作物育种学复习重点(精)
作物育种学复习重点
1、抗性育种的复杂性体现在哪？（1）抗病性是寄主、病原两个生物体系在一定环境下综合作用的结果，涉及寄主、病原、环境三者一体的生态系统；（2）病原具有易变性；（3）病害类型多，其发生、发展与栽培条件有关；（4）抗病性往往与一些不良性状连锁遗传。
2、基因对基因学说的内容。
基因对基因学说是指针对寄主方面每一个抗病基因，在病原菌方面迟早也会出现一个相应的毒性基因；毒性基因只能克服相应的抗病基因，而产生毒性（致病）效应；在寄主～寄生物体系中，任何一方的每个基因都只有在相对相应基因的作用下才能被鉴定出来。
该学说假定作物的抗病基因是显性，寄生物的无毒性基因也是显性，只有抗病基因与相应的无毒性基因匹配时，寄主才表现出抗病反应，其他均表现为感病。
基因对基因学说是寄主和寄生物之间相互关系的基本模式。
3、品种抗性丧失的原因及防治。
抗病性丧失原因：1寄主发生变异2病原发生变异3环境发生变异所以三位一体的病三角，三者任一改变都可导致抗性丧失。
抗病性人为流失：1非育种目标的抗性流失2目标抗性中垂直抗性的流失（基因对基因学说）2垂直抗性育种中水平抗性的丧失。
防治措施：1抗病品种的大区域布局，品种轮换搭配，会使生理小种定向选择丧失2品种的轮换3选用聚合品种4,选所系品种5水平抗性的利用6复合抗病性的利用垂直农艺性状优良的水平抗性品种基础上采用回交，转育垂直抗性基因育成复合抗性品种，在垂直抗性中选育水平抗性有同样的效果。
4、杂优利用的条件、途径。
条件：1选配强优势组合。
亲本满足DUS三性（特异性一致性稳定性），强优势即配合力高、亲本性状突出。
2亲本的纯度要高，异交结实率高。
3杂交制种技术简单易行可靠。
亲本繁殖简单易行，便于保持亲本的纯度，提高亲本种子的产量，杂交制种简单易行，制种产量高，有健全的种子生产和管理体系。
途径：人工去雄生产杂种种子；利用标记性状生产杂种种子；化学杀雄生产杂种种子；利用自交不亲和性生产杂种种子；F2 剩余杂种优势的利用；雄性不育性利用。
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作物育种学总论复习题及答案1、作物育种学、品种的概念作物育种学：是研究选育及繁殖作物优良品种的理论与方法的科学品种：是人类在一定的生态条件和经济条件下，根据人类的需要所选育的某种作物的一定群体；这种群体具有相对稳定的遗传特性，在生物学、形态学及经济性状上的相对一致性，与同一作物的其他群体在特征、特性上有所区别；这种群体在相应地区和耕作条件下种植，在产量、抗性、品质等方面都能符合生产发展的需要。
2、简述作物育种学的特点和任务作物育种学的特点：作物育种学是作物人工进化的科学，是一门以遗传学、进化论为主要基础的综合性应用科学，它涉及植物学、植物生理学、植物生态学、生物化学、病理学、生物统计与实验设计、生物技术、农产品加工学等领域的知识与研究方法。
作物育种学与作物栽培学有着密切的联系。
作物育种学的任务：（1）研究作物遗传性状的基本规律；（2）搜索、创造和研究育种资源，培育优良新品种；（3）繁育良种，生产优良品种的种子。
3、简述作物品种的概念和作用4、基本概念：自然进化、人工进化自然进化：由自然变异和自然选择演变发展的进化过程。
人工进化：是指由于人类发展生产的需要，人工创造变异并进行人工选择的进化，其中也包括有意识的利用自然变异和自然选择的作用。
