人教版八年级生物上册第六单元第三章 保护生物的多样性(课件)
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人教版生物八年级上册6.3《保护生物的多样性》课件(共48张PPT)
A. 减少青藏铁路的建设投资 B. 体现了人在自然面前无能为力 C. 有利于保护生态平衡、保持环境 D. 为了减少自然灾害
8.下图是几种野生动植物的图片，请认真看图并回答：
(1)图中 金丝猴、绿海龟
是我国珍贵稀有的动物；
图中
银杉、珙桐
是我国珍贵稀有的植物。
(2)绿海龟生活在我国黄海至南海海域，每年4～10月在西沙群
等法律和文件。 我国是最先加入国际《保护生物多样性公约》的国家之一。
（一）建立自然保护区
长白山自然保护区
青海湖鸟岛 自然保护区
卧龙自然保护区
保护生物多样性的措施
（二）迁地保护 迁地保护:是指为了保护生物多样性,把某些濒危物种迁出原 地,移入动物园,植物园,水族馆和濒危动物繁殖中心,进行特 殊的保护和管理。 （三）建立濒危物种的种质库 建立濒危物种的种质库，以保护 其珍贵的遗传资源。
大熊猫是中国特有哺乳动物，现存的主要栖息地在 中国四川、陕西等周边山区。在1961年世界自然基金会 成立时就以大熊猫为其标志，大熊猫俨然成为物种保育 最重要的象征。我国现设立了四川卧龙大熊猫自然保护 区 等进行保护。
麋鹿俗称“四不像”，是 一种生活在湿地的动物。曾于 1900年在我国本土灭绝，幸有 少量存于欧洲。我国于1985年 重新引入，现已繁育成功，不 少麋鹿已经放归野外。
岛繁衍生息。它属于（ C ） 动物。
A.鱼类
B.两栖类
C.爬行类
D.哺乳类
(3)近些年来，由于人为活动的干扰，使生物多样性面临威胁，
保护生物多样性正越来越受到人们的普遍关注。请你简要说明
保护生物多样的意义。(至少答出2条)
1.生物多样性是人类生存和发展的基本条件之一； 2.每种生物都有存在的价值 3.保护生物多样性就是保护人类自己。
8.下图是几种野生动植物的图片，请认真看图并回答：
(1)图中 金丝猴、绿海龟
是我国珍贵稀有的动物；
图中
银杉、珙桐
是我国珍贵稀有的植物。
(2)绿海龟生活在我国黄海至南海海域，每年4～10月在西沙群
等法律和文件。 我国是最先加入国际《保护生物多样性公约》的国家之一。
（一）建立自然保护区
长白山自然保护区
青海湖鸟岛 自然保护区
卧龙自然保护区
保护生物多样性的措施
（二）迁地保护 迁地保护:是指为了保护生物多样性,把某些濒危物种迁出原 地,移入动物园,植物园,水族馆和濒危动物繁殖中心,进行特 殊的保护和管理。 （三）建立濒危物种的种质库 建立濒危物种的种质库，以保护 其珍贵的遗传资源。
大熊猫是中国特有哺乳动物，现存的主要栖息地在 中国四川、陕西等周边山区。在1961年世界自然基金会 成立时就以大熊猫为其标志，大熊猫俨然成为物种保育 最重要的象征。我国现设立了四川卧龙大熊猫自然保护 区 等进行保护。
麋鹿俗称“四不像”，是 一种生活在湿地的动物。曾于 1900年在我国本土灭绝，幸有 少量存于欧洲。我国于1985年 重新引入，现已繁育成功，不 少麋鹿已经放归野外。
岛繁衍生息。它属于（ C ） 动物。
A.鱼类
B.两栖类
C.爬行类
D.哺乳类
(3)近些年来，由于人为活动的干扰，使生物多样性面临威胁，
保护生物多样性正越来越受到人们的普遍关注。请你简要说明
保护生物多样的意义。(至少答出2条)
1.生物多样性是人类生存和发展的基本条件之一； 2.每种生物都有存在的价值 3.保护生物多样性就是保护人类自己。
人教版生物八级上第六单元第三章《保护生物的多样性》【课件】(共16张PPT)
•保护生物多样性的主要措施 地球上的生物是极其丰富的，也是多种多样的。
当生态系统发生剧烈变化时，也会加速生物种类的多样性和基因多样性的丧失。 江苏盐城丹顶鹤自然保护区 就是保护我们自己。
