2016年初中常用成语解释及出处详解胸有成竹等
胸有成竹出自历史故事的四字词语
胸有成竹出自历史故事的四字词语
摘要：
1.介绍“胸有成竹”的来源和含义
2.分析“胸有成竹”背后的历史故事
3.总结“胸有成竹”在现代的运用和寓意
正文：
1.介绍“胸有成竹”的来源和含义
“胸有成竹”是一个出自历史故事的四字词语，它的来源可以追溯到南朝梁国画家张僧繇画竹的故事。
这个成语的意思是指在画竹前，竹子的完美形象已经在胸中；比喻处理事情之前已有完整的谋划打算。
简而言之，“胸有成竹”就是形容人们在面对问题或任务时，已经有了周全的计划和准备。
2.分析“胸有成竹”背后的历史故事
“胸有成竹”这个成语的背后，有一个脍炙人口的历史故事。
据《南史·张僧繇传》记载，南朝梁国时期，有一位名叫张僧繇的画家，他擅长画竹，被誉为“画竹圣手”。
有一次，张僧繇在寺庙墙壁上画竹，他在墙面前沉思片刻，然后挥毫泼墨，竹子的枝干、叶子便跃然墙上，栩栩如生。
画家的技艺令人叹为观止，观众纷纷称赞他画得像真的一样。
张僧繇却说：“其实我在画竹之前，竹子的形象已经在我心中，所以画起来得心应手。
”这个故事传颂千古，逐渐形成了“胸有成竹”这个成语。
3.总结“胸有成竹”在现代的运用和寓意
时至今日，“胸有成竹”这个成语仍然广泛运用在我们的日常生活和工作
中。
当我们在面对问题或任务时，如果能像张僧繇画竹一样，事先已经对问题进行了深入的思考和分析，已经有了完整的解决方案，那么我们就可以说“胸有成竹”。
这个成语告诉我们，在做事情之前，要有充分的准备和计划，这样才能取得成功。
胸有成竹的原文及解释
胸有成竹的原文及解释1.原文1.竹之始生，一寸之萌耳，而节叶具焉。
自蜩腹蛇蚹以至于剑拔十寻者，生而有之也。
今画者乃节节而为之，叶叶而累之，岂复有竹乎？故画竹必先得成竹于胸中，执笔熟视，乃见其所欲画者，急起从之，振笔直遂，以追其所见，如兔起鹘落，少纵即逝也。
与可之教予如此。
予不能然也，而心识其所以然。
夫既心识其所以然，而不能然者，内外不一，心手不相应，不学之过也。
故凡有见于中而操之不熟者，平居自视了然，而临事忽焉丧之，岂独竹乎？子由为《墨竹赋》以遗与可曰：“庖丁，解牛者也，而养生者取之；轮扁，斫轮者也，而读书者与之。
今夫夫子之托于斯竹也，而予以为有道者，则非耶？” 子由未尝画也，故得其意而已。
若予者，岂独得其意，并得其法。
2.与可画竹，初不自贵重。
四方之人，持缣素而请者，踵相接也。
与可厌之，投诸地而骂曰：“吾将以为袜！” 士大夫传之，以为口实。
及与可自洋州还，而余为徐州。
与可以书遗余曰：“近语士大夫，吾墨竹一派，近在彭城，可往求之。
袜材当萃于彼，袜材当萃于彼。
” 书尾复写一诗，其略曰：“拟将一段鹅溪绢，扫取寒潭万尺深。
” 予谓与可：“竹长万尺，当用绢二百五十匹，知公倦于笔砚，愿得此绢而已！” 与可无以答，则曰：“吾言妄矣，世岂有万尺竹哉？” 余因而实之，曰：“汉川修竹，真若万尺，却嫌绢二百五十匹，只数竿可用。
” 与可曰：“然。
若果有万尺竹，当用绢二百五十匹。
” 与可遂以所绘《筼筜谷偃竹》赠余曰：“此竹数竿，聊以塞责。
” 筼筜谷在洋州，与可尝令予作《洋州三十咏》，《筼筜谷》其一也。
予诗云：“汉川修竹贱如蓬，斤斧何曾赦箨龙。
料想清贫馋太守，渭滨千亩在胸中。
” 与可大笑曰：“吾诚然也。
” 遂以所藏郭熙二图寄余，曰：“此君乃吾所爱，聊以赠君。
” 未几而与可卒，卒后余方闻之，为之掩卷而泣。
2.注释1.萌：嫩芽。
2.蜩（tiáo）腹蛇蚹（fù）：蝉后腹一条一条的横纹，蛇所蜕的皮。
这里用来形容竹子出生时的状态。
胸有成竹【四字成语】典故释义用法近义词成语故事
胸有成竹【四字成语】典故|释义|用法|近义词|成语故事【成语名字】胸有成竹【汉语拼音】xiōng yǒu chéng zhú【成语解释】指画竹之前，心中早已有了竹子的完整形象。
