现代汉语作业4 形成性考核册答案

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最新国家开放大学《普通话训练与测试》形成性考核四及参考答案

最新国家开放大学《普通话训练与测试》形成性考核四及参考答案

最新国家开放大学《普通话训练与测试》形成性考核四及参考
答案
国家开放大学《普通话训练与测试》形成性
考核四及参考答案
一、填空(共10题,每题2分)
1.普通话测试中的说话要求主要体现在语音清楚自然、词汇、语法规范、语句自然流畅三点。

2.做到语汇、语法规范应注意以下三个方面不使用方言词语、语法、多用口语词、不用粗俗语、时髦语。

3.说话的准备主要包括以下几点:“篇章”完整得体、语段内紧外连、足时足量。

4.说话时要求达到三分钟的时间,这就要求口语表达应该有600字左右或以上的音节量。

二、问答题(共4题,每题5分)
1.说话中如何做到语音清楚自然?
语音清楚即吐字要清晰,发音要到位,发音方法要准确,并且注意变音、变调。

语音自然即能按照日常口语的语音、语调来,不要带着朗诵或背诵的腔调,否则会体现方音色彩。

2.怎样注意克服粗俗语和时髦语?
对一些“行话”、不宜在正式场合使用的流行语、比较特殊的网络语言等,使用时都要注意规范。

说话时要用词恰当贴切,要准确选择动词、形容词,注意词语色彩的选择,注意声音的选择,尽量避免使用自己说起来拗口别
1。

汉语专题形成性考核册作业答案4

汉语专题形成性考核册作业答案4

《汉语专题(2)》作业4(语音部分)一、填空:(20 分,错一处扣 1 分,不倒扣) 1.研究古代汉语语音的学问叫做音韵学。

2.一个音节可以包括声母、韵头、韵腹、韵尾、声调五种成分。

用汉字表示音类的方法有两种一是用一个汉字代表一个音位;二是把某种共同成分的汉字算作一个类别,并给这个类别起一个名称。

3.隋唐时代汉语有四个调类,分别用平、上、去、入。

4.韵的构成条件是主要元音都相同,韵的名称叫韵目。

5.汉语音韵学产生于两汉;三国时出现了韵书。

6.现存最早的韵书是《切韵》,该书后来成为汉语音韵学的经典。

7.南北朝时期,语音的一个特征是韵母繁化,韵部比以前分的多。

中古的四声体系确立了,有很多上古时期收塞音韵尾的入声字变成去声。

唐五代时期,韵母系统又向简化的方向发展,韵部减少了。

8.近代汉语共同语的一个比较大的变化是中心基础方言发生转移。

9.近代汉语时期,音韵学有了进一步的发展。

出现了新的音韵学著作种类,是以图表形式分析语音系统的等韵图。

10.近代汉语语音的代表性音系是《中原音韵》。

11.中古时代的韵书以《广韵》为代表,它的体例可称作三级分类法, 它的声调系统是平、上、去、入。

12.明代的韵书《韵略易通》在体例上有所改进,它采用的是四级分类法,它的分类次序也跟《广韵》不同。

13.反切的原理是把切上字的声母和切下字的韵母和声调相结合,合成另外一个音节,这就是被切字的读音,它的前提是反切上字和被切字的声母相同,切下字和被切字的韵母和声调相同。

韵图大约产生于唐末五代时期,盛行于宋元明清。

各个时期韵图编纂原理是:以层级分类和交叉分类相结合的方式,来展示汉语的音节结构。

14.韵图把韵尾相同韵腹接近的韵归成上位的大类,叫做转或摄。

15•“开”与“合”以介音韵腹里有没有u或半元音w,有u为合口,反之为开口来区分。

16.四等兼用于韵头和韵腹的概念。

据现代音韵学家研究,四等的区别即在于韵腹,也在于韵头。

主要元音在四等中的分布依次是后低前高,后元音u、0、D a作韵腹,为一等韵;低元音a和次元音?作韵腹,为二等韵;以前半高元音e 作韵腹,为四等韵;以I为条件,则为三等韵。

