苏科版物理八年级下册力单元测试卷及答案
第八章 单元测试卷
一、选择题
1．观察图1中的四个情境，找出它们的共同特征，可以归纳得出的结论是（ ）
A ．力可以改变物体的形状
B ．力可以改变物体运动的方向
C ．力可以物体运动速度的大小
D ．力是维持物体运动的原因
2．对于下列有关力的大小估计，其中不可能的是（ ）
A ．一名中学生的体重约400N
B ．拿起两只鸡蛋所用的力大约是1N
C ．一本物理课本所受的重力大约是30N
D ．一只普通苹果所受的重力大约是
3．用力推课桌的下部，课桌会沿地面滑动，而推课桌的上部，则课桌可能会翻倒，这说明力的作用效果（ ）
A ．与力的大小有关
B ．与受力面积有关
C ．与力的作用点有关
D ．与力的方向有关
4．如图2所示，小球被压缩的弹簧弹出后，在水平地面上
滚动的过程中受到（ ）
A ．重力、支持力
B ．重力、支持力、摩擦力
C ．重力、支持力、摩擦力、弹簧的弹力
D ．重力、支持力、摩擦力、使小球向前滚动的力
5．如图3是描述地球上不同位置的人释放手中石块的四个示意图，图中虚线表示石块下落的路径， 则对石块下落路径的描述最接近实际的示意图是（ ）
★6．很多体育赛事都与摩擦有关，下列实例中属于减小摩擦的是（ ）
A ．足球比赛中，守门员戴防滑手套
B ．篮球比赛中，所用的篮球上面有许多花纹
C ．冰壶比赛中，运动员在冰壶前方“刷冰”
D ．举重比赛中，运动员为了防止打滑在手上涂擦“镁粉”
图
2 A ． B ． C ． D ． 图
3 图1
★7．“惊弓之鸟”出自《战国策·楚策四》，如图4是更羸拉弓弦就把大雁射
落的情景。
下列关于此情景的几种说法中错误的是（ ）
A ．更羸举起弓，不用箭，拉了一下弦，弦发生了弹性形变
B ．大雁在下落过程中，受到重力和空气的阻力作用
C ．大雁在空中听到弦声后下落，是力改变了它的运动状态
D ．大雁在空中受到的重力方向不是竖直向下的
8．如图5所示，在学校举行的体育活动周中，小明所在的八（1）班与小军所在的八（2）班进行了一场拔河比赛。
下列关于拔河比赛说法中错误的是（ ）
A ．选体重大的运动员，能增大地面对人的摩擦力
B ．比赛时拉力较大的一组一定能获胜
C ．比赛时受到地面摩擦力较大的一组获胜
D ．运动员身体后倾、两腿弯曲，可以降低重心 二、填空题
9．在冬奥会滑雪比赛时，运动员用力撑雪杖使自己从山上由静止加速滑下，
这表明力能使物体的________发生改变。
如图6所示，是某运动员在滑下过程中
碰撞标志杆时的情景，它说明力还能使物体的________发生改变。
10．小明踢足球时脚感到疼，说明________；他能踢出“香蕉球”，说明力的
作用效果与力的方向和________有关，飞行中球最终落向地面是由于受到
________作用。
11．魔术师表演了魔术——“神奇的戒指”（如图7），魔术的奥秘是：双手拉
长穿过戒指的橡皮筋，低处的手中留下一段橡皮筋；保持双手位置不变，低处的
手慢慢地放出这段橡皮筋，橡皮筋在收缩过程中，戒指就从低处慢慢上升，给观
众留下了戒指会自动上升的假象。
该魔术表演中：用力拉长橡皮筋表明力能使物
体发生________；戒指在橡皮筋上不会下滑是因为受到了________力的作用。
★12．一个集装箱的质量是2吨，则它所受的重力大小为________N 。
若吊
起这个集装箱的起重机的重力大小为5×104N ，则这个起重机的质量为
________kg 。
（g 取10N/kg ）
13．小柯做了一个如图8所示的“魔力转椅”实验，他坐在普通转椅
上用力扇动手中的扇子，椅子不转；在普通转椅的立柱和底座金属筒之间
装上滚动轴承和钢珠后，用力扇动手中的扇子，“魔力转椅”随即转动。
（1）“魔力转椅”是采用________________的方法减小摩擦力的。
（2）扇子能扇转“魔力转椅”是利用了________________原理。
三、作图与实验探究题
★14．按要求作图：
（1）如图9所示，由于不倒翁的重心偏下（图中黑点处），所以它能
左右摇摆而不倒。
画出此时质量为500g 的不倒翁所受重力的示意图。
（需标明力的大小，g =10N/kg ）
（2）如图10所示，一辆小汽车在水平公路上沿直线匀速行驶，小汽车的牵引力F 为2×103N ，汽车所受阻力f 为2×103N ，请画出这两个力的示意图。
图 6 图 4
图8 图
9 图10
图 5 图7
★15．在探究“物体所受重力的大小跟哪些因素有关”
的实验时，小明同学用弹簧测力计和橡皮泥做了如图11所示
的实验。
（1）如图11弹簧测力计的量程是________，在使用弹簧测力计之前应将指针 。
（2）小明同学在第1次测量时，用弹簧测力计竖直挂橡
皮泥处于静止状态，弹簧测力计示数如图11甲所示，则此时
橡皮泥所受的重力为_______N 。
（3）根据他的实验情景你推断出：他探究的是物体的__________对物体所受重力的大小影响。
根据他进行的3次
实验操作可归纳出的结论是___________________________________________。
★16．小明用图12甲所示的装置探究摩擦力跟压力大小的关系。
（1）小明用弹簧测力计沿水平方向拉动木块在水平木板上做________运动，由图12甲可知此时木板对木块的滑动摩擦力的大小是
________N 。
（2）改变木块上所加钩码的个数进行多次实验，记
录的数据如下表所示，请根据表中的数据，在图12乙 中
实验次数 1 2 3 4 5 压力F /N 3 4 5 6 7 摩擦力f /N
（3________。
（4）实验结束后，小明同学想探究摩擦力是否与接触面的大小有关，他用弹簧测力计测出木块在水平面上做匀速直线运动时的摩擦力，然后将木块沿竖直方向锯掉一半，测得摩擦力的大小也变为原来的一半。
