连云港市东海县张湾中心小学简介
督导手册
中小学校责任督学工作守则一、爱岗敬业：热爱督导奉献教育，忠于职守勤勉尽责。
二、依法履职：熟悉法律遵守规章，依法依规履行职责。
三、科学规范：遵循规律坚持标准，讲究程序严格操作。
四、客观公正：了解情况实事求是，处理问题公平公正。
五、善于沟通：深入学校贴近师生，加强交流及时反馈。
六、勇于担当：敢查实情敢讲真话，督促整改一抓到底。
七、开拓创新：视野开阔思维缜密，大胆探索注重总结。
八、注重实效：认真监督悉心指导，意见明确落实到位。
九、业务精湛：注重学习勤于钻研，本领过硬能力全面。
十、廉洁自律：严于律己作风正派，品行端正不谋私利。
责任督学一日督导流程1．与学生同时进入学校，与联络员接洽2．巡视学生早读情况（到校时间、早读安排、班额等）3．访谈学校领导和相关人员。
4．查阅台账资料（学校发展规划、章程、教师专业发展规划、制度建设、管理过程、德育活动、课程设置、学业合格率、体质测试达标率、师德建设、师资配备、教师培训、教科研成果等）5．观摩学生课间活动（每天一小时体育活动及项目安排等）6．听课1-2节（也可以上下午各1节）7．巡视校园（校园文化、环境卫生、精神风貌、专用室、设施设备、宿舍食堂、实验平台、图书馆及学生借阅率、体育器材室等）8．接受家长或师生投诉，核实情况，记入《受理投诉记录表》。
9．查看学生就餐、午休情况。
10．填写《责任学校基本情况登记表》11．查阅资料或巡视校园（课外活动、社团活动、体育锻炼、教师备课、教研活动、作业量等）12．查看晚自习（学生在校时间：高中不超过8小时、初中不超过7小时、小学不超过6小时）13．填写《责任督学督导纪实》14．现场反馈督导意见（校长或校级干部或中层以上干部或相关责任人）15．离校责任学校基本情况登记表责任督学督导纪实责任学校：督导时间：责任督学签名：受理核查投诉记录表东海县教育督导整改通知书需整改内容：整改期限：天。
下达日期：年月日责任督学签名：………………………骑……缝……章…………………………东海县教育督导整改通知书：经督查，你校(园)存在以下问题：对上述问题应采取措施，积极整改，整改情况于本通知书发出日内书面报县人民政府教育督导室。
月光下的想象场域
色描写， 又培养 了学生的音乐审关能力）
【 解析片段 】 《 二泉映月》 是一篇文质兼美的课文。文中描写
了民间音乐家阿炳一生 的艰苦与不幸 ， 呈现了经典 名曲《 二泉映 月》 形成 的背景 ， 形象地体现 出《 二泉
构成一幅风景清秀的画面 ， 一首优雅美丽的诗歌 。如
想 象力方面 所发挥 的作 用 。 关键词 ： 音“ 月” 母 爱 月夜 想 象 力 中 图分 类 号 ： Ｇ ６ ２ ３ ． ２ 文献 标 识 码 ： Ａ 文章 编 号 ： １ ０ ０ ４ — ６ ０ ９ ７ （ ２ ０ １ ３） ０ ７ — ０ ０ ５ ０ — ０ ２
作者简介 ： 马春芹（ １ ９ ７ ８ 一） ， 女， 江苏东海 人 ， 本科学历 ， 中学一级教师 ， 连云港市东海县 张湾中心小学 语文教师。研究方向 ： 小学教师学习共同体建设 。
江两岸的黑色剪影 ， 以及银色的花边 ” 。
案例 ：
师： 听老师范读课文 第二 自然段 ， 想想你仿佛
看 到 了什么 ？听 到 了什么 ？
（ 生 听后 思考 ）
生： 江两岸 的黑 色剪 影 ， 还有那精致 的银 色花
边， 构成 了 一幅 秀丽 的 月光 图 。
让学生沉浸其中， 无法自拔 ； 然后引导学生抓住语言文 字， 在反复诵读中使感情得以升华 ， 同时 ， 引导学生关 注文章中想象的空白点 ， 让文本内容变得更丰厚。 在此 基础上， 学生对乐曲的内涵实现更加深入的领会。
运用 教师深 情 的语 言 、 动人 的音 乐 ， 创设 特定 的情境 ，
受到启迪 ， 得到净化。
三、 月 之美 ， 掀起想 象 的涟漪
连云港市中小学高层次人才333工程
赣榆县实验小学
欧加刚
4
小学
连云港市海宁小学
刘永萍
26
小学
灌南县第二实验小学
张永
5
小学
连云港市少年宫
万维龙
27
小学
灌南县五队中心小学
杨树权
6
小学
东海县房山中心小学
段智
28
小学
灌南县新安镇中心小学
孙家峰
7
