保护环境实践活动报告
环保社会实践报告(通用15篇)
环保社会实践报告(通用15篇)环保社会实践报告1今年暑假，我进行了一次社会实践活动，这次活动的主题是“低碳环保”，这种低碳生活俨然已成为了一种趋势，我和朋友们一起向环保部门反映情况，并一起大力宣传低碳生活的重要性，引起了人们的注意。
所谓“低碳生活”，是指生活作息时所耗用的能量要尽量减少，从而减少二氧化碳生活宣传海报碳的排放量。
对于我们这些普通人来说，是一种态度问题，所以我们应该提倡并去积极实践，这就要从一点一滴做起，节电、节水、节气、节油等等一些生活中的小细节。
一、实践主题深入社会，提倡低碳环保二、实践目的1、通过深入社会，大力普及环保知识，增强人们的环保意识，培养中小学生及高中生等的社会责任感，肩负起低碳环保的重任。
2、提高自己的'环保知识水平，树立正确的环保价值观，同时要以身作则，从身边的一点一滴的小事做起。
3、发扬环保精神，共同建设绿色家园，促进社会的和谐发展。
三、实践形式1、对各社区居委会进行询问2、对各年龄段的群体进行调查3、板报宣传4、问卷调查最后，我们还是希望大家能够从点滴做起，一起保护我们的家园，共迎美好蓝天。
环保社会实践报告2x月__日，__工学院机械工程学院暑期社会实践活动小组在机械工程学院辅导员郑晓涛带领下，乘车前往连云港生活填埋场管理中心，开始了他们实践的第一站旅程。
和连云港市生活垃圾填埋场中心主任张鑫说明情况后，辅导老师郑晓涛老师带领队员们先参观连云港市粪便处理站。
站长张嵘森向队员介绍了粪便处理站的规模、运行以及日后扩建相关情况。
张站长特别强调：“粪便处理站对粪便进行处理后排放，可以大大的减少粪便造成的'二次污染，极大地改善连云港水质情况，这对建设碧水港城有着极大的意义。
”随后，队员们还积极帮助站内工作人员打扫，赠送消暑物品。
下一站，队员们来到了连云港市生活垃圾填埋场，接待队员们的是有着40年工作经验的钱师傅，钱师傅指着眼前平地说：“现在技术，工作到位，你们几乎看不到垃圾，垃圾都被掩实、压紧后用一层土覆盖，定期撒药除虫卵，自建成20年来，80米深的山谷已经接近饱和，处理200多万立方的垃圾，有力地促进了港城碧水蓝天的建设。
环保社会实践调查报告(精选14篇)
环保社会实践调查报告(精选14篇)环保社会实践调查报告1（1835字）一、实践主题：通过对白色污染进行调查，了解白色污染对地球与人类的危害，以便对环境有更深刻的认识，提高环保意识。
培养不随意丢弃垃圾的个人习惯。
提高个人素质和实践能力。
走出课题，培养社会实践能力，增加同学间的协作能力，宣传环保概念。
因此，我们对白色垃圾以及废旧电池等对环境有极大危害垃圾进行实践调查。
二、实践形式：1.对各年龄段的人群进行询问2.在草坪捡拾废旧电池3.去快餐店进行实地访问4.上网查询资料三、实践时间：12月1日到12月7日四、实践__职业技术学院附近五、实践人:调查时间安排12月1日确定课题，做准备工作12月2日在网上或图书馆搜查相关资料12月3日明确调查目的与拟定计划12月4日实地考察，收集数据和拍摄12月5日整理数据并分析12月6日总结活动体会12月7日撰写调查报告及修改漏洞六、实践报告正文：前言：为了贯彻党中央又快又好发展战略目标，把我国建立成绿色节约性社会，党中央下达了怎样加强环境保护的诸多建议，也为之做出了很多努力。
在这股改革之风的吹动下，我校积极响应党的号召，对各级同学鼓励，鼓励我们积极参加社会实践活动，参加环境保护行动。
我院更加身先士卒，因此，我对环境保护做出了初步调查。
让孩子们从小就认识到环保的重要性和形势的严峻性，必将对环境保护起到很好的促进作用。
我们可以把有关环境的知识写进教材，可以多在大学校园组织环保讲座。
这样，从青年学生抓起，环境保护便有了后劲，便会生生不息地延续下去。
七、实践过程：1、根据我们的询问得知广大群众存在乱丢费旧电池现象。
