春季开学第一课安全教育课

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小学2024年春季学期一年级开学第一课安全教育教案

小学2024年春季学期一年级开学第一课安全教育教案

•• :小学2024年春季学期一年级开学第一课安全教育教案•一、教学主题《小手牵大手,安全共守护》•二、教学目标1. 认知目标•让学生初步了解并认识到日常生活中的安全隐患,如校园设施安全、交通安全、食品安全等。

•知道“安全第一”的重要性,并能说出一些基本的安全口诀或标语。

2. 行为目标•学会简单的自我保护方法,如不随意接受陌生人的物品、不在教室追逐打闹、过马路时要牵手大人或看红绿灯等。

•掌握正确使用洗手间的卫生习惯和简单的生活自理技能。

3. 情感态度目标•培养学生的安全意识,激发他们对自身安全的重视与关注。

•通过互动游戏和故事形式,让学生在轻松愉快中体验安全教育的重要性。

•三、教学内容与活动设计•第一部分:•课堂导入•暖场活动:播放儿歌《安全出行歌》,引导学生跟随歌曲做出相应手势,营造活泼的学习氛围。

•第二部分:•安全知识讲解•校园安全:•使用卡通图片展示学校内的安全标识,介绍其含义及作用。

•演示上下楼梯应如何有序进行,提醒不要奔跑、推搡。

•交通安全:•讲述斑马线、交通信号灯的规则,教唱交通安全儿歌。

•创设情景剧,演示家长接送孩子上下学时应注意的安全事项。

•个人卫生与防疫:•教授正确的七步洗手法,强调日常卫生习惯的重要性。

•提醒学生在流感高发季节要注意佩戴口罩、勤洗手。

•第三部分:实践活动•角色扮演:•组织学生模拟过马路的情境,学会观察环境,遵守交通规则。

•动手制作:指导学生制作简易的安全手册,将所学内容以图画和简单文字的形式记录下来。

第四部分:家校合作•发放《致家长的一封信》,告知家长开学初的安全教育重点,倡导家校共同承担安全教育责任。

•邀请家长参与班级安全教育活动,例如家长进课堂讲述家庭安全知识或参与放学时段的护学岗。

•四、教学评价与反馈•在活动中观察每位学生的参与情况,给予正面激励和即时反馈。

•安排学生回家向家长复述今天学习的安全知识,鼓励家长拍照或视频记录孩子的表现,并分享到班级群,形成良好的互动交流。

春季开学安全第一课教案6篇

春季开学安全第一课教案6篇

春季开学安全第一课教案6篇春季开学安全第一课教案篇1活动目标1.知道自己长大了,乐意为班级做更多的事情。

2.能结合日常活动,共同商量适宜的值日生服务内容。

3.能用绘画的形式表现值日生的工作内容。

活动准备空白值日生挂牌,纸、笔若干,小拖把,扫帚等。

活动过程1.讨论:升入中班后,值日生可以做哪些事情?教师:自从小朋友升入中班后,我们就要开始做值日生了,那你们觉得我们需要在值日的时候做哪些任务呢?2.结合日常生活,初步确立值日生的服务内容。

教师:在入园、早操、上课、游戏、吃饭这几个阶段期间,值日生可以做些什么呢?(引导幼儿自由发言)引导幼儿从晨间活动入手,梳理生活中幼儿能做的事情。

如:晨间轻器械的摆放,挂毛巾,餐前折纸巾,饭后帮老师整理打扫餐桌等。

3.设计值日生标志。

教师:怎样才能让大家知道今天谁是值日生呢?每个值日生负责做什么事情呢?我们一起来为每天的`值日生设计标志吧!你想为负责什么工作的值日生设计标志?想一想可以用什么图案来表现?(引导幼儿通过绘画的方式来表现值日生的工作) 提问:如果我们为负责挂毛巾的值日生设计标志,你想怎样设计?鼓励幼儿开动脑筋,自由发挥设计值日生标志,并在此过程中,教师巡回指导,帮助幼儿解决设计中遇到的问题。

4.评选值日生标志。

值日生标志设计完成后,教师将所有幼儿的设计作品展示出来,让每位幼儿介绍自己设计的值日生标志。

根据讨论、投票,师生共同选择适合的标志作为班级值日生的标志。

活动建议1.值日生可以承担的事情主要分为两类:餐前(后)值日和日常值日。

其中,餐前(后)值日是大家一起进行的,日常值日可以做的事情包括:给植物浇水、挂毛巾、整体图书、整理挂衣架等。

2.确定好值日生任务标志后,教师可以直接选用幼儿的设计或在此基础上稍加改进,封塑后作为正式的值日生任务标志。

3.教师要注意留存每一位幼儿设计的值日生任务标志,并轮流使用幼儿设计的标志,不能挫伤幼儿的积极性,要鼓励幼儿更加主动地创造和学习。

春季开学安全第一课教案(精选10篇)

