人教版八年级生物下册 8.1.1传染病及其预防 知识梳理与检测题
人教版八下生物【推荐】8.1.1传染病及其预防(习题1带答案)
初中生物学习材料鼎尚图文制作整理第一节传染病及其预防达标检测1、以下疾病中，不属于传染病的是（）A.肺癌B.结膜炎C.艾滋病D.禽流感2、流行性感冒的传播途径是（）A.饮水、食物传播B.飞沫、空气传播C.血液制品传播D.吸血的昆虫传播3、在下列几种措施中，属于切断传播途径的是（）A. 注射卡介苗能预防肺结核B.多晒太阳，能够预防佝偻病C. 消灭患病动物D. 不吃腐烂变质的食物，预防菌痢4、在预防传染病的措施中，属于控制传染源的是（）A．学生打扫卫生B．医务人员喷洒消毒液C．给人接种疫苗D．杀灭除尽带有狂犬病毒的疯狗5、1988年上海市流行甲型肝炎，后查明是食用不清洁的毛蚶引起的，这种毛蚶成了甲型肝炎流行的（）A．传染源B．传播途径C．易感人群D．病原体6、为了防止艾滋病传入我国，我国政府决定停止进口一切外国血液制剂，这种预防措施是（）A．控制传染源B．切断传播途径C．保护易感人群D．保护传染源7、某地区发现一种新的疾病。
开始的时候患病的人数不多，但却有不断增多的趋势，这些患者都有直接或间接相互接触的病史。
对此，下列看法不正确的是（）A.可能是一种遗传病B.这种病可能是由病原体引起的C.这种疾病具有传染性和流行性D.应设法立即将患者隔离8、下列不属于传染源的是（）A.带狂犬病毒的狗B.带甲型肝炎病毒但未发病的人C.体内带有疟原虫的蚊子D.肠道内有猪肉绦虫成虫的人9、勤洗手勤换衣，不随地吐痰等卫生习惯，可以有效的预防传染病。
这些行为属于（）A.控制传染源B.切断传播途径C.保护易感人群D.杀死病原体10、缺少下列哪一个环节，传染病就流行不起来？（）A、传染源B、传播途径C、易感人群D、A、B、C中任何一个11、下图中一只蚊子在叮咬了甲后，又吸食了乙的血液，若甲的血液中含有丝虫病的幼虫——微丝蚴，乙被蚊子叮咬后患上丝虫病，请回答下列问题（1）甲是。
（2）乙在患病前是；患病后是。
（3）微丝蚴是。
（4）蚊子是。
八年级生物下册 8.1.1 传染病及其预防同步测试(含解析) 新人教版
传染病及其预防一．选择题（共15小题）1．患流行性感冒的病人是传播疾病的（）A．传染源B．易感人群 C．传播途径 D．三者都不是2．下列通过飞沫传播的传染病是（）A．流行性感冒B．甲型肝炎C．乙型肝炎 D．流行性乙型脑炎3．能够散播病原体的人或动物叫做（）A．抗原 B．传染源C．传播途径 D．易感人群4．正在患流行感冒的病人属于（）A．病原体B．传染源C．传播途径 D．易感人群5．将每年的12月1日定为“世界艾滋病日”，旨在号召全社会积极投身于艾滋病防治工作．据统计，由女性艾滋病患者所生育的孩子中，大约有13的孩子会成为新的艾滋病感染者，那么，这种传播最有可能是（）①产道传播②母乳传播③餐具传播④空气传播．A．①② B．②③ C．③④ D．①③6．按照传播途径的不同，下列常见的传染病归类不正确的是（）A．流行性腮腺炎﹣﹣呼吸道传染病B．细菌性痢疾﹣﹣消化道传染病C．狂犬病﹣﹣血液传染病D．牛皮癣﹣﹣体表传染病7．下列疾病中，不是由病毒引起的是（）A．非典型肺炎B．禽流感C．艾滋病D．糖尿病8．艾滋病、禽流感、SARS等“热点”疾病的病原体都属于（）A．病毒 B．细菌 C．真菌 D．寄生虫9．人类免疫缺陷病毒（HIV）是艾滋病的（）A．传染源B．易感人群 C．传播途径 D．病原体10．下列关于艾滋病的说法错误的是（）A．艾滋病主要通过性接触、血液和母婴三种途径传播B．与艾滋病病人及HIV携带者的日常生活和工作接触会感染艾滋病C．共用注射器吸毒是传播艾滋病的重要途径，因此要拒绝毒品，珍爱生命D．关心、不歧视艾滋病病人及HIV携带者，是预防与控制艾滋病的重要方面11．下列疾病中，病因不同于其他三种的是（）A．侏儒症B．呆小症C．艾滋病D．地方性甲状腺12．艾滋病通过下列哪一个选项一般不能传播（）A．精液，唾液，血液 B．母体C．握手 D．输血13．下列行为中，会传染艾滋病的是（）A．与艾滋病人握手B．与艾滋病患者共餐C．与艾滋病患者共用注射器D．与艾滋病患者拥抱14．下列疾病不是由病毒引起的是（）A．肺炎 B．艾滋病C．禽流感D．口蹄疫15．下列属于消化道传染病的是（）A．肺结核B．破伤风C．乙型肝炎 D．甲型肝炎二．填空题（共5小题）16．按病原体的不同，传染病可分为：，，．17．传染病是指由大量生殖引起的，能够在之间、动物与动物之间；以及之间相互传播的疾病．艾滋病病毒主要通过性行为、和母婴等途径传播．18．引起人体产生抗体的病原体等称为；抗体是一类特殊的．19．引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物，称为．疫苗通常是用的或减毒的病原体制成的生物制品，将它于人体后，可以使人体内产生相应的，从而提高对传染病的抵抗力．这种免疫的类型是性免疫．20．传染病是由引起的，具有和流行性等特点，引起传染病的、和等生物，称为病原体；传染病能够在人群中流行，必须同时具备、和这三个基本环节．缺少任何环节，传染病就流行不起来．人体某部位皮肤受伤，病菌入侵，白细胞聚集到受伤部位，伤口周围红肿，这种现象在生理学上叫，在免疫学上属于免疫；人体的第三道防线主要由和组成，功能是产生，消灭，属于免疫．三．解答题（共4小题）21．甲型肝炎是一种急性的消化道传染病．有一次小王全家吃毛蚶，这些毛蚶曾被甲肝病人粪便污染过，结果小王患上了甲肝，而父亲就将小王送进隔离病房治疗，并给小王妹妹服用了甲肝疫苗预防药，并与其哥隔离分食，以防传染．据上所述，用有关传染病的知识回答下列问题：（1）若人们食用这种毛蚶出现大量的病人，则说明甲肝这种病具有的特点；（2）从传染病流行的三个环节看，小王患病前是，病中又是，食用毛蚶这种带病毒的食物属于；（3）小王父亲的做法分别属于预防传染病的哪一项措施？将小王送进隔离病房治疗；给小王妹妹服用了甲肝疫苗预防药；（4）甲肝疫苗属于（抗原/抗体）；服用甲肝疫苗预防药防甲肝属于免疫．22．阅读下列材料，完成下列问题：甲型H1N7流感在墨西哥爆发后，不久就蔓延到许多国家．