5、生物进化的三大要素及其相互关系三大要素：变异、遗传和选择相互关系：遗传变异是进化的内因和基础，选择决定进化的基本方向。
第一章作物的繁殖方式及品种类型1、说明作物繁殖方式的种类和各类作物群体遗传特点及代表作物作物遗传方式的种类：一类是有性繁殖，凡是由雌配子（卵子）和雄配子（精子）相互结合，经过受精过程，最后形成种子繁衍后代的，称为有性繁殖。
第二种是无性繁殖，凡不经过两性细胞受精过程的方式繁殖后代的统称为无性繁殖。
有性繁殖主植物主要有自花授粉作物、异花授粉作物、常异花授粉作物：（1）自花授粉是指同一朵花的花粉传到同一朵花的雌蕊柱头上，代表作物有水稻、大麦、小麦、大豆、豌豆、花生、烟草、绿豆、亚麻等。
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作物育种学总论复习资料绪论1、作物育种学：是研究选育及繁殖作物优良品种的理论与方法的科学。
2、作物品种：是人类在一定的生态条件和经济条件下，根据人类的需要所选育的某种作物的一定群体;这种群体具有相对稳定性的遗传特性，在生物学、形态学及经济学性状上的相对一致性,与同一作物的其他群体在特征，特性上有所区别;这种群体在相应的地区和耕作条件下种植，在产量、抗性、品质等方面都有符合生产发展的需要。
3、简述作物育种学的特点和任务、性质：答：（1)特点：作物育种学是作物人工进化的科学,是一门以遗传学、进化论为主要基础的综合性应用科学,它涉及植物学、植物生理学、生物化学、病理学、生物统计与实验设计、生物技术、农产品加工学等领域的只是与研究方法。
作物育种学与作物栽培学有着紧密的联系。
（2）任务：A、研究作物遗传性状的基本规律；B、搜集创造和研究育种资源，培育优良新品种；C、繁育良种，生产优良品种的种子。
(3) 性质:作物育种学是研究选育及繁殖作物优良品种的理论与方法的科学3、自然进化:由自然变异和自然选择突变发展的进化过程。
4、人工进化:是指由于人类发展生产的需要，人工创造变异并能进行人工选择的进化，之中包括有意的利用自然变异及自然选择的作用。
5、生物进化的三大要素及相互关系：变异、遗传和选择遗传和变异是进化的内因和基础,选择决定进化的发展方向。
6、品种：是指某种一栽培作物适应于一定的自然生态和生产经济条件具有相对的稳定的遗传性和充分一直的生物学特性与形态学特征，并以此与同一作物的其他类似群体相区别的生态类型。
7、优良品种在作物生产中的作用优良品品种是指在—定地区和耕作条件下能符合生产发展要求，并具有较高经济价值的品种。
生产上所谓良种，应包括具有优良品种品质和优良播种品质的双重含义。
优良品种在发展农业生产中的作用主要有：1．提高单位面积产量在同样的地区和耕作栽培条件下，采用产量潜力大的良种．一般可增产10％或更高，在较高栽培水平下良种的增产作用也较大。
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3、简述作物育种学的特点和任务：答：（1）特点：作物育种学是作物人工进化的科学，是一门以遗传学、进化论为主要基础的综合性应用科学，它涉及植物学、植物生理学、生物化学、病理学、生物统计与实验设计、生物技术、农产品加工学等领域的只是与研究方法。
作物育种学与作物栽培学有着紧密的联系O （2）任务：A、发掘、研究和利用各有关作物种质资源B、选育适于该地区生产发展需要优息品种、杂交种以及新作物C、提供数量多、质量好、成本低的生产用种；实现生产用种良种化、种子质量标准化、实现农业生产的持续稳定发展5、生物进化的三大要素及相互关系：变异、遗传和选择遗传和变异是进化的内因和基础，选择决定进化的发展方向。