语本宋.苏轼〈文与可画篔筜谷偃竹记〉。
后用“胸有成竹”比喻处事有定见。
【成语典故】宋.苏轼〈文与可画篔筜谷偃竹记〉(据《苏东坡全集.前集.卷三三》引)竹之始生，一寸之萌耳，而节叶具焉。
自蜩腹、蛇蚹，以至于剑拔十寻者，生而有之也。
今画者乃节节而为之，叶叶而累之，岂复有竹乎?故画竹必先得成竹于胸中，执笔熟视，乃见其所欲画者，急起从之，振笔直遂，以追其所见，如兔起鹘落，少纵则逝矣。
与可之教予如此，予不能然也，而心识其所以然。
夫既心识其所以然，而不能然者，内外不一，心手不相应，不学之过也。
故凡有见于中，而操之不熟者，平居自视了然，而临事忽焉丧之，岂独竹乎!【成语注解】1、节节而为之，叶叶而累之：画竹子时，先将竹节一节节画好，再逐一添加竹叶上去。
为，作。
累，增加。
2、熟视：细看。
3、遂：进。
4、兔起鹘落：兔子刚跃起，鹘鸟就猛冲下来。
此比喻书画时笔势的健疾。
鹘，鹰一类的鸟，亦称隼。
见“兔起鹘落”。
〔参考数据〕另可参考：宋.晁补之〈赠文潜甥杨克一学文与可画竹求诗〉(据《鸡肋集.卷八》引)【成语出处】1、宋.晁补之〈赠文潜甥杨克一学文与可画竹求诗〉：“与可画竹时，胸中有成竹。
经营似春雨，滋长地中绿。
”2、《二十年目睹之怪现状.第一○五回》：“但是看承晖的精神，又好像胸有成竹一般。
”3、《文史通义.内篇二.古文十弊》：“自文人胸有成竹，遂致闺修皆如板印。
与其文而失实，何如质以传真也!”4、清.宣鼎《夜雨秋灯录.卷五.小癞子》：“所谓精者，如承丈人之蜩，如运郢人之斧，如射甘蝇之箭。
胸有成竹，目无全牛，游戏出之，俯拾即是。
”5、《歧路灯.第六五回》：“盘算谭绍闻的事，该怎么处，胸中已有成竹。
”【成语用法】语义说明比喻处事有定见。
《胸有成竹》原文、翻译和赏析
《胸有成竹》原文：竹之始生，一寸之萌耳，而节叶具焉。
自蜩腹蛇蚹以至于剑拔十寻者，生而有之也。
今画者乃节节而为之，叶叶而累之，岂复有竹乎？故画竹必先得成竹于胸中，执笔熟视，乃见其所欲画者，急起从之，振笔直遂，以追其所见。
如兔起鹘落，少纵则逝矣。
与可之教予如此。
予不能然也，而心识其所以然。
夫既心识其所以然，而不能然者，内外不一，心手不相应，不学之过也。
故凡有见于中而操之不熟者，平居自视了然，而临事忽焉丧之，岂独竹乎？译文：竹子刚开始生长时，只是一寸高的萌芽而已，但节和叶都已经具备了。
从像蝉的腹部、蛇的鳞片一样的状态，到像剑一样挺直高达十寻的竹子，各种形态都是天生就有的。
现在的画竹人都是一节节地画它，一片叶一片叶地堆砌它，这样哪里还会有完整的、活生生的竹子呢？所以画竹一定要心里先有完整的竹子形象，拿起笔来仔细看去，就看到了自己所想画的竹子，急速起身跟住它，动手作画，一气呵成，以追上自己所见到的，如兔子跃起奔跑、鹰隼俯冲下搏，稍一放松就消失了。
文与可告诉我是这样画竹的。
我不能做到这样，但心里明白这样做的道理。
既然心里明白这样做的道理，但又不能做到的原因，是由于内外不一，心与手不相适应，没有学习的过错。
所以凡是在心中有了构思，但是做起来不熟练的，平常自己认为很清楚，可事到临头忽然又忘记了，这种现象难道仅仅是画竹有吗？赏析：《胸有成竹》这篇文章，不仅仅是一篇关于绘画技巧的论述，它还深刻地揭示了艺术创作和学习过程中的一些普遍原则。
苏轼通过对比自然生长的竹子和画家笔下的竹子，阐述了艺术创作中“形”与“神”的关系，以及艺术家在创作前应有的心理准备。
首先，苏轼在文中提到竹子的生长，从一寸之萌到剑拔十寻，这是一个自然而连贯的过程，竹子的每一节和每一片叶子都是天生的，不是后来添加的。
这暗示了艺术创作应该追求自然流畅，而不是生硬地拼凑。
艺术家在创作时，应该追求的是一种内在的连贯性和整体性，而不是表面的模仿。
其次，苏轼强调了“胸有成竹”的重要性，这意味着在动手创作之前，艺术家应该在心中有一个清晰的构思。
欣赏胸有成竹成语故事