有八成的人是将废旧电池扔掉，其余两成人则攒起来放在家里的角落。
七成的人知道乱扔是危害环境的，其余的人浑然不觉其危害。
目前只有一位同学知道在百货大楼周围有可以回收废旧电池的地方。
2、我们在一家小快餐店里打听到：她饭店忙时会在一天用掉塑料袋150个左右，而我们学校附近有数十个饭店和用餐场所。
环境保护社会实践报告(大全12篇)
环境保护社会实践报告(大全12篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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环境保护社会实践报告5篇
环境保护社会实践报告5篇第1篇示例：《环境保护社会实践报告》近年来，环境保护问题越来越受到人们的关注，各地的环境污染、资源浪费等问题日益严重，急需采取行动来改善环境状况。
作为现代社会的一员，我们每个人都有责任和义务参与到环境保护工作中来。
在这样的背景下，我们开展了一次环境保护社会实践活动，旨在呼吁更多人关注环保问题，共同行动起来，为改善我们的生活环境贡献力量。
活动的第一步是调研环境问题。
我们走访了当地的工业区、农田和城市社区，发现了一些普遍存在的环境问题，比如工厂排放废气、乱倒垃圾、乱开采等行为。
这些问题不仅严重破坏了生态环境，还影响了人们的生活质量。
我们意识到，改善环境状况迫在眉睫，需要我们每个人的积极参与和努力。
接下来，我们开展了一系列的环保宣传活动。
我们在学校、社区和企业开展宣传活动，向大家普及环保知识，分享环保经验，呼吁大家共同行动起来保护环境。
我们还组织了环保讲座、主题演讲和影视放映活动，通过多种形式向大家传播环保理念。
在宣传活动中，我们发现越来越多的人开始意识到环保的重要性，纷纷表示支持和参与环保工作。
除了宣传活动，我们还开展了一些实际的环保行动。
我们参与了垃圾分类、植树造林、清洁环境等活动，为改善环境状况贡献自己的力量。
我们还组织了环保义工队伍，定期开展环保巡查和宣传工作，为社区的环境卫生保驾护航。
通过这些实际行动，我们深刻体会到环保工作的重要性和紧迫性，坚定了我们继续努力的决心。
在活动的最后阶段，我们总结了这次环保社会实践活动的经验和收获。
通过这次活动，我们不仅增加了对环保问题的了解，还培养了环保意识和责任感，激发了我们参与环保工作的积极性和热情。
我们意识到，每个人都是环保工作中不可或缺的一部分，只有大家齐心协力，才能共同守护好我们的家园。
这次环保社会实践活动取得了一定的成果和效果，但也存在一些不足和问题。
我们将继续努力，继续探索和实践，为环保事业贡献自己的一份力量，让我们的环境更加清洁、美丽，让我们的生活更加健康、幸福。
绿色环保社会实践报告范本6篇
绿色环保社会实践报告范本6篇第1篇示例：绿色环保社会实践报告一、背景介绍随着经济的快速发展和城市化进程加快，环境污染、资源消耗等问题日益突出。
为了构建美丽中国、实现可持续发展，绿色环保成为了全社会的共同追求。
为了促进绿色环保理念的普及和实践，我们开展了一系列的社会实践活动。
二、活动内容1. 绿色校园建设在绿色校园建设中，我们主要从节能减排、垃圾分类、植树造林等方面入手，宣传环保理念，推动绿色生活方式。
我们组织了节能减排知识宣讲，引导同学们养成节约用水、节约用电的好习惯，大力开展了垃圾分类教育，动员师生共同投入到废旧物品的再利用中。
在校园内开展了植树造林的活动，努力把每一寸绿地都充分利用起来，使校园成为一个有机、绿色、清洁的环境。
2. 环保科普宣传我们还积极开展了环保科普宣传活动，通过举办讲座、义卖市集、文艺演出等形式，向社会广泛地推广环保理念和保护环境的重要性。
我们深入到社区、农村，向居民宣传节约资源、减少污染的方法，向他们传递环保的知识，引导他们树立绿色发展的理念。
