黄庭坚《水调歌头》鉴赏阅读试题答案及赏析
水调歌头诗歌鉴赏题
水调歌头诗歌鉴赏题一、选择题（1 - 10）- A. 上阕写词人把酒问月，萌生了“乘风归去”的奇想，而天上的高寒使他转向对人间的喜爱。
- B. 下阕写词人望月怀人，由感伤离别转为对离人的祝福。
在词人眼里，月圆人团圆是一种自然常理。
- C. “但愿人长久，千里共婵娟”，表明情意的相通不受时空阻隔，这是对一切经受离别之苦的人们的祝福。
- D. 全词以“明月”贯穿，咏月兼怀亲人，表达了词人旷达的胸怀和乐观的情致。
解析：B项中“在词人眼里，月圆人团圆是一种自然常理”表述有误。
词中月圆而人未圆，词人通过对明月的追问，表达了对亲人的思念以及对人生离合的感慨，并非认为月圆人团圆是自然常理。
A项，上阕词人饮酒问月，想要乘风到月宫又担心高寒，从而更觉人间美好，该项赏析正确。
C项，“但愿人长久，千里共婵娟”确实表达了不受时空限制的美好祝福，是正确的。
D项，全词围绕明月展开，既写对月的思考，又表达对亲人的思念，体现了词人旷达乐观的情怀，也是正确的。
所以答案是B。
- A. 起舞弄清影，何似在人间。
- B. 不应有恨，何事长向别时圆。
- C. 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。
- D. 但愿人长久，千里共婵娟。
解析：C项正确。
“此事古难全”的“此事”指代的就是前面提到的“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”这种人生和自然的规律，自古以来难以周全。
A项“起舞弄清影，何似在人间”是说月下起舞的感受；B项“不应有恨，何事长向别时圆”是对月亮的埋怨；D项“但愿人长久，千里共婵娟”是美好的祝愿，均不符合题意。
所以答案是C。
- A. 但愿人长久，千里共婵娟。
- B. 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。
- C. 起舞弄清影，何似在人间。
- D. 我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇。
解析：A项正确。
“但愿人长久，千里共婵娟”的意思是只希望自己思念的人平安长久，不管相隔千山万水，都可以一起看到明月皎洁美好的样子，这是对亲人的美好祝愿。
B项“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”是对人生和自然规律的感慨；C项“起舞弄清影，何似在人间”是写月下起舞的情景和感受；D项“我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇”是关于想要到月宫又有所顾虑的描写，都不是对亲人的美好祝愿。
2024年初中语文《水调歌头》对比阅读含答案
水调歌头对比阅读【甲】水调歌头丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。
明月几时有？把酒问青天。
不知天上宫阙，今夕是何年。
我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。
起舞弄清影，何似在人间。
转朱阁，低绮户，照无眠。
不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
但愿人长久，千里共婵娟。
【乙】醉翁亭记（节选）至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。
临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野簌，杂然而前陈者，太守宴也。
宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。
苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
【丙】谢无逸闲居。
