自然辩证法考试重点(整理版)
自然辩证法期末考试重点

自然辩证法期末考试重点最新整理,自然辩证法期末考试重点自然辩证法原子论自然观:采用分割法,把大的东西分成小的东西,这样大的东西的运动规律就可以通过小的东西的运动规律来揭示,小的东西的运动规律又可以通过更小的东西的运动规律来揭示,最后使得各门分散的科学得以相通。
数学自然观:数是万物的本原;万物之中都存在着某种数量关系机械论自然观观点:自然界是由物质构成的物质世界,物质的性质取决于组成它的不可再分的最小微粒的数量组合和空间结构,物质具有不变的质量和固有的惯性。
一切物质的运动都是物质在绝对的空间和时间中的机械运动,都遵循机械决定论的因果关系,物质的运动来源于外力的作用。
自然界的未来发展严格地取决于其过去的历史,不存在偶然性和随机性。
人与自然是分立的。
特征:机械性。
承认自然界事物的机械运动及其因果关系,主张还原论和机械决定论。
最新整理,自然辩证法期末考试重点形而上学性。
承认世界的物质性和永恒不变性,用静止、孤立、片面的观点解释自然界,看不到事物之间的普遍联系与变化发展。
不彻底性。
虽然承认自然界的物质性,但仍主张神的“第一推动力”和“合创造论。
目的性”的上帝创造论。
系统的结构和功能的关系结构是功能的内在基础,功能是结构的外在表现――结构决定功能;功能又有相对的独立性,甚至功能的发挥还会反作用于结构。
系统中整体与部分之间的关系在系统中,整体和部分之间存在有质的承续性和量的守恒性――加和性关系。
整体保留了要素单独存在时所具有的某些属性,在整体与部分之间,存在某种共同属性,对于这些属性的可以量度的方面表现出整体等于部分之和。
在系统中,整体与部分之间又存在着质的间断性与量的不守恒性――非加和性关系。
系统整体中的各组成部分之间存在着相互作用,会造成部分中旧质的消失而在整体中产生出新质。
由部分构成整体时,有新质的突然出现,旧质的突然消失,整体不等于部分之和。
当各部分以合理的结构形成整体时,整体功能大于部分功能之和;当部分以欠佳的结构形成整体时,整体功能小于部分功能之和。
自然辩证法考试知识点总结

自然辩证法考试知识点总结一、唯物辩证法唯物辩证法是辩证法的根本原理和方法,是探索客观世界发展变化规律的科学方法。
1.物质的辩证法唯物辩证法首先肯定了物质的存在,认为物质是客观世界的物质基础。
唯物辩证法强调了物质的辩证性,认为物质是永恒的、发展的、具有辩证性的。
2.运动的辩证法唯物辩证法认为运动是物质的存在形式,一切事物都是处在不断发展变化的运动状态中的。
唯物辩证法还强调了运动的普遍性、无限性和对立统一的一致性。
3.对立统一的辩证法唯物辩证法认为事物发展变化的根本原因在于事物内部的对立统一。
对立统一是唯物辩证法的核心概念,是唯物辩证法的基本法则。
4.否定之否定的辩证法唯物辩证法认为一切发展变化的事物都是按照“否定之否定”的规律进行的。
事物发展的最终结果是新事物的产生。
二、历史唯物主义历史唯物主义是研究社会历史发展的辩证法,它揭示了历史发展的客观规律和历史的终极目标。
1.社会发展的辩证法历史唯物主义认为社会发展的根本动力是生产力的发展,生产关系和经济基础是社会发展的基础。
历史唯物主义探索了社会发展的阶段性规律,揭示了社会制度更替的客观规律。
2.社会发展的对立统一历史唯物主义认为社会发展的动力源泉是矛盾的斗争,社会发展的根本原因在于社会内部的对立。
社会也遵循对立统一的辩证法规律。
三、自然辩证法的应用1.科学研究中的应用自然辩证法可以指导科学家进行科学研究,可以帮助科学家发现事物的内在联系和规律性,剖析和解决科学研究中所面临的问题。
2.生产实践中的应用自然辩证法可以指导生产实践,帮助人们正确把握发展变化的规律,指导实践活动。
