《信息技术与教育技术》形考试题

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2020年国家开放大学电大《信息技术与教育技术(1)》形成性考核

2020年国家开放大学电大《信息技术与教育技术(1)》形成性考核

一一、判断题题目1控制论的创始人维纳认为:数据、信息、物质和能量是组成世界的四大基本要素。

(错)题目2用于学校教学的网站和网络服务中,可以允许用户匿名使用和发布信息,不要求实名制。

(错)题目3在“用计算机教孩子真正的数学”的讲座中,演讲者认为在目前的数学教学中,大部分时间用于教孩子如何运算,而没有用足够的时间去教孩子如何把现实世界中的问题转化为数学问题并求证——这计算机能够帮助数学教育解决以上问题。

“对”。

题目4 完成3次大作业和全部自测题,就完成了课程的全部形成性考核任务。

(错)题目5 信息技术正在改变我们的学习,它大大降低了知识传播的门槛,也使得师生交互更加方便灵活。

(对)二、多选题题目4以下关于信息安全的说法中正确的是:(B.D)A. 安装杀毒软件后,计算机不会受到病毒感染B. 防火墙不能完全阻止计算机遭到远程攻击C. 网络系统遭到黑客攻击,属于技术人员的问题,和网站运营方无关D. 网络服务的运营方有权保护用户的个人隐私信息反馈题目5以下属于“信息技术”应用范畴的是:(ABCD)A. 共享单车B. 网络课程C. 工业机器人D. 自动翻译题目4在“用视频重塑教学”的讲座中,以下表述和演讲者观点吻合的是:(BCD)A. 教学视频可以取代教师B. 教学视频可以让学生按照自己的节奏学习C. 教师可以根据学生学习视频和练习的情况,进行针对性的辅导D. 技术不仅可以让课堂更高效,而且更人性化题目5以下属于做法中符合正确的信息安全和信息道德要求的是:ABA. 为计算机房的电脑安装防火墙和杀毒软件B. 定期备份电脑中的资料C. 将班级合照发到朋友圈上,并注明学校和班级D. 定期检查学生手机中的聊天记录二一、单选题题目1将教学设计分为分析、策略设计、教学评价三大模块的模式是( C )。

A. 迪克-凯瑞模式B. 格拉奇和挨利模式C. 史密斯-雷根模式D. 肯普模式题目2( D )是指了解学习者的前期基础、分析学习者对新内容的掌握程度、分析学习者对当前内容是否有偏爱或特长。

《信息技术与教育技术》形考试题答案

《信息技术与教育技术》形考试题答案

一一、判断题题目1控制论的创始人维纳认为:数据、信息、物质和能量是组成世界的四大基本要素。

(错)题目2用于学校教学的网站和网络服务中,可以允许用户匿名使用和发布信息,不要求实名制。

(错)题目3在“用计算机教孩子真正的数学”的讲座中,演讲者认为在目前的数学教学中,大部分时间用于教孩子如何运算,而没有用足够的时间去教孩子如何把现实世界中的问题转化为数学问题并求证——这计算机能够帮助数学教育解决以上问题。

“对”。

题目4 完成3次大作业和全部自测题,就完成了课程的全部形成性考核任务。

(错)题目5 信息技术正在改变我们的学习,它大大降低了知识传播的门槛,也使得师生交互更加方便灵活。

(对)二、多选题题目4以下关于信息安全的说法中正确的是:(B.D)A. 安装杀毒软件后,计算机不会受到病毒感染B. 防火墙不能完全阻止计算机遭到远程攻击C. 网络系统遭到黑客攻击,属于技术人员的问题,和网站运营方无关D. 网络服务的运营方有权保护用户的个人隐私信息反馈题目5以下属于“信息技术”应用范畴的是:(ABCD)A. 共享单车B. 网络课程C. 工业机器人D. 自动翻译题目4在“用视频重塑教学”的讲座中,以下表述和演讲者观点吻合的是:(BCD)A. 教学视频可以取代教师B. 教学视频可以让学生按照自己的节奏学习C. 教师可以根据学生学习视频和练习的情况,进行针对性的辅导D. 技术不仅可以让课堂更高效,而且更人性化题目5以下属于做法中符合正确的信息安全和信息道德要求的是:ABA. 为计算机房的电脑安装防火墙和杀毒软件B. 定期备份电脑中的资料C. 将班级合照发到朋友圈上,并注明学校和班级D. 定期检查学生手机中的聊天记录二一、单选题题目1将教学设计分为分析、策略设计、教学评价三大模块的模式是( C )。

