描写课间活动的小学生作文
小学生课间十分钟作文(精选20篇)
小学生课间十分钟作文（精选20篇）1.小学生课间十分钟作文篇一下课铃响了，同学们兴高采烈地冲出了教室。
我伸了个懒腰下了楼，一看，许许多多的小朋友正在参加自己喜欢的活动，有的跳绳、有的跳皮筋、还有的在玩老鹰抓小鸡的游戏呢！当老鹰的那些女生可真笨，她们连一只小鸡也抓不住，我哈哈大笑。
那些女孩说：“不就是抓不住吗？她们跑得快着呢！不信你来试试。
”我说：“我来替你们当老鹰吧！”正当我大显身手的时候，上课铃响了，我还想玩一会儿，可只好恋恋不舍地回到教室。
课间十分钟虽然短暂，但我们玩得还是好开心。
2.小学生课间十分钟作文篇二同学们争先恐后地走出了教室，来到操场上做自己喜欢的游戏。
你看，有玩老鹰捉小鸡的，有玩跳大绳的，有玩打口袋的……操场上立刻充满了同学们的欢声笑语。
你看，在操场的东侧是一年级的老师和同学们正在做老鹰捉小的游戏呢！“鸡妈妈”拼了命的保护“鸡宝宝们”。
凶猛的“老鹰”，张牙舞爪地捉着“小鸡”叽叽喳喳地叫着，他们玩得多开心呀！操场的西侧是高年级的同学正在玩跳大绳。
他们用熟悉的动作跳着，一个接着一个，还有跳出花样，仿佛一个五彩的蝴蝶在彩带旁飞过。
操场的正中央视我们班的同学们正在玩打口袋呢！同学们动作非常敏捷的，都没有被击倒。
丁零零的铃声又响起了。
同学们只好无奈地站好队，回到了班级。
同学们还没玩够呢。
大家真希望能够让课间十分钟留住。
我喜欢课间十分钟。
3.小学生课间十分钟作文篇三小朋友们：能跟我一起分享丰富多彩的课间十分钟吗？叮呤呤，下课了，同学们争先恐后地跑出了教室。
他们有的跳绳，有的跳皮筋，有的玩沙包，还有的坐在操场上聊天……好玩的是丢沙包了，他们左躲右躲，左闪右闪的，像快乐的公主王子，他们的`眼睛里都闪出了快乐的目光，心里还开了一朵永不凋谢的花。
我们的课间十分钟虽然短暂，可我们玩得很开心！4.小学生课间十分钟作文篇四叮铃铃，下课铃声响起了，快乐的课间十分钟又到了。
我准备好了一切，就开始了我喜欢的跳绳运动。
丰富多彩的课间活动小学作文4篇
丰富多彩的课间活动小学作文丰富多彩的课间活动小学作文4篇在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的丰富多彩的课间活动小学作文4篇，欢迎阅读与收藏。
第1篇课间活动作文350字下课了，下课了！同学们争先恐后地走出教室，奔向操场。
他们有的跳绳，有的跳高，有的玩滑滑梯，有的拍皮球，还有的下象棋。
安静的操场立刻变成了欢乐的.海洋。
瞧！小红和小兰轻轻地晃动绳子，美美在绳子中间跳来跳去。
小明在练习跳高，经过不断地努力，只有他飞身一跃，像一只小鸟一样，轻轻地落到地上。
小刚正弯着腰，目不转睛的盯着皮球，一下一下地拍。
小东还帮他数数呢！一下，两下，三下……不知不觉，已经拍了一百多下。
真是个拍皮球“高手”啊！我和小华爬上滑滑梯，我“嗖”地一下从高处滑了下来，哇！好刺激啊！我的心吓得怦怦直跳。
虽然操场上这么热闹，但小军和丁丁仍然专心致志地下着象棋。
他们下的难分难解，不分上下。
学校的课间活动真是丰富多彩啊！第2篇课间活动作文350字铃，铃，铃，下课了，同学们飞快地跑出教室，到操场上做我们最喜欢的游戏————丢手绢。
游戏开始了，大家手拉着手围成一个大圆圈，然后松开手，像小狗一样蹲在地上。
首先是我着拿手绢顺着圆圈外沿一边跑一边唱：“丢，丢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面，大家不要告诉他，快点快点抓住他，快点快点抓住他。
