管理沟通实验+实训报告

【结论】（结果、分析）

为什么你自己对自己的认识和别人对你的认识有差异？导致这些差异产生

的原因是什么？如何认识自己和认识别人？

答：（1）人对自我的认知往往存在着约哈里窗口所揭示的盲区，通常自己看到的

自己与别人看到的自己存在差异，需要通过他人对自己的看法来客观的衡量自

己。（2）每个人成长的环境及生活的方式影响一个人对事物的看法（人生观世

界观价值观）。并且每个人的生活经历也截然不同。也会形成对同一事物不同看

法（3）自我认识要从三方面着手：1.认识自己的身体特征和生理状况。第二，

认识到自己在集体和社会中的地位及作用。第三，认识到内心的心理活动及其特

征。自我评价是自我意识发展的主要成份和主要标志，是在认识自己的行为和活

动的基础上产生的，是通过社会比较而实现的由于我们自我评价能力不高，往往

不是过高就是过低，大多属于过高型。因此，要提高我们的自我评价能力，就应

学会与同伴进行比较，通过比较做出评价。还应学会借助别人的评价来评价自己，

学会用一分为二的观点评价自己。

认识他人：需要一定的时间以及耐心，还要真诚的对待他人，多包容他人的缺点，能站在别人的立场上思考问题，控制自己的脾气，遇事情冷静。

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实训报告

项目名称建设性沟通技能训练所属课程名称管理沟通

项目类型设计性

实验(实训)日期

班级

学号

姓名

指导教师陈静

经济与管理学院工商管理系