小学
赣马镇中心小学
张维广
29
小学
灌云县陡沟中心小学
陈培康
8
小学
赣榆县黑林镇中心小学
王汉华
30
初中
35
初中
连云港市朐山中学
夏兴善
14
小学
连云港市墟沟小学
武建军
36
初中
灌云县龙苴中学
孙桂军
15
小学
东海县白塔埠中心小学
马锐
37
初中
东海县西双湖中学
孙利
16
小学
东海县牛山小学
曹桂府
38
初中
连云港市东港中学东校区
李立飞
17
小学
东海县青湖小学
孙长水
39
高中
江苏省海头高级中学
房耿宽
18
小学
赣马镇中心小学
刘记海
连云港市新坝中心小学
付誉峰
98
初中语文
连云港市新海实验中学
马晓燕
20
小学数学
连云港市新坝中心小学
程海燕
99
初中语文
连云港外国语学校
龚燕春
21
小学数学
灌云县图河中心小学
尹顺来
100
2018年全中小学优秀德育工作案例
灌云县同兴中心小学
三等奖
润物细无声
袁庆云
灌云县四队中学
三等奖
告别“孤独侠”迎来“艺术家”
庄佳佳
灌云县四队中心小学
三等奖
用心引导智慧教育
易明燕
连云港市海州湾小学
三等奖
春风化雨
赵芸
连云港市宿城中心小学
三等奖
用心倾听花开的声音
孟祥梅
连云港市墟沟小学教育集团
三等奖
卫生打扫无小事
姜红
连云港市院前小学
三等奖
崔慧利
连云港市墩尚中学
一等奖
学生学习偏科问题的个案心理辅导
刘祥
连云港市塔山中学
一等奖
拿什么来拯救你，我的孩子
王莉
连云港市赣榆华杰双语学校
一等奖
姐姐车祸之后——高中生重大事件后应
激创伤治疗
韩蕾蕾
吕洁
江苏省赣榆高级中学
一等奖
将“赏识”进行到底
徐瑞
灌云县鲁河中心小学
一等奖
无辜的“老二”
徐海艳
灌云县下坊中心小学
朱良辰
灌云经济开发区实验学校
三等奖
心中充满阳光才更自信
朱珍
连云港市罗阳中心小学
三等奖
阳光相伴健康成长——小学生心理健
康教育个案分析
吴心宇
连云港市赣榆经济开发区小
学
三等奖
让爱滋润枯萎的心里——七（）班后进
生转化案例
潘瑞斌
连云港市沙河中学
三等奖
心理工作案例——耐心与沟通
张倩倩
连云港市墟沟小学教育集团
三等奖
张红
连云港市东港中学
三等奖
打开心灵之窗，走进心灵深处
浅谈小学信息技术教学的有效性
师必须懂得现代教育 的教学思想 ， 在信息技术教 学过程 中必须掌 握科学 的 技巧 ， 并且让这种思维在学习过程 中体现 出来 ， 就可 以推动 学生 主动地 进
教学 方法， 具有管理经验和创 新能力 ， 熟 练掌握 各种基 本网络 技术 的教学 行科学知识的学习 ， 也 可以促 进学生 继续探 究和思 考问题 ， 提高学 生的探 信息 系统 ， 成 为技术型 、 复合型 、 创新型 的信息技术 人员。同 时对于 教师而 究能力和创新能力 ， 让学生积极地投入 到学习 中去。教师要通过信 息技术 言， 要树立利用信息技术辅导 学 习的学 习观念 ， 因为其 肩负 着培养祖 国未 教会学生系统的学习方法， 让学生 的 自主学 习能力 具有较大 的提升 ， 引导 来建设人才 的艰 巨使命。教师除了不断提高所教 学科 的专业水平 之外 ， 信 学生 自主学习 ， 使学生树 立终身学 习的观念 ， 从而反作用于信息技术教学 。 息技术 的运用 ， 为教师树立终生的学 习观念 奠定 了 良好的基础 。使 教师在 信息技术运用对教学 的推动 下， 加强终 身学 习观 念 的意 识 ， 能够 掌握 先进
灌云县及其乡镇简介
灌云县简介灌云县[Guànyún Xiàn]简称灌。
位于连云港市南部。
面积1756.2平方公里（含省属3个农场、盐场）。
常住人口92.1万。
户籍人口102.1万。
县人民政府驻伊山镇胜利中路，在市人民政府驻地南41公里处。
辖伊山、杨集、燕尾港、四队、龙苴、同兴、圩丰7镇和穆圩、图河、白蚬、小伊、侍庄、东王集、沂北、伊芦、下车、陡沟、南岗11乡及1县果园，下设302村，22居委会。
本县境域春秋时属鲁境。
秦时是朐县一部分，初属薛郡，后属郯郡。
汉代属东海郡。
南北朝东魏武定七年（549年），隶属海州朐县（后改称朐山县）。
至隋、唐、五代十国、宋、金仍为朐山县一部分，隶属海州。
元时隶属海宁州朐山县。
