马克思主义基本原理概论期末复习思考题2套
马克思主义基本原理概论_复习思考题2.doc
马克思主义基本原理概论复习思考题1、为什么说马克思主义是时代的产物？如何理解马克思主义是科学性和革命性的统一？首先，资木主义经济的发展为马克思主义的产生提供了经济、社会历史条件。
其次，无产阶级反对资产阶级的斗争H益激化，对科学理论的指导提出了强烈的需求。
马克思主义从产生到发展，表现出了强大的生命力，这种强大生命力的根源在于它的以实践为基础的科学性与革命性的统一。
辩证唯物主义与历史唯物主义是马克思主义最根本的世界观和方法论。
马克思主义政党的一切理论和奋斗都应致力于实现以劳动人民为主体的根木利益，这是马克思主义最鲜明的政治立场。
坚持一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验和发展真理，是马克思主义最重要的理论品质。
实现物质财富极人丰富、人民精神境界极人捉高、每个人白由发展的共产主义社会，是马克思主义最崇髙的社会理想。
2.什么是哲学的基本问题？为什么？它包含哪些内容？哲学的基本问题是思维和存在的关系问题，乂可表述为：“物质和意识的关系问题。
”包括以卜-两个方面内容：（1）哲学基木问题第一方面存在与思维、物质与意识何者为世界木原，谁是第一性，谁是第二性的问题。
根据对这一问题的不同回答，可以把哲学划分为唯物主义和唯心主义两个基本派別。
2）哲学基本问题笫二方面思维和存在或物质和意识有无同一性，即人们的思维能否反映存在（认识现实世界）、世界是否可以认识的问题。
根据对这一问题的不同冋答可以把哲学分为可知论与不可知论。
绝大多数哲学家，包括所有的唯物主义者和一些彻底的唯心主义者，都主张世界是可知的。
但也有极少数的唯心主义哲学家，否认思维和存在具有同一性，否认认识世界或彻底认识世界的可能性，这是不可知论。
代表人物是康徳和休谟。
3•辩证唯物主义“物质”范畴的科学内涵及其理论意义。
（课本31页）4•物质的根本属性运动及其相互关系？（课本32页第二段）5•矛盾的同一性与斗争性、普遍性与特殊性的内容及其意义。
（课本43——44页）矛盾的同一性在事物发展中的作用：一、同一性是事物存在和发展的前提，在矛盾双方中一方的发展以另一方的发展为条件。
《马克思主义基本原理概论》复习思考题(附答案)(1)
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《马克思主义基本原理概论》复习思考题参考答案1、什么是马克思主义？什么是马克思主义基本原理？（1）马克思主义是由马克思、恩格斯创立的，为他们的后继者所发展的，以反对资本主义、建设社会主义和实现共产主义为目标的科学理论体系，是关于无产阶级和人类解放的科学。
马克思主义的三个组成部分：①马克思主义哲学；②马克思主义政治经济学；③科学社会主义。
（2）马克思主义基本原理是马克思主义理论体系中最基本、最核心的内容，是对马克思主义的立场、观点和方法的集中概括。
马克思主义基本原理是其基本立场、基本观点和基本方法的有机统一。
马克思主义的基本立场，是马克思主义观察、分析和解决问题的根本立足点和出发点。
这就是始终站在无产阶级和人民大众的立场上，一切为了人民，一切依靠人民，全心全意为人民谋利益。
马克思主义的基本观点，是关于自然、社会和人类思维发展一般规律的科学认识，是对人类思想成果和社会实践经验的科学总结。
马克思主义的基本方法，是建立在辩证唯物主义和历史唯物主义世界观和方法论基础上的指导我们正确认识世界和改造世界的思想方法和工作方法。
2、马克思主义产生的时代背景和理论渊源（1）社会根源：资本主义的发展使生产社会化和生产资料私人占有之间的矛盾进一步尖锐化。
表现为，相对过剩的经济危机频繁爆、资本积累和社会严重两极分化，是马克思主义产生的社会根源（2）阶级基础法国里昂工人武装起义、英国宪章运动和德意志西里西亚织工起义表明，无产阶级反对资产阶级的斗争日趋激化，对科学理论的指导有了强烈的需求，是马克思主义产生的阶级基础。
（3）理论渊源：马克思主义的直接理论①德国古典哲学：黑格尔唯心主义辩证法哲学中的辩证法和费尔巴哈形而上学唯物主义哲学中的唯物主义。