1、说明作物繁殖方式的种类和各类作物群体遗传特点及代表作物：（1）作物繁殖的方式有：有性生殖和无性生殖。
（2）有性繁殖植物主要有：自花授粉作物、异花授粉作物和常异花授粉作物：A、自花授粉是指痛-•朵花的花粉传到同一花朵的雌蕊柱头上，代表的作物有水稻、大麦、小麦、大豆、豌豆、花生、烟草、绿豆亚麻等，自花授粉作物的自然异交率一般低于1%, 不超过4%oB、异花授粉是雌蕊柱头接受异株或异花花粉授粉的，代表作物有玉米、黑麦、向日葵、白菜型油菜、甘蔗、甜菜、大麻、三叶草等，异花授粉的自然异交率至少在50%以上。
C、常异花授粉是指一种作物同时依靠自花授粉和异花授粉两种方式繁殖后代的，代表作物有棉花、廿蓝型油菜、芥菜型油菜、高粱、蚕豆等，常异花授粉的夭然异交率在5%——50% 之间。
（3）无性繁殖的营养繁殖，即是利用营养体繁殖后代的方式，代表作物有甘薯、马铃薯、木薯、甘蔗等。
2、论述作物品种的类型和各类作物的育种特点：（1）类型：A、自交系品种；B、杂交系品种；C、群体品种；D、无性系品种。
（2）育种特点：A、自交系品种：a、自花授粉加单株选择的育种方法；b、拓展遗传变异范围，在大群体中进行单株选择。
B 杂交系品种：a＞包括白交系育种和杂交组合育种两个育种程序，贯穿于两个程序之间的关键问题是自交系间的配合力测定；b、对影响亲本繁殖和配制杂种产量的性状必须加强选择；c、需要建立相应的种子生产基地和供销体系。
《作物育种学》复习资料(供参考)
第一章1、如何测定作物的自然异交率㈠测定授粉方式的方法①确定授粉的方式（花器构造、开花习性等)②人工自交观察衰退情况(套袋,强迫自交)③测定异交率(4%以下是典型自花授粉作物.50~100%典型的异花授粉作物.4~50%常异花授粉作物）㈡①父本--显性标志性状.母本---相应隐性性状②父母本行间种植或父本种在母本周围③收母本植株种子播种㈢F1中显性性状个数∕F1总个体数﹡100%2、自交和异交的遗传效应自交的遗传效应:①杂合的基因型趋向纯和②后代发生性状分离③后代生活力衰退异交的遗传效应:①形成杂合基因型②后代生活力增强3、作物品种的类型及含义DUS①特异性:本品种具有一个或多个不同于其它品种的形态②一致性:品种内同株性状整齐一致③稳定性:品种的特异性和一致性在繁殖后保持不变4、各类品种的育种特点①自交系(纯系)品种a创造遗传变异丰富和性状分离的大群体,从中进行单株选择b自花授粉结合单株选择,即连续自交下选择纯和优良基因型②杂交种a自交系育种b杂交组合育种③群体品种a对后代群体一般不进行单株选择b保持较大的随即样本群体,多代自由授粉下积累有益基因改良群体④无性系品种a有性杂交+无性繁殖b利用芽变5、.不同授粉方式作物的遗传特点及育种方法（一）自花授粉作物：如水稻、小麦、大麦、燕麦、大豆、绿豆、豌豆、花生、异交率为0~4%。
花器构造特点①是两性花, 雌雄蕊同花、同熟，二者长度接近或雄蕊较长；②开花时间较短，甚至闭花授粉；③花器保护严密，其他花粉不易飞入。
遗传特点：⑴个体基因型纯合⑵群体内基因型单一⑶群体内个体之间表现型整齐一致(4)遗传稳定育种与良繁方法：⑴利用自然变异和天然异交⑵人工强迫异交与单株选择相结合------杂交育种⑶人工强迫异交-------杂优利用（不易去雄）⑷良繁时隔离距离要求不严格，适当隔离。
