2015高考满分作文:智慧,知识与德行

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2015江苏高考零分作文:智慧是个啥

2015江苏高考零分作文:智慧是个啥

2015江苏高考零分作文:智慧是个啥2015江苏高考零分作文:智慧是个啥知识就是力量!这闪光的名言,怎么突然暗淡?太遥远了么?是的,昨天的船票,已经登不上今天的客船。

看看城市的山林,一幢幢高楼天天在长。

有谁还会挖洞穴居,有谁还能记起从前的秦砖汉瓦。

黄土不言,人们有眼。

一块块泥巴,日晒之后,变得坚硬无比。

聪明的祖宗把泥巴做成方方正正的土块,火烤加热,就成了一块块砖头。

砖头码起来,就成了一个个温暖的小屋,可以避风可以避雨。

更聪明的祖宗,用泥巴做成容器的模样,火烤之后,就成了瓦盆,瓷器。

瓦盆可以养花;瓷器可以盛饭盛菜。

还有更聪明的祖宗,把特制的瓷器,献给皇帝。

皇帝开心,玉玺盖印,就是御用的宝贝了。

千年以后的今天,聪明绝顶的人,越来越多。

开始收藏,开始拍卖,开始打洞挖坟。

一个破碗,也能卖到成千上万。

有人闷声发财;有人破财消灾;有人一本正经指点江山,自称一眼看到千年以前,康熙乾隆,比比皆是;秦皇汉武,就在眼前。

哇塞,大神啊!大仙啊。

请你把把脉。

俺这个十八代祖传的宝贝,价值几何?一个小和尚两手合掌:阿弥陀佛,瓦盆会破,人生真空!一个智叟笑呵呵地说:生命都无法收藏,还有什么值得收藏?一个打工仔说:什么金碗银碗,瓷碗瓷器,有饭吃,才是真正的饭碗!逆天了!天机已经泄露,专家大发脾气:谁在妖言惑众,皮鞭侍候!众人散去,有个叫小鲜的少年,久久不愿离去。

