8.T2噬菌体的遗传信息贮存在RNA中。

()【答案】×,贮存在DNA中。

1.有细胞壁的一定都是植物细胞。

()【答案】×,植物细胞一定有细胞壁,但有细胞壁的并不一定都是植物细胞,如原核细胞(除支原体外)、真菌细胞也有细胞壁。

2.能进行有氧呼吸的细胞一定都含有线粒体。

()【答案】×,有些细菌(如硝化细菌等)可以进行有氧呼吸,蓝藻细胞也可以进行有氧呼吸,它们属于原核细胞,没有线粒体,但它们可通过细胞膜上的有氧呼吸酶进行有氧呼吸。

生物知识点易错点总结

生物知识点易错点总结

生物知识点易错点总结生物是研究生命现象和生物体结构、功能、发育、演化及生物圈的学科。

在学习生物过程中,很多知识点容易被忽略或者误解,下面就生物知识点易错点进行总结。

1. 细胞与细胞器细胞是生物体的基本单位,它是所有生物体的结构和功能的基础。

细胞包括细胞膜、细胞质和细胞核。

细胞内的细胞器有不同的功能,比如质体是合成和储存蛋白质的地方,叶绿体是进行光合作用的地方,线粒体是进行呼吸作用的地方。

易错点在于对细胞器的功能和作用不清楚,以及对细胞结构的理解不够深刻。

2. 基因和遗传基因是生物体内传递遗传信息的基本单位,它携带了生物体的遗传信息,决定了生物体的形态和功能。

易错点在于对基因突变、基因组和染色体等概念理解不清楚,以及对遗传规律的理解不够深刻。

3. 生物进化生物进化是生物界的一个重要概念,它是指生物种群在长期的时间内发生的适应环境和遗传变异的过程。

易错点在于对自然选择、适者生存和种群遗传变异等概念理解不清楚,以及对进化理论的理解不够深刻。

4. 生物多样性生物多样性是指地球上生物的种类、数量和分布的多样性,它是生态系统的重要组成部分。

易错点在于对生物多样性保护、生物物种灭绝和生物多样性维持机制等概念理解不清楚,以及对生物多样性对人类社会的意义和影响不够了解。

5. 生态系统生态系统是由生物群落和非生物因素组成,它是生物相互作用和相互关联的总和。

易错点在于对生态系统的组成和结构不够了解,以及对生态平衡、生态位和生态系统稳定性等概念理解不够深刻。

以上就是生物知识点易错点的总结,希望通过对这些知识点的深入理解,能够帮助大家在生物学习中避免一些常见的错误。

高考生物易错题精(一)

高考生物易错题精(一)
高考生物易错题精选集(一)
1、 动物乳腺反应器中,与目的基因重 组的是 质粒× 乳腺蛋白基因 的启 动子。 2、 炎热或剧烈运动时皮肤的反应主要 是 毛孔放大× 毛细血管舒张 和汗 腺分泌增加。 3、 检测目的基因时,DNA分子杂交技 术用 目的基因× 放射性标记目的基 因 做探针。
• 4、 胚胎分割一般选择胚胎处于发育良好、 形态正常的 囊胚× 囊胚或桑椹胚 期。 5、 能产生抗体的细胞,它来源于 浆× B细胞或记忆B 细胞。 6、Байду номын сангаас叶绿素主要吸收 红× 红光和蓝紫 光,类胡萝卜素主要吸收 红× 蓝紫 光。 7、 不能识别抗原的免疫细胞是 吞噬细 胞× 浆 细胞。
• 8、 较间接的基因控制性状方式:基因控 制酶的合成× 基因控制酶的合成从而控 制代谢 而控制性状。 9、 生物多样性的根本原因是 蛋白质结 构的多样性× 基因多样性。 10、 神经递质释放后作用于突触后膜使下 一神经元 兴奋× 兴奋或抑制 。
• 11、 下丘脑调节垂体,而垂体再调节甲状 腺,这种方式叫 反馈× 分级 调节。 12、 生态系统中,除生物成分之外,还有 无机环境× 非生物的物质和能量 成分。 13、 从卵巢中冲卵,卵子必定未成熟;从 输卵管中冲卵,卵子一般成熟; 从子宫中冲卵,得到的是 卵子× 早期 胚胎。
• 14、 神经元受刺激产生兴奋时,兴奋部位 膜内的电位变化是 外负内正× 由负变 正。 15、 光合作用过程中,光照强度突然增大, C3的合成速率 减小× 增大。
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