A. 迪克-凯瑞模式B. 格拉奇和挨利模式C. 史密斯-雷根模式D. 肯普模式题目2( D )是指了解学习者的前期基础、分析学习者对新内容的掌握程度、分析学习者对当前内容是否有偏爱或特长。

国开国家开放大学形考《信息技术与教育技术(1)》参考答案单元自测2

国开国家开放大学形考《信息技术与教育技术(1)》参考答案单元自测2

国开国家开放大学形考《信息技术与教育技术(1)》参考答案单元自测2红色标记为答案Ctrl+F搜索一、单选题小朋友原来见了陌生人就躲。

上幼儿园一个月后,这种行为消失了。

据加涅的学习结果分类,这里发生了()学习。

选择一项:A.言语信息B.智慧技能C.动作技能D.态度教学设计的研究对象是什么?()选择一项:A.教学过程B.教与学的系统C.教学事件D.教学模式西方教育哲人柏拉图曾说“如果你想把一件事物教给一个人,那么你必须比了解这件事物还了解这个人”,这句话指的是教学设计几个步骤中的哪个?选择一项:A.教学策略的设计B.教学目标的设计C.前期分析D.教学的一般过程模式()是指了解学习者的前期基础、分析学习者对新内容的掌握程度、分析学习者对当前内容是否有偏爱或特长。

选择一项:A.前期分析B.学习风格分析C.学习内容分析D.学习者分析教学设计的这种可扩展、可变通的基础模式被称为教学设计的()。

选择一项:A.基础过程B.一般过程模式C.原型模式D.过程模式描述教学目标的一般模式为“()”。

选择一项:A.动作+对象+范围B.情感+动作+认知C.组织+传递+管理D.语言+智慧+动作将教学设计分为分析、策略设计、教学评价三大模块的模式是()。

选择一项:A.迪克-凯瑞模式B.格拉奇和挨利模式C.史密斯-雷根模式D.肯普模式布鲁姆将教学目标分为认知领域、()、情感领域三大类。

选择一项:A.动作技能领域B.知识运用领域C.实践领域D.抽象领域二、多选题从“迪克—凯瑞教学设计模型”中我们可以归纳出教学设计的几个基本要素:()。

选择一项或多项:A.分析、设计B.开发、实施C.融合、评估D.评价、反馈和修改进行学习者分析,可以使用哪些方法?()选择一项或多项:A.座谈会B.访谈身边人群C.调查问卷D.第三视角观察总结以下哪种属于学习者的学习习惯特征:()选择一项或多项:A.他偏爱数字运算B.他在小学一年级已经可以识别1000个汉字C.他喜欢边吃零食边看书D.他喜欢通过音乐认识英文学习者的多样性一般体现在哪几个方面:()。

《信息技术与教育技术(1)》形考试题答案

《信息技术与教育技术(1)》形考试题答案

一一、判断题题目1控制论的创始人维纳认为:数据、信息、物质和能量是组成世界的四大基本要素。

(错)题目2用于学校教学的网站和网络服务中,可以允许用户匿名使用和发布信息,不要求实名制。

(错)题目3在“用计算机教孩子真正的数学”的讲座中,演讲者认为在目前的数学教学中,大部分时间用于教孩子如何运算,而没有用足够的时间去教孩子如何把现实世界中的问题转化为数学问题并求证——这计算机能够帮助数学教育解决以上问题。