一日，有一举子来谒，坐定，曰：“每欲问公一事，辄忘之。
尝闻人言欧阳修者，果何如人？”无逸熟视久之，曰：“旧亦一书生，后甚显达，尝参大政。
”又问：“能文章否？”无逸曰：“文章也得。
”无逸之子宗野方七岁，立于旁，闻之，匿笑而去。
5.【甲】【乙】两篇诗文的作者分别是同为（朝代）的和欧阳修。
（2分）6. 解释诗文中的加点词。
（4分）文言实词积累高处不胜寒（1）胜负者歌于途（2）负临溪而渔（3）临谢无逸闲居（4）居7. 对【丙】文中画线句理解正确的一项是（）（3分）A.曾经听人说过欧阳修，果然有这样一个人吗？B.曾经听人说过欧阳修，究竟是怎样的一个人呢？C.尝试听你说过欧阳修，究竟是怎样的一个人呢？D.尝试听你说过欧阳修，果然有这样一个人吗？8. 梳理【乙】文的内容，填写表格。
（6分）场景 生活特点滁人游太守治理下滁州百姓过着（3）________的生活（1）________（2）________ 太守醉 9. 下列对【甲】【乙】诗文中的“醉”理解不正确的一项是（ ）（3分）A ．都通过“醉”遮掩深藏于内心的郁愤。
B ．都借助“醉”表达了自己的精神追求。
C ．“醉”的背后都暗含了现实中的不如意。
D ．“醉”后的反应都表现在行为举止夸张。
九年级语文诗词曲鉴赏《水调歌头》含答案
九年级语文诗词曲鉴赏《水调歌头》含答案水调歌头苏轼丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。
明月几时有？把酒问青天。
不知天上宫阙，今夕是何年。
我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。
起舞弄清影，何似在人间。
转朱阁，低绮户，照无眠。
不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
但愿人长久，千里共婵娟。
(1)下列说法不正确．．．的一项是（）A．词人开篇陡然发问，表现出对宇宙和人生的疑惑，显露出对明月的怨恨之情。
B．“朱阁”“绮户”与“琼楼玉宇”对照，既写月光，也写月下的人。
C．“清影”意为清冷的影子，营造孤独凄清的氛围，表达出词人的孤独、苦闷。
D．本词扣住“月”来写，情感多次起伏，抑扬之间反复转换，有很强的感染力。
(2)“但愿人长久，千里共婵娟”表达作者怎样的情感态度？【答案】(1)A(2)“但愿人长久，千里共婵娟”表达了词人对亲人的美好祝愿以及乐观豁达的人生态度。
【详解】（1）本题考查对诗词内容的理解。
A.词人开篇陡然发问，苏轼把青天当做自己的朋友，把酒相问，显示了他豪放的性格和不凡的气魄；“明月几时有”这个问题问得很有意思，好像是在追溯明月的起源、宇宙的起源，又好像是在惊叹造化的巧妙，从中可以感到诗人对明月的赞美与向往；“显露出对明月的怨恨之情”理解错误；故选A。
（2）本题考查对词句的赏析。
“但愿人长久，千里共婵娟”意思是：只希望这世上所有人的亲人都能平安健康长寿，即使相隔千里也能共赏明月。
“婵娟”是美好的样子，这里代指明月。
“共婵娟”就是共明月的意思。
既然人间的离别是难免的，那么只要亲人长久健在，即使远隔千里也还可以通过普照世界的明月把两地联系起来，把彼此的心沟通在一起。
“但愿人长久”突破时间的局限，“千里共婵娟”是要打通空间的阻隔。
让对于明月的共同的爱把彼此分离的人结合在一起。
作者想象丰富，但愿人们年年平安，相隔千里也能够共享这美好的月光，表达了作者的祝福和对亲人的思念，表现了作者旷达的态度和乐观的精神。
黄庭坚《水调歌头·游览》阅读练习及答案
黄庭坚《水调歌头·游览》阅读练习及答案阅读下面这首宋词，完成18—20题。
水调歌头·游览黄庭坚瑶草①一何碧，春入武陵溪。
溪上桃花无数，枝上有黄鹂。
我欲穿花寻路，直入白云深处，浩气展虹霓。
只恐花深里，红露湿人衣。
坐白石，倚玉枕，拂金徽②。
谪仙何处，无人伴我白螺杯③。
我为④灵芝仙草，不为朱唇丹脸，长啸⑤亦何为？醉舞下山去，明月逐人归。
【注释】①瑶草：仙草。
②金徽：金饰的琴徽。
这里指琴。
③白螺杯：用白色螺壳雕制的酒杯。
④为（wéi）：愿作。
