沪教版二年级上册英语重要知识点
最新沪教版二年级上册英语重要知识点
Module 1 Unit 1 Hellomorning 早晨afternoon 下午noon 中午evening 傍晚night 晚上fine 好的today 今天very 非常well 很好hope 希望apple苹果bag 包good morning 早上好good afternoon 下午好good evening 晚上好good night 晚安goodbye/bye 再见Good morning，Mum.早上好,妈妈。
Good afternoon, Eddie.下午好,Eddie。
Good evening, Dad.晚上好,爸爸。
Good night, Dad.晚安，爸爸。
How are you today?你今天过的好吗？I’m very well. Thank you.我很好。
谢谢。
Thank you very much.非常感谢。
How are you , Alice?你好吗Alice?I’m fine.我很好。
Module 1 Unit 2 I’m Dannyboy 男孩girl 女孩name 名字big 大small 小tall 高short 矮thin 瘦fat 胖cat 猫dog 狗I am= I’m 我是……You are = You’re 你是……口诀：我用am 你用are , is 跟着他她它，单数is 复数are.Hello, I’m Danny.你好，我是Danny.I’m Kitty.= My name is Kitty.我的名字叫Kitty.You are tall. I am short.你很高，我很矮。
I am a girl. I am thin.我是一个女孩。
我很瘦。
You are Kitty.你是Kitty.No, I am a boy. I’m Danny.不，我是一个男孩。
我的Danny.I am big , you are small.我是大的，你是小的。
沪教版二年级英语知识点汇总
沪教版二年级英语知识点汇总沪教版二年级英语是小学英语教材中的一本教材，它涵盖了二年级学生必须掌握的英语知识点与英语基础词汇。
该教材由沪教出版社出版，用于在中国上海等地的小学进行英语教学。
以下是沪教版二年级英语的知识点汇总。
语音1.26个英文字母的发音及大小写形式2.常见的发音规则（例如“a”发/a/或/ei/，字母组合“th”发/θ/或/ð/等）词汇1.常见的英语单词（例如“cat”、“dog”、“apple”、“banana”等）2.数字（1-100）3.常见的英语短语（例如“Hello”、“Goodbye”、“Thank you”、“What’syour name?” 等）语法1.人称代词的使用（例如“I”、“you”、“he”、“she”、“it”等）2.一般现在时态（例如主语 + 动词原形，如“I like apple”、“He playsfootball”等）3.名词单复数的变化规则（例如“cat”单数，“cats”复数）阅读技巧1.阅读简单的英语短文和故事（例如关于动物、食物、季节、天气等）2.理解简单的英语句子（例如基本的陈述句、疑问句和祈使句）口语交际1.熟悉日常用语（例如问候语、道别语、称谓等）。
2.会用简单英语进行日常交流（例如自我介绍、问时间、问方向等）。
3.听懂和使用一些日常简单语句写作技巧1.能够书写自己的名字、数字和一些短语2.能够写出简单的句子和短文，使用一些基本的句型和语法知识以上是沪教版二年级英语的主要知识点汇总。
通过学习这些知识点，学生可以建立英语语言学习的基础，并为后续的学习打下坚实的基础。
为了更好地掌握这些知识点，学生可以多听、多读英语，多与他人交流，并不断进行练习。
二年级英语知识点沪教版
二年级英语知识点沪教版二年级英语知识点（沪教版）1. 数字：二年级学生需要学会认识并写出1到100的数字。
他们还需学会用数字进行简单的数学计算，如加法和减法。
2. 字母：学生需要掌握26个英文字母的发音和书写形式。
他们也需要学会将字母组合成简单的单词，如cat（猫）和dog （狗）。
3. 基本词汇：二年级学生需要掌握一些常见的英语单词，如颜色（如red（红色）和blue（蓝色））、动物（如elephant（大象）和lion（狮子））和食物（如apple（苹果）和banana（香蕉））等。
4. 基本句型：学生需要学会构建基本的英语句子。
例如，他们需要学会使用be动词构建句子，如I am a student（我是一个学生）和He is my friend（他是我的朋友）。
5. 日常用语：学生需要掌握一些日常用语，如问候语（如Hello（你好）和Goodbye（再见））和感谢语（如Thank you （谢谢你）和Please（请））等。
6. 日常生活场景：二年级学生需要学会应对一些日常生活场景，如询问时间、日期和天气等。
7. 基本文化知识：除了语言知识，学生还需要了解一些基本的英语国家文化知识，如传统节日（如圣诞节和万圣节）和习俗。
以上是二年级英语知识点的一个简要介绍。
通过学习这些知识，学生可以逐渐提高他们的英语听、说、读、写的能力，并为进一步学习英语打下坚实的基础。
二年级英语知识点（沪教版）继续写相关内容，1500字8. 数字的读写：二年级学生需要通过练习，熟练地读写数字。