思考题：马克思主义基本原理概论期末考试复习题及答案解析
马克思主义基本原理概论课后思考题-【全】-考试必备1
1、什么是马克思主义？马克思主义是否已过时？为什么？（Y）答案:马克思主义的研究对象和主要内容讲，它是无产阶级的科学世界观和方法论，是关于自然、社会和思维发展的普遍规律的学说，是关于资本主义发展和转变为社会主义以与社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说。
马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义是马克思主义理论体系不可分割的三个主要组成部分。
原因：1.马克思主义仍是当今最科学的世界观和方法论。
2、马克思主义是我们立党立国的根本指导思想。
3、学习马克思主义是大学生成才，建设中国特色社会主义的需要。
2、简述哲学的基本问题和基本派别；为什么说马克思主义哲学的产生是哲学史上的伟大变革？（Y）答案：①第一方面，是存在和思维或物质和意识何为世界本原，何者第一性的问题。
②第二方面，是物质和意识有无同一性的问题，即人们的思维能否认识现实世界的问题，也就是认识论问题。
唯物主义和唯心主义两个对立的基本派别。
因为它以科学实践观为基础，正确地解决了人与自然，人与社会即人与世界的关系，从而实现了唯物论和辩证法，唯物主义和历史观的统一。
3、如何理解绝对运动和相对静止的关系？人一次也不可能踏进同一条河流对吗？肯定相对静止有何意义？（Y）答案：关系：（1）运动是无条件的、永恒的和绝对的；静止总是暂时的和有条件的，因而相对的。
（2）对静止中有绝对运动的一面；处于绝对运动中的事物都有相对静止的一面。
不对，否认静止的相对主义：只承认运动，不承认静止。
意义：第一、静止是事物发展的主要条件。
第二、静止是人们认识事物的首要条件。
第三、静止是绝对运动的度量标尺。
4、如何理解对立统一是唯物辩证法的实质和核心？必然性和偶然性的辩证关系是什么？给我们什么启示？唯物辩证法的否定观的基本观点是什么？（Y）对立统一规律之所以是唯物辩证法体系的实质和核心，这是因为：对立统一规律揭示了事物普遍联系的根本内容和永恒发展的内在动力，从根本上回答了事物为什么会发展的问题；对立统一规律是贯穿质量互变规律、否定之否定规律以与唯物辩证法基本范畴的中心线索，也是理解这些规律和范畴的“钥匙”必然性和偶然性是对立统一的关系。
马克思主义基本原理概论复习思考题
马克思主义基本原理概论复习思考题马克思主义基本原理概论复习思考题1.为什么说马克思主义是时代的产物？如何理解马克思主义是科学性和革命性的统一？答：书P4（1）一种思想理论的产生不是偶然的，也不是个别天才头脑的创造，而是思想理论传统在各具体历史时代的改造。
哲学理论又有其特殊性。
任何哲学都与一定的阶级力量相联系；与经验知识相联系。
19世纪40年代,加之资本主义矛盾的激化,无产阶级和资产阶级的矛盾也日益尖锐,无产阶级亟需寻找自己的理论武器.而近现代自然科学的突破性发展,也为唯物史观和唯物辩证法这两个马克思主义哲学最大的历史进步提供了客观证据.（2）书P142. 什么是哲学的基本问题？为什么？它包含哪些内容？书P28答：（1）思维和存在的关系问题。
（2）因为：1思维和存在的关系是一切哲学都必须回答的问题，是解决其他一切哲学问题的前提。
2思维和存在的关系是人类社会活动中最基本的问题。
3思维和存在的关系是各派哲学论争的焦点问题，是区分不同哲学派别的唯一标准。
（3）包含唯物主义，唯心主义，和辩证法。
其中唯物主义包括1、古代朴素唯物主义2、近代形而上学（机械）唯物主义3、辨证唯物主义。
唯心主义包括1、主观唯心主义2、客观唯心主义。
辩证法包括1古代朴素辩证法，2近代黑格尔唯心主义辩证法，3马克思主义的唯物辩证法3.辩证唯物主义“物质”范畴的科学内涵及其理论意义。
书P30答：物质是标志客观实在的哲学范畴，这种客观实在是人通过感觉感知的。
他不依赖我们的感觉而存在！为我们的感觉所复写，摄影，反映。
