探讨焦虑症患者采用脑电生物反馈疗法的临床治疗效果

探讨焦虑症患者采用脑电生物反馈疗法的临床治疗效果摘要：目的研究分析焦虑症患者采用脑电生物反馈疗法的临床治疗效果。

方法此次研究的对象是选择83例焦虑症患者，将其临床资料进行回顾性分析，并以不同疗法作依据随机分为实验组（42例）和参照组（41例）。

实验组患者施以脑电生物反馈疗法，参照组患者施以常规疗法，观察比对两组临床效果。

结果实验组阳性项目数、抑郁症状、焦虑、恐惧、敌对性等因子评分低于参照组，差异具有统计学意义（P<0.05）。

实验组患者抑郁自我评估（44.30±6.26）分、焦虑自我评估（41.21±3.74）分；参照组抑郁自我评估（53.11±7.05）分、焦虑自我评估（51.48±6.59）分，实验组抑郁、焦虑评分低于参照组，差异具有统计学意义（P<0.05）。

結论在对焦虑症患者开展治疗工作时，建议选用脑电生物反馈疗法，可在改善患者焦虑、抑郁、恐惧等症状的基础上，提升临床疗效。

关键词：焦虑症；脑电生物反馈疗法；治疗效果Objective to study and analyze the clinical effect of EEG biofeedback therapy in patients with anxiety disorder. Methods the objective of this study was to select 83 patients with anxiety，and to analyze the clinical data，and randomly divide theminto experimental group（42 cases）and reference group（41 cases）. The patientsin the experimental group received EEG biofeedback therapy，and the patients in the reference group were given conventional therapy to observe the clinical effects of the two groups. Results the scores of positive items，depressive symptoms，anxiety，fear and hostility in the experimental group were lower than those in the reference group，and the difference was statistically significant（P<0.05）. The depressive self assessment（44.30 + 6.26）and anxiety self-assessment（41.21 + 3.74）scores in the experimental group；the depressive self assessment（53.11 + 7.05）and anxiety self-assessment（51.48 + 6.59）in the reference group，and the depression and anxiety scores in the experimental group were lower than those in the reference group，and the difference was statistically significant（P<0.05）. Conclusion EEG biofeedback therapy is recommended in the treatment of anxiety patients，which can improve the clinical efficacy on the basis of improving the symptoms of anxiety，depression and fear.[Keywords] anxiety disorder；EEG biofeedback therapy；therapeutic effect.临床上对焦虑症患者进行治疗时，多以药物、心理等方法进行治疗，且不同治疗方法所产生的临床效果也表现出差异[1]。

对此，本次为评估焦虑症患者采用脑电生物反馈疗法的临床治疗效果，筛选2014年4月～2016年4月在本院治疗的焦虑症患者42例作研究对象，实施脑电生物反馈疗法、常规疗法后，临床治疗效果确切，现作报告如下。

1 资料与方法1. 1 一般资料重点筛选2014年4月～2016年4月在本院治疗的83例焦虑症患者，以不同疗法作依据随机分为实验组（42例）和参照组（41例）。

实验组患者中女28例，男14例；年龄22～45岁，平均年龄（29.81±5.33）岁；参照组患者中女26例，男15例；年龄22～47岁，平均年龄（30.12±5.67）岁。

两组患者一般资料比较差异无统计学意义（P>0.05），具有可比性。

1. 2 方法1. 2. 1 参照组施以常规疗法，具体实施方法为：医务人员给予患者服用20 mg帕罗西汀，1次/d，以1个月为1个治疗周期。

1. 2. 2 实验组施以脑电生物反馈疗法，具体实施方法为：①主治医生对焦虑症患者采用脑电生物反馈疗法治疗时，反馈系统设备电极主要根据10-20系统的电极放置方法操作，之后连接导联。

②医生对患者行α波训练，需先收集患者脑电波3 min内具体活动状况，查看脑电生物反馈参数发生何种变化，及所变化的范围，而后告知患者开始治疗。

患者按照医生所讲的松弛训练练习，以充分放松自己，如果放松程度好，就会听到美妙的音乐声，如果音乐停止，患者也不用紧张，只需放松即可，待身体完全放松后会再次听到音乐，此段治疗之间控制在12～15 min。