3. 清洁行动在城市环保方面，我们也积极投身到城市清洁行动中。
我们组织了大规模的环境清理活动，对城市中的垃圾进行集中清理和分类，号召市民一起来参与，使整个城市焕然一新。
我们还对污染源进行了调查和排查，积极协助相关部门督促企业开展环保技改，努力减少对环境的污染。
三、活动成果通过我们的努力和付出，取得了一系列的成果。
校园内垃圾分类意识得到了普及，同学们对环保的认识有了进一步的提高，纷纷参与到环保实践中来。
环保科普宣传活动也受到了社会各界的关注和支持，取得了良好的宣传效果。
城市清洁行动得到了广泛的赞誉，城市的环境得到了明显改善。
在这一系列的活动中，我们不仅为环保事业做出了贡献，更重要的是让更多的人认识到环保的重要性，增强了大家对环保的责任心和使命感。
四、反思与展望在开展绿色环保社会实践的过程中，我们深感环保工作任重道远。
环保事业需要每个人都从自身做起，环保理念需要在每一个家庭、每一个单位中推广，才能够真正落到实处。
保护环境教学实践报告(3篇)
第1篇一、前言随着全球环境问题的日益突出，保护环境已成为我国乃至全世界共同关注的重要议题。
作为教育工作者，我们有责任将环保理念融入教学实践中，培养学生的环保意识和责任感。
本报告旨在总结和反思我在保护环境教学实践中的经验与成果，为今后的教学工作提供借鉴。
二、实践背景近年来，我国政府高度重视环境保护工作，出台了一系列政策措施。
然而，环境污染、资源浪费等问题依然严峻。
作为教师，我们不仅要传授知识，更要培养学生的环保意识，使他们成为未来社会的环保先锋。
三、实践内容1. 课程设置与改革（1）将环保教育融入学科教学：在语文、历史、地理等课程中，融入环保案例、环保诗歌、环保故事等内容，让学生在学科学习中感受环保的重要性。
（2）开设环保专题课程：如《环境保护与可持续发展》、《绿色生活指南》等，让学生系统地了解环保知识。
2. 教学方法与手段（1）案例教学：通过分析国内外环保案例，让学生了解环保问题的严重性，激发他们的环保意识。
（2）实践教学：组织学生参观环保设施、开展环保实践活动，如植树造林、垃圾分类、节能减排等，让学生亲身体验环保工作。
（3）多媒体教学：利用视频、图片、动画等多媒体手段，直观地展示环保知识，提高学生的学习兴趣。
3. 校园文化建设（1）开展环保主题班会、演讲比赛、知识竞赛等活动，营造浓厚的环保氛围。
（2）设立环保宣传栏，宣传环保知识、政策，提高师生环保意识。
（3）开展环保志愿者活动，让学生在实践中践行环保理念。
四、实践成果1. 学生环保意识显著提高通过环保教育，学生逐渐认识到环保的重要性，自觉践行环保行为，如节约用水、节约用电、垃圾分类等。
2. 校园环境得到改善学生在教师的引导下，积极参与校园环保活动，如植树造林、清理垃圾等，使校园环境得到明显改善。
3. 社会影响力逐步扩大学校环保教育成果得到社会认可，吸引了更多家长和社会人士关注环保问题，为我国环保事业贡献力量。
五、实践反思1. 加强环保教育师资队伍建设环保教育需要专业化的师资队伍，学校应加强对教师环保知识和技能的培训，提高教师环保教育能力。
以绿色环保为主题的社会实践报告5篇
以绿色环保为主题的社会实践报告5篇第1篇示例：绿色环保，是当今社会非常重要的主题之一。
随着人口的增加和工业的发展，环境污染和资源浪费问题日益突出，给人类的生存和发展带来了巨大的挑战。
为了建设美丽家园，保护地球家园，我们每个人都应该意识到环保的重要性，积极行动起来，共同为绿色环保事业贡献力量。
我主要参与了一次校园绿色环保宣传活动。
我们团队通过悬挂标语、发放宣传册、举办宣讲讲座等方式，向同学们普及环保知识，呼吁大家从身边小事做起，共同关爱地球。
在活动现场，我和其他志愿者们一起组织了垃圾分类、废旧物品回收等环保行动，引导同学们养成良好的环保习惯。