3.社会斗争中的应用自然辩证法可以指导人们参与社会实践活动,揭示社会斗争的本质和规律,指导人们正确地参与和引导社会斗争。
四、自然辩证法的发展与创新1.积极应对新问题随着社会的发展,新问题层出不穷。
自然辩证法需要不断推陈出新,积极应对新的社会问题,寻求新的解决办法。
2.弘扬创新精神自然辩证法需要不断弘扬创新精神,鼓励人们在实践中勇于创新,探索新的发展模式。
自然辩证法概论复习重点及参考答案

《自然辩证法概论》复习重点:1、机械唯物主义自然观的观点和特征。
11页观点:1、自然界由物质构成,物质由不可再分的微粒构成2、自然界具有绝对不变性,自然物和时间、空间都是不变的3、自然界的物质运动是受外力作用的、遵循因果规律的机械运动,宇宙的过程可以用简单的数学方程式表示4、自然界的安排受到上帝的“目的性”支配5、以形而上学的思维方式认识自然界6、人与自然界都是机器,并且是分立的特征:1、机械性2、不彻底性3、形而上学性2、辩证唯物主义自然观的科学基础有哪些?13-14科学基础:1、星云假说2、地质渐变论3、生物进化论4、能量守恒与转化定律5、细胞学说6、原子论与元素周期律等······辩证唯物主义自然观的主要观点:1、自然界是先在的和历史的自然界2、自然界是相互联系和变化发展的自然界3、人是自然界的一部分4、用辩证思维方式认识自然界辩证唯物主义自然观的特点:1、实践性2、历史性3、辩证性4、批判性3、系统中的组分、结构、环境和功能的关系。
16组分:系统的组成――系统的所有组成元素的集合。
(单一组成元素不能构成系统;不同的组成元素会形成不同的系统。
)结构:系统的结构――系统诸组成元素之间相互联系和相互作用的总和,是系统诸组成元素相互结合的方式。
(结构是功能的内在基础,功能是结构的外在表现——结构功能规律;——结构决定功能;功能又有相对的独立性,甚至功能的发挥还会反作用于结构。
)环境:系统的环境――与系统发生相互作用又不属于这个系统的所有事物的总和。
(境为系统提供生存条件,控制系统的发展变化;环境会诱发或迫使系统的结构发生变化,从而改变系统的功能。
)功能:系统的功能――系统在与环境的相互联系中所表现出来的系统总体的行为、特征、能力和作用的总称。
(系统的功能是系统本身所固有的,但要在与环境的相互作用中才表现出来。
)4、系统中整体与部分之间的关系。
自然辩证法考试重点

复习重点指导一、名词解释系统自然观:生态自然观:归纳方法/演绎方法:小科学、大科学:学术道德/学术失范:技术异化:科学精神:技术创新:科技(工程)伦理:科学共同体:后工业社会:技术决定论社会决定论日心说(哥白尼)人工自然知识经济(社会)二、简答:唯物主义自然观的历史形态;辩证唯物主义自然观科研选题的一般步骤、原则和基本方法多维视角的科学观技术的本质属性技术的发展动力社会决定论的基本观点技术创新与技术发明、技术改造科学技术的社会体制我国的国家创新体系构成论述:1.从价值的观点,论述科学技术是双刃剑。
2. 请简要论述基础研究与应用研究(技术开发)的关系。
3. 请对可持续发展战略的思想来源、基本观点、对国家科技发作战略的影响等作简要论述。
4.科研工作者应具备什么样的基本素质?请进行简要论述。
讨论题:(选一)1.试从工程师是否要对技术的应用后果负责,对谁负责,负什么样的责任等方面,谈谈工程师的社会责任应如何。
2. 试从科学问题的提出、资料的搜集和整理(科学抽象过程)以及科学精神的养成等三方面,论述自然辩证法学习对工科研究生的重要意义?3.结合你所学专业的科学、技术(或工程)的发展史,论述你所在专业的科学、技术发展模式是怎样的?(注:理科研究生主要写科学发展模式,工科研究生主要写技术发展模式)4.2009年5月,中国青年报报道了“史上最牛硕士论文抄袭”调查事件后,不久又有上海某高校一位博士生向该报举报,他在中国期刊网上搜索资料时发现一篇比“史上最牛硕士论文抄袭”还要牛的论文抄袭事件,两篇论文除了“致谢”不一样外,标题、中英文摘要、关键词、正文、注释、参考文献等都一字不差。
