单词辨音题解题秘籍

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英语发音判断做题技巧

英语发音判断做题技巧

英语发音判断做题技巧
以下是英语发音判断做题技巧的一些建议:
1. 熟悉英语音标:了解英语音标的基本发音规则和发音符号,这将有助于你更好地理解和判断单词的发音。

2. 注意元音和辅音的发音:掌握英语中元音和辅音的发音规则和特点,特别是一些易混淆的音素,比如/i:/和//、//和//等。

这样可以帮助你更准确地判断单词的发音。

3. 观察单词拼写规律:英语中很多单词的拼写和发音之间存在一定的规律,比如“ea”往往发/i:/的音,而“ou”往往发/a/的音。

通过观察和记忆这些规律,可以帮助你快速判断单词的发音。

4. 练习听力:多进行英语听力训练,尤其是听一些有口音的英语材料,比如地道的英国英语、美国英语或其他非母语的英语。

这样可以提高你对不同口音和发音的敏感度,从而更准确地判断单词的发音。

5. 利用参考资料和工具:在做题时,可以查阅发音字典、在线发音工具或听力材料,比如英语教材、英语电影等,来帮助你确认单词的发音。

这些参考资料和工具可以帮助你更加准确地判断单词的发音。

6. 多做练习题:通过做一些发音判断的练习题,可以帮助你巩固和应用所学的发音知识和技巧。

可以从简单的单词发音判断开始,逐渐提高难度,直到能够准确判断复杂的单词发音。

总之,英语发音判断需要积累和实践。

通过熟悉音标、掌握发音
规则、观察单词拼写规律、练习听力和多做练习题等方法,可以提高你的发音判断能力。

2022最新整理小学英语单词辨音题型解题技巧(附音标表)

2022最新整理小学英语单词辨音题型解题技巧(附音标表)

小学英语单词辨音题型解题技巧(附音标表)要做好单词辨音题,要做到以下四点:第一要看清每题考的是哪一个字母或字母组合的发音。

第二要熟记读音特殊的单词,如:h在hour中不发音,而在hobby 中读/h/; b在climb中不发音,而在below中读/b/; s在island中不发音,而在search中读/s/。

第三要熟记某些字母组合的发音,如th在thief中读/θ/,而在with 和without中读/ð/。

第四要熟记某些读音规则,如名词复数词尾加-s / es的读音规则,动词第三人称单数词尾加-s或-es读音规则,动词的过去式词尾加-ed 的读音规则。

解题小技巧:1、一些字母常常组合在一起,但它们不像固定组合字母那样发一个音,而是各发各的音,如pr, pl, fr, cl, sp, st, sk, scr,gr 等等,但是不拆开。

2、字母q总是与u在一起,读做/kw/, 此处u不作元音.3、字母c在字母e, y, i 前读做/s/ (cent, city, cycle), 其他字母读作/k/(cut, c ap, cop)。

4、字母e, i, y之前的字母g可以读做/j/(page, giant, gym),其中字母e, i之前的g也可以不读做/j/(get, girl,give); 其它字母之前的g读做/g/(gate, go, gust)。

5、元音a, e, o, u在音节结尾(开音节)一般读做字母音(长音a, e, o,u),有助于学生正确划分并拼读原音字母+辅音字母+元音字母的不熟悉单词(re port…rather than rep ort)。

6、字母i和y经常读做/i/(big, gym),但也可读作I(silent, my, type)。

7、一个英语单词用字母y而不是i的结尾(my, by)。

8、只有一个元音的单音节词,常常双写词尾的l, s, f. 比如will, off, miss. 有时双音节词也用到这条规则, 如re cess9、词尾为长音a时, 常用ay在词尾而不是a. (bay, day, decay)10、元音i和o后面有两个辅音时,常发长音. (find, old)11、从不在x后, 音素x包含一个/s/音, /ks/。

