矩阵和行列式知识点

矩阵和行列式知识点
矩阵和行列式知识点

矩阵和行列式复习

知识梳理

9.1矩阵的概念:

矩阵:像 , ,

的矩形数字(或字母)阵列称为矩阵.通常用大写字母A 、

B 、C…表示

三个矩阵分别是2×1矩阵,2×2矩阵(二阶矩阵),2×3矩阵; ① 矩阵行的个数在前。

②矩阵相等:行数、列数相等,对应的元素也相等的两个矩阵,称为A =B 。 行向量、列向量

单位矩阵的定义:主对角线元素为1,其余元素均为0的矩阵 增广矩阵的含义及意义:在系数矩阵的右边添上线性方程组等号右边的值的矩阵。通过矩阵变换,解决多元一次方程的解。

9.2矩阵的运算 【矩阵加法】

不同阶的矩阵不可以相加;

记11

1221

22A A A A A =??

?

???,11

1221

22B B B B B =??

????

,那么

??

?

???++++=+22222121121211

11B A B A B A B A B A , 【矩阵乘法】,

=11122122A B A B A B A B ??

????

??

?

???++++=22221221212211212212121121

1211

11B A B A B A B A B A B A B A B A AB

【矩阵的数乘】().ij kA Ak ka == 【矩阵变换】

相似变换的变换矩阵特点:k

轴对称变换的变换矩阵: 、 、

旋转变换的变换矩阵:

9.3二阶行列式

【行列式】行列式是由解线性方程组产生的一种算式; 行列式是若干数字组成的一个类似于矩阵的方阵,与矩阵不同的是,矩阵的表示是用中括号,而行列式则用线段。

行列式行数、列数一定相等;矩阵行数、列数不一定相等。 二阶行列式的值a d D ac bd b

c

==-

展开式ac -bd

【二元线性方程组】

对于二元一次方程组111222a x b y c a x b y c +=??+=?,通过加减消元法转化为方程组x

y D x D D y D ?=????=??

其中1

11

11

12

22222

,,x y a b c b a c D D D a b c b a c =

==

方程的解为

用行列式来讨论二元一次方程组解的情况。 (I )0D ≠,方程组(*)有唯一解; (II )0D =

1,x y D D 中至少有一个不为零,方程组(*)无解; ○

20x y D D ==,方程组(*)有无穷多解。 系数行列式11

2

2

a b D a b =

也为二元一次方程组解的判别式。

9.4三阶行列式

三阶行列式展开式及化简12

3

1

231232313121

2

3

a a a D

b b b a b

c a b c a b c c c c ==++321213132()

a b c a b c a b c -++(对角线法则)

三阶行列式的几何意义:直角坐标系中A 、B 、C 三点共线的充要条件(沪教P95)

【余子式】把三阶行列式中某个元素所在的行和列划去,将剩下的元素按原来位置关系组成的二阶行列式叫做该元素的余子式;添上符号(-1)i+j 后为代数余子式。

=a1A1+a2A2+a3A3

其中A1=, A2=-, A3=,分别为a1,a2,a3的代数余子式。

三阶行列式可以按照其任意一行或列展开成该行或列元素与其对应的代数余子式的乘积之和。

【三元线性方程组】

设三元一次方程组,其中x、y、z是未知数,通过加减消元化简为

,

,方程组(*)有唯一解;

巩固习题

1. (2018上海数学)行列式

41

25

的值为. 2. (2017上海数学)关于x 、y 的二元一次方程组

的系数行列式

D 为。

3. (2015上海数学)若线性方程组的增广矩阵为

解为 ,则

c 1-c 2=。 4. 函数1

sin cos 2)(-=

x x x f 的值域是.

5. (2018江苏数学)已知矩阵A=

,若点P 在矩阵 对应的变换作用下得到

点,求点P 的坐标.

7. 若行列式

中,元素4的代数余子式大于0,则x 满足的条件是________________ . 8. 行列式

所有可能的值中,最大的是_________ 。

9. 在n 行n 列矩阵

中,记位于第i 行第j 列的数为。当时,

_________ 。

10. 在数列

{}

n a 中,21

n n a =-,若一个7行12列的矩阵的第i 行第j 列的元素

,i j i j i j

a a a a a =?++,(12

,,7;12,,12i j ==

)则该矩阵元素能取到的不同数

值的个数为_________ 。

11. (2014上海数学)已知P 1(a 1,b 1)与P 2(a 2,b 2)是y=kx+1(k 为常数)上的两个

(,1,2,)ij a i j n =???9n =11223399a a a a +++???+=

不同点,则关于x和y的方程组的解的情况是()。

A.无论k,P1,P2如何,总是无解 B. 无论k,P1,P2如何,总有唯一解

C.存在k,P1,P2,使之恰有两解D. 存在k,P1,P2,使之有无穷多解

12.当a为何值时,关于x,y,z的三元一次方程组有唯一解,并写出该条件下方程组的解。

参考答案

1.18

2.

3. 16

4.

5.(3,-1)

6.1

7.

8.27

9. 45

10.18

11.B 解析:由已知条件b1=ka1+1, b2=ka2+1 D==a1b2-a2b1=a1(ka2+1)-a2(ka1+1)=a1 -a20,∴有唯一解。

12.当a1时方程组的解为

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Along with the advance of the society more and more problems are brought to our attention, one of which is that....

随着社会的不断发展,出现了越来越多的问题,其中之一便是____________。

As to whether it is a blessing or a curse, however, people take different attitudes.

然而,对于此类问题,人们持不同的看法。(Hold different attitudes 持不同的看;Come up with different attitudes 有不同的看法)

As society develops, people are attaching much importance to....

随着社会的发展,人们开始关注............

People are attaching more and more importance to the interview during job hunting

求职的过程中,人们慢慢意识到面试的重要性。

As to whether it is worthwhile ....., there is a long-running controversial debate. It is quite natural that people from different backgrounds may have divergent attitudes towards it.

关于是否值得___________的问题,一直以来争论不休。当然,不同的人对此可能持不同的观点。

In the process of modern urban development, we often find ourselves in a dilemma.

在都市的发展中,我们往往会陷入困境。

Recently the phenomenon has aroused wide concern, some people are in alarm that....

最近,这种现象引起了人们的广泛关注,有人开始担心______________。

The human race has entered a completely new stage in its history, with the increasingly rapid economic globalization and urbanization, more problems are brought to our attention.

人类进入了一个历史的崭新的阶段,经济全球化、都市化的速度

不断加快,随之给我们带来了很多问题。

...... plays such an important role that it undeniably becomes the biggest concern of the present world, there comes a question, is it a blessing or a curse?"

