作者简介(林清玄)

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查塔卡的杜鹃

查塔卡的杜鹃

• 他17岁开始发表作品,20岁出版第一本漫画书之后一发不可收拾,走 上了文学之路。 • 30岁前得遍了台湾所有文学大奖:国家文艺奖、中山文艺奖、吴三连 文艺奖、金鼎奖、时报文学奖、中华文学奖、中央时报文学奖、吴鲁 芹散文奖、作协文学奖,曾于台湾获得世界华人文化新传奖、杰出孝 子奖、世新大学十大杰出校友奖、成功杂志十大成功人物奖、宝岛十 大才子奖……直到他不再参赛为止,被誉为得奖专业户。 • 32岁(1985年)遇见佛法,高规格入山修行,深入经藏。 • 35岁出山,四处参学,写成“身心安顿系列”,成为90年代最畅销的 作品。40岁完成“菩提系列”,畅销数百万册,是当代最具影响力的 书之一。同时创作“现代佛典系列”,带动佛教文学,掀起学佛热潮。 • 林清玄的散文创作大体上可以划分为3个阶段, • 第1个阶段是在70年代他初登文坛的七八年间,散文集有《莲花开落》 《冷月钟笛》等; • 第2个阶段是他从1980年结集《温一壶月光下酒》起,相继出版了 《白雪少年》《鸳鸯香炉》《迷路的云》《金色印象》《玫瑰海岸》 等; • 80年代后期迄今,是林清玄散文写作最辛苦和最多产量的第3阶段, 在这个阶段里他以10本“菩提系列”震撼了文学界内外。应广大读者 要求,又以真诚之心,感性之笔,将多年来感悟的智慧精华,结晶于 《玄想》、《清欢》、《林泉》三册书中。首次公开这些年来的写作 心得,使人格外珍惜和感动。
传说印度有一种叫查塔卡的杜鹃,它只在雨天 唱歌,只饮雨水为生。如果很久没下雨,查塔卡就会停止 歌唱;如果更久没下雨,查塔卡就会榘(jǔ)体死亡而消失。 我走在雨中的时候,常常会想起这种印度杜鹃, 想到这个世界上不乏江河湖海。为什么查塔卡鸟不饮雨水 就不能解渴?这个世界上也常有唱歌跳舞的情境,为什么 查塔卡鸟只在雨中唱歌? 宇宙间有许多问题是无解的!就像熊猫只吃竹 子,无尾熊只吃油加利叶。蚕宝宝只吃桑叶,蛀虫只吃木 头…… 说是演化也无不可,但我却相信其中有一些不 可思议的坚持:我就是喜欢在雨中歌唱。我就是只喝雨水, 那又怎么样呢? 坚持走向完美,坚持做世间稀少的物种,就会 带来两种完全不同的结果:一种是环境与情境的无法融通, 走上死灭之路;一种是终究被发现了珍贵的内涵。被视为 珍宝。

和时间赛跑课文原文

和时间赛跑课文原文

和时间赛跑课文原文(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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《桃花心木》的课文原文

