2020年学校德育基地活动方案_工作计划
小学德育基地活动计划
德育基地活动计划
要培养学生良好思想道德素质，就要从小学生开始，从小学教育开始。
为了使学生更好地参加实践活动，学会自立自强，学会理解关爱他人，学会如何去报答父母、他人、社会和国家，特制定德育基活动计划：
一、指导思想：
以邓小平同志的三个面向为指针，为提高全民族素质，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设人才和培养跨世界人才的必然要求。
充分利用地区的德育基地，扎实开展活动，使学生的德智体美劳等方面得到全面发展。
二、德育基地：法制教育基地——派出所，德育教育基地——敬老院，健康教育基地——医院，环保教育基地——街道，劳动教育基地——砖厂。
三、活动步骤：
1．召开德育领导班子会议：商议以上五处为德育教育基地的活动研讨会，建立活动方案。
2．根据实际制定基地活动计划、方案。
3、成立德育基地。
4、成立假日红领巾服务队，让他们活跃在德育基地的角角落落，全方位地开展假日小队活动。
通过实地参观、文艺演出，义务劳动等活动，形成特色基地独特的、优化的、稳定的德育风格。
四、活动时间：每学期利用节假日，组织活动二至三次。
五、具体活动安排：
1、9月份带领学生到环保教育基地——街道清捡白色垃圾。
2、2011年10月5日是重阳节，在重阳节到来之际，围绕敬老爱老这一主题，充分发挥学生绘画、手工的优势，为老人送上亲手制作的卡片，为老人表演节目、打扫卫生营造良好的敬老、爱老教育氛围。
3、10月份是流感多发期，带领学生到健康教育基地——医院去参观并了解健康保健的常识。
4、11月份带领学生到法制教育基地——派出所参观，增强学生的法制观念，做知法、守法好少年。
德育基地实施方案
德育基地实施方案一、背景介绍。
德育基地是学校德育教育的重要载体，是学生德育教育的重要场所。
为了更好地开展学校德育工作，提高学生的思想道德素质，我们制定了德育基地实施方案。
二、德育基地的定位。
德育基地是学校德育教育的重要组成部分，是学生进行德育活动和教育的场所。
在德育基地，学生可以接受德育教育，增强道德修养，培养正确的人生观、世界观和价值观。
三、德育基地的建设内容。
1. 德育主题墙，在校园内设置德育主题墙，展示学校的德育理念、德育成果等内容，激发学生的爱校情感，引导学生树立正确的人生观。
2. 德育活动室，学校设立德育活动室，用于举办德育主题活动、心理健康教育、品德培养等活动，提供一个良好的活动场所。
3. 德育实践基地，学校建立德育实践基地，让学生参与社会实践活动，增强学生的社会责任感和实践能力。
4. 德育课程设置，学校将德育课程纳入课程设置，开设德育相关课程，培养学生的道德情操和品德修养。
5. 德育资源库建设，学校建立德育资源库，收集整理德育教育相关的书籍、资料、视频等资源，为学生的德育教育提供支持。
四、德育基地的管理与运营。
1. 德育基地由学校德育部门负责管理，制定德育活动计划、组织德育活动等。
2. 学校设立德育基地管理委员会，负责德育基地的日常管理和运营。
3. 学校定期对德育基地进行评估，总结经验，不断完善德育基地的建设和管理。
五、德育基地的效果评估。
学校将定期对德育基地进行效果评估，通过学生的思想道德素质评价、德育活动成效评估等方式，检验德育基地的建设和管理效果。
六、总结。
德育基地是学校德育教育的重要平台，对于提高学生的思想道德素质、培养学生的良好品德具有重要意义。
学校将不断完善德育基地的建设和管理，努力营造良好的德育教育氛围，为学生的全面发展提供有力支持。
学校2020年德育基地活动计划
学校2020年德育基地活动计划导读：本文是关于学校2020年德育基地活动计划，希望能帮助到您！学校20xx年德育基地活动计划(一)一、指导思想：坚持“以人才培养为中心”。
根据经济发展对各类人才的需要，引导学生积极参加各类实践活动，成为适应社会主义建设需要的各级各类人才，通过实践教育活动，丰富活跃共青团工作，增强中学生德育工作的吸引力，针对性和实效性。
二、基本任务：通过丰富多彩的实践活动，加强对学生的思想教育和劳动技术教育，确立正确的成才观，增强劳动观念，提高劳动技能发展智力，成长为有理想、有道德、有文化、有纪律、有技能、懂技术、会管理，适应社会主义事业发展需要的合格未来建设者。