第九页，共16页。
生物多样性面临着威胁
白鳍豚是我国特有的珍惜水生动物，
当生态系统发生剧烈变化时，也会加速生物种类的多样性和基因多样性的丧失。 随着人们对生物多样性的认识不断加深，“生物多样性”的内涵也更加丰富。
物的基因有所不同，同种生物不同个体之间的基因也不尽相同，每种生物都是 一个丰富的基因库。生物种类的多样性，实质上是基因的多样性。
我国是世界上基因多样性最丰富的国家之一，为动植物的遗传育种提供 了宝贵的遗传资源。
第五页，共16页。
野生大豆 袁隆平和杂交水稻
生态系统的多样性
我国有广袤的陆地，辽阔的海洋，复杂的地形和多样的气候，从而 形成了森林、湿地、草原、荒漠、湖泊和海洋等多种类型的生态系统。 我们还建立了农田、城市等生态系统。
我国植物资源十分丰富， 其中苔藓、蕨类和种子植物的 种数居世界第三位；我国是裸 子植物最丰富的国家，被称为
“裸子植物的故乡”。
我国也是动物种类最多的国 家之一，鱼、鸟和哺乳动物的种 数都位于世界前列。
类群 哺乳动物
鸟 爬行动物 两栖动物
鱼 蕨类植物 裸子植物 被子植物
我国已知种数 581 1244 376 284 3862
生物多样性的涵义
随着人们对生物多样性的认识不断加深，“生物多样性”的内涵也更
加丰富。它不仅指生物种类的多样性，还包括基因的多样性和生态系统
的多样性。
第三页，共16页。
生物种类的多样性
地球上的生物是极其丰富的，也是多种多样的。科学家估计，地球 上实际存在的物种的总数在500万种到一亿种之间。
当生态系统发生剧烈变化时，也会加速生物种类的多样性和基因多样性的丧失。 江苏盐城丹顶鹤自然保护区 就是保护我们自己。
第九页，共16页。
生物多样性面临着威胁
白鳍豚是我国特有的珍惜水生动物，
当生态系统发生剧烈变化时，也会加速生物种类的多样性和基因多样性的丧失。 随着人们对生物多样性的认识不断加深，“生物多样性”的内涵也更加丰富。
物的基因有所不同，同种生物不同个体之间的基因也不尽相同，每种生物都是 一个丰富的基因库。生物种类的多样性，实质上是基因的多样性。
我国是世界上基因多样性最丰富的国家之一，为动植物的遗传育种提供 了宝贵的遗传资源。
第五页，共16页。
野生大豆 袁隆平和杂交水稻
生态系统的多样性
我国有广袤的陆地，辽阔的海洋，复杂的地形和多样的气候，从而 形成了森林、湿地、草原、荒漠、湖泊和海洋等多种类型的生态系统。 我们还建立了农田、城市等生态系统。
我国植物资源十分丰富， 其中苔藓、蕨类和种子植物的 种数居世界第三位；我国是裸 子植物最丰富的国家，被称为
“裸子植物的故乡”。
我国也是动物种类最多的国 家之一，鱼、鸟和哺乳动物的种 数都位于世界前列。
类群 哺乳动物
鸟 爬行动物 两栖动物
鱼 蕨类植物 裸子植物 被子植物
我国已知种数 581 1244 376 284 3862
生物多样性的涵义
随着人们对生物多样性的认识不断加深，“生物多样性”的内涵也更
加丰富。它不仅指生物种类的多样性，还包括基因的多样性和生态系统
的多样性。
第三页，共16页。
生物种类的多样性
地球上的生物是极其丰富的，也是多种多样的。科学家估计，地球 上实际存在的物种的总数在500万种到一亿种之间。
人教版八年级初二上册生物《保护生物的多样性课件
地球上拥有数百万种生物，分布在各 种生态系统中。
不同物种之间以及每个物种内部的遗 传变异构成了生物多样性。
生态系统多样性
从热带雨林到寒带冻土，从海洋到陆 地，地球上的生态系统多种多样。
生物多样性面临的威胁
01
02
03
04
生境丧失和破碎化
城市化、农业扩张等导致生物 栖息地不断减少和破碎化。
过度开发和捕捞
促进可持续发展的经济模式
01
02
03
04
平衡经济发展与生物多样性 保护
促进可持续发展的经济模式 是保护生物多样性的重要措 施之一，可以平衡经济发展 与生物多样性保护之间的关