”刚唱完，我就把手上的手绢悄悄地丢在小红的身后，就飞快地跑起来。
大家看见我突然跑得这么快，手中的手绢也不见了，连忙往后看。
小红发现她后面有手绢，连忙拿起手绢飞快地追上了我。
大家说要罚我学狗叫，我只好走进圆圈内，双手趴在地上，学着狗的样子，“汪，汪，汪”叫了三声，逗得大家哈哈大笑起来。
游戏在同学们的欢声笑语中结束了。
第3篇课间活动作文350字叮铃铃，随着一声清脆的铃声，小朋友兴高采烈的走出教室。
你瞧，绿茵场上踢足球的高年级的大哥哥在进行着激烈得比赛，大哥哥们个个生龙活虎，比赛开始了，大家你追我赶，不断的传球抢球，正在这时，一个大哥哥抢到了，只见他左闪右躲抢球的人，来到球门前，抬起脚大力射门，球像箭一样飞过去，“球进了，球进了！”台下一片欢呼声。
一段话描写一个同学的课间活动作文
一段话描写一个同学的课间活动作文全文共12篇示例，供读者参考一段话描写一个同学的课间活动作文篇1我们的课间活动丰富多彩。
有的同学做游戏，有的同学进行体育活动，还有的同学参加科技小组活动，大家玩得的很高兴。
体育活动的内容真是五花八门。
有的同学在踢足球，有的同学在跳牛皮筋，还有的同学在踢毽子……瞧！“打野兔”的同学玩得多开心呀！外面围圈的同学早已成了一个个勇敢的“小猎人”了。
大圈内的同学也成了一只只活灵活现的“野兔”了。
“预备，开始！”比赛正式开始了，圈内的同学一下子乱成一片，四处逃命。
而围圈的“小猎人”们却向中间的“野兔”发起了猛攻。
“打中了，打中了！”小猎人们欢呼起来，原来，“子弹”打中了两只“野兔”。
另外的一只“野兔”见了，“咯，咯，咯”地“笑”了起来，真在他咯咯笑的时候侯一颗“子弹”把他给打中了。
科技小组的同学们玩得也很有意思。
看！同学们和车模迷们高兴地跑啊，跳啊，心里多么地欢畅！玩航摸的同学控制着自己心爱的小船，和别的同学一比高低。
玩水火箭的同学也玩得很有劲。
瞧！他们认真的样子，准能把对方打个“落花流水！”课间活动真是丰富多彩，既能让同学们增长知识，又能够让同学们锻炼身体，小朋友们，你们喜欢课间活动吗？一段话描写一个同学的课间活动作文篇2今天，我要和大家分享一下我最喜欢的同学小明在课间的活动啦！小明是我们班的一颗小太阳，每次课间，他总是充满活力地参加各种活动。
有一次，我们在操场上一起踢足球，小明可厉害了，他不仅踢得又高又远，还能运球过人，大家都被他的球技所折服。
还有一次，我们在图书馆里看书，小明选了一本关于恐龙的书，他满脸兴奋地告诉我们各种恐龙的知识，还模仿恐龙的叫声，引得我们哈哈大笑。
而最让我记忆深刻的是，有一次我们在操场上做游戏，小明主动组织了一个游戏，让大家分成两队，互相追逐，最后获胜的一队可以得到小礼物。
小明还特意为每个队伍起了一个响亮的队名，我们都跟着他的指挥快乐地奔跑，好像回到了孩提时代。
小学生快乐的课间活动作文600字【五篇】
学校生快活的课间活动作文600字【五篇】【篇一】学校生快活的课间活动作文600字我酷爱的课间活动有：做游戏、跑步、跳绳……“老鹰捉小鸡”的游戏是我的最爱。
今日中午，下课铃声一响，我就知道又到课间活动时间了。
老师刚走出教室，我就迫不及待奔到操场上找同学玩。
我们到底凑齐八位同学情愿参与“老鹰捉小鸡”的游戏。
经过争辩，我被确定为“老鹰”，闫博洋同学当“母鸡”，其他同学是“小鸡”。
开始游戏了，“母鸡”张开翅膀爱护“小鸡”们，我想朝左边绕过“母鸡”捉后面的“小鸡”，谁知“母鸡”紧紧跟着我的步伐移动，后面的“小鸡”在”母鸡”的带领下快速向右闪躲。