⑤长啸：长叹。
18.下列对作品的理解，不正确的一项是（3分）A.采用感叹句起首，以芳草如碧带出春色，激发读者兴味，引人入胜。
B.“溪上”“桃花”等词，与首句中“武陵”应和，也带出了作者的感情。
C.“谪仙何处”句，清楚地表明作者渴望使用李白的“白螺杯”来饮酒。
D.“我为”句，采用对比，显示出作者的清高和对谄媚者的不屑与轻蔑。
19.下列与“明月逐人归”一句所用修辞手法相同并可成为对联的一句是（2分）A.新晴原野旷B.白云随鹤舞C.冰壶含雪魄D.一天秋似水20.这首词与陶渊明的《桃花源记》一样，都间接表现出对现实的不满。
请结合具体语句，简要说明它们是如何表现的。
（6分）答案：三、本大题共3小题，共11分。
18. C（3分）19. B（2分）20.（6分）参考答案：桃花源是陶渊明心中的理想境界，“芳草鲜美”“落英缤纷”“黄发垂髫并怡然自乐”“不知有汉无论魏晋”，显示出陶氏对美好、平和、自然的理想社会的向往；这首词中，作者写所游之地“溪上桃花无数，枝上有黄鹂”，那里可以一展浩气，可以自由自在地“坐白石，倚玉枕，拂金徽”。
正是因为陶、黄所处的现实没有这样的境界，他们才如此热爱并在作品里讴歌这样的境界。
作者内心对现实的怨愤，不与现实同流合污的清高志趣，正是这样表现出来的。
【评分标准】分别答出陶、黄作品的内容，并准确分析其思想（对美好社会的向往；对现实的不满），各3分。
[《水调歌头》全诗]《水调歌头》阅读练习及参考答案
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黄庭坚《水调歌头》鉴赏阅读试题答案及赏析
黄庭坚《水调歌头》鉴赏阅读试题答案及赏析黄庭坚《水调歌头》鉴赏阅读试题答案及赏析瑶草一何碧，春入武陵溪①。
溪上桃花无数，枝上有黄鸸。
我欲穿花寻路，直入白云深处．浩气展虹霓。
只恐花深里，红露湿人衣。
坐玉石．倚玉枕，拂金徽②。
谪仙何处，无人伴我白螺杯。
我为灵芝仙草，不为朱唇丹脸，长啸亦何为?醉舞下山去，明月逐人归。
注释：①武陵溪：在今湖南常德。
此处代指世外桃源。
②拂金徽：指弹琴。
（1）有诗家评“红露湿人衣”句中“红露”一词贴切恰当．请作简要分析。
（2）下阙表现了词人怎样的思想情感?下阙共四句，每一句都有深刻的思想内涵。
请任选一句．进行评点赏析。
.（1）一是写出了花丛中的仙露之晶莹欲滴；二是间接写出了桃花丛色彩之美艳夺目。
二者互为映衬，相得益彰，突出了环境之美。
（2）①写了词人超脱世俗的人生观和孤芳自赏、不肯媚世求荣的品格，体现了词人超逸绝尘、游于物外的审美理想。
②“坐玉石、倚玉枕、拂金徽”一一词人以丰富的想象，用“玉石、玉枕、金徽”等高洁不俗的事物表现他的志行高洁，不与世俗合污，也寄予了词人高洁的人生理想。
“谪仙何处?无人伴我白螺杯”一一言外之意，是倾慕李白的飘逸旷放，感叹缺少这样的人生知音，他不以今人为知音，曲折地表达出他对现实的不满。
“我为灵芝仙草”两句一一以比喻和象征的语言，写自己的志趣品格：愿为超尘的仙草，不作悦人趋时的妾妇(桃花)，也不必去为得不到功名利禄而忧愁叹息。
“醉舞下山去，明月逐人归”一一表现词人徜徉其间的狂态逸情和放浪自得之志，也让这首词中的主人公形象高华超逸而又不落尘俗。
【赏析】这首词现作者失意的情怀。
“瑶草一何碧，春入武陵春”两句，作者巧用典故，表现他对现实的不满和对理想国度的向往。
这一比兴手法的使用，把作者满腔的喜爱之情和盘托出。
然后用倒叙手法，描写了武陵溪的美好景致。
这里有淙淙的流水，有盛开的桃花，还有那婉转悦耳的黄鹂鸟的鸣叫，这里的一切都那么可爱，那么令人忘情。
然而作者并没有完全沉醉其中，而是要“穿花寻路”，直入白云深处，一吐心中浩然之气，让它化作七彩虹霓。
水调歌头中考诗歌鉴赏题
水调歌头中考诗歌鉴赏题一、理解性默写类（5题）- 解析：这两句直接以问句开篇，把明月作为倾诉的对象，既表现出对明月的向往和疑惑，又为下文的抒情奠定了基调。
化用李白诗句，体现了诗词之间的传承关系。