英语辨别发音题目做题技巧

英语辨别发音题目做题技巧

英语辨别发音题目做题技巧
在做英语辨别发音题目时,可以遵循以下技巧来提高你的准确率和效率:
1. 充分准备:在开始做题前,确保你熟悉题目要求的音标符号和音素。

这将有助于你在听到发音时迅速辨认出对应的音素。

2. 保持专注:当你听到一个单词的发音时,全神贯注地聆听并分析每一个音节。

尝试将每个音素与你已知的音标符号相匹配。

3. 多练习:多听英语单词的发音,并试着模仿。

多次练习可以提高你的发音辨别能力,并帮助你更快地识别和理解发音细节。

4. 找出规律:注意发音中的规律和特点,如元音和辅音的组合方式、重音位置等。

这将有助于你更快地辨认单词的发音。

5. 利用选项:当你不确定某个发音时,可以通过排除法来缩小选项范围。

如果题目是多选题,可以将听到的音素与选项中的单词逐一比较,找出最接近的答案。

6. 保持耐心:辨认发音需要时间和耐心。

如果你在某道题目上遇到困难,不要气馁,继续尝试并分析发音。

7. 及时复习:在做完题目后,对错题进行复习,分析自己在哪些方面出现了问题,并加强相应的学习。

这将有助于你在以后的练习中提高准确率。

8. 拓展词汇量:提高自己的词汇量有助于更好地辨认发音。

在日常生活中,多阅读英语文章并积累生词,可以提高你在做发音辨认题目时的准确率。

英语辨音题口诀

英语辨音题口诀

以下是一些英语辨音题口诀:
- 神龙见首不见尾,神龙见首又见尾:看单词词尾是否有不发音的e,词尾带e,组成a_e组合,就发字母名称音,如tap发/tæp/,而tape 就发/teɪp/。

- 见到oo,就排除:oo组合在辨音题中不考,如look,cook,foot,wood,good,book都是短音/ʊ/,其他的都发长音/u:/。

- 我不是老大,我认怂(弱读)、多读/ə/音,少读/ɪ/:在card,horse,her中,ar,or和er组合都发长音,而在dollar,sailor,teacher中,组合所处的音节为非重读,音就变为短音/ə/。

- -ed前音分:过去式词形变化出来-ed的发音主要根据它的前面一个音来进行区分,如果前面是清辅音,就发轻音/t/,如果前面是浊辅音或者是元音,就发浊音/d/,即清清浊浊元浊。

特殊情况为单词以-t和-d结尾,-ed读/ɪd/。

- w是个变音器,w+a,wh+a,是a却为/ɒ/:没有w的单词如car和horse,正常发字母组合的音,而w成功地把a的音给变成了/ɒ/。

- any、many是/e/,不是/æ/:对这一规则特殊记忆即可。

划线部分发音不同的单词答题技巧

划线部分发音不同的单词答题技巧

划线部分发音不同的单词答题技巧
1. 嘿,首先你得仔细听啊!就像听音乐一样,要专注才能分辨出不同。

比如说“cat”和“hat”,不仔细听能发现它们中间那个元音发音的不同吗?
2. 哇哦,要对那些相似但又有区别的音保持敏感度呀!好比“ship”和“sheep”,这可很明显呢,对吧?
3. 嘿呀,别着急下结论,多在嘴里念叨几遍。

像“bit”和“bite”,慢慢
感觉就出来了嘛!
4. 哎呀,把单词放在句子里去体会呀!比如“Look at that book.”和“Cook the food.”,这样更容易察觉发音不同哟!
5. 嘿,注意那些容易混淆的地方呀,这可很关键呢!像“thin”和“thing”,是不是一不小心就会弄混呀?
6. 哇,发音要有那种感觉,知道吧!就像“pen”和“hen”,感受一下它们发音的独特韵味。

7. 嘿哟,多练习才能熟练掌握呀!想想“leaf”和“leave”,只有不断练
习才能准确区分嘛!
总之,只要用心,注意这些技巧,就一定能轻松应对划线部分发音不同的单词啦!。

完整版)初中英语单词辨音题解题秘籍

完整版)初中英语单词辨音题解题秘籍

完整版)初中英语单词辨音题解题秘籍辨音题解题秘籍及题型特征辨音题是英语考试中常见的一种题型。

其中,一组四个单词有两种读音,即有三个单词的划线部分读音有别于其他三个。

下面介绍一些技巧指导,帮助大家应对这种题型。

首先,要理清题意,辨清类型,是考察元音还是辅音,是考一个字母还是字母组合的发音。

其次,如果划线部分是元音字母,需要区别这个元音字母是开音节还是闭音节。

相对开音节的单词,一个元音字母+一个辅音字母+不发音的e,如bike、cake、these、home、excuse。

绝对开音节的单词,辅音字母+一个元音字母结尾,且重读,如he、she、be、go、hi。

如果划线部分是元音字母组合,需要区别这个组合是重读还是弱读。

例如,A。

first、B。

bird、C。

term、D。

father。

前三个单词都是重读,发长音/ə:/,而最后一个是单词末尾的弱读,发短音/ə/。

再比如,A。

farmer、B。

term、C。

father、D。

worker。

最后,可以思考四个单词中有没有发音异于常规发音的单词,这种方法叫特殊单词比较法。

为了强化记忆,需要注意以下几点:1.ir、or、ur、er在重读音节中发/ə:/,如bird、girl、skirt、thirty、work、word、nurse、purple、her;在弱读音节中发/ə/,如over、father、mother、doctor、colour。