我从右边跑去，“母鸡”敏捷地向我选择靠拢，后面的“小鸡”向相反方向跑去。
几个来回下来，我不仅没捉到一只“小鸡”，还累得满头大汗。
“母鸡”和“小鸡”们则高喊着“病老鹰、病老鹰”……听到他们一个个那样喊，我有点急了，可是越心急越逮不到。
就在这时候，突然想到我们班主任房老师经常对我们说的一句话：“遇事要镇静、冷静，不急不燥。
”想到这里，我停下脚步，想着对策。
同学们见我突然停下脚步，以为我不想玩了。
我却说：“大家做好预备，病老鹰康复出院了。
”就在大家被我的话逗笑的时候，我向左边迈了一小步，“母鸡”紧跟我向左移动，我一转身，一个健步向右移动，还没等“母鸡和小鸡”反应过来，我已经绕过“母鸡”的后面，来到“小鸡”面前了。
轻而易举就把后面的第四、第五的“小鸡”捉到手里。
我兴奋极了，心想：“这个声东击西的方法真管用。
”“小鸡们”也叽叽喳喳地争辩着失败的缘由。
就在这时，上课铃声响了，我们意犹未尽地跑回教室上课。
这样的课间活动真有趣啊！【篇二】学校生快活的课间活动作文600字每天早上，只要天气晴朗，我们都会进行大课间活动。
”叮零零――”大课间活动的铃声响起来了。
听到这声音，同学们快速地从书包里拿出跳绳，每个人像一支离弦的箭一般，冲出教室，整齐地排好队，来到操场上。
全体集合，做完广播操后，各班开始进行活动。
多彩的课间活动小学作文
多彩的课间活动小学作文多彩的课间活动小学作文1“叮铃铃……”下课了，同学们像一匹匹骏马飞奔出教室，涌向操场，丰富多彩的课间活动作文。
平静的操场顿时沸腾起来了，同学们有的跳绳，有的踢毽子，有的玩警察捉小偷，还有的拍皮球……你看那是什么？多好玩呀！一群一年级的小朋友在教室外的走道上吹泡泡，他们吹的泡泡形状不一，有圆形的、有水滴形的、有扁圆形的……实在是太神奇了！他们吹的泡泡有时飘向天空，有时落向大地，还有时漂浮在空中。
我伸手想摸一下落向大地的心形泡泡，谁知泡泡真像一个调皮的小朋友一样，一点也不听话，我手一碰到它，它居然“自杀”了。
你快睢！那边孙晟和李阳正在PK乒乓球呢。
孙晟先发球，“他发的`球真猛呀”，我情不自禁地赞叹道，“李阳肯定接不到了”。
谁料李阳也不慌不忙拿起拍子对着乒乓球使劲一打，乒乓球打到了桌子上，立即“反弹”了回去。
他们俩谁都不甘示弱，不肯认输，就这样，他们你来我往，不分上下。
你看，还有打篮球的呢！只见一个同学右手拍打篮球，用眼紧盯着篮球框，正准备投篮球框，可是突然又有一位同学跑了出来，挡住了他的去向，那个同学急了，猛地蹦起来，就在那一刻，他把篮球投进了篮球框里。
“叮铃铃……”上课铃响了，同学们依依不舍地回到了教室。
多彩的课间活动小学作文2在学校，大家最喜欢的课外游戏是打篮球。
而我们班的篮球打法却跟大家不同，我们把这种玩打法为“耍猴”。
“耍猴”的规则很简单，我们会选出一个人当“小猴子”，他的目标是要抢到篮球，而其他人则是用传球的方式阻止“小猴子”抢到球。
在游戏中，如果球被“小猴子”抢到，那么被抢走球的同学就要代替他，成为下一个“小猴子”。
在体育课上，这个考验反应力的游戏，我们可以玩一整节课。
如果下课铃响时，“小猴子”还没抢到球，那么本轮游戏就算他失败了。
说到这，“铃铃铃”游戏开始了！我们开始传球，球在我们的快速传递下像灵巧的小鸟一样，从“猴子”的头顶上、手边、脸庞边“嗖”一下又一下地飞过。
快乐的课间活动小学作文3篇
快乐的课间活动小学作文3篇快乐的课间活动小学作文篇1“铃，铃，铃”，下课铃声响了，同学们个个兴高采烈的跑出教室，像潮水一样涌向大操场。
校园里顿时沸腾了起来。