(二) 异花授粉作物：异交率>50%，甚至高达95%或100%。
代表作物：玉米，大麻，菠菜，黄瓜，甘薯等。
作物育种学复习资料
作物育种学一、名词解释1、自交不亲和：是指具有完全花并能产生正常雌、雄蕊及正常雌、雄配子的植物，但自花授粉不能结实的特性。
2、近等基因系：具有相似遗传背景、而只在个别性状上有差异的许多品种。
3、种质资源：遗传育种领域内，把一切具有一定种质或基因的生物类型。
4、育种目标：对所要育成品种的要求，即在一定地区的自然、栽培和经济条件下，对计划要选育出的品种应具有哪些优良性状以及各生物学和经济学性状上的具体指标。
5、稳产：优良品种在推广的不同地区和不同年份间产量变化幅度较小，在环境多变的条件下能够保持均衡的增产作用。
6、经济系数：收获指数（harvest index），指生物产量转化为经济产量的效率，即经济产量与生物产量的比值。
7、引种：广义的引种（crop introduction）指从外地或外国引入优良品种、新植物、新作物、品系以及供研究用的或有价值的种质资源或遗传资源材料。
从生产的角度讲，引种是指从外地或外国引入优良新作物或新品种，通过适应性试验，直接在生产上推广种植。
8、选择育种：是指对现有品种群体中出现的自然变异通过性状鉴定、选择，再经过品系比较试验，区域试验和生产试验培育农作物新品种的育种途径。
9、驯化则是人类使植物适应新的地理环境能力、并对其加以改造和利用的过程10、间接鉴定：根据性状间的相关变异的原理，借助于与目标性状有高度相关的性状的表现来对目标性状进行的鉴定称为间接鉴定。
11、直接鉴定：根据性状的直接表现对其进行鉴定的方法称为直接鉴定。
12、田间鉴定：在田间栽培条件下，对有关性状进行的鉴定称为田间鉴定。
13、室内鉴定：品质等生理生化性状则必须在实验室条件下，借助于某些实验仪器设备才能进行鉴定。
14、自然鉴定：（当被鉴定的性状在自然条件下能正常、充分地表现时）在田间自然条件下对其进行的鉴定，这就称为自然鉴定。
15、诱发鉴定：在人工诱发条件下所进行的鉴定称为诱发鉴定。
16、杂交育种：不同品种之间杂交获得杂种，继而对杂种后代进行选择以育成纯系新品种的育种方法。
作物育种学各章复习重点总结
比较自交系品种和杂交种品种的育种特点。
①.自交(纯)系品种(pure line cultivar)●自交系或自交系品种在生产上使用时，必须基因型高度纯合、性状优良、整齐一致；●育种上采取连续多代自花授粉（异花授粉作物的强制自交）和单株选择；●创造丰富的遗传变异，在基因和性状分离的大群体中进行单株选择，优中选优，可以获得产量、抗性、品质等性状超过原有品种群体的个体(创造变异的途径)。
②.杂交种品种（hybrid cultivar）●杂交种育种的两个基本程序。
自交系育种；杂交组合的育种，配合力测定。
●获得低成本、高质量、大量的杂交种1、重要种质资源在育种上的应用。
（1）种质资源是现代育种的物质基础；（2）稀有特异种质对育种成效具有决定性的作用；（3）新的育种目标能否实现取决于所拥有的种质资源；（4）种质资源是生物学理论研究的重要基础材料。
（5）是有生命的财富，亟待保护2、重要作物起源地。
八大中心：1、中国-东亚中心（大豆、高粱、苎麻、荞麦、茶、大麻）2、印度（水稻、甘蔗、芝麻、绿豆、香蕉）3、中亚（普通小麦、豌豆、蚕豆、非洲棉）4、西亚（一粒小麦、二粒小麦、黑麦、葡萄）5、地中海：（十字花科的蔬菜作物、小麦、牧草）6、埃塞俄比亚：（小麦和大麦的次生中心）7、南美-中美：（玉米、陆地棉、甘薯、番茄）8、南美：（马铃薯、花生、木薯、橡胶）3、种质资源研究的主要内容，育种上应用的途径。