请你从学术道德建设方面对此现象谈谈你自己的看法。
5.结合你所学的专业,谈谈什么是工程?有哪些显著特点?与技术有何区别?举例说明。
6. 请参照世界工程组织联盟(WFEO)关于工程师环境伦理规范(参见教材217-218页)的叙述,谈谈你作为未来的工程师,在我国的生态文明建设过程中,应承担哪些方面的环境伦理和社会责任。
(完整版)《自然辩证法》知识点总结

自然辩证法是一门自然科学、社会科学与思维科学相交叉的哲学性质的马克思主义理论学科。
它站在世界观、认识论和方法论的高度,(1)从整体上研究和考察包括天然自然和人工自然在内的自然的存在和演化规律,以及人通过科学技术活动认识自然和改造自然的普遍规律;(2)研究作为中介的科学技术的性质和发展规律;(3)研究科学技术和人类社会之间相互关系的规律。
具有综合性、交叉性和哲理性的特点。
它是从具体科学技术认识上升到马克思主义普遍原理的中间环节,是联结马克思主义与科学技术的重要纽带。
自然观;科技观;科技方法论;科技社会论;中国科技观建设创新型国家是中国马克思主义科技观的具体体现;提高自主创新能力是创新型国家建设的核心;国家创新体系建设是创新型国家建设的关键。
【自然观】是关于自然界及其与人类关系的总和的观点;它是人们认识和改造自然的本体论基础和方法论前提;它和自然科学发展相一致,并随科技发展而改变形式;它的发展历程始终存在着唯物主义和唯心主义、辩证法和形而上学等论争,并由此推动其演化和进步。
思想渊源:朴素唯物主义自然观和机械唯物主义自然观.理论基础和重要标志:辩证唯物主义自然观。
辩证唯物主义自然观是自然观的高级形态,是马克思主义自然观的核心;马克思主义自然观是具有革命性、科学性、开放性和与时俱进等特点的辩证自然观,是自然辩证法的重要理论基础。
体现在具体的物质形态中;自然界处于永恒的产生和消灭中,处于不断的流动中,处于无休止的运动和变化中,人和其他动物都来源于自然界。
主要特征:直观性、猜测性、思辨性等。
作用:1马克思主义自然观形成的思想渊源。
2从某一方面为近代自然科学的发展奠定了理论基础。
缺陷:1受原始宗教和神话影响,存在着唯物主义与唯心主义对立。
2受当时自然哲学限制,不能在细节上科学具体地说明自然界,缺乏科学论证和严密的逻辑体系。
物质的性质取决于组成它的不可再分的最小微粒的数量组合和空间结构,物质具有不变的质量和固有的惯性;一切物质运动都是物质在绝对的空间和时间中的机械运动,都遵循机械决定论的因果关系,都是来源于外力的作用;自然界的未来发展严格地取决于其过去的历史,不存在偶然性和随机性;人与自然界是分立的。
自然辩证法考点重点

★★★★★1.如何理解自然辩证法定义:自然辩证法是马克思主义关于自然和科学技术发展的一般规律、人类认识和改造自然的一般方法以及科学技术与人类社会相互作用的理论体系;是对以科学技术为中介和手段的人与自然、社会的相互关系的概括、总结。
自然辩证法是马克思主义自然辩证法,是马克思主义理论的重要组成部分。
性质:自然辩证法是一门自然科学、社会科学与思维科学相交叉的哲学性质的马克思主义理论学科。
它站在世界观、认识论和方法论的高度上,从整体上研究和考察包括天然自然和人工自然在内的自然的存在和演化的规律,以及人通过科学技术活动认识自然和改造自然的普遍规律;研究作为中介的科学技术的性质和发展规律;研究科学技术和人类社会之间相互关系的规律。
自然辩证法具有综合性、交叉性和哲理性的特点。