成了一片欢乐的海洋。
课间活动真是丰富多彩。
瞧，同学们有的跳皮筋，有的跳绳，有的打篮球，有的同学们在操场是你追我赶，还有的同学一边唱歌一边跳起了欢快的舞姿。
我和几个同学也来了一场精彩的拔河比赛。
我们五人一组，分成红黄两组，我们双方讲了比赛规则，比赛就开始了。
我们双方队员一齐抓紧绳子，由于紧张，红队队员滑了一跤，引起所有人的哄堂大笑。
在班长的一声令下，我们都严肃起来。
只听见一声清脆的“开始”，绳子中间的红布条一会向左，一会向右，像两只小鸡争夺虫子一样。
双方都紧紧的握着绳子坚持不放手，个个脸涨的通红，嘴大张开。
拔了一会儿，我的.手心出汗，越来越滑，快要放手了。
我们要输了，想到这，我使劲全身力量坚持往后拉，顿时汗珠一颗又一颗的往下掉，队友们也齐心协力的往后拉，经过一场激烈的“战争”，我们队的身体往下斜，脚步往后拉，队友们一松手，红队的队员们四脚朝天摔倒在地上。
我队高兴地欢呼起来，“哦，耶！我们赢了，我们赢了！”时间过得真快，铃声又响了，大课间活动结束了，我们依依不舍地离开了操场。
大课间活动真有趣，为我们増添了许多生机和乐趣！快乐的课间活动小学作文篇2“叮铃铃，叮铃铃……”下课了，同学们期盼已久的大课间终于来了，同学们一个个摆好冲锋的姿态，只为等着老师一句下课了。
老师说了一声：“下课了，同学们，出去吧。
”同学们争先恐后一窝蜂地冲向门口，你挤我，我挤你，谁都不愿意退步，谁都不愿意耽误了快乐的一分钟。
同学们出了教室门口就冲向了大家最爱的操场。
同学们到达操场后，原本寂静的操场顿时变成了孩子们玩耍的'天堂。
看那边的人好多啊！我们走过去一看，原来是足球比赛。
我站在那里静静的看着，足球上下左右的飞转，大家在操场上跑来跑去。
突然，红方的一会足球队员在他的足球门旁发射了一个球，漂亮的拿下了一分，同学们都十分惊讶。
小学生课间活动作文【五篇】
小学生课间活动作文【五篇】导读：本文小学生课间活动作文【五篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
【篇一】叮铃铃，随着一声清脆的铃声，小朋友兴高采烈的走出教室。
你瞧，绿茵场上踢足球的高年级的大哥哥在进行着激烈得比赛，大哥哥们个个生龙活虎，比赛开始了，大家你追我赶，不断的传球抢球，正在这时，一个大哥哥抢到了，只见他左闪右躲抢球的人，来到球门前，抬起脚大力射门，球像箭一样飞过去，“球进了，球进了！”台下一片欢呼声。
中年级的同学们在玩羽毛球，羽毛球像小鸟一样飞来飞去。
再看低年级的小朋友在玩“老鹰捉小鸡”游戏。
刚开始，小鸡警惕性很高，每个小鸡都随着母鸡的节奏快闪，老鹰无可奈何，只有想办法，他脑筋一动，想到了一个办法。
他假装散步，悠闲的走着。
好像忘了要捉小鸡，小鸡也放松了警惕。
突然这时，老鹰饿虎扑食般的扑上去，呵！收获不小，捉住一只小鸡。
操场上笑声不断。
校园里的课间活动真是丰富多彩。
【篇二】下课了，下课了！同学们争先恐后地走出教室，奔向操场。
他们有的跳绳，有的跳高，有的玩滑滑梯，有的拍皮球，还有的下象棋。
安静的操场立刻变成了欢乐的海洋。
瞧！小红和小兰轻轻地晃动绳子，美美在绳子中间跳来跳去。
小明在练习跳高，经过不断地努力，只有他飞身一跃，像一只小鸟一样，轻轻地落到地上。
小刚正弯着腰，目不转睛的盯着皮球，一下一下地拍。
小东还帮他数数呢！一下，两下，三下……不知不觉，已经拍了一百多下。
真是个拍皮球“高手”啊！我和小华爬上滑滑梯，我“嗖”地一下从高处滑了下来，哇！好刺激啊！我的心吓得怦怦直跳。