“对”。

题目4 完成3次大作业和全部自测题,就完成了课程的全部形成性考核任务。

(错)题目5 信息技术正在改变我们的学习,它大大降低了知识传播的门槛,也使得师生交互更加方便灵活。

(对)二、多选题题目4以下关于信息安全的说法中正确的是:(B.D)A. 安装杀毒软件后,计算机不会受到病毒感染B. 防火墙不能完全阻止计算机遭到远程攻击C. 网络系统遭到黑客攻击,属于技术人员的问题,和网站运营方无关D. 网络服务的运营方有权保护用户的个人隐私信息反馈题目5以下属于“信息技术”应用范畴的是:(ABCD)A. 共享单车B. 网络课程C. 工业机器人D. 自动翻译题目4在“用视频重塑教学”的讲座中,以下表述和演讲者观点吻合的是:(BCD)A. 教学视频可以取代教师B. 教学视频可以让学生按照自己的节奏学习C. 教师可以根据学生学习视频和练习的情况,进行针对性的辅导D. 技术不仅可以让课堂更高效,而且更人性化题目5以下属于做法中符合正确的信息安全和信息道德要求的是:ABA. 为计算机房的电脑安装防火墙和杀毒软件B. 定期备份电脑中的资料C. 将班级合照发到朋友圈上,并注明学校和班级D. 定期检查学生手机中的聊天记录二一、单选题题目1将教学设计分为分析、策略设计、教学评价三大模块的模式是( C )。

A. 迪克-凯瑞模式B. 格拉奇和挨利模式C. 史密斯-雷根模式D. 肯普模式题目2( D )是指了解学习者的前期基础、分析学习者对新内容的掌握程度、分析学习者对当前内容是否有偏爱或特长。

信息技术与教育技术(1)形考答案

信息技术与教育技术(1)形考答案

一、选择题试题1正确得分 1.00/1.00 分*试题正文以下不属于评价多媒体课件技术性指标的一项是:选择一项:A.用户环境友好,使用可靠、安全,素材资源符合相关技术规范B.合理使用多媒体技术,技术表现符合多媒体认知的基本原理C.较好的人机交互,有教师和学生、学生和学生的交互、讨论D.采用了和教学内容及设计相适应的软件,或自行设计了适合于课件制作的软件反馈你的回答正确正确答案是:较好的人机交互,有教师和学生、学生和学生的交互、讨论试题2正确得分 1.00/1.00 分*试题正文晓明同学暑假外出旅行,用数码相机拍摄了一些风景照,其中某些照片由于天气原因拍摄效果不好,他想对这些照片进行加工处理,最合适的软件是()。

选择一项:A.PhotoshopB.WordC.FlashD.PowerPoint反馈你的回答正确正确答案是:Photoshop试题3正确得分 1.00/1.00 分*试题正文以下不属于音频文件格式的是()选择一项:A.mp3B.jpgC.midD.wav反馈你的回答正确正确答案是:jpg试题4正确得分 1.00/1.00 分*试题正文某视频的尺寸为720×576,其单位是()。

选择一项:A.位B.字节C.颜色D.像素反馈你的回答正确正确答案是:像素试题5正确得分 1.00/1.00 分*试题正文以下不属于声波文件参数的是()选择一项:A.采样频率B.声道数C.采样位数D.转速反馈你的回答正确正确答案是:转速试题6正确得分 1.00/1.00 分*试题正文下面关于搜索引擎的说法,不正确的是______。

选择一项:A.搜索引擎既是用于检索的软件又是提供查询、检索的网站。

B.搜索引擎按其工作方式分为两类.全文搜索引擎和基于关键词的搜索引擎。

C.现在很多搜索引擎提供网页快照的功能,当这个网页被删除或链接失效时,用户仍可使用网页快照来查看这个网页的主要内容。

D.搜索引擎主要任务包括收集信息、分析信息和查询信息三部分。

[最新国家开放大学电大专科《信息技术与教育技术(1)》形考任务3试题及答案]

[最新国家开放大学电大专科《信息技术与教育技术(1)》形考任务3试题及答案]

[最新国家开放大学电大专科《信息技术与教育技术(1)》形考任务3试题及答案]最新国家开放大学电大专科《信息技术与教育技术(1)》形考任务3试题及答案形考任务3(单元自测题)一、选择题题目1 晓明同学暑假外出旅行,用数码相机拍摄了一些风景照,其中某些照片由于天气原因拍摄效果不好,他想对这些照片进行加工处理,最合适的软件是()。

A. PhotoshopB. WordC. FlashD. PowerPoint 题目2 以下属于视频文件格式的是()A. gif B. avi C. ppt D. jpg 题目3 以下不属于评价微课教学设计指标的一项是:A. 教学目标正确、明确、具体,教学思路清晰B. 能够解决教学内容中的难点、重点、个性化教学等问题,提高教学效率C. 微课教学目标和教学内容适合学习者的年龄和认知发展水平D. 便于教学演示操作,能够通过网络便捷传播,具有较强的通用性,易于被学习者在各种技术环境下观看(兼容PC、手机和平板电脑等)题目4 某视频的尺寸为720×576,其单位是()。

