教导处主要工作行事历
XXX教导处教务工作计划及行事历
XXX教导处教务工作计划及行事历一、本学期指导思想我校教学工作将以为指导，立足我校教育发展的实际，以课程改革为中心，以课堂教学为重点，深入开展教学研究，树立“以学生发展为本”的教育思想，不断更学观念，改变教师的教学行为和学生的研究方式，全面提高教学质量，提出新举措，开创新局面，力争新突破。
特制定本学期如下工作计划二、工作目标1、抓实教学常规，提升教学质量管理的有效性；1）严格教学过程管理，落实《新三表》,努力提高课堂教学效率。
2)每位任课教师必须认真备课，杜绝无教案进入课堂的现象。
每月检查一次备课和作业批改，公布备课质量情况和作业批改情况，指出不足及需改进之处。
2、加强师资培训力度，通过多渠道培训，提高教师综合素质。
3、完善校本科研，推进课程革新向纵深发展。
4、加强远程教学的管理.让现代化教学慢慢融入传统教学当中,更好的服务于课堂教学。
三、主要工作及措施1、抓实教学常规，提高教学质量规范有效的管理是顺利实施课程改革，提高教学质量的重要保证。
每位教师都要增强教师的规范意识和职业道德意识，提高教学业务水平。
1）提高备课质量。
（备课考评表为依据检查）教师要根据讲授目标和课程内容，精心的进行讲授设计，研究教材的同时更要研究学生，重研究过程与方法的指导，突显研究方式的转变，鼓励教师个性化、多样化的备课风格，特别是每课要写出对教后的反思。
教研组要加强对集体备课的研究，根据黉舍小的特点每学期至少进行1节集体备课研究（语数各一节）。
集体备课是教师们在深切钻研教材的基础上，充分研讨形成的讲授计划，而非一人思考的结果。
要求做到定时定点、保证提早备课、建立主讲人、留有资料和记录。
2）加强课堂教学管理。
(课堂教学考评表为依据)大力提倡向40分钟要质量，提高单位时间效益。
各学科教师要进一步强化课堂常规管理。
课堂讲授要突出新、活、乐，充分变更学生感观，引导学生“自主、协作、探究”研究。
在语文课堂讲授中加强朗读指导，进一步提高学生朗读能力。
教导处工作行事历
校园安全排查、法制教育、教研学习、语文组研讨课。
教、组长
13
11.8-11.14
爱劳动教育、月考工作总结、关爱留守儿童、教研学、数学组研讨 校长、教务处、政课。教、组长 Nhomakorabea14
11.15/11.21
召开毕业班学生座谈会、师德学习、满意度调查、教研学习、综合 校长、教导处、政
组研讨课教学。
教、组长
15 11.22/11.28 法制教育、养成教育、教研学习、语文组公开课。
10
10.18/10.24
书法大赛、纪律教育、防毒教育、师德学习、教研学习、数学组观 教导处、 团委、
摩课教学。
政教、组长
11
10.25/10.31
安全教育、纪律教育、文明礼仪教育、爱国主义教、教研学习、综 教导处、 团委、
合组观摩课教学。
政教、组长
12
11.1/11.7
第二次月考、业务检查、召开家长会、校园安全排查、师德学、习 校长、教导处、政
朱寨镇邢庄中学教导处2015—2016（上）工作行事历
周 次
时间 活
动
内
容
主持人
备注
1
8.20/8.22
开学准备工作、制定各种计划、动员学生入学、上期教学工作总结 校长、教导处、
、防溺水教育、入学教育。
总务处、班主任
2
8.23/8.29
各班摸清学生变动情况、做好防流控辍工作和“留守孩子”登记工 作、文明礼貌教育、入学教育、师德学习、教研学习。
安排假期护校。
务处、综治
校长、教导处、 组长、 班主任
3
8.30/9.5
召开班主任会议、完善班主任考核制度、开学及颁奖典礼、语文组 校长、教导处、组