意义：第一，坚持了物质是客观实在性原则，坚持了唯物主义一元论，同唯心主义一元论和二元论划清了界限。
第二，坚持了能通反映论和可知论。
第三，体现了唯物论和辩证法的统一。
第四，体现了唯物主义自然观与唯物主义历史观的统一，为彻底的唯物主义奠定了理论基础。
4.为什么说对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心？书P435.对立统一规律的内容及其意义。
思考题马克思主义基本原理概论期末考试复习题及答案解析(精品)
历史必然性�①工业革命和世界市场的形成�促进资本主义经济高速发展并产生生产过 剩的危机�暴露了资本主义社会生产社会化同生产资料私人占有之间这一不可克服的矛盾� 预示着未来社会革命的性质和历史发展的方向�为马克思主义的产生提供了经济、社会历史 条件。②无产阶级反对资产阶级的斗争日趋激化�对科学理论的指导提出了强烈需求�这就 成为马克思主义产生的阶级基础和实践基础。③十九世纪自然科学一系列重大成就、特别是 细胞学说、生物进化论和能量守恒与转化定律对自然规律的揭示及对新的世界观的需要�为 马克思主义的创立提供了科学基础。
科学的态度。
第一章
1、哲学的基本问题是什么� 思维和存在的关系问题。
2、划分唯物主义和唯心主义的唯一标准是什么� 思维与存在谁是第一性�谁是世界本源问题。
3、列宁对辩证唯物主义物质范畴的定义是通过什么界定的� 物质与意识的关系。
4、辩证唯物主义关于意识起源和本质的观点是什么� 起源�自然界长期发展的产物�也是社会历史的产物。 本质�是人脑的技能和属性�是物质世界的主观映象。
8、中国共产党发展马克思主义取得的重大理论成果有哪些� 毛泽东思想�邓小平理论�三个代表重要思想和科学发展观。
9、马克思主义强大的生命力根源是什么�表现在哪里� 根源�以实践为基础的科学性与革命性的统一。 表现�①辩证唯物主义与历史唯物主义是马克奋斗都应致力于实现以劳动人民为主体的最广大 人民的根本利益�这是马克思主义最鲜明的政治立场。 ③坚持一切从实际出发�理论联系实际�事实就是�在实践中检验真理和发展真 理是马克思主义最重要的理论品质。 ④实现物质财富极大丰富�人民精神境界极大提高�每个人自由而全面发展的共 产主义社会�是马克思主义最崇高的社会理想。
5、列宁的物质定义有什么意义� 第一�坚持了物质的客观实在性原则�坚持了唯物主义一元论�同唯心主义一元论和二
《马克思主义基本原理》期末复习思考题及考试题型
《马克思主义基本原理》复习思考题1、哲学基本问题。
思维和存在的关系问题，包含两个方面哲学基本问题主要包括两方面内容：一是存在和思维、物质和意识谁为本原的问题，即何者为第一性的问题；对这一问题的不同回答，形成了唯物主义和唯心主义两种根本对立的哲学派别。
二是存在和思维、物质和意识是否具有同一性的问题，即思维能否正确地反映存在、人能否认识或彻底认识世界的问题；对这一问题的不同回答，产生了可知论和不可知论的理论分野。
对哲学基本问题的回答是解决其他一切哲学问题的前提和基础。
只有科学解决存在和思维的关系问题，才能正确认识世界的本质和把握世界发展的规律。
与哲学基本问题相一致，社会存在与社会意识的关系问题是社会历史观的基本问题，凡是认为社会存在决定社会意识，是历史唯物主义，凡是认为社会意识决定社会存在的，是历史唯心主义。
2、意识的能动作用。
含义:意识的能动作用是指意识能动地反映客观世界和改造客观世界的能力。
是指人的意识所特有的积极反映世界与改造世界的能力和活动。
发挥意识能动作用的条件是：①要遵循客观规律;②要通过实践活动;③要依赖于一定的物质手段、物质条件。
主要表现在：第一，意识具有目的性和计划性；第二，意识具有主动创造性；第三，意识具有指导实践改造客观世界的作用；第四，意识具有调控人的行为和生理活动的作用。
意识有两种性质的反作用：先进的正确的思想、意识能够积极地指导人们的实践活动，促进事物的发展;落后的的思想、意识阻碍事物的发展。
物质决定意识，意识对物质具有反作用，这种反作用就是意识的能动作用。
意识的能动作用主要表现在：第一，意识具有目的性和计划性。