系。
通过推广绿色经济、循环经 济等模式，可以减少对自然 资源的消耗和生态环境的破 坏，同时促进经济的可持续
发展。
政府应制定相关政策和标准 ，鼓励企业采取可持续的生 产方式和技术，加强监管和 评估，确保经济发展与生物
国际合作与交流加强
我国与多个国家和地区开展了生物多 样性保护的国际合作与交流，共同应 对全球生物多样性挑战。
我国在保护生物多样性方面面临的挑战和未来发展方向
生境丧失与破碎化
随着城市化、工业化和农业发展的加速，野生动 植物的生境受到严重威胁，生境破碎化现象日益 严重。
外来入侵物种问题
外来入侵物种对本地生态系统造成严重威胁，需 要加强防范和治理。
推广环保教育
提高公众环保意识
01
输标02入题
推广环保教育是保护生物多样性的重要措施之一，可 以提高公众对生物多样性的认识和重视程度，引导人 们形成绿色生活方式和消费观念。
03
此外，政府和社会组织应积极推动企业、科研机构等 参与环保教育活动，共同营造良好的环保氛围。
八年级生物上册 第六单元 第三章《保护生物的多样性》课件 (新版)新人教版
危物种种质库 颁布有关法律和文件
在世界范围内，生物物种正以前所未有的 速度消失。
在北京南海子麋鹿苑内，有一座“世界灭 绝动物墓地”。记录着动物灭绝年代顺序的石 碑，像多米诺骨牌一样，一个压向一个地倒 下……
生物多样性面临着威胁
我国生物多样性的现状不容乐观，下面列出的部分珍稀动物，有些 也濒临灭绝，有些经过保护，数量有所增长。
金丝猴
麋鹿 朱鹮
长臂猿
珙桐 水杉
生物多样性面临威胁的原因
1.生存环境的改变和破坏 2.掠夺式地开发和利用 3.环境污染 4.外来物种入侵 5.……
保护生物多样性
1. 建立自然保护区 (最为有效的措施)
2.迁地保护：动物园、植物园、 水族馆和濒危动物繁育中心
3.建立濒危物种种质库 4.颁布有关法律和文件
第三章 保护生物的多样性
•生物多样性面临的威胁及其原因 •保护生物多样性的主要措施
生物多样性面临着威胁
白鳍豚是我国特有的珍惜水生动 物，国家一级保护动物，在长江里生 存繁衍了两千多万年。但因为人类活 动的影响，近几十年来，白鳍豚的数 量一直在减少。2007年科学家宣布白 鳍豚已经功能性灭绝。
生物多样性面临着威胁
长白山自然保护区
青海湖鸟岛自然保护区 中国国家种质库内景 四川卧龙自然保护区
内蒙古锡林郭勒草原自然保护区 江苏盐城丹顶鹤自然保护区
保护生物多样性， 就是保护我们自己。
保护生物 的多样性
生物多样性面临威胁
生存环境的改变和破坏
生物多样性面临 威胁的原因
掠夺式地开发和利用 环境污染 外来物种入侵
保护生物多样性 的主要措施
在世界范围内，生物物种正以前所未有的 速度消失。
在北京南海子麋鹿苑内，有一座“世界灭 绝动物墓地”。记录着动物灭绝年代顺序的石 碑，像多米诺骨牌一样，一个压向一个地倒 下……
生物多样性面临着威胁
我国生物多样性的现状不容乐观，下面列出的部分珍稀动物，有些 也濒临灭绝，有些经过保护，数量有所增长。
金丝猴
麋鹿 朱鹮
长臂猿
珙桐 水杉
生物多样性面临威胁的原因
1.生存环境的改变和破坏 2.掠夺式地开发和利用 3.环境污染 4.外来物种入侵 5.……
保护生物多样性
1. 建立自然保护区 (最为有效的措施)
2.迁地保护：动物园、植物园、 水族馆和濒危动物繁育中心
3.建立濒危物种种质库 4.颁布有关法律和文件
第三章 保护生物的多样性
•生物多样性面临的威胁及其原因 •保护生物多样性的主要措施
生物多样性面临着威胁
白鳍豚是我国特有的珍惜水生动 物，国家一级保护动物，在长江里生 存繁衍了两千多万年。但因为人类活 动的影响，近几十年来，白鳍豚的数 量一直在减少。2007年科学家宣布白 鳍豚已经功能性灭绝。
生物多样性面临着威胁
长白山自然保护区