- 解析：“我欲乘风归去”表现出作者想要离开尘世，飞往月宫仙境的愿望，这是一种出世的想法；“又恐琼楼玉宇，高处不胜寒”则又担心月宫的高寒，反映出他对人间的眷恋，这种矛盾心理体现了苏轼在出世与入世之间的徘徊。
3. 词中富有哲理的句子是“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”。
- 解析：这三句将人事的悲欢离合与月的阴晴圆缺相对比，说明自古以来世上就难有十全十美的事。
这一哲理的揭示，让人们对生活中的不如意有了更豁达的认识。
- 解析：“但愿人长久”是对亲人寿命的祝愿，希望亲人能够健康长寿；“千里共婵娟”则说即便相隔千里，也能共享这美好的月光，表达了对亲人的思念和美好祝愿，体现出一种豁达乐观的情怀。
5. 词中直接写明月的句子有“转朱阁，低绮户，照无眠”。
- 解析：这三句描写了明月的运行轨迹，月光转过朱红色的楼阁，低低地穿过雕花的门窗，照着屋里失眠的人。
通过描写明月的移动，进一步烘托出人物的愁思。
二、情感主旨类（5题）- 解析：这首词表达了词人对胞弟苏辙的无限怀念。
词的上片把酒问月，表现出对宇宙和人生的疑惑；下片则由月的阴晴圆缺联想到人的悲欢离合，既有对亲人不能团聚的惆怅，又有对人生哲理的思考，最后以乐观旷达的情怀表达对亲人的美好祝愿。
整体上情感复杂而深沉，既有出世入世的矛盾，又有对人间真情的珍视。
2. “我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒”反映了词人怎样的心境？- 解析：这几句反映了词人矛盾的心境。
“我欲乘风归去”体现了他对超凡脱俗境界的向往，想要摆脱尘世的纷扰；“又恐琼楼玉宇，高处不胜寒”则表明他对人间的留恋，担心月宫的清冷孤寂。
这种矛盾心境反映出词人在理想与现实、出世与入世之间的挣扎与权衡。
- 解析：这三句蕴含的哲理是：世间万物都有其自身的规律，人生不可能总是圆满的，悲欢离合是难以避免的。
古诗词黄庭坚《水调歌头落日塞垣路》阅读练习及答案阅读练习及答案
（三）阅读下面的诗歌，完成12-14题。
（8分）__________·落日塞垣路黄庭坚（一说刘潜）落日塞垣路，风劲戛貂裘。
翩翩数骑闲猎，深入黑山头。
极目平沙千里，惟见雕弓白羽，铁面骇骅骝①。
隐隐望青冢，特地起闲愁。
汉天子，方鼎盛，四百州。
玉颜皓齿，深锁三十六宫秋。
堂有经纶贤相，边有纵横谋将，不作翠蛾羞。
戎虏和乐也，圣主永无忧。
【注】①骅骝：周穆王八骏之一，泛指骏马。
12．根据形式判断，本词的词牌名是（）。
（1分）A．水龙吟 B．生查子C．浣溪沙 D．水调歌头@13．对本词赏析不正确的一项是（）。
（3分）A．前两句点明时间、地点、天气，日落后，在狂风呼啸下，词人与几位猎手，披上貂裘，策马深入黑山。
B．第三句以“骇”字点明当时的紧张氛围，千里黄沙，一望无际，手持雕弓白羽箭的猎手们即使行猎仍然不放松半点警惕。
C．第四句中当词人在茫茫草原上望见远方若隐若现的青冢——即昭君墓时，不由触景生情，引起下阙，抒发愁思。
D．这是一首边塞行猎词，风格遒劲，气势豪迈，寓评论于叙述之中，内涵丰富，极具艺术感染力。
14．作者是如何抒发“闲愁”的请结合下阙作分析。
（4分）_________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ _______【（三）阅读下面的诗歌，完成12—14题。
（8分）12．（1分）D13.（3分）C14.（4分）下片由“青冢”触发感慨，巡猎看似“闲”实则“愁”。
先写汉时民殷国富，不乏谋臣良将，天子却不能凭借实力巩固边防，将社稷安危托付于昭君之手，后两句转回现实，“戎虏和乐”“圣主无忧”看似赞扬国家安定，实则反讽宋朝对外国策。
借古讽今，借对汉时昭君和番的批判表达对宋朝面对外敌忍辱求全的激愤之情。
黄庭坚《水调歌头·游览》及赏析
黄庭坚《水调歌头·游览》及赏析水调歌头·游览宋代：黄庭坚瑶草一何碧，春入武陵溪。
溪上桃花无数，枝上有黄鹂。
我欲穿花寻路，直入白云深处，浩气展虹霓。
只恐花深里，红露湿人衣。
坐玉石，倚玉枕，拂金徽。
谪仙何处？无人伴我白螺杯。