《桃花心木》的课文原文

《桃花心木》的课文原文《桃花心木》的课文原文《桃花心木》是当代散文家林清玄创作的一篇散文。

此文从描写桃花心木的形状写起,写到桃花心木树苗和种树人,再写作者观察种树人种树的现象,最后写作者与种树人的谈论。

下面是小编收集整理的《桃花心木》的课文原文,欢迎阅读与收藏。

《桃花心木》的课文原文:乡下老家屋旁,有一块非常大的空地,租给人家种桃花心木的树苗。

桃花心木是一种特别的树,树形优美,高大而笔直,从前老家林场种了许多,已长成几丈高的一片树林。

所以当我看到桃花心木仅及膝盖的树苗,有点儿难以相信自己的眼睛。

种桃花心木苗的是一个个子很高的人,他弯腰种树的时候,感觉就像插秧一样。

树苗种下以后,他常来浇水。

奇怪的是,他来得并没有规律,有时隔三天,有时隔五天,有时十几天才来一次;浇水的量也不一定,有时浇得多,有时浇得少。

我住在乡下时,天天都会在桃花心木苗旁的小路上散步,种树苗的人偶尔会来家里喝茶。

他有时早上来,有时下午来,时间也不一定。

我越来越感到奇怪。

更奇怪的是,桃花心木苗有时莫名其妙地枯萎了。

所以,他来的`时候总会带几株树苗来补种。

我起先以为他太懒,有时隔那么久才给树浇水。

但是,懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢?后来我以为他太忙,才会做什么事都不按规律。

但是,忙人怎么可能做事那么从从容容?我忍不住问他:到底应该什么时间来?多久浇一次水?桃花心木为什么无缘无故会枯萎?如果你每天来浇水,桃花心木苗应该不会枯萎吧?种树的人笑了,他说:“种树不是种菜或种稻子,种树是百年的基业,不像青菜几个星期就可以收成。

所以,树木自己要学会在土里找水源。

我浇水只是模仿老天下雨,老天下雨是算不准的,它几天下一次?上午或下午?一次下多少?如果无法在这种不确定中汲水生长,树苗自然就枯萎了。

但是,在不确定中找到水源、拼命扎根的树,长成百年的大树就不成问题了。

”种树人语重心长地说:“如果我每天都来浇水,每天定时浇一定的量,树苗就会养成依赖的心,根就会浮在地表上,无法深入地下,一旦我停止浇水,树苗会枯萎得更多。

部编版六年级上册第课14课堂笔记

部编版六年级上册第课14课堂笔记

部编版六年级上册第14课的课堂笔记一、导入新课1.介绍作者及作品作者林清玄,笔名秦情、林漓、林大悲等。

台湾高雄人,1953年生。

17岁开始发表作品,20岁出版第一本著作。

曾任记者、编辑、主编等职。

他创作丰富,散文创作尤为突出。

他的散文文笔清新流畅,充满哲学智慧与人文关怀,曾获过台湾各项文学奖,还获得过“金钟奖”和“评审委员奖”。

2.简介作品背景《桃花心木》是作者林清玄写的一篇散文。

文章通过描写桃花心木的生长过程,表达了作者对人生的感悟:人要学会独立自主的生活,只有把很少的养分转化为巨大的能量,才能生存发展成材。

二、初读课文,整体感知1.朗读课文,思考问题(1)本文讲了什么?(2)本文分为几部分?每部分写了什么内容?三、再读课文,重点研讨1.思考问题(1)种树人的一番话,告诉作者什么道理?(2)种树人的哪些做法说明了种树人的一番话?(3)种树人的一番话对作者产生了怎样的影响?2.讨论交流(1)种树人的一番话告诉作者:人要学会独立自主的生活,只有把很少的养分转化为巨大的能量,才能生存发展成材。