他由此得出：当接触面的粗糙程度一定时，接触面越小，摩擦力越小。
你认为她的结论正确吗？________，理由是：________________________________。
四、综合应用题
★17．学习了有关“力”的知识之后，同学们围绕自行车上的力学问题作了如下探讨（g 取10N/kg ）：
（1）小丽家有一辆“飞鸽”牌自行车（如图13），说明书上标有
“车的质量为35kg ”，则该自行车所受的重力是_______N 。
（2）当质量为50kg 的小明坐在车座上时，弹簧收缩了1cm ，而
当其父亲坐上车座后，弹簧收缩了 1.6cm ，则父亲的重力大小是
_______N 。
（3）当骑自行车刹车时，要用力捏车闸，力越大车停下来的就越
快，说明摩擦力大小与________有关。
（4）当小丽把自行车的站架（载重型）支起，骑在车上用力蹬踩时，自行车的前轮不动，而后轮在空中打转。
你认为自行车在行驶过程中，后轮与地面间的摩擦力的方向朝_______（选填“前”或“后”）。
（5）请你大胆发挥想象：假设没有摩擦，自行车会出现什么样的情况？（写出两个合理的场景）
甲 乙 图12 甲 乙 丙 图11 图13
参考答案
一、选择题
1．A 2．C 3．C 4．B 5．B 6．C 7．D 8．B
二、填空题
9．运动状态（或速度）形状 10．力的作用是相互作用点重力 11．形变摩擦 12．2×104 5×103 13．（1）变滑动摩擦为滚动摩擦（2）力的作用是相互的（或力能改变物体的运动状态）
三、作图与实验探究题
14．（1）如图所示：（2）如图所示：
15．（1）0～5N 调至“0”刻度线（调零）（2）（3）形状物体所受重力的大小跟物体的形状无关
16．（1）匀速直线（2）如图所示：（3）正比（4）不正确没有控制压力大小不变
四、综合应用题
17．（1）350 （2）800 （3）压力的大小（4）前（5）如果没有起步，自行车则不能前进；自行车在运动过程中不能停下来等。
知识点详解苏教版八年级物理下册第八章力单元测试试卷(含答案详解)
苏教版八年级物理下册第八章力单元测试考试时间：90分钟；命题人：物理教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、关于力的理解，下列说法正确的是（）A．只有一个物体就能产生力的作用B．两物体间发生力的作用时，施力物体同时也是受力物体C．彼此不接触的物体之间不可能有力的作用D．彼此接触的物体之间一定有力的作用2、从自行车的结构和使用来看，它涉及到不少有关摩擦力的知识。
下列分析中错误的是（）A．刹车时用力捏刹车把是通过增大压力来增大摩擦B．脚踏板凹凸不平是通过增大接触面积来增大摩擦C．轮胎上有花纹是通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦D．车的前轴、中轴及后轴均采用滚珠轴承为了减小摩擦3、下列和我们生活有关的物理量的估算不正确的是（）A．一部普通华为手机所受重力约为2NB．中学生游泳时受到的浮力约为500NC．中学生双脚站立时对地面的压强约为105PaD．平放于桌面的物理课本正面所受大气压力约为5000N4、下列关于弹簧测力计的说法中，错误的是（）A．用弹簧测力计测力时，被测力的大小应在测力计的测量范围之内B．用弹簧测力计测力读数时，严格来说应进行估读C．实际测量力时，测力计内弹簧伸长的方向不一定要与所测力的方向在一条直线上D．弹簧测力计下悬挂钩码时，钩码对测力计有拉力作用，测力计对钩码也有拉力作用5、下列所示的四个实例中，目的是为了减小摩擦的是（）A．瓶盖上刻有纹线B．雪地行驶的汽车轮胎装有防滑链C．鞋底上制有花纹D．旅行箱下装有小轮6、下列物理量的估测比较符合实际的是（）A．新款iPhone 12Pro Max的质量为0.21千克B．一名普通中学生所受的重力大约为50牛C．正常情况下，心脏跳动一次约1分钟 D．上海某地铁列车的最高速度是25千米/小时7、下列实例中，为了减小摩擦的是（）A．骑自行车刹车时用力捏闸B．运动鞋的底部制有凹凸不平的花纹C．给自行车的车轴加润滑油D．足球守门员戴有防滑手套8、随着国民生活水平的提高，轿车逐步走进每个家庭,自驾游已成为人们假期游玩的一种选择，小田和爸爸自驾出行，汽车行至湿滑山坡时，车轮打滑，无法前行，爸爸让小田下车，减轻车身重量便于爬坡，小田否定了爸爸的提议，反而邀请路边的行人上车，果然车不再打滑，开上上坡，下列做法与小田的做法蕴含相同原理的是（）A．用力捏自行车车闸刹车B．给轮滑鞋的转轴加润滑剂C．给机器安装滚动轴承D．汽车轮胎上有凹凸不平的花纹9、小梅期中考试前复习到课本上《重力》时，请帮她判断出以下正确的说法是（）A．重力没有施力物体B．有些物体有重心，有些没有重心C．重力的方向竖直向下D．漂浮在空中的气球不受重力作用10、如图是小明利用重垂线检查墙上的画是否挂平的情景。
2020-2021学年苏科版八年级下册物理 第八章 力 单元测试(含解析)
