(人教版)四年级数学下册(全册)导学案全集

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备课教案

因数的运算，叫做除法。说明除法各部分名称

（4）教学除法是乘法的逆运算．

引导学生观察：第②、③与①的已知条件和问题有什么变化？

3、教学乘除法各部分间的关系：引导学生根据上面第①组算式总结乘法各部分间的关系．

教师概括：积＝因数×因数一个因数＝积÷另一个因数．（板书）引导学生观察第②组算式，自己总结出除法各部分间的关系．

商＝被除数÷除数除数＝被除数÷商被除数＝商×除数

想一想：在有余数的除法里，被除数与商、除数和余数之间有什么关系？

4、练习：“做一做”。

根据36×14=504，直接写出下面得数

504÷14= 504÷36=

三、课堂小结：

四、板书设计

积＝因数×因数一个因数＝积÷另一个因数．

商＝被除数÷除数

除数＝被除数÷商

被除数＝商×除数

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