虽然操场上这么热闹，但小军和丁丁仍然专心致志地下着象棋。
他们下的难分难解，不分上下。
学校的课间活动真是丰富多彩啊！【篇三】今天，我们下课去下面做团结协作二人行的游戏。
游戏规则：把球放在两人的背间，然后横或竖着走，如果球掉下来了，就捡起来重新来，哪一队早到达终点，哪一队就赢了。
游戏开始了，我和付瑞雪一组，魏欣然和刘家烁一组。
小学生关于课间活动的作文400字【六篇】
小学生关于课间活动的作文400字【六篇】【篇一】小学生关于课间活动的作文400字随着同学们熟悉的期盼的音乐声——下课铃声响起，同学们快速地跑向大操场，参加自己喜爱的大课间活动。
校园的东边有几个乒乓球桌，乒乓球桌的四周总围着一些凑热闹的同学，再往近看乒乓小将们打得多么认真哪啊!一个球就打了几十个回合，周围的同学也情不自禁地叫起来了。
前操场的右边有几个篮球架，那是高年级哥哥最喜爱的项目了。
这时候，大哥哥常聚拢在这里，兴高采烈地打着篮球，在操场上奔跑着，为自己球队的胜利添加光彩。
校园的正中心有许多同学在玩跳大绳。
他们像一条速度很快的蛇一样穿越大绳。
大绳拍打着地面演奏出节奏感很强的打击声，伴随着打击声一个个身影飞快地越过大绳的正中央。
在校园宽大而又平坦的操场的西南角，有一位上身穿一件白色衬衫下身穿一条黑色牛仔裤的老师带领着几十名调皮的学生在那里练习前滚翻，排队时，那些同学你推我搡、互不相让、争先恐后地如一条欢快戏水的红色长龙般不间断地在垫子上做着伏地、卷曲身体并迅速向前翻滚身体，然后站立挺身这一系列连贯的.动作。
然后迅速转身跑回之前的队伍里再次重复之前的动作。
你瞧，我们学校的大课间多热闹啊!【篇二】小学生关于课间活动的作文400字“叮铃铃……”下课铃声响了，同学们像刚出笼的小鸟飞奔来到操场上，操场顿时热闹起来。
同学们三个一群五个一伙，有的在踢足球，有的在丢手绢，有的在玩老鹰捉小鸡……而我和宇玲、铃淇准备玩我们最喜欢的——“僵尸抓人”的游戏。
所谓的“僵尸抓人”就是一个人当“僵尸”，其他人当人。
“僵尸”如果抓到人了，被抓到的那个人就换成“僵尸”。
游戏开始了，首先是铃淇当“僵尸”，只见她双手伸向前，双脚一跳一跳地开始抓人了，我和宇玲赶紧跑开，生怕被抓到。
“僵尸”在后面紧追不舍，快被抓住的时候我们就赶紧在“僵尸”头上贴张纸，这时“僵尸”就不能动弹了，只有把它头上的纸拿下来，“僵尸”才可以再跳。
正当我轻轻拿下“僵尸”头上的纸的时候，“僵尸”马上跳起来把我抓住，这回换我当“僵尸”了……我们玩得可开心了，一阵阵欢笑声飘上了天空，小草弟弟和大树爷爷也对着我们开心地笑了。
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描写课间活动的小学生作文
“丁零零——”课间活动的铃声响了，我们班的同学兴高采烈地在操场上进行大课间
活动。
先是由两个同学拿着长绳使劲摇起来。
长绳飞快地晃动着，在天空中形成了一圈圈优
美的弧线。
紧接着，几个同学也快速冲了进去跳起来。
绳子在她们头上飞快地荡来荡去。
她们跳跃的脚步轻快、敏捷，不停地踏着地面。
绳子打到地面上，发出“啪啪”的声音。
脚步声、叫喊声、再加上绳子的“啪啪”声，形成了一曲动听的交响乐。
由于我不知道怎
么冲进去，也不会跳，只能在一旁看着。
我越看越想跳，可又偏偏不会跳。
究竟跳还是不跳?这个问题在我脑海里盘旋了很久。
最终我还是选择了跳。
我仔细观察，发现会跳的同
学都是看到绳子在最高处时跳进去的。
我鼓起勇气跳了过去，但被拌脚了。
我分析了自己
失败的原因，原来是自己太性急，跳快了。
