2017语文名句默写
2017高考语文诗文默写汇总

2017⾼考语⽂诗⽂默写汇总 古诗⽂名句默写近⼏年⼀直是⾼考语⽂试卷中的必考内容,考⽣在平时需要加强训练,下⾯是店铺给⼤家带来的2017⾼考语⽂诗⽂默写汇总,希望对你有帮助。
⾼考语⽂诗⽂默写(⼀) 1、《醉翁亭记》中暗⽰全⽂⽂眼“乐”字的句⼦是:醉翁之意不在酒,在乎⼭⽔之间也。
2、《醉翁亭记》中点明全⽂主旨“醉能同其乐”的句⼦是:⼭⽔之乐,得之⼼⽽寓之酒也。
3、《醉翁亭记》中描写醉翁亭所在群⼭四季景⾊的句⼦是:野芳发⽽幽⾹,佳⽊秀⽽繁阴,风霜⾼洁,⽔落⽽⽯出者,⼭间之四时也。
4、《醉翁亭记》中“醉翁”得名由来的句⼦是:作之者谁?⼭之僧智仙也。
名之者谁?太守⾃谓也。
《爱莲说》 1、《爱莲说》中表明作者不愿与世俗同流合污的句⼦是:予独爱莲之出淤泥⽽不染,濯清涟⽽不妖。
2、《爱莲说》中表现莲虚⼼、刚正的句⼦是:中通外直,不蔓不枝。
3、《爱莲说》中表现莲声名远播⼜正直的句⼦是:⾹远益清,亭亭净植。
《记承天寺夜游》 1、《记承天寺夜游》中描写⽉夜下承天寺院中景⾊如画的句⼦是:庭下如积⽔空明,⽔中藻荇交横,盖⽵柏影也。
2、《记承天寺夜游》中传达作者⼼中苦闷⼜⾃命清⾼的句⼦是:何夜⽆⽉?何处⽆松柏?但少闲⼈如吾两⼈者⽿。
《送东阳马⽣序》 1、《送东阳马⽣序》中因为作者很守信,⼈们愿意借书给⾃⼰的句⼦是:录毕,⾛送之,不敢稍逾约。
2、《送东阳马⽣序》中表现作者在寒冬腊⽉中勤学品质的句⼦是: 天⼤寒,砚冰坚,⼿指不可屈伸,弗之怠。
3、《送东阳马⽣序》中表现作者向“乡之先达”谦恭、虚⼼地求学的句⼦是:余⽴侍左右,援疑质理,俯⾝倾⽿以请;或遇其叱咄,⾊愈恭,礼愈⾄,不敢出⼀⾔以复;俟其欣悦,则⼜请焉。
4、《送东阳马⽣序》中作者回忆“从师”经历中感叹岁⽉艰⾟的句⼦是: 寓逆旅主⼈⽇再⾷,⽆鲜肥滋味之享。
余则缊yùn袍敝⾐处其间,略⽆慕艳意,盖余之勤且艰若此。
5、《送东阳马⽣序》中表达作者求学的经历中“苦中有乐”的句⼦是:以中有⾜乐者,不知⼝体之奉不若⼈也。
2017年高考语文情景默写大全(新课标全国卷)

(10年29考)1、在《劝学》中连用了“冰,水为之而寒于水”等五个比喻,论证了学习的意义在于能够提高自己,改变自己,从不同的角度和侧面来阐述“”的观点。
2、孔子曰:“学而时习之”,又说:“生而知之者上也,学而知之者次也。
”荀子在《劝学》中提出“”的观点,继承并发展了孔子对学习的认识。
3、刘禹锡诗云:“芳林新叶催新叶,流水前波让后波。
”和荀子(作品)中的“青,,。
”都表达出学生可以超过老师或后人超过前人的思想。
4、荀子在《劝学》中指出:“青,,”与韩愈的“是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子”的思想一致。
5、“,”,通过“木”于“金”的变化来进一步说明客观事物经过人工改造,可以改变原来的状况。
6、荀子认为人的知识、道德、才能是后天不断广泛学习改造获得的。
“金”要锋利,需“就砺”;人要改造成为“”的君子,就要“”,可见,学习的意义是十分重大的。
7、荀子《劝学》中“,”,强调了整天空想不如片刻学习收获大的道理。
8、“”是说君子的天赋本性跟其他人并没有什么不同,然而最终却超过一般人,是因为“。
”说明了利用学习可以弥补自己不足的道理。
9、古代诗文中,有许多借助描写“风雨”来抒发情感的的名句。
而《荀子、劝学》中则用“,”来形象论述积累的重要性。
10、儒道两家都曾用行路来形象地论述了积累的重要性。
《老子》中说“九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。
”荀子在《劝学》中说“,。
”11、只要坚持,就会成功。
正如《荀子、劝学》中说:“锲而舍之,朽木不折;,。
”12、,,却能“上食埃土,下饮黄泉”的“用心一”和螃蟹虽有六跪而二螯,然“,”形成鲜明对比,突出了学习必须用心专一,才能获得成功。
14、韩愈《师说》中“是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子”这句话与荀子《劝学》中的“,,”观点相同。