生物易错知识点(部分)1、翻译所需要的原料是氨基酸2、从化学成分角度分析,与核糖体结构的化学组成最相似的是流感病毒3、T2噬菌体的遗传物质是DNA4、低温诱导染色体加倍的原理是:抑制染色体纺锤体的形成,使子染色体不能分别移向两极,与秋水仙素相同5、改良苯酚品红溶液、龙胆紫和醋酸洋红溶液都可以使染色体着色6、研究生物进化历程的主要依据是化石7、生物多样性形成是生物由低等到高等进化的必然结果8、新物种与生活环境共同进化9、生物进化的方向由自然选择决定,在自然选择的作用下,种群的基因频率会发生定向改变,导致生物朝着一定的方向不断进化10、生殖隔离是新物种形成的标志11、隔离是物种形成的必要条件12、发生性转变的生物,染色体组成不变,如性染色体组成为ZW的雌鸟,性转变后仍为ZW13、无子番茄和无籽西瓜的培养原理不同,无子番茄是利用一定浓度的生长素定期涂抹未授粉的番茄花蕾,从而促使子房发育成果实,其遗传物质并未发生改变;无籽西瓜则是利用人工诱导多倍体的原理,其核内遗传物质发生了变化,为三倍体14、接种乙肝疫苗要间隔注射三次,目的是激发机体二次免疫反应,使机体产生更多数量的抗体和淋巴细胞15、25℃到5℃,耗氧量升高,尿量增多,抗利尿激素减少,体内酶活性不变16、人的体温来源于体内物质代谢过程中所释放出来的热量17、人的体位调节中枢主要在下丘脑,体液调节18、去三组状况相同的兔子而不去三只的好处:拍出个体差异、降低偶然误差、通过求平均值提高实验准确率19、环境温度高,生物体维持体温需要的热量就少,这样保持了体温的恒定,所以,代谢会随温度升高而减慢20、甲状腺激素能促进细胞新陈代谢,加速氧化分解,耗氧量升高,同时产生大量能量,其中大部分能量以热能形式散失,体温升高,并能提高神经系统的兴奋性21、细胞是生物体结构和功能的基本单位,是机体代谢的主要场所22、人体血液中的氧气若要进入组织细胞中参与氧化有机物,要通过6层膜(出红细胞2+出毛细血管壁2+进组织细胞1+进线粒体2)23、毛细血管壁是细胞(单层),不是细胞膜24、双缩脲试剂可以鉴定蛋白质是因为肽键与硫酸铜反应,所以可以鉴别蛋白质和多肽25、染色体结构变异是“某一片段”——一个或几个基因;基因突变——碱基对的增添、缺失、替换(例:“500个碱基对改变”属于基因突变)26、精神因素使T细胞活性下降,会引起机体生成抗体的能力降低:T细胞活性下降后,淋巴因子分泌量减少,呈递抗原能力降低,影响B细胞增殖分化成浆细胞的过程,使机体生成抗体能力降低27、面对基因工程的广泛应用,应采取的积极措施是限制其负面效应28、生物武器的传播途径是:直接、食物、生活必需品传播,不包括使用者人体传播29、基因治疗只是导入正常的基因,并未替换原来的基因,原有的致病基因与导入的正常基因都能表达,基因治疗只可治疗隐性遗传病30、基因工程是生物工程技术的核心内容,能够按照人们的意愿,定向改造生物的遗传性状31、进行基因转移时,通常要将外源基因转入受精卵中,原因是:具有全能性,可使外源基因在相应组织中表达32、检测目的基因是否导入时,一般采用DNA分子杂交技术,就是将转基因生物的基因组DNA提取出来,在含有目的基因的DNA片段上用放射性同位素标记作为探针,使探针与基因组DNA杂交。