这次，我吸取了失败的教训，重新跳过。
啊，
竟然跳过去了!我高兴得一蹦三尺高。
真是太好了。
但我还有点不熟，又练习了几次，终
于学会了跳长绳。
“丁零零——”课间活动结束了，我们这才依依不舍地离开了操场。
这次课间活动，
我学会了跳长绳，收获真大呀。
“叮叮叮”下课了，教室里的一些性急的同学有的一边哼着歌：“下课的铃声送来十
分钟，来吧，来吧大家来轻松。
”一边愉快地走出教室奔向操场，性子慢的同学则一边和
其它同学聊天，一边悠闲地朝操场走去。
顿时，原来空无一人的操场热闹了起来，瞧!西边的同学正在跳大绳呢，只听大绳
“啪啪”打在地上，同学们也个个象只敏捷的小猴，“嘣嘣”跳过大绳。
哇!操场中央有
同学在踢足球呢!只见足球“呯”一声打在门柱，旁边围观的同学们垂头丧气，懊恼地在
那儿“唉呀唉呀”叹气，而防守的那一方却相反，在那儿哈哈笑着，同时也庆幸球没有进门。
进攻的那一队不甘心，重新开始一局，只见前锋快速地带球过人，“嗖”一声踢进了
球门，进球的那一队欢快地喊着，叫着，简直翻了天，不过操场上最热闹也是最好笑的要
数爬杆了。
只见两位同学不分上下地爬着，其中一位不知怎么回事，爬到中间，又“吱溜”一下滑了下来，而另一位爬杆的同学，笑的两手放开杆子，结果“轰”一下摔了个屁股蹲，疼得他“啊啊”大叫。
突然，上课铃“嘟嘟嘟”的响了起来，教学楼的走廊上传出同学们“轰隆隆”的脚步声，一个热闹的、洋溢着同学们快乐激情的、充满了同学们开心叫喊的课间十分钟过完了。
叮铃铃，叮铃铃……清脆的下课铃声响了，同学们一个个就像欢快的小鸟一样飞出了
教室，活蹦乱跳地来到了操场上做游戏。
你看，同学们在这课间十分钟多快乐呀!大家玩的游戏可真是五花八门呢!有的同学在
玩跳皮筋，有的同学在玩呼啦圈，有的同学在玩跳大绳，还有的同学在玩老鹰捉小鸡……
操场上真是热闹极了!
你看，玩得最精彩的游戏是老鹰捉小鸡，只见一只凶恶的“老鹰”猛地扑向一群可爱
的“鸡宝宝”，母鸡妈妈拼劲全力用自己的身体保护着她的孩子们。
“老鹰”恶狠狠地说：“小鸡别跑站住……”，可是“鸡宝宝”们却勇敢地异口同声地大声说道：“我们有妈妈
的保护，我们一定要战胜你这个坏家伙
”。
“老鹰”得意洋洋地说：“你们看我已经捉到了一只小鸡啦!”，可是小鸡们
没有垂头丧气，鸡妈妈说：“老鹰你不要得意，做坏事是不会有好下场的!”小鸡们在妈
妈机智勇敢的保护下，终于战胜了“老鹰”，只见“老鹰”一屁股坐在了地上气喘吁吁地说：“我认输，我认输啦……”，这时鸡“妈妈“和她的鸡”宝宝“们大声地欢呼雀跃着，啊!我们胜利啦!我们胜利啦!她们的呼喊声在校园的上空飘荡着，飘荡着……
你再看那边玩跳大绳的同学们，像一只只快乐的小兔子在大绳的一起一伏下穿梭着、
蹦跳着。
有的同学可真棒，竟然跳了一百多个呢!绳子在同学们灵巧的动作中上下翻飞着，女同学头上的小辫子也随着跳绳跃动着，美丽的花蝴蝶结仿佛也在飞舞呢!真是美丽极了!
旁边还有很多围观的同学，在大声地数着1、2、3……一阵阵笑声呼喊声激荡在校园!好不热闹啊!
玩呼啦圈的同学们更是气氛热烈，你知道吗?呼啦圈这项活动可是一个高难度的游戏
活动，但是对于有的同学可是驾轻就熟呢!只见她们左右熟练地摆动着身体，呼啦圈在腰
部飞速地旋转着越转越快呢!玩呼啦圈同学的面部表情却很轻松自得，一点也不紧张，仿
佛在表演一场得意的精彩节目呢!哇!真令人羡慕啊!
叮铃铃，叮铃铃上课铃声响了，同学们结束了游戏，迅速地回到了教室。
此时，校园
又恢复了朗朗的读书声。
同学们爱你——美好、快乐的课间十分钟!
感谢您的阅读，祝您生活愉快。