15、荀子在《劝学》中说,君子需要通过广泛学习来提升自己的两个句子是:,。
16、《劝学》开篇就提出了全文的中心论点,即“”。
在后面又阐明了学习要持之以恒的句子是:“,;,。
2017高考名句名篇默写_2017新课标高考语文名句名篇

2017高考名句名篇默写_2017新课标高考语文名句名篇默写常见的名句名篇既是高考语文考试大纲中明确规定的知识点,也是促使中学生熟知中华优秀文化和提升自身修养与审美情趣的方式之一,下面是小编给大家带来的2017新课标高考语文名句名篇,希望对你有帮助。
新课标高考语文名句名篇(一)1.孔子语录①子曰:学而时习之,不亦说乎?______________,不亦乐乎?______________,不亦君子乎?(《学而》)②曾子曰:吾日三省(xǐnɡ)吾身:______________?______________,传(chuán)不习乎?(《学而》)③子曰:______________,可以为师矣。
(《为政》)④子曰:学而不思则罔,______________。
(《为政》)⑤子曰:由,诲女(rǔ)知之乎!______________,______________,是知(zhì)也。
(《里仁》)⑥子曰:见贤思齐焉,______________。
(《里仁》)⑦子曰:三人行,必有我师焉。
______________,______________。
(《述而》)⑧曾子曰:______________,任重而道远。
______________,不亦重乎?死而后已,______________?(《泰伯》)⑨子曰:岁寒,______________。
(《子罕》)⑩子贡问曰:有一言而可以终身行之者乎?子曰:其恕乎!______________,______________。
(《卫灵公》)【答案】①有朋自远方来人不知而不愠②为人谋而不忠乎与朋友交而不信乎③温故而知新④思而不学则殆⑤知之为知之不知为不知⑥见不贤而内自省也⑦择其善者而从之其不善者而改之⑧士不可以不弘毅仁以为己任不亦远乎⑨然后知松柏之后凋也⑩己所不欲,勿施于人2.鱼我所欲也《孟子》鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。
二者不可得兼,______________。
2017年年高考语文试卷真题汇编之名篇名句默写专题(含答案解析)

2017高考语文试卷真题汇编之名篇名句默写专题一、【新课标Ⅰ】补写出下列句子中的空缺部分。
(5分)(1)曹操《观沧海》中“,”两句描写了海水荡漾、峰峦矗立的景象。
(2)杜牧在《阿房宫赋》的结尾处感叹道,如果六国爱护自己的百姓,就足以抵抗秦国,紧接着说:“_ ___________________,____________________,______________?”【答案】(1)水何澹澹山岛竦峙(2)使秦复爱六国之人则递三世可至万世而为君谁得而族灭也【考点定位】默写常见的名句名篇。
能力层级为识记A。
【名师点睛】高考名句名篇需要识记技巧,更需要立足于对诗句的理解。
在理解的基础上记得准、写得对、看得清。
二、【新课标Ⅱ】补写出下列句子中的空缺部分。
(5分)(1)《庄子•逍遥游》中以八千年为一季的大椿为例,阐述何为“大年”,随后指出八百岁的长寿老人实在不算什么:“_______________,_______________,_________________!”(2)刘禹锡在《陋室铭》中以“_________,_________”来借指自己的陋室,抒发自己仰慕前贤、安贫乐道的情怀。
【答案】(1)而彭祖乃今以久特闻众人匹之不亦悲乎(2)南阳诸葛庐西蜀子云亭【解析】试题分析:诸子散文与唐代铭文,一散一韵。
注意语境提示和不写错字,“匹”“庐”。
【考点定位】默写常见的名句名篇。
能力层级为识记A。
三、【新课标Ⅲ】补写出下列句子中的空缺部分。
(5分)(1)《荀子•劝学》中强调了积累的重要。
以积土成山、积水成渊可以兴风雨、生蛟龙设喻,引出“____ _____________,_____________________,__________________”的观点。