5月份，泉州也确诊出首例甲型H1N1流感患者．该疾病是由A型流感病毒引起的人畜共患的呼吸道传染病．主要是以感染者的咳嗽或喷嚏为媒介，也可通过手指与眼、鼻、口的接触来传播．（1）与非传染病相比甲型H1N1流感具有传染性和的特点．（2）从传染病预防的三个措施看，打喷嚏时掩住口鼻、勤洗手等是为了．（3）隔离患传染病的病人与家畜，属于预防传染病哪个措施．（4）从免疫学的角度分析，研制并使用疫苗将大大减少甲型H1N1流感的患病率．原因是：注射疫苗后，人体内会产生相应的，从而发挥机体的特异性免疫作用，达到的目的．23．如图是传染病在人群中传播流行示意图，据图回答下列问题．（1）预防传染病的传播流行的措施是：控制，切断，保护易感人群．（2）艾滋病（AIDS）的病原体是．（3）人体的皮肤和黏膜等结构形成抵御传染病的第道防线，体液中的杀菌物质和吞噬细胞构成人体抵御传染病的第道防线．24． 2008年5月12日我国汶川大地震，在这场特大自然灾害面前，灾区群众与全国人民一起，众志成城，抗震救灾．请联系所学知识，回答下列问题：（1）地震后，灾区随时可能爆发由细菌、病毒等引起的疫情，这些引起传染病的微生物属于（“病原体”或“传染源”），当人体被感染后就成了（“病原体”或“传染源”）．（2）一旦发现传染病患者应立即进行隔离治疗，其目的是控制；此外还应对水源、厕所、帐篷等场所喷洒消毒药物，其目的是切断．（3）给灾民注射乙脑、麻疹、甲肝等疫苗，这一措施从预防传染病的角度讲是为了保护．从免疫角度讲，注射的疫苗相当于，导致体内产生，从而使机体获得性免疫．（4）免疫分为非特异性免疫和特异性免疫，那么你认为皮肤的防御功能应属于性免疫．试题解答参考：一．选择题（共15小题）1．患流行性感冒的病人是传播疾病的（）A．传染源B．易感人群 C．传播途径 D．三者都不是解：传染病是指由病原体引起的，能在人与人之间、人与动物之间传播的一种疾病．传染病流行必须具备三个基本环节：传染源、传播途径和易感人群，而传染源是指能够散播病原体的人或动物；传播途径是指病原体离开传播源到达健康人所经过的途径，易感人群是指对某些传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群．据以上内容分析患流感的病人属于能够撒播病原体的人，属于传染源．故选：A2．下列通过飞沫传播的传染病是（）A．流行性感冒B．甲型肝炎C．乙型肝炎 D．流行性乙型脑炎解：A、呼吸道传染病是指病原体侵入呼吸道黏膜以后引起的传染病，主要通过飞沫、空气进行传染．如流行性感冒，故正确；B、消化道传染病是指病原体侵入消化道黏膜以后引起的传染病，主要通过饮水和食物进行传播．如甲型肝炎，故不正确；C、乙型肝炎属于消化道传染病，主要通过饮水和食物进行传播．故不正确；D、血液传染病是指病原体通过吸血的节肢动物（如蚊、虱、蚤等）进行传播而引起的疾病．如流行性乙型脑炎，故不正确．故选：A3．能够散播病原体的人或动物叫做（）A．抗原 B．传染源C．传播途径 D．易感人群解：传染病是指由病原体引起的，能在人与人之间、人与动物之间互相传染的一种疾病，传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节，其中传染源是指能够散播病原体的人或动物，如流感患者等；传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径，如饮食传播、空气飞沫传播、生物媒介传播、接触传播等；易感人群是指对某些传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群，故选：B4．正在患流行感冒的病人属于（）A．病原体B．传染源C．传播途径 D．易感人群解：正在患流行性感冒的病人是能够散播病原体的人，因此属于传染源．故选：B5．将每年的12月1日定为“世界艾滋病日”，旨在号召全社会积极投身于艾滋病防治工作．据统计，由女性艾滋病患者所生育的孩子中，大约有13的孩子会成为新的艾滋病感染者，那么，这种传播最有可能是（）①产道传播②母乳传播③餐具传播④空气传播．A．①② B．②③ C．③④ D．①③解：滋病的传播途径主要有：性传播（与已感染的伴侣发生无保护的性行为）、静脉注射吸毒（与他人共用被感染者使用过的、未经消毒的注射工具，是一种非常重要的 HIV传播途径）、母婴传播（怀孕时通过胎盘传播、生产时产道传播和母乳喂养过程中通过母乳传播）、血液及血制品传播（输入被HIV污染的血液及其血液制品）等．餐具和空气不能传播艾滋病，可见A正确．故选：A6．按照传播途径的不同，下列常见的传染病归类不正确的是（）A．流行性腮腺炎﹣﹣呼吸道传染病B．细菌性痢疾﹣﹣消化道传染病C．狂犬病﹣﹣血液传染病D．牛皮癣﹣﹣体表传染病解：A、流行性腮腺炎都属于呼吸道传染病，A正确；B、细菌性痢疾属于消化道传染病，B错误；C、狂犬病属于体表传染病，C错误；D、牛皮癣属于体表传染病，D正确．故选：C．7．下列疾病中，不是由病毒引起的是（）A．非典型肺炎B．禽流感C．艾滋病D．糖尿病解：非典型肺炎的病原体是SARS病毒；禽流感的病原体是禽流感病毒；艾滋病的病原体是人类免疫缺陷病毒，此病毒能攻击并严重损伤人体的免疫功能，特别是损伤T淋巴细胞的免疫功能，从而使人体免疫功能缺损；而糖尿病是胰岛素分泌不足时，血糖合成糖元和血糖分解的作用就会减弱，结果会导致血糖浓度升高而超过正常值，一部分血糖就会随尿排出体外，形成的．故选：D．8．艾滋病、禽流感、SARS等“热点”疾病的病原体都属于（）A．病毒 B．细菌 C．真菌 D．寄生虫解：艾滋病，即获得性免疫缺陷综合症，是人类因为感染人类免疫缺陷病毒HIV后导致免疫缺陷疾病．禽流感是由禽流感病毒（AIV）所引起的一种主要流行于鸡群中的烈性传染病也能感染人．SARS病毒是一种冠状病毒，传染性非典型肺炎就是这种冠状病毒（SARS病毒）感染而引起的．它们共同的特点是病原体都是病毒．故选：A．9．人类免疫缺陷病毒（HIV）是艾滋病的（）A．传染源B．易感人群 C．传播途径 D．病原体解：艾滋病是由人类免疫缺陷病毒引起的，因此引起艾滋病的病原体是人类免疫缺陷病毒，简称HIV．HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁中．故选：D10．下列关于艾滋病的说法错误的是（）A．艾滋病主要通过性接触、血液和母婴三种途径传播B．与艾滋病病人及HIV携带者的日常生活和工作接触会感染艾滋病C．共用注射器吸毒是传播艾滋病的重要途径，因此要拒绝毒品，珍爱生命D．关心、不歧视艾滋病病人及HIV携带者，是预防与控制艾滋病的重要方面解：A、艾滋病患者的血液、精液、阴道分泌物、皮肤粘膜破损或炎症溃疡的渗出液里都含有大量艾滋病病毒，具有很强的传染性；乳汁也含病毒，有传染性．唾液、泪水、汗液和尿液中也能发现病毒，但含病毒很少，传染性不大．艾滋病主要是通过性传播、血液传播、母婴传播三条途径进行传播．A正确．B、艾滋病病毒也不会通过空气、饮水、食品、以及未消费的餐具、衣服被褥、货币等物品而传染．一般也不必担心与艾滋病病人握手、轻吻或共用电话、马桶、桌椅等而被感染．所以与艾滋病病人及艾滋病感者的日常生活和工作接触不会感染艾滋病．B错误．C、静脉注射吸毒（与他人共用被感染者使用过的、未经消毒的注射工具，是一种非常重要的HIV传播途径）因此要拒接毒品，珍爱生命．C正确．D、对待艾滋病患者不能歧视、孤立艾滋病患者，要给他们以力所能及的帮助，使他们树立起生活的信心，是预防与控制艾滋病的重要方面．D正确．故选：B．11．下列疾病中，病因不同于其他三种的是（）A．侏儒症B．呆小症C．艾滋病D．地方性甲状腺解：A、侏儒症是由于幼年时期生长激素分泌不足引起的一种激素分泌异常症．B、呆小症是由于幼年时期甲状腺激素分泌不足导致的．B、艾滋病是获得性免疫缺陷综合症的简称，它的致病因素是结构上很相近似的一组病毒，这组病毒被统称为“人类免疫缺陷病毒（HIV）”．D、碘是合成甲状腺激素的重要物质，体内长期缺碘就会影响甲状腺激素的合成和甲状腺的发育，就会得地方性甲状腺肿，即大脖子病．由此可见，艾滋病与其他三种不同，它是由病毒引起的．故选：C12．艾滋病通过下列哪一个选项一般不能传播（）A．精液，唾液，血液 B．母体C．握手 D．输血解：HIV存在于艾滋病患者和带病毒者的血液、精液、宫颈分泌物、唾液、泪液、乳汁、尿液中．通过与艾滋病感染者进行性接触、输入含艾滋病病毒的血液制品、共用注射器静脉注射毒品、使用被艾滋病病毒污染的而未经消毒的注射器、移植带有艾滋病病毒的器官或组织等都有可能传播HIV，已感染HIV的妇女可通过胎盘、分娩、哺乳将病毒传播给胎儿或婴儿．所以，艾滋病的传播途径有三个：性传播、血液传播、母婴传播．除此以外，与艾滋病病毒感染者或艾滋病病人进行一般的生活和工作接触不会感染艾滋病病毒．故选：C13．下列行为中，会传染艾滋病的是（）A．与艾滋病人握手B．与艾滋病患者共餐C．与艾滋病患者共用注射器D．与艾滋病患者拥抱解：ABD、与艾滋病人握手、与艾滋病患者共餐、与艾滋病患者拥抱，都不会传染艾滋病，ABD不正确；C、与艾滋病患者共用注射器会传染艾滋病，C正确．故选：C．14．下列疾病不是由病毒引起的是（）A．肺炎 B．艾滋病C．禽流感D．口蹄疫解：艾滋病的病原体是人类免疫缺陷病毒，此病毒能攻击并严重损伤人体的免疫功能，特别是损伤T淋巴细胞的免疫功能，从而使人体免疫功能缺损．禽流感的病原体是禽流感病毒．口蹄疫的病原体是口蹄疫病毒．而肺炎的病原体是肺炎双球菌，属于细菌．故选：A15．下列属于消化道传染病的是（）A．肺结核B．破伤风C．乙型肝炎 D．甲型肝炎解：按照传播途径的不同，可以将人类传染病分为四类，如图：．有图可知，肺结核属于呼吸道传染病，破伤风属于体表传染病，乙型肝炎属于血液传染病，甲型肝炎属于消化道传染病．故答案为：D二．填空题（共5小题）16．按病原体的不同，传染病可分为：寄生虫病，细菌性传染病，病毒性传染性病．解：按病原体的不同，传染病可分为寄生虫病、细菌性传染病、病毒性传染性病．故答案为：寄生虫病；细菌性传染病；病毒性传染性病17．传染病是指由病原体大量生殖引起的，能够在人与人之间、动物与动物之间；以及人与动物之间相互传播的疾病．艾滋病病毒主要通过性行为、血液和母婴等途径传播．解：传染病是由病原体引起的，能够在人与人、人与动物以及动物与动物之间传播的疾病．艾滋病是由HIV引起的，全称是获得性免疫缺陷综合症．其传播途径有三个：性传播、血液传播、母婴传播．除此以外，与艾滋病病毒感染者或艾滋病病人进行一般的生活和工作接触不会感染艾滋病病毒．故答案为：病原体；人与人；人与动物；血液18．引起人体产生抗体的病原体等称为抗原；抗体是一类特殊的蛋白质．解：病原体入侵到人体内刺激淋巴细胞，淋巴细胞就会产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，叫做抗体．引起人体产生抗体的物质叫做抗原．故答案为：抗原；蛋白质．19．引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物，称为病原体．疫苗通常是用灭活的或减毒的病原体制成的生物制品，将它接种于人体后，可以使人体内产生相应的抗体，从而提高对特定传染病的抵抗力．这种免疫的类型是特异性性免疫．解：病原体指能引起传染疾病的微生物和寄生虫的统称．病毒、细菌、真菌属于能引起传染疾病的微生物；疫苗通常是用低毒的和灭活的病原体制成的生物制品，将它接种于人体后，会使人体淋巴细胞产生相应的抗体．从而提高对特定传染病的抵抗力．这种免疫方式只针对一种病原体起作用，属于特异性免疫．故答案为：病原体；灭活；接种；抗体；特定；特异性20．传染病是由病原体引起的，具有传染性和流行性等特点，引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物，称为病原体；传染病能够在人群中流行，必须同时具备传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节．缺少任何一个环节，传染病就流行不起来．人体某部位皮肤受伤，病菌入侵，白细胞聚集到受伤部位，伤口周围红肿，这种现象在生理学上叫发炎，在免疫学上属于非特异性免疫；人体的第三道防线主要由免疫器官和免疫细胞组成，功能是产生抗体，消灭抗原，属于特异性免疫．