通过这次活动，我深切感受到了环保意识的培养和传播的重要性，也激发了我更加积极地参与绿色环保事业的决心。
我还参与了一次社区植树造林的义工活动。
在活动中，我们团队一起挥锹种树、浇水施肥，为社区增绿添彩。
通过实际行动，我体会到了植树造林对环境保护的重要性，也感受到了大自然的神奇和生命力。
在和居民们互动交流的过程中，我了解到不少人对环保问题还存在认识上的误区和盲区，因此我积极向他们推广环保知识，引导他们改变不良的生活习惯，让更多人参与到环保事业中来。
我还参与了一次以垃圾回收为主题的环保志愿活动。
我们团队在社区设立了回收站点，定期进行废旧物品的收集和分类处理。
通过垃圾回收，我们不仅减少了资源的浪费，还为环境保护提供了有力支持。
在活动中，我结识了许多志同道合的朋友，他们都是热心于环保事业的志愿者，一起分享着环保的快乐和成就。
我深信，只要每个人都能积极参与到绿色环保事业中来，我们就一定能够实现生态文明建设的目标，共同创造一个更加美好的未来。
通过这些以绿色环保为主题的社会实践活动，我不仅增强了环保意识和责任感，还学到了很多关于环保的知识和技能。
我将继续积极参与各种环保活动，为绿色环保事业贡献自己的一份力量，希望能够激励更多的人加入到环保行动中来，共同守护我们共同的家园。
让我们携手并肩，共同努力，共同奋斗，让地球更加美丽，让人类更加幸福。
暑期社会实践报告(环保)8篇
暑期社会实践报告（环保）8篇篇1引言随着社会的发展，环保问题日益受到关注。
为了更好地了解环保现状，提高公众的环保意识，我们利用暑期时间进行了一次社会实践。
本次实践的主题为“绿色环保，共建美好家园”，旨在通过实地调查和宣传活动，了解当地环保现状，同时呼吁大家共同参与到环保行动中来。
一、实践背景与目的随着经济的快速发展，环境污染问题也日益突出。
为了保护我们的地球家园，我们需要采取行动来减少污染、保护环境。
本次社会实践的目的在于：1. 了解当地环保现状及存在的问题；2. 提高公众的环保意识；3. 呼吁大家共同参与到环保行动中来。
二、实践过程与方法1. 实地调查我们通过实地走访、问卷调查等方式，对当地的环保现状进行了全面的了解。
在调查过程中，我们发现了一些存在的问题，如垃圾分类不规范、水资源浪费严重等。
2. 宣传活动为了提高公众的环保意识，我们组织了一系列宣传活动。
通过张贴海报、发放宣传单、举办讲座等方式，向大家介绍了环保知识，并呼吁大家共同参与到环保行动中来。
3. 互动环节我们还设置了一些互动环节，如环保知识竞赛、垃圾分类比赛等，让参与者在轻松愉快的氛围中学习到环保知识，并能够付诸实践。
三、实践成果与收获通过本次社会实践，我们取得了以下成果：1. 了解了当地环保现状及存在的问题，为后续的环保工作提供了有针对性的建议；2. 通过宣传活动，提高了公众的环保意识，让更多人认识到环保的重要性；3. 通过互动环节，让参与者在实践中学习到环保知识，并能够付诸实践。
在实践过程中，我们也收获了许多宝贵的经验：1. 团队成员之间的沟通与协作至关重要，只有团结一心，才能取得更好的成果；2. 在实践过程中，我们需要注重安全与纪律，遵守当地的法律法规；3. 通过本次实践，我们不仅学到了环保知识，还锻炼了自己的组织能力和实践能力。
四、反思与建议在本次社会实践过程中，我们也发现了一些不足之处。
例如，在宣传活动过程中，有些参与者对环保知识不够了解，需要进一步加强宣传力度；此外，在互动环节中，有些参与者对比赛规则不够熟悉，需要进一步提高活动的组织水平。
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保护环境实践活动报告我们应该从不同的方面来关爱自己的家园，从身边的小事做起，为周围的环境奉献自己的一份微弱的力量！让我们放下方便袋，拿起菜篮子，让我们共同走向美好的绿色的明天，走向辉煌、灿烂的未来!