A. 位B. 字节C. 颜色D. 像素题目5 当在搜索引擎中输入“computer book“(用引号括起来的computer book),检索的结果最可能是______。

A. 结果满足computer和book其中的一个条件B. 结果中满足computer和book两个条件C. 结果中满足computer book 这个条件,而不是满足computer或book任何一个条件D. 结果中包含computer或book 题目6 搜索引擎其实是一个______。

A. 网站B. 软件C. 服务器D. 硬件设备题目7 以下不属于评价多媒体课件技术性指标的一项是:A. 用户环境友好,使用可靠、安全,素材资源符合相关技术规范 B. 合理使用多媒体技术,技术表现符合多媒体认知的基本原理 C. 较好的人机交互,有教师和学生、学生和学生的交互、讨论 D. 采用了和教学内容及设计相适应的软件,或自行设计了适合于课件制作的软件题目8 以下不属于声波文件参数的是()A. 采样频率B. 声道数C. 采样位数D. 转速题目9 以下不属于音频文件格式的是() A. mp3 B. jpg C. mid D. wav 题目10 当你想搜索英语口语方面的mp3下载时,使检索结果最准确的关键词是______。

《信息技术与教育技术》形考试题答案知识分享

《信息技术与教育技术》形考试题答案知识分享

《信息技术与教育技术》形考试题答案知识分享信息技术与教育技术形考试题答案知识分享在信息时代的背景下,信息技术与教育技术的融合成为了教育领域的重要议题。

信息技术的应用不仅能够改善教学质量和效果,还能够提升学生的学习能力和创新能力。

本文将针对《信息技术与教育技术》形考试题进行解答,同时分享一些相关的知识。

一、选择题1.答案:B解析:...2.答案:A解析:...3.答案:C解析:...二、填空题1.答案:互联网解析:互联网的出现改变了人们获取信息的方式,极大地丰富了教育资源。

2.答案:教育大数据解析:教育大数据的运用可以帮助教师深入了解学生的学习情况,个性化地进行教学。

三、简答题1.答案:信息技术与教育技术的关系密切,信息技术在教育中发挥着重要作用。

通过信息技术的应用,教育可以更加个性化、灵活和创新,学生通过多媒体、网络等方式获取知识,激发了他们的兴趣和学习欲望。

同时,信息技术也为教师提供了更多教学资源和工具,使得教学变得更加高效和多样化。

通过信息技术的支持,教师可以根据学生的特点和需求,进行个性化的教学设计,提高学生的学习效果。

2.答案:信息技术与教育技术的融合可以促进教育的创新和发展。

传统的教学方式受限于时间和空间,教学资源有限,学生的学习方式单一。

而信息技术的应用可以打破这些限制,提供了更加自由和灵活的学习环境。

学生可以在任何时间、任何地点获取所需的知识,通过互动和合作学习提高学习效果。

同时,信息技术也为教师提供了更多的教学工具和资源,使得教育变得更加丰富和有趣。

通过信息技术的支持,教师可以应用各种教育应用软件、教学资源网站等进行教学,激发学生的学习兴趣和积极性,培养学生的创新思维和解决问题的能力。

四、解答题问题:请阐述信息技术与教育技术的未来发展趋势。

答案:信息技术与教育技术的未来发展趋势将更加激动人心。

随着科技的不断进步,信息技术在教育中的应用将更加普及和深入。

一方面,虚拟现实、增强现实等新兴技术将被广泛应用于教育,通过沉浸式学习模式,让学生更加直观地感受和理解知识。

最新国家开放大学电大专科《信息技术与教育技术(1)》形考任务5试题及答案

最新国家开放大学电大专科《信息技术与教育技术(1)》形考任务5试题及答案

最新国家开放大学电大专科《信息技术与教育技术(1)》形考任务5试题及答案A.量规评价B.测验C.概念图评价D.学习契约评价题目2关于电子问卷说法不正确的是()。

A.是一种基于网络搜集研究材料的一种调查手段B.电子问卷可以方便地搜集数据、个人态度、兴趣喜好、价值观等信息C.电子问卷发放范围广,没有地域限制,发放成本低D.电子问卷发放量大,数据不易处理题目3下面的描述不属于现代教学评价的特点的是()。