我为灵芝仙草，不为朱唇丹脸，长啸亦何为？醉舞下山去，明月逐人归。
译文瑶草多么碧绿，春天来到了武陵溪。
溪水上有无数桃花，花的上面有黄鹂。
我想要穿过花丛寻找出路，却走到了白云的深处，彩虹之巅体现浩气。
只怕花深处，露水湿了衣服。
坐着玉石，靠着玉枕，拿着金徽。
被贬谪的仙人在哪里，没有人陪我用田螺杯喝酒。
我为了寻找灵芝仙草，不为表面繁华，长叹为了什么。
喝醉了手舞足蹈地下山，明月仿佛在驱逐我回家。
注释水调歌头：词牌名，又名“元会曲”“台城游”“凯歌”“江南好”“花犯念奴”等。
双调九十五字，平韵（宋代也有用仄声韵和平仄混用的）。
相传隋炀帝开汴河自制《水调歌》，唐人演为大曲，“歌头”就是大曲中的开头部分。
瑶草：仙草。
汉东方朔《东方大中集·与友人书》云：“不可使尘网名鞍拘锁，怡然长笑，脱去十洲三岛，相期拾瑶草，吞日月之光华，共轻举耳。
”武陵溪：陶渊明《桃花源记》称晋太元中武陵郡渔人入桃花源，所见洞中居民，生活恬静而安逸，俨然另一世界。
故常以“武陵溪”或“武陵源”指代幽美清净、远离尘嚣的地方。
武陵：郡名，大致相当于今湖南常德。
桃源的典故在后代诗词中又常和刘晨、阮肇入天台山遇仙女的传说混杂在一起。
枝：一作“花”。
“我欲”三句：元李治《敬斋古今红》卷八：“东坡《水调歌头》：‘我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。
起舞弄清影，何似在人间？’一时词手，多用此格。
如鲁直云：‘我欲穿花寻路，直入白云深处，浩气展虹蜕。
只恐花深里，红露湿人衣。
’盖效坡语也。
”“红露”句：化用唐代王维《山中》“山路元无雨，空翠湿人衣”诗句。
倚：依。
一作“欹”。
金徽：金饰的琴徽，用来定琴声高下之节。
这里指琴。
《水调歌头.明月几时有》的阅读问题及答案解析
《水调歌头.明月几时有》的阅读问题及答案解析《水调歌头.明月几时有》的阅读问题及答案解析《水调歌头.明月几时有》通过写明月来表达对人生美好祝愿，道尽了千载离人心愿，以下是小编为大家整理的《水调歌头.明月几时有》的阅读问题及答案解析，希望能帮到大家，更多内容请浏览(/wenxue)。
《水调歌头.明月几时有》苏轼丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。
明月几时有?把酒问青天。
不知天上宫阙，今夕是何年。
我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。
起舞弄清影，何似在人间!转朱阁，低绮户，照无眠。
不应有恨，何事长向别时圆?人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
但愿人长久，千里共婵娟。
【阅读问题及答案】1.这首词开篇发问，起笔不凡。
画横线的句子包含了作者怎样的情思?(2分)答：中秋对月，抒发了强烈的思亲之情，对明月的向往之情和对人生的感慨。
2.这首词，历来被认为是中秋词里最好的一首，《苕溪渔隐丛话》说："中秋词，自东坡《水调歌头》一出，余词尽废。
"你认为这首词为什么会获得如此高的评价?(3分)答：(1)词人借与明月的对话，探讨人生的意义(抒发人生感慨)，富有哲理;(2)诗的意境豪放而阔大;(3)情怀乐观而旷达;(4)想象丰富，富有浪漫色彩;(5)语言如行云流水。
(意思相近即可，以上五点答对其中三点即给3分。
)(3)下列对《水调歌头》赏析不正确的一项是：(A)A.这首词上阕写词人对天上宫阙的向往和对人间生活的热爰，下阙写词人在月下对亲人的怀念和祝福，自始至终洋溢着乐观向上、积极奋进的情绪。
B.“不应有恨，何事长向别时圆?”这一句，抒发思念亲人的感情，表面看来，好像是对月有怨恨之意，其实是写亲人不能团聚的惆怅。
C.“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，”这句话从人到月，从古到今，对自然和社会作了高度概括，很有哲理意味。
D.全词情景交融，意境豪放阔大，描写虚实结合，充满了丰富的想象和浪漫的情致，具有强烈的艺术感染力。