解：传染病是由病原体引起的，能够在人与人和人与动物之间传播的疾病．具有流行性和传染性．病原体包括细菌、病毒和寄生虫等病原微生物．传染病必须具备传染源、传播途径和易感人群三个环节才能流行，缺少任何一个环节都不能．人体的免疫有特异性免疫和非特异性免疫．人体皮肤受伤，病菌入侵，白细胞聚集到受伤部位，伤口周围红肿，这种现象在生理学上叫发炎．人体的这种免疫功能是生来就有的，对多种病原体都有防御作用，属于非特异性免疫．人体的第三道防线主要由免疫器官和免疫细胞组成，当病原体侵入人体时，人体的淋巴细胞就会产生抗体，消灭抗原，这种免疫是出生后产生的，只针对某一特定的病原体或异物起作用，属于特异性免疫．故答案为：病原体；传染性；细菌；病毒；寄生虫；传染源；传播途径；易感人群；一个；发炎；非特异；免疫器官；免疫细胞；抗体；病原体；特异性．三．解答题（共4小题）21．甲型肝炎是一种急性的消化道传染病．有一次小王全家吃毛蚶，这些毛蚶曾被甲肝病人粪便污染过，结果小王患上了甲肝，而父亲就将小王送进隔离病房治疗，并给小王妹妹服用了甲肝疫苗预防药，并与其哥隔离分食，以防传染．据上所述，用有关传染病的知识回答下列问题：（1）若人们食用这种毛蚶出现大量的病人，则说明甲肝这种病具有传染性和流行性的特点；（2）从传染病流行的三个环节看，小王患病前是易感人群，病中又是传染源，食用毛蚶这种带病毒的食物属于传播途径；（3）小王父亲的做法分别属于预防传染病的哪一项措施？将小王送进隔离病房治疗控制传染源；给小王妹妹服用了甲肝疫苗预防药保护易感人群；（4）甲肝疫苗属于抗原（抗原/抗体）；服用甲肝疫苗预防药防甲肝属于特异性免疫．解：（1）传染病指由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病，具有传染病有传染性和流行性特点，传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节．（2）传染病流行的三个基本环节为传染源、传播途径和易感人群．传染源是指病原体已在体内生长、繁殖并能散播病原体的人和动物；传播途径是指病原体从传染源到易感人群经过的途径；易感人群是指对某种传染病缺乏特异性免疫力的人群，从传染病流行的三个环节看，小王患病前是易感人群，病中病原体已在体内生长、繁殖并能散播病原体，又是传染源．食用毛蚶这种带病毒的食物属于传播途径．（3）小王父亲将小王送进隔离病房治疗，属于控制传染源；给小王妹妹服用了甲肝疫苗预防药，属于保护易感人群．（4）疫苗是由减毒的、灭活的病原体制成的生物制品，但依然是病原体，进入人体后不会使人得病，但能刺激免疫细胞产生相应的抗体，因此甲肝疫苗属于抗原．服用甲肝疫苗是预防甲肝的最有效方法，甲肝疫苗进入到人体内会刺激人体的淋巴细胞产生抵抗甲肝病毒的抗体，产生抗体属于免疫的第三道防线，该抗体只对甲肝病毒有免疫作用，因此这种免疫类型属于特异性免疫．故答案为：（1）传染性和流行性；（2）易感人群；传染源；传播途径；（3）控制传染原；保护易感人群；（4）抗原；特异性．22．阅读下列材料，完成下列问题：甲型H1N7流感在墨西哥爆发后，不久就蔓延到许多国家．5月份，泉州也确诊出首例甲型H1N1流感患者．该疾病是由A型流感病毒引起的人畜共患的呼吸道传染病．主要是以感染者的咳嗽或喷嚏为媒介，也可通过手指与眼、鼻、口的接触来传播．（1）与非传染病相比甲型H1N1流感具有传染性和流行性的特点．（2）从传染病预防的三个措施看，打喷嚏时掩住口鼻、勤洗手等是为了切断传播途径．（3）隔离患传染病的病人与家畜，属于预防传染病哪个措施．（4）从免疫学的角度分析，研制并使用疫苗将大大减少甲型H1N1流感的患病率．原因是：注射疫苗后，人体内会产生相应的抗体，从而发挥机体的特异性免疫作用，达到保护易感人群的目的．解：（1）传染病具有共同的特点就是都具有流行性和传染性．（2）（3），从传染病的预防措施看，打喷嚏时掩住口鼻、勤洗手等是为了切断传播途径；隔离患传染病的病人与家畜，属于预防传染病控制传染源．（4）易感人群是指对某种传染病缺乏特异性免疫力的人群，计划免疫是指有计划的进行预防接种，以达到预防、控制和消灭某种传染病的目的．注射疫苗后，从抗原、抗体相互作用的免疫机理分析，疫苗相当于抗原，接种到人体后，会刺激人体内的淋巴细胞产生抗体，从而对狂犬病毒起到免疫作用，而对其它的病原体不起作用，这种免疫属特异性免疫．故答案为：（1）流行性．（2）切断传播途径．（3）控制传染源．（4）抗体；保护易感人群．23．如图是传染病在人群中传播流行示意图，据图回答下列问题．（1）预防传染病的传播流行的措施是：控制传染源，切断传播途径，保护易感人群．（2）艾滋病（AIDS）的病原体是艾滋病病毒．（3）人体的皮肤和黏膜等结构形成抵御传染病的第一道防线，体液中的杀菌物质和吞噬细胞构成人体抵御传染病的第二道防线．解：（1）传染病的预防措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群．（2）艾滋病是一种病毒性疾病，它的致病因素是结构上很相似的一组病毒，这组病毒被统称为人类免疫缺陷病毒，简称为HIV，此病毒能够攻击并严重损伤人体的免疫功能，导致人体免疫功能缺损．（3）人体的皮肤和黏膜等结构形成抵御传染病的第一道防线，体液中的杀菌物质和吞噬细胞构成人体抵御传染病的第二道防线．故答案为：（（1）传染源；传播途径（2）艾滋病病毒（HIV）（3）一；二24． 2008年5月12日我国汶川大地震，在这场特大自然灾害面前，灾区群众与全国人民一起，众志成城，抗震救灾．请联系所学知识，回答下列问题：（1）地震后，灾区随时可能爆发由细菌、病毒等引起的疫情，这些引起传染病的微生物属于病原体（“病原体”或“传染源”），当人体被感染后就成了传染源（“病原体”或“传染源”）．（2）一旦发现传染病患者应立即进行隔离治疗，其目的是控制传染源；此外还应对水源、厕所、帐篷等场所喷洒消毒药物，其目的是切断传播途径．（3）给灾民注射乙脑、麻疹、甲肝等疫苗，这一措施从预防传染病的角度讲是为了保护易感人群．从免疫角度讲，注射的疫苗相当于抗原，导致体内产生抗体，从而使机体获得特异性免疫．