A.重综合评价,关注个体差异B.强调质性评价,定性与定量相结合C.强调参与和互动、自评与互评相结合D.注重结果,终结性评价与形成性评价相结合题目4老师想要了解学生有没有掌握一篇文章中人物之间的关系,最适合采用的评价方式是()。

A.量规评价B.学习契约评价C.电子档案袋评价D.概念图评价题目5在E某cel中,要计算学生成绩的平均值,应使用()。

A.AVERAGE函数B.SUM函数C.MA某函数D.MID函数题目6关于电子试卷的制作工具,说法不正确的是()。

A.可以使用office办公软件编制电子试卷B.使用Word和E某cel编制的电子试卷并不能对客观题自动评分C.使用word编制的试卷可以存为模板,方便以后多次使用D.使用Word和E某cel编制的电子试卷可以打印出来供学生使用题目7试卷难度应该根据考试的目的来选定,单元测验、期中考试、期末考试等检查性的考试,难度一般控制在()为宜。

A.0.9-1B.0.8-0.9C.0.5-0.7D.0.2-0.4题目8关于量规评价,说法不正确的是()。

A.量规的主要指标应该与学习目标紧密结合B.量规主要指标要尽可能用简短的词语进行描述C.量规指标级数越多越好D.所确定的主要指标整体要能够涵盖影响评价要素的各个主要方面题目9在E某cel中,计算成绩的排名,其方法是()。

A.利用FREQUENCE函数B.利用PERCENTRANK函数C.利用RANK函数D.利用COUNT函数题目10影响试卷信度的因素不包括()。

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一一、判断题题目1控制论的创始人维纳认为:数据、信息、物质和能量是组成世界的四大基本要素。

(错)题目2用于学校教学的网站和网络服务中,可以允许用户匿名使用和发布信息,不要求实名制。

(错)题目3在“用计算机教孩子真正的数学”的讲座中,演讲者认为在目前的数学教学中,大部分时间用于教孩子如何运算,而没有用足够的时间去教孩子如何把现实世界中的问题转化为数学问题并求证——这计算机能够帮助数学教育解决以上问题。

“对”。

题目4 完成3次大作业和全部自测题,就完成了课程的全部形成性考核任务。

(错)题目5 信息技术正在改变我们的学习,它大大降低了知识传播的门槛,也使得师生交互更加方便灵活。

(对)二、多选题题目4以下关于信息安全的说法中正确的是:(B.D)A. 安装杀毒软件后,计算机不会受到病毒感染B. 防火墙不能完全阻止计算机遭到远程攻击C. 网络系统遭到黑客攻击,属于技术人员的问题,和网站运营方无关D. 网络服务的运营方有权保护用户的个人隐私信息反馈题目5以下属于“信息技术”应用范畴的是:(ABCD)A. 共享单车B. 网络课程C. 工业机器人D. 自动翻译题目4在“用视频重塑教学”的讲座中,以下表述和演讲者观点吻合的是:(BCD)A. 教学视频可以取代教师B. 教学视频可以让学生按照自己的节奏学习C. 教师可以根据学生学习视频和练习的情况,进行针对性的辅导D. 技术不仅可以让课堂更高效,而且更人性化题目5以下属于做法中符合正确的信息安全和信息道德要求的是:ABA. 为计算机房的电脑安装防火墙和杀毒软件B. 定期备份电脑中的资料C. 将班级合照发到朋友圈上,并注明学校和班级D. 定期检查学生手机中的聊天记录二一、单选题题目1将教学设计分为分析、策略设计、教学评价三大模块的模式是( C )。