研究内容:马克思主义自然观、马克思主义科学技术观、马克思主义科学技术方法论和马克思主义科学技术社会论,构成了马克思主义自然辩证法的重要理论基石。
★★★★★3.创新型国家建设中国马克思主义科学技术观为人们认识和改造自然,促进科学技术与自然、社会的和谐发展和创新型国家建设提供了重要的思想武器。
建设中国特色的创新型国家,是中国马克思主义科学技术观的具体体现;提高自主创新能力是中国特色的创新型国家建设的核心;国家创新体系建设是中国特色的创新型国家建设的关键。
★★★★★4.如何理解马克思主义自然观定义:自然观是关于自然界及其与人类关系的总的观点;它是人们认识和改造自然的本体论基础和方法论前提;它和自然科学发展相一致,并随其每一时代科学技术的发展而改变自己的形式;它在发展历程中,始终存在着唯物主义和唯心主义、辩证法和形而上学等论争。
辩证唯物主义自然观是自然观的高级形态,是马克思主义自然观的核心;马克思主义自然观是具有革命性、科学性、开放性和与时俱进等特点的辩证自然观,是自然辩证法的重要理论基础。
马克思主义自然观形成的思想渊源包括朴素唯物主义自然观和机械唯物主义自然观;马克思主义自然观形成的理论基础和重要标志是辩证唯物主义自然观。
自然辨证法考试重点

第一章绪论1、什么是自然辩证法(简述)公认的观点:自然辨证法是马克思主义哲学的重要组成部分,是研究自然界和科学技术的本质及其发展规律的科学,是辩证唯物主义的自然观和科学技术观,又是人们认识和改造世界的科学研究方法论,还包括数学和其他各门学科中的重大哲学问题,主要包括自然观、科学技术观、科技研究方法论三部分内容,两对矛盾即人与自然、科学实践与科学认识两大矛盾贯穿自然辨证法的始终。
2、恩格斯《自然辨证法》体系结构及其主要内容(简述)(1)导言,论述了文艺复兴以来自然科学发展的历程和主要成就,说明形而上学自然观的产生有其必然性。
(2)自然科学与哲学,论述了自然科学与哲学之间的关系,哲学为科学研究提供了世界观方法论的指导,研究者把握了正确的哲学思维,就能加速科研进程,少走弯路,避免犯唯心主义和宗教神学的错误。
(3)辩证法,论述了唯物辩证法的科学体系由三大规律和五对范畴(形式与内容、原因与结果、偶然与必然、可能性与现实性、本质与现象)组成。
(4)物质运动形式,论述了辩证唯物主义运动观,揭示了物质、运动、时空之间的关系。
(5)各门具体学科中的辩证法,探讨了各门具体学科中的重大哲学问题。
(6)劳动创造了人,论述了劳动创造了人,创造了社会,实现了辩证唯物主义向历史唯物主义的过渡。
第二章古代自然观与方法论1、结合古代自然观的具体成就,简要说明古代自然观是朴素唯物主义与自发辩证法的统一(简述)古代辩证法思想最为深刻的是元素论。
米利都学派的泰勒斯首先提出水是世界的本源,阿纳克斯曼德提出无限这一抽象概念为世界本源,阿那克西米尼又提出气是世界的本源,衍生了万物。
赫拉克利特的“活火说”认为地质运动创建了万物,提出了万物皆流,万物无常的思想。
中国古代的八卦、五行学说,认为世界的本源是由几种物质相生相克变化而来的。
由此可以看出,古代的自然观是以自然界自身存在的事物为本源解释其他万物现象的产生及存在,从物出发体现了丰富的唯物主义思想,再解释世界状况的问题上,以联系和发展的观点进行解释,具有鲜明的辩证法特征。
自然辩证法考试重点

自然辩证法考试重点二、自然观1自然观的演变 1. 古代朴素的自然观特征:朴素的唯物论朴素的、辩证的。
因为它从事物的联系、变化、演化、运动的方面来看待事物,但于当时科技的落后,没有建立在大量的科学技术发现的基础之上,这种自然观只能是朴素的,这是人类早期智慧显示的标记。
整体性、系统性。
直观性、猜测性、思辨。
于这些特征,这些自然观只能存在于古代,这也是其局限性,到了近代就不适用了,不得不被另一种自然观所代替。