若显示出杂交带,则表明目的基因已插入染色体DNA了33、获能后的精子与卵子相遇后,释放顶体酶穿过放射冠,进入透明带34、透明带反应是防止多精入卵的第一道屏障35、精子与卵黄膜相互融合,精子入卵36、雄原核形成的同时,卵子完成减数第二次分裂37、受精卵→(卵裂后)桑椹胚→囊胚→原肠胚→幼体38、细胞的全能性应体现在由该细胞形成新个体的过程中39、不能进行有丝分裂的细胞是不具有细胞周期的40、人的作用消失,农田将最终演变为以乔木为优势种的树林或森林,属次生群落演替41、不管有氧还是无氧呼吸,利用的都是糖类,而不是脂肪;只有当糖类供能不足时,才利用脂肪42、生活在不同地点的同一鸟类的鸣声有地方口音,这种地方口音是由基因和生态环境共同决定的43、自然选择使种群的基因频率定向改变,并决定生物进化的方向44、异地新物种的形成通常要经过突变和基因重组、自然选择及隔离三个基本环节45、细胞分裂过程中,细胞内变化顺序:中心体发生倍增→出现放射状排列的细丝→着丝点排列在一个平面上→两个相同的DNA分子完全分开46、哺乳动物的成熟红细胞只能进行无氧呼吸作用47、叶绿体的类囊体薄膜上含有自身光合作用所需的各种色素48、还原氢(NHDPH)在光合作用中的作用是:还原剂,提供能量49、光合作用中电子是通过膜来传递的50、分泌胰岛素或蛋白的过程是胞吐51、赤霉素促进茎秆伸长是通过提高生长素的含量而实现的52、在太空失重状态下,根失去了向地生长的特性53、可利用适宜浓度的赤霉素解除种子、块茎休眠,提前发芽54、利用细胞分裂素可延缓叶片衰老55、植物生命活动的调节从根本上说是植物基因组程序性表达的结果56、在用IAA处理插条生根时,如果IAA的浓度较低,适合采用浸泡法处理插条,此时室内的环境最好是遮荫且空气湿度较高,以保持IAA溶液的较低浓度57、生长素能促进扦插枝条生根,扦插的枝条生根包括脱分化和再分化两个重要过程58、常用一定浓度的生长素类似物除去单子叶农作物中的双子叶杂草,生长素类似物除草剂的作用原理是:生长素的双重性,双子叶植物比单子叶植物对生长素敏感59、浆细胞的寿命比记忆B细胞短,而所含有的内质网相对发达60、调查某种昆虫卵的密度、作物植株上蚜虫的密度,可以采用样方法61、不在人体内环境中出现的是:血红蛋白、葡萄糖脱氢分解产生丙酮酸、蛋白质分解成氨基酸;葡萄糖、二氧化碳、甲状腺激素的运输、乙酰胆碱、尿素、维生素等可以在内环境中出现62、在同一个细胞中产生的是甲状腺激素和呼吸酶63、在血糖调控过程中,胰岛的作用结果可以通过反馈影响胰岛素的分泌64、当人体摄取食盐较多时,机体主要通过减少尿液量进行调节,因此人体的水的排出量几乎等于摄入量65、效应T细胞与靶细胞密切接触,可导致靶细胞裂解死亡66、效应T细胞可产生淋巴因子,刺激B细胞的增殖和分化67、HIV在繁殖过程中,利用其RNA和宿主细胞的翻译系统,合成病毒自身的蛋白质68、生长素对于离体器官的细胞分化具有明显的促进作用,应用此原理可促进扦插枝条生根69、适宜浓度的生长素有很强的调运养分的效应,因此能够引起顶端优势70、给收获后的农产品适当喷洒一定浓度的细胞分裂素有助于储存保鲜71、人在寒冷环境中,甲状腺激素分泌量升高,导致产热量增加,同时,人体抗利尿激素含量降低,体内酶的活性不变72、低温麻醉,体温一般不低于28℃,这种情况下,增加了重要器官对低氧的耐受力,为做心脏手术创造了有利条件(低温减慢机体代谢率,耗氧量减少)73、从光裸的岩地上演替出森林的过程中,由草本植物阶段演替到灌木阶段所需的时间相对较短,原因是:①草本植物阶段,土壤中有机物较丰盛,通气性好②灌木根系发达,吸水能力强③灌木更高达,具有更强的获得阳光的能力74、土壤动物将土壤中的有机物分解成无机物(无机盐和二氧化碳),为光合作用提供原料;改善了土壤结构,使土壤疏松透气,有利于根系的呼吸作用75、决定群落垂直结构现象的环境因素除光照外,还有温度和湿度76、生物种类越多,生态系统中的食物链越多77、生物多样性对维持生态系统稳定性具有重要作用,体现了其间接价值(生态价值)78、维持生态系统相对稳定的机制是负反馈调节79、食物链中各种生物之间的最根本的联系是食物