春季开学安全第一课教案(精选10篇)

春季开学安全第一课教案春季开学安全第一课教案(精选10篇)春季开学安全第一课教案篇1教学目的:1、让学生知道各种常见的交通信号、标志和标线,知道有关交通常识,懂得应自觉遵守交通规则。

2、让学生了解交通事业的重要性,培养学生文明交通、爱护交通设施的意识。

教学方法:讲授法、讨论法一、导入新课:1、交通运输业为我们提供了哪些方便?如果没有交通运输我们的生活会怎样?2、不遵守交通规则的行为可能会出现什么后果?教师小结:交通运输是现代生活必不可缺少的组成部分,为现代人的生活提供了极大的方便,同时由于一些人对交通安全重视不够,也给很多家庭带来不幸。

我们应充分发挥交通运输好的方面,克服不利的因素,让它更好地为我们服务。

为此,我们这节课来学习一下交通安全知识。

二、新课讲授:1、介绍常见的交通标志及相关的法规,红绿灯、斑马线、指示牌等。

2、介绍乘车、乘船的有关知识。

①乘车、乘船的基本要求和注意事项。

②要求学生要文明乘车、乘船。

3、行走时应怎样注意交通安全,并联系实际当前学生行走时存在问题。

① 在道路上行走,要走人行道,没有人行道,靠路右边走。

② 集体外出时,要有组织有秩序列队行走。

③ 穿越马路,要走斑马线。

④ 遇到“红灯”要停止,做到“红停绿过”。

要学会避让机动车辆。

⑥ 不能在马路上逗留,玩耍、打闹、追逐。

4、骑自行车安全常识,并指出学生骑自行车存在的问题。

①不在人行道上骑车,应在非机动车道上靠右行驶。

②横穿马路减速、观察或下车推车过路。

③转弯时减速,观察并打手势。

④不要双手离把,不要并肩行驶。

⑤骑车不打闹,不追逐。

⑥骑车不要攀扶机动车辆。

列举一两个重大交通事故案例,教育学生重视交通安全,遵守交通规则。

三、小结:提问:今天我们学了哪些知识?通过学习,我们以后乘车、走路、骑车应注意些什么?春季开学安全第一课教案篇2教育目标:1、充分认识安全工作的重要意义。

2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。

3、进行预防灾害,防“溺水教育的教育。

春季开学安全教育第一课教案(优秀3篇)

春季开学安全教育第一课教案(优秀3篇)

春季开学安全教育第一课教案(优秀3篇)春季开学安全教育一课教案1新学期开学了,为了增强学生们的安全意识,在开学一课,作为小学教师的我给自己的学生讲讲安全的重要性!一、教学目标1、了解校园中存在的安全隐患。

2、掌握安全知识,树立“安全一”的思想。

3、进行预防灾害,提高应付突发事件的能力。

二、教学重点掌握安全知识,树立“安全一”的思想。

三、教学过程(1)导入同学们,新的学期开始了,我们又相聚在一起,老师非常高兴。

相信大家在假期里过得非常愉快。

现在开学了,老师想要讲的是一个永恒的话题是“安全”。

新的学期,安全将时时伴随在我们的学习和生活中。

(2)新闻回放《高速公路上发生的车祸》同学们看完这条新闻你想说些什么呢?(生讨论发言)师:转瞬间,36条活生生的人就这样葬身火海了,让人感到惋惜的同时,我们又须面对的是安全,只有安全的警钟常常响起,只有把安全落实到我们的学习和生活中,我们才能快乐健康的成长。

那么在我们身边又有哪些安全隐患呢?(师生讨论师总结)(2)校园的安全隐患(学生列举)1、学生在体育课、课间活动、集体活动的安全隐患。

2、学校围墙存在的安全隐患。

3、学生在上学、放学路上的`交通安全隐患。

4、校园意外伤害的隐患。

师:那我们该怎样预防呢?四、学生应该注意的安全事项1、注意课间安全:大课间、体育课以及参加集体活动时,前后左右之间保持一定距离,不要太拥挤,不然容易踩脚、绊脚,容易摔倒。

在课间玩耍时要文明玩耍,不做剧烈的活动;上下楼梯靠右走,“右行礼让”;不在教室内打球、踢球、跳绳、踢毽。

严禁用扫帚、拖把、铅笔、石头等危险物品玩耍、投掷。

集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。

2、校园围墙的安全:不要攀爬围墙,对于存在安全隐患的地方,不要过去玩耍,更不能向围墙外面乱扔垃圾、石子等危险物品。

3、交通安全:要遵守交通规则和交通秩序。

在上学、回家的路上应该走路右边行走,在通过路口或者横过马路时要减速慢行,注意来往的行人、车辆,确认安全后方可。

春季开学第一课安全教育教案【优秀7篇】

春季开学第一课安全教育教案【优秀7篇】

春季开学第一课安全教育教案【优秀7篇】作为一名教职工,总不可避免地需要编写教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。