_______显得非常重要而成为当今世界所关注的最大的问题,这是无可厚非的。不过,问题是:"我们该如何抉择?"

Now we are entering a new era, full of opportunities and challenges,

现在我们正在进入一个充满机会和挑战的新时代。

People from different backgrounds would put different interpretations on the same case.

不同行业的人对同一种问题的解释不尽相同。

The controversial issue is often brought into public focus. People from different backgrounds hold different attitudes towards the issue.

这中极具争议性的话题往往很受社会的关注。不同的人对此问题的看法也不尽相同。

When asked ..., some people think..... while some prefer...

说到______,有人认为________,而另一些人则认为__________。

Just as the saying goes: "so many people, so many minds". It is quite understandable that views on this issue vary from person to person.

俗话说,""。不同的人对此有不同的看法是可以理解的。

To this issue, different people come up with various attitudes.

对于这个问题,不同的人持不同的观点。

There is a good side and a bad side to everything, it goes without saying that...

万事万物都有其两面性,所以,勿庸置疑,____________。

When it comes to ..., most people believe that ..., but other people regard ...as ....

提到_________问题,很多人认为_________,不过,一些人则认为______是____.

When faced with...., quite a few people claim that ...., but other people think as...

提到_________问题,仅少数人认为________,但另一些人则认为_________。

There is a public controversy nowadays over the issue of .... There who criticize ...argue that ...., they believe that ...,but people who favor .., on the other hand, argue that...

目前,____问题争议较大。批判_____的人认为_____,他们认为_____,不过,另一方面,赞同_____的人则认为_______。

Some people are of the opinion that.. 有些人认为_________。

Many people claim that... 很多人认为_________。

A majority of 绝大多数

A large number of 很多人

Some people contend that ... has proved to bring many advantages (disadvantages)

有些人认为________有很多有利之处(不利之处)。

Those who argue for ... say that ...economic development of the cities.

觉得_____的人认为,______ 城市的经济发展。

Some people advocate that ....

有些人在坚持认为_________。

They hold that ... 他们认为_________。

People, who advocate that ..., have their sound reasons (grounds)

坚持认为______的人也有其说法(依据)。

Those who have already benefited from practicing it sing high praise of it. 那些从中受益的人对此大家褒奖。

Those who strongly approve of ... have cogent reasons for it.

强烈认同_______的人有很多原因。

Many people would claim that... 有人会认为___________。

People who support ... give some or all of the following

reasons.

那些支持_________观点的人列出了如下原因:________。

But others hold the view that ...但是,另外一些人则认为_______。

观点的用词:Attitude, opinion, 与其搭配的动词以及词组:Take, have, come up with,set forth, put forward等。

But on the other hand, there are also quite a few people who strongly advocate that..,.

不过,另一方面,也有少部分人坚持认为_______________。

But people who are ..., on the other hand , maintain that...

不过,另一方面,________的人认为__________。

However, there are a large number of people who hold a different view concerning this case.

然而,很多人对此有不同的看法。

问题用词:Issue, phenomenon,后接介词, on, over等。

However, some others argue that... 然而,另一些人则认为____。

However, there are also some others who contend that...

然而,也有人认为__________。

But other people set forth completely totally different argument concerning this case.

不过,对于此,另一些人则持完全不同的观点。

Some people examine this issue from another angle.

有的人用另一角度来看这一问题。

On the other hand, there are also many opponents who strongly ...

另一方面,也有很多反对的人,他们认为_____________。

According to my personality and fondness, I would prefer ... rather than...

根据我的个性以及兴趣,我选择_______而不会选择__________。

Personally, I side with the latter (former) opinion...

就我个人而言,我支持后者(前者)___________。

Personally, I am in favor of the former point of view.

就我个人而言,我较同意前一种看法。

To my point of view 我认为

To my mind, the advantages far overweigh the drawbacks(disadvantages, shortcomings)

我认为,优点胜过缺点。

For my part, I stand on side of the latter opinion that..

就我而言,我较赞同后一种观点________________。

As far as I am concerned, I am inclined to be on the side of the latter view.

在我看来,我较同意后一种观点。

After a thorough consideration, for my part, I am in favor

of the latter view that...

经过深思熟虑,我较支持后一种看法,亦即___________。

If asked to make a decision, I would prefer...

如果真的需要作出选择,我宁愿____________。

展现问题篇

问题的常用词:question, problem, issue

Recently, the issue of ...... has been brought into public focus.

近来,_______的问题引起了社会的广泛关注。

Now we are entering a brand new era full of opportunities and innovations, and great changes have taken place in people’s attitude towards some traditional practice.

现在我们进入了一个充满机遇和创新的崭新时代,很多人对某些传统的看法也发生了很大改变。

Recently the issue of whether or not ... has been in the limelight and has aroused wide concern in the public.

近来,是否____的问题已经非常明确而且引起了社会的广泛关注。

The issue whether it is good or not to .... has aroused a heated discussion all over the country.

______的利与弊已在全国范围内引起热烈的讨论。

At present, some people think ....while others claim ...Both sides have their merits.

目前,一些人认为_____而另一些人则认为_____。其实,两种观点都其可取之处。

People rarely reach an absolute consensus on such a controversial issue.

对于这种极具争议的话题,我们很难作出绝对的回答。People from different backgrounds would put different interpretations on the same case.

不同行业的人对同一种问题的解释不尽相同。

The controversial issue is often brought into public focus. People from different backgrounds hold different attitudes towards the issue.

这中极具争议性的话题往往很受社会的关注。不同的人对此问题的看法也不尽相同。

When asked ..., some people think..... while some prefer...

说到______,有人认为________,而另一些人则认为__________。

Just as the saying goes: "so many people, so many minds". It is quite understandable that views on this issue vary from person to person.

俗话说,""。不同的人对此有不同的看法是可以理解的。

To this issue, different people come up with various attitudes.

对于这个问题,不同的人持不同的观点。

There is a good side and a bad side to everything, it goes without saying that...

万事万物都有其两面性,所以,勿庸置疑,____________。

When it comes to ..., most people believe that ..., but other people regard ...as ....

提到____问题,很多人认为____,不过,一些人则认为____是____. When faced with...., quite a few people claim that ...., but other people think as...提到___问题,仅少数人认为___,但另一些人则认为____.