种质资源研究的主要内容包括性状、特性的鉴定与评价及细胞学鉴定等。
鉴定一般包括农艺性状，如：生育期、形态特征、产量因素、抗虫性；产品品质，如：食用价值及其他实用价值。
同时通过对遗传机理的分析，明确性状的利用价值和途径。
4、种质资源、基因资源、起源中心、遗传多样性、核心种质。
种质资源：具有特定种质或基因、可供育种或相关研究利用的各种生物类型的总称基因资源：指含有不同种质的所有作物类型，它可以小到具有植物遗传全能性的器官，组织和细胞，以至于控制生物遗传性状的基因，大到植物个体甚至种内许多个体的总和起源中心：遗传类型有很大的多样性、比较集中、具有地区特有的变种性状和近亲野生类型或栽培类型的地区遗传多样性：广义的遗传多样性是指地球上所有生物所携带的遗传信息的总和。
作物育种学期末复习精讲
绪论作物品种的概念：作物品种是指在一定的生态条件和经济条件下，根据人类的需要所选育的某种作物的一定群体。
这种群体具有相对稳定的遗传特征。
品种的三个基本特性：DUS特异性Distinctness 与同一作物的其他群体有所区别一致性Uniformity 指相对一致的性状表现稳定性Stability 指相对稳定的遗传特性进化的三要素：变异、遗传和选择作物品种：纯系品种、杂交种品种、综合品种、无性系品种优良品种：是指在一定地区和耕作条件下能符合生产发展要求，并具有较高经济价值的品种。
它在农业生产中的作用主要体现在以下五个方面1、提高单位面积产量2、改进产品品质3、保持稳产性和产品品质4、扩大作物种植面积5、有利于耕作制度的改良、复种指数的提高、农业机械化的发展及劳动生产率的提高。
作物育种学：是研究选育及繁殖作物优良品种的理论与方法的科学。
主要内容：育种目标的制定及实现目标的相应策略；种质资源的搜集、保存、研究评价、利用及创新；选择的理论与方法；人工创造新变异的途径、方法及技术；杂种优势利用的途径与方法；目标性状的遗传、鉴定及选育方法；作物育种各阶段的田间试验技术；新品种的审定、推广和种子生产。
常规育种：育种家将由遗传物质变异（基因突变、染色体结构变化、）常规育种的技术特点：1、综合多个优良基因，同步改良农作物的产量、品质和抗性水平。
2、盲目性比较大。
3、育种既是科学又是艺术。
和常规育种相比，基因工程有三大显著的优点：1、源于生物的有利基因在人、动物、植物、微生物四大系统内可进行随意交换。
2、基因工程可以获得生物的定向变异。
3、基因工程是使个别目的基因转移的技术。
第一章作物的有性繁殖不同作物的授粉方式：自花授粉作物（天然异交率<=4%）: 水稻、小麦、大豆、大麦等异花授粉作物（天然异交率50%~100%）: 玉米、黑麦、甘薯、白菜型油菜常异花授粉作物（5-50%）: 棉花、甘蓝型油菜、高粱、蚕豆等常异花授粉作物品种群体中至少包含三种基因型：品种基本群体的纯合同质基因型；杂合基因型；非基本群体的纯合基因型天然异交是相对于人工杂交而言，是指同作物不同品种间的自然杂交。
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♦品种:人类在一定的生态条件和经济条件下，根据人类的需要所选育的某种作物具有相对稳定的遗传特性的某种群体。
♦良种:指在一定地区和耕作条件下能符合生产发展要求，并具有较高经济价值的品种。