中小学2024年秋期教导处工作周历表
周 次
时段
工作内容
1.制订新学期教学教研工作计划 ,青年教师培养计划
2.做好课表调整工作，.完善新学年教学量化方案
3.检查新学期储备教案
1
8.26-9.1 4.组织开学，落实原班人数，安排各年级学生有序入班
5.检查学生暑假作业，做好优劣总评工作
6.领导随机推门听课，查教案、测学生、评教学，打造高效课堂
负责处室 教导处 教导处 教导处
教导处
教导处 教导处 教导处 教导处 教导处 教导处 教导处 教导处 教导处 教导处 教导处 教导处 教导处 教导处 教导处 教导处 教导处 教导处 教导处 教导处 教导处 教导处
中小学2024年秋期教导处工作周历表
周 次
时段
工作内容
1.常规教学检查，利用直录播教室上好调度课
2.组织周清考试
11 11.4-11.10 3.开展“教师大比武”听评课活动
4.举行“我最喜爱的一本书”演讲比赛启动仪式
5.七八九年级期中考前拉练
1.常规教学检查 12 11.11-11.17
2.严格组织期中考试，确保有序进行
1.常规检查；开展学生评教工作
2.开展“教师大比武”听评课活动，利用直录播教室上好调度课
4.搞好第三学月量化考评工作
5.开展学校“我最喜爱的一本书”演讲比赛活动
6.薄弱学科、薄弱教师、薄弱班级座谈会，查问题，找不足，寻对策
1.常规教学检查，落实两个常规
2.组织周清考试
15 12.2-12.8 3.开展“教师大比武”听评课活动，利用直录播教室上好调度课
4.落实网络培训及校本研修,利用直录播教室上好调度课
中小学2024年秋期教导处工作周历表
镇小学学年度第一学期教导处工作行事历
镇小学学年度第一学期教导处工作行事历预备周8.27—9.2师德培训；教师报到；8月30、31日报名注册、始业教育；快报学生数。
1周9.3—9.99月3日正式上课；第28个教师节庆祝表彰活动；填报xx年教育事业统计报表；义务教育学籍表册数据统计；参加市新课标新教材培训；市农村小学教学规范达标优秀实践项目征集推荐；制定教学工作计划2周9.10—9.16教师节；义务教育学籍表册数据上报；中小学交通安全教育宣传周；参加学区小学教导主任、教研大组长会议；教研组活动开始。
3周9.17--9.17校本培训学分认定材料整理；参加学区学校学科教研组长组织策划力培训； 4周9.24--9.30第四共同体启动主题教研活动；第一次教学月评5周10.1--10.7中秋节、国庆节（9月30日-10月7日，放假调休）6周10.8—10.14申报市第九批小学教学规范达标验收；学习《学区小学教学常规与学科教学建议》7周10.15—10.21参加参加学区xx教学案例评比；参加学区第四届小学教坛新秀第一轮现场教学设计评比（一）；参加第四共同体数学教研活动（xx小学）8周10.22--10.28参加教师学科素养提升行动观摩展示活动；参加xxx市教学案例评比; 迎接市xx学校教育教学常规检查9周10.29--11.4迎接市学区xx年学校教育教学常规检查；教科书和作业本结算；学校学科团队命题比赛10周11.5--11.11教师学科素养比赛；参加市五年级英语书写评比11周11.12--11.18期中考试；参加市十佳诵读推广学校，十佳诵读推广教师，三百佳诵读学生评选；参加学区学科教研基地“五课”展示系列活动（一）12周11.19--11.25校一年级拼音达标测试，参加学区第四届小学教坛新秀第二轮上课评比（二）；第二次教学月评；参加第四共同体语文教研活动（xxx小学）13周11.26---12.2学区高段作文与优秀记录本比赛；校一二年级口算比赛；二年级语文学