行列式跟矩阵的关系

行列式跟矩阵的关系 行列式是若干数字组成的一个类似于矩阵的方阵,与矩阵不同的是,矩阵的表示是用中括号,而行列式则用线段。 矩阵由数组成,或更一般的,由某元素组成。就是m×n 矩阵就是mn个数排成m个横行n个竖列的阵式。n×n矩阵的行列式是通过一个定义,得到跟这个矩阵对应的一个数,具体定义可以去看书。注意,矩阵是一个阵式,方阵的行列式是跟一个方阵对应一个数。行列式的值是按下述方式可能求得的所有不同的积的代数和,即是一个实数求每一个积时依次从每一行取一个元因子,而这每一个元因子又需取自不同的列,作为乘数,积的符号是正是负决定于要使各个乘数的列的指标顺序恢复到自然顺序所需的换位次数是偶数还是奇数。 也可以这样解释:行列式是矩阵的所有不同行且不同列的元素之积的代数和,和式中每一项的符号由积的各元素的行指标与列指标的逆序数之和决定:若逆序数之和为偶数,则该项为正;若逆序数之和为奇数,则该项为负。 行列式在数学中,是一个函数,其定义域为的矩阵,取值为一个标量,写作或。行列式可以看做是有向面积或体积的概念在一般的欧几里得空间中的推广。或者说,在维欧几里得空间中,行列式描述的是一个线性变换对“体积”所造成的影响。无论是在线性代数、多项式理论,还是在微积分学中(比如说换元积分法中),行列式作为基本的数学工具,都有着重要的应用。 行列式概念最早出现在解线性方程组的过程中。十七世纪晚期,关孝和与莱布尼茨的著作中已经使用行列式来确定线性方程组解的个数以及形式。十八世纪开始,行列式开始作为独立的数学概念被研究。十九世纪以后,行列式理论进一步得到发展和完善。矩阵概念的引入使得更多有关行列式的性质被发现,行列式在许多领域都逐渐显现出重要的意义和作用,出现了线性自同态和矢量组的行列式的定义。

矩阵行列式的概念与运算

知识点总结: 一、矩阵的概念与运算 1、 矩阵1112 132122 23a a a a a a ?? ??? 中的行向量是()111213a a a a =r ,()2122 23b a a a =r ; 2、 如:1112131112111221222321222122,,c c c a a b b A B C c c c a a b b ?? ???? === ? ? ??????? ,那么 11111212111221212222212233,333a b a b a a A B A a b a b a a ++???? +== ? ? ++????, 1111122111121222 111312232111222121122222 21132223a c a c a c a c a c a c AC a c a c a c a c a c a c +++?? = ?+++?? 矩阵加法满足交换律和结合律,即如果,,A B C 是同阶的矩阵,那么有: ,()()A B B A A B C A B C +=+++=++。 同理如果矩阵,A B 是两个同阶矩阵,那么将它们对应位置上的元素相减所得到的矩阵C 叫做矩阵A 与B 的差,记作C A B =-。 实数与矩阵的乘法满足分配律:即()a A B aA aB +=+。 矩阵对乘法满足:()A B C AB AC +=+,()B C A BA CA +=+,()()()a AB aA B A aB == ()()AB C A BC = 3、 矩阵乘法不满足交换率,如111 11 11 122222222.a b c d c d a b a b c d c d a b ????????≠ ??? ??????????? 矩阵乘法能进行的条件是左边的矩阵A 的列数与右边矩阵B 的行数相等,而且矩阵的乘法不满足交换率,不满足消去律。 二、行列式概念及运算 1.用记号 2 2 11b a b a 表示算式1221b a b a -,即 2 2 11b a b a =1221b a b a -,其中 2 2 11b a b a 叫做二阶行列 式;算式1221b a b a -叫做二阶行列式的展开式;其计算结果叫做行列式的值;2121,,,b b a a 都叫做行列式的元素.利用对角线 2 2 11b a b a 可把二阶行式写成它的展开式,这种方法叫做二阶行列式 展开的对角线法则;即在展开时用主对角线元素的乘积减去副对角线元素的乘积. 2.二元一次方程组的解 二元一次方程组???=+=+222 1 11c y b x a c y b x a (其中2121,,,b b a a 不全为零);记 2 211b a b a 叫做方程组的系数

上海版教材 矩阵与行列式习题(有问题详解)

矩阵、行列式和算法(20131224) 成绩 一、填空题 1.行列式 cos sin 3 6 sin cos 3 6 π π π π 的值是 . 2.行列式 a b c d (,,,{1,1,2}a b c d ∈-)的所有可能值中,最大的是 . 3.将方程组203253x y z x y =?? +=??+=? 写成系数矩阵形式为 . 4.若由命题A :“ 2 2031x x ”能推出命题B :“x a >”,则a 的取值围是 . 5.若方程组111 222a x b y c a x b y c +=??+=?的解为2,1==y x ,则方程组 ?? ?=++=++03520 352222 111c y a x b c y a x b 的解为x = ,y = . 6.方程21 24 1 013 9 x x ≤-的解集为 . 7.把 22111133 33 22 2 4 x y x y x y x y x y x y +- 表示成一个三阶行列式为 . 8.若ABC ?的三个顶点坐标为(1,2),(2,3),(4,5)A B C ----, 其面积为 .

9.在函数()211 1 2 x f x x x x x -=--中3x 的系数是 . 10.若执行如图1所示的框图,输入12341,2,4,8,x x x x ====则输出的数等于 . 11.矩阵的一种运算,???? ??++=???? ??????? ??dy cx by ax y x d c b a 该运算的几何意义为平面上的点),(y x 在矩阵??? ? ??d c b a 的作用下 变换成点(,)ax by cx dy ++,若曲线10x y +-=在矩阵??? ? ??11b a 的作用下变换成曲线10x y --=,则a b +的值为 . 12.在集合{}1,2,3,4,5中任取一个偶数a 和奇数b 构成以原点为起点的向量(),a b α=.从所有得到的以原点为起点的向量中任取两个向量为邻边作平行四边形,记所有作成的平行四边形的个数为n ,其中面积不超过...4的平行四边形的个数为m ,则m n = 二.选择题 13.系数行列式0D =是三元一次方程组无解的( ) A. 充分非必要条件 B. 必要非充分条件 C. 充分必要条件 D. 既非充分也非必 要条件 14.下列选项中错误的是( ). A. b d a c d b c a - = B. a b c d d b c a = C. d c d b c a 33++ d c b a = D. d c b a d b c a ----- =

9.4.2 三阶行列式(含答案)

【课堂例题】 例1.解关于,,x y z 的方程组:13x y mz x my z m x y z ++=?? ++=??-+=? 例2.已知行列式2 40 2 101 01 D -=--,写出第一列元素的代数余子式.

