小学2016年秋季开学工作专项自查报告
小学2016年秋季开学工作专项自查报告
小学2016年秋季开学工作专项自查报告
根据xx督办函［2016］x号《关于开展2016年秋季开学工作专项督导的通知》文件及区教育局通知精神，我校在开学第一周组织全体教师认真学习和体会，针对相关内容进行全面的自查自纠。
现将工作情况汇报如下：
1、精心准备，确保顺利、有序：
（1）.全体教职员工和学生均按照要求规定时间及时返校，无学生因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学的情况。
（2）.及时将符合要求的教科书在开学注册的第一天（8月31日）就发送到学生手中；教辅材料的征订完成依据上级文件、通知精神办理，并发放“致家长一封信”，由家长签名确认、自愿购买。
（3）认真做好后勤保障工作，组织人员检查（修）用水、用电和教学、生活设施设备等各项后勤保障情况，运行良好。
（4）举行简短、有序的开学式，认真加强“新村小学学生一日常规”教育，开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”及节粮、节水、节电“三节”主题教育活动。
2、加强安全教育，强化安全意识：
学校在开学第一天就进行全校性师生安全教育和分班级安全宣讲，营造浓厚的安全学习氛围。
（1）.全面对教室、办公室、专用处室等处进行安全隐患排查，有破损或毁坏的地方进行维修或修补，确保安全。
（2）.坚持做好上下学时行政和值班教师在学校大门口站岗制度，校园实行封闭式管理，人防、物防、技防措施到位；严格执行“新村小学校外人员出入登记制度”和“新村小学上课期间学生出入登记制度”；门卫和保安员均持证上岗并配齐安全叉、橡胶棒等必要的安全防护、应急处置装备；校园配备一键式报警设施，校园各重点部位均安装视频监控。
（3）.学校要求学生及家长不得乘坐非法营运车辆，不得乘坐拼装车、报废车、未取得校车使用许可等的车辆；学校门口道路设置警示牌、减速带。
（4）.学校坚持“放学前5分钟安全教育”制度，从多方面、多角度对学生进行防火、防电、防诈骗、交通安全等的教育；每学期均举行两次的疏散演练，包括突发事件应急疏散、地震、消防和防空等演练，教会学生掌握自救自护自理的方法和能力，无发生任何校内安全事故。
（5）.教育、倡导并督促全体师生安全、文明上网。
3、规范办学行为，常抓不懈
（1）.学校严格执行上级规定和要求，无乱收费、无违规乱办学、乱办班等问题。
（2）.学校严格执行教育收费公示制度，服务性收费和代收费收取均按照上级有关规定，扎实做好校务公开工作，及时公开学校重大事项。
（3）.我校不存在超大班额，课程安排符合国家和省级规定；全面落实“半小时大课间”和“体锻半小时”的每天锻炼一小时要求；不存在对学生考试成绩进行排名并张榜公布现象；不存在组织学生补课情况；挂牌责任督学不定期到我校进行各项工作督导，促进学校工作的正常、有序开展。
4、抓好教师队伍建设，做好本职工作
（1）.按规定为学校配齐了教师，音体美教师满足教学需要。
（2）.教师的合法权益落实到位，不存在拖欠工资现象。
（3）.真正、全面落实教育部《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》等文件规定的内容，全体教师不存在违反教师职业道德行为。
小学秋季开学工作自查报告
小学秋季开学工作自查报告一、前言本报告旨在对小学秋季开学工作进行自查和总结，以便进一步提高教育教学质量。
自查主要包括班级管理、教师教育教学、家校合作等方面的内容。
通过自查，发现问题，改进工作，为学生提供更好的学习环境和教育资源。
二、班级管理1.开学前的准备工作在开学前，我们仔细组织了班级环境的布置和物品的准备。
教室整洁干净，教具和学习材料齐全，并按照学生的需求进行了分类和摆放。
2.学生情况的了解和分析通过与学生的交流和观察，我对每个学生的基本情况和学习特点有了初步的了解。
根据学生的个体差异，我制定了个性化的学习计划和辅导方案，帮助他们积极参与学习，发挥自己的潜能。