2. 近代自然科学的产生与机械形而上学自然观近代自然观及特征,机械自然观,机械自然观是单纯用机械力学解释自然现象的哲学观,自然界是一架各种零部件组装而成,按照一定的规则朝着一定方向运转的机器。
牛顿第一次提出了力的概念。
力是改变物体机械运动状态的、能够精确度量的力学上的一种物理量。
把全部科学归结于力,从种种运动现象来研究力,再用力去解释各种自然现象。
(2)形而上学自然观,自然界的绝对不变性;万事万物只是在空间上的并列;物质是原子构成的,原子是物质不可再分的最小粒子,具有不可入性。
3. 辩证唯物主义自然观,基本内容:世界是物质的;物质是运动的;运动的多样性;运动的规律性。
辨证唯物主义自然观区别于以往自然观,这种自然观既克服了形而上学自然观的局限性,又摆脱了古代自然观的朴素的、自发的属性,而是根据近代自然科学发展的最新成果建立的新的自然观,它是建立在精确的观察材料上的;自然史和人类史的统一;天然自然于人化自然的统一;(4)人与自然的对象性关系是能动性和受动性的统一。
2当代自然观的新发展,如何理解。
答:1)时空的绝对性和相对性。
相对论的提出否定了牛顿的绝对时空观,揭示了时间和空间的统一性,揭示了高速运动与低速运动的内在联系,摆脱了空间、时间的均匀性观念,考虑了非线性的空间关系,进一步证明时间、空间和物质是不可分的。
2)自然的构成性和生成性。
3)自然的简单性与复杂性。
科学展示了自然界的复杂,众多因素呈现出非线性作用、不可还原性、非控制性、自主性。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
自然辩证法考试重点1、原子论自然观的基本思想1)原子论:原子和虚空作为存在和非存在,都是构造自然万物的本原。
原子是构造万物的基本粒子,虚空为原子提供位移运动的场所。
2)原子论的基本思想:物质结构是不连续的,由为数极多的原子构成。
原子在物理上不可分,性质相同,只是形状、大小、重量、排列、位置不同。
原子是不可毁灭的,运动是原子的本身的永恒属性。
原子论的思维方式是还原论,还原论主张把高级运动形式还原为低级运动形式的一种哲学观点。
3)基本要点:采用分割法,把大的东西分成小的东西,这样大的东西的运动规律就可以通过小的东西的运动规律来揭示,小的东西的运动规律又可以通过更小的东西的运动规律来揭示,最后使得各门分散的科学得以相通。
2、数学自然观的基本思想并能举例加以说明(1)核心思想:数是万物的本原、万物之中都存在着某种数量关系。
(2)数学自然观的古希腊代表:毕达哥拉斯:“万物”已经不仅仅是世界上的实际存在的具体事物,除了这些实际事物外,还有一些也是存在的东西,如正义、理性、灵魂、美、善良等等,这些东西显然是不能用水、土、火、气来解释的。
毕达哥斯时代,数还不能离开感觉的对象而独立存在。
点是1,线是2,面是3,体是4。
(3)数学自然观的近代代表——开普勒:土星轨道的球——立方体木星轨道的球——正四面体火星轨道的球——正十二面体地球轨道的球——正二十面体金星轨道的球——正八面体(4)元素周期表3、机械论自然观的基本思想重点:(1)自然界是由物质构成的物质世界,物质的性质取决于组成它的不可再分的最小微粒的数量组合和空间结构,物质具有不变的质量和固有的惯性;(2)一切物质的运动都是物质在绝对的空间和时间中的机械运动,都遵循机械决定论的因果关系,物质的运动来源于外力的作用;(3)自然界的未来发展严格地取决于其过去的历史,不存在偶然性和随机性;(4)人与自然是分立的(来源:第一讲第30页)4、系统中的组分、结构、环境和功能的关系系统是由若干具有特定属性的组成元素经特定联系而构成的、与周围环境相互联系的、具有特定结构和功能的整体。