他们将学会认识十进位的数字，如10, 20, 30等，并能够灵活地组合数字，如23（twenty-three，二十三）和67（sixty-seven，六十七）。
9. 字母的发音和书写：学生需要掌握26个英文字母的发音，并能够正确地书写和拼读单词。
他们可以使用字母卡片或字母表来帮助记忆。
同时，学生需要注意字母的大小写形式以及字母之间的连续性。
沪教版牛津英语二年级上册知识总结
沪教版牛津英语二年级上册知识总结Grade 2 VocabularyFriend。
long。
slide。
swing。
seesaw。
box。
desk。
chair。
car。
bear。
doll。
table。
meat。
grass。
flower。
tree。
boy。
girl.In the morning。
afternoon。
evening。
and night。
we can count from one to ten: one。
two。
three。
four。
five。
six。
seven。
eight。
nine。
ten.XXX describe things。
such as big。
small。
thin。
fat。
tall。
short。
long。
young。
and old.We have family members such as sister。
brother。
mother。
and father。
as well as grandparents like XXX.We have body parts like hair。
head。
face。
eyes。
mouth。
nose。
ears。
and hands.XXX a pencil。
pencil case。
book。
eraser。
ruler。
and bag.We can do verbs like run。
write。
swim。
fly。
draw。
sing。
dance。
skip。
and ride a bicycle.We have colors like yellow。
red。
green。
blue。
and orange.We have animals like fox。
hippo。
monkey。
n。
and tiger。
as well as elephant。
rabbit。
panda。
dog。
and cat.XXX。
plate。
spoon。
and chopsticks.We have natural elements like the sun。
二年级英语知识点沪教版
二年级英语知识点沪教版推荐文章外研社二年级英语知识点热度：二年级英语知识点苏教版热度：二年级英语知识点牛津版热度：小学二年级英语知识点总结热度：二年级英语重要知识点总结热度：卧薪尝胆，尝破茧而触痛。
破釜沉舟，圆金色六月梦。
对于英语，我们需要把陌生的单词片语和句型语法不断的熟悉和熟练，使之成为我们的一种习惯，把它变成我们的第二天性。
下面是小编给大家整理的一些二年级英语的知识点，希望对大家有所帮助。
小学英语二年级语法知识点三位以上的数字怎么念学过100百以内数字的念法后，我们来看看3位以上的数字又该如何念吧。
其实除了 thousand(千)， million(百万)， billion(十亿) 这几个是新词，其他就是把之前所学的拼凑起来罢了，但是数字一多人就容易犯晕，所以大家要细心一点哟!一、3-4位数的读法先说几百，后加and，再加末两位数或末位数。
202读作：two hundred and two234读作：two hundred and thirty-four1，234读作：one thousand two hundred and thirty-four注意：这里的 hundred 不能加复数后缀s。
二、5位数以上的读法汉语和英语数字表达的方式不同。
汉语是个，十，百，千，万，十万，百万，千万，亿，十亿，也就是以十的倍数来表示;而英语则是在数字超过千以后，以千(thousand)的倍数来表达的。
如一万是十千，即ten thousand;十万是百千，即hundred thousand，直至百万，million。
百万以上的数字则用百万的倍数表达;如千万是十百万，即ten million;亿是百百万，即hundred million，直至十亿，billion。
所以英文表达数字时可以从右往左，三位一逗号，逗号从右往左分别对应的是：thousand， million， billion， etc。
例如：1207210472，可以先处理成1，207，210，472，这样这个数字用英文完整的读作：one billion two hundred and seven million two hundred and ten thousand four hundred and seven-two注意：这里的 thousand， million， billion 的后面也不能加复数后缀s。
沪教版二年级英语知识点汇总
沪教版二年级英语知识点汇总二年级英语关于名词的语法知识点定义名词是表示人或事物名称的词。
它既可以表示具体的东西，也可以是表示抽象的东西。