3.日常管理和纪律教育在日常管理上，我严格执行班级纪律，对学生的违纪行为提出批评和纠正，并及时与家长进行沟通。
同时，我积极组织班级活动和集体讨论，培养学生的团队合作意识和集体荣誉感。
三、教师教育教学1.教师培训和研讨在开学前，我们组织了一次教师培训和研讨会，以提高教师的教育教学能力。
培训内容包括教学方法、评价方式等。
通过研讨，我们相互交流教学心得，共同提高。
2.计划和课程设计我根据学生的学习需求和课程大纲，制定了详细的教学计划和课程设计。
针对不同的学习目标，我使用了多种教学方法和教学资源，以提高学生的学习效果。
3.教学质量的评价和反馈为了评价教学质量，我采用了多种方式对学生进行评价，如测验、作业、口头表达等。
并及时给予学生反馈，指导他们进行学习和改进。
四、家校合作1.家长会和家访为了加强家校沟通，我定期组织家长会，与家长交流学生的学习和发展情况，解答他们的疑问和关注。
同时，我还进行家访，了解家庭环境对学生的影响，并与家长讨论共同关心的问题。
2.家庭作业和学习指导我每天布置家庭作业，并提供详细的学习指导。
通过这种方式，我与家长共同促进学生的学习进步，并加强家校合作。
五、问题和改进在自查中，我发现了一些问题，主要包括：•教师教学方法和资源的选择还可以进一步丰富和优化；•家校合作的深入程度有待提高；•学生的自主学习能力有待培养。
小学秋季开学工作自查报告范文
小学秋季开学工作自查报告范文一、开学条件保障工作1. 开学工作及时。
XX月XX日各校（点）按时开学上课，XX月XX日XX 点XX名教职工到校，XX月XX日XX时学生全部到校，基本没有因天气等特殊情况影响正常开学。
2. 课程计划落实。
各校按部颁课程计划，开齐、上足、教好课程，无随意增减课时，无随意更改课程设置现象。
3. 教材到位情况。
XX月XX日前教材全部发放到学生手中，教师无偿不得代购学生用书，学校不组织学生统一购买教辅材料。
4. 计划制定完善。
学校制定好XX年春季学期工作计划，教师制定好教学工作计划。
5. 晨检制度执行。
学校能按上级要求，及时上报晨检情况记录表。
二、学校安全管理1. 学校安全工作机构健全，有安全工作专项经费，学校安全工作制度健全，责任落实，与辖区派出所、卫生室等部门共建了校园安全联防巡查机制，签订了安全管理协议；学校定期开展校园安全隐患排查整治行动；学校开展了食品、消防、交通、溺水、传染病防治和食品卫生安全教育，开展了防溺水“十个一”宣传教育活动；能认真做好安全教育周（主题班会）活动并有活动记录；定期组织开展应急疏散演练；校园内无“三合一”现象；周边环境治理良好。
2. 学校建立了学生安全信息档案，与学生家长（监护人）签订了安全责任协议；学校有专门的安全工作档案，记录了校园意外事故的处置情况；学校有专门的安全教育阵地；学校有安全值周教师和学生干部督促各项安全制度的落实；学校无乱接电线、私自占用下塘、下河等安全事故易发多发领域；本学期无安全责任事故发生。
三、教育收费管理学校严格执行义务教育经费保障机制相关政策规定，认真落实经费公示制度，无违规违纪收费行为。
四、教师队伍建设学校认真组织教职工政治学习和业务学习，教师为人师表，遵纪守法，关爱学生，无侮辱、体罚和变相体罚学生现象发生；学校依法执教，无歧视侮辱女生、男生行为，无教师参与赌博、嫖娼等违法活动和严重违背师德规范的行为。
本学期教师学历提升和继续教育培训符合相关文件要求。
小学秋季开学工作自查报告
小学秋季开学工作自查报告一、工作目标的达成情况本学期秋季开学工作的目标是确保学生的安全健康入学，并顺利进行课堂教学活动。
经过全体师生和家长的共同努力，我们圆满完成了预定的工作目标。
首先，我们在学校校园内加强了疫情防控工作，进行了大规模的消毒和清洁工作，确保学生和教职工的安全。
同时，我们制定了相应的疫情防控方案，并进行了相关培训，提高了师生的防护意识和应急能力。
其次，在教学方面，我们重点关注学生的学习情况，进行了个别辅导和集体教学，确保每个学生都能在课堂上积极参与并取得进步。