♦作物育种学：研究选育和繁殖作物优良品种的理论和方法的科学。
♦有性繁殖：凡由雌雄配子结合，经过受精过程，最后形成种子繁衍后代的，统称为有性繁殖。
♦无性繁殖：凡不经过两性细胞受精过程的方式繁殖后代的统称为无性繁殖。
♦天然异交：区别于人工杂交，是指同作物不同品种间的自然杂交。
♦自交不亲和性：指具有完全花并可形成正常雌雄配子，但缺乏自花授粉结实能力的一种自交不育性。
♦雄性不育性：植物的雌蕊正常而花粉败育，不产生有功能的雄配子的特性。
♦Hardy-Weinberg法则:在一个封闭体系内，即没有选择、突变、遗传漂移等影响的体系中，经过若干代群体内个体间的随机交配，群体内各种基因的频率和基因型频率不再发生改变，即保持遗传平衡状态。
♦杂种优势：指杂种在生长势、生活力、抗逆性、适应性、产量、品质等方面优于其亲本的现象。
♦种质:亲代遗传给子代的遗传物质，是控制生物本身遗传和变异的内在因子。
♦种质资源：凡是能够用于作物育种的生物体，包括地方品种、改良品种、新选育的品种、引进品种突变体、野生种、近缘种、人工创造的各种生物类型，无性生殖器官、单个细胞、单个染色体、单个基因等，也称为育种的原始材料、品种资源、基因资源。
♦原生境保存：在原来的生态环境中，就地进行繁殖保存种质。
♦非原生境保存：指种质保存于该植物原生态生长地以外的地方。
♦育种目标：在一定的自然、栽培和经济条件下，所要育成的新品种应具备的优良性状的指标。
或者说对育成品种在性状上的具体要求。
也可以说对选育品种进行生物好俄经济目标的设计。
♦引种:泛指从外地或外国引进新植物、新作物、新品种、品系以及供研究用的各种遗传资源材料。
从生产角度来讲，引种系指从外地引进作物新品种，通过适应性试验，直接在本地推广种植。
♦驯化:指人类对植物适应新的地理环境能力的利用和改造。
♦杂交育种：不同品种间杂交获得杂种，继而在杂种后代进行选择以育成符合生产要求的新品种。
♦回交育种：把供体的目标性状通过回交导入受体的育种方法。
【（a*b*a】♦轮回亲本：用于多次回交的亲本：也是有利性状的接受者，又称受体亲本。
♦非轮回亲本：只有第一次杂交时应用的亲本；也是目标性状的提供者，又称供体亲本。
♦逐步回交法：在同一回交方案中同时转移几个目标性状基因（独立遗传的。
♦聚合回交法：在几个不同的回交方案中分别转移不同的基因，最后将它们组合于同一个体。
♦诱变育种：利用理化因素诱发变异，再通过选择而培育新品种的育种方法。
成就:育成大量植物新品种；提供大量优异的种质资源。
♦远缘杂交：通常将植物分类学上属于不同种、属或亲缘关系更远的植物类型间所进行的杂交，称为远缘杂交倍性育种:♦高光效育种：通过提高作物本身的光合能力和降低呼吸消耗来提高作物产量的育种方法。
♦杂交种品种：在严格选择亲本和控制授粉的条件下生产的各类杂交的F1植株群体。
♦抱子体不育：指花粉育性的表现由抱子体（母体植株的基因型控制，与花粉（配子体本身的基因无关。
特点：不育系与恢复系杂交所获得的杂种一代，花粉全部正常, 结实亦正常，但杂种二代不育基因分离重组，将有不育株产生。
♦配子体不育：指不育系的花粉败育发生在雄配子体阶段，花粉的育性受配子体本身基因型控制。
特点：不育系与恢复系杂交所获得的杂种一代，花粉有不育和可育两类,且各占一半。
♦主基因不育：指一对或两对核基因与对应的不育胞质基因决定的不育性♦多基因不育性：指由两对以上的胞质基因与对应的核基因共同决定的。