(2)种树人的哪些做法说明了种树人的一番话?种树人的一番话说明了种树人善于观察和思考。

他发现桃花心木苗枯萎的原因是不适应环境;为了让树木适应环境,他把树木的上部和中部种在水里,而下部则种在土地里。

这样,树木就能自己寻找水源,茁壮成长。

种树人的做法符合自然规律,体现了他的科学态度。

同时,他用自己的行动告诉人们:人要学会独立自主的生活,只有把很少的养分转化为巨大的能量,才能生存发展成材。

(3)种树人的一番话对作者产生了怎样的影响?种树人的一番话对作者产生了深刻的影响。

作者明白了种树人的一番话的含义,并从中获得了启示:人要学会独立自主的生活,只有把很少的养分转化为巨大的能量,才能生存发展成材。

这种启示对作者的人生产生了深远的影响,使作者更加珍惜自己的生命,更加努力地工作和学习。

同时,这篇文章也成为了作者的一篇代表作,深受读者的喜爱和赞赏。

《莲花汤匙》选段批读

《莲花汤匙》选段批读
成道 后 , 起 座 向北 , 绕树 而行 , 当 时即是 一步 一 莲 花 , 共1 8 朵莲花。 因此 , 每 当他传 教 说 法 时, 坐
的是 “ 莲花座” , 坐姿也成 “ 莲花坐姿”, 就是两腿交叠 , 足心向上。由此可知, 莲花是和佛教有
紧密 关 系 的。 莲 花 不 同于许 多 姹 紫嫣 红 、 斗奇 争 艳 之花 , 莲花 盛 开 于夏 季 , 炎 热往 往 烦恼 , 莲 荷
清 玄 思想 的超 脱 、 笔 法 的超然 。
面 对 当今 世 事 纷 扰 、 物欲横 流的社会 , 我们常常身心俱疲 , 常 常 信 心 百倍 又 灰心
万千, 肯定 自我 、 高扬自我的同时也莫名地怀疑 自己, 甚至于否定自我 , 导致 内心迷惘 ,
陷入浮躁颓废 。 于是乎, 每个人都陷入了 “ 破与立”的反复思虑和无止考量 当中。 毫无疑
开万 千。
文 中大 慧禅 师 的 “ 破 立 之说 ” 便 是 结合 佛 性 、 佛心 、 佛理, 结合 关 于 “ 菩提” 意 义 的
详细阐释。 在佛家,“ 菩提” 是觉悟、 智慧的意思, 日 队 忽如睡醒 , 豁然开悟, 突入彻悟途 径, 顿悟真理, 达到超凡脱俗的境界等。 这篇 《 莲花汤匙》 宛如一条静远流深的小溪 , 更 似一面映照凡世的明镜, 字里行间透露着清雅和散淡以及那种充满禅意的心境 , 含蓄而 内敛 , 平淡而隽永 。
万法而显真空之理 , 称为破 ; 论万法之 缘起而显妙有之义, 称为立 。 ” 由此, 人们常把对事物 的
破 坏后 有得 有失 境界 称 之为 “ 破” , 把 塑 造事 物 已达成 道 德 理想 称 之为 “ 立” 。
林清玄在看到汤匙跌破后也是一 开始难过, 但很快 就想通了:“ 这个世界 的一切事物都只 不过是偶然。 一撮泥土偶然被 选取 , 偶然被烧成, 偶然被我得到, 偶然地被打破… 一 在偶然之

清欢——林清玄 (5000字)

清欢——林清玄 (5000字)

清欢林清玄(1)少年时代读到苏轼的一阕词,非常喜欢。

这阕词,写苏轼和朋友到郊外去玩,在南山里喝了浮着雪沫乳花的小酒,配着春日山野里的蓼菜、茼篙、新笋以及野草的嫩芽。

所以能深记这阕词,主要是爱极了最后的一句——“人间有味是清欢!”(2)那么,“清欢”是什么呢?(3)清欢,不同于“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”的自我放逐,不同于“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”的尽情欢乐,也不同于“人生不相见,动如参与商”的那种无奈。

当一个人感觉野菜的清香胜过了山珍海味,或者看出路边的石头也许比钻石更有魅力,或者觉得聆听林间鸟鸣比提笼遛鸟更令人感动,或者体会了静静品一壶茶比吃一顿喧闹的晚宴更能清洗心灵??他就懂得了“清欢”。