而后按照其放松情况调整，确保反馈的音乐时间充足[2]。

③医生对患者做SMR/θ训练，需先收集患者脑电波3 min内的具体活动状况，查看脑电生物反馈参数变化状况与变化的范围，之后告诉患者进行治疗。

医生告诉患者要集中注意力，同时查看电视内的动画发生何种变化，如果患者注意力较集中会清晰地看到画面当中的飞镖，会一直向移动并击中整个靶心，与此同时，患者也需充分放松身体，如果患者在治疗时，身体过度紧张则不会看到飞镖前进。

此段训练时间控制在3～5 min左右，3次/周，25 min/次，以1个月为1个治疗周期。

1. 3 观察指标医务人员治疗后对所选患者展开3～6个月的追踪随访，同时对90项症状自评量表、抑郁自我评估表、焦虑自我评估表等做相应的评分。

1. 4 统计学方法采用SPSS19.0统计学软件对数据进行统计分析。

计量资料以均数±标准差（）表示，采用t检验；计数资料以率（%）表示，采用χ2 检验。

P<0.05表示差异具有统计学意义。

2 结果2. 1 两组患者90项症状自评量表评分比较实验组阳性项目数（33.59±8.46）分、抑郁症状（1.21±0.35）分、焦虑（1.22±0.41）分、恐惧（1.23±0.48）分、敌对性（1.19±0.27）分等因子，低于參照组的阳性项目数（46.94±10.47）分、抑郁症状（1.60±0.52）分、焦虑（1.71±0.61）分、恐惧（1.50±0.55）分、敌对性（1.71±0.69）分，差异具有统计学意义（P<0.05）。

2. 2 两组患者抑郁、焦虑评分比较实验组患者抑郁自我评估（44.30±6.26）分、焦虑自我评估（41.21±3.74）分；参照组抑郁自我评估（53.11±7.05）分、焦虑自我评估（51.48±6.59）分，实验组抑郁、焦虑评分低于参照组，差异具有统计学意义（P<0.05）。

3 讨论焦虑症作为临床精神科较常见病症之一，每年发病率上升，对人们的日常生活、工作、学习等均会产生较大的影响，从而降低人们的生存质量[3-6]。

当前，临床主要选取药物、心理等方法治疗焦虑症患者，治疗效果并不很明确，且由于焦虑症病例的病因较复杂，且发病机制尚不明确，若采用单一的模式进行救治，则治疗起来相对困难[3]。

本次研究重点选取脑电生物反馈疗法展开救治工作，具体作用机制表现为[7-11]：脑电生物反馈疗法属于一种全新的物理疗法，由于治疗效果较好，且安全性高，在临床治疗焦虑障碍、抑郁障碍、多动障碍、物质依赖以及癫痫等相关精神疾病中应用较广。

在治疗过程中，操作人员以仪器来接收患者的脑电信号，而后利用计算机做相应的处理，并通过音乐、游戏等形式反馈到患者大脑中，让患者经有意识地调整以及控制机体机能各项活动，从而调节自己的情绪水平以及调节患者自身的脑电变化，最终改善机体各项功能，以实现治疗焦虑症的目的[12]。

据相关研究结果表明，脑电波内8～12 Hz的α波段是成人在安静状态之下的一个关键活动节律，当人在放松状态下会使脑电α成增多，当在睡眠初期产生零波时会产生困倦的感觉[4，13-15]。

大部分焦虑症患者因突然产生焦虑刺激，就会形成较多的B波活动，而α波会很少，为此，操作者需对患者做相关的训练以诱导α波增多，能够确保患者维持一个较好的松弛状态。

对患者的感觉运动功能做相应的训练，可放松其肌肉，确保肌肉处于松弛的状态，从而改善焦虑症患者的睡眠质量[16-18]。

此次行不同疗法后，实验组阳性项目数、抑郁症状、焦虑、恐惧、敌对性等因子评分低于参照组，差异具有统计学意义（P<0.05）。

实验组患者抑郁自我评估（44.30±6.26）分、焦虑自我评估（41.21±3.74）分；参照组抑郁自我评估（53.11± 7.05）分、焦虑自我评估（51.48±6.59）分，实验组抑郁、焦虑评分低于参照组，差异具有统计学意义（P<0.05）。

综上所述，为改善焦虑症患者病情，在临床救治工作中以脑电生物反馈疗法开展救治，可大大提升临床治疗效果，可在临床推荐应用。

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