【知识再现】 1.设关于,,x y z 的三元线性方程组111122223 333a x b y c z d a x b y c z d a x b y c z d ++=?? ++=??++=?,其中a 1、a 2、a 3、b 1、b 2、b 3、c 1、 c 2、c 3不全为零. 若记1 11 2 223 3 3 a b c D a b c a b c =, x D = , y D = , z D = 当D ,方程组有唯一解:x = ,y = ,z = . 当0D =且,,x y z D D D 至少有一个不为零时,方程组 . 当0x y z D D D D ====时,方程组 . 【基础训练】 1.方程组273514223x y z x y x y -+=?? -=??-=? 的系数行列式为 ,系数行列式的值为 . 2.已知方程组10x my z x my z m mx y z ++=-?? -+=??++=? , (1)该方程组有唯一解,则实数m 的取值范围是 . (2)若0m =,则该方程组解的情况为 . 3.关于,,x y z 的方程组1111 22223 333(1)a x b y c z d a x b y c z d a x b y c z d ++=?? ++=??++=?中,若记111 2 2233 3 a b c D a b c a b c =,则“0D =” 是“方程组(1)有无穷多组解”的( ) A.充分非必要条件 B.必要非充分条件 C.充要条件 D.非充分非必要条件 4.任写两个关于,,x y z 的线性方程组,要求满足0x y z D D D D ====,但第一个方程组要求无解,第二个方程组要求有无穷多解. , .

矩阵与行列式的相似与不同

矩阵与行列式的相似与不同 学校:长江大学 院系:信息与数学学院 专业:信息与计算科学 姓名:郑洲 辅导老师:谢老师

【摘要】:本文中主要讨论了高等代数中矩阵和行列式的概念,并且从概念,性质以及运算几个方面阐述了行列式与矩阵的相似与不同。 【关键词】:矩阵.行列式.相似与区别 矩阵是指纵横排列的二维数据表格,最早来自于方程组的系数及常数所构成的方阵。数学上,一个m×n的矩阵是一个由m行n列元素排列成的矩形阵列.矩阵里的元素可以是数字、符号或数学式。其重要的作用是解线性方程组和表示线性变换。 行列式在数学中,是由解线性方程组产生的一种算式,是由若干数字组成的一个类似于矩阵的方阵。行列式是一个函数,值是一个标量。其值是按下述方式可能求得的所有不同的积的代数和,即是一个实数求每一个积时依次从每一行取一个元因子,而这每一个元因子又需取自不同的列,作为乘数,积的符号是正是负取决于要使各个乘数的列的指标顺序恢复到自然顺序所需的换位次数是偶数还是基数。 我们先看看矩阵和行列式有哪些相似。 1.形式上比较相似:矩阵和行列式看上去比较相似,主要表现在:它们中的元素都有顺序的排成行列表,表面上看起来很相似,导致很多初学者容易把行列式和矩阵弄混淆;其次,它们中的表示方法一致,比如说行列式和 矩阵中第i行第j列的元素都用a ij表示;并且,它们对行列的称呼一致,从 上到下依次称作第一行,第二行…第n行,记作r1,r2,…r n;从左到右依次称为第一列,第二列,…第n列,记作c1,c2…c n。 2.性质上有相同点:在一个不等于0的数乘行列式或矩阵的某一行或某一列时,等于该数乘以此行或此列的每一个元素;行列式和矩阵中把一个不为0的数乘行列式或矩阵的某一行或列后可以加到另一行或列对应的元素上,即某一行(列)的k倍可以加到另一行(列)上。 3.运算上具有相同点:(1)行列式和矩阵都满足叫法交换率和结合律。可以表示为 D1+D2=D2+D1(D1+D2)+D3=D1+(D2+D3) A+B = B+A (A+B)+C = A+(B+C) (2)行列式和矩阵满足乘法结合律,即 D1D2D3=(D1D2)D3 A(BC)=(AB)C (3)行列式适合乘法分配率,矩阵适合乘法左分配率和右分配率,也就是说 D1(D2+D3)=D1D2+D1D3(D2+D3)D1=D2D1+D3D1 A(B + C) = AB + AC (B + C)A=BA + CA 矩阵和行列式虽然说有很多相同点,但它们始终是两个不同的概念,那么矩阵和行列式有什么区别呢。 1.先从概念上可以看出:(1)n阶行列式D n是n2个数按一定顺序排列成的n行n列的方阵,其实际上是一个数,行列式在数表两端加||;而矩阵是m ×n个数按一定方式排列的m行n列数表,归根结底是一个数表,矩阵在数表两端加()或[]。行列式是方形数表中定义,对不上方形的数表,不能讨论任何行列式的问题,而矩阵无此限制(2)行列式和矩阵行列之间存在差

沪教版(上海) 高二第一学期 新高考辅导与训练 第9章 矩阵和行列式初步 本章复习题(wd无答案)

沪教版(上海) 高二第一学期新高考辅导与训练第9章矩阵和行 列式初步本章复习题 一、填空题 (★) 1. 二元一次方程组的增广矩阵是___________. (★) 2. 方程的实数解是________. (★★) 3. 若的三个顶点坐标为,其面积为________. (★★) 4. 设,计算:________. (★★) 5. 若关于的二元一次方程组有无穷多组解,则 ______ . (★★) 6. 将表示成一个三阶行列式为________. (★★) 7. 函数的最大值是_________. (★★) 8. 计算:__________. 二、双空题 (★★) 9. 若,,,,则______,______. (★★)10. 已知矩阵,矩阵,向量经过矩阵A变换为向量_______,变换后的向量与原向量关于直线__________对称. 三、单选题 (★★★) 11. 三阶行列式的两行成比例的是这个行列式的值为零的() A.充分条件B.充要条件C.必要条件D.非充分非必要条件(★★) 12. 若,则 x的值是(). A.1B.C.D.

(★) 13. 已知,则(). A.B.C.D. (★) 14. 已知是阶矩阵,,则下列结论中错误的是(). A.B. C.D. 四、解答题 (★★) 15. 已知矩阵,,,计算: (1); (2); (3). (★★★) 16. 关于的二元一次方程组有唯一一组正解,求实数 a的取值范围.(★★) 17. 用矩阵变换的方法解方程组:. (★★) 18. 已知矩阵,定义其转置矩阵.若 ,写出 A的转置矩阵,并求行列式与.说明两者有什么关系. (★★★) 19. 已知.求证:三点共线的充要条件是 .