第八章力单元测试一．选择题1．关于力的概念，下列说法中正确的是（）A．力能脱离物体而单独存在B．施力物体同时也是受力物体C．相互接触的物体之间一定会有力的作用D．没有接触的物体之间一定没有力的作用2．如图所示，甲、乙两个弹簧测力计的示数分别是（）A．5N和10N B．5N和0N C．5N和5N D．0N和5N3．关于重力和质量的关系，以下几种说法中正确的是（）A．1kg等于9.8N，重力方向总是竖直向下B．将10kg物体从地球带到月球上，其质量和重力都要变小C．天平和弹簧测力计在月球上将无法正常使用D．地面某位置处，同一物体受到的重力跟它的质量成正比4．某小组利用天平、弹簧测力计、钩码若干，探究“物体所受重力大小与物体质量的关系”的实验数据记录如下表，则下列说法不正确的是（）次数质量m/kg质量G/N重力和质量的比值/（N/kg）10.10.989.820.2 1.969.830.3 2.949.8A．小红认为本实验中多次实验的目的是为了减小误差B．小张认为利用原有器材，在月球表面可以完成本实验C．小亮处理数据时，算出每组重力与质量的比值（如上表），可得重力与质量成正比D．小明处理数据时，给出重力G与质量m的关系图（如图），可得重力与质量成正比5．下列关于重力的说法，正确的是（）A．重力只有受力物体，没有施力物体B．重力的方向是竖直向下的C．物体受到的重力与质量无关D．重力的单位是kG6．利用铅垂线和三角尺判断桌面是否水平，如图所示的做法正确的是（）A．B．C．D．7．下列关于摩擦力的说法正确的是（）A．物体重力越大，则物体受到的滑动摩擦力越大B．大型载重汽车增加轮胎数量是为了增大摩擦力C．爬杆运动中，从杆顶下滑的过程运动员受到的摩擦力方向向上D．静止的物体不受摩擦力8．爬杆是体育运动的一个项目，如图所示是小明沿竖直的杆匀速向上爬时的情景，他所受到的摩擦力为f1，当他匀速滑下时，所受到的摩擦力为f2，则下列说法正确的是（）A．f1方向为竖直向上B．f2方向为竖直向下C．f1＞f2D．f1＜f29．如图所示，下列四幅图对应的说法正确的是（）A．图甲中某同学沿杆匀速向上爬升时，该同学受到的摩擦力方向向下B．图乙中筷子提米在空中静止时，筷子所受米给它的摩擦力方向向上C．图丙用力F拉动木板B使其向左运动过程中，A受到的摩擦力方向向左D．图丁中当小球摆到最高点B点时，细线恰好断开，则小球将保持静止10．如图所示，一个木块A放在长木板B上，弹簧测力计一端接A，另一端固定在墙壁上，长木板B放在水平地面上。
苏科版物理八年级下册第八章力单元测试卷及答案
第八章单元尝试卷之阳早格格创做一、采用题1．瞅察图1中的四个情境，找出它们的共共特性，不妨归纳得出的论断是（）A．力不妨改变物体的形状B．力不妨改变物体疏通的目标C．力不妨物体疏通速度的大小D．力是保护物体疏通的本果2．对付于下列有闭力的大小预计，其中不可能的是（）A．一名中教死的体沉约400NB．拿起二只鸡蛋所用的力约莫是1NC．一本物理课本所受的沉力约莫是30N3．用力推课桌的下部，课桌会沿大天滑动，而推课桌的上部，则课桌大概会翻倒，那证明力的效率效验（）A．与力的大小有闭B．与受力里积有闭C．与力的效率面有闭D．与力的目标有闭4．如图2所示，小球被压缩的弹簧弹出后，正在火仄大天上滑动的历程中受到（）A ．沉力、支援力B．沉力、支援力、摩揩力图2图1C ．沉力、支援力、摩揩力、弹簧的弹力D ．沉力、支援力、摩揩力、使小球背前滑动的力5．如图3是形貌天球上分歧位子的人释搁脚中石块的四个示企图，图中真线表示石块下降的路径， 则对付石块下降路径的形貌最交近本量的示企图是（ ）★6．很多体育赛事皆与摩揩有闭，下列真例中属于减小摩揩的是（ ）A ．足球角逐中，守门员戴防滑脚套B ．篮球角逐中，所用的篮球上头有许多花纹C ．冰壶角逐中，疏通员正在冰壶前圆“刷冰”D ．举沉角逐中，疏通员为了预防挨滑正在脚上涂揩“镁粉”★7．“惊弓之鸟”出自《战国策·楚策四》，如图4是更羸推弓弦便把大雁射降的情景.下列闭于此情景的几种道法中过失的是（ ）A ．更羸举起弓，不必箭，推了一下弦，弦爆收了弹性形变B ．大雁正在下降历程中，受到沉力战气氛的阻力效率C ．大雁正在空中听到弦声后下降，是力改变了它的疏通状态D ．大雁正在空中受到的沉力目标不是横直背下的8．如图5所示，正在书籍院举止的体育活动周中，小明天圆的八（1）班与小军天圆的八（2）班举止了一场拔河角逐.下列闭于拔河角逐道法中过失的是（ ）图 4 A ． B ． C ． D ．图 3图5A．选体沉要的疏通员，能删大天里对付人的摩揩力B．角逐时推力较大的一组一定能得胜C．角逐时受到大天摩揩力较大的一组得胜D．疏通员身体后倾、二腿蜿蜒，不妨降矮沉心二、挖空题9．正在冬奥会滑雪角逐时，疏通员用力撑雪杖使自己从山上由停止加速滑下，那标明力能使物体的________爆收改变.如图6所示，是某疏通员正在滑下历程中碰碰标记杆时的图6 情景，它证明力还能使物体的________爆收改变.10．小明踢足球时足感触痛，证明________；他能踢出“香蕉球”，证明力的效率效验与力的目标战________有闭，飞止中球最后降背大天是由于受到________效率.11．把戏师扮演了把戏——“神偶的戒指”（如图7），把戏的偶妙是：单脚推少脱过戒指的橡皮筋，矮处的脚中留住一段橡皮筋；脆持单脚位子稳定，矮处的脚缓缓天搁出那段图7 橡皮筋，橡皮筋正在中断历程中，戒指便从矮处缓缓降高，给瞅寡留住了戒指会自动降高的假象.该把戏扮演中：用力推少橡皮筋标明力能使物体爆收________；戒指正在橡皮筋上不会下滑是果为受到了________力的效率.★12．一个集拆箱的品量是2吨，则它所受的沉力大小为________N.若吊起那个集拆箱的起沉机的沉力大小为5×104N，则那个起沉机的品量为________kg.（g与10N/kg）13．小柯干了一个如图8所示的“魔力转椅”真验，图8他坐正在一般转椅上用力扇动脚中的扇子，椅子不转；正在一般转椅的坐柱战底座金属筒之间拆上滑动轴启战钢珠后，用力扇动脚中的扇子，“魔力转椅”随即转化.（1）“魔力转椅”是采与________________的要领减小摩揩力的.（2）扇子能扇转“魔力转椅”是利用了________________本理.三、做图与真验商量题★14．按央供做图：（1）如图9所示，由于不倒翁的沉心偏偏下（图中乌面处），所以它能安排摇晃而不倒.绘出此时品量为500g 的不倒翁所受沉力的示企图.