青海湖鸟岛自然保护区 中国国家种质库内景 四川卧龙自然保护区
内蒙古锡林郭勒草原自然保护区 江苏盐城丹顶鹤自然保护区
保护生物多样性， 就是保护我们自己。
保护生物 的多样性
生物多样性面临威胁
生存环境的改变和破坏
生物多样性面临 威胁的原因
掠夺式地开发和利用 环境污染 外来物种入侵
保护生物多样性 的主要措施
新版新人教版八年级生物上册6.3保护生物的多样性教学课件
⑥ 利用笔记抓住老师的思路。记笔记不仅有利于理解和记忆，而且有利于抓住老师的思路。
2019/9/18
最新中小学教学课件
12
谢谢欣赏！
2019/9/18
最新中小学教学课件
13
探究主题三
生物多样性保护的措施
1、建立自然保护区 2、迁出原地，迁入动物园植物园 3、建立濒危物种的种质库 4、颁布法律法规、严格管理和保护
自然保护区
1、建立自然保护区
人们把含保护对象在内的一定面种的陆地或水 体划分出来，进行保护和管理，这就是自然保护区。
保护对象主要有：有代表性的自然生态系统或珍稀 濒危动植物的天然分布区。
生物多样性是人类赖以生存和发 展的基础，是人类及其子孙后代 共有的宝贵财富。
真实案例
背景 这是一个真实的事例。它发生在20世纪末我国广西崇左县。崇左县农民与我国 的一种珍稀动物－白头叶猴生活的区域极为接近。白头叶猴主要以植物的嫩叶、 枝条为食，农民靠砍伐的树木烧水、做饭和取暖等。要砍伐树木导致白头叶猴 的栖息地越来越小，可以食用的植物越来越少。要保护白头叶猴，就必须建立 自然保护区，禁止采伐植物，而这会触及当地农民的利益，影响他们的生活。
编后语
老师上课都有一定的思路，抓住老师的思路就能取得良好的学习效果。在上一小节中已经提及听课中要跟随老师的思路，这里再进一步论述听课时如何 抓住老师的思路。
① 根据课堂提问抓住老师的思路。老师在讲课过程中往往会提出一些问题，有的要求回答，有的则是自问自答。一般来说，老师在课堂上提出的问 题都是学习中的关键，若能抓住老师提出的问题深入思考，就可以抓住老师的思路。
建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施
天然基因库
天然实验室
活的博物馆
2019/9/18
最新中小学教学课件
12
谢谢欣赏！
2019/9/18
最新中小学教学课件
13
探究主题三
生物多样性保护的措施
1、建立自然保护区 2、迁出原地，迁入动物园植物园 3、建立濒危物种的种质库 4、颁布法律法规、严格管理和保护
自然保护区
1、建立自然保护区
人们把含保护对象在内的一定面种的陆地或水 体划分出来，进行保护和管理，这就是自然保护区。
保护对象主要有：有代表性的自然生态系统或珍稀 濒危动植物的天然分布区。
生物多样性是人类赖以生存和发 展的基础，是人类及其子孙后代 共有的宝贵财富。
真实案例
背景 这是一个真实的事例。它发生在20世纪末我国广西崇左县。崇左县农民与我国 的一种珍稀动物－白头叶猴生活的区域极为接近。白头叶猴主要以植物的嫩叶、 枝条为食，农民靠砍伐的树木烧水、做饭和取暖等。要砍伐树木导致白头叶猴 的栖息地越来越小，可以食用的植物越来越少。要保护白头叶猴，就必须建立 自然保护区，禁止采伐植物，而这会触及当地农民的利益，影响他们的生活。
编后语
老师上课都有一定的思路，抓住老师的思路就能取得良好的学习效果。在上一小节中已经提及听课中要跟随老师的思路，这里再进一步论述听课时如何 抓住老师的思路。
① 根据课堂提问抓住老师的思路。老师在讲课过程中往往会提出一些问题，有的要求回答，有的则是自问自答。一般来说，老师在课堂上提出的问 题都是学习中的关键，若能抓住老师提出的问题深入思考，就可以抓住老师的思路。
建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施
天然基因库
天然实验室
活的博物馆