（4）免疫分为非特异性免疫和特异性免疫，那么你认为皮肤的防御功能应属于非特异性免疫．解：（1）传染病流行的三个基本环节是：传染源、传播途径和易感人群．传染源：能够散播病原体的人或动物．传播途径：病原体离开传染源到达健康人所经过的途径叫传播途径，如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等．易感人群：对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群叫易感人群．病原体是能引起人和动植物传染病的微生物和寄生虫的统称；因此从传染病的角度来看，甲型H1N1流感属于病原体．当人体被感染后就成了传染源．（2）针对传染病流行的这三个环节对传染病预防措施有：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群，因此，发现传染病患者应立即进行隔离治疗，其目的是控制传染源，对水源、厕所、帐篷等场所喷洒消毒药物，其目的是切断传播途径．（3）流感病原体进入人体后相当于抗原物质，能刺激人体的淋巴细胞产生相应的抗体，这种抗体只能对流感病毒起作用，而对其它病原体无效，因此是特异性免疫．。
八年级生物下册8_1_1传染病及其预防同步练习卷含解析新人教版
【解答】解：人类四大类传染病的病原体原始寄生部位、传播途径、常见病例如下图：
选项中，蛔虫病属于消化道传染病；狂犬病是体表传染病；艾滋病是一种病毒性疾病，它的致病因素是结构上很相近似的一组病毒，这组病毒被统称为“人类免疫缺点病毒（HIV）”；肺结核属于呼吸道传染病．
①传染源②病原体③传播途径④传染病⑤易动人群．
A．⑤④③①②B．⑤②③④①C．①⑤④③②D．⑤④①③②
12．艾滋病是由于感染人类免疫缺点病毒（HIV）引发的，该病毒与大肠杆菌最明显的区别是（ ）
A．无成形的细胞核B．无细胞壁
C．无细胞结构D．无遗传物质
二.综合题
13．禽流感是由于甲型流感病毒所致使的鸡传染病，高致病性禽流感是其中较为严峻的一类．人们采取了很多方法操纵疾病的流行．从传染病及其传播的角度来看，请分析回答以下问题：
【解答】解：病原体是指引发传染病的细菌、病毒、和寄生虫等生物． H7N9禽流感的病原体是H7N9禽流感病毒，病毒是由蛋白质外壳和遗传物质（核酸）组成．没有细胞结构．
应选：C
2．以下几种疾病中，你以为不属于传染病的是（ ）
A．艾滋病B．脊髓灰质炎C．红绿色盲D．蛔虫病
【考点】传染病的特点．
【分析】传染病是由病原体引发的，能在生物之间传播的疾病．传染病一样有传染源、传播途径和易动人群这三个大体环节，具有传染性和流行性
5．我国政府为在20世纪末在我国消灭小儿脊髓灰质炎，近几年来，在每一年的12月和次年的1月，对全国6周岁以下的儿童进行强化免疫，服用脊髓灰质炎疫苗．从预防传染病流行的角度看，如此做的目的是为了：（ ）
人教版生物八下8.1.1《传染病及预防》word同步测试题
传染病及预防一、考纲定向 考点实要1．举例说出传染病的病因，传播途径和预防措施。
2．列举常见的寄生虫病，细菌性传染病和病毒性传染病。
3．说出艾滋病的病原体、传播途径及预防措施。
二、知识疏理1．说明传染病的病因、传播途径和预防措施。
（1）传染病的概念：由 病原体（如病菌、病毒、寄生虫等）引起的，能够在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。
传染病具有传染性和流行性。
2．列举常见的寄生虫病，细菌性传染病（包括淋病）和病毒性传染病（包括艾滋病）。
（1）蛔虫病、绦虫病、血吸虫病等是 寄生虫 传染病。
（2）细菌性痢疾、肺结核、淋病等是 细菌性 传染病。
（3）乙型肝炎、病毒性感冒、艾滋病、非典型性肺炎、禽流感等是 病毒性 传染病。
3．流行性感冒的病原体是 流感病毒 ，传播途径是空气和飞沫。
易感人群是 未患流感的人。
4．学生打扫卫生属于预防传染病措施中的切断传播途径，接种疫苗属于预防传染病措施中的保护易感人群。
5．预防传染病时要做到综合措施和重点措施相结合。
对于麻疹要以预防接种，保护易感人群为重点；对于蛔虫病要以搞好个人和环境卫生，切断传播途径为重点。
备考辅助病原体与传染源：病原体又叫“病原微生物”，是能引起人和动植物患病的微生物和寄生虫的统称，主要包括：细菌、真菌、病毒、原虫、蠕虫、螨虫等。
传染源是指能够散播病原体的人或动物，即受感染的病人、带菌者或动物，如患蛔虫病的人或动物是蛔虫病的传染源，而蛔虫则属于病原体。
特别提醒 ①传染源：能够散播病原体 的人或动物 ②传播途径：病原体离开传染源到达健康人所经过的途径 ③易感人群：对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群 （2）传染病流行的基本环节（3）传染病 的预防措施 ①控制传染源：如 传染病院隔离病人。
②切断传播途径：如把饭馆的餐具严格消毒、打扫卫生③保护易感人群：如积极锻炼身体，增强抗病能力；进行预防接种也可以有效地保护易感者患传染病的人肯定是传染源，但健康的人也有可能是传染源，如艾滋病病毒携带者并没有表现临床症状，但能传播艾滋病。
人教版八年级下册生物 8.1.1传染病及其预防 同步测试题
人教版八年级下册生物 8.1.1传染病及其预防同步测试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 某校多位同学患上了水痘病，学校要求每个班级在下课时开窗通风，并在放学后组织人员对教室进行消毒，该措施属于（）A．控制传染源B．切断传播途径C．保护易感人群D．增强机体免疫力2 . 由病原体引起的，并能在人与人之间、人与动物之间传播的疾病，叫（）A．流感B．多发病C．传染病D．伤害性疾病3 . 下列注射中，目的是使人产生免疫反应的是（）A．打青霉素B．打消痛叮C．打柴胡注射液D．打破伤风针4 . 下列动物是哺乳动物的一组？（）A．鸡、麻雀、家鸽B．鲤鱼、虾、鲫鱼C．猫、狗、牛D．猪、草鱼、鸭5 . 下列疾病中，不属于传染病的是（）A．SARS B．乙型肝炎C．狂犬病D．心肌炎6 . 我国科学家屠呦呦成功研制出治疗疟疾的青蒿素，荣获诺贝尔奖。