同时，我们还开展了各类丰富多彩的课外活动，为学生提供了拓展知识和培养兴趣的机会。
二、工作中存在的问题及解决措施在工作过程中，我们也遇到了一些问题，主要包括：1. 学生的注意力不集中，难以专心听讲。
2. 学生之间关系紧张，存在矛盾和冲突。
3. 学生的学习兴趣较低，自主学习意识不强。
针对以上问题，我们采取了以下解决措施：1. 通过引导学生参与课堂互动，提高学生的参与度和专注力。
同时，我们还加强了学生的体育锻炼和休息时间，以提高学生的体力和精力。
2. 加强学生之间的交流和沟通，开展班级活动和集体讨论，以增进彼此之间的了解和友谊。
同时，我们也注重教育学生的情商和自我管理能力，引导他们解决问题和处理矛盾。
3. 制定个性化的学习计划，鼓励学生自主选择学习内容和方式，培养乐于探究和主动学习的意识。
同时，我们还通过开展丰富多样的课外活动，激发学生的学习兴趣和动力。
三、工作中的亮点和创新做法在本学期秋季开学工作中，我们取得了一些亮点和创新做法，主要包括：1. 推行个性化教学，根据学生的兴趣和特长，设计不同的学习任务和活动，提高学生的学习效果和兴趣。
2. 开展家校合作，与家长保持密切联系，及时了解学生的学习和生活情况，共同制定学习计划和目标。
3. 丰富多样的课外活动，开设各类兴趣小组和社团，提供不同类型的活动供学生选择，激发他们的学习兴趣和创造力。
2016年秋季开学自查报告
2016年秋季开学暨年度重点工作落实情况自查报告2016年秋季新学期已经开始，我校根据县教科局的通知要求，结合《2016年秋季开学暨年度重点工作落实情况专项督导的通知》，对我校2016年秋季开学重点工作进行了自查，现将自查情况总结汇报如下：一、开学条件保障情况1、我校于8月30日召开了全校教师大会，对学初工作进行了全面具体的安排部署，全体教师均准时到岗上班，无一人请假脱岗。
全体教师正式上岗，着手开学前的准备工作，到8月31日晚上已经全部准备到位，全体学生9月1日正式返校。
2、几年来，学校每学期都按照上级下发的资助政策，按照文件精神，认真调查、走访，真正把资金落实到每一位贫困学生。
每学期贫困生补助名单都上公示栏，档案齐全，成立评审小组，为提升学校工作的人文性管理和人性化教育，学校领导常自筹和捐助资金对贫困学生进行慰问和支助，几年来，学校无一生因贫困和学困失学或辍学。
3、9月1日全部教材、教辅已经到位，发放于学生手中，全部教材及教辅均严格按照上级规定标准由教体局统一订购，统一发放，无盗版，强订等不良问题，也没有额外订任何教辅资料。
4、我校于2013年实现互联网进校园，上学期末，网络已经覆盖校园。
目前学校有一个微机教室、“班班通”多媒体设备10套、两个教研室，每位教师一台电脑，现均已接入互联网络。
教师已经具有使用“班班通”多媒体设备能力，“班班通”设备在教育教学领域已经发挥重要作用。
班班通的使用和维修登记已经正式使用。
5、由学校领导班子成员组成的安全检查小组对学校教学、住宿、饮食、水电、供暖、体育器材等各相关设备设施及场所进行了全面细致的安全检查，设施设备运行完好，对出现的细节问题已责成相关责任人进行全面细化的清理和维护，以确保学初教育教学工作的正常进行。
6、对于“三爱”、“三节”主题教育，学校已经于学初教师会上做了部署，制定了相应的活动方案并开展了主题班会，还通过黑板报进行宣传教育，政教处对此项活动进行了认真总结。
小学秋季开学工作自查报告
小学秋季开学工作自查报告小学秋季开学工作自查报告自本学期开学以来，本小学根据学校领导的要求和各位老师的共同努力，认真完成了秋季开学各项工作。
为了更好地检查自己的工作成果，衡量工作效率并制定行动计划来提高工作质量，特编写此“小学秋季开学工作自查报告”，请各位领导老师认真审阅并提出宝贵意见。
一、学生教育1. 教育工作总结本学期，小学教育重点在于贯彻落实党的十九大精神，发扬优良校风，大力培养学生的爱国主义、团结友善、勤奋学习的品质和习惯。
经过全校师生的共同努力，各项工作取得了一定成果。