（需标明力的大小，g=10N/kg ）（2）如图10所示，一辆小汽车正在火仄公路上沿直线匀速止驶，小汽车的牵引力F 为2×103N ，汽车所受阻力f 为2×103N ，请绘出那二个力的示企图.★15．正在商量“物体所受沉力的大小跟哪些果素有闭”的真验时，小明共教用弹簧测力计战橡皮泥干了如图11所示的真验.（1）如图11弹簧测力计的量程是________，正在使用弹簧测力计之前应将指针. （2）小明共教正在第1次丈量时，用弹簧测力计横直挂橡皮泥处于停止状态，弹簧测力计示数如图11甲所示，则此时橡皮泥所受的沉力为_______N.图9图10 甲 乙 丙 图11（3）根据他的真验情景您预计出：他商量的是物体的__________对付物体所受沉力的大小效率.根据他举止的3次真验支配可归纳出的论断是___________________________________________.★16．小明用图12甲所示的拆置商量摩揩力跟压力大小的闭系.（1）小明用弹簧测力计沿火仄目标推动木块正在火仄木板上干________疏通，由图12甲可知此时木板对付木块的滑动摩揩力的大小是________N.（2）改变木块上所加钩码的个数举止多次真验，记录的数据如下表所示，请根据表中的数据，正在图12乙 中绘出摩揩力随压力大小变更的闭系图像.真验次数 1 2 3 4 5 压力F /N 3 4 5 6 7摩揩力f/N （3）分解图像可知：当交触里的细糙程度一定时，摩揩力跟压力的大小成________.（4）真验中断后，小明共教念商量摩揩力是可与交触里的大小有闭，他用弹簧测力计测出木块正在火仄里上干匀速直线疏通时的摩揩力，而后将木块沿横直目标锯掉一半，测得摩揩力的大小也形成本去的一半.他由此得出：当交触里的细糙程度一定时，交触里越小，摩揩力越小.您认为她的论断精确吗？________，缘由是：________________________________.四、概括应用题★17．教习了有闭“力”的知识之后，共教们盘绕甲 乙 图12图13自止车上的力教问题做了如下探讨（g与10N/kg）：（1）小丽家有一辆“飞鸽”牌自止车（如图13），证明书籍上标有“车的品量为35kg”，则该自止车所受的沉力是_______N.（2）当品量为50kg的小明坐正在车座上时，弹簧中断了1cm，而当其女亲坐上车座后，弹簧中断了，则女亲的沉力大小是_______N.（3）当骑自止车刹车时，要用力捏车闸，力越大车停下去的便越快，证明摩揩力大小与________有闭.（4）当小丽把自止车的站架（载沉型）支起，骑正在车上用力蹬踏时，自止车的前轮不动，而后轮正在空中挨转.您认为自止车止家驶历程中，后轮与大天间的摩揩力的目标往_______（选挖“前”或者“后”）.（5）请您大胆收挥设念：假设不摩揩，自止车会出现什么样的情况？（写出二个合理的场景）参照问案一、采用题1．A2．C3．C4．B5．B 6．C 7．D8．B二、挖空题9．疏通状态（或者速度）形状10．力的效率是相互效率面沉力11．形变摩揩12．2×104 5×10313．（1）变滑动摩揩为滑动摩揩（2）力的效率是相互的（或者力能改变物体的疏通状态）三、做图与真验商量题14．（1）如图所示：（2）如图所示：15．（1）0～5N 调至“0”刻度线（调整）（2）3.6（3）形状物体所受沉力的大小跟物体的形状无闭16．（1）匀速直线 1.6 （2）如图所示：（3）正比（4）不精确不统造压力大小稳定四、概括应用题17．（1）350 （2）800 （3）压力的大小（4）前（5）如果不起步，自止车则不克不迭前进；自止车正在疏通历程中不克不迭停下去等。
苏科版物理八年级下册第八章力单元测试含答案
八年级物理下第八章力单元测试(时间： 90 分钟满分：100分)班级 _________姓名_________得分__________一、填空题 (每格 1 分，共 25 分 )1．以下图，足球运动员用头顶球攻门，球飞入网窝．这时施力物体是________，受力物体是 _________．运动员的头也感觉痛，施力物体是________．由以上事实说明：力的作用是的_________ ．2．人推车，车从静止变成运动．这说明：力能够改变物体的________．重物挂在一根弹簧下边，弹簧被拉长．这说明：力能够改变物体的________．3 ．用扳手拧螺母时，不单要考虑到作用在扳手上的力的大小，还要考虑力的______ 和________，由于它们都能影响力的作用成效．4．质量 0． 8kg 的小球被抛出去后，如不计空气阻力，则小球遇到_______的作用．该力的施力物体是 ________，力的大小是 ________，力的方向是_______(g 取 10N／ kg)．5．火箭在刚发射离地上涨的过程中，“神舟五号” 飞船的动能_______，重力势能_______(选填“增大”、“减少”或“不变”)．6．要使自行车立刻停住，应紧握刹把，这是_______用的方法来增大摩擦的．自行车的轮胎上有凹凸的花纹，这主若是为了自行车上一些零件要减小摩擦，采纳了_______ 和________的方法．7．以下图为用筷子提米实验，杯中装满米，再加少量水，压紧．过一会儿提起筷子，米和杯也被提起是______ 作用的结果．筷子所受摩擦力的方向是________．8．悬挂在灯绳上的电灯遇到________和 ________的作用，这两个力的施力物体分别是 ________和________．9．如图，甲、乙两人都站在滑板上，当甲使劲推乙时，乙在往退后，甲也在往退后．汶一现象说明(1)________________________________________________________ ．(2)________________________________________________________ ．