专家非常得意:黄金易得,知音难求啊?对小鲜说:宝剑赠英雄。

好汉配良驹。

这个尿盆,是当年的女皇武则天的专用玉壶,1000000万成交,如何?小鲜淡定的问:大师,先向你请教一个问题可以么?曾经有两个美女。

我真诚地对她说,今晚我们去开房如何?美女离我而去;我对另外一个说:我们说走就走,一起去看海。

如何?美女花枝绽放,浪花里飞出爽爽的歌。

大师惊讶:小鲜,你的智慧超人啊!这个开价百万的玉壶,是从乡下老太的猪圈里买的,才10元钱。

听人说,事后老太还笑俺是XX呢!是老母猪撒尿用的。

2015年高考优秀作文节选,题目:智慧

2015年高考优秀作文节选,题目:智慧

2015年高考优秀作文节选,题目:智慧1.智慧从麦香里飘出满眼金黄的麦子呵!但外公并没有笑。

他干皱的嘴巴在风里微微颤着。

风倒是清爽,可此时吹在他脸上,显得苍凉。

天暗下来,灯光星星点点被夜引亮,风吹进外公心里,绕了十八个弯子愣是没绕出来。

收成好,麦子却卖不出去了。

这对于农人来说,是无比煎熬的。

外公是拿捏过故事的人,饥荒岁月曾经慢慢熬过,眼前的困境无疑打不垮外公。

外公并不识字,但不乏智慧。

这智慧,常常从麦香里飘出。

金黄的麦子们很快被处理。

它们脱去了壳儿被不停地、一道一道地碾压,变成碎儿,变得末儿。

麦子粉出来了。

外公眉眼弯弯,喜不自禁。

他征得家里人同意,买来器械,将麦子粉进行深加工,再出售。

这样一来,麦子都能卖出去了。

他还替村里别的人家加工麦子。

小小成本,又做了好事,外公乐得自在。

外公留了些麦子粉,做成不同样的食品吃。

虽是同样的原料,但尝起来还真是不重味,妙得很。

冬日的阳光斜斜地射进了院墙,腊肉香肠悠闲地挂在竹篙上晃荡,它们早已被阳光和风熏出了紧瘦的奇香。

外公把秋天里收的麦子碾成的麦粉炒熟,又和上各种不知名的食材,做成他自创的糕点。

一盘腊肉,一碟香肠,一碗外公自创小糕点,他的日子活色生香起来。

麦子卖不出去,外公用智慧将它们抬得高高的。

麦子们也好不骄傲。

可充满智慧的外公能改变所有麦子的命运吗?他总是叹气,可惜了这些好东西,可惜了他们在田地里弯得直不起来的腰!他开始鼓动村委,将他的创意和想法带到更多的地方。

麦子壳能做枕头芯,麦子粉能做蛋糕,麦子炒香了存起来做大麦香茶也是极有味的……他说得头头是道,他说得真诚恳切。

他的不依不饶让我心疼起来,他的话里饱含了无奈与不舍。

他的智慧在麦子生长时一并发芽。

外公不想辜负麦子,所以他得用智慧救救它们。

在后来的好几年,我闻到麦子香都能想到外公,以及从麦香里飘散出来的小智慧。

也深,也长,也久远……2.生活智慧的城市景象很奇怪不是,现代人一提及生活智慧,往往是指那些归隐自然的“居士”。

[2013年高考作文题目]2013江苏高考作文题目多篇

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[2013年高考作文题目]2013江苏高考作文题目多篇2013江苏高考作文题目篇(1):2015江苏高考满分作文__《智慧,知识与德行》智慧是什么?仁者见仁更仁,智者见智更智。

它是知识、记忆、能力、经验,它也有情感、逻辑、文化、操守、德行、境界。

“刚健笃实,辉光乃新”,一个人的智慧就是培育气象和境界的过程,一个有智慧的人也必然是有着无限阔大的生命境界。

智慧之人是由“知识我”、“德行我”再到“宇宙我”。

孔子在河川上叹息“逝者如斯夫,不舍昼夜”;庄子品秋水而明悟“量无穷,时无止,分无常”;牛顿“上帝的苹果”而闻名遐迩;贝多芬一生磨难,而在他的葬礼上奥地利诗人格利尔巴的题词写道,“当你站在他的灵柩跟前的时候,笼罩着你的并不是志馁气丧,而是一种崇高的感情我们只有对他一个人才可以说:他完成了伟大的事业。

”;近期一位老人褚时健的褚橙大卖,而其背后所折射出的是“人生总有起落,精神终可传承”的智慧之悟。

近几日的“东方之星”游轮倾覆,来自人民解放军的海军“蛙人”部队成了众多搜救力量中的尖兵,而蛙人中我的江苏东台乡友东海舰队某防救船大队一级军士长、潜水员丁春东,隐忍着丧父之痛,不顾儿子的高考,奔赴长江沉船救援现场,这不能不说是他的操守使然、道德使然。

古今中外,“江山代有才人出,各领风骚数百年”,哲人蔚起,智慧辈出。

哲人的智慧牵动着芸芸众生之心弦,文人骚客的音符,捕捉着天地之万物,商人的故事又描述出人生之万象。

智慧之人,当然需要知识。

人的生命是不断超越的过程,知识是智慧不可或缺的基础。

人来到这个世界,就是一个“立”的过程——在茫茫天涯路上铸造“知识我”的智慧形象。

当下知识经济社会,一个人需要靠知识来自立。

一个独立意义的生命,它不能脱离这个世界秩序的洪流,它在与秩序的协调中,创造新的生命。

知识的获得是生命积淀的一种过程,必然同时也附有重要的“行”。

“知行合一”,即知识实践的过程,“知识”和“实践”两者不可偏废。

孟子曰:“人之所以不学而能者,其良能也,所不虑而知者,其良知也”,孟子这里把“知识”演绎为“良知”,他在阐释“良知”是一种不经后天学习的先验的是非标准和道德规范。

2015年江苏省语文高考作文题目及范文:智慧的样子(通用20篇)

2015年江苏省语文高考作文题目及范文:智慧的样子(通用20篇)

2015江苏省语文高考作文题目及范文:智慧的样子在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的2015年江苏省语文高考作文题目及范文:智慧的样子,欢迎大家分享。