欣赏胸有成竹成语故事胸有成竹比喻做事情动手之前心里已有主意;有打算或有把握。
小编收集了胸有成竹成语解释，欢迎大家阅读!胸有成竹成语解释【汉字书写】：胸有成竹【汉语注音】：xiōng yǒu chéng zhú【成语出处】：宋.苏轼《文与可画筼筜谷偃竹记》：“竹之始生，一寸之萌耳，而节叶具焉。
自蜩腹蛇蚹，以至于剑拔十寻者，生而有之也。
今画者乃节节而为之，叶叶而累之，岂复有竹乎!故画竹必先得成竹于胸中，执笔熟视，乃见其所欲画者，急其从之，振笔直遂，以追其所见，如兔起鹘落，少纵则逝矣。
”【成语语法】：主谓式;作谓语、定语、状语;含褒义。
【胸有成竹的意思】：想要画竹子的时侯，心中已经画有一枝竹子的形象，比喻做事情之前心中已有充分的考虑，在碰到问题的'时侯心里就有了解决的办法。
【胸有成竹的近义词】：心中有数、成竹在胸、胜券在握;【胸有成竹的反义词】：不知所以、胸中无数、不知就里;胸有成竹成语故事北宋画家文同，字与可。
他画的竹子远近闻名，每天总有不少人登门求画。
文同画竹的妙诀在哪里呢?原来，文同在自己家的房前屋后种上各种样的竹子，无论春夏秋冬，阴睛风雨，他经常去竹林观察竹子的生长变化情况，琢磨竹枝的长短粗细，叶子的形态、颜色，每当有新的感受就回到书房，铺纸研墨，把心中的印象画在纸上。
目积月累，竹子在不同季节、不同天气、不同时辰的形象都深深地印在他的心中，只要凝神提笔，在画纸前一站，平日观察到的各种形态的竹子立刻浮现在眼前。
所以每次画竹，他都显得非常从容自信，画出的竹子，无不逼真传神。
当人们夸奖他的画时，他总是谦虚地说：“我只是把心中琢磨成熟的竹子画下来罢了。
”有位青年想学画竹，得知诗人晁补之对文同的画很有研究，前往求教。
晃补之写了一首诗送给他，其中有两句：“与可画竹，胸中有成竹。
”故事出自北宋苏轼《文与可yún dāng谷偃竹记》。
“胸有成竹”，比喻做事之前已作好充分准备，对事情的成功已有了十分的把握;又比喻遇事不慌，十分沉着。
【初中语文】初中常用成语解释及出处详解胸有成竹等
初中词语第一册闷热(mēnrè) 啜泣(chuòqì) 头晕目眩(tóuyūnmùxuàn) 小憩(xiǎoqì) 伫立(zhùlì) 盘(pán)虬(qiú)卧(wò)龙(lóng) 鹤(hè)唳(lì) 沟壑(gōuhè) 庞然大物(pángrándàwù) 脊梁(jǐliang) 倔强(juéjiàng) 洗濯(xǐzhuó) 玷污(diànwū) 堕落(duòluò) 贪婪(tānlán) 姊妹(z ǐmèi) 雏形(chúxíng) 禀告(bǐnggào)慧心(huìxīn)未(wèi)泯(mǐn) 执著(zhízhuó)猝然(cùrán) 魅力(mèilì) 蹂躏(róulìn) 愠(yùn)殆(dài) 酝酿(yùnniàng)黄(huáng)晕(yùn) 蓑(suō) 抖擞(dǒusǒu) 栀子(zhīzi) 栖息(qīxī) 枯(kū)涸(hé) 清冽(qīngliè)梦(mèng)寐(m èi) 竦(sǒng)峙(zhì) 骸骨(háigǔ) 猛犸(měngmǎ) 一霎(yíshà)间(jiān) 篝火(gōuhuǒ) 喧嚣(xuānxiāo) 静谧(jìngmì) 篡夺(cuànduó) 螽(zhōng)斯(sī) 喙(huì) 吮吸(shǔnxī) 妒忌(dùjì) 飞(fēi)甍(méng) 睥(pì)睨(nì) 倏忽(shūhū) 丫杈(yāchà) 憔悴(qiáocuì) 苦心孤诣(kǔxīngūyì) 虐(nuè)杀(shā)怦(pēng) 脸颊(liǎnjiá) 沐浴(mùyù) 缥缈(piāomiǎo) 鲛(jiāo)人(rén) 女娲(nǚwā) 澄澈(chéngchè) 汩汩(gǔgǔ) 哞(mōu) 踉踉跄跄(liàngliàngqiàngqiàng) 孪生(luánshēng) 遽(jù) 髀(bì)骨(gǔ) 骥(jì) 髻(jì) 