三、组织领导：学生的社会实践活动由学校校德育工作领导小组负责组织，由分管德育工作的主任牵头，由各年级组织实施。
校内的实践活动由总务处、学生会负责组织。
四、活动形式：社会调查、生产实习、军事训练、公益劳动、社区服务、科技文化活动、志愿者活动、勤工俭学等多种形式。
五、相关安排：1、六年级新生的军事训练。
由学校与马家庄武驻军单位联系，利用暑假组织新生的军训工作。
让学生通过军训，学习军事知识，了解国防和外交形势，进行热爱人民解放军的教育和革命传统教育，增加学生的国防意识，提高学生执行革命纪律的自觉性，培养学生吃苦耐劳的品质和高度的集体主义观念。
军训的项目由军训领导小组确定。
2、学生的校内实践活动。
由总务处、学生会统一布置和检查评比。
活动内容包括校内常规劳动卫生、电教设备管理、图书管理、自行车管理等，也含有学校重大活动以及运动会、文艺汇演等活动的安全秩序执勤等工作。
3、开展科技实践活动。
组织学生参与校内、外各类类型的科技实践，积极开展小发明、小制作、小创造、小设计、小论文等创造发明活动。
通过科技实践，扩大学生知识视野，提高理论与实际结合、动脑思维和创造才能。
4、学生的社区服务活动。
由政教处具体负责联络和组织。
活动内容包括社区劳动服务、尊老助残、社区文化建设以及相关的调研活动。
德育示范活动方案
德育示范活动方案一、背景介绍德育是学校教育工作中的重要组成部分，其目的在于培养学生正确的价值观念和行为习惯，引导学生健康成长。
为了进一步加强学校德育工作，我们计划开展一次德育示范活动，通过示范和引导，帮助学生树立正确的人生观、世界观和价值观。
二、活动目标•提高学生的思想道德素质，培养学生的良好品德和行为规范；•增强学生的社会责任感和团队合作意识；•促进学生树立正确的人生观和价值观，引导学生积极向上。
三、活动内容1.主题讲座：邀请专家学者来校进行德育主题讲座，引导学生正确面对生活中的困难和挑战，树立正确的人生观和价值观。
2.德育实践活动：组织学生参与社区志愿活动、公益服务等，培养学生的社会责任感和团队合作意识。
3.德育示范课堂：特邀优秀德育老师开展示范课堂，引导学生树立正确的行为规范和品德标准。
4.德育主题班会：组织各班级开展德育主题班会，引导学生积极参与讨论，共同探讨如何树立正确的人生观和价值观。
四、活动安排•活动时间：XX年XX月XX日至XX年XX月XX日•活动地点：学校校园•活动形式：多种形式相结合，包括讲座、实践活动、课堂示范等五、活动评估方法1.问卷调查：对参与活动的学生进行问卷调查，了解他们对德育活动的认知和评价。
2.观摩评比：组织专家评委对德育示范活动进行观摩评比，选出优秀的示范班级和个人。
六、活动效果预期•提升学生的德育素质，加强学生的道德修养；•增强学生的社会责任感，培养学生的团队合作精神；•帮助学生树立正确的人生观和价值观，引导学生健康成长。
七、总结通过本次德育示范活动，我们旨在借助示范和引导的方式，帮助学生树立正确的人生观和价值观，引导学生积极向上成长。
希望通过这次活动能够为学校德育工作提供有益的借鉴和启示，为学生的健康成长奠定坚实的基础。
以上是本次德育示范活动的方案，希望得到各位老师和同学的支持和参与，共同努力，共同成长！。
德育基地活动计划
德育基地活动计划香山中心校政教处德育基地活动计划一、指导思想：为了全面贯彻实施《中小学德育纲要》、《公民道德建设实施纲要》和县教育局文件等精神。
坚持以人为本，坚持在实践中探索，在探索中学习的理念，努力做到在社会实践中获得知识，在实践活动中熏陶道德情操，增长才干，提高素质。
创设良好的育人环境，探索新形势下未成年人思想道德教育的方式、方法，树立育人为本的思想，将良好的品德、习惯恰到好处地融入校教育的各个环节之中。
二、工作目标：努力搭建起社会实践活动的平台，提升社会实践活动在学校教育中所处的位置，通过活动使学生成为家里的好孩子、学校里的好学生、社会上的好少年，长大成为合格的公民。
三、基地安排：活动地点：1.罕山敬老院2.集市场3.镇政府4.邮政局5.村委会活动内容：1.关心老人，帮老人搞卫生。
2.进行文明、卫生、环保等方面的宣传。
清理垃圾。
四、活动要求：1．精心组织安排。