科达标测试14周12.3--12.9参加学区学科教研基地“五课”展示系列活动（二）；校3-6年级语文学科达标测试；参加第四共同体音体美等教研活动（xxx三小）15周12.10--12.16迎接第九批农村小学教学规范达标验收；参加小学六年级语文复习会议；16周12.17--12.23学校儿童阅读专项工作考核暨经典诵读推荐评选；二年级语文学科达标测试；3-6年级数学学科达标测试17周12.24--12.30教育装备数据统计年报；小学六年级科学复习课教学专题研讨会；18周12.31--1.6元旦（xx年12月30日-xx年1月1日，放假调休）；第三次教学月评；19周1.7--1.13参加学区六年级质量监测会议20周1.14--1.20小学六年级语文、科学学业质量监测21周1.21--1.27期末考试，学期结束工作;22周1.28--2.3学期结束工作；。
教导处行事历
1、学习《开发“过程”的教育力》 2、集体备课：二年级教材分析 3、组织教师参加区小学数学同课异构课堂教学研 讨会
1、迎国庆教师书画作品展 2、业务月查 3、组织教师参加烈山中心学校小学数学说课比赛 活动
27日补班
10.1-10.8 六
国庆节放假
10.9-10.10 七 10.12-10.16 八 10.19-10.23 九
1.11-1.15
1.18-1.22 1.25-1.29
二十一
1、期末复习研讨 2、召开学生趣味运动会
二十二 收缴教材、教辅、教学具等
二十三 期末检测
说明：每周三 下午第三节课
1、青年教师教学研讨课 12.14-12.18 十七 2、组织教师参加区市级课题培训研究会
1、青年教师教学研讨课 12.21-12.25 十八 2、做好教师专业发展考评报告册填写工作
12.28-12.31 十九
1、学习文章：《小学生的创意物化如何诞生》 2、业务月查
1.4-1.8
二十 举办：迎新春教师朗诵会
烈 山中心校土
时间
周次 工作内容
备注
8.31-9.4 一
1、发放教材教辅 2、制定课程方案、教学计划 3、检查教师备课编写、计划制定情况
9.7-9.11 二
1、分组学习《课程标准》 2、组织教师参加区小学道德与法治送教下乡活动
9.14-9.18 三 9.21-9.25 四 9.27-9.30 五
1、学习《中小学实验教学的新遵循》 2、集体备课：一年级教材分析 3、组织教师参加区小学语文“写作单元”教学培 训会
11.23-11.27 十四
1、观课议课活动 2、业务月查 3、组织教师参加区小学数学“综合与实践”教学 研讨会
教导处行事历
第一周（2.25-3.3）1、制订各项计划2、搞好开学报到，开学、开课、开作业、开学典礼（表彰）3、做好报名注册、学额上报工作、控流保学工作4、寄宿班学生住宿落实5、第一次教学大检查6、迎接区教文局开学工作检查第二周（3.4-3.10）1、上期期考质量分析研究（教研组活动）2、教研员、教研组长会议3、“深化课堂教学改革，构建自主高效课堂”课改实验专题会议。
4、启动毕业班学生体育训练5、启动岗位培训（多媒体技术使用），开展教学“老带新”工作6、毕业科目教师动员会、学生动员会、培优工作会第三周(3.11-3.17)1、筹备新进教师汇报课、中青年教师观摩课（教研处）2、岗位培训，开展教学研究：打造高效课堂3、组建学校体育代表队（篮球、乒乓球）4、启动音、体、美特长生培训第四周（3.18-3.24）1、教师论坛2、启动汇报课、观摩课3、岗位培训：高效课堂教学研究（教研组）4、开展网上阅卷答题师生培训5、毕业会考科目制订中考复习计划第五周（3.25-3.31）1、教师论坛。