“真正检验我们对环境的贡献不是言辞，而是行动。
”虽然我现在做得只不过是一些微小的事，但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心，从自己做起，从小事做起，携手保护我们的家园，自然会给人类应有的回报。
当今社会，高中生实践活动不容小视。
在校高中生应该参加社会实践活动，增广自己的见识，是自己具备一定的工作经验，为以后工作做铺垫。
实践是检验真理的唯一标准，为使广大团员青年积极投身社会实践活动，充分发挥自身优势，为家乡建设做贡献，过一个祥和、文明、充实而有意义的寒假，根据学校党委、团委的相关指示，600班同学开始了他们的社会实践之旅。
为了尽自己的一份微薄之力，又能将大家的努力充分发挥出来，所以同学们兵分几路。
我们的同学来到了高龄老人家中，陪他们聊聊天，打扫卫生，虽然这一切都是微不足道的，可是在同学们眼里，他们能给老人多一些关怀，多送去一些快乐，就足以。
听着老人们讲述他们的往事，看着岁月在他们脸上留下一道道无情的沟壑，心中酸楚油然涌上心头。
时间总是悄悄流逝，却不留下痕迹，很快，时间就要过去了，老人紧紧抓着我们的手不放：孩子，有时间多来
陪陪我们。
我笑着点了点头，跨出门槛，眼泪夺眶而出。
我们会遵守我们的承诺的。
每一次的实践总会又一次心灵的感触，其实陪他们度过快乐的一天,能让老人们感到自己虽然到了花甲之年里，可是还有许都像我们这样的人在关心着他们，其实他们并不孤独。
现在公交站旁、柱子上、小区甚至马路上，被称为城市“牛皮癣”的小广告铺天盖地，严重影响了市容市貌。
由于乱张贴成本低廉，人工清理成本高，使治“癣”一直是个“老大难”问题。
利用这次寒假我们600班的同学开展清除牛皮鲜活动，回复城市的魅力。
我们的同学来到了一环路，这里牛皮鲜铺天盖地，我们只能尽自己最大的努力。
我们知道我们的努力还是微不足道的，所以我们呼吁更多的人进来，为恢复城市的美丽，让我们多贡献出自己的一份努力。
我们的社会实践活动可谓是丰富多彩，挂灯笼，贴对联到处洋溢着新年的喜气，我们的同学还特地在大年初一便提着垃圾袋大街小巷的扫鞭炮屑，去养老院做义工，关心老人的健康，贴近他们的生活。
很快，我们的社会实践活动便结束了。
第一次参加社会实践，我明白高学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是培养锻炼才干的好渠道；是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。
通过参加社会实践活动，有助于我们在校中学生更新观念，吸收新的思想
与知识。
几天的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。
社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。
社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。
我在实践中得到许多的感悟!