组织学生参加社会实践活动，不同于平时的校内教育教学活动，为保证活动顺利进行，成立实践活动领导小组，具体筹划、设计、组织该项工作，明确人员分工，使学生都明确活动目的和要求，力求活动取得教育实效。
2．加强安全教育。
班主任及配班老师在活动过程中要密切关注学生的身体及各方面的状况，如有意外情况发生请及时处理并与分管领导取得联系。
3．学生外出要穿校服、戴校徽。
活动时要相互帮助、遵守纪律、注意环保（每班各指派两名纪检卫士、环保卫士，专项负责），听从老师的安排，不得擅自离开集体。
4．活动结束后，请点好人数。
把活动情况上交政教处。
五：基地活动领导小组名单：组长：孙明文副组长：张雷组员：各班班主任。
小学德育基地实施方案
小学德育基地实施方案一、背景介绍。
小学德育基地是学校德育工作的重要载体，是培养学生思想道德品质、培养学生社会责任感和公民意识的有效途径。
为了更好地实施小学德育基地工作，制定本方案，旨在提高学校德育工作的质量和水平。
二、实施目标。
1. 建立健全小学德育基地工作机制，促进学校德育工作的深入开展；2. 提高学生的思想道德素质和社会责任感；3. 增强学生的法治意识和公民意识；4. 培养学生的自主学习和自主发展能力。
三、实施内容。
1. 制定德育基地工作计划。
根据学校德育工作的实际情况，制定小学德育基地工作计划，明确工作目标、任务和时间节点，合理安排德育基地活动，确保工作的有序进行。
2. 建立德育基地工作团队。
成立小学德育基地工作团队，明确工作职责，配备专业的德育教师和管理人员，组织开展各类德育活动，提供有效的德育指导和服务。
3. 开展德育主题教育活动。
结合学校实际，开展形式多样的德育主题教育活动，如德育讲座、德育主题班会、德育主题教育周等，引导学生正确树立人生观、价值观，培养学生的道德情操。
4. 建立德育基地活动档案。
建立小学德育基地活动档案，及时记录和总结德育活动的开展情况和效果，为下一步工作提供依据和参考。
5. 加强德育宣传教育。
通过校园广播、校报、宣传栏等途径，加强德育宣传教育，营造浓厚的德育氛围，引导学生自觉遵守校纪校规，培养学生的社会责任感和公民意识。
四、实施保障。
1. 落实领导责任。
学校领导要高度重视小学德育基地工作，明确责任分工，加强对德育基地工作的指导和监督。
2. 加强师资培训。
学校要加强德育教师的培训和学习，提高教师的德育水平和专业素养，确保德育基地工作的质量和效果。
3. 加强家校合作。
学校要积极与家长沟通，加强家校合作，共同关注学生的德育成长，形成学校、家庭和社会共同育人的良好局面。
4. 完善管理制度。
学校要完善小学德育基地工作管理制度，规范工作流程，明确工作程序，确保德育基地工作的有序开展。
德育基地活动方案
德育基地活动方案【篇一：德育基地活动方案】德育基地活动方案一、指导思想为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，认真实施《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》，我校将紧紧围绕大邑县教育局在全县中小学中开展“加强德育常规管理，促进学校和谐发展”系列德育活动的通知要求，着眼于全面贯彻党的教育方针，着眼于全体学生整体素质的提高，着眼于教育、教学工作的规范化，通过加强集体建设，开展行为规范示范班、“五好”学生评比活动以推进德育工作首要地位的落实。
二、工作目标1、实现全员德育、全过程德育，完善德育工作考评机制，开展系列德育教育活动，掀起“学规范守则，讲文明礼仪”高潮。
2、大力评选表彰“五好学生”。
通过学校德育组和班级管理，评选出一批真正符合条件的“五好学生”。
3、通过加强德育常规管理，评选出一批班风好、学风正、行为习惯好的校级“行为规范示范班”，并向市推荐进行全市评比。
4、通过加强德育常规管理，使我校的校风在期末能有一个比校大的提高，力争本学期被评为市级“行为规范合格校”。
三、具体工作措施“加强德育常规管理，促进学生和谐发展”系列德育活动是一个长期的过程，为了将此项活动持久有效地开展下去，学校开好了专项研究会，对此项工作作了较为精细的安排，方案如下：（一）成立领导小组我校的领导小组由侯振发校长任组长，孟凡侠主任为分管领导，大队辅导员为成员的领导小组，统一布置“学规范、争五好”活动的开展。