从预防传染病来看，对疟疾患者及时治疗属于（）A．控制传染源B．切断传播途径C．保护易感人群D．消灭病原体7 . 人类疾病可分为传染病和非传染病。
下列疾病中都属于传染病的一组是（）A．乙型肝炎、夜盲症B．艾滋病、禽流感C．手足口病、糖尿病D．高血压、肺结核8 . 传染病的种类较多，下列选项中属于血液传染病的一组是（）A．流行性感冒、甲型肝炎B．乙型肝炎、疟疾C．麻疹、细菌性痢疾D．血吸虫病、流行性乙型脑炎9 . 外出用餐时使用自带的餐具，可以有效避免消化道传染病的传播。
从预防传染病流行的环节看则该项措施属于（）A．消灭病毒B．控制传染源C．切断传播途径D．保护易感人群10 . 卫生部公布的2011年全国法定传染病疫情报告显示，在乙类传染病中，居病死率榜首的竟是狂犬病．人得狂犬病的主要原因，是被携带狂犬病病毒的病犬咬伤所致．在下列与狂犬病有关的说法中，错误的是（）A．狂犬病病毒属于生物B．狂犬病病毒属于传染源C．接种狂犬病疫苗属于保护易感者D．接种狂犬病疫苗属于特异性免疫11 . 如图表示细胞、细胞核、染色体和DNA之间的关系．与图示相符的是A．①细胞②细胞核③染色体④DNAB．①细胞②染色体③细胞核④DNAC．①细胞②DNA ③染色体④染色体D．①细胞②细胞核③DNA ④染色体12 . 传染病暴发流行时，当地政府应当立即组织力量进行防治（）A．将病人从流行地区转移到未出现疫情的地区B．切断传染病的传播途径C．把易感人群转移D．将传染源消灭13 . 2019年5月10日，快资讯报道“广西广州猪瘟疫情最新消息猪肉价格受影响较大”，引起猪瘟疫的病原体是（）A．病毒B．真菌C．霉菌D．细菌二、填空题14 . 传染病的流行必须具备_____、_____、_____三个环节，只要切断其中任何一个环节，即可终止传染病的流行．15 . 传染病具有性和性的特点。
8.1.1传染病及其预防+检测(知识点+基础+能力提升)2020-2021学年人教版八年级生物下册
第八单元健康地生活第一章传染病和免疫第一节传染病及其预防01知识管理1．传染病(1)概念：由__病原体__(如细菌、病毒、寄生虫等)引起的，能在人与__人__之间或人与__动物__之间传播的疾病。
(2)传染病与非传染病的比较(3)病原体概念：能够引起人或动物患病的__细菌__、__病毒__、__寄生虫__等生物。
2．传染病流行的基本环节传染源：能够散播__病原体__的人或动物。
传播途径：病原体离开__传染源__到达__健康人或动物__所经过的途径，如__空气__传播、__饮食__传播、__生物媒介__传播等。
易感人群：对某种传染病缺乏__免疫力__而容易感染该病的人群。
【注意】病原体≠传染源。
病原体和传染源是两个不同的概念，病原体是引起人或动物患病的细菌、病毒和寄生虫等生物；传染源则是能够向外散播病原体的人或动物，是患病者或病原体的携带者。
3．传染病的预防措施措施：控制__传染源__、切断传播途径、保护__易感人群__。
02例题解读【例】疟疾由侵入人体的疟原虫引起，主要通过蚊子叮咬进行传播。
疟疾传播速度快、范围广、致死率高，我国科学家屠呦呦研制的青蒿素能有效抑制患者体内疟原虫的发育，治疗疟疾效果显著，将疟疾致死率降低了一半，下面有关说法错误的是(C)A．隔离并用青蒿素治疗患者属于控制传染源B．消灭传染疟疾的蚊子属于切断传播途径C．疟原虫是疟疾的传染源D．锻炼身体提高免疫力属于保护易感人群【解析】隔离并用青蒿素治疗患者属于控制传染源；消灭传染疟疾的蚊子属于切断传播途径；疟原虫是疟疾的病原体；锻炼身体提高免疫力属于保护易感人群。
03基础过关知识点1传染病1．下列疾病均是由病原体引起的是(B)A．肺结核和侏儒症B．流行性感冒和乙肝C．坏血病和蛔虫病D．糖尿病和白化病2．传染病与非传染病不同，传染病具有(B)①传染性②广泛性③流行性④爆发性A．①②B．①③C．②④D．①④知识点2传染病流行的基本环节3．(南充中考)下列属于传染病流行的基本环节的是(D)A．传染源B．传播途径C．易感人群D．以上三项都是4．(丰都中考)黄热病由蚊子携带黄热病毒传播。
人教版八年级下册生物第八单元 第一章 第一节 传染病及其预防
第一节传染病及其预防知能演练提升能力提升1.下列不属于传染病的是()A.艾滋病B.贫血C.结核病D.乙型肝炎2.下列关于传染病及其预防的说法,错误的是()A.传染病具有传染性、流行性的特点,危害极大B.丙型肝炎病毒是丙型肝炎这种传染病的传染源C.血液传播是丙型肝炎的传播途径D.通过预防接种防止传染病传播,属于保护易感人群3.某地爆发了严重的麻疹疫情。
为了控制疫情继续蔓延,当地疾控中心建议为1岁以上的人群(已患麻疹的人除外)接种疫苗,这一措施属于()A.消灭病原体B.控制传染源C.切断传播途径D.保护易感人群4.非洲国家安哥拉曾暴发黄热病疫情,该病由蚊子携带的黄热病毒引起。
蚊子和黄热病毒分别属于()A.传染源、病原体B.传播途径、传染源C.病原体、传染源D.传播途径、病原体5.健康人、流感、流感患者、流感患者的飞沫、流感病毒分别属于()①传染源②病原体③传播途径④传染病⑤易感人群A.⑤④③①②B.⑤②③④①C.①⑤④③②D.⑤④①③②6.发生地震后,卫生防疫人员及时对震区生活用水进行消毒处理,防止疫情发生。
这一措施是为了()A.控制传染源B.切断传播途径C.保护易感人群D.增强免疫力7.使用一次性注射器、输液器,从预防传染病的措施分析,属于()A.控制传染源B.保护易感人群C.消除病原体D.切断传播途径8.在流感流行期间,健康人不应该采取的预防措施是()A.自我隔离B.加强体育锻炼C.注意个人卫生和环境卫生D.接种疫苗9.某同学因食用了被痢疾杆菌污染的瓜果患上了细菌性痢疾。
下列有关说法正确的是()A.痢疾杆菌是病原体B.被痢疾杆菌污染的瓜果是传染源C.患细菌性痢疾的人是易感人群D.该传染病的传播途径主要是空气10.某地区发现一种新的疾病。
开始的时候患病的人数不多,但有不断增多的趋势,这些患者都有直接或间接相互接触的病史。
对此,下列看法错误的是()A.这种疾病可能是一种遗传病B.这种疾病可能是由病原体引起的C.这种疾病具有传染性和流行性D.应设法立即将患者隔离★11.右图甲、乙、丙分别表示某传染病流行期间的三类人群,其中甲、乙都表示健康人群,但乙体内含该传染病的抗体,而甲不含;丙是该传染病的患者。