2、岗位培训：高效课堂教学研究（教研组）3、第二次教学大检查4、八、九年级月考(使用网上阅卷答题卡)5、观摩课、示范课活动第六周（4.1-4.7）1、教师论坛2、岗位培训：高效课堂教学研究（教研组）3、九年级学生座谈会4、八、九年级月考质量评价总结5、毕业科目复习迎考情况摸底6、毕业班学生家长会第七周（4.8-4.14）1、教师论坛2、岗位培训：高效课堂教学研究（教研组）3、汇报课、比赛课总结讲评4、筹备九年级体育模考，七、八年级乒乓球比赛、拔河比赛5、制订段考命题方案第八周（4.15-4.21）1、毕业班听课周活动2、举行九年级体育模考，七、八年级乒乓球比赛、拔河比赛3、学生问卷调查4、段考命题制卷5、岗位培训：研究学习中考考标（教研组）第九周（4.22-4.28）1、段考动员2、组织段考及阅卷工作第十周（4.29-5.5）1、第三次教学检查2、庆祝“五一节”3、毕业科目教师合作完成一套标准中考模拟试卷命题第十一周（5.6-5.12）1、教师论坛：段考总结讲评、质量分析2、班科联系会3、理化生实验考查4、带教工作检查第十二周（5.13-5.19）1、教师论坛2、岗位培训：高效课堂教学研究（教研组）3、九年级体育中考测试4、九年级寄宿班优生座谈会5、论文征集及参赛第十三周（5.20-5.26）1、教师论坛2、九年级各科研讨课4、中考模拟考试5、九年级教学情况调查第十四周（5.27-6.2）1、教师论坛2、九年级学生学情调查3、第四次教学大检查第十五周（6.3-6.9）1、模考质量分析会2、会考教师动员会3、九年级会考指导第十六周（6.10-6.16）1、中考模拟考试2、九年级学生座谈3、教师论坛4、岗位培训——高效课堂教学研究5、毕业班学生心理辅导、毕业迎考方法辅导第十七周（6.17-6.23）1、毕业会考工作2、期考工作准备3、各项资料汇总、整理第十八周（6.24-6.30）1、迎区教育局期末工作检查2、期考工作3、第五次教学检查4、期末总结5、资料整理归档。
2023年秋季第一学期小学教导处工作计划及行事历
2023年秋季第一学期小学教导处工作计划及行事历一、工作计划1. 制定学期教学计划- 根据学校教育目标和要求，制定小学各个年级的学期教学计划。
- 确定各个年级的教学目标和重点，合理安排各类教学活动和考试。
2. 教育教学督导与支持- 开展课堂观摩和评课活动，提供针对性的指导与反馈，帮助教师提高教学质量。
- 制定教师发展计划，组织培训和研讨活动，提高教师专业素养和教育教学能力。
3. 学生综合素质评价与辅导- 设计学生综合素质评价方案，制定评价指标，并进行评价收集及分析。
- 开展学生辅导工作，提供学习指导和规划，培养学生良好的学习习惯和自主学习能力。
4. 学校教育教学信息化建设- 推广和应用教育教学信息化技术，提高教学效果和管理效率。
- 组织教师培训和示范课程，推动教师信息化教学能力的提升。
5. 学校教育改革与研究- 参与学校教育改革项目的研究和实施，推进课程改革和教学模式创新。
- 跟踪研究教育前沿动态，关注教育领域的新理论、新技术和新方法，借鉴应用于实际工作中。
6. 学生安全管理与维护- 组织学生安全教育和事故预防工作，制定应急预案和安全措施。
- 监督学生日常行为和活动，及时发现和处理安全问题。
二、行事历8月- 制定学期教学计划，并向教师宣布。
- 安排教师培训和研讨活动。
- 开展教师巡课和课堂观摩活动。
9月- 组织开学典礼，并通过演讲向学生宣传教育目标和要求。
- 开展课堂观摩和评课活动，提供指导和反馈。
- 开展学生综合素质评价工作，制定评价方案和指标。