作文原题智慧是一种经验,一种能力,一种境界。

和大自然一样,智慧也有他自己的样子。

请以此写一篇不少于800字的作文,题目自拟,文体不限,诗歌除外。

2015江苏省语文高考作文题目及范文:智慧的样子 1有人说,智慧体现在言语之中;有人说,智慧隐含于行动之间;有人说,智慧存在于思想之内……智慧离我们很近,但似乎总也是看不见、摸不着。

不过,在我的心中,智慧有它自己的样子。

“智”,上为“知”,既为知识。

培根说:“知识就是力量。

”有了知识,就明白如何在纷扰的人生中自处,在面对挑战时多了一份从容与淡定,在面对艰难时多了几分自信与担当。

知识可以让我们在生活中有底气,有信心,而这些都是人生最可宝贵的经验。

“知”,与“智”,在古文曾经互通,但“知”不可取代“智”,因为“智”下还有“日”。

孔子说:“智者不惑。

”面对艰难时,可以不畏惧,但面对诱惑与迟疑时,是否还能坚守内心最初的追求,这才是真正的智者。

孔子与门生们在陈绝粮七日,“从者病,莫能兴”,子路也面带怒色,质问老师:“君子亦有穷乎!”子路少孔子九岁,曾为平民游戏坊里之中,也曾为官吏列身公卿之侧,人生经验不可谓不丰富。

然而,身入绝境,有此疑问就是对孔子的追求有了疑问。

然而,孔子的回答堂堂正正:“君子固穷,小人穷斯滥兮。

”这一句话虽不长,却有振聋发聩的力量。

君子坚守自己的正道,无论外界是嘲是讽,是诱是拒,不忧不惧,不会俯首以媚权贵,也不会昂首以傲小民。

道不穷,人生就不会穷。

正如青天上的一轮红日,虽也有乌云翻滚之时,但太阳终会出现,去照耀这片大地。

有了这份坚守,方才有真正的智慧。

这一句话,让子路面对危局时奋勇捐躯,也让后世的无数能人志士前仆后继。

2015年高考语文江苏卷作文《探寻智慧之光,照亮人生之路》!

2015年高考语文江苏卷作文《探寻智慧之光,照亮人生之路》!

2015年高考语文江苏卷作文范文江苏卷:以“智慧”为题写一篇作文。

《探寻智慧之光,照亮人生之路》智慧,那如璀璨星辰般神秘而又令人心驰神往的力量,宛如夜空中最明亮的灯塔,在无尽的黑暗中为我们指引前行的方向;恰似温暖的春风,于凛冽的寒冬中轻柔地唤醒沉睡的希望之芽;更如一把神奇的钥匙,悄然打开一扇扇通往成功与幸福的神圣大门。