（二）加强宣传、提高认识学校将此项活动立入学校的工作计划，新学期对全体教师进行活动精神的宣传，使每位教师了解市教育和我校对此项工作的要求。
在本期教育教学中，强化班级管理，建立健全各项班级规章制度，努力将自己的班级打造成一个班风好，学风正的优秀班集体，从而为争创市级“行为规范示范校”打好坚实的基础。
（三）规范德育常规管理制度，确保活动顺利有效的开展。
我校将紧紧抓住“德育工作年”这一重要契机，强化管理、规范制度，加大检查，及时考评，努力使我校的德育工作步上一个新的台阶；同时使我校“学规范、争五好”活动起到真正的教育功效。
2024年学校外德育基地方案
2024年学校外德育基地方案一、前言教育的目标不仅仅是学术知识的传授，更重要的是培养学生的德育素养。
随着社会的不断发展，传统教育模式已经无法满足丰富多样的学生需求。
为此，我校决定开展学校外德育基地方案，以丰富学生的德育教育内容，培养他们的社会责任感和团队合作意识。
二、活动内容1. 志愿者服务通过与社区合作，组织学生参与志愿者服务活动。
学生将有机会接触到社会中的弱势群体，如孤寡老人和残疾人等，学习到关爱和帮助他人的重要性。
2. 环保与可持续发展开展环保与可持续发展教育活动，让学生深入了解环境保护的重要性。
学生将参观环保示范区，学习节约资源和保护生态环境的方法和技巧。
3. 文化体验组织学生参观博物馆、艺术展览和历史遗迹等。
通过亲身体验，学生将更好地了解历史文化传统，培养他们的审美意识和文化素养。
4. 冒险教育开展冒险教育活动，包括户外拓展训练和团队合作挑战等。
通过这些活动，学生将培养自信心、领导能力和团队合作精神，提高他们的应变能力和解决问题的能力。
5. 社会实践组织学生走进企事业单位，参观工业园区和科技创新中心等。
学生将了解不同行业的发展现状，认识到自己的职业规划和未来发展方向。
三、实施策略1. 结合课程将学校外德育基地方案融入学校课程体系中，与不同学科的教学内容相结合，使学生在课堂中学到理论知识的同时，能够通过实践学到实际运用的技能。
2. 统筹规划成立学校外德育基地项目管理小组，统筹规划各项活动，并协调相关资源。
通过合理安排时间和资源，确保活动的顺利进行。
3. 加强宣传利用学校网站、校报等渠道，宣传学校外德育基地方案，吸引更多学生参与。
同时，积极联系家长，使家长能够给予支持并积极参与相关活动。
四、预期效果1. 增加学生的社会责任感通过与社会中的弱势群体接触，学生将更加关注社会问题，培养他们的社会责任感和关爱他人的意识。
2. 提高学生的团队合作能力通过冒险教育和团队合作挑战等活动，学生将加强沟通协作能力，培养他们的团队合作精神和领导能力。
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2020年学校德育基地活动方案学校德育基地活动的开展要着眼于全体学生整体素质的提高，着眼于教育、教学工作的规范化，开展系列德育教育活动，掀起“学规范守则，讲文明礼仪”高潮。
你知道具体的计划要怎么制定吗?下面是橙子整理的一些关于20xx年学校德育基地活动方案的相关资料，供你参考。
20xx年学校德育基地活动方案(一) 一、指导思想：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实科学发展观和党的教育方针。
以提高学生的全面素质，特别思想品德素质为目的，加强德育的实践性来引导、教育学生，通过德育基地活动培养爱祖国、爱家乡、爱人民、爱劳动、爱学习的良好品质。
在掌握科学文化知识的同时，具备较强实践能力、社会适应能力，以适应素质教育的要求。
二、活动目标：
1、通过德育基地的活动，培养爱祖国、爱家乡、爱人民、爱劳动、爱学习的良好品质。
2、通过德育基地的活动，培养学生的创新精神和实践能力。
三、活动内容：
1、组织学生参观革命先烈刘英、刘铁的故乡活动，激发学生热爱家乡、热爱祖国的热情。
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2、政教处、少先队、组织学生去参观祥发公司参观，并整理厂
区卫生。