矩阵与行列式知识梳理

矩阵与行列式知识梳理 一、矩阵的概念 1 将mn 个实数),,2,1;,,2,1(n j m i a ij ==排成m 行n 列的矩形数表(通常用圆括号把数表括起来): ?? ? ? ? ? ? ??=mn m m n n a a a a a a a a a A 2 1 22221 11211称为一个m 行n 列的矩阵,简称n m ?矩阵,用______表示. 简记为_____.数ij a 称为矩阵的元素. 几种特殊类型的矩阵:行矩阵、列矩阵、方阵、单位矩阵、零矩阵. 2 对于关于y x ,的线性方程组?? ?=+=+222111c y b x a c y b x a ,则矩阵??? ? ??2211 b a b a 称为该线性方程组的系数矩阵. 矩阵??? ? ??22 2 111 c b a c b a 称为该线性方程组的增广矩阵. 3 矩阵的三种变换: (1) (2) (3) 4 矩阵变换的目的是将线性方程组的系数矩阵变成单位矩阵,其增广矩阵的最后一列就是方程组的解. 二、二阶行列式 1 定义:我们用记号 2 2 11b a b a 表示算式1221b a b a -,即 12212 2 11b a b a b a b a -=,记号 2 2 11b a b a 叫做行列式,因为它只有两行两列,所以把它叫做二阶行列式. 1221b a b a -叫做行列式 2 2 11b a b a 的展开式,其计算结果叫做 2 2 11b a b a 的值.1a 、2a 、1b 、2b 都叫做行列式 2 2 11b a b a 的元素. 2 对角线法则:二阶行列式的展开式是主对角线上的两个数的乘积减去副对角线上的两个数的乘积. 3作为判别式的二阶行列式:关于x 、y 的二元一次方程组???=+=+222 1 11c y b x a c y b x a ①其中1a 、2a 、 1b 、2b 不全为零,行列式2 2 11b a b a D = 叫做方程组①的系数行列式. 设2 2 11b c b c D x = ,

沪教版(上海)高二上学期数学第 九 章 矩阵和行列式初步

第 九 章 矩阵和行列式初步 格致中学 王国伟 第一课时 9.1 矩阵的概念(1) [教学目标] 1、了解矩阵的产生背景,并会用矩阵形式表示一些实际问题; 2、了解矩阵、行向量、列向量、方矩阵、零矩阵、单位矩阵等概念; 3、理解同阶矩阵、相等的矩阵等概念; 4、理解线性方程组与系数矩阵及其增广矩阵之间的转化。 [教学重点] 1、与矩阵有关的概念; 2、线性方程组的系数矩阵及增广矩阵的概念。 [教学难点] 学习矩阵的目的。 [教学过程] 一、情境设置、引入: 引例1:已知向量()1,3OP =,如果把的坐标排成一列,可简记为13?? ??? ; 引例2:2008 我们可将上表奖牌数简记为:512128363836232128?? ? ? ??? ; 引例3:将方程组231 324244x y mz x y z x y nz ++=?? -+=??+-=? 中未知数z y x ,,的系数按原来的次序排列,可简记为 2332441m n ?? ?- ? ? -?? ;若将常数项增加进去,则可简记为:2313242414m n ?? ? - ? ?-??。 二、概念讲解:

1、上述形如13?? ???、512128363836232128?? ? ? ???、2332441m n ?? ?- ? ?-??、2313242414m n ?? ? - ? ? -? ?这样的矩形数表 叫做矩阵。 2、在矩阵中,水平方向排列的数组成的向量()12,,n a a a ???称为行向量;垂直方向排列的数 组成的向量12 n b b b ?? ? ? ???? ??? 称为列向量;由m 个行向量与n 个列向量组成的矩阵称为m n ?阶矩阵, m n ?阶矩阵可记做m n A ?,如矩阵13?? ???为21?阶矩阵,可记做21A ?;矩阵512128363836232128?? ? ? ? ?? 为33?阶矩阵,可记做33A ?。有时矩阵也可用A 、B 等字母表示。 3、矩阵中的每一个数叫做矩阵的元素,在一个m n ?阶矩阵m n A ?中的第i (i m ≤)行第 j (j n ≤)列数可用字母ij a 表示,如矩阵512128363836232128?? ? ? ??? 第3行第2个数为3221a =。 4、当一个矩阵中所有元素均为0时,我们称这个矩阵为零矩阵。如000000?? ??? 为一个23 ?阶零矩阵。 5、当一个矩阵的行数与列数相等时,这个矩阵称为方矩阵,简称方阵,一个方阵有n 行(列), 可称此方阵为n 阶方阵,如矩阵512128363836232128?? ? ? ???、2332441m n ?? ? - ? ?-?? 均为三阶方阵。在一个 n 阶方阵中,从左上角到右下角所有元素组成对角线,如果其对角线的元素均为1,其余 元素均为零的方阵,叫做单位矩阵。如矩阵1001?? ???为2阶单位矩阵,矩阵100010001?? ? ? ? ?? 为 3阶单位矩阵。 6、如果矩阵A 与矩阵B 的行数和列数分别相等,那么A 与B 叫做同阶矩阵;如果矩阵A 与矩阵B 是同阶矩阵,当且仅当它们对应位置的元素都相等时,那么矩阵A 与矩阵B 叫做相等的矩阵,记为A B =。

行列式与矩阵幂迹代数关系

行列式与矩阵幂迹的代数关系 计算]det[xB A +的公式 (1)递归推导法: ∑=+=i i i x C xB A w ]det[]det[ ... ]det[)(]det[)(]det[]det[)()ln (]det[21)(ln )(ln w v v w w v w ww w w w w tr tr tr tr e tr e x x x tr x tr x x +?=?=?=?=?=?- 001)](det[]det[)(!==+?=?=x i x x n x i tr i C v w w ... 2)()()()()()(3 1 1 1 1 1 1 111122111v ww ww ww w w ww ww w w ww w w w w v v w w ww w w v -=???-??-?=???+???=?-=?-?=??=?-------------x x x x x x x x x x x x x x x x x x )()1)..(1 )(()(n m m n x tr n m m m tr ++-----=?v v () m x m n m m n m n x x i x i i i i tr tr tr n m m m tr m tr tr i C x C x )()()()1)..(1)(()()(1)(! det ]det[100 B A v v v v v A B A -=+==+-----=-=?+?= =+∑ (2)直接展开法

∑ ∏∑∑ ∏∑∑∏∑∑∏∑∏∑∑∏∑∑∑∑∑=-+∞ ==+∞ ==∞===∞==∞=+=∞ =+--∑ -=+∑ -=∑=∑==∑=≡-=-=+=++≡+=+=+n jm m m i m i m i n n n jm m m i m i m i n n n jm m i m i n n m i m i jm m i im m i m m m m i im m i m i i i m m i i i i m i i i i j j i i i i i j j i i i i i j j i i i i i i j j i i i i i i i i i i m tr x x i m tr x m P x m P x m x P m x P P x m i tr x m i tr x x tr x x x x x }, {)1(0 }, {)1(0 },{0}{}{0},{1 01101 1!)))((()1(]det[]det[!))(()1(!!!!) (!1))()1((!1) ) ()1(exp())ln(exp(]det[]det[det ]det[det ]det[det ]det[B A A B A D D D D δD δD δA B A δA B A δA B A 111 按照分配