2. 学生学习情况首先，学生的学习能力、学业成绩和阅读水平等方面得到了进一步提升。
同时，通过课外活动和社团积极参与，学生全面发展的现象日益明显。
3. 学生管理情况学生的管理工作也取得了良好的成果。
各个班级的班级管理人员全程参与，帮助老师管理和引导学生的学习和生活，形成了良好的管理氛围。
二、教师工作1.教师教育培训本学期，学校对教师们的培训、学习机会充分，做到了及时的知识更新和技能提升。
结合实际情况，开设了多种形式的培训和学习课程，如授课风格的研讨会，学科教学研讨班和教学经验交流会等，较好地满足了教师进修成长的需要。
2.教师日常考评在日常考评方面，我们充分贯彻“以学生成长为中心，以教育效果为导向”的评价理念，注重对教师授课的监督、检查和反馈，按照“量化、文字化、信息化、多元化”原则进行评价。
三、教育设施1.学校园区学校园区的硬件设施有了明显的提升。
学校为学生提供多场馆体育活动，不同需求的学生都能在学校园区中找到适合自己的场地和设施，对学生成长起到了积极的促进作用。
2.课件设施针对深化教育教育改革，我们加强了互联网教育设施的建设，优化了课件设施，逐渐形成了配备完善的教学设施，为教育融入新技术打下了坚实的基础。
总之，本次“小学秋季开学工作自查报告”是对本学期教育工作的回顾和评价，也是根据现有问题形成的总结和对未来工作的规划。
我们会认真吸收各位老师领导的意见和建议，不断提高教育质量和工作效率，为家长和社会创造一个优质的教育环境。
小学2016年秋季开学工作专项督导自查报告
2016年秋季开学暨年度重点工作落实情况专项督导自查报告根据上级要求和《国务院教育督导委员会办公室关于开展2016年秋季开学暨年度重点工作落实情况专项督导检查的通知》（国教督办函〔2016〕53号）和《山东省教育厅关于做好2016年秋季开学暨年度重点工作落实情况专项督导检查工作的通知》文件精神，结合我校实际情况，做到周密安排，精心组织，及早落实，严格要求，确保开学的各项工作有条不紊地得到落实。
现将我校开学工作的自查情况汇报如下：一、基本情况我校按上级要求8月30日教师到校，并于当日召开全体教师会议。
8月31日学生到校报到，进行了开学第一课安全教育。
9月1日正式按课表上课，秩序井然。
本学期现有专职教师xx人，教师全部到岗到位，投入教育教学工作。
现有学生xx人。
二、具体措施（一）开学条件保障情况1.组织师生按时返校，教职员工都及时到岗，学生都按时返校。
2.没有一个学生因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学。
3.教材都符合规定要求，开课前及时发送到学生手中，教辅材料不存在违背自愿原则强制订购等问题。
4.学校网络、多媒体设备、教学终端等各种教学设施设备暑假全部检修到位，运行良好。
5.学校教学、生活设施设备开学前一律经过检修，运行良好。
6.开学第一天就面向全体学生开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育活动和节粮、节水、节电“三节”主题教育。
（二）党建和思想政治工作情况1.党建工作开展情况。
充分发挥学校党组织政治核心作用；健全完善党建管理体制和工作制度；把党组织工作融入学校教育教学各项工作中；按照要求认真开展“三严三实”专题教育和“两学一做”学习教育；将党的路线、方针、政策切实融入学校思想政治教育，进教材、进课堂、进头脑；党风廉政建设得到认真落实。
2.德育工作情况。
深入了解师生秋季开学思想动态，掌握学生个体思想动态；做好新生心理健康状况普查和心理危机排查工作，对心理危机事件做到早发现、早干预；将社会主义核心价值观作为小学生日常学习生活的基本遵循；开展理想信念教育、优秀传统文化教育和革命传统教育、公民意识教育、生态文明教育、心理健康教育、法制教育。
小学秋季学期开学工作的自查报告
小学秋季学期开学工作的自查报告小学秋季学期开学工作的自查报告「篇一」按照国务院督导委员会办公室《通知》附件《秋季开学专项督导检查重点内容》，结合学校实际，我校认真对照督导重点内容开展全面自查，确保开学的各项工作有条不紊地得到落实。