分类1. 名词可以根据意义分为普通名词和专有名词如：John is a studentstudent是普通名词，John是专有名词普通名词前可以用不定冠词a/an, 定冠词the 或不加冠词，专有名词前一般不加冠词，专有名词的首字母要大写。
2. 普通名词又可以分为个体名词、集体名词、物质名词和抽象名词，其中个体名词与集体名词是可数名词，物质名词和抽象名称是不可数名词。
3. 专有名词专有名词是表示人名、地名、团体、机构、组织等的专有名词，多为独一无二的事物。
小学二年级英语名词的语法知识点名词的数1、名词分为可数名词和不可数名词。
可数名词——可以数的名词不可数名词——数不清(没有复数)Drink?milk tea water orange juice coke coffee porridgeFood?rice bread meat fish fruit cake dumplings2、可数名词与不定冠词a(an)连用有数数形式，不可数名词不能与不定冠词a(an)连用，没有复数形式many+可数名词复数much/a little+不可数名词some, any , a lot of (lots of) 两者都可以修饰。
3、可数名词可以直接用数词来修饰不可数名词数词 +量词 +of + 名词对可数名词的数量提问用How many对不可数名词的数量提问用 How much4、不可数名词的量有以下两种表示方法：1) some, much ,a little ,a lot of ,a bit of , plenty of 用等表示多少。
注意既可以与可数名词复数，又可以与不可数名词连用的有：plenty of ,some ,a lot of ,lots of ,most of 等。
二年级沪教版英语知识点总结归纳
二年级沪教版英语知识点总结归纳二年级是学习英语的关键时期，学生们初步接触英语课程，建立英语基础知识。
本文将对二年级沪教版英语课程的知识点进行总结归纳，帮助学生们更好地理解和记忆所学内容。
一、语音与拼读在二年级的英语课程中，学生们开始学习单词的拼读和语音发音规则。
他们将学习元音字母a、e、i、o、u以及辅音字母b、c、d、f等的发音，并理解相应的发音规则。
同时，他们还将学习大小写字母的区别以及字母的书写。
二、基础词汇与句型在二年级英语课程中，学生们将学习一些基础的词汇和句型。
比如，他们将学习问候语，如"Hello!"、"Good morning!"等，以及表达感谢的句子，如"Thank you!"、"You're welcome!"等。
此外，学生们还将学习数字、颜色、动物、家庭成员等基础词汇，并能够用简单的句子进行表达。
例如，他们可以说出"My father is a teacher."、"I have a cat."等句子。
三、日常生活用语二年级英语课程还注重培养学生使用英语进行日常生活交流的能力。
学生们将学习一些日常用语，如"May I go to the bathroom?"、"Can I have some water?"等，以及购物、用餐、问路等方面的交际用语。
通过这些学习，学生们能够在实际生活中运用所学英语知识，与人进行简单的交流。
四、听力与口语训练二年级的英语课程中，学生们将进行大量的听力训练，提高他们的听力能力。
他们将通过听故事、对话等的方式，理解和掌握基本的单词、句型和表达方式。
同时，学生们也将进行口语训练，通过模仿、朗读、问答等活动，提高他们的口语表达能力。
五、阅读与写作二年级英语课程中，学生们将开始进行简单的阅读和写作训练。
二年级英语沪教版知识点
二年级英语沪教版知识点一、单词认读1.家庭成员：father, mother, brother, sister, grandfather, grandmother2.食物：apple, banana, orange, pear, strawberry, watermelon3.饮料：milk, tea, juice, water4.动物：cat, dog, fish, bird, rabbit, turtle二、句型理解1.What’s your name? My name is…2.How are you? I’m fine, thank you. / I’m not so good.3.How old are you? I’m 7 years old.4.What’s this? It’s a ___.5.What color is it? It’s ___.三、基础语法1.介词 in, on, under, behind, in front of2.名词复数的构成：加-s或-es3.人称代词：I, you, he, she, it, we, they4.时态：现在时，过去时（be动词和动词的变化）5.形容词比较级：-er 或 more四、日常会话1.问候语：Good morning / afternoon / evening2.祝福语：Happy birthday / New Year / Spring Festival3.道别语：Goodbye / See you tomorrow / Take care五、阅读和写作1.课文阅读和朗读，理解主要内容2.熟练掌握26个大小写字母的写法3.能够用简单的语句描述自己的家庭、生活、喜好等以上是二年级英语沪教版的知识点总结，希望能够对学生们的英语学习有所帮助。
同时，除了理论知识的掌握，还要注重实践、交流和应用，通过听说读写全面提升英语技能。