现代汉语专题形考任务4参考答案

现代汉语专题形考任务4参考答案

现代汉语专题形考任务4参考答案一、判断正误(40分,每小题2分)题目1“他看书”这个句子有三个语素,正好充当了句子的主语、谓语、宾语成分,可见语素也可以充当句子成分。

选择一项:对错题目2在一定语境中,像“谁”、“我”这些成分也可以充当句子。

选择一项:对错题目3语言系统中的各种单位可分为实体类别和关系类别,词类就属于关系类别。

选择一项:对错题目4粘宾动词肯定就是及物动词,而不是不及物动词。

选择一项:对错题目5划分汉语的词类,词的形态是一条比较重要的标准。

选择一项:对错题目6“重要”和“主要”都是形容词,但是二者的语法功能并不相同。

选择一项:对错题目7虚义动词是虚词的一类,意义比较空灵。

选择一项:对错题目8“发烧、摔跤、生病”等都是非自主动词。

选择一项:对错题目9凡是充当状语的词,不是形容词就是副词。

选择一项:对错题目10非主谓句就是省略了主语或谓语的句子,如“出太阳了”。

选择一项:对错题目11按照谓语不同的语法性质,“白菜两元两棵”是名词性谓语句。

选择一项:对错题目12根据语义关系,“墙上挂着一幅画”的宾语是受事宾语。

选择一项:对错题目13多重复句是指由三个以上的分句构成的句子。

选择一项:对错题目14把字句中“把”后面的的宾语成分,都可以还原到动词后面去。

选择一项:对错题目15“他来帮忙”和“让他来帮忙”都是结构相同。

选择一项:对错题目16虚词就是意义比较抽象的词,不能充当句法成分。

选择一项:对错题目17句子“我喜欢看话剧”,其中的“看”或“话剧”读音轻重不同,句子的焦点就不同,意义也有差别。

选择一项:对错题目18分析“领导要我们认真研究问题”,能得到短语成分“我们认真”。

选择一项:对错题目19“不管”和“尽管”这两个连词都用于转折复句,但意义不同。

选择一项:对错题目20“跑过来告诉我一件事”是兼语结构。

选择一项:对错二、单项选择题(20分,每小题3分)题目21划分词类的标准是()。

选择一项:A.语法功能B.意义C.形态变化D.音节形式题目22下列说法只有()是正确的。

现代汉语专题形成性考核册1-4答案(电大)

现代汉语专题形成性考核册1-4答案(电大)

现代汉语专题形成性考核册1-4答案(电大)《现代汉语专题》形成性考核册(一)参考答案一、解释下列名词(每词2分,共10分)1.普通话:2.方言:3.声调:4.音节:5.复韵母:二、填空(20分,每空1分)1.()是在2000年10月31日由第九届全国人大常委会第十八次会议通过,并于()起实施。