人在认识客观世界、尊重客观规律的同时，还总是根据一定的目的和要求去确定反映什么、不反映什么，以及怎样反映，从而表现出主体的选择性。
人的整个实践过程，就是围绕意识活动所构建的目标和蓝图来进行的。
第二，意识具有创造性。
人的意识不仅采取感觉、知觉、表象等形式，反映事物的外部现象，而且运用概念、判断、推理等形式，对感性材料进行加工制作和选择建构，在思维中构造一个现实中所没有的观念世界。
《马克思主义基本原理概论》复习思考题(附标准答案)()()
《马克思主义基本原理概论》复习思考题(附答案)()()————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：《马克思主义基本原理概论》复习思考题1、哲学的基本问题（★★★）①全部哲学，特别是近代哲学的重大的基本问题，是思维和存在的关系问题；②基本问题第一方面：思维与存在（意识和物质、精神和自然界）何者为第一性、何者为第二性的问题，即世界的本原问题；唯物主义和唯心主义；③基本问题第二方面：思维与存在有无同一性的问题，思维能否反映存在，即世界能否被认知的问题，世界是否可知；可知论和不可知论。
2、哲学的基本派别及其历史形态基本派别：唯物主义和唯心主义历史形态：1）唯物主义：①古代朴素唯物主义②近代形而上学唯物主义③辩证唯物主义和历史唯物主义2）唯心主义：①主观唯心主义②客观唯心主义4、马克思主义的理论来源①德国古典哲学；②英国古典政治经济学；③法国和英国的空想社会主义。
5、马克思主义的物质观及理论意义（★★★）1）物质：①“物、物质无非是各种物的总和，而这个概念就是从这一总和中抽象出来的。
”②“物质是标志客观实在的哲学范畴，这种客观实在是人通过感觉感知的，它不依赖于我们的感觉而存在，为我们的感觉所复写、摄影、反映。
”③物质的唯一特性是客观实在性；2）意识：①意识是物质世界长期发展的产物，是人脑的机能和属性，是物质世界的主观映象。
意识不仅是自然界长期发展的产物，而且是社会历史的产物；②意识在内容上是客观的，在形式上是主观的；③物质决定意识，意识依赖于物质并反作用于物质；④意识从本质来看是物质世界的主观映象；3）意义：①坚持了物质的客观实在性原则，坚持了唯物主义一元论，同唯心主义一元论和二元论划清了界限；②坚持了能动的反映论和可知论，批判了不可知论；③体现了唯物论和辩证法的统一；④体现了唯物主义自然观和唯物主义历史观的统一，为彻底的唯物主义奠定了理论基础。
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马克思主义基本原理概论期末复习思考题
一、辨析题
1. 一把钥匙开一把锁
2．承认真理的客观性就必须坚持真理的一元性。
3．马克思主义始终保持强大生命力的关键就在于它确立了崇高的社会理想。
4．掌握适度原则就是任何时候都不要超过事物的度。
5．否定就是新旧事物之间“一刀两断”。
6．意识不仅仅反映客观世界，而且创造客观世界。
7. 意识的相对独立性是指它与社会存在相互独立，并行不悖。
8. 马克思说：“一切存在物，一切生活在地上和水中的东西，只是由于某种运动才得以生存、生活。
”试阐述其中的哲学道理。
9 .《田忌赛马》：“以君之下驷与彼驷，上驷与彼中驷，中驷与彼下驷。
”它包含什么辩证法原理？
10. 抓典型，以点带面
11. 在认识上“跟着感觉走”是唯物主义思想的表现。
12. 社会发展的动力是单一的，这就是生产力。
13. “不积硅步无以至千里，不积小流无以至江海”。
二、简答题
1．为什么说对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心？
2．如何理解社会意识的相对独立性？
3．如何理解科学技术是第一生产力？
4．简述辩证否定观的基本内容。
5．简述物质资料的生产方式对社会发展的决定作用。
6．如何理解革命和改革在社会发展中的作用？
7．如何理解“两点论”与“重点论”相结合的方法。
8．如何理解真理原则和价值原则的辨证统一关系？
9．如何理解事物发展是前进性和曲折性相统一？
三、论述题
1．为什么说实践是检验认识真理性的唯一标准？