高二数学基本概念——第9章 矩阵和行列式初步

第9章 矩阵和行列式初步 一、 矩阵 9.1 矩阵的概念 矩阵及其相关的概念 1、矩形数表叫做矩阵 矩阵中的每个数叫做矩阵的元素 由个数排成的行列的数表 n m ?m n ()n j m i a ij ,,2,1;,,2,1 ==mn m m n n a a a a a a a a a 21 2222111211称为矩阵. n m ?记作?? ?? ? ? ? ??=mn m m n n a a a a a a a a a A 2122221 11211n m ij a ?=)( 2、矩阵叫做方程组的系数矩阵。? ?? ? ??-1321它是2行2列的矩阵,记为 2 2?A ,矩阵 可简记为A n m A ?注意: 矩阵的符号,是“()”,不能是“| |”. 列元素。 行第称为矩阵的第其中j i a ij 一般的记为大写字母A 、B 、C 、…等。 。 等,或者必要时可记为n m ij n m n m a B A ???)(,

说明: 通过对线性方程组的增广矩阵的变换可以得到线性方程组的解,这里所用的矩阵变换有 下列三种: (1)互换矩阵的两行 (2)把某一行同乘以(除以)一个非零常数 (3)某行乘以一个数加到另一行 通过上述三种矩阵变换,使线性方程组系数矩阵变成单位矩阵时,其增广矩阵的最后一个列向量给出了方程组的解。

9.2 矩阵的运算 矩阵 列的矩形表,称为一个行排列成一个个数由n m n m n j m i a n m ij ?==?) ,,2,1;,2,1( 11 12121 2221 2 .....................n n m m mn a a a a a a a a a ?? ? ? ? ? ??? 记为列元素。 行第称为矩阵的第其中j i a ij 一般的记为大写字母A 、B 、C 、…等。 ,()m n m n ij A B a ??必要时可记为等,或者A=。 0m n O O ?所有元素均为的矩阵,称为零矩阵,记作或定义1一、复习 定义2若两个矩阵A ,B 有相同的行数与相同的列数,并且对 应的位置上的元素相等,则称矩阵A 与矩阵B 相等。记为:A=B n m ij n m ij b B a A ??==)(,)(即如果,(1,2,...,;1,2,...,) ij ij a b i m j n ===且则A=B 。 ...)3,2,1,...;3,2,1(===j i b a ij ij 二、矩阵的运算 (一)矩阵的加(减)法和数与矩阵的乘法 3(),()ij ij m n A a B b m n A B ==定义两个行列矩阵对应位置元素相加(或相减)得到的行列矩阵,称为矩阵与矩阵的和(差)。A-B A B +记为或()。 A B ±即 ()()ij m n ij m n a b ??=±()ij ij m n a b ?=± 定义4以实数乘矩阵A 中的每一个元素所得到的矩阵,称为实数与矩阵A 的乘积矩阵.记做A A α即 ()ij m n a α?=()ij m n a α?=的负矩阵的元素变号,称为的乘积使与A A A 1-A -记作n m ij a A ?-=-)(即 α)(ij a =αα1A 1A A 2A B A B αααααα=+=+注意:()矩阵与实数相乘满足如下交换率和分配律:()()()

矩阵行列式(较难与困难)

第I卷(选择题) 请点击修改第I卷的文字说明 评卷人得分 一、选择题 1.我国的《洛书》中记载着世界上最古老的一个幻方:将1,2,…,9填入3×3的方格内,使三行、三列、二对角线的三个数之和都等于15,如图1所示,一般地,将连续的正整数1,2,3,…n2填入n×n个方格中,使得每行、每列、每条对角线上的数的和相等,这个正方形就叫做n阶幻方,记n阶幻方的对角线上数的和为N,如图1的幻方记为N3=15,那么N12的值为() A.869 B.870 C.871 D.875

第II 卷(非选择题) 请点击修改第II 卷的文字说明 评卷人 得分 二、解答题 2.已知矩阵??????=121a A 的一个特征值3=λ所对应的一个特征向量?? ? ???=11e , 求矩阵A 的逆矩阵1-A . 3.已知矩阵 10120206A B -???? ==???? ???? ,,求矩阵1.A B - 4.选修4-2:矩阵与变换 已知直线:23l x y -=,若矩阵13a A b -?? = ??? ,a b R ∈所对应的变换σ把直线l 变换为它自身。 (Ⅰ)求矩阵A ; (Ⅱ)求矩阵A 的逆矩阵. 5.求曲线1x y +=在矩阵M 10103?? ??=?????? 对应的变换作用下得到的曲线所围成图形的面积. 6.(本小题满分7分)选修4-2:矩阵与变换 已知二阶矩阵M 有特征值λ1=4及属于特征值4的一个特征向量??? ? ??=321e 并有特征值 12-=λ及属于特征值-1的一个特征向量???? ??-=112e , ??? ? ??-=11α (Ⅰ )求矩阵M ;(Ⅱ )求5 M αr . 7.选修4—2:矩阵与变换 已知矩阵00a b ??=????M 满足:i i i l =M αα,其中(1,2)i i l =是互不相等的实常数,(1,2)i i =α,是非零的平面列向量,11l =,211?? =???? α,求矩阵M . 8.变换T 1是逆时针旋转 2 π 的旋转变换,对应的变换矩阵是M 1;变换T 2对应的变换矩阵是M 2=. (1)求点P (2,1)在T 1作用下的点P ′的坐标; (2)求函数y =x 2 的图象依次在T 1,T 2变换的作用下所得曲线的方程. 9.二阶矩阵M 对应的变换将点(1,-1)与(-2,1)分别变换成点(-1,-1)与(0,-

上海版教材矩阵与行列式习题(有答案)

矩阵、行列式和算法() 姓名 成绩 一、填空题 1.行列式 cos sin 3 6 sin cos 3 6 π π π π 的值是 . 2.行列式 a b c d (,,,{1,1,2}a b c d ∈-)的所有可能值中,最大的是 . 3.将方程组203253x y z x y =?? +=??+=? 写成系数矩阵形式为 . 4.若由命题A :“ 2 2031x x >-”能推出命题B :“x a >”,则a 的取值范围是 . 5.若方程组111 222 a x b y c a x b y c +=?? +=?的解为2,1==y x ,则方程组 ?? ?=++=++03520 352222 111c y a x b c y a x b 的解为x = ,y = . 6.方程21 24 1 013 9 x x ≤-的解集为 . 7.把 22111133 33 22 2 4 x y x y x y x y x y x y +- 表示成一个三阶行列式为 . 8.若ABC ?的三个顶点坐标为(1,2),(2,3),(4,5)A B C ----,其面积为 . 9.在函数()211 1 2 x f x x x x x -=--中3x 的系数是 . 10.若执行如图1所示的框图,输入12341,2,4,8,x x x x ====则输出的数等于 .