2.根据《国家通用语言文字法》规定,通用语言是指()。

3.《国家通用语言文字法》第十六条对于()的使用情况作了明确规定。

4.三大语文运动是指()、()、()。

5.用汉语拼音给“海员、海岸、海洋、海啸、海峡、海轮、海鸥、海鲜”这些词注音,其中()和()要使用隔音符号。

6.汉语拼音方案采用拉丁字母构成,其中字母()记录普通话语音不使用,字母()和()就其对音节的分界而言,主要用作隔音符号。

7.汉语的音节可以分为()、()、()三个部分。

8.汉语拼音方案声调表示方法采用的是(符号)标调法。

9.在注音时可以省略韵腹的韵母是()、()、()。

10.普通话的基础方言是()。

三、判断正误并简要说明理由(20分,每小题2分)1.文学作品对民族共同语的推广具有很大的影响。

2.汉语拼音方案规定i行、u行、ü行的韵母前面没有声母时,要使用y、w,其目的是要把26个拉丁字母都使用上,避免浪费字母。

3.iou、uei、uen三个韵母,在使用中有时候省略韵腹,有时候省略韵头。

4.在给汉字注音时,字母i只有充当韵腹时,上面的一点才能省略。

5.韵母ü的原形在拼音时永远不会出现,因为注音时上面两点按拼写规则要省略。

6.普通话要以典范的白话文著作作为语法规范。

7.韵母iang的韵腹在中间,所以这是中响复韵母。

8.普通话声母Z和zh发音方法完全相同,只是发音部位不同。

9.语音有音高、音强、音长、音色四个要素,汉语声调是由音长变化决定的。

10.每个韵母都必须有韵头、韵腹和韵尾三部分。

四、综合分析应用题(20分)1.描写下面的音素的发音特点(5分)。

2023年广播电视大学现代汉语专题形成性考核册答案

2023年广播电视大学现代汉语专题形成性考核册答案

《现代汉语专题》形成性考核册(一)参考答案一、解释下列名词(每词 2 分,共10 分)1.普通话:即“现代标准汉语” ,是现代汉民族共同语,是全国各民族通用的语言。

普通话以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。

2.方言:方言是语言的变体。

3.声调:声调指整个音节的高低升降的变化。

4.音节:音节是读音的基本单位,任何单词的读音,都是分解为一个个音节朗读。

5.复韵母:韵母有单韵母和复韵母之分。

只包含一个元音的,叫单韵母;包含几个元音或者由元音、辅音组合而成的,叫复韵母。

二、填空(20 分,每空 1 分)1.(中华人民共和国国家通用语言文字法)是在 2023 年 10 月 31 日由第九届全国人大常委会第十八次会议通过,并于(2023 年 1 月1 日)起实行。

2.根据《国家通用语言文字法》规定,通用语言是指(普通话和规范汉字)。

3.《国家通用语言文字法》第十六条对于(方言)的使用情况作了明确规定。

4.三大语文运动是指(切音字运动)(国语运动)(白话文运动)、、。

5.用汉语拼音给“海员、海岸、海洋、海啸、海峡、海轮、海鸥、海鲜”这些词注音,其中(海岸)和(海鸥)要使用隔音符号。

6.汉语拼音方案采用拉丁字母构成,其中字母(v)记录普通话语音不使用,字母(y)和(w)就其对音节的分界而言,重要用作隔音符号。

7.汉语的音节可以分为(声母)(韵母)(声调)三个部分。

、、8.汉语拼音方案声调表达方法采用的是(符号)标调法。

9.在注音时可以省略韵腹的韵母是(iou)(uei)(uen)、、。

10.普通话的基础方言是(北方方言)。

三、判断正误并简要说明理由(20 分,每小题 2 分)1.文学作品对民族共同语的推广具有很大的影响。

对的。

比如北方话,在全国的重大影响与我国古代文学名著在全国的传播有比较密切的关系,这些文学名著的传播在客观上起到了推广北方话的作用。

2.汉语拼音方案规定 i 行、u 行、ü行的韵母前面没有声母时,要使用 y、w,其目的是要把 26 个拉丁字母都使用上,避免浪费字母。

现代汉语专题形成性考核册1-4标准答案(电大)

现代汉语专题形成性考核册1-4标准答案(电大)

现代汉语专题形成性考核册1-4 答案(电大)作者: 日期:《现代汉语专题》形成性考核册(一)参考答案一、解释下列名词(每词2分,共10分)1•普通话:2.方言:3•声调:4.音节:5.复韵母:二、填空(20分,每空1分)1.()是在2000年10月31日由第九届全国人大常委会第十八次会议通过,并于()起实施。