(4)我们活在这个世界上,领略过千百种人生。

可是,享受“清欢”就难了!尤其是生活在现代的人,差不多是没有清欢的。

(5)我们想在路边好好地散个步,可是人声车声不断地呼吼而过,一天里,几乎没有纯然安静的一刻。

(6)我们到馆子里,想要吃一些清淡的小菜,几乎不可得。

过多的油、过多的酱、过多的盐和味精已经成为中国菜最大的特色。

(7)我们有时只想和朋友啜一盅茶,饮一杯咖啡,可惜的是,心情也有了,朋友也有了,就是找不到约会的地方,即便是山中或海边。

凡是人的足迹可以到的地方,就有了垃圾、污秽和吵闹。

(8)我当学生的时候,有一位朋友住在圆通寺的山下,我们常常沿着上山的石阶,走走,坐坐,停停,看看。

我们顺手拈下山道两旁熟透的朱槿花,吸着花朵底部的花露,感觉清香胜蜜,心里遂有一种春天才会有的欢愉。

(9)后来,朋友到国外去了。

我又去了一趟圆通寺,寺院的门口摆满各种摊子。

有一摊是儿童坐的机器马,叽哩咕噜的童歌震撼半山。

有两摊是卖香肠的摊子,烤烘香肠的白烟正向那古寺的大佛飘去。

一位母亲因为不准她的孩子吃香肠而揍打着两个孩子,高亢的哭声尖厉而急促??我连圆通寺的寺门都没有进去,便沉默地转身离开了。

(10)下山时的心情只是惆怅,心中浮起一首李觏的诗:“人言落日是天涯,望极天涯不见家;已恨碧山相阻隔,碧山还被暮云遮!”那时正是黄昏,在都市烟尘蒙蔽了的落日中,真的看到了一种悲剧似的橙色。

《和时间赛跑》 作者简介

《和时间赛跑》  作者简介

《和时间赛跑》作者简介林清玄,1953年生,当代作家,笔名秦情、林漓、林大悲等,台湾高雄人.林清玄毕业于台湾世界新闻专科学校.曾任台湾《中国时报》海外版记者、《工商时报》经济记者、《时报杂志》主编等职.1973年开始散文创作,主要作品有散文集《莲花开落》《冷月钟笛》《温一壶月光下的酒》《鸳鸯香炉》《金色印象》等.1979年起连续7次获台湾《中国时报》文学奖.林清玄的散文创作大体上可以划分为3个阶段:第1个阶段是在70年代他初登文坛的78年间,散文集有《莲花开落》、《冷月钟笛》等;第2个阶段是他从1980年结集《温一壶月光下酒》起,相继出版了《白雪少年》、《鸳鸯香炉》、《迷路的云》、《金色印象》、《玫瑰海洋》等;第3阶段是80年代后期迄今,是林清玄散文写作最辛苦和最多产量的阶段,在这个阶段里他以10本菩提系列震撼了文学界内外.林清玄最近在大陆出版了新书《在云上》和前不久出版的《清音五弦》等,饱含着他对佛教,人生的感悟,非常值得去品味!林清玄最新作品《心的菩提》、《情的菩提》.《和时间赛跑》一课是一篇很感人的文章,是一篇清新、淡雅又略带忧伤情绪的散文.表现了醇厚、浪漫的情感,朴实中有着感人的力量.文中我因外祖母去世而悲伤不已,爸爸妈妈为早日结束我的哀痛,告诉我外祖母永远不会回来了.后来听了爸爸的一席话,看到太阳落山、鸟儿飞行等自然现象,明白了为什么要珍惜时间;并在和时间赛跑的经历中,体会到了应该怎样珍惜时间.课文给我们以深深的启示:虽然光阴似箭,日月如梭,虽然所有时间里的事物,都永远不会回来了,但是,假如你一直和时间赛跑,你就可以成功!本文采用的是叙议结合的方法,观点鲜明,故事具体,值得我们学习、深思.(《我爱这土地》《乡愁》)学案自主预习(1)诗人为何不用“珠圆玉润”之类的词而用“嘶哑”形容鸟儿唱的歌喉?从中你可体会到什么?(2)鸟儿歌唱的内容中,“土地”“河流”“风”“黎明”有哪些深刻的含义.结合时代特征,说说它们有哪些象征意蕴?(3)诗句“然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面.”有何深意?(4)诗歌的第二节与第一节有着怎样的联系?把第二节去掉,诗歌主题的表达将会受到怎样的影响?(5)概括本诗的主旨.乡愁自主预习2诗人所抒写的“乡愁”是怎样随着时间的推移而加深、升华的?这四种对象前表修饰、限制的形容词和数量词有什么特点?它们共同突出了这四样东西的什么特征?在诗中有什么表达效果?③诗歌的第四节对诗意的拓展有怎样的重要作用?拓展延伸1、台湾当代女诗人席慕蓉的《乡愁》(详见课本P5)也是抒写乡愁的,说说它与课文在表达上各有什么特点?2.语言运用.余光中说乡愁是“浅浅的海峡”,席慕蓉说是“没有年轮的树”,那么,如果有一天走出家门,你心中最惦记的是什么?请发挥想象,仿照课文,用漂亮的比喻句尽现你的感觉.乡愁是;乡愁是;乡愁是;乡愁是;3、小结同学们,“乡愁”是我国传统文学历久常新的主题,像唐代诗人李白的名作《静夜思》:“.”王湾《次北固山下》:“”崔颢《黄鹤楼》:“”余光中的首这《乡愁》诗,无论是内容还是形式,都映射着中国古典诗词的神韵和魅力.吟诵这深情的恋歌,我们掂量出了诗人思想中中国意识的分量.教学后记:。