2．运用矛盾的普遍性和特殊性辩证关系的原理,说明建设有中国特色的社会主义道路的正确性。
3．运用社会基本矛盾运动的原理来说明社会主义社会经济体制改革和政治体制改革的必要性。
四、材料题
1：关于人民群众在历史上的作用问题,历史上的哲学家、思想家有不同的回答。
现将有关材料摘录如下:
材料1：
孟柯说:“民为贵,社稷次之,君为轻。
”(摘自《孟子·尽心下》)
荀况认为:“传曰:‘君者,舟也;庶人者,水也。
水则载舟,水则覆舟'”。
(摘自《荀子·王制》)
材料2：
梁启超说:“大人物心理之动进稍易其轨而全部历史可以改观”，“舍英雄几无历史”。
(摘自梁启超:《饮冰室合集》,十六册)
胡适说:英雄人物“他吐一口痰在地上,也许可以毁灭一村一族,他起个念头,也许可以引起几十年的血战。
他也许一言可以兴邦,一言可以丧邦”。
(摘自《胡适论学近著》,第一集)
材料3：
黑格尔认为,历史不是个人随意创造的,而是决定于某种“世界精神”,伟大人物是“世界精神的代理人”;拿破仑代表了“世界精神”,他“骑着马,驰骋全世界,主宰全世界”。
世界历史是伟大人物和王朝的历史,“而不是一般人民的历史”。
(摘自黑格尔:《历史哲学》和《精神现象学》)
请回答：(1)材料1的合理思想和局限性。
(2)分别指出材料2和材料3的不同思想倾向和共同本质。
(3)简述历史唯物主义的群众史观。
2：关于认识和实践关系的材料之一
观念有三类：天赋的，外来的、虚构的。
这是按照不同来源而做出的区分，虚构的观念是思想自己制造出来的，天赋的和外来的观念都是由思想以外的原因所造成的。
因此上述观念可合并为两种：思想自己制造出来的和由外部原因造成的。
思想自己制造出来的观念不是真实的，而在外部原因所造成的观念中，有一些是真实的，有一些不是真实的。
前者指上帝造成的观念，后者指可感事物造成的观念。
--摘自《西方哲学简史》
请问本材料认为观念是从哪里来的？
3、阅读材料，用所学过的知识分析并阐明它所体现的哲学思想。
材料：“有无相生，难易相成，长短相形、高下相倾，音声相和，前后相随，恒也”；“祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏”。
4．材料：马克思认为：“火药、指南针、印刷术——这是预告资产阶级社会到来的三大发明。
火药把骑士阶层炸得粉碎，指南针打开了世界市场并建立了殖民地，而印刷术则变成新教的工具，总的来说变成科学复兴的手段，变成对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆。
”（《马克思恩格斯全集》第47卷，人民出版社1979年版，第427页）请根据上述材料回答下列问题：
（1）这段话蕴涵了哪些唯物史观道理？
（2）这段话反映的历史事实，能够引发我们对于中华民族伟大复兴的
一些怎样的思考和认识？
5．用历史唯物主义相关原理分析下列材料：
「材料」爱因斯坦认为：“科学是一种强有力的根据，怎样用它？究竟是给人带来幸福还是带来灾难，全取决于人自己，而不取决于工具。
刀子在人类生活上是有用的，但它也能用来杀人。
”
［材料 2 」科学悲观主义认为，目前世界上存在的全球性问题，如环境污染、失业、战争、民族文化的衰退、精神堕落、贪图享受等，都是科学的罪过，要解决目前存在的问题，就应该回复到不要科学的古代社会甚至原始社会状态中去。
［材料 3 〕科学乐观主义则认为，科学技术可以解决一切社会问题，随着科学技术的不断发展，科学技术会提供解决一切社会问题的手段，真挚可以依靠自然科学去解决资本主义的各种矛盾。
请回答：
( l ）材料2 与材料3 在本质上是否相同？
( 2 ）材料1 与材料2 、材料3 相比，有什么本质的区别？
( 3 ）比较材料卜2 、3 ，请回答马克思列宁主义是如何看待科学技术的？
五、概念
1．物质11．社会改革21．认识
2．联系12．实践22．意识的能动作用
3．发展13．规律23．真理尺度
4．运动14．真理24．价值尺度
5．矛盾15．人民群众
6．量变16．哲学
7．质变17．经济基础
8．阶级18．上层建筑
9．阶级斗争19．社会存在
10．社会革命20．社会意识。