二、选择题 (每题 2 分，共 24 分 )10．一此中学生的体重最靠近() A． 5N B． 50N C． 500N D ． 5000N11．用天平易弹簧测力计称同一个物体，在月球上的示数与地球上的示数对比应当是() A．天平在月球上示数不变，弹簧测力计在月球上示数变小B．天平在月球示数变小，弹簧测力计在月球上示数不变C．天平易弹簧测力计在月球上示数都变小D．天平易弹簧测力计在月球上示数都不变12．假如没有重力，以下现象中不会出现的是() A．河水不可以流动，茶水倒不进嘴里 B ．飞扬的灰尘永久停在空中C．扔出去的东西回不到地球上来D．我们不可以对物体施力13．自行车在我国是很普及的代步工具，从自行车的构造和使用上来看，它波及了很多物理知识，对其认识错误的选项是()A．坐垫呈马鞍型，它能够增大坐垫与人体的接触面积以减小臀部所受的压力B．坐垫下有很多根弹簧，目的是利用缓冲作用以减小震动C．在车外胎、把手塑料套、脚踏和刹车把套上都刻有花纹是为了增大摩擦D．车的前轴、中轴及后轴均采纳转动轴承以减小摩擦14．以下实例中，为了减小有害磨擦的是() A．擦黑板时，使劲压紧板刷 B ．鞋底上刻有凹凸不平的花纹C．在拔河竞赛中，使劲握紧绳索D．旅游箱下装有小轮子15．摩擦与我们的生活息息有关，若是没有摩擦，以下不行能发生的是() A．老师还能用粉笔在黑板上写字B．人没法走路C．火柴头难以划燃D．自行车刹车失灵16．鞋底、轮胎上都有凹凸不平的花纹，这主若是为了() A．增大受力面积，减少压强B．减少受力面积，增大压强C．使接触面粗拙，增大摩擦D．加强产品的雅观17．以下各案例中，能用“增大压力来增大摩擦”解说的是() A．背书包的带子做扁而宽 B ．旅游箱下装有小轮C．拔河竞赛时，使劲握紧绳 D ．冬季冰雪封路时，卡车车轮上装有防滑链18．用锤子敲击钉子，关于这个现象以下说法正确的选项是() A．锤子是施力物体，不是受力物体B．钉子是受力物体，不是施力物体C．锤子敲钉的力必定大于钉子对锤子的作使劲D．锤子敲击钉时它们之间有力作用19．运动员将足球从后场踢到前场，足球在空中运动的过程中，不计空气阻力，其受力的情况是() A．只受踢力 B ．只受重力C．受踢力和重力D．不受力的作用20．跳高运动员用脚蹬地，运动员就凌空而起，这一现象说明() A．物体间力的作用是互相的B．运动员拥有很优秀的脚部力量C．力的作用是不可以走开物体的D．运动员的体重很轻21．以下天花板下的吊灯几对力中属于互相作使劲的是() A．电灯遇到的重力和电线对电灯的拉力B．电灯遇到的重力和电灯对电线的拉力C．电灯对电线的拉力和电线对电灯的拉力D．电线对电灯拉力和电线对天花板拉力三、作图题 (每题 3 分，共 9 分 )22．如图是正在足球场上转动的足球，请画出足球受力的表示图．23．重 20N 的小球，从斜面上加快滚下，它对斜面的压力为16N，在图中使劲的表示图画出小球遇到的重力和它对斜面的压力．24．试剖析挂在竖直圆滑的墙上、质量为3kg 的球遇到的力 (以下图 )，并使劲的表示图表示球遇到的力．四、实验研究题(共 30 分 )25． (8 分) 某学生在研究“弹簧的长度与外力的变化关系”时，利用以下图器械和数只钩码做实验，并记录了相应的数据，以下表钩码重 (N)00.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0指针地点 (cm)2345677.5(1)这项研究在实质中的应用是_________；(2)剖析数据，你可得出的结论是__________________________________________ ；(3)该同学作了弹簧受力与弹簧伸长长度的关系图，此中正确的图像是_________．(4)由图可知，该弹簧遇到的拉力每增添1N，弹簧的伸长增添________厘米；26． (5 分) 某物理实验小组的同学在研究“物体所受重力大小与物体质量的关系”的实验记录以下表：(1)在实验过程中，需要的丈量工拥有________和_________；(2)在上表空白处填出比值G／ m 的均匀值；实测物体物体质量 m(kg)重力 G(N)比值 G／ m(N ／kg)比值 G／ m 的均匀值 (N／ kg)物体 10.10.999.9物体 20.2 1.969.8物体 30.3 2.919.7(3)剖析表中实验数据，得出结论是：_______________________________________ ．27． (3 分 )小明在用弹簧拉力计锻炼身体时，发现使劲拉弹簧时，开始时，不会感觉太费劲，可越向外拉，感觉越费劲，这是什么原由?试解说一下．28．(6 分 )在研究滑动摩擦力的大小跟哪些要素有关的实验中，用弹簧测力计匀速拉动木块，使木块沿水平方向长木板滑动，进而能够测出木块和长木板之间的摩擦力；在木块上加放砝码，并改变木块上砝码的数目，进而改变木块和长木板之间的压力；把棉布、毛巾等铺在长木板上，进而改变接触面的粗拙程度．实验的过程记录在以下表格中：表1表2实验压力接触面摩擦力次数／ N／ N15木块和木板实验接触面压力摩擦力0.62木块和棉布次数／ N／ N 0.83木块和毛巾1木块50.6 1.12和70.83木板9 1.1则：(1)在操作中，用弹簧测力计测拉动木块所受的摩擦力，应注意弹簧测力计拉木块______________________ ．(2)依据实验数据记录表格中的数据，比较表 1 中实验 1、 2、 3 能够得出的结论：__________________ ；比较表 2 中实验 1、2、3 能够得出的结论是： _________________________________________ ．29． (8 分) 以下图，同一水平桌面上，放有长方体木块和铁块各一个．