八年级生物上册第六单元-第三章《保护生物的多样性》新人教版PPT课件
你了解它 们吗？
银杉
金 丝 猴
又称仰鼻猴，金绒猴。主要分布在 川、滇、黔等地的高山密林中，因 人类的捕猎和其他干扰，生存的范 围不断缩小。
朱鹮
20世纪30年 代广泛分布在我 国和日本等地,但 由于森林和湿地 的急剧减少,在我 国最后被发现时 只有7只,经过保 护和繁肓,199叶猴 •代表当地农民 •代表当地政府 •野生动物保护专家 充分发挥想象力,阐述自己的观点!
让我们向潘文石教授学习，行动起来，保护 环境、保护生物多样性、保护我们的地球 ！
阅读思考
我们
在保护生物多样性上能做什么?
保护生物多样性的措施
1、建立自然保护区
长 白 山 自
温 带 森 林
无论什么野生动 物，只要客人想 吃我们都有办法 搞到。
野 味 馆
“外来物种入侵”每年给我
国带来500亿元的经济损失。
生物多样性面临威胁的原因
1.滥砍乱伐 2.滥捕乱杀 3.环境污染 4.外来物种入侵
1.森林大面积减少对生物多样性的影响?
我只能 生活在 森林的 阴湿环 境里!
我们 的家 在森 林!
的减少。
背景：
这是一个真实的事例。它发生 在20世纪末我国广西崇左县。崇 左县农民与我国的一种珍稀动物-----白头叶猴生活的区域极为接 近。白头叶猴主要以植物的嫩叶、 枝条为食,农民靠砍伐的树木烧水、 做饭和取暖等。砍伐树木导致白 头叶猴的栖息地越来越小,可以食 用的植物越来越少。要保护白头 叶猴,就必须建立自然保护区,禁止 采伐植物,而这会触及当地农民的 利益,影响他们的生活。
使藻类植物和其他浮游生物大量繁殖。这些生物的 遗体被分解时，大量消耗水中氧气，并产生有毒物 质，从而导致鱼类和其他水生大量死亡，种类和数 量锐减。
人教版八年级生物上册第六单元第三章保护生物的多样性课件
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11. [态度责任][中考·福建改编]《中国自然观察》评估了近15 年间1 085个濒危物种的保护状况(如图所示)。大熊猫是 状况好转的物种之一，生活在大熊猫自然保护区中的小 熊猫、川金丝猴、羚牛等也同时得到了保护，这种现象 称为“伞护效应”。状况变差的濒危物种受到最主要的 威胁，来自生存环境的改变和丧失。请回答下列问题。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
(1)资料中提及的最大分类单位是 纲 。
(2)画线部分说明互花米草与环境的关系是 互花米草影 响环境(或生物影响环境) 。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
(3)通过抑制呼吸作用除治互花米草的方法是 水淹 法 ；慎用化学法的原因是 除草剂可能杀死其他生 物(或除草剂可能造成水体污染) 。
可) (请举一例)。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
12. [中考·福建]阅读资料，回答问题。 互花米草为单子叶植物纲莎草目禾本科米草属植
物，原产北美洲。互花米草进入我国后，迅速成为滩涂 分布面积最广的盐沼植物之一，对湿地生态系统的生物 多样性和生态安全造成巨大威胁。下图为除治互花米草 的三种方法。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
(1)资料中提及的动物所属动物类群特有的生殖方式 是 胎生 。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
(2)图中大多数濒危物种的保护状况是 变差 。
(3)世界物种保护联盟公布的《濒临灭绝物种红色名录》 称：地球上大约有11 046种动植物面临永久性从地球 上消失的危险，包括1/4的哺乳类、1/8的鸟类、1/4的 爬行类、1/5的两栖类和近1/3的鱼类。这体现出 生物