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Module 1 Unit 1 Hellomorning 早晨afternoon 下午noon 中午evening 傍晚night 晚上fine 好的today 今天very 非常well 很好hope 希望apple苹果bag 包good morning 早上好good afternoon 下午好good evening 晚上好good night 晚安goodbye/bye 再见Good morning，Mum.早上好,妈妈。
Good afternoon, Eddie.下午好,Eddie。
Good evening, Dad.晚上好,爸爸。
Good night, Dad.晚安，爸爸。
How are you today?你今天过的好吗？I’m very well. Thank you.我很好。
谢谢。
Thank you very much.非常感谢。
How are you , Alice?你好吗Alice?I’m fine.我很好。
Module 1 Unit 2 I’m Dannyboy 男孩girl 女孩name 名字big 大small 小tall 高short 矮thin 瘦fat 胖cat 猫dog 狗I am= I’m 我是……You are = You’re 你是……口诀：我用am 你用are , is 跟着他她它，单数is 复数are.Hello, I’m Danny.你好，我是Danny.I’m Kitty.= My name is Kitty.我的名字叫Kitty.You are tall. I am short.你很高，我很矮。
I am a girl. I am thin.我是一个女孩。
我很瘦。
You are Kitty.你是Kitty.No, I am a boy. I’m Danny.不，我是一个男孩。
我的Danny.I am big , you are small.我是大的，你是小的。
Yes, I am small, you are big.是的，我是小的，你是大的。
Is it a cat?它是一只猫吗？Yes, it is a cat./ No, it is a dog.是的，它是一只猫。
不，它是一只狗。
Module 1 Unit 3 A new classmateone 一two 二three 三four 四five 五six六seven七eight 八nine 十ten 十pick 捡起stick 棒子touch 摸draw 画do 做snake 蛇elephant大象again 再一次boy 男孩girl 女孩Are you Alice?你是Alice吗？Yes, I am.是的，我是。
Are you Peter?你是Peter吗？No，I am Kitty.不，我是Kitty.This is Alice.这是Alice.Hello, I am Kitty.你好，我是Kitty.Are you a boy?你是一个男孩吗？Yes, I am.是的，我是。
Are you a girl?你是一个女孩吗？No, I am a boy.不，我是一个男孩。
Module 2 Unit 1 I can swimrun 跑write 写swim 游泳fly飞draw画sing 唱歌dance 跳舞skip跳ride 骑girl 女孩hand 手gate 门ride a bicycle 骑自行车at the gate 在门外面has a plate 有一个碟子in her hands 在她手里skip a rope 跳绳draw a house 画一个房子Can you write, Danny?你会写吗，Danny？No, I can’t.不，我不会。
Can you draw?你会画画吗？Yes, I can.是的，我会。
I am Supergirl.我是超级女孩。
What can you do?你能做什么？I can fly.我能飞。
Can she swim?她会游泳吗？Yes, she can.是的，她会。
Can she write?她会写吗？No, she can’t.不，她不会。
young 年轻的old 老的sister姐妹brother 兄弟friend 朋友grandmother奶奶、外婆grandfather爷爷、外公daddy爸爸mummy 妈妈sweet 甜的insect 昆虫jar灌、广口瓶Who’s she?她是谁？She’s Sally.她是Sally.Is she your sister?她是你妹妹吗？Yes, she is my sister.是的，她是我的妹妹。
Is he your brother?他是你哥哥吗？No, he isn’t. He’s my friend.不，他不是。
他是我的朋友。
This is my grandmother.这是我奶奶。
Is she fat?她胖吗？No，she is thin.不，她很瘦。
Is he Danny?他是Danny吗？Is that a boy?那是一个男孩吗？Yes, he is a boy.是的，他是一个男孩。
Is he tall?他高吗？Yes, he is tall.是的，他很高。