那么应当如何写教案呢?这里是细心的惊云为大伙儿收集整理的7篇开学第一课安全教育教案的相关范文。

小学开学第一课安全教育主题班会教案篇一教学目标:1、充分认识安全工作的重要意义。

2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。

3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。

教学过程:1、导入:列举出生活中的安全事例。

2、安全工作的重要性a、公路上、公共场所的安全事故时有发生,是因为有的人安全意识不强。

b、班级举例:学校发生的事故及后果。

c、目前学校抓的几项工作。

小学生应注意安全的地方:1、学生讨论。

2、集体归纳。

(1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,课外不玩火,不玩水。

(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,通过公路要做到一停二看三通过。

(3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

(4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

(5)学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。

(6)教师小结小学生日常行为规范。

小朋友们好:今天是新学期开学后的第一天,我们已经是一年级的小学生了,为了今后能更好地学习、生活,今天我们就一起来学习一些小学生应该记住的一些安全知识。

人们常说:“安全工作重于泰山。

”小朋友们接下来你们大部分时间是在学校度过的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。

我们要牢固树立安全意识,珍爱生命,珍惜幸福的学生生活。

我们一定要牢记以下几点:第一、做好课间活动的安全。

楼梯口是我们的重点安全防范部位,不少学校都发生过楼梯拥挤造成的安全事故。

春季开学安全第一课教案8篇

春季开学安全第一课教案8篇

春季开学安全第一课教案8篇制定教案是我们教学工作中比较复杂的一项任务,想必有很多老师都是会进行教案的写作的,下面是作者为您分享的春季开学安全第一课教案8篇,感谢您的参阅。

春季开学安全第一课教案篇1一、指导思想幼儿园教育指导纲要(试行)》明确提出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”,幼儿的安全是幼儿园工作的重中之重。

为了确保孩子平安健康,开学工作安全有序,值此开学之际,特开展“开学第一课”春季开学安全教育活动。

二、活动主题健康、平安、安全、有序三、活动安排及具体措施1、通过谈话、情境表演、观看图片、多媒体等,进一步加强幼儿一日生活各环节的安全认知。

2、强化孩子的安全行为意识,养成孩子良好的安全行为习惯3、带领幼儿扎实开展“安全在身边”行动。

四、教育内容提示(一)交通安全1、不乘坐“三无”车辆。

班级里排查、登记、下发告家长书、签订保证书。

2、自觉遵守交通规则,做到不闯红灯、过马路走斑马线、不在马路上玩耍、奔跑、不翻越栏杆等。

(二)进出园区安全1、不在路边摊贩上买东西。

2、督促家长凭卡接送,进入园区主动亮卡。

3、督促家长进入园区不吸烟。

4、上下楼梯靠右行,手扶栏杆,不推不挤,不在楼梯上玩耍和跳跃,5、按规定路线进、出园区。

6、离园时和家长手拉手,防止走失。

(三)设施设备安全1、没有老师的带领不玩大型玩具,不去危险的地方。

2、不碰击走道里的“安全出口”标记。

3、不玩厕所里的纸巾盒,以防夹手。

4、不爬桌椅、窗台,不随便搬动玩具柜等。

5、不随便翻开钢琴盖,知道会夹手指头。

6、不碰装开水的桶、壶、水瓶等。

7、不触摸电源、插座。

8、不随便开、关门,不玩门锁,不要把手放到门角、门缝处。

9、不在活动室剧烈运动,不做危险游戏。

10、教给幼儿正确的搬椅子方法,注意两旁的小朋友,轻拿轻放;坐椅子时要做好、坐正,不侧坐。

11、离园后不在园区内逗留。

(四)一日生活安全1、走路小心,不快跑,不撞桌子、椅子、柜子、门。

春季开学第一课安全教案5篇

春季开学第一课安全教案5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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2024年春季安全教育第一课方案