现想研究木块和铁块的下表面谁更粗拙，请你只利用个量程知足实验要求的弹簧测力计，设计一个实验来考证你的猜想．写出实验的步骤、现象和结论．实验步骤： __________________________________________ ．依据现象： __________________________________________ ．获得结论： __________________________________________ ．五、计算题 (共 12 分 )30． (6 分) 交通干道上有一座桥，桥梁旁竖着一块以下图的标记牌，它表示的物理意思是什么 ?一辆总重为 392000N 的卡车可否经过这座大桥 ?(用计算说明 )31． (6 分 )用已调好的弹簧测力计测某物体的重力，弹簧测力计的示数为29．4N ；用量简装入100ml的水，而后将该物体淹没在水中，此时水面高升到150ml，求： (1)该物体的质量， (2)该物体的密度．参照答案1．运动员球球力的作用是互相的2．运动状态形状3．方向作用点4．重力地球8N竖直向下5．增大增大6．增大压力增大接触面的粗拙程度，增大摩擦加润滑油装转动轴承7．摩擦力竖直向上8．重力拉力地球绳9．力能改变物体的运动状态力的作用是互相的10．C 11．A 12．D 13．A 14．D 15．A 16．C 17．C 18．D 19．B 20．A21．C22～ 24．略25．弹簧测力计在弹性限度内，弹簧的伸长量与拉力成正比B226．天平弹簧测力计9． 8物体所受重力与质量成正比27．提示：拉力越大形变越大，力的作用是互相的28．沿水平方向做匀速直线运动当压力同样时，接触面越粗拙，滑动摩擦力越大当接触面粗拙程度同样时，压力越大，滑动摩擦力越大29．提示：拜见§ 8． 4 第 11 题30．这座桥同意经过的卡车质量不可以超出3 吨不可以31． 3kg 60g／ cm3。
苏科版初中物理八年级下册第八章 力 单元测试含答案.docx
第八章综合测试一、选择题1.从井中用绳提上一桶水时，手感到向下的拉力，这拉力的施力物体是（）A.地球B.水C.水和桶D.绳子2.我们知道，水泥是一种重要的建筑材料，把水泥用在建筑上，坚固耐压，但不耐拉，通常在混凝土建筑需承受拉力的部位用钢筋来加固，正确地放置钢筋的位置，可以使建筑更加牢固，如图所示，平台和阳台的加固钢筋的位置都正确的是（）3.一根质量为秫、长为£的均匀链条一半放在粗糙的水平桌面上，另一半挂在桌边，如图甲所示，此时链条的重心为若在链条两端各挂一个质量为的小球，如图乙所示，此时链条的重心为G。
若在链条两端和中央各挂一个质量为的小球，如图丙所示，此时链条的重心为G（G、G、G在图中均未标出）。
比较三个重心的高度九、为和佑的关系（）4.如图是水平公路上从车后看到的一辆行驶着的汽车的右后轮, 根据图中所示现象可知A.汽车正在向左转弯,B.汽车正在向左转弯,C.汽车正在向右转弯,D.汽车正在向右转弯, 右后轮对地面作用力的方向为向下偏左右后轮对地面作用力的方向为向下偏右右后轮对地面作用力的方向为向下偏左右后轮对地面作用力的方向为向下偏右丙B. D. 4＞勿＞均二、作图题5.如图所示，O为乒乓球的重心，请在图中分别作出乒乓球竖直上升、下落过程中的受力示意图（乒乓球在运动过程中均受空气阻力/的作用，不计空气的浮力）。
三、解答题6.用直角三角尺、重垂线来判断桌面是否水平（1）操作方法：（也可以用图描述操作方法）（2）实验现象：①若桌面水平：；②若桌面不水平：；（3）实验中利用的物理知识：重力的方向总是。
7.为研究弹簧的性质，我们在竖直悬挂的弹簧下加挂钩码（如图甲），同时记录弹簧总长度L 与钩码质量加，所得数据记录在表一中。
已知弹簧原长4=6.0cm,实验过程中，弹簧形变在弹性限度内，不计弹簧所受的重力。
（g取10 N/kg ）(3)本实验的结论就是弹簧测力计的工作原理。
只有规范使用弹簧测力计，才能准确测量力的大小，请写出一条正确使用弹簧测力计的操作要求:8.用金属制成的线材(如钢丝、钢筋)受到拉力作用会伸长如果要直接测试成品线材，比较困难。
第八章 力 单元检测-苏科版八年级物理下册(含答案)
第八章力单元检测一、单选题（每题2分，共计30分）1．图的四幅图中，通过增大压力的方法增大摩擦力的是（）A．用力握紧球拍B．滚动轴承C．车轴加润滑油D．鞋底有花纹2．如图所示为一种常用核桃夹，用大小相同的力垂直作用在B点比A点更易夹碎核桃，这说明为的作用效果与（）A．力的作用点有关B．力的方向有关C．力的大小有关D．受力面积有关3．如图所示，有两个相同的梯形物体，它们在力的作用下，以下列三种方式沿相同的水平面运动，下列对不同情况下物体所受摩擦力的比较，正确的是（）A．f丙＞f甲＞f乙B．f乙＞f丙＞f甲C．f乙＞f甲＞f丙D．f甲＞f乙＞f丙4．甲、乙、丙三个同学使用同一个弹簧拉力器锻炼身体，每位同学都可以将弹簧拉力器拉开至两臂张开伸直，其中甲同学体重最大，乙同学手臂最长，丙同学手臂最粗。