hair 头发head 头face 脸eye 眼睛nose 鼻子mouth嘴ear 耳朵long 长的short 短的small 小的big 大的Giant 巨人kite 风筝lion 狮子round 圆的I am Giant.我是巨人。
My head is big.我的头很大。
My hair is short.我的头发是短的。
My mouth and eyes are big.我的嘴和眼睛很大。
You are Supergirl.你是超级女孩。
Your face is round.你的脸是圆的。
My nose is small.我的鼻子很小。
My eyes are big.我的眼睛很大。
You are big and tall.你又高又大。
A big lion and a small kite.一头大狮子和一只小风筝。
Module 3 Unit 1 In the children’s gardenslide滑梯swing 秋千seesaw 跷跷板kite 风筝bee 蜜蜂colour颜色yellow 黄色up上down 下play 玩dog 狗mouse老鼠net 网What can you see?你能看见什么？I can see a slide.我能看见一个滑梯。
I can see a swing.我能看见一个秋千。
I can see a seesaw.我能看见一跷跷板。
What colour is it?它是什么颜色？It’s yellow.它是黄色的。
You like to play.你喜欢玩。
They like to play.他们喜欢玩。
I can see a mouse.我能看见一只老鼠。
The mouse is in the net.这只老鼠在网里。
Module3 Unit 2 In my roombag包box 盒子desk 课桌chair 椅子pencil 铅笔pencil case 文具盒room 房间sorry对不起car小汽车bear熊love 爱clean 干净的orange 橘子pig 猪plate 碟子keep 保持put…in…把…放到…里面put…on…把…放到…上面all right 好吧look at 看every day 每一天keep clean 保持干净on the plate 在碟子上Put the book in the bag, Eddie.把书放进包里，Eddie.Put the bag in the box, please.请把包放进盒子里。
Put the box on the desk.把盒子放在桌子上。
All right.好的。
Look at your room.看你的房间。
I love my room.我爱我的房间。
I keep it clean every day.我让它每天都保持干净。
I use the box every day.我每天都用这个盒子。
Alice has an orange.Alice 有一个橘子。
It’s on a plate.它在一个碟子上。
Come and eat the orange.来吃这个橘子。
Module 3 Unit 3 In the kitchenbowl 碗plate 碟子spoon 勺子chopsticks筷子give 给dinner晚餐kitchen 厨房table 桌子jump跳floor 地板under在…下面sit 坐queen 女王rabbit 兔子A spoon ?要一个勺子吗？No, thanks.不，谢谢。
Chopsticks?要筷子吗？Yes, please.是的，请给我一双筷子。
Give me a plate, please.请给我一个碟子。
Here you are.给你。
Dinner is ready.晚饭好了。
I am coming.我就来。
How many bowls?多少个碗？There are five bowls.这儿有五个碗。
How many spoons?多少个勺子？There is one.一个。
There is a table and a chair in the room.房子里有一张桌子和一把椅子。
He is sitting under the chair.它坐在椅子下面。
Module4 Unit 1 In the skysun 太阳moon 月亮star 星星sky 天空bright 明亮的world 世界soup 汤smooth光滑的soft 柔软的Look at the sky.看天空。
Can you see the moon?你能看见月亮吗?Yes, I can.是的，我能。
Is it big?大吗？Yes. It’s big. It’s bright.是的，它很大。
它是明亮的。
Can you see the stars?你能看见星星吗？How many stars?多少颗星星？Can you see the sun?你能看见太阳吗？Yes, I can. / No, I can’t.是的，我能。
不，我不能。
Tom’s rabbit is smooth and soft.汤姆的兔子又光滑又柔软。
The rabbit sits on the table.这只兔子坐在桌子上。
He eats Tom’s soup.它在喝汤姆的汤。