系统的组分、结构、环境和功能是完整规定和描述系统的基本因素。
关系:(1)组分和结构之间的关系:组分是系统结构赖以形成的基础和物质承担者,组分的性质、种类和数量基本规定了他们之间相互作用的性质,从而决定着系统的结构。
同时,结构对于组分,具有相对独立性,结构一旦形成还会控制、约束、支配组分。
(2)组分和结构是决定系统整体功能的内在依据,组分是系统具有某种功能的物质基础和物质载体,系统整体的功能是组成元素之间协同作用的结果。
自然界普遍存在的同素异构因而同素异性的现象也说明了结构决定功能的特点。
(3)结构和功能的关系:结构是功能的内在基础,功能是结构的外在表现——结构功能规律;——结构决定功能;功能又有相对的独立性,甚至功能的发挥还会反作用于结构。
(4)环境与功能的关系:功能是系统对环境产生某种作用的能力,环境只是系统功能存在和实现的条件,而不是决定其功能的内在依据。
(边界的性质会影响系统功能的发挥,但不影响系统的结构)5、系统中整体与部分之间的关系整体与部分是自然界系统中的一对矛盾。
1.整体与部分之间相互影响,相互作用和相互依赖。
1)系统的整体是由部分组成的,整体不能脱离部分而存在。
整体与部分之间存在质的继承性和量的加和性。
2)整体与部分是相互联系的。
部分有赖于整体,整体也有赖于部分。
整体由系统构成,没有部分就没有整体,并且在某些方面整体和部分间存在的质的继承性和量的加和性。
因此,系统的组成部分对整体有着制约作用。
2.整体的突现性原理,反映了质的间断性和量的不守恒性,即非加和性。
1)系统整体中的各组成部分之间存在着相互作用,会造成部分中旧质的消失而在整体中产生出新质。
因此,在系统中,整体与部分之间又存在着质的间断性与量的不守恒性——非加和性关系。
2)具体表现:➢当各部分以合理的结构形成整体时,整体功能大于部分功能之和;➢当部分以欠佳的结构形成整体时,整体功能小于部分功能之和。
6、生态自然观中可持续发展的基本思想重点:(1)可持续发展是既满足当代人得需要,又不对后代人满足其需要的能力构成危害的发展;(2)生态系统是由人及其他生命体、非生命体以及所在的环境构成的整体;(3)人类通过遵守可持续性、共同性和公平性等原则,通过实施节能减排和发展低碳经济,构建和谐社会和建设生态文明,实现人类与环境的协调发展;(4)人与生态系统的协调发展仍应以人类为主体,要注重保护生态环境和防灾减灾;(5)生态自然界是天然自然界和人工自然界的统一,是人类文明发展的目标。
(来源:第二讲第58、62页)7、关于科学的本质特征,西方有哪些基本理论理性主义、实证主义、逻辑实证主义、波普尔的证伪主义、整体主义8、演绎法的缺陷是什么?归纳与演绎法的辩证关系1)定义:演绎方法是从一般原理推出个别结论的方法。
演绎推理方法是一种必然推理,只要前提为真,结论就必然为真。
2)缺陷:➢演绎推理结论的可靠性受前提制约,前提的可靠性在演绎逻辑的范围无法解决;➢演绎方法是一种创造性较小的方法,结论包含的前提中,结论所提供的知识不会超出前提的范围。
3)辨证关系:归纳和演绎是认识过程不可替代的两个方面。
认识是从特殊到一般,又从一般到特殊的往复过程。
归纳和演绎各有自己的认识功能,它们互相补充,共同完成认识的全过程。
首先,归纳是演绎的基础,归纳获得的结论可以成为演绎的前提。
在人类的认识中,从个别到一般,从感性认识到理性认识,归纳推理起了十分重要的作用。
许多经验定律、经验公式都是靠归纳方法获得的。
其次,演绎是归纳的指导,演绎得出的结论可以成为进一步归纳的事实来源。
归纳过程渗透演绎,归纳过程的分析要依赖演绎。
归纳的结果要靠演绎去证明,没有演绎,归纳所产生的结论就得不到可靠的证明。