11. [态度责任][中考·福建改编]《中国自然观察》评估了近15 年间1 085个濒危物种的保护状况(如图所示)。大熊猫是 状况好转的物种之一，生活在大熊猫自然保护区中的小 熊猫、川金丝猴、羚牛等也同时得到了保护，这种现象 称为“伞护效应”。状况变差的濒危物种受到最主要的 威胁，来自生存环境的改变和丧失。请回答下列问题。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
(1)资料中提及的最大分类单位是 纲 。
(2)画线部分说明互花米草与环境的关系是 互花米草影 响环境(或生物影响环境) 。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
(3)通过抑制呼吸作用除治互花米草的方法是 水淹 法 ；慎用化学法的原因是 除草剂可能杀死其他生 物(或除草剂可能造成水体污染) 。
可) (请举一例)。
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12. [中考·福建]阅读资料，回答问题。 互花米草为单子叶植物纲莎草目禾本科米草属植
物，原产北美洲。互花米草进入我国后，迅速成为滩涂 分布面积最广的盐沼植物之一，对湿地生态系统的生物 多样性和生态安全造成巨大威胁。下图为除治互花米草 的三种方法。
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(1)资料中提及的动物所属动物类群特有的生殖方式 是 胎生 。
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(2)图中大多数濒危物种的保护状况是 变差 。
(3)世界物种保护联盟公布的《濒临灭绝物种红色名录》 称：地球上大约有11 046种动植物面临永久性从地球 上消失的危险，包括1/4的哺乳类、1/8的鸟类、1/4的 爬行类、1/5的两栖类和近1/3的鱼类。这体现出 生物
人教版初中生物课标版八年级上册第六单元第三章保护生物的多样性(共18张PPT)
•
16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021年8月12日星期四12时58分37秒12:58:3712 August 2021
•
17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。下午12时58分37秒下午12时58分12:58:3721.8.12
在美丽的大自然中生活着各种各样的生
物、他们奔跑、跳跃、他们争奇斗艳，他们 是如此无忧无虑……
然而，不知从
什么时候开始，他 们的生活发生了改 变，他们的足迹变 得模糊……
据科学家估计，由于人类活动的强烈干扰，近 代物种的丧失速度比自然灭绝速度快1000倍。
面对此情此景，我想说……
当地球上最后一只老虎在人工林中徒劳地寻求配偶； 当最后一只未留下后代的雄鹰从污浊的天空坠向大地； 当麋鹿的最后一声哀鸣在干燥的沼泽地上空回荡； 当憔悴的大熊猫无力的在残存的竹林中徘徊； 当孤独的藏羚羊无心奔跑； 当最后一株缤纷绚丽的精灵静静凋谢…… 人类也就看到了自己的结局。
第三章
保护生物的多样性
学习目标：
知识：
举例说明生物 多样性面临威 胁的原因，说 出保护生物多 样性的主要措
施。
能力：
通过资料分析， 进一步提高同 学们的思维能 力和语言表达
能力。
情感、态度、 价值观：
培养同学们爱 护生物的情感， 提高保护生物 多样性的意识。
•
9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。21.8.1221.8.12Thursday, August 12, 2021