贮(zhù)蓄(xù) 炫耀(xuànyào) 爵士(juéshì) 迸溅(bèngjiàn) 挑逗(tiǎodòu) 伶仃(língdīng) 瞬间(shùnji ān) 绽开(zhànkāi) 土(tǔ)砾(lì) 碣(jié)石(shí) 狩猎(shòuliè)高(gāo)垣(yuán) 犄角(jījiǎo) 攥(zuàn) 祷告(dǎogào) 滑稽(huájī) 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胸有成竹的典故
胸有成竹的典故
"胸有成竹"是一个常用的成语，意指心中有了清晰的计划和把握。
它的典故源自于中国古代的一个故事。
相传，在中国战国时期，有一位名叫赵胜的军事统帅。
有一次，赵胜率领军队准备攻打敌方城池，他事先进行了详细的侦察和筹划，对敌方的布阵、兵力等情况了如指掌。
在战前，他对手下将士说：“我已经在心中描绘了攻城的全过程，并且已经看到了胜利的画面，你们只需按照计划执行即可。
”赵胜展示出了他内心深处已经拥有清晰计划和把握的自信态度。
最终，赵胜果然成功攻下了城池。
这个故事成为了“胸有成竹”这个成语的来源，形容人在事前经过充分准备和计划，对将要面对的事情有清晰的思路和信心。
它常用来形容一个人思虑周密，对待事情有把握和决心。
这个典故也告诉我们，事前的准备和计划是成功的关键，只有对事情有充分的了解和思考，才能胸怀成竹，做到有备无患。
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胸有成竹历史故事的成语
胸有成竹历史故事的成语
摘要：
1.成语“胸有成竹”的来源和含义
2.“胸有成竹”的历史故事
3.“胸有成竹”在现代的应用和启示
正文：
【1】成语“胸有成竹”的来源和含义
“胸有成竹”是一个汉语成语，出自南朝梁代文学家萧统的《咏竹》诗：“胸有成竹，无稿而画。
”成语的意思是指画竹前竹子的完美形象已在胸中，比喻处理事情之前已有完整的谋划打算。
在实际应用中，人们常用这个成语来形容一个人在做某件事情之前已经做好了充分的准备，有把握取得成功。
【2】“胸有成竹”的历史故事
关于“胸有成竹”的历史故事，最著名的一则与北宋文豪苏东坡有关。
据传，苏东坡在担任杭州知州时，曾前往灵隐寺游览。
他看到寺庙里有一位老僧人在墙壁上画了一幅竹子，画面栩栩如生，仿佛竹子就在眼前。
苏东坡十分欣赏，便问老僧人：“您画竹之前是否已看到竹子？”老僧人回答：“画竹之前，我心中已有竹子。
”苏东坡听后深感启发，认为老僧人所说的“心中已有竹子”，正是“胸有成竹”的道理。
【3】“胸有成竹”在现代的应用和启示
“胸有成竹”这个成语在现代生活中仍然具有广泛的应用。
无论是学习、工作还是生活，都需要我们在面对问题和挑战时，有充足的准备和规划。
做到
“胸有成竹”，我们需要：
1.充分了解和研究问题，找到解决问题的关键所在；
2.制定合理的计划和策略，确保解决问题的过程顺利进行；
3.增强自信心，相信自己有能力解决问题，迎接挑战。
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2016年初中常用成语解释及出处详解胸有成竹等
行云流水发音xíng yún liú shuǐ释义形容文章自然不受约束，就象漂浮着的云和流动着的水一样。
出处宋-苏轼《答谢民师书》：所示书教及诗赋杂文，观之熟矣；大略如行云流水，初无定质，但常行于所当行，止于不可不止。
示例结构如～，层次分明，先后呼应。
（茅盾《〈力原〉读后感》）
胸有成竹发音xiōng yǒu chéng zhú 释义原指画竹子要在心里有一幅竹子的形象。
后比喻在做事之前已经拿定主意。
出处宋-苏轼《文与可画筼筜谷偃竹记》：故画竹，必先得成竹于胸中。
示例毛委员～，决定马上向南去追赶部队。
（陈伯钧《毛主席率领我们上井岗山》）。