(2)杜甫《茅屋为秋风所破歌》中,“__________________,_________________”两句写狂风停止之后云层变得墨黑,天色马上暗下来,引出下文屋破又遭连夜雨的境况。
2017高考语文名句默写练习及答案

4.《登飞来峰》中全诗的精华,蕴涵着深刻哲理的句子 是:不_畏_浮_云_遮_望_眼_,,自_缘_身_在_最_高_层_。
5.《论语》中从一个侧面反映了孔子教育方法的句子是: _默_而_识_之,,_学_而_不_厌,,_诲_人_不_倦,,_何_有_于_我_哉?
4.《白雪歌送武判官归京》中从视觉角度看,色彩鲜明, 红白映衬的两句诗是:_纷_纷_暮_雪_下_辕_门,,_风_掣_红_旗_冻_不_翻。 5.《曹刿论战》中能体现曹刿军事思想的句子是:_彼_竭_我 _盈,_故_克_之;_辙_乱_旗_靡,_故_逐_之。 6.《观刈麦》中描绘贫妇人凄惨景象的句子是:_右_手秉_遗_ 穗_,,左_臂_悬_敝_筐_。
5.《离骚》中屈原表明自己在朝中被指责,不如隐退的两 句:_进_不_入_以_离_尤_兮,,_退_将_复_修_吾_初_服。
6.《陋室铭》中与“时人莫小池中水,浅处无妨有卧龙” 意思相近的句子是:水_不_在_深_,,有_龙_则_灵_。
1.《氓》中用动物比喻女子不要沉迷爱情的句子是:于_嗟_ _鸠_兮,,_无_食_桑_葚。
1.《论语十则》中,阐述学习与思考辩证关系的句子 是: 学而不思则罔, 思而不学则殆。 2.《泊秦淮》中从诗的发展和情感的抒发来看,起承上启 下作用的句子是:夜泊秦淮近酒家 。 3.《破阵子》中追忆军营生活的词句是:_八_百_里_分_麾_下_ 炙,五十弦翻塞外声,,沙场秋点兵 。 4.《氓》中写女子在断墙上眺望心上人,见到心上人前后 行为差异的句子是:不_见_复_关_,泣__涕_涟_涟;_既_见_复_关,_载_笑 _载_言。 5.《观刈麦》诗中侧面描写农民繁忙辛苦,写丰收全家齐 动员的句子是:妇_姑_荷__箪_食,_童_稚_携_壶_浆。 6.《泊秦淮》中讽喻晚唐统治者醉生梦死、荒淫误国的诗 句是:商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。
2017年高考语文名篇名句默写及答案

名篇名句默写明确语境,规范书写——情境默写题1.选材特点:情境式默写指给出一定的语言情境,要求考生按照给出的情境进行默写。
给出的情境表述的内容一般是:古诗文揭示的主旨、抒发的情感、描绘的画面、描写的景象、表达的道理、记叙的事件、营造的意境、使用的手法等。
2.命题形式:2014年以来以理解型默写为主,一般设3个小题,每小题2空,共6分,通常是高中课文默写2个小题、初中课文默写1个小题。
[增分妙招]1.领悟含义对每一条名言名句,都要领悟其大致含义,尤其要重点把握其中的关键字词。
如“陟(zhì)罚臧否,不宜异同”。
2.留心顺序有不少名句的语句顺序即使颠倒,意思也不会发生改变,也正是由于这个原因,一部分学生往往只观其大略,不求甚解,导致把语句的顺序颠倒,白白地丢了分数。
如“故国神游,多情应笑我,早生华发”中的“故国神游”,可能被错写成“神游故国”。
3.关注语境名篇名句的背诵与默写,不应机械古板地死记硬背,而要联系上下文,在具体的语言环境里分析、品味和识记一些关键词语,从而对名句既有感性的记忆,又有理性的思考。
如“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”之句,如果不联系“晴空”和“排云”这两个语境,就会把“霄”错写成“宵”。
4.注意出处很多名句经过人们长期的流传,已经变成了耳熟能详的“大众名言”。
但是,在演变流传的过程中,有相当一部分名句发生了很大变化,甚至又有了新的说法。
这样,我们在答题时,就必须看清楚句子后面的出处。
例如“路曼曼其修远兮,吾将上下而求索(屈原《离骚》)”,这里已标明了具体的出处,就不能把“路曼曼”写成“路漫漫”。
5.圈点强记对名言名句中的难写字、易混字、易错字、同音异义词、同义异形词,要用红笔圈点出来,以引起着重注意,重点掌握。