现将我校开学工作的自查情况简要汇报如下：一、开学条件保障情况1．师生返校情况：按照教育局要求，行政后勤人员8月25日上班，各部门安排新学期工作，全体教职工8月28日返校，做好开学前各项准备工作；8月30日，一年级新生报到、缴费、注册，进行入学教育；8月31日二至六年级学生报到，学生报到、缴费、注册，领教材，整理教室；9月1日正式开课，学校行政班子对师生返校上课及教学秩序等情况进行全面检查，对教师到岗上课情况、学生出勤情况、教材到位情况、课堂教学秩序、教学安全及设备运行情况、环境卫生及开学初所遇困难等进行全面检查和指导。
2．学生资助政策措施落实情况：为切实贯彻落实学生资助政策，学校成立了资助工作领导小组，制定了家庭经济困难学生认定办法、国家助学金评审办法，家庭经济困难学生认定工作坚持实事求是，确定合理标准，在学生本人提出申请的.基础上，实行民主评议和学校评定相结合的原则，经学校、分院、班级三级认定，确保家庭经济困难学生认定工作公开、公平、公正。
无因家庭经济困难、生活困难而失学的情况。
3．教材征订与发放情况：目前学校按计划征订的新学期教材绝大部分已入库，少部分未到教材将尽快与新华书店联系，确保开学前所有教材全部如期如数，保质保量地发放到了各班，确保我校教学工作的正常进行。
学校将通过检查保证用书无盗版、无组织学生统一征订或向学生推荐教辅资料和其它学生用书现象。
4．后勤保障情况：为确保开学工作正常有序进行，开学前夕，学校对校园卫生环境进行一次全面彻底的清扫整治，对水电设备进行了一次全面检修，对部分水电设施、消防设施进行了维修保养，确保总体运行情况良好。
5．开学教育开展情况：为深入贯彻中央关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的精神，巩固节约型校园建设成果，在校园内张贴悬挂宣传标语，通过国旗下的讲话、小主人广播、班级黑板报等阵地，引导学生从小事做起、从自己做起，逐步养成节约的行为习惯，动员学生积极参与节电节水活动，促使学生养成及时关水、关灯习惯，杜绝长流水和长明灯现象；学生德育处将学生日常节俭行为习惯养成情况作为重要指标，纳入学生综合素质评价。
秋季开学情况自查报告
秋季开学情况自查报告秋季开学情况自查报告篇一：秋季开学情况自查报告为了认真贯彻落实省教育厅转发《国务院教育督导委员会办公室关于开展2016年秋季开学暨年度重点工作落实情况专项督导检查的通知》的文件精神，深化教育改革与发展，确保我校教育事业健康发展。
现就我校开学工作情况自查如下：一、基本情况南街小学创建于1906年，是一所人文底蕴深厚、教育成果显著的的公办全日制小学。
学校位于县城南面天门山下，紧邻甘谷一中，占地10008平方米，建筑面积11757平方米。
在编公办教师116人，有本科学历60人，有省市骨干教师，园丁奖获得者23人，现有45个教学班，在校学生3419人。
二、做法经验1.开学条件保障。
我校全体教师全部按时到岗，均以满腔热情投入到新学期的工作中。
学生3419人，均已按时到校注册，对未报到注册的学生摸清底数，查找去向，做好转学的记载，规范相关手续，做好学生的劝返工作，保证无一名学生发生辍学现象，保证了义务教育阶段入学率和巩固率达到100%。
开学初学校学籍管理人员按学籍管理规定，进行一年级新生入学资格复查及建立电子学籍档案工作。
及时准确统计各班报道注册学生数，做好“残疾”、“留守”、“寄宿”儿童的统计和上报。
我校严格按照上级教育行政主管部门文件精神，从新华书店征订了符合国家规定要求的教材，学生用书和教学用书现已全部配齐，并在开学报名注册当天就已发放到学生手中，没有违背学生自愿强制订购任何教辅资料，教学秩序井然有序。
学校网络、多媒体设备及各种教学设施全部检修到位。
学校后勤保障工作也全部到位。
义务教育经费能够按时全额拨发。
8月25日报名注册后，学校利用开学典礼、国旗下讲话、班会课对学生进行了收心教育、三爱教育、安全教育、节约用水用电教育。