•
12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。12:58:3712:58:3712:58Thursday, August 12, 2021
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大米
人参
汽车轮胎 秸秆
植物与人类生活的关系是怎样的？
提供食物、药物、燃料、工业原料
草
羊
狼
食物链
生物多样性维护了自然界的生态平衡
生产者
湿地生态系统
消费者
分解者
生物多样性是生态系统不可缺少的组成部分
保护生物多样性的主要措施
可可西里自然保护区
青海湖鸟岛自然保护区
“天然基因库“ 最为有效的措施：建立自然保护区 “天然实验室“
迁地保护
出台相关法律法规
面临的 威胁是
数量急剧减少。
什么？
又称“四不像”， 生活在湿地的动物
曾经灭绝，重新引入， 繁育成功放归野外。
森林大面积减少对生物多样性有哪些影响？
森林大面积减少使森林生态系统遭到破坏，造成空 气、地面湿度降低，使许多植物，尤其是阴湿植物 减少或衰亡；同时由于动物失去了栖息地和食物， 一些动物种类数量急剧减少，以至濒临灭绝。
人教版八年级上册第六单元第三章
保护生物的多样性
情境导入
白鳍豚为什么会在最近这短短几十年中走向灭绝呢？
长江水质污染；水利工程、航运、采砂以及有害渔具的使用
新课讲解
生物多样性面临的威胁及其原因
美洲狮
2011年3月2日宣布：美国东部美洲狮已经灭绝
通过灭绝数据的分析，你得出的结论是什么？ 灭绝速度越来越快，间隔时间越来越短。
珙桐
水杉
“中国鸽子树”， 植物界的“活化石”
落叶乔木，植物 中的“活化石”
珍稀植物
珍稀动物
金丝猴
分布在川、滇、黔 等地的密林中
朱鹮
被誉为“东方宝石”，世界 朱鹮种群数量已达334只。
因人类的捕猎和其他干
森林和湿地的急剧减少
扰，生存范围不断缩小。
减少的原因是什么？
长臂猿
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ麋鹿
我国仅有的长臂猿
因森林破坏等原因，
水葫芦的疯长会影响其他水生生物的生存吗？
水葫芦的疯长，使得其他水生植物和水生 动物失去生存空间和营养物质，导致其他 水生植物和水生动物的种类和数量减少。
归纳：造成生物多样性面临威胁的原因主要有哪些？ ➢生存环境的改变和破坏 ➢掠夺式的开发和利用 ➢环境污染 ➢外来物种的侵入
保护生物多样性的意义
2. 保护生物多样性最为有效的措施是（C ） A．迁出原地保护 B．建立植物的种子库、动物的精子库 C．建立自然保护区 D．禁止一切形式的采猎和买卖珍稀动、植物
课堂小结
生物多样性面临的威胁及其原因 保护生物多样性的主要措施
生存环境的改变和破坏 掠夺式的开发和利用 环境污染 外来物种的入侵
最为有效的措施： 建立自然保护区
什么原因造成藏羚羊濒临灭绝？
非法偷猎者对藏羚羊疯狂的 捕杀造成藏羚羊濒临灭绝。
生活污水排入水体，为什么会导致水生动物种类减少？
生活污水排入水体，大大促进了水体的富营养化，使藻类 植物和其它浮游生物大量繁殖。这些生物遗体被分解时， 大量消耗水中氧气，并产生有毒物质，从而导致鱼类和其 它水生生物大量死亡，种类和数量锐减。
“活的自然博物馆“
长白山自然保护区 温带森林生态系统
新 疆 阿 尔 金 山 罗 布 泊
阿尔金山是目前我国最大的综合性自然保护区
蒙古野驴
猞猁
新疆综合自然保护区
迁地保护
中国国家种质库
法律法规保护
《中华人民共和国森林法》《中华人民共和国 野生动物保护法》、《中国自然保护纲要》
课堂练习
1. 保护青蛙的意义在于（ B ） A． 青蛙肉味鲜美，营养价值高 B ．青蛙能大量捕食农业害虫 C． 青蛙体色具有斑纹，适于观赏 D． 青蛙具有很高的科研价值