联系80、菠菜根尖细胞没有叶绿体81、浆细胞、卵细胞、成熟的红细胞都是高度分化的细胞82、醋酸菌是异养需氧型83、菌落特征是鉴别菌种的主要依据84、选择培养基上一般只能生长特定的目的微生物,鉴别培养基可以存其他种类微生物且能鉴别特定微生物85、自养与异养微生物划分的主要依据是能否以无机碳作为生长的主要或唯一碳源,与氮源无关86、芽孢又小又轻,可以随风飘散,无繁殖能力,是抗逆性最强的个体,在适宜的条件(如温度、水分适宜)下,芽孢可以萌发形成细菌;孢子是放线菌、霉菌等的无性生殖细胞87、抗逆性:对干旱、低温、高温等恶劣的环境有很强的抵抗力88、硝化细菌代谢类型——能自养需氧型;固氮菌——异养需氧型;蓝藻——自养需氧型89、大肠杆菌的分裂方式是二分裂90、在分离纤维素分解菌的实验过程中,经选择培养后再稀释,才能将样品涂布到鉴别纤维素分解菌的培养基上;富集培养这一步可省略,但培养的纤维素分解菌少;经稀释培养后,用刚果红染色;对照组可将同样量的培养液涂布到不含纤维素的培养基上91、从土壤中分离获得某种微生物的步骤是:土壤取样→选择培养→梯度稀释→菌悬液涂布平板→挑选出单个菌落92、动物细胞特有的多糖是糖原,淀粉是植物细胞中特有的储能物质93、菠菜根尖细胞中无叶绿体94、浆细胞、卵细胞、成熟的红细胞都是高度分化的细胞,不再分裂,无细胞周期95、离子的吸收方式是主动运输,需要载体和能量,红细胞可以通过协助扩散的方式吸收葡萄糖96、分离定律是组合定律的基础97、突变和重组都会导致基因频率的变化98、制作果醋所需的醋酸杆菌属于原核生物,没有线粒体99、蚕丝的主要成分是蛋白质100、抗体主要存在于血浆中,内环境其他位置含少量抗体101、细胞膜上的蛋白质大多有特定的功能,一般不提供能量,能量由ATP提供102、酶是由核糖体合成的,溶酶体能储存多种水解酶,降解所吞噬的物质103、细胞液是指植物细胞液泡中所含的液体成分104、细菌中DNA的复制可发生在拟核上,也可发生在质粒105、有些酶是核DNA编码,有些酶是线粒体DNA编码,线粒体DNA编码是在线粒体中的核糖体合成的(就近原则)106、植物激素在植物体中都普遍分布,不同时期在不同组织细胞中的含量和作用不同107、新陈代谢的主要场所是细胞质基质108、蛋白质不能通过毛细淋巴管壁进行交换109、B细胞和T细胞所含的基因相同,功能不同110、抗体的主要作用是与抗原发生特异性的免疫反应,并非吞噬病原体111、食物链中初级消费者数量越多,次级消费者能够获得的能量就越多112、原核生物唯一细胞器是核糖体,呼吸场所是细胞质113、根尖细胞包括根冠、分生区、伸长区、成熟区(根毛区),根尖细胞成熟区是高度分化的,有大液泡,由于在土内,无叶绿体;根尖分生区细胞是没有叶绿体或大液泡(但有小液泡,因仍有较大的分裂能力),根尖细胞是没有叶绿体的114、遗传漂变:对于小群体来说,可能某个性状基因只存在于一个或少数几个个体中,一些突然的变化会使包含某一个相同性状基因的全部个体失去生育能力(包括死亡、生殖缺陷、生下的幼体没有生育能力等无法将基因遗传下去的能力),从而导致该性状在短时间内消失,基因比例出现较大变化的现象115、胰岛素的分泌是胞吐过程而非主动运输116、中心体与细胞分裂有关,代谢过程中没有水的产生117、甘油是以自由扩散形式进入细胞的,与ATP无关;线粒体中[H]与氧气结合生成水,葡萄糖分解成丙酮酸,都有ATP的产生;C3合成葡萄糖需ATP功能而导致ADP增加118、噬菌体是没有细胞结构的病毒119、DNA分子的复制发生在间期,可能同时发生转录形成RNA 