3、政教处组织学生进行国防教育讲座。
四、工作措施：
1、进一步加强阵地建设，努力完善各阵地的规章制度，努力用好校外德育基地。
2、与各基地领导协商后，定期组织学生到基地进行参观学习或实践活动，使学生受到良好的思想道德、实践体验教育。
3、德育基地活动要有专人负责，活动班级班主任随队做好安全工作。
基地活动前应对学生做好教育工作，要求他们保持少先队员的良好形象，注意文明礼貌，不怕苦不怕累，体现我校良好的学风、校风。
4、按照德育基地协议书的要求，爱护德育基地的各种物品，不得触模有主要价值的物品和易损坏物品。
6、德育基地活动期间，指导教师应按照活动的内容，布置学生做好实习记录，写活动心得，开展评比活动。
20xx年学校德育基地活动方案(二) 一、指导思想
以中共中央办公厅关于德育问题的批示为指针，以《公民道德建设实施纲要》为中心，以发展学生特长和个性为重点，以实践体验活动为途径，提高队员的整体素质，以党的“xx大” 精神和“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕学校的“团结向上创佳绩，强化管理
上台阶”工作思路，坚持教育创新，深化教育改革，把握“创新和发2/ 5
展”这一主题，为了提高学生的全面素质，特别思想品德素质，加强
德育的实践性来引导、教育学生，通过德育基地活动培养爱祖国、爱家乡、爱人民、爱劳动、爱学习的良好品质。
在掌握科学文化知识的同时，具备了较强实践能力、社会适应能力，以适应素质教育的要求。
二、德育工作领导小组
组长：王新柱副组长：操勇
成员：王芬谦许祥林朱宝珍
高安春(校外辅导员)
三、活动思路
1、学年初召开德育领导班子会议：商议以敬老爱老为基地的德育活动研讨会，建立活动方案。
2、根据实际制定参加基地活动德育工作计划。
3、围绕德育基地主题坚持不懈地组织教师进行团队学习，启发指导教师形成共同的德育教育观，达成共同的行动目标，使全体德育教师成为我校德育基地教育活动的引导者。
4、拓展德育渠道，形成敬老爱老特色基地独特的、优化的、稳定的德育风格。
进一步实施好手拉手活动，通过集思广益、求实创新，使手拉手活动更富有时代气息和影响力。
四、具体活动
1、要求围绕学校敬老爱老德育基地建设这一主题，充分发挥学生绘画的优势，做好校园(教室)的美化、亮化工作，做到“让每一块
墙壁说话”，营造良好的敬老、爱老教育氛围，校园德育环境布置力3/ 5
求人文化、生活化、个性化。
2、以我们清油河敬老院为活动主阵地，每年重阳节都组织师生进行慰问活动，并组部分少先队员到敬老院表演节目、献上礼物、帮助老人打扫卫生……为老人们献上浓浓的节日问候。
3、组织学生进行敬老爱老演讲比赛。
4、举行一次敬老爱老图片展。
5、定时组织学生去敬老院做好事，让他们为孤寡老人打扫卫生、洗衣洗头、写春联、贴年画、置办年货等。
6、年度末组小学生为老年人进行文艺大展示，丰富老人的精神文化生活。
孟子说：老吾老以及人之老，敬老爱老是我们中国的传统美德，有老人，尊重老人，实际上就是尊重我们自己!要培养学生良好思想道德素质，就要从小学生开始。
从小学教育开始。
20xx年学校德育基地活动方案(三) 一、指导思想
如今的学生大部分是家庭中的宠儿，以自我为中心的意识很强，再生活动，他们不懂得怎样去关心、爱护他人。
为了改变这样的现状，深化“新世纪我能行”体验教育，开展“养成道德好习惯”，加强小公民道德建设，促进儿童的健康成长。
根据我校的实际情况，主要选择敬老院作为我们的活动基地。
通过让队员到基地为老人们服务，培养为他人奉献的意识，并使他们感受到碍事一种高尚的行为，是人世间最美好的语言，有爱的世界最美好，培养他们的社会责任感。
二、具体活动安排
4/ 5
1、选择好活动基地——村敬老院、果园、村塑料大棚等。
2、每两个月到基地活动一次，并且明确每次活动的内容，提出每次活动的要求和需要注意的问题。
如到敬老院做到：
(1) 打扫院子、打水、洗衣服。
(2) 收拾房间、擦玻璃。
(3) 梳头、理发、打扫卫生。
(4)表演节目、打扫卫生。
3、按计划实施具体行动。
4、谈谈每次活动的收获。
三、活动注意事项
1、每次活动前准备好活动所需要的物品。
2、班主任做好每次活动的组织工作。
3、活动中应该注意安全纪律。
5/ 5。