传染病及其预防 同步练习(含答案)人教版八年级下册
8.1.1传染病及其预防一、知识巩固1.传染病（1）概念：由_________引起的、能在_________之间或_________之间传播的疾病。
（2）特点：_________和_________。
（3）能够引起传染病的_________、_________、_________等生物，称为病原体。
2.传染病流行的基本环节必须具备____个基本环节：_________、_________、_________。
（1）传染源：能够散播病原体的_________或_________。
（2）传播途径：病原体离开_________到达_________所经过的途径，如_________传播、_________传播、_________传播等。
（3）易感人群：对某种传染病缺乏_________而容易感染该病的人群。
3．传染病的预防措施（1）__________________（如隔离病人）。
（2）__________________（如在教室内喷洒消毒液）。
（3）__________________（如体育锻炼、注射疫苗）。
二、基础通关1.下列疾病中，属于传染病的是（）A.色盲B.白化病C.艾滋病D.冠心病2.引起流感的病原体是（）A.病毒B.细菌C.带菌核酸D.真核生物3.下列疾病具有传染性和流行性的是（）A.腮腺炎B.巨人症C.白血病D.冠心病4.小明和小红是邻桌的同学，小明不幸患了流感，下列叙述正确的是（）A.小明同学是病原体B.小红同学是传染源C.小明同学可以不必在乎，继续上学D.流感病毒通过空气、飞沫传播5.在某次接触中，甲感染了乙肝病毒，而乙被传染后也感染了乙肝病毒，那么乙感染乙肝病毒前、后的身份分别属于（）A.传播途径、易感人群B.易感人群、传染源C.易感人群、传播途径D.传染源、传播途径6.每年冬春季节是流感多发期，从传染病角度看，流感、流感病人、流感病人的飞沫、流感病毒分别属于（）①传染源②病原体③传播途径④传染病⑤易感人群A.②⑤①④B.④①③②C.④⑤③②D.④③①②7.通过消杀蚊、蝇、鼠类可以预防相关传染病的发生和流行。
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第八单元健康地生活第一章传染病和免疫第一节传染病及其预防第1课时认识传染病一、传染病1．概念：由病原体(如细菌、病毒、寄生虫等)引起的，能在人与人或人与动物之间传播的疾病。
2．传染病与非传染病的比较项目传染病非传染病原因由病原体引起由自身结构和功能发生改变或遗传物质改变引起特点传染性和流行性不传染、不流行举例流感、蛔虫病、腮腺炎、肺结核等心脏病、近视眼、脑血栓、龋齿、贫血等1．传染源：能够散播病原体的人或动物。
2．传播途径：病原体离开传染源到达健康人(或动物)所经过的途径。
3．易感人群：对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。
1．下列疾病中，不属于传染病的是(A)A．近视B．流行性感冒C．“非典”D．艾滋病2．(2019·广东模拟)“糖丸爷爷”顾方舟一辈子只做一件事，他研制的脊灰糖丸活疫苗，使中国于2000年实现了无脊灰状态，这意味着千百万儿童远离了脊髓灰质炎(小儿麻痹症)，引起该病的病原体就是嗜神经病毒，下列疾病的病原体与它最相似的是(A) A．流感B．扁桃体炎C．疟疾D．肺结核3．下列关于传染病及其分类，说法不合理的是(B)A．传染病是由病原体引起的B．传染病具有传染性和遗传性C．流行感冒是通过病原体侵入呼吸道黏膜引起的D．狂犬病属于传染病4．在下列的生物中属于病原体的是(A)A．乙肝病毒B．老鼠C．蝇D．蚊5．流感患者及其身上携带的流感病毒分别属于(C)A．传染源、细菌B．病原体、病毒C．传染源、病原体D．病原体、细菌6．下列动物中，属于病原体的是(B)①草履虫②蛔虫③血吸虫④老鼠⑤苍蝇⑥疟原虫A．①③④B．②③⑥C．②④⑤D．①⑤⑥7．艾滋病除通过性传播外，还通过(B)A．水源传播B．输血传播C．空气传播D．握手传播8．传染病的传染源是指(B)A．传播疾病的生物或生物媒介B．能散播病原体的人或动物C．病原体就是传染源D．病人的排泄物和分泌物9．传染病与一般疾病的区别是(D)①传染性②广泛性③流行性④暴发性A．①②B．②④C．③④D．①③10．(2019·十堰二中模拟)下列疾病中不属于传染病的一组是(D)①狂犬病②乙型肝炎③腮腺炎④淋病⑤病毒性感冒⑥心肌梗塞⑦艾滋病⑧近视眼A．①③B．②④C．⑤⑦D．⑥⑧11．下列几种疾病中，全是传染病的一组是(C)A．结膜炎、蛔虫病、狂犬病、地方性甲状腺肿B．麻疹、水痘、贫血、流行性乙型脑炎C．肺结核、流行性感冒、非典型肺炎、肝炎D．糖尿病、艾滋病、天花、龋齿12．(2019 ·威海乳山期中)下列关于病原体的说法，正确的是(C)A．传播疾病的人或动物B．所有的细菌C．导致生物患病的细菌、真菌、病毒或者寄生虫D．不可能是真菌13．近视眼和结膜炎都是眼部疾病，两者的主要区别是(A)A．近视眼不属于传染病，而结膜炎属于传染病B．近视眼是由病原体引起的，而结膜炎不是由病原体引起的C．近视眼和结膜炎都是由病原体引起的D．近视眼和结膜炎都不是由病原体引起的14．(2019·乐山)2019年5月13日，江苏省东台市发生患者在血液透析过程中感染丙型肝炎的事件。
下列关于传染病及其预防的说法错误的是(B)A．传染病具有传染性、流行性的特点，危害极大B．丙型肝炎病毒是丙型肝炎这种传染病的传染源C．血液传播是这次事件中丙型肝炎传染的传播途径D．需要做血液透析的患者属于丙型肝炎的易感人群15．蚊子是传播许多传染病的媒介昆虫，下列四个选项中都是通过蚊子传播的传染病是(D)A．甲型病毒性肝炎、血吸虫病B．流行性脑脊髓膜炎、白喉C．丝虫病、流行性感冒D．疟疾、流行性乙型脑炎16．下列关于病原体的叙述，正确的是(A)A．引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物，称为病原体B．患病的人或动物叫做病原体C．传播疾病的节肢动物叫做病原体D．以上说法都正确17．小明吃了不洁净的水果而患了蛔虫病，这里水果属于传染病中的哪个基本环节(C) A．病原体B．传染源C．传播途径D．易感人群18．下图中一只蚊子在叮咬了甲的血液后，又吸食了乙的血液，若甲的血液中含有丝虫病的幼虫——微丝蚴，乙被蚊子叮咬后患上丝虫病，请回答下列问题。