6.边诵边写在记忆时,可边背诵边用笔在草稿纸上写出上、下句或句子中的关键字;老师在检查时,不仅要抽人背诵,而且还要抽人板演或默写,以防止“口是手非”。
7.规范书写在书写时,要做到“三清”“三不”:“三清”就是卷面清洁,字迹清楚,笔画清晰;“三不”就是不写潦草字,不写繁体字和不规范的简化字,不添减笔画。
射洪中学2017年高考语文默写汇总

2017年高考语文默写(初中部分)第01篇《孔子语录》1.《论语十则》中,阐述学习与思考辩证关系的句子是:,. 2.《论语十则》中,论述好学精神和教学态度的两句是:,。
3.《论语十则》中阐述关于对待事物应保持正确态度的语句是:,。
4.《论语十则》中,孔子评论孔文子的两句是:,。
5.《论语十则》中,论述学习的三个层次的语句是:,。
6.《论语十则》中的“”一句,人们常用来说明时间很快就过去了,要好好珍惜它。
第02篇《鱼我所欲也》1. 文中与“嗟来之食”的意思相一致的句子是:,;,。
2、是全篇的中心论点的句子:。
3. 表明“我”不会做“苟且偷生之事”的原因的句子是:,4.作者说人人都有向善之心而贤者能做到坚持不懈的句子是:,,.第03篇《生于忧患,死于安乐》1、承上启下的句子:。
2、中心论点是:,。
3、表明生活、思想、行为上的磨难的目的的句子是:,。
4、文章从内外两方面分析亡国的原因的句子是:,。
第04篇《曹刿论战》1、曹刿冲破阻挠,坚持进见鲁庄公的原因是:,。
2、曹刿认为“可以一战”的条件(前提)是:,,。
3、曹刿“下视其辙,登轼而望之”的原因是:。
4、有利于反攻的时机是在的时候。
5、反映曹刿“取信于民”的战略思想的一句话是:,,。
第05篇邹忌讽齐王纳谏《战国策》1. 描写邹忌外貌的句子:,。
2. 写齐王受邹忌启发,用悬赏的方法广泛征求臣民意见的句子:乃下令:“,,;,;,,。
”3. 邹忌在齐王面前巧妙地将家事与国事进行类比,与“吾妻之美我者,私我也”相对应的句子是:;与“妾之美我者,畏我也”相对应的句子是:;与“客之美我者,欲有求于我也”相对应的句子是:;最后邹忌得出结论:,。
4. 邹忌的讽谏最后收到了怎样的效果:,。
第06篇出师表(诸葛亮)1.劝后主对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是: ,。
2.诸葛亮向后主提出严明赏罚建议的语句是:,。
3.《诸葛亮集》中有这样的话:“赏不可不平,罚不可不均”。
2017高中语文必修名句默写整理人教版

2017高中语文必修名句默写整理人教版考试是检测学生学习效果的重要手段和方法,考前需要做好各方面的知识储备。
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高中语文必修名句默写第一册1.鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。
指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。
(毛泽东《沁园春长沙》)2.人生易老天难老,岁岁重阳。
今又重阳,战地黄花分外香。
一年一度秋风劲,不似春光。
胜似春光,寥廓江天万里霜。
(毛泽东《采桑子重阳》)3.东风不来,三月的柳絮不飞。
你的心如小小的寂寞的城,恰若青石的街道向晚。
跫音不响,三月的春帷不揭,你的心是小小的窗扉紧掩。
(郑愁予《错误》)4.层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。
微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。
5.月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。
薄薄的青雾浮起在荷塘里。
叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。
6.塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。
(朱自清《荷塘月色》)7.越国以鄙远,君知其难也。
焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。
若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。
8.夫晋,何厌之有?既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?阙秦以利晋,唯君图之。
9.因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知;以乱易整,不武。
(《左传烛之武退秦师》)10.今其地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王。
由此观之,王之蔽甚矣!11.群臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。
12.令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。
13.燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。
此所谓战胜于朝廷。
(《战国策邹忌讽齐王纳谏》)14.人主之子孙则必不善哉?位尊而无功,奉厚而无劳,而挟重器多也。
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2017年九年级语文名句默写测试卷
班级:姓名:得分:
1、李白《把酒问月》中有“青天有月来几时,我今停杯一问之”的诗句,苏轼的《水调歌头》中有从这句中脱胎而来的诗
句,。
2、常言道:“平安易老,磨难长生”,《孟子》阐述这一观点的语句是,。
3、诗圣杜甫“侧身天地更怀君,独立苍茫自忧民”的两句诗与范仲淹《岳阳楼记》中,两句有异曲同工之妙。
4、唐太宗李世民有一句名言:“以人为鉴(镜),可以知得失”,由此可以联想到《〈论语〉十二则》中孔子的
话:,。
5、司马迁说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”,文天翔在《过零丁洋》中的“,”也道出了类似的生死观。
6、《论诗》中表达诗人赵翼期盼文坛盛世的诗句
是:,。
7、《左迁至蓝关示侄孙湘》中表达诗人前路艰难,归期无期的处境是:,。
8、《雁门太守行》中表明战士以死报效君主的坚定决心的句
子,。
9、李白的《行路难》(其一)中表现作者执着的抱负与坚定信念的句
子:,。
10、《关雎》表达了一个男子对一位女子的思慕、爱恋之情,其中被我们常用来形容美貌女子的诗句是:,。
11、郎平在中国女排陷入低谷之际,出任国家女排主教练,可谓
“,”,需要有相当的勇气与胆略。
(用诸葛亮《出师表》中的语句填空)
12、教师节到了,你送给老师的最好的对联
是,。
(用李商隐《无题》句)
13、成语“曲径通幽”常被用来题景,它是由常建的《题破山寺后禅院》的颔联,衍化而来。
14、《观书有感》形象地描述了诗人深切而独特的读书感受的句子
是,。
15、国务院总理温家宝用唐朝诗人司空曙的诗句“故人江海别,几度隔山川”欢迎来访的美国总统布什,在谈及中美及国际关系时,又引用宋代改革家王安石的著名诗句“,”来比喻中美关系应该高屋建瓴,高瞻远瞩,妥善处理分歧。
16、李白的《行路难》(其一)中表现作者执着的抱负与坚定信念的句
子:,。
17、岑参的《白雪歌送武判官归京》中以春景写冬景的诗
句,。
18、杜甫在《春望》中通过描写花和鸟来表现诗人悲怆心情的两句诗是:,。
19、“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”。
秋在诗人笔下多姿多彩,请再写出不同的三句。
(1)
(2)
(3)
20、赠别诗在中国古代诗词中占有相当的比率。
不少诗句至今仍被人们广为传诵。
李白在《送友人》中通过景色描写比喻游子之心,故人之情的句子是“,”;王勃在《送杜少府之任蜀州》中鼓励和安慰朋友道出所有人们的心声是:
“,”;岑参在《白雪歌送武判官归京》中体现离别时依依不舍之情的名句是“,
1
2。