智慧,首先是一种深邃的思考能力。

在这纷繁复杂的世界中,各种现象如同交织的丝线,令人眼花缭乱。

然而,拥有智慧的人能够凭借其敏锐的洞察力,穿透现象的迷雾,直抵事物的本质,不被表面的虚华所迷惑。

当我们面临错综复杂的问题时,智慧犹如一位睿智的导师,引领我们理清头绪,细致地分析各种因素,精准地找到问题的关键核心。

在科学研究的浩瀚领域里,科学家们正是运用智慧这一强大的武器,大胆地提出假设,精心设计实验,历经无数次的探索与尝试,最终成功地揭示自然的奥秘。

牛顿,这位伟大的科学家,在平凡的生活中,仅仅因为看到苹果落地这一平常的现象,便运用其非凡的智慧深入思考,从而发现了万有引力定律,为人类认识自然开启了新的篇章。

爱因斯坦,以其卓越的智慧和天马行空的想象力,提出了相对论,彻底改变了人们对时空的传统认知,让人类的思维得以在更广阔的宇宙空间中翱翔。

智慧也是一种巧妙的应对策略。

生活,就如同波澜壮阔的海洋,充满了各种未知的挑战和艰难险阻。

而拥有智慧的人,恰似一位技艺高超的航海家,能够在汹涌的波涛中灵活应对,巧妙地化险为夷。

在商业竞争的激烈战场上,聪明的企业家凭借着敏锐的市场洞察力和灵活的应变能力,时刻洞察市场的微妙变化,及时调整经营策略,从而在残酷的竞争中立于不败之地。

在人际交往的复杂舞台上,懂得运用智慧的人,能够以巧妙的沟通方式和恰当的处事方法化解矛盾,建立起和谐、良好的人际关系。

例如,当遭遇他人的误解和冲突时,以智慧的方式进行沟通和解释,不急躁、不冲动,往往能够有效地消除误会,增进彼此的理解和信任,让人际关系更加融洽和谐。

2015江苏高考满分作文精选集合_作文3000字_高考作文_

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2015江苏高考满分作文精选集合满分一:晚晴里智慧的灵蝶在乌镇,一只灵蝶款款飞起,飘洋过海,又缓缓停留在历史的扉页上。