(1)甲是传染源。
(2)乙在患病前是易感人群，患病后是传染源。
(3)微丝蚴是病原体。
(4)蚊子是传播途径。
19．下图表示细菌性痢疾在人群中的传播途径，据图回答。
(1)从传染病流行环节看，甲为传染源，乙为易感人群。
(2)图中②是表示(A)A．饮水和食物B．吸血昆虫C．飞沫D．接触)第2课时传染病的预防措施1．预防措施：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。
2．针对传染病流行的三个环节，采取综合措施。
根据不同病种的特点和具体情况，在三个环节中抓住主要环节，做到综合措施和重点措施相结合。
1．一切人员入境时，都要进行检疫，其目的是(C)A．保护易感人群B．切断传播途径C．控制传染源D．控制传播媒介2．下列预防传染病的措施中，属于控制传染源的是(D)A．对病人用过的物品严格消毒B．禁止病人亲属到医院探望C．对病人的排泄物进行消毒D．禁止病人随意离开病房3．使用一次性输液器，可有效避免因输液导致的疾病传播。
该项措施属于(B)A．控制传染源B．切断传播途径C．保护易感人群D．以上三者都不对4．进行预防接种属于预防传染病措施中的(D)A．控制传染源B．控制传播媒介C．切断传播途径D．保护易感人群5．人们将患了狂犬病的狗杀死，并将尸体深埋，这属于预防传染病措施中的(B)A．消灭病原体B．控制传染源C．切断传播途径D．保护易感人群6．在传染病流行时，可终止传染病的措施是(C)A．三个流行环节必须同时切断B．切断三个流行环节中的任何两个C．切断三个流行环节中的任何一个D．以上三点都不对7．(2019 ·石家庄晋州期末)根据传染病流行的条件，阻止传染病的传播必须以预防为主，请你仔细分析下面四种预防措施，找出哪一种是保护易感人群(D)8．(2019·银川景博中学二模)下列对学校预防传染病措施的分类，不正确的是(B) A．将患病的学生送回家治疗——控制传染源B．要求学生注意个人卫生，饭前便后要洗手——保护易感人群C．每天对教室消毒处理——切断传播途径D．要求学生认真上好体育课和做好课间操——保护易感人群9．近两年来，麻疹再次在美国等国家流行，引起了全球的高度关注。
下列预防麻疹流行的措施中，属于控制传染源的是(C)A．接种麻疹疫苗B．在公共场所佩戴口罩C．将患者隔离治疗D．照料患者时穿防护服10．以下几种措施中，属于切断传播途径的是(C)A．多晒太阳，预防佝偻病B．消灭患病动物C．不吃腐烂变质的食物，预防菌痢D．注射卡介苗，预防肺结核11．在流行性感冒流行期间，班上不少同学患病，为了防止其他同学被传染，老师每天用醋熏蒸教室。
这种做法属于传染病预防措施中的(B)A．控制传染源B．切断传播途径C．保护易感人群D．以上都不是12．(2019·咸阳)2019年6月17日22时55分，四川省长宁县发生6.0级地震。
俗话说“大灾过后必有大疫”，为预防疫情发生，卫生部门在第一时间组织医务人员奔赴灾区，救灾过程中，以下措施不属于切断传播途径的是(B)A．对灾区及饮用水进行消毒B．对痢疾患者进行隔离治疗C．要求灾区所有人员用肥皂洗手D．对可能带有病原体的动物尸体进行焚毁或深埋13．在进行传染病基本情况的相关调查时，下列做法错误的是(B)A．通过书刊、报纸、互联网等收集资料B．与甲流患者进行面对面交流C．访谈艾滋病患者时与其握手表示友好D．对病人家属调查时戴上口罩14．(2019·盐城)如图中甲同学是流感患者。
下列有关叙述错误的是(A)A．甲属于病原体B．乙属于易感人群C．流感病毒通过空气、飞沫传播D．锻炼身体有利于提高抵抗力，预防传染病15．根据下列A至H的内容，将其代号填写在表中的有关栏目里。
A.B．易感者不接触传染源C．消灭传播疾病的节肢动物D．对病人用过的器具、住过的房间进行消毒E．加强体育锻炼F．讲究个人卫生和环境卫生G．预防接种(如注射疫苗)H．及时处理患传染病的动物16．小明的父亲是肺结核患者，姐姐接种过卡介苗，小明因故没有接种卡介苗。
后来的体检发现，小明的姐姐肺部正常，而小明却患上了结核病。
试分析回答。
(1)肺结核病的病原体是结核杆菌。
(2)小明的父亲是该传染病的传染源，小明患病前是易感人群。
(3)如果小明患病后去上学，在班级里，小明将成为该传染病的传染源。
(4)接种卡介苗可以预防肺结核，这种措施属于预防传染病措施中的保护易感人群。
(5)为了防止肺结核在小明所在的学校流行开来，你有哪些较好的设想或措施，不妨把你的想法写下来。
把小明隔离起来，给全班同学注射卡介苗等。
17．如图是李强与张明郊游的情景，请据图回答。
(1)回到家中，两名同学都出现了腹痛、严重腹泻、便中带血等症状。
医生诊断为细菌性痢疾。
你认为这种病所属的传染病类型是消化道传染病。
主要是通过饮水和食物传播的。
(2)这类传染病的传染源是病人和带菌的动物，病原体的原始寄生部位是消化道及其附属器官。
(3)假如你在暑假期间去参加郊游，为了防止这类情形的发生，你应该如何做？不喝生水，不生吃未洗净的蔬菜瓜果，不吃变质的食品，饭前便后洗手。
, 1.传染病是指由病原体引起的，能够在人与人之间或人与动物之间传播的疾病，具有流行性和传染性的特点。
2．要预防或者控制传染病，必须从三个基本环节入手，对传染源采取有效措施控制，杀死其所携带的病原体，使病原体不能传播出去；或者通过保持环境卫生或个人卫生等切断病原体的传播途径；或者通过加强体育锻炼、预防接种等提高易感人群的免疫力，都可以有效地阻止传染病的流行。
3．艾滋病是当今严重威胁全世界人类健康甚至生命安全的传染病之一，是由“人类免疫缺陷病毒”引起的。
该病毒能通过血液、不洁针头和不安全性行为传播。
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