♦生态型:同一物种变种范围内，在生物学特性、形态特征等方面均与当地的主要生态条件相适应，遗传结构也基本相似的作物类型。
♦选择:对育种材料选优去劣，对人工和自然产生的变异群体，根据育种目标要求和表现型，选择优良的基因型，固定优良性状♦配合力:指一个亲本与另外的亲本杂交后杂种一代的生产力或其他形状指标的大小。
♦一般配合力：指一个纯系亲本与其他若干个品种杂交后，其杂种一代在某个数量性状上的平均表现。
（有基因的加性效应决定的。
♦特殊配合力：指两个特定亲本系所组配的杂交种的产量水平，又称为某一特定组合F1的实测值与其双亲一般配合力得到的预测值之差。
♦测交:测验自交系配合力所进行的杂交。
♦测验种:指测交所用的共同亲本。
♦测交种:测交所得的后代。
♦核质杂种：具有来源于不同种或不同系统的核与细胞质所形成的杂种。
♦雄性不育：雄性器官发育不良，失去生殖功能，导致不育的特性。
有质核互作不育和核雄性不育两类型。
♦质核互作不育（胞质不育:受细胞质不育基因和对应的细胞核不育基因共同控制的不育类型。
♦剂量强度：指受照射的物质每单位质量所吸收的能量，即物质所吸收的能量/物质的质量。
♦临界剂量：照射处理后植株成活率约40%的剂量♦诱变一代：经过诱变处理的种子活营养器官所长成的植株或直接处理的植株。
♦混合法:将M1每株主穗上收获几粒种子，混合种植成M2,或将M1全部混收后随机选择部分种子混合成M2从中再选择单株和进行产量鉴定。
♦多倍体:指体细胞有3个或3个以上染色体组的植物个体。
♦染色体组：一个属内各个种所特有的维持其生活机能的最低限度的一组染色体。
♦同源多倍体：指体细胞中染色体组相同的多倍体。
♦异源多倍体：由不同属间个体杂交得到的F1经染色体加倍而成。
♦单倍体:指具有配子染色体组的个体。
（一倍体和多元单倍体♦作物抗病性：在一定的范围内，如环境条件适宜出现某种病害流行时，农作物某品种对这种病害不感染或感染程度较轻，生长发育和农艺性状受害较轻都称为抗病性和耐病性。
♦作物的抗虫性：指寄生植物所具有的抵御或减轻某些虫害的侵袭或危害的能力。
♦致病性:包括毒性和侵袭力。
♦毒性:病原菌能克服某一专化抗病基因而侵染该品种的特殊能力，是一只质量性状。
♦侵袭力:在能够侵染寄主的前提下，病原菌在寄生生活中的生长繁殖速度和强度。
♦生理小种：根据病原菌致病性差别划分的类型，也成毒性小种。
■所有生物进化取决于三个因素：变异、遗传、选择。
•良种的双重含义：具有优良品种品质和优良播种品质。
•乍物繁殖方式：有性繁殖（自花授粉、异花授粉、常异花授粉、无性繁殖（植物营养体繁殖、无融合生殖无性繁殖。
•有性繁殖的两种特殊形式：自交不亲和性和雄性不育性。
•作物授粉方式的分类，是根据自然异交率的高低确定的。
自然异交率 < 4%是典型的自花授粉作物；50%―― 100%是异花授粉作物；其他的为常异花授粉作物。
•品种的特性DUS:特异性;一致性;稳定性。
•乍物品种类型：自交系品种;杂交系品种;群体品种;无性系品种。
•杂交品种育种两个程序：亲本自交系育种；杂交组合育种。
•乍物起源中心可分为初生中心和次生中心。
•乍物起源中心两个特征：基因的多样性和显性基因的频率较高。
•攵集种质资源的方法：直接考察收集、征集、交换、转引。
•中质资源保存分为原生境保存和非原生境保存。
保存方法有：种质保存、贮臧保存、离体保存、基因文库技术。
•中质资源的研究内容包括：性状、特性的鉴定与评价及细胞学鉴定。
•本地品种资源包括：农家品种和当地长期推广种植的改良品种。