2.党建和思想政治工作。
开学第一周我校党支部组织党员教师，按照“两学一做”党员固定日活动计划进行了专题学习。
学校统一要求26日第三节课各班召开主题班会，组建班委、对学生进行了收心教育、安全教育、倡导学生做一名文明南小人。
小学2016年秋季开学工作自查报告模板
小学2016年秋季开学工作自查报告模板小学秋季开学工作自查报告
本学期我校按照教育局《关于开展开学工作检查的通知》的精神，结合我校实情，做到了周密安排，精心组织、及早落实、严格要求，确保了各项工作有条不紊地得到落实。
现将我校工作的自查情况简要汇报如下：一、高度重视、科学安排、精心组织、确保了各项准备工作提前到位8 月26 日，我校召开了领导班子会议，安排了开学相关工作，布置了有关任务。
8 月28 日所有教师都按时返校，并于当晚召开了全体教师会议，传达了上级文件，统一了思想，全面安排了开学前的准备工作，次日全体教师进村入户对适龄儿童进行了积极的动员，8 月30——31 日，所有学生都按时到校报名注册，无辍学现象，确保了适龄儿童的正常入学二、细致排危，深入开展安全、卫生检查，加大了安全教育的宣传力度，确保了校园安全1、学校安全领导小组一道对学校的建筑、消防设施、用电、饮用水、教育设施、厨房及周边环境进行了彻底的大检查，同时进行了相应的整改，巩固了平安校园的创建成果。
2、校园有专人值守，实行了校园封闭。
教学楼、办公楼的疏散通道畅通，室内电线无裸漏，无乱接乱搭现象、消防器材安全有效。
3、对学生进行了食品卫生、消防、道路交通安全、禁毒宣传等教育，确保了校园安全三、进一步规范了办学行为1、严格执行课堂计划，开齐了课程、开足课时、并及时制进定了学校的各种计划、教师的教学计划等2、严格按规定招收一年级新生（两个班共计人），努力控制了大班额，全校都无实验班、重点班等存在，也无乱收费、无摊派各种教辅资料和课外读物等现象。
3 严格规范学校收费，在校门口显眼处除张贴了公告和《报名须知》。
严格按照物价部门批准。
2016年秋季开学工作自查报告
2016年秋季开学工作自查报告2016年秋季开学工作自查报告根据县教育局的工作部署和安排,我校于9月1日按时开学了。
学期伊始,为确保本学期的开学及各项工作的顺利开展,学校以上级会议精神为指导,结合本校的实际情况,扎实有效地抓好开学的各项工作。
根据**县教育局下发的《**县教育局关于开展2016年秋季开学工作督查的通知》(**教字〔2016〕183号)要求,现将我校2016-2017学年第一学期开学工作自查情况汇报如下:一、基本情况8月30日、31日两天上午,我校先后召开校委会、全校秋季开学工作会、教师大会、新班主任培训会及班主任工作会,传达了8月29日县教育局秋季开学工作会议精神,强调了开学收费及学生入学安全教育及管理工作,同时,结合本校实际情况,认真研究、科学安排了开学有关工作事宜,布置开学有关工作,安排人员整理校园,排查安全隐患;9月1-2日,组织学生报名、注册,装运分装教材、作业本; 9月5日上午,学生返校,各班打扫教室、卫生区卫生,分发课本,进行开学第一课安全教育;9月5日下午全校各班按课表正式上课。
本学年伊初,我校(含园区小学)有在编教师148人,实际到岗133人,未到岗人员中:病休2人,借往本系统其他单位4人,有9人自动离岗。
本学期我校借用他校教师14人,聘用代课人员15人。
对未到岗人员(含外借人员)情况已向教育局人事部门上报。
学生报到工作进展顺利,学生入学情况正常,截止目前,我校实到学生4269人,转入学生101人,转出学生47人,休学2人,学生入学巩固率达到了100﹪,现设有57个班级,平均班额为74.9人。
二、具体措施(一)提前规划、精心布置,开学工作紧张有序1.为确保学校开学后教学工作井然有序地进行,学校组织有关人员加班加点,9月2日前把教师的办公用品、教学用书、教学用具都已安排到位。
正式上课第一天,我校就组织全校师生对校园环境进行整治,目前整个校园整洁有序,各班严格执行作息时间,上学、上课、出操放学秩序正常。