这扇动轻盈翅膀的,便是木心先生。

他自甘平淡,随缘而适,淡然处世而又执着不屈,活出了自己的境界,凝成了智慧的诗篇。

他的一生,怎可用“传奇”二字草草概括?木心先生走出乌镇,踏上美利坚的土地,又决意返回,投入故乡的怀抱,自乐于慢速的生活,自得于“车、马、邮件都慢”的日子。

然而,狂风暴雨砸向先生。

“文革”期间,他被捕入狱十八个月,惨遭三根手指的断截。

先生的眼中该是写满了后悔吧?可是没有,他在狱中用本该写交待的纸洋洋洒洒留下了六十多万字的狱中笔记。

每一字,都汇聚了先生的坚毅、隐忍与智慧。

灵蝶扇动着翅膀,他的眼睛依旧云淡风轻。

先生,将自己炼成了一块璞玉;闪光中,其魂魄神游于文学与艺术的天地。

“岁月不饶人,我亦未曾饶过岁月。

”在《云雀叫了一整天》里,木心如是说。

手里夹着一支烟卷,面对自己残缺的手掌,先生百感交集但又分外沉静,仿佛这一切风雨与自己无关。

是灵蝶,即使被折断翼翅,也要努力地飞翔。

就这样,拿起一支笔,飞速沉游,木心在卷页上绘出属于自己的智慧的江山,将生活涂抹得色彩斑斓。

在外部条件极其黑暗的那个年代,先生不曾因沿途巉岩而退去了步伐。

“我本该放手,可我未曾停止痴缠”。

这一“痴”字,便是先生内心的精神境界吧。

偏执地追逐,将一生的智慧和风骨写成了诗。

智慧是一种境界,先生用手绘的黑白琴键奏出属于自己的人生乐章。

笔耕不辍,宛如灵蝶,翩翩起舞,无拘无束,自得于人生之乐。

如今细想来,先生曾于《从前慢》中提及“一生只够爱一个人”。

然而,在先生八十多岁的漫长时光里,却始终孑然一身,将自己完全奉献给了艺术与文学。

超脱而又不受牵绊,做一只自由的灵蝶;潇洒而又不放纵,被文学与艺术的红线牵引着。

先生内心,安于这一份充实和自我的感动。

素心花对素心人,先生之“素”,化为飞动的风景,袅袅间进入人的心底,成为永恒的传唱。

观2015江苏高考作文题目有感而作 关于智慧

观2015江苏高考作文题目有感而作     关于智慧

观2015江苏高考作文题目有感而作关于智慧赵禹振智慧有时是一种经验,有时是一种能力,有时是一种境界。

和大自然一样,智慧也有他自己的样子:智慧是以和谐发展为根本目的的知行合一综合体。

智慧有时是一种经验,可以为和谐发展之路提供借鉴。

例如一个团队要保持和谐发展,除了总结自身的管理经验,还要“拿来”其他团队的管理经验,形成一套适合自身的管理体系,并在实践中不断发展、完善。

只有如此,才能使团体像健康人的身体一样“气血平衡”:作为运行机制的气和作为成员素质的血,二者之间相对协调、平衡,保持团队和谐发展。

借鉴经验,形成一套适合自身的管理体系,这是一种为团队走和谐发展之路的大智慧。

智慧有时一种能力,可以为和谐发展之路保驾护航。

例如一个团队要保持和谐发展,作为团队领导者除了有很强的业务能力,还要有正确对待权力的能力,才能掌好舵、开好船。

权力诱惑五道关:色、钱、权、情、渎。

色的表现是权色交易,钱的表现是权钱交易,权的表现是专制与民主的矛盾,情的表现是制度与人情矛盾,渎的表现是实干与空谈的矛盾。

作为团队领导者一定要有在权力诱惑五道关面前把握自己的能力,这是一种为团队保持和谐发展保驾护航的大智慧。

智慧有时是一种境界,为和谐发展提供思想上的保证。

例如一个团队始终要存在社会之中,除了带有自身使命特征去运行外,同时还要不断适应外界的变化而进行一定的变化,从而得到进一步的发展。

社会是大世界,团队是小世界,与其自闭运行变落后,不如开放变革齐发展。

从容面对社会大世界是一种境界,大境界反映了大智慧。

智慧是什么?智慧有时是一种经验,有时是一种能力,有时是一种境界,有时是一种……智慧是什么?和大自然一样,智慧也有他自己的样子:智慧是以和谐发展为根本目的的知行合一综合体。

2015年高考语文湖南卷作文范文《智慧的力量》!

2015年高考语文湖南卷作文范文《智慧的力量》!

2015年高考语文湖南卷作文范文湖南卷:材料大意为一棵大树是飞禽、走兽喜爱的休息场所,大树想旅行请飞禽、走兽帮忙被拒,于是它结出果实,种子通过果实被传播到世界各地。

《智慧的力量》在宁静的森林中,有一棵心怀远方的大树。

它渴望走出熟悉的领地,去探索未知的世界。

当它向飞禽走兽求助却被拒绝后,大树并未气馁,而是运用智慧,结出了累累果实,最终让种子随着果实走向了世界各地。

大树的故事,让我们深刻感受到了智慧的强大力量。

智慧,是在困境中寻找出路的明灯。

当大树的求助无门时,它没有陷入绝望,而是冷静思考,从自身的特点和能力出发,找到了结果实这一独特的方法。

这种智慧的思考,让它成功地突破了困境,实现了看似不可能的愿望。

智慧,也是创新和变革的源泉。

大树没有遵循常规的方式,而是以一种全新的思路来实现自己的目标。

在人类社会的发展历程中,无数的创新和进步都源于智慧的激发。

从蒸汽机的发明到互联网的普及,每一次重大的变革都是人类智慧的结晶。

智慧还体现在对资源的合理利用和优化配置上。

大树充分利用了自己的生长能力,将养分转化为果实,从而实现了种子的传播。

在现实生活中,我们也需要善于发现和利用身边的资源,以达到我们的目标。

比如,创业者能够巧妙地整合资金、人才和技术等资源,打造出具有竞争力的产品或服务。

同时,智慧让我们懂得等待和积累。

大树并非急于一时,而是耐心地生长、结果,等待时机成熟。

这启示我们,在追求梦想的道路上,要有耐心和恒心,不断积累知识和经验,为实现目标做好充分的准备。

大树以其智慧的方式完成了旅行的梦想,给我们带来了深刻的启示。

在面对生活中的种种挑战和困难时,我们应当像大树一样,运用智慧去寻找解决方案,去创造属于自己的美好未来。

因为智慧的力量是无穷的,它能够引领我们穿越迷雾,走向成功的彼岸。

让我们汲取大树的智慧,用智慧武装自己,在人生的道路上勇往直前,创造出更多的奇迹和辉煌。

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智慧是什么?仁者见仁更仁,智者见智更智。

它是知识、记忆、能力、经验,它也有情感、逻辑、文化、操守、德行、境界。

“刚健笃实,辉光乃新”,一个人的智慧就是培育气象和境界的过程,一个有智慧的人也必然是有着无限阔大的生命境界。

智慧之人是由“知识我”、“德行我”再到“宇宙我”。

孔子在河川上叹息“逝者如斯夫,不舍昼夜”;庄子品秋水而明悟“量无穷,时无止,分无常”;牛顿“上帝的苹果”而闻名遐迩;贝多芬一生磨难,而在他的葬礼上奥地利诗人格利尔巴的题词写道,“当你站在他的灵柩跟前的时候,笼罩着你的并不是志馁气丧,而是一种崇高的感情我们只有对他一个人才可以说:他完成
了伟大的事业……”;近期一位老人褚时健的褚橙大卖,而其背后所折射出的是“人生总有起落,精神终可传承”的智慧之悟。