图2 11.矩阵的一种运算,???? ??++=???? ??????? ??dy cx by ax y x d c b a 该运算的几何意义为平面上的点),(y x 在矩阵??? ? ??d c b a 的作用下变换成点(,)ax by cx dy ++,若曲线10x y +-=在矩阵??? ? ??11b a 的作用下变换成曲线10x y --=,则a b +的值为 . 12.在集合{}1,2,3,4,5中任取一个偶数a 和奇数b 构成以原点为起点的向量(),a b α=.从所有得到的以原点为起点的向量中任取两个向量为邻边作平行四边形,记所有作成的平行四边形的个数为n ,其中面积不超过...4的平行四边形的个数为m ,则m n = 二.选择题 13.系数行列式0D =是三元一次方程组无解的( ) A. 充分非必要条件 B. 必要非充分条件 C. 充分必要条件 D. 既非充分也非必要条件 14.下列选项中错误的是( ). A. b d a c d b c a - = B. a b c d d b c a = C. d c d b c a 33++ d c b a = D. d c b a d b c a ----- = 15.若,,a b c 表示ABC ?的三边长, 且满足02 22 =++++++c b a c c c b a b b c b a a a , 则ABC ?是( ). A. 等腰三角形 B. 直角三角形 C. 等腰直角三角形 D. 等边三角形 16. 右边(图2)的程序框图输出结果S =( ) A .20 B. 35 C. 40 D .45

证明行列式和矩阵等于零的几种经典方法

前言: 一、线代的特点: 1、内容抽象 2、概念多 3、符号多 4、计算原理简单但计算量大 5、证明简洁但技巧性强 6、应用广泛 二、学习中要注意的问题 1、不要急于求成,不要急于做难题。要分层次,扎扎实实的学习 2、熟练掌握基本内容。 基本概念(定义、符号) 基本结论(定理、公式) 基本计算(计算行列式、解线性方程组、求逆矩阵等) 基本证明和推理方法 3、自己动手推证书中的每个结果 尽量体会结论、证明的思想方法 用自己喜欢的方式写出简要总结 4、贯穿前后,注意发现线代课内容的重要规律。 提出问题的规律(存在、个数、结构、求法) 变换和标准形式(如行列式和上三角行列式) 问题相互转化 5、要多与同学讨论,虚心向别人请教问题。要经常提出问题,思考问题,乐于同别人交流 该方法引至李永乐老师的讲义,由KJ1234CN整理 一、行列式等于零的证明方法 例题1:A^2=A,A≠E,证明|A|=0(复习全书理工类P364例1.35) 由于书上已经有详尽的解题方法(四种),KJ不再复述,KJ在此只强调证法二 在这里有一种常见的错误解法 由A^2=A,有A(A-E)=0,∵A≠E∴(A-E)≠0,∴A=0 ∴|A|=0 其错误在于没有搞清楚矩阵的运算规则,AB=0,若B≠0不能推出A=0。 例如 [1 1][ 1 1] [1 1][-1 -1]=0,但是A、B都不等于0 (KJ废话:该种方法由错误的方法解出了正确的答案,很多人在做题过程中经常只对答案而不管过程,考试的时候也使用他用过的错误的方法,结果出来的分数与他估计的相去甚远,其原因我想也就在与此!他们没有细细体味书上的解题过程,也没有反省自己的解题方法与书上的不同之处。KJ奉劝大家,在看书时,对于例题一定要先做后看,并对和书上的不同的解题方法细细体会,辨别对错) 二、矩阵等于零的证明方法 例题2:A是m*n的矩阵,B是n*p的矩阵,R(B)=n。证明当AB=0时,A=0 证法一:<方法>矩阵的秩等于0,则矩阵等于0

矩阵行列式的概念与运算(标准答案)

矩阵、行列式的概念与运算 知识点总结: 一、矩阵的概念与运算 1、 矩阵1112 132122 23a a a a a a ?? ??? 中的行向量是()111213a a a a =r ,()2122 23b a a a =r ; 2、 如:111213111211122122 2321222122,,c c c a a b b A B C c c c a a b b ?? ???? === ? ? ? ?????? ,那么 11111212111221212222212233,333a b a b a a A B A a b a b a a ++???? +== ? ? ++????, 1111122111121222 111312232111222121122222 21132223a c a c a c a c a c a c AC a c a c a c a c a c a c +++?? = ?+++?? 矩阵加法满足交换律和结合律,即如果,,A B C 是同阶的矩阵,那么有: ,()()A B B A A B C A B C +=+++=++。 同理如果矩阵,A B 是两个同阶矩阵,那么将它们对应位置上的元素相减所得到的矩阵C 叫做矩阵A 与B 的差,记作C A B =-。 实数与矩阵的乘法满足分配律:即()a A B aA aB +=+。 矩阵对乘法满足:()A B C AB AC +=+,()B C A BA CA +=+,()()()a AB aA B A aB == ()()AB C A BC = 3、 矩阵乘法不满足交换率,如1 11 11 11 122222222.a b c d c d a b a b c d c d a b ????????≠ ??? ??????????? 矩阵乘法能进行的条件是左边的矩阵A 的列数与右边矩阵B 的行数相等,而且矩阵的乘法不满足交换率,不满足消去律。 二、行列式概念及运算 1.用记号 2 2 11b a b a 表示算式1221b a b a -,即 2 2 11b a b a =1221b a b a -,其中 2 2 11b a b a 叫做二阶行列式; 算式1221b a b a -叫做二阶行列式的展开式;其计算结果叫做行列式的值;2121,,,b b a a 都叫做行列式的元素.利用对角线 2 2 11b a b a 可把二阶行式写成它的展开式,这种方法叫做二阶行列式展开的 对角线法则;即在展开时用主对角线元素的乘积减去副对角线元素的乘积. 2.二元一次方程组的解