2.根据《国家通用语言文字法》规定,通用语言是指()。

3.《国家通用语言文字法》第十六条对于()的使用情况作了明确规定。

4.三大语文运动是指()、()、()。

5.用汉语拼音给“海员、海岸、海洋、海啸、海峡、海轮、海鸥、海鲜”这些词注音,其中()和()要使用隔音符号。

6.汉语拼音方案采用拉丁字母构成,其中字母()记录普通话语音不使用,字母()和()就其对音节的分界而言,主要用作隔音符号。

7.汉语的音节可以分为()、()、()三个部分。

8.汉语拼音方案声调表示方法采用的是(符号)标调法。

9.在注音时可以省略韵腹的韵母是()、()、()。

10.普通话的基础方言是()o三、判断正误并简要说明理由(20分,每小题2分)1 .文学作品对民族共同语的推广具有很大的影响2•汉语拼音方案规定i行、u行、u行的韵母前面没有声母时,要使用y、w,其目的是要把26个拉丁字母都使用上,避免浪费字母。

3.iou、uei、uen三个韵母,在使用中有时候省略韵腹,有时候省略韵头4•在给汉字注音时,字母i只有充当韵腹时,上面的一点才能省略5.韵母u的原形在拼音时永远不会出现,因为注音时上面两点按拼写规则要省略6.普通话要以典范的白话文著作作为语法规范。

7.韵母iang的韵腹在中间,所以这是中响复韵母8.普通话声母Z和zh发音方法完全相同,只是发音部位不同9.语音有音高、音强、音长、音色四个要素,汉语声调是由音长变化决定的10.每个韵母都必须有韵头、韵腹和韵尾三部分四、综合分析应用题(20 分)1描写下面的音素的发音特点(5分)2•给下列词语注上正确的读音(15分)露富作料凿子床笫皈依发酵龋齿脍炙掌喑哑光烨獭小觑把柄咀嚼鹿茸喟然砧茶毒谧号水板刹那憧憬造诣嗾使蘸水五、问答题(30分,每小题5分)1 •《国家通用语言文字法》的颁布有什么现实意义?结合实际谈谈自己的认识。

2022年秋汉语专题形成性考核作业参考答案

2022年秋汉语专题形成性考核作业参考答案

《汉语专项(2)》形成性考核册答案作业1一、填空(30分)1.中国最早旳成体系旳文字是殷商后期旳甲骨文2、许慎在《说文解字叙》说旳秦书八体是:大篆、小篆、刻符、虫书、摹印、署书、殳书、隶书。

3、许慎在《说文解字叙》说旳新莽时代旳六书是古文、奇字、篆书、佐书、缪篆、鸟虫书。

4、李斯旳《仓颉篇》、赵高旳《爰历篇》、胡毋敬旳《博学篇》采用旳字体是小篆。

5、大篆旳名称始见于《汉书·艺文志》。

6、中文字体演变旳三个阶段是从殷商甲骨文、商周金文变小篆;从小篆变为隶书;从隶书变为楷书。

7、甲骨文是在1899年被金石学家王懿荣偶尔发现旳。

8、甲骨重要出目前河南安阳,那里是殷商王盘庚迁殷后旳商王朝都城旳遗迹,称作殷墟。

9、完整旳甲骨卜辞,大概记载四个方面旳内容叙辞、命辞、占辞、验辞。

10、甲骨文形体旳重要特点是象形限度比较高,接近图画文字;字体不规范。

11、占卜时,对占卜旳事,常常要从正反两方面设问,称为对贞。

12、刘锷旳《铁云藏龟》是第一部著录甲骨文旳书,孙诒主旳《契文举例》是第一部考释甲骨文旳书。

考释方面具有大成旳著作有于省吾旳《甲骨文字诂林》,资料方面最丰富旳著有郭沫若主编、胡厚宣总编辑旳《甲骨文合集》,工具方面有孙海波旳《甲骨文编》,徐中舒旳《甲骨文字典》,综合研究著作有陈梦家旳《殷墟卜辞综述》。