心田上的百合花

心田上的百合花

百合是多年生草本植物。鳞茎球形,鳞茎瓣扩展,无 节,白色,茎有紫色条纹,叶散生,上部叶常比中部 叶小,倒披针形,基部斜窄,全缘,有3条到5条脉, 花1朵到4朵,喇叭形,有香味,花被片6,倒卵形,多 为白色,背面带紫褐色,无斑点,顶端弯而不卷,蜜 腺两边具小乳头状突起,雄蕊向前弯,着生于花被的 基部;花丝上有柔毛,花约椭圆形,丁字着生,子房 长柱形,柱头3裂,花期6月至8月,蒴果矩圆形,有棱, 具多数种子。百合多数喜凉爽湿润环境,但少数种类 能耐干旱环境。 百合不仅味道鲜美,而且营养丰富, 药用价值也很高。其性平,味甘微苦,有润肺止咳、 清心安神之功。

xiè
liú

生 字 摇 篮
僻 屑 瘤 鄙
yí shì tiáo jǐn
夷 释 迢 谨
日积月累
断崖 百合 花苞 不屑
鄙夷 千里迢迢 谨记
理解词语
不屑:认为不值得高兴。 鄙夷:轻视,看不起。 千里迢迢:形容路途遥远。 谨记:牢记。
整体感知
默读课文,说说文章主要讲 了什么?

文中赞颂了百合花的什么 精神?
无数的人看到这从未见过的美, 感动得流下了眼泪……
百合的美,不仅仅在于它洁白的颜 色和秀挺的风姿,更在于它坚持不 懈、执著追求的品质。
拓展
1. 有感情地朗读自己喜欢的 句段。 2. 把文中对自己有所启迪的 句子摘抄下来。
知 识 卡 片 百合花
这花漂亮吗?你们知道人们是怎么称呼它的呢?
西师大版五年级语文上册第七单元
心田上的百合花
作者简介
林清玄(1953~),我国台 湾作家。1973年开始散文创 作。曾连续七次获台湾地区 《中国时报》文学奖、散文 优秀奖和报道文学优等奖、 台湾报纸副刊专栏金鼎奖等。 他的散文文笔流畅清新,表 现了醇厚、浪漫的情感,在 平易中有着感人的力量。作 品有散文集《莲花开落》、 《温一壶月光下的酒》、 《白雪下,百合努力地释放内心的能量。 有一天,它终于开花了。它那洁白的颜色和秀 挺的风姿,成为断崖上最美丽的风景。这时候, 杂草再也不敢嘲笑它了。
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