第一讲 矩阵和行列式初步

第一讲 矩阵和行列式初步 【知识梳理】 一、 概念 1、矩形的数表叫做矩阵; 2、矩阵中的每个数叫做矩阵的元素; 3、方程组的系数矩阵;系数矩阵的两个行向量和两个列向量(七上书P74); 4、主对角元素为1、其余元素均为零的方矩阵叫做单位矩阵; 5、形如 叫做行列式,是表示一种特定算式的记号; a1b2-a2b1叫做行列 式的展开式,其计算结果叫做行列式的值;a1、a2、b1、b2叫做该行列式的元素; 6、D 通常叫做方程组的系数行列式;D 是方程组解的判别式; 7、二阶行列式、三阶行列式及其展开方法(对角线法则); 8、余子式(三阶行列式中划去某元素所在的行和列)和代数余子式(带符号的余子式); 9、行列式按行(列)的展开式数学上成为拉普拉斯展开式。 二、 考点 1、 相等矩阵、矩阵的加法、矩阵的乘法(A x B 要求A 的列数和B 的行数相等); 2、 矩阵的初等行变换:(1)互换矩阵的两行;(2)把某一行乘(除)以一个非零的数; (3)某一行乘(除)以一个数加到另一行; 3、 行列式的展开; 4、 矩阵的应用:会用矩阵表达块状数据的计算方法,能够用矩阵的变换求解线性方程 组; 5、 行列式的应用:用行列式求解线性方程组(二元一次方程组和三元一次方程组),或讨论方程组解的情况; 6、 用行列式计算已知坐标的三角形面积。 【典型例题】 例1、 矩阵的计算 (1) (2) (3) (4) a1 b1 c1 d1

(5) 例2、行列式的计算 (1) (2) 例3、按要求计算行列式D= (1)按第一行展开 (2)按第一列展开

例4、已知第一季度某小区1号楼和2号楼在1月份、2月份、3月份各幢楼的水、电、煤用量如下列各表所示: 表3(3月份) 如果每单位量的水费、电费、煤气费分别为1.03元、0.61元、1.05元,试解 决以下问题: (1)将各幢楼的水、电、煤气的各月用量分别用矩阵表示出来; (2)将各幢楼的水、电、煤气在第一季度的总用量用矩阵表示; (3)已知各幢楼的水、电、煤气在第二季度的总用量均减少10%,将各幢楼的水、 电、煤气在第二季度的总用量用矩阵表示; (4)求各幢楼的水、电、煤气在第一季度的总费用.

矩阵和行列式初步

第 九 章 矩阵和行列式初步 第一课时 9.1 矩阵的概念(1) [教学目标] 1、了解矩阵的产生背景,并会用矩阵形式表示一些实际问题; 2、了解矩阵、行向量、列向量、方矩阵、零矩阵、单位矩阵等概念; 3、理解同阶矩阵、相等的矩阵等概念; 4、理解线性方程组与系数矩阵及其增广矩阵之间的转化。 [教学重点] 1、与矩阵有关的概念; 2、线性方程组的系数矩阵及增广矩阵的概念。 [教学难点] 学习矩阵的目的。 [教学过程] 一、情境设置、引入: 引例1:已知向量()1,3OP =,如果把的坐标排成一列,可简记为13?? ??? ; 引例2:2008 我们可将上表奖牌数简记为:512128363836232128?? ? ? ??? ; 引例3:将方程组231 324244x y mz x y z x y nz ++=?? -+=??+-=? 中未知数z y x ,,的系数按原来的次序排列,可简记为 2332441m n ?? ?- ? ?-??;若将常数项增加进去,则可简记为:2313242414m n ?? ?- ? ?-?? 。 二、概念讲解:

1、上述形如13?? ???、512128363836232128?? ? ? ???、2332441m n ?? ?- ? ?-??、2313242414m n ?? ? - ? ? -?? 这样的矩形数表 叫做矩阵。 2、在矩阵中,水平方向排列的数组成的向量()12,,n a a a ???称为行向量;垂直方向排列的数 组成的向量12 n b b b ?? ? ? ???? ???称为列向量;由m 个行向量与n 个列向量组成的矩阵称为m n ?阶矩阵, m n ?阶矩阵可记做m n A ?,如矩阵13?? ???为21?阶矩阵,可记做21A ?;矩阵512128363836232128?? ? ? ? ?? 为33?阶矩阵,可记做33A ?。有时矩阵也可用A 、B 等字母表示。 3、矩阵中的每一个数叫做矩阵的元素,在一个m n ?阶矩阵m n A ?中的第i (i m ≤)行第 j (j n ≤)列数可用字母ij a 表示,如矩阵512128363836232128?? ? ? ??? 第3行第2个数为3221a =。 4、当一个矩阵中所有元素均为0时,我们称这个矩阵为零矩阵。如000000?? ??? 为一个23 ?阶零矩阵。 5、当一个矩阵的行数与列数相等时,这个矩阵称为方矩阵,简称方阵,一个方阵有n 行(列), 可称此方阵为n 阶方阵,如矩阵512128363836232128?? ? ? ???、2332441m n ?? ? - ? ?-?? 均为三阶方阵。在一个 n 阶方阵中,从左上角到右下角所有元素组成对角线,如果其对角线的元素均为1,其余 元素均为零的方阵,叫做单位矩阵。如矩阵1001?? ???为2阶单位矩阵,矩阵100010001?? ? ? ? ?? 为 3阶单位矩阵。 6、如果矩阵A 与矩阵B 的行数和列数分别相等,那么A 与B 叫做同阶矩阵;如果矩阵A 与矩阵B 是同阶矩阵,当且仅当它们对应位置的元素都相等时,那么矩阵A 与矩阵B 叫做相等的矩阵,记为A B =。

沪教版(上海)高二第一学期新高考辅导与训练第9章矩阵和行列式初步本章复习题

沪教版(上海)高二第一学期新高考辅导与训练第9章矩阵 和行列式初步本章复习题 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、填空题 1.二元一次方程组35,27 x y x y +=??-+=?的增广矩阵是___________. 2.方程3 223x x x =-的实数解是________. 3.若ABC 的三个顶点坐标为(1,3),(1,2),(3,7)A B C -,其面积为________. 4.设5x π =,计算:cos2sin 2sin3cos3x x x x =________. 5.若关于,x y 的二元一次方程组420 x my m mx y m +=-??++=?有无穷多组解,则m =______. 6.将122313122313a b a b a b b a b a b a ++---表示成一个三阶行列式为________. 7.函数2211 sin cos y x x =的最大值是_________. 8.计算:2 2211 1x y z x y z =__________. 二、双空题 9.若121A ?? ?= ? ??? ,(111)B =-,410C a ?? ?= ? ???,()168b AB C ?? ?= ? ???, 则a =______,b =______. 10.已知矩阵0110A ??= ???,矩阵23B ??= ???,向量23?? ??? 经过矩阵A 变换为向量AB =_______,变换后的向量与原向量关于直线__________对称. 三、单选题 11.三阶行列式的两行成比例的是这个行列式的值为零的( ) A .充分条件 B .充要条件 C .必要条件 D .非充分非必要 条件

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