通过这次服务活动,我思考了许多，于自己，于父母，于社会......从刚开始的似懂非懂，到现在体验到的真实体会，感慨良多。
这次短暂而充实的社区服务一路的艰辛与微笑，虽有所收获，然所学是开始，新的考验和抉择要奋斗不息，请不要让我们年轻的时光留下太多遗憾！在这短短的实践我碰过壁，受过累，流过汗，但是我却成长了，这次亲身体验让我有了深刻感触，这不仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富。
谢谢学校里面给我们这次机会。
参加者：
实践的主题：环境保护
时间：XX年6月20日-XX年7月15日
地点：东莞市塘厦镇
现将此次实践活动的有关情况报告于下：
人们多有这样的经历：一大盒礼品，拆开一看，大部分是用泡沫塑料填充的；去商店买一支牙膏或一盒玩具，售货员会用一个小塑料袋包装；去快餐店吃快餐，服务员会递给你一份用塑料盒装的
饭菜；去农贸市场，可以收集到一大堆塑料袋，蔬菜、水果、肉类、米面……无一不用塑料袋装给你，甚至买一头蒜，也会用一只小塑料袋装起来。
塑料制品给我们的生活带来的许多方便，而且价钱也便宜。
但是，你可曾想过，它在为人们提供方便的同时，也给人们带来了一场“白色灾难”。
我们进行了多方面的调查研究，查阅各种资料，并进行分析总结。
一、我们的调查研究：
1、我在东莞市的一条小街道上，一小吃店门前的一个垃圾箱口统计了一下，半小时扔大大小小的包装袋、快餐盒与塑料制品的次数：早上总共扔了210次；中午扔了105次；而晚上则扔了95次，这仅仅是一个垃圾箱，一天之内废弃的塑料如此多，并且大部分还没有扔进箱里。
不难想象全国乃至整个地球上废弃的塑料，将是一个天文数字。
2、我在三中路的一家小快餐店里打听到：“他们一天中能卖掉快餐250份左右，每份快餐至少需要塑料快餐盒2个，也就是一天至少用掉塑料快餐盒500个。
”
3、延续第二项调查，我们又走访了塘厦镇工商所。
工商所的陈叔叔热情地接待了我。
我了解到：塘厦镇共有大大小小的快餐店XX 家左右。
照这样计算，仅塘厦镇，一天所产生的废弃塑料快餐盒就多达10万个左右。
当然，那些地方已经实现了工业化，可能要严重一些，但是，总体情况也不容乐观。
4、我去了市区的新华书店，学校的图书室查阅资料，但关于“白
色污染”这方面的资料非常少，看来，我们得找另外的办法。
5、我们去了塘厦镇环卫所。
环卫所的李叔叔告诉我，在他们塘厦镇，每天有500多名环卫工人为塘厦的环境卫生辛勤地工作着。
在那里，我还了解到了“白色污染”的真正组成，并初步了解了“白色污染”危害。
6、为了摆脱困难，在学长和同学的帮助下，我利用网络进行研究。
在网上我寻找到了一片广阔的空间，使我对“白色污染”有了更为深刻的认识。
这对我撰写文章有很大的帮助。
二、什么是“白色污染”？
“白色污染”已成为一个众所周知的新型名词。
那么，到底什么是“白色污染”呢？“白色污染”主要指白色的发泡塑料饭盒，各种塑料袋，农用地膜等给环境造成的污染。
“白色污染”物的主要成分为：聚乙烯(pe)、聚氯乙烯(pv)、聚丙烯(pp)、聚苯乙烯树脂(ps)。
在这些污染物中，还加入了增塑剂，发泡剂，热稳定剂，抗氧化剂等。
三、造成“白色污染”的主要原因：
1、塑料垃圾没有得到妥善的管理和处置，垃圾没有实行分类收集，能回收回的不回收利用。
2、许多企业对于生产过程中产生的白色垃圾没有科学地处理，放任自流。
3、我国现有的法律没有对塑料包装废弃物的处理，制定出过硬的相关法规。
(幸好国家新出台了“禁塑令”，但效果还不显着。
希望能有大的作为。
)
4、尽管在创建省级文明卫生城镇的口号下，我们的县城变得整洁得多，但是总的来讲，人们的环保意识比较淡薄，滥用和随意乱倒塑料制品现象相当普遍。