明初，海宁州改为海州，朐山县并入海州，隶属淮安府。
清为海州直隶州所辖。
民国元年（1912年），撤道、裁府、州，设县；海州裁撤，设东海和灌云2县，州废设2县，盖因旧海州城、乡势力对立所致，为江苏省仅此一例。
灌云县治设于板浦，当时灌云县境域包括今灌云、灌南全境，及连云港市云台区、连云区和盐场市响水县部分地区。
因南带灌河、北枕云台山，各取首字命名灌云。
1914～1927年，灌云县隶属徐海道。
1934～1937年，先后属第十三行政督察区、东海县行政督察区、第八行政督察区。
1940年，中共灌云县抗日民主政府成立。
1941年改为东灌沭办事处，隶属淮海专员公署。
1942年，撤销东灌沭办事处，恢复灌云县建制。
1945年，县治三星镇。
解放战争期间，隶属苏皖边区第六行政区。
1948年11月7日，全县解放，县政府驻伊山镇。
1949年隶属苏北行署区淮阴行政区。
1970年隶属淮阴地区。
1983年划归连云港市。
全县境内以平原为主，西部有一条南北走向岭地，分布有大伊山、伊芦山、小伊山、亚芦山、罘山、西陬山、张宝山低矮孤山7座，其中大伊山最高，海拔高程226．6米，伊芦山海拔高程212米，其余都在100米左右。
土壤有淤土、黑土、盐碱土和沙土等。
农村小学学校简介范文
农村学校简介范文**中心学校是我县一所老牌农村小学。
学校现有在校教职工 78人，有在校学生1200余人，其中留守学生近千人。
学校教学区、生活区、运动区分布合理;多媒体教室、图书室、心理咨询室、活动教室、留守儿童之家等各室设备齐全。
满足留守儿童开展各种活动，是学生活动的乐园。
安全是学校工作的始终。
学校定期开展多种形式的安全教育活动，学生在活动中轻松掌握自救和互救的基本技能，懂得珍爱生命、热爱生活的道理。
学校是学生温暖的家。
留守儿童之家主活动室布置得温馨、大方，琴棋书画、吹拉弹唱，深受学生喜爱。
图书室、阅览室藏书丰富，定时开放。
音乐室里，钢琴、电子琴、音响等设备齐全，室内布置得体。
文体活动室是孩子们跳绳、踢毽子，开展文体活动的场所，无论是男同学，还是女同学都愿意在这里一试身手。
书画活动室是书画兴趣小组孩子们在课余时间里修身、养性、提高技艺的好地方。
课外活动，孩子们聚集在这些活动室里，在老师的指导下，或对弈，或挥毫，或翩翩起舞，或纵情歌唱，想起父母时还可以随时与远在他乡的父母在网上见面、谈心，让亲人分享学校生活。
学校还配备了专门的心理辅导室和心理健康教育的教师，各班开设了心理健康教育课。
心理健康教育老师会根据不同学生的具体的心理问题进行专门的诊断，并及时给予疏导，让孩子们健康快乐地成长。
学生营养餐实施以来，学校的食堂管理规范，饭菜营养搭配合理，学生就餐文明、有序。
教室书声朗朗，墙报翰墨飘香，琴房歌声嘹亮，活动丰富多彩，校园健康快乐——这就是每天的麦元中心学校，留守孩子温暖的家。
我校是一所农村完全小学，隶属于安新县大王镇总校，招生范围为大王、小王、南河三个村，辐射人口5126人。
她始建于1945 年8月，至今已有63年历史。
全校占地面积9710平方米，总建筑面积1875平方米。
现有9个教学班，在校生275名，入学率、巩固率均达100%，教职工21名，学历达标率100%。
近年来，村两委千方百计筹措资金85万元，学校自筹资金十余万元，完成了学校校舍建设，配备了充足的教学仪器和电教设备，达到或是超出了国家、省规定的农村小学标准。
整理艾青诗选手抄报_连云港市2019年中小学语文英语
艾青诗选手抄整理人尼克报连云港市2019年中小学语文、英语阅读指导录像课评比结果公示吉林省长春市2020年中考语文试卷（解析版）张宗明上传一、积累与运用（15分）1．阅读下面文字，完成1-4题。
一辈子又一辈的言传，一家又一家的立德立言。
汇聚成家族历史，雕____（琢啄）出家族的风骨和神貌，“家风”一词，承载着厚重的文化和情感。
它在中华优秀传统文化的体系中占据举足轻重的地位。
既影响了一个人的境界格局，也关系这国家的前途命运。
中华民族自古有“家国天下”的文化自觉，家是中国人的人生起点，是信心的源泉和精神的依托，家谱，家训，家书，家规，各种物质的，非物质的家的产物，都承载了中华优秀传统文化的精髓。