13、在铜器上铸铭文,开始于商代后期,两周则大为流行。

14、金文字体与甲骨文旳不同重要有:(1)商代金文象形限度很高;(2)从笔势看,由于金文是范铸,多保存肥厚旳笔法,甚充实旳团块,而甲骨文是刀刻,一般将圆形改为方形,团块则只勾勒轮廓;(3)与甲骨文比,金文旳书写款式比较规整,或正或反、或斜或倒旳状况比起甲骨文来少得多了,偏旁旳位置也是如此,尽管金文尚有变换偏旁旳位置旳,但比起甲骨文来明显地减少了。

15、春秋晚期后来金文美术字字体旳重要特点有:一是故意将笔画拉长,甚或作曲折宛转之势;二是在字形之外,加画鸟虫之类旳装饰品。

现代汉语作业4_形成性考核册答案

现代汉语作业4_形成性考核册答案

现代汉语作业4一、举例解释下列词语1、比喻义:由比喻引申方式发展起来的派生义叫比喻义。

比喻义所指称的事物、现象与本义指称的事物、现象在某些特征、性状方面有一定的相似之处,于是人们在运用词语时,将本义通过比喻方式扩张到其他方面,用来比喻其他事物。

2、派生义:是在本义基础上派生发展起来的意义。

派生义并不全都是直接从本义上发展起来的,有些派生义是在本义基础上产生的,有些派生义是以另一项派生为基础发展起来的。

派生义可以引申义、比喻义、借代义三种。

3、同主义词:是意义相同或相近的词组,同义词不达意可分为等义同义词和近义同义词两类。

4、反义词:是指意义互相矛盾、互相对立的词。

反义词可以分为绝对反义词和相对反义词两类。

5、常用义:是一个词中经常使用的那项意义,它的使用频率高,一提到某个词,就会联想到它。

二、填空(10分,每空1分)1、(音译词)。

2、(小菜一盘)。

3、(双音节形式)。

4 、(借代引申)。

5、(谚语),(称)。

6、(非定位)。

7、(语义轻重)。

8、(比喻引申)。

9、(绝对反度词)。

10、(主谓结构)。

三、单项选择题(20分,每小题2分)1、(B)2、(A)3、(A)4、(C)5、(B)6、(D)7、(C)8、(B)9、(A)10、(D)四、综合分析应用题(40分)1、分析下列词语意义的派生方式(10分)① 连天:本义指接连几天,派生义指连续不断。

(直接引申)②春秋:本义指春季和秋季,派生义指整个一年或人的岁月。

(借代引申)③描摹:本义指照着底样写或画,派生义指用语言文字表现人或物的形象等。

(直接引申)④ 花:本义指有香味的草,派生义指健康的文艺作品。

(比喻引申)⑤铁窗:本义指有铁栅栏的窗户,派生义指监狱,词义派生方式是(比喻引申)。

2、分析下列同义词的主要差别(10分)① 害怕--恐惧词义轻重不同,害怕词义轻,恐惧词义重。

② 玉照--照片适用对象不同,玉照是专门适用于女性的词,而照片男女都应用。

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现代汉语作业4
一、举例解释下列词语
1、比喻义:由比喻引申方式发展起来的派生义叫比喻义。