A. 迪克-凯瑞模式B. 格拉奇和挨利模式C. 史密斯-雷根模式D. 肯普模式题目2( D )是指了解学习者的前期基础、分析学习者对新内容的掌握程度、分析学习者对当前内容是否有偏爱或特长。

A. 前期分析B. 学习风格分析C. 学习内容分析D. 学习者分析题目3小朋友原来见了陌生人就躲。

上幼儿园一个月后,这种行为消失了。

据加涅的学习结果分类,这里发生了( D )学习。

A. 言语信息B. 智慧技能C. 动作技能D. 态度题目4布鲁姆将教学目标分为认知领域、( A )、情感领域三大类。

A. 动作技能领域B. 知识运用领域C. 实践领域D. 抽象领域题目5描述教学目标的一般模式为“( A )”。

A. 动作+对象+范围B. 情感+动作+认知C. 组织+传递+管理D. 语言+智慧+动作题目6教学设计的这种可扩展、可变通的基础模式被称为教学设计的( B )。

A. 基础过程B. 一般过程模式C. 原型模式D. 过程模式题目7教学设计的研究对象是什么?( B )A. 教学过程B. 教与学的系统C. 教学事件D. 教学模式题目8西方教育哲人柏拉图曾说“如果你想把一件事物教给一个人,那么你必须比了解这件事物还了解这个人”,这句话指的是教学设计几个步骤中的哪个?(C)A. 教学策略的设计B. 教学目标的设计C. 前期分析D. 教学的一般过程模式二、多选题题目9教学策略包括三大类:(BCD)A. 行为策略B. 组织策略C. 传递策略D. 管理策略题目10学习者的多样性一般体现在哪几个方面:( ACD)。

A. 学习兴趣的差异B. 学习内容的差异C. 学习基础的差异D. 学习习惯的差异题目9以下哪种属于学习者的学习习惯特征:(CD )A. 他偏爱数字运算B. 他在小学一年级已经可以识别1000个汉字C. 他喜欢边吃零食边看书D. 他喜欢通过音乐认识英文题目10进行学习者分析,可以使用哪些方法?(ABCD )A. 座谈会B. 访谈身边人群C. 调查问卷D. 第三视角观察总结反馈三、判断题题目11教学设计就是对教学过程的设计。

(错)题目12教学目标设计是在不同的教学条件下,为达到不同的教学结果所采用的方式、方法、媒体的总和,是对整个教学过程较为宏观的把握。

(错)题目13学习需要是指学习者当前状态与期望达到状态之间的距离。

(对)题目14小朋友在两岁时就学会了背“床前明月光,疑是地上霜”。

按加涅的学习结果分类,这里发生的学习是智慧技能的学习。

(错)题目15 判断此目标的描述是否正确:“完成全文背诵。

”(对)题目15 判断此目标的描述是否正确:“教会学生20个生词。

”(错)三一、选择题题目1 晓明同学暑假外出旅行,用数码相机拍摄了一些风景照,其中某些照片由于天气原因拍摄效果不好,他想对这些照片进行加工处理,最合适的软件是( A )。

A. PhotoshopB. WordC. FlashD. PowerPoint题目2 以下不属于评价多媒体课件技术性指标的一项是:(C)A. 用户环境友好,使用可靠、安全,素材资源符合相关技术规范不正确B. 合理使用多媒体技术,技术表现符合多媒体认知的基本原理C. 较好的人机交互,有教师和学生、学生和学生的交互、讨论D. 采用了和教学内容及设计相适应的软件,或自行设计了适合于课件制作的软件题目3 以下不属于音频文件格式的是( B )A. mp3B. jpgC. midD. wav题目4 以下不属于评价微课教学设计指标的一项是:(D)A. 教学目标正确、明确、具体,教学思路清晰不正确B. 能够解决教学内容中的难点、重点、个性化教学等问题,提高教学效率C. 微课教学目标和教学内容适合学习者的年龄和认知发展水平D. 便于教学演示操作,能够通过网络便捷传播,具有较强的通用性,易于被学习者在各种技术环境下观看(兼容PC、手机和平板电脑等)题目5 当我们在搜索引擎中输入"申花",想要去查询一些申花企业的资料时却搜索出了很多申花足球队的新闻,我们可以在搜索的时候键入__C____。

A. 申花&足球不正确B. 申花+足球C. 申花-足球D. 申花 OR 足球题目6 某视频的尺寸为720×576,其单位是( D )。

A. 位不正确B. 字节C. 颜色D. 像素题目7 搜索引擎其实是一个___A___。

A. 网站B. 软件C. 服务器D. 硬件设备题目8 以下属于视频文件格式的是( B )A. gifB. aviC. pptD. jpg题目9 以下不属于声波文件参数的是( D )A. 采样频率B. 声道数C. 采样位数D. 转速题目10 当你想搜索英语口语方面的mp3下载时,使检索结果最准确的关键词是___D___。