2.n在k、c前发/ŋ/,如think、thank、drink、uncle、pink;ng在单词中发/ng/,如English、England、stronger。

3.oo在t、d、k前发短音/u/,如foot、look、good、book、cook;oo在l、m、n前发长音/u:/,如school、room、soon、zoo。

4.th发/θ/的情况:①动词,如think、thank、throw;②数词,如three、thirteen、thirty、third、fourth、fifth;③不定代词,如thing、something、anything、everything、nothing。

英语辨音题技巧与规律

英语辨音题技巧与规律

英语辨音题技巧与规律英语辨音题是英语考试中的重要考点之一,也是很多英语学习者所困扰的难点之一。

在英语中,有很多相似的单词,但它们的发音却不同,因此辨音题成为了考试中的难点。

以下是一些辨音题的技巧与规律供大家参考。

一、辨音题的技巧:1.听力练习:辨音题需要听力强,因此平时要多听英语听力练习,提高听力水平。

2.注意重音:英语中每个单词都有重音,因此要注意单词的重音位置,重读部分通常是较重要的部分,容易被考到。

3.注意元音和辅音的区别:元音和辅音的发音差异很大,因此在辨音时要注意它们的区别。

4.注意连读和弱读:英语中有很多连读和弱读现象,容易影响单词的发音,因此要注意这些现象。

5.记忆词汇:辨音题需要辨别不同的单词,因此要记忆常见的单词,熟悉它们的发音。

二、辨音题的规律:1.相似词汇:英语中有很多相似的单词,容易混淆,比如'whether'和'weather'、'buy'和'by'等。

这些单词的区别通常在于元音和辅音的不同。

2.前后缀:英语中的前后缀通常有固定的发音规律,比如'un-'通常发[n],'-ed'通常发[d]或[t]等。

3.时态和语态:英语中的时态和语态也会影响单词的发音,比如'live'和'lived'、'read'和'read'等。

4.异形同音词:英语中有很多异形同音词,它们的意思不同但发音相同,比如'meet'和'meat'、'flour'和'flower'等。

以上是英语辨音题的一些技巧与规律,希望对大家有所帮助。

在备考中,除了平时多练习外,还可以通过听力训练、词汇记忆等方法提高辨音能力。

单词辨音题解题秘籍--开音节与闭音节共57页

单词辨音题解题秘籍--开音节与闭音节共57页

谢谢!
单词辨音题解题秘籍--开音节与闭音 节
16、自己选择的路、跪着也要把它走 完。 17、一般情况下)不想三年以后的事, 只想现 ,心里必须 充满光 明。 19、学习的关键--重复。
20、懦弱的人只会裹足不前,莽撞的 人只能 引为烧 身,只 有真正 勇敢的 人才能 所向披 靡。
61、奢侈是舒适的,否则就不是奢侈 。——CocoCha nel 62、少而好学,如日出之阳;壮而好学 ,如日 中之光 ;志而 好学, 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里,与其说好 的教师 是幸福 ,不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战,就可以享受胜利的喜悦 。——杰纳勒 尔·乔治·S·巴顿
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单词辨音题解题秘籍
单词辨音题解题秘籍(连载一)
单词辨音题一直是小升初考试的一个难点,虽然分值不大,但是正确率却总不是很高。

孩子把语法搞得透透的,但是却总在单词辨音这类题上失分,真的是非常可惜。

而且单词辨音题往往是出现在考卷的前面部分,答题情况直接影响到孩子的考试心态。

所以,我们的目标是:攻克单词辨音!
题型特征:
一组四个单词有两种读音,即有三个单词的划线部分读音有别于其他三个
技巧指导:
1.理清题意,辨清类型, 是考察元音还是辅音, 是考一个字母还是字母组合的发音。

2.如果划线部分是元音字母, 区别这个元音字母是开音节还是闭音节。

[相对开音节:一个元音字母+一个辅音字母+不发音的e]
如bike, cake, these, home, excuse
[绝对开音节:辅音字母+一个元音字母结尾,且重读]
如he, she, be, go, hi,
3.如果划线部分是元音字母组合,区别这个组合是重读还是弱读;
如:A. first B. bird C. term D. father
③不定代词,如thing, , something, anything, everything, nothing
th 发/ð/的情况:
①亲属关系,如father, mother, brother
②指示代词,如this,that, these, those, the
③人称代词,如they, them,their, theirs; there
④介词,如with, without
1.ch读/tʃ/;ck 读/k/; ph读/f/; th 读/θ/或/ð/;
sh 读/?/; wh读/w/; ng 读:/ŋ/;
单词辨音题解题秘籍(连载二)
单词辨音题一直是小升初考试的一个难点,虽然分值不大,但是正确率却总不是很高。