当他们两臂张开伸直时对弹簧拉力器拉力最大的是（）A．三个同学都一样大B．手臂粗的同学C．体重大的同学D．手臂长的同学5．如图所示，某工人用大小相等的拉力F，以不同的方向分别拉动物块使其在相同的水平面上做匀速直线运动，下列有关说法正确的是（）A．甲的摩擦力大B．乙的摩擦力大C．甲乙摩擦力大小相等D．无法判断6．如图所示，用大小为F的力将一个长方体物块压在竖直墙面上保持静止，物块受到的摩擦力为f1，减小压力，使物块沿竖直墙面匀速下滑，物块受到的摩擦力为f2，关于f1和f2的大小和方向说法正确的是（）A．f1>f2两个摩擦力都竖直向上B．f1=f2f1竖直向下，f2竖直向上C．f1>f2f1竖直向下，f2竖直向上D．f1=f2两个摩擦力都竖直向上7．如图所示，弹簧秤和细线的重力及一切摩擦不计，物重G＝1N，则弹簧秤A和B的示数分别为（）A．1N，0 B．0，1N C．2N，1N D．1N，1N8．打过乒乓球的同学都知道，同样方向、同样大小的力作用在乒乓球的不同位置，可以击出如图所示运动路线不同的球，这说明力的作用效果与（）A．力的作用点有关B．力的大小有关C．力的方向有关D．施力物体有关9．下列关于力的说法中正确的是（）A．一个物体有时也可以产生力的作用B．两个物体只要相互接触就可以产生力的作用C．自然界中有些力可以脱离物体而产生D．用力拉弹簧使弹簧伸长，这说明力可以改变物体的形状10．如下图所示，三个同学用同一组器材进行了下面三项操作：甲同学用水平方向的力拉木块A在长木板B上匀速直线运动；乙同学用水平方向的力拉木块A在长木板B上加速运动；丙同学用水平方向的力拉B，使A、B一起匀速直线运动。
苏科版八年级物理下册第8章力学单元综合测试题(含答案)PDF版
第8章力学单元测试一、单选题1．（2018施恩州）下列有关力的说法中，正确的是（）A．产生力的两个物体一定发生了作用B．一个物体也能产生力的作用C．力能脱离物体而存在D．相互接触的两个物体一定产生力的作用2．（2018绵阳）辽宁号航母的舰载机歼﹣15着舰时在拦阻索作用下停下来，这个过程中（）A．拦阻索对战机的作用力使拦阻索发生形变B．拦阻索对战机的作用力使战机运动状态改变C．战机对拦阻索作用力与拦阻索对战机作用力的受力物体相同D．战机对拦阻索作用力与拦阻索对战机作用力的作用效果相同3．（2018青岛）下列物体的受力分析，错误的是（）4．（2018杭州）如图为掷出的实心球的运动轨迹，实心球离开手后在空中飞行过程中最高点所受到的力（）A．只有重力B．重力和空气阻力C．重力和手的推力D．重力、空气阻力和手的推力5．（2018玉林）下列物体重力约为1N的是（）A．一枚大头针B．两个鸡蛋C．一头奶牛D．一个篮球6．（2018湘西州）关于小球的重力示意图，下列画法正确的是（）A．B．C．D．7.（2018岳阳）如图所示，在水平桌面上，用弹簧测力计拉着木块匀速前进，则（）A．木块受到的重力与木块对桌面的压力是一对平衡力B．水平桌面越粗糙，测力计的示数越大C．木块相对弹簧测力计是运动的D．测力计对木块施力，木块对测力计没有力的作用8.（2018无锡）下列做法是为了增大摩擦的是（）A．乘车时系好安全带B．在自行车转轴处加润滑油C．运动鞋底部有凹凸不平的槽纹D．列车的钢轨要铺设在枕木上9.（2018攀枝花）如图所示，A、B两个物体叠放在水平面上，同时有F=2N的两个水平力分别作用于A、B两物体上，使A、B两个物体处于静止状态，下列分析正确的是（）A．A和B之间摩擦力为0B．地面对B的摩擦力为0C．地面对B的摩擦力为2N，方向水平向左D．地面对B的摩擦力为2N，方向水平向右10．（2018广州）如图所示，水平桌面上的甲、乙两物体分别在水平拉力作用下处于静止状态G甲＞G乙．甲受到的摩擦力（）A．大于5N B．等于5NC．大于乙受到的摩擦力D．等于乙受到的摩擦力11.（2018遵义）下列关于摩擦力的说法正确的是（）A．物体重力越大，则物体受到的滑动摩擦力越大B．大型载重汽车增加轮胎数量是为了增大摩擦力C．爬杆运动中，从杆顶下滑的过程运动员受到的摩擦力方向向上D．用手把玻璃杯握住停在空中，增大手对玻璃杯的压力，玻璃杯受到的摩擦力增大12.（2018杭州）如图，粗糙程度相同的水平地面上，重30牛的物块在AB段受F=10牛的水平拉力作用，向右做匀速直线运动，到B点时撤去水平拉力，物块仍继续运动，到C处静止。
苏科版物理八年级下学期第8单元 力 练习含解析
【真题1】下列四个物体中，重力大约等于1N的是（）A 一头牛B 两只鸡蛋C 一枚缝衣针D 一台电视机【真题2】关于力的概念，下列哪句话是错误的（）A 没有物体就没有力B 有受力物体时，一定有施力物体C 有施力物体时，却不一定有受力物体D 只有一个物体时，不会有力【真题3】质量为1kg的铅球正在空中飞行（若不考虑空气阻力），那么此铅球只受的作用。
这个力的大小是 N,方向是的，作用点在，施力物体是。
【真题4】挂在树上的苹果，所受重力的方向为。
【真题5】（1）如图，父子俩相持不下，此现象表明力的作用效果与力的大小、方向和有关。
（2）直升机靠改变螺旋桨的倾斜角度向前、后、左、右飞行，这说明力的作用效果与力的有关。
【真题6】光着脚踢足球，脚会感到疼，这是因为物体间力的作用是。
【真题7】请你结合实际认真体会下列数据中，最符合实际情况的是（）A 一位初中生体重约为20NB 人的正常体温为39℃C 初中学生体育测试投掷实心球的距离约为50mD 晓雯上学时步行的速度约是1.1m/s【真题8】9.8N/kg表示的物理意义是。
【真题9】甲乙两人质量之比是6：5，甲重力为588N，则乙的质量是 kg，重力是 N。
【真题10】悬停在空中的直升机受到升力和力的作用，其中升力的施力物体是。
【真题11】画出物体的受力示意图。
（1）图为空中飞行的足球，请在图中画出球所受重力的示意图。
（2）图中，在水平向右的2N拉力作用下，木块在水平桌面上向右作匀速直线运动．用力的示意图法作出它受到的摩擦力。
（3）如图为手拉小球做圆周运动的示意图，请在图中画出重4N的小球所受重力的示意图。
（4）水平冰面上有一重为300N的雪橇，受到的拉力为35N，方向与水平面成30°角。
请在图中画出雪撬所受到拉力的示意图。
（5）画出停在水平地面上静止的排球所受的力的示意图。
（6）如图所示货物随传送带一起匀速斜向上运动，画出货物所受力的示意图。