而随着社会形态，价值体系、科学技术的演进，这些宝贵的精神财富也在不断进行着时代性的变化，____（焕涣）发出新的魅力，从某种意义上来说，家风是中国人的精神信仰。
（1）参照《现代汉语词典》的解释，为文中加点字选择正确的读音A．Zǎi B．zài（2）请从括号中选择正确的汉字写在横线上。
①雕（琢啄）②（焕涣）发（3）解释成语“举足轻重“在文中的意思。
（4）可以替换画横线句中关联词语而不改变原句语义的一项是A．如果……就……B．既……又……C．要么……要么……D．只有……才……5．古诗文默写填空。
（1）子曰：“”，思而不学则殆。
（《论语•为政》）（2），。
朔气传金柝，寒光照铁衣。
（《木兰诗》）（3）杜甫的《望岳》中可以读出诗人傲视一切的雄心和气概的诗句是“，”。
（4）生活中我们难免身处困境，陷入迷茫。
此时可以用陆游《游山西村》中的“，”劝勉自己。
二、阅读（45分）（一）3．阅读下面的课内文盲文，完成问题。
莲说周敦颐水陆草木之花，可爱者甚蕃。
晋陶渊明独爱菊。
自李唐来，世人甚爱牡丹。
予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。
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连云港市东海县张湾中心小学简介
一、创办历程
张湾中心小学创建于1953年，经过不断壮大和发展，特别是改革开放以来，随着校园面积的不断扩大，办学条件也不断完善。
现有2座教学楼，1座综合楼，为全面实施素质教育打下了良好的基础。
二、基本情况
我校是连云港市实验小学、连云港市一级学校。
现在有用地面积19620平方米，学校建筑面积有7200平方米，学校绿化覆盖率达30%，校内绿草如茵，鸟语花香，被人们认为是教书育人的好地方。
学校现有教学班16个，在校学生644人；教职工57人，其中正副校长4人，主任8人，专任教师57人（包括主任与财会）；教师中具有中级职称的28人，初级职称的27人。
现有党员18人。
现任校长卢进，性别男，副校长王建华，性别男，副校长王佃成，性别男，副校长陈怀勇，性别男。
三、设施建设
学校教学楼装配普通教室54间，教学辅助用房43间。
场室能满足现今教育教学的需要，还配有600多万元的电教仪器设备，200万元的体育器材。
学校已安装好了校园广播电视网，装配了6间(课室或功能室)的液晶投影的电教平台，并有108平方米的多媒体电教室。
四、办学特色
学校秉承“厚德、笃学”的校训，形成“开拓、创新”的校风，“敬业、严禁”的教风和“求实、奋进”的学风。
弘扬“励志读书，奠基人生”的精神风范，培养了大批优秀师生，赢得社会较高的声誉。
历年来，我校领导思想明确，始终把德育工作放在首位，围绕教学这个中心工作亲自抓，完善各项制度，严格管理，创造了一个良好的育人环境。
学校自2006年确立了“中国象棋特色教育”的办学特色。
将象棋教学纳入教学常规管理，在象棋特色教学中渗透德育功能，以提升学生的人品。
经过几年的探索和实践，取得了丰硕的成果，我校小棋手代表学校参加市、县各项比赛屡屡获奖，取得了优异的成绩，在社会和家长中享有良好的声誉。
我校的象棋特色建设，给学校的发展注入强健的生命力，有力地推进了
我校素质教育进程。
五、学校成果
学校在全校师生的共同努力下，用辛勤的汗水，浇出了丰硕的成果，近几年来为学校赢得了许多荣誉。
学校先后荣获“全国中小学生绘画、书法作品比赛先进集体”、“省教育学会先进集体”、“连云港市教育局学校综合评估先进单位”、“连云港市棋类文化象棋特色传统校”、“连云港市中小学生棋类比赛一等奖”、“团县委青年文明号”、“县委、县政府社会治安安全校园”、“县局学校目标管理一等奖”、“县局学校管理先进集体”、“教育通联工作先进集体”、“校园文化建设达标校”、“工会工作先进集体”、“勤工俭学先进集体”、“学校卫生工作先进集体”、“平安校园创建先进集体”、“教育法治建设先进集体”、“幼儿教育先进集体”、“教学质量优秀奖“、“教学工作先进集体”等荣誉称号。
六、未来展望
科教兴国，任重而道远。
希望在于未来，张湾中心小学正朝着素质教育的新理念构建，全体师生有信心、有决心、有能力把张湾中心小学办成一流的乡镇中心小学。