孩子把语法搞得透透的,但是却总在单词辨音这类题上失分,真的是非常可惜。

而且单词辨音题往往是出现在考卷的前面部分,答题情况直接影响到孩子的考试心态。

所以,我们的目标是:攻克单词辨音!
特殊单词辨音小结:常考!务必记好!
Great /ei/water Many /e/Food /u:/
Noodle /u:/Idea /theatre Again /ei/
hour不发音climb不发音Says /e/also
Who /h/Whose /h/school /k/usually
orange /i/have sure houses /ziz/
上面这些常考的词,亲爱的孩子们你们都读对了吗?
单词辨音常见方法:
分类选择法、对照选择法、分类排列法等。

由于英语单词的拼法和读音之间有差异,因此就要求我们不仅能辨认音标,而且要掌握每个音标的正确读音,从而正确拼读出每一个单词。

正确做好单词辨音,最重要的是先理清题意,辨清是哪一种类型,然后看清每题考察的是哪一个字母或字母组合的发音。

简而言之,弄清考查题意和范围,是单词辨音题的基本解题思路。

一定要审清题意哦!
第一种:从下列各组单词中,找出一个与括号里所给单词
划线部分发音相同的单词。

1) (sunny) A. busy/i/ B. rubbish C. true /u:/D. huge / ju:/ 答案是B哦
2) (orderly ) A. doctor / / 词尾弱读发短音 B. worldly
C. worker
D. ordinary 答案是D,这个题还可以通过观察单词来作对哦。

orderly和ordinary外观很像~
3) (forest) A. forecast B. foreign/ C. foreleg/ D. forefat her这个题有点难,外观都一样,怎么选呢?还是要看哪一个单词里面的r发/r/的音
第二种:下列各组单词的划线部分有三个读音相同,另一个读音不同,请找出这个单词。

1) A. industrial B. industry C. publish D. public
这题考察的非常细节哦,industrial和industry很难区分。

2) A. comrade /i/ B. palace/i/ C. village /i/ D. ordinary
注意:comrade很容易被读错成/ei/,一定要记住是/i/
3) A. comb B. tomb C. timber D. bomber
这个题通过简单的观察法就很难作对了,A和B很相近,C和D 又很相近,其中D中的b是不发音的,而C中要发音,可以通过一个小诀窍来找到这个规律:bomber“轰炸机”是由bomb“爆炸”这个词演变而来的,而timber只有木材的意思。

单词辨音题解题秘籍(连载三)
我们的目标是:攻克单词辨音!
下面,就是我们的重磅炸弹!搞清楚这些“炸弹”以后,加上平时一定要注意积累,相信一定能在这道题上拿到80%到100%的分数。

希望亲爱的孩子们先自己通过朗读或者查字典,把这些读音写下来,答案将在明天公布。

ea: heat seat leave lead breathe /i:/
head bread spread /e/
great break steak /ei/
ou: group soup route /u:/
mouth south loud /au/
southern country young /ʌ/
shoulder soul /əu/
au: aunt laugh /a:/
autumn cause fault /ɔ:/
ie: piece niece field /i:/
cities ladies /i/
friend /e/
lie tie /ai/
ee: fleet sleet coffee /i:/
ei: weight feint /ei/
receive deceive seize ceiling veiling receipt /i:/
height reich((德)帝国) /ai/
foreign /i/
sovereign (君主) /i/
oo: good book cook /u/
food cool food /u:/
blood flood /ʌ/
ear: hear clear fear gear beard tear /iə/ bear pear wear tear /εə/
heart /a:/
our: hour flour sour /auə/
honour colour /ə/
journal journey /ə:/
tourist /uə/
pour mourn(哀悼) /ɔ:/
nourish(养育, 施肥) flourish(兴旺) /au/ ur: turn nurse hurt surface /ə:/
surprise survive surplus /ə/
al: half calm palm /a:/
wall call fall /ɔ:l/
chalk talk walk /ɔ:/
ng: finger longer younger /ŋg/
singer /ŋ/
th: bath path breadth cloth /θ/
breathe bathe clothes /ð/
ch: teacher research machine technical /k/ tion: suggestion question /ʃən/
sion: revision television /ʒən/
Ved: asked looked stopped /t/
naked /id/
wanted needed /id/
c, g, s, x: city decide nice bicycle /s/
courage cave curious cream /k/
exercise exit text /ks/
example examination exist exact /gz/ g: age giant luggage village technology huge /dʒ/ bag pig hug egg /g/
s: fast maps grass /s/
reason nose /z/
measure pleasure occasion /ʒ/
b: climb lamb subtle doubt tomb comb bomb 不发音h: hour honor honest exhibition 不发音
w: answer sword write two wrong 不发音
k: knife knee knock know kneel 不发音。

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