120、神经系统控制内分泌腺的分泌,而甲状腺分泌的甲状腺激素,又会影响神经系统的发育121、胰岛素和胰高血糖素都是胰腺分泌的122、HIV主要侵染人体的T细胞,既影响体液免疫,又影响细胞免疫;先天性胸腺缺失患儿由于缺少T细胞而使细胞免疫完全丧失,保留部分体液免疫123、水体遭受污染的初期,好氧微生物繁殖旺盛,数量增多,随着有机物的分解导致水中溶氧含量减少,而抑制了微生物的繁殖124、克隆是指无性繁殖技术,有基因、细胞、个体三个层次上的克隆125、有丝分裂后期不发生基因重组,有丝分裂同源染色体不分离126、下丘脑是体温调节中枢,大脑皮层是温度感觉中枢127、以蛋白质的氨基酸序列为依据合成的目的基因缺少源基因的内含子片段128、动物细胞的形状主要由细胞骨架决定129、不同组织细胞中可能有相同的基因进行表述130、不同组织细胞中可能翻译出相同的多肽131、线粒体、叶绿体中也有核糖体132、基因突变、染色体变异、基因重组是不定向的133、使同种植物的扦插枝条产生相同生根效果的2,4-D浓度可能不同134、在调节种子的萌发过程中,脱落酸和赤霉素表现为拮抗作用135、种内斗争有可能导致种群均匀分布136、种群特征是单独个体不具备的137、植物愈伤组织的形成和杂交瘤细胞的培养都与细胞分裂有关138、选择蛋清或豆浆做蛋白质鉴定是因其富含蛋白质而且不干扰显色反应139、染色体数目整倍变异的研究主要集中在遗传育种方面140、“B淋巴细胞膜表面有甲状腺激素的受体蛋白”,这体现了细胞膜的信息传递性功能141、脾脏内神经末梢与淋巴细胞间有突触结构,神经末梢释放神经递质与淋巴细胞膜上的受体结合,从而控制着机体的免疫142、健康细胞中溶酶体的水解酶不会破坏溶酶体的膜143、中心体在间期发生倍增144、愈伤组织的同化作用类型为异养型(加入碳源、氮源、水、无机盐、激素等)145、微型繁殖培育无病毒植物时,一般选取茎尖或根尖作为外植体,依据是:茎尖无病毒或病毒极少146、生长素的成分是吲哚乙酸147、性激素的化学本职是脂质、固醇148、休眠或衰老的细胞时刻都在进行着新陈代谢,伴随着细胞对葡萄糖的跨膜运输149、随光照增强,光合作用增强,氧气释放量和有机物生成量增加,C3、C5含量相对稳定150、葡萄糖在线粒体中是不能分解的151、随细胞的分裂生长,细胞越大,细胞表面积和体积比值会减小152、分离叶绿体中的色素原理是:各种色素在层析液中溶解度不同导致扩散速度不同153、摩尔根进行果蝇杂交实验证明了基因间的连锁关系(用实验和假说-演绎法)154、用钙离子处理大肠杆菌,可增大其细胞壁的通透性,有利于重组DNA分子导入受体细胞155、人体剧烈运动时产生大量乳酸,通过血浆中的酸碱缓冲对使PH在7.35-7.45之间,而不会发生显著下降156、在特异性免疫过程中,一个浆细胞只能产生一种特异性抗体157、淋巴因子不能直接作用于抗原,只是增强有关淋巴细胞的功能158、艾滋病是HIV感染引起的免疫缺陷病159、制备单克隆抗体利用了动物细胞融合和动物细胞培养技术,没有体现细胞的全能性160、果蝇的性别是由性染色体类型决定的,其上的基因控制果蝇的其他性状161、细胞有丝分裂和减数分裂的共性:都有纺锤丝和纺锤体的出现,都可以产生可遗传的变异,都具有染色体复制的过程162、人体被病毒感染时,体内产生的效应T细胞与靶细胞结合,使靶细胞裂解,释放出的抗原被抗体消灭163、“可以利用蓝藻制作生物柴油”,由此推测,蓝藻体内有丰富的脂质164、利用核移植技术后,才发育成一个个体,体现出动物细胞核的全能性165、ATP是由三个磷酸基团和一个腺苷组成的166、人体细胞内形成ATP的场所是细胞溶胶和线粒体167、蛔虫生活在动物和人肠道内,只能进行无氧呼吸168、红细胞没有氧化酶,只能进行无氧呼吸169、发酵是对细菌无氧呼吸的特称,与无氧呼吸不是同一概念170、C、H、O、N、P是ATP、染色质、核苷酸共有的化学元素171、线粒体中的ATP不能进入叶绿体中172、葡萄糖等糖类物质与ATP的能量的本质相同,都是化学能173、随着细胞的生长,细胞表面积和体积比值会减小174、DNA分子结构稳定性最差的时期是在分裂的间期175、由于基因的选择性表达,使细胞全能性降低176、为了验证所做出的假设是否正确,孟德尔设计并完成了测交实验177、在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验基础上,孟德尔提出研究的问题178、遗传物质都可以储存遗传信息179、大肠杆菌的遗传物质不仅分布在拟核中的裸露的DNA分子上,还可以以质粒形式存在180、种内斗争是时刻存在的181、体外受精前最需要解决的问题是精子在体外用获能物质处理182、。

相关文档
最新文档