近几日的“东方之星”游轮倾覆,来自人民解放军的海军“蛙人”部队成了众多搜救力量中的尖兵,而蛙人中我的江苏东台乡友东海舰队某防救船大队一级军士长、潜水员丁春东,隐忍着丧父之痛,不顾儿子的高考,奔赴长江沉船救援现场,这不能不说是他的操守使然、道德使然。

古今中外,“江山代有才人出,各领风骚数百年”,哲人蔚起,智慧辈出。

哲人的智慧牵动着芸芸众生之心弦,文人骚客的音符,捕捉着天地之万物,商人的故事又描述出人生之万象。

智慧之人,当然需要知识。

人的生命是不断超越的过程,知识是智慧不可或缺的基础。

人来到这个世界,就是一个“立”的过程——在茫茫天涯路上铸造“知识我”的智慧形象。

当下知识经济社会,一个人需要靠知识来自立。

一个独立意义的生命,它不能脱离这个世界秩
序的洪流,它在与秩序的协调中,创造新的生命。

知识的获得是生命积淀的一种过程,必然同时也附有重要的“行”。

“知行合一”,即知识实践的过程,“知识”和“实践”两者不可偏废。

孟子曰:“人之所以不学而能者,其良能也,所不虑而知者,其良知也”,孟子这里把“知识”演绎为“良知”,他在阐释“良知”是一种不经后天学习的先验的是非标准和道德规范。

前两天母亲节,我给远在千里之外的乡下母亲道母亲节问候的时候,母亲一句话“你还能想起我”让我眼角湿润。

十七年前母亲患食道癌症,当我把她推到病房时,她给我说的一句话是“多让你费心了”,五年前她不小心摔倒在地,当我赶回家在付清医院的医药费时,她把我喊到身边,一句“又让你花很多钱了”令我错愕。

近年来我常常“同理心”挂在嘴边,我不知道一个目不识丁的农村母亲,她总是为她的儿子,为他人想的这种质朴是不是一种没有知识学习的道德,我为我有这样的智慧母
亲而骄傲。

当下中国30多年的高速发展后,社会也充斥着欲求高涨,戾气升腾,精神疲劳,信用困顿。

而所有这些正考量着我们对生命意义的“智慧”。

“德行我”告诉我们,幸福生活不是生命的全部,只追求幸福的生活,通常意味着相对浅薄、利己甚至自私的生活。

在这种生活中,一个人的各种欲望和需求总是能被轻易满足,人们总是逃避困难和负担。

幸福的生活通常意味着感觉良好,当一天你囊中羞涩,你会感到生活缺少意义,幸福感下降。

智慧也是一种悟的能力和判断力。

春节间一篇“博士返乡记”蹿红,然而上海大学的王磊光博士洋洋洒洒几千字的“返乡记”,无外于农村沦陷、知识阶层的无力“乡愁”、感慨“农村生活让心肠变硬”、“对乡村未来迷茫”等等,在我看来这或不是智慧的判断。

近来“互联网+”炙手可热,一些人在“+”的概念上有纷争,仅仅“+”出电子商务,还是“+”出互联网
的哲学、思想,并用它去改变传统行业,改变用户体验,改变商业模式。

智者自然在这中间有着“道”上的认知,而非在“术”的层面上。

“万物皆备于我”,什么事物都让你占有,怎么可以呢?万物皆备于我,是心灵和世界的融合。

当你融入到这个世界,这个世界都是你的空间,存在都是你的所有,山花烂漫,流水潺潺。

“宇宙我”的智慧,强调着人的精神与世界、与行为活动的一致性,韫德修身和人格完善也就在于此。

心灵光明磊落而严正崇高,世界就光明而严正崇高,心灵阴幽黑暗,生活就阴幽黑暗。

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