9、归纳法的含义以及休谟波普尔对归纳法的批判1.含义:归纳法是从个别事实中概括出一般原理的一种思维方法。
它是在考察某类事物部分对象的基础上,抽取其共性并推广到该类的全体,从而形成关于该类对象的一般性认识。
2.批判:➢休谟对归纳法的批判主要包括以下几点:(1)归纳推理不能得到演绎主义的辩护。
因为在归纳推理中,存在着两个逻辑的怀疑主义论证:一是从实际观察到的有限事例跳到了涉及潜无穷对象的全称结论;二是从过去、现在的经验跳到了对未来的预测。
(2)归纳推理的有限性也不能归纳地证明,例如根据归纳法在实践中的成功去证明归纳,这就要用到归纳推理,因此导致无穷倒退或循环论证。
(3)归纳推理要以自然齐一律和普遍因果律为基础,而这两者并不具有客观真理性。
➢波普尔是否定归纳法的,理由很简单,这就是足够数量的单称断定,不能代表全称断定。
足够数量的具体的现象不能代表抽象的规律。
用系统科学的话来讲就是元素的总和不能代表系统整体。
10、怎样理解科学是在错误中摸索答:实证主义认为科学不能完全被证实,只能被证伪。
证伪主意是科学的本质。
做人也是一样,要学会犯错误,犯错误是必然的。
科学研究是从问题开始的,对于问题,科学家进行大胆的猜想,然后检验,检验发现错误后,再继续进行新的猜想,因此科学研究就是不断的提出问题、猜想、检验的过程,科学实际上也就是不断试错的过程。
11、观察渗透理论的基本思想➢理论在观察中发挥定向作用。
观察过程为科学理论所渗透:观察过程中背景理论的可靠性影响观察可靠性;科学理论背景的转换有助于科学事实的发现。
➢➢理论在观察中发挥加工改造作用。
观察者的背景经验、信念也会影响观察的过程:观察者的经验——所受到的训练;观察者的预期——先行于观察的信念。
➢➢完全依赖于理论的观察不存在。
被观察对象始终是客观存在,是第一性的,不会因为观察者的主观因素不同而改变,观察结果的内容是客观的——完全依赖于理论的观察也不存在。
12、科学理论的证伪是一件简单的事情吗?为什么?重点:不是简单的事情。
因为任何科学命题或理论都不是各自孤立的,而是与其周围条件和其它理论相联系的。
因而与它相联系的周围条件和其他理论就构成为这个理论的背景知识。
当实验事实与该理论不相一致时,是该理论错了还是背景知识有问题是无法确定的。
(来源:第三讲第16页)13、科学技术与社会发展之间的关系科学技术作为社会发展的动力,是马克思主义的基本观点。
在马克思看来,“科学是一种在历史上起推动作用的、革命的力量。
”1)作为生产力的科学技术,能够大大提高社会生产力水平,推动着整个人类物质生产的迅猛发展;2)作为强大精神力量的科学技术,能够促进人类思想的解放,在产业革命的基础上,推动社会变革,对社会生产关系产生有力影响;3)作为人类最终走向自由、解放的杠杆的科学技术,能够增进人类精神生活的丰富性和自我发展能力,有助于实现人的全面、自由的发展。
现代科学技术革命对社会经济的各个方面产生了广泛的影响:1)在生产力方面,生产技术从手工化、机械化、电气化、自动化,走向信息化和智能化。
2)在生产关系方面,促进资本主义生产关系的再调整:多种所有制形式并存;寄生阶层、蓝领阶层、中产阶层等社会阶层及其关系呈现;科学技术的政治功能得到加强,专家治国、网络民主凸现出来。
3)在生活方式方面,从渔猎经济时代的游动迁徙和农业经济时代的自给自足的自然经济,走向工业经济时代的商品经济生活方式。
生活方式呈现出新的特征。
4)在交往方式方面,交往手段的变革发生了巨大飞跃,特征之一就是交往手段的符号化转向数字化的趋势。
5)在思维方式方面,从渔猎经济时代的直观思维方式,农业经济时代的形象思维方式,工业经济时代逻辑思维方式或分析性思维方式,走向整体性思维方式。
总之,现代科学技术革命是与社会形态的变革与文明的转型紧密联系在一起的。