•现代农业对作物品种性状的要求：高产、稳产、优质、适应机械化。
■适应机械化作业作物品种要具备：株型紧凑，杆硬不倒，生长整齐，成熟一致，结实部位适中，不裂荚，不落粒等。
•乍物育种的主要目标：高产、优质、稳产、生育期适宜、适应机械化需求。
•产量是遗产特征特性与环境条件共同作用的结果。
源要足,库要大，流要畅，三者协调。
•引种材料可以是：繁殖器官（种子、营养器官（树的枝条、染色体片段（质粒。
•引种的影响因素：温度、光照、维度、栽培水平、耕作制度、土壤情况、海拔、植物发育特性。
•改良株型的目的是：改良作物的受光态势，提高光能利用率，从而提高产量。
•乍物生态型按生态条件可分：气候生态型、土壤生态型和共栖生态型。
她择基本原理：变异是选择的基础,遗传是选择的保证，选择促进变异向有利的方向发展。
她择育种鉴定的原则：方法简单易行，结果客观准确。
•杂交方式:单交或成对杂交、复交。
■杂交后代的选择方法：系谱法、混合法、衍生系统法、单籽传法。
•轮回亲本选择：综合性状优良；存在一两个待改进的性状。
•非轮回亲本选择：必须具备弥补轮回亲本缺陷的目标性状，而且十分充实。
•回交的遗传效应：每回交一代，非轮回亲本遗传物质在原基础上减小一半。
•当导入数量性状基因时，回交工作是否成功，以及回交工作进展的难易受两种因素的影响，一是控制某一性状的基因的数目（数目增加，后代出现的比例降低，二是环境对基因表现的作用。
•自交的遗传效应：自交使纯合基因型保持不变；自交使杂合基因型的后代发生性状分离；自交引起杂合基因型的后代活力衰。
•异交的遗传效应：异交形成杂合基因型；异交增强后代的生活力。
•物理诱变剂类别：紫外线、X射线、丫射线、粒子辐射、其他物理诱变剂、航天搭载。
诱变材料是种子、花粉、子房、营养器官以及愈伤组织。
处理方法：外照射和内照射。
•化学诱变剂:烷化剂、叠氮化钠、碱基类似物、其他化学诱变剂。
•^缘杂交不亲和性的关键所在是存在钟间生殖隔离。
原因是：双亲受精因素的差异;双亲基因组成的差异。
不协调。
•F基因型的高度杂合性和表现型的整齐一致性是构成强优势杂种品种的基本的条件。
•选育自交的原始材料有三类：地方品种和推广品种、各类杂种品种、综合品种或人工合成群体。
从上述品种群体和•品种间杂种品种中选育出的自交系，统称为一环系。
从自交系间杂种品种中选育出的自交系，成为二环系。
•配子体自交不亲和性，受配子体控制，表现在雌雄配子间的相互抑制作用。
•孢子体自交不亲和性受花粉亲本的基因型控制，表现在雌雄二倍体之间的相互抑制作用。
■质核互作不育的一个特点是能实现不育系、保持系、恢复系配套，并能通过三系法将杂种优势应用于生产•恢复系选育的方法：测交筛选法、杂交选育法、回交转育法和人工诱变法。
•群体改良的意义：创造新的种质资源、选育优良的综合品种、改良外来种质的适应性。
•抗病性的鉴定方法：田间鉴定和实验室鉴定、成株期鉴定和苗期鉴定、离体鉴定。
•选育抗虫品种的方法：引种、选择育种、杂交育种、回交育种、远缘杂交、诱变育种、生物技术、多系品种、轮回选择及双列选择交配法、抗性品种的利用策略。
•抗病性机制的种类：抗侵入、抗扩展、避病、耐病。
•抗虫性机制的种类：不选择性、抗生性、耐害性。
•抗病性的遗传：主基因遗传、微效基因遗传、细胞质遗传。
•自交系改良的目的：在保留优系全部或大部分优良性状并保持其高配合力特性的前提下，改良它的个别不良性状，提高优系的利用价值。
•品种审定的程序冲请、受理、品种试验、审定、公告。