10月- 组织教师培训和研讨活动，提高教学能力。
- 开展学生辅导工作，提供学习指导和规划。
- 参与教育改革项目的研究和实施，推进课程改革和教学模式创新。
11月- 组织学生安全教育和事故预防工作。
- 跟踪研究教育前沿动态，关注教育领域的新理论、新技术和新方法。
- 开展教育教学信息化建设，推广和应用教育教学信息化技术。
12月- 开展年终总结和教育教学成果汇报。
教导处工作计划(行事历)
教导处工作计划(行事历)教导处工作计划一、指导思想本学期，教导处将以“以教代研，以研促教，教研同步”为宗旨，根据教育局总体部署和学校新的要求，以校本教研、课题实验为抓手，扎实做好教科研常规工作。
重点是强化队伍建设，夯实过程管理，打造高效课堂，提高教学质量，努力提高教学有效性，全面提高教学质量，力争取得新的突破。
二、工作目标1、以规范为前提，完善课堂教学常规，提高课堂教学效益。
2、以活动为载体，落实各个学科活动，促进学生全面发展。
3、以质量为抓手，注重质量过程管理，完善质量考核机制。
三、工作内容及措施一)教学常规：着眼细节，追求实效1、严格执行课程计划，确保每门学科开齐、上足、上好。
2、加大“教学常规”检查的力度，力求“真、实、效”，推行以教研组为单位的分层管理模式，每月教研组长对本组教师的教学常规工作进行单项检查或教师互查等形式，及时发现问题，提出改进意见，并督促教师及时整改，做好记录。
同时，教导处将组织教研组长和教学管理人员对教师的教学常规工作进行检查(每学期至少四次)。
3、做好教学评价工作，应试学科以统考名次和对比参照学校的办法，确定奖励等次。
非应试学科以期末教学效果验收为准。
二)教学研究：引领教师专业发展1、规范校本教研，提高校本研修质量。
指导教研组制定“实施有效教学，落实教学目标”这个框架的研究主题，并实现与课题研究的有机整合。
加强教研活动的实效性，深入开展好教科研活动，形成以“课题带动、师徒结对、集体备课、校际交流、骨干引领、蹲点听课、理论研究、自我反思”等活动为基本形式的校本教研，提升教师教育教学能力和教科研水平。
3、推进幼儿园教师专业化发展。
加强教师培训，提高教师的教育教学水平和专业素养。
同时，建立教师考核机制，对教师进行定期考核和评估，激励教师积极进取，不断提高自身素质。
4、注重幼儿园环境建设。
营造温馨、舒适、安全、卫生的幼儿园环境，让孩子们在愉悦的氛围中研究、成长。
同时，加强家园联系，与家长密切合作，共同关注孩子的成长和发展。
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2020－2021学年度第二学期教导处主要工作行事历
三月份：
1. 布置制定各学科教学计划，教研计划，
2. 开学报名注册及流动统计工作
3. 学生优秀寒假生活评选和展出、岗位练兵.。
4. 期初教导处教学检查。
5. 召开毕业班教师会议。
6. 开展小升初宣传及报名工作
7. 班主任工作计划各教研组教学常规检查
8. 布置多媒体大赛及一师一优上传工作
四月份：
1.毕业班家长会
2.统计期中资源平台上传与下载情况。
3.教导处进行教学期中检查。
4.组织期中检测
5.毕业班期中检测质量分析会。
6.组织体育老师对学生进行体育健康体测及数据上报工作。
7.开展春季运动会。
8.迎接市级写字大赛。
9.毕业班摸底考试
五月份：
1.六年级填写志愿调查表；
2.六年级填写初中招生登记表；
3.各教研组进行常规检查。
4.班主任经验交流会及工作总结会
六月份：
1.教导处期末教学检查。
2.组织毕业参加小升初考试
3.各教研组进行期末复习研讨。
４.制订期末教务手册。