比喻义所指称的事物、现象与本义指称的事物、现象在某些特征、性状方面有一定的相似之处,于是人们在运用词语时,将本义通过比喻方式扩张到其他方面,用来比喻其他事物。

2、派生义:是在本义基础上派生发展起来的意义。

派生义并不全都是直接从本义上发展起来的,有些派生义是在本义基础上产生的,有些派生义是以另一项派生为基础发展起来的。

派生义可以引申义、比喻义、借代义三种。

3、同主义词:是意义相同或相近的词组,同义词不达意可分为等义同义词和近义同义词两类。

4、反义词:是指意义互相矛盾、互相对立的词。

反义词可以分为绝对反义词和相对反义词两类。

5、常用义:是一个词中经常使用的那项意义,它的使用频率高,一提到某个词,就会联想到它。

二、填空(10分,每空1分)
1、(音译词)。

2、(小菜一盘)。

3、(双音节形式)。

4 、(借代引申)。

5、(谚语),(称)。

6、(非定位)。

7、(语义轻重)。

8、(比喻引申)。

9、(绝对反度词)。

10、(主谓结构)。

三、单项选择题(20分,每小题2分)
1、(B)
2、(A)
3、(A)
4、
(C)
5、(B)
6、(D)
7、(C)
8、(B)
9、(A)10、(D)
四、综合分析应用题(40分)
1、分析下列词语意义的派生方式(10分)
① 连天:本义指接连几天,派生义指连续不断。

(直接引申)
②春秋:本义指春季和秋季,派生义指整个一年或人的岁月。

(借代引申)
③描摹:本义指照着底样写或画,派生义指用语言文字表现人或物的形象等。

(直接引申)
④ 花:本义指有香味的草,派生义指健康的文艺作品。

(比喻引申)
⑤铁窗:本义指有铁栅栏的窗户,派生义指监狱,词义派生方式是(比喻引申)。

2、分析下列同义词的主要差别(10分)
① 害怕--恐惧词义轻重不同,害怕词义轻,恐惧词义重。

② 玉照--照片适用对象不同,玉照是专门适用于女性的词,而照片男女都应用。

③ 事情--事件词义范围大小不同,事情的指称范围比事件的指称小。

④ 果断--武断感情色彩不同,果断是褒义词,武断是贬义词。

⑤ 再婚--续弦形象色彩不同,续弦比再婚更具有形象色彩。

2、改正下列句子中使用不正确的词语。

(20分)
① 我们这次比赛,囊括了了十块金牌中的六块。

将"囊括"改成"获得"或"收获"
② 一连熬了两夜,他双眼沾满了血丝。

"沾"改成"布"
③ 先父马上就要退休了,他准备退休后到乡下居住。

"先"改成"家"
④ 你在外面恭候一会吧,我化化妆马上就来。

"恭"改成"等"
⑤ 午夜时分,大街上已是万人空港,十分冷清。

"万人空港"改成"万籁俱寂"
⑥ 他竭力挽留客人,连声说:"请留步!请留步!"
⑦ 我提的这些意见,只是个人看法,供你们决策时借鉴吧。

"借鉴"改为"参考"
⑧ 由于一些别有用心的人的鼓动,一些不明真象的群众就上当了。

"鼓"改为"煽"
⑨ 他非常注重同事关系,平时与大家相处,都是相敬如宾。

"相敬如宾"改为"彬彬有礼"
⑩ 这里风景奇异,气象万千,真是巧夺天工。

"奇异"改为"秀丽"
五、问答题(20分,每小题4分)
1、词义有哪些特点?为什么词义具有模糊性特点?
答:①词义的特点有客观性、概括性、模糊性特点。

②词义之所以有模糊性特点,是因为:第一人们对客观事物的认识具有不确定性,所形成的概念的外延是不固定的。

第二客观事物本身按其规律发展,本身无所谓精确,模糊。

第三词义的模糊性非但不会影响交际,反而会使用权交际更有效率。

2、成语有哪些特点?任举一例简要说明其中一个特点。

答:成语具有四个特点:第一形式整齐,大多由四个音节组成。

如"飞黄腾
达"。

第二音律和谐,音节两两相对形式,如"实事求是"。

第三结构固定。

第四言简意赅。

3、多义词有多项意义,为什么使用中一般不会引起误解?
答:多义词虽然具有多项意义,但在具体语境中只使用其中一项意义,而不是几项意义同时出现在一个语句中,由于前后词语的限制,多义词在具体的语境地中都变成单义的,只有在不同的语句中,才表示不同的意义。

4、反义词有哪些作用?举例说明。

(参看书P238--P240)
5、成语和惯用语有哪些区别?(参看书P247--P254)。

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