【真题12】用手指压圆珠笔芯使它弯曲，同时手指感到疼痛，这个实验不能说明（）A 力的作用是相互的B 力是物体对物体的作用C 力可以改变物体的形状D 重力的方向竖直向下【真题13】下列情况中运动状态没有发生改变的是（）A 汽车起动B 汽车拐弯C 汽车减速上坡D 汽车在平直的公路上匀速直线行驶【真题14】下列属于有害摩擦的是（）A 自行车车轴与轴承之间的摩擦B 自行车脚踏板与鞋之间的摩擦C 自行车刹车时，刹车闸与车轮间的摩擦D 自行车把手与手之间的摩擦【真题15】在使用弹簧测力计测力时，发现指针在零刻度线以上，用这个测力计测出一个力是4N，则该力的大小实际是（）A 大于4NB 等于4NC 小于4ND 无法确定【真题16】用弹簧秤竖直称悬挂在其下面静止的小球，则有（）A 小球对弹簧秤的拉力就是小球的重力B 小球对弹簧秤的拉力大小等于小球的重力大小C 小球的重力的施力物体是弹簧D 小球的重力的施力物体是小球【真题17】如图装置，改变木板的倾角，观察悬线方向可知，小球受到重力方向总是，建筑工人利用这一现象制成来检查所砌的墙壁是否竖直，其在生活和生产中有广泛的应用。
(苏科版)初中物理八年级下册：第九章 力与运动 单元测试(含答案)
第九章综合测试一、选择题（每题3分，共36分）1.一个木箱放在水平地面上，小东同学用5 N的水平推力向右推木箱，但未推动。
下列二力平衡的是（）A.木箱对地面向下的压力、木箱的重力B.地面对木箱向左的摩擦力、人对木箱向右的推力C.人对木箱向右的推力、木箱对人的推力D.木箱对地面向下的压力、地面对木箱向左的摩擦力2.甲、乙两队进行拔河比赛，甲队获胜。
下列说法正确的是（）A.甲队对乙队的拉力大于乙队对甲队的拉力B.甲队对乙队的拉力等于乙队对甲队的拉力C.甲队受到地面的摩擦力小于乙队受到地面的摩擦力D.甲队受到地面的摩擦力等于乙队受到地面的摩擦力3.图所示与惯性有关的做法中，属于防止因惯性造成危害的是（）A.系安全带B.旋转生、熟鸡蛋C.跳远助跑D.撞击锤柄4.下列关于惯性的说法正确的是（）A.行驶的车突然刹车，乘客前倾，说明车有惯性B.足球在草地上越滚越慢，它的惯性越来越小C.跳绳时加大摇绳的速度，可以增加绳的惯性提高成绩D.骑电动车戴头盔，可减小摔倒时惯性带来的伤害5.如图，A 、B 两物块叠放在水平桌面上保持静止。
图中分别给出了A 、B 的受力示意图。
说法正确的是（ ）A. 2F 与A G 、1F 两个力的合力是一对作用力与反作用力B. 1F 与3F 是一对作用力与反作用力C. A G 与2F 是一对平衡力D. 2F 与1F 是一对平衡力6.如图所示，火车在水平铁轨上匀速直线行驶，车厢内水平光滑桌面上放着物体A 、B ，A 的质量较大，在火车突然停止时，两物体会由于惯性而运动，在它们离开桌面前（ ）A.一定相碰B.一定不相碰C.可能相碰D.无法判断7.下列关于力和运动的说法，正确的是（ ） A.物体运动状态发生改变，一定受到力的作用 B.行驶的汽车急刹车时，乘客会出现向后倾的现象 C.用力推桌子，桌子静止不动，因为推力小于摩擦阻力 D.踢出去的足球能在空中飞行，是因为足球没有受到力的作用8.一杯水放在列车内的水平桌面上，如果水面突然发生了如图所示的变化，则列车的运动状态可能发生的变化是（ ）（1）列车突然向右启动；（2）列车突然向左启动； （3）列车向右运动时突然刹车；（4）列车向左运动时突然刹车。
难点解析：苏教版八年级物理下册第八章力单元测试试卷(含答案详解)
苏教版八年级物理下册第八章力单元测试考试时间：90分钟；命题人：物理教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、在航空领域常常发生小鸟撞毁飞机事件，下列关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的是（）A．小鸟受到的力大B．主动撞击的一方产生的力大C．飞机受到的力大D．小鸟和飞机的受力一样大2、关于物体重力与质量的关系图像，其中正确的是（）A．B．C．D．3、在学习物理过程中，经常会用到一些科学研究方法。
下列物理学习研究实例中，运用相同科学研究方法的是（）①在研究摆的周期与摆球质量关系时，保持摆长和摆幅相同②在研究光的传播时，用一根带箭头的直线来表示光的传播路径和方向③在研究物体受力时，用一根带箭头的线段来表示力的大小、方向和作用点④在研究一个物体同时受到几个力作用时，引入“合力”的概念A．①、②B．①、③C．②、③D．③、④4、某人在车后用大小为10牛的水平力推车，使车在平直公路上匀速前进，突然发现车辆前方出现情况，他马上改用大小为F的水平拉力使车减速，在减速过程中，车受到的合力大小为20牛，则F的大小为（）A．10牛B．20牛C．30牛D．10牛或30牛5、日常生活中，下列估测最接近实际的是（）A．自行车轮子的半径约为1mB．一本初中物理课本的质量约为200gC．一名中学生的体重约为4900ND．人步行的速度约为3m/s6、实验室里常用测量体积的仪器是（）A．天平和砝码B．弹簧测力计C．停表D．量杯7、关于重力和重心的叙述，下列说法中正确的是（）A．物体的重力是由于地球对它的吸引而产生的B．物体的重心是重力的作用点，重心一定在物体上C．放在支撑面上的物体受到的重力的方向总是垂直支撑面向下D．物体的质量越大，受到的重力也越大，而且物体的质量跟重力成正比8、如图所示，在同一水平面上，有表面粗糙程度相同、质量不同（m p＜m Q）的两个木块，按照甲、乙、丙、丁四种方式放置，分别在水平力F1、F2、F3和F4的作用下做匀速直线运动，则下列关系式正确的是（）A．F1＞F2B．F2＝F3C．F3＝F4D．F3＜F49、如图所示，物体M随水平传送带一起做匀速直线运动，不考虑空气阻力，则在此过程中物体M（）A．只受到重力和支持力的作用B．受到水平向前的摩擦力作用C．受到向前的惯性力作用D．所受合力不为零10、如图所示，在木板M上放置两个滑块 P和Q，F=10N 时，它们一起沿水平地面做匀速直线运动。