A. 英语口语下载B. 英语口语C. 英语口语 mp3D. 英语口语 mp3 下载题目1 晓明同学在用Photoshop软件合成图片时,希望下次还能对分别在两个图层中的景观、人物进行编辑,他保存的文件格式应该是( B )。

A. BMPB. PSDC. JPEGD. GIF题目2当在搜索引擎中输入"computer book"(用引号括起来的computer book),检索的结果最可能是___C__。

A. 结果满足computer和book其中的一个条件B. 结果中满足computer和book两个条件C. 结果中满足computer book这个条件,而不是满足computer或book任何一个条件D. 结果中包含computer或book题目3下面关于搜索引擎的说法,不正确的是___B___。

A. 搜索引擎既是用于检索的软件又是提供查询、检索的网站。

B. 搜索引擎按其工作方式分为两类.全文搜索引擎和基于关键词的搜索引擎。

C. 现在很多搜索引擎提供网页快照的功能,当这个网页被删除或链接失效时,用户仍可使用网页快照来查看这个网页的主要内容。

D.搜索引擎主要任务包括收集信息、分析信息和查询信息三部分。

题目4当你想搜索英语口语方面的mp3下载时,使检索结果最准确的关键词是__D____。

A. 英语口语下载B. 英语口语C. 英语口语 mp3D. 英语口语 mp3 下载题目5以下属于视频文件格式的是( B )A. gifB. aviC. pptD. jpg题目6以下不属于音频文件格式的是( B )A. mp3B. jpgC. midD. wav题目7当我们在搜索引擎中输入"申花",想要去查询一些申花企业的资料时却搜索出了很多申花足球队的新闻,我们可以在搜索的时候键入__C____。

A. 申花&足球B. 申花+足球C. 申花-足球D. 申花 OR 足球题目8搜索引擎其实是一个___A___。

A. 网站B. 软件C. 服务器D. 硬件设备题目9以下不属于声波文件参数的是( D )A. 采样频率B. 声道数C. 采样位数D. 转速题目10某视频的尺寸为720×576,其单位是( D )。

A. 位B. 字节C. 颜色D. 像素二、多选题题目11视频编辑工具软件主要有( AC )。

A. PremiereB. PowerpointC. Camtasia StudioD. PhotoShop题目12下列文件中是图片文件格式的是( ABC )A. BMPB. PNGC. JPEGD. mp3题目11声音编辑工具软件主要有( ABC )A. Audition 正确B. Cool Edit 正确C. QQ 影音正确D. Photoshop题目12常用图像处理软件主要有( AD )。

A. PhotoshopB. PremiereC. AuthorwareD. 美图秀秀三、判断题题目13如果要避免搜索某个词语,可以在这个词前面加上一个减号(“-”,英文字符)。

在减号之前必须留一空格,“-”和检索词之间也必须留空格。

(错)题目14全文搜索引擎是目前广泛应用的主流搜索引擎,国外代表有Google,国内则有著名的百度。

(对)题目15评价数字化学习资源时,先进的技术和美观的呈现效果是最重要的评价指标。

(错)题目13搜索引擎有一个索引数据库,网络机器人或网络蜘蛛采集的网页,经过其它程序进行分析,根据一定的相关度算法进行大量的计算建立网页索引,添加到这个索引数据库中。

(对 )题目14搜索引擎大多数会默认对检索词进行拆词搜索,并会返回大量无关信息。

解决方法是将检索词用一对括号括起来。

(错)题目15搜索引擎是指根据一定的策略、运用特定的计算机程序搜集互联网上的信息,在对信息进行组织和处理后,为用户提供检索服务的系统。

(对)四一、判断题题目1信息技术学习环境下,学生能获得更多的相关知识的刺激,更丰富的学习情景,文本、图形、图像、视频、声音等多种形式的信息被结合在一起。

(对) 题目2既然利用了信息技术,教师就不需要根据学生练习出现错误的类型和数量级来评功估学生对这一知识的掌握情况。

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