2024年春季安全教育第一课方案标题:2024年春季安全教育第一课方案一、前言随着季节的更迭,我们即将迎来充满生机与活力的春天。

然而,春季也是各类安全事故的高发期,因此,我们需要对学生进行一次全面的安全教育,以提高他们的安全意识和自我保护能力。

二、目标1. 增强学生的安全防范意识。

2. 提高学生在遇到危险时的应急处理能力。

3. 让学生了解春季可能存在的安全隐患,并学会如何避免。

三、内容1. 春季防火知识:介绍春季火灾的特点,教授预防和应对火灾的基本知识。

2. 食品安全:强调春季食物中毒的风险,引导学生养成良好的饮食习惯。

3. 交通安全:提醒学生遵守交通规则,注意行车安全。

4. 校园安全:明确校园内的安全行为规范,让学生明白在校园内应如何保障自身安全。

四、方式1. 理论教学:通过讲座或视频等形式,向学生传授相关安全知识。

2. 实践演练:组织消防演习、应急疏散演练等活动,让学生亲身体验并掌握安全技能。

3. 案例分析:通过对实际案例的分析,使学生深入理解安全的重要性。

五、时间安排1. 安全教育活动将在2024年春季学期的第一周进行。

2. 具体活动时间将根据学校课程安排进行调整。

六、预期效果希望通过这次安全教育活动,能够使每个学生都深刻认识到安全的重要性,增强他们的安全意识,提升他们的自我保护能力,让我们的校园更加安全和谐。

七、结语生命无价,安全第一。

让我们共同关注春季安全,从我做起,从现在做起,为构建平安校园贡献自己的一份力量。

以上就是2024年春季安全教育第一课的方案,希望得到大家的支持和配合,共同为我们学生的安全保驾护航。

春季开学安全教育第一课教案范文(通用9篇)

春季开学安全教育第一课教案春季开学安全教育第一课教案范文(通用9篇)作为一名教职工,时常会需要准备好教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。

我们应该怎么写教案呢?以下是小编为大家收集的春季开学安全教育第一课教案范文(通用9篇),欢迎阅读与收藏。

春季开学安全教育第一课教案1一、交通安全1、在马路上行走或骑车,都必须自觉遵守交通规则。

走路要走人行道,骑自行车要走非机动车道,横穿马路要看清信号灯,绿灯行、红灯停,黄灯亮时,不准车辆、行人通行,但已超过停止线的车辆和行人,可以继续通行。

2、不要在马路上追逐打闹,不要追车、扒车、强行拦车。

3、12岁以下的小学生不准骑自行车上路。

自行车的车铃、车闸必须齐全有效。

骑车不要带人,不要三五成群并肩而行,也不要聊天、勾肩搭背,更不能追逐或曲线骑行。

4、不乘坐无牌、无营运证、超载的车辆。

5、乘坐校车或其他车辆听从安排,行驶中,不要将头、手、身体伸出窗外。

二、学校安全1、手工课、美术课要求使用刀、剪、针、锤等工具时,才能将其带到学校,否则,这些工具不能随身带进学校。

若使用,须经老师同意方可拿取,并在老师的监督下使用,用完后立即放回原处。

在课堂上使用这些工具时要小心谨慎,防止划伤、刺伤自己或前后的同学。

2、一旦被划伤,伤口容易发生感染,应视伤口的污染、深浅程度仔细处理,必要时要注射破伤风抗毒素针。

3、参加集体劳动,一定要遵守纪律、服从管理、听从指挥。

要事先了解该项劳动的安全常识,未经老师允许不得进入危险部位。

不接触有毒有害物质,如硫酸、农药等,不随便触摸、玩弄电器及开关等。

4、化学药品溅入眼睛时,应用专用冲洗眼睛的水及时冲洗,并要采取其他的`急救措施。

5、课间活动不要做危险的游戏,观看别人进行体育活动,要注意自己的位置是否安全,避免飞来的篮球、足球等伤及自己。

三、防火安全1、不要将火柴、打火机当作玩具,也不要烧东西玩。

2、夏天点蚊香时,注意不要靠近窗帘、蚊帐、床单等可燃物,以免夜晚风吹动时,使这些可燃物飘到蚊香火头上。

春季开学第一课安全教育讲稿(精选五篇)

春季开学第一课安全教育讲稿(精选五篇)小学2020年春季开学第一课安全教育讲稿(一)同学们:安全是生命的保障,安全责任重于泰山,安全关系到我们每个人。

根据学校工作安排,新学期的第一课,在这里对全体同学进行安全教育活动,今天的教育主题是"强化安全管理、共建和谐校园"。

大家都知道“关爱生命、安全第一、预防为主”是我们安全工作的宗旨,全国每年小学生发生安全事故达万起,死亡人数在千人以上,其中中小学生的交通事故占有55%以上,数字触目惊心,一个社会死了一个人可能不算什么,可对死伤的每一个家庭,那是多么的惨痛,因此我们大声疾呼:全体同学一定要树立安全意识,珍惜生命,关爱他人,真正把我们的校园构建成幸福、和谐的校园。

一、交通安全1.要遵守交通法规,基本常识有:行人靠右行,不闯红灯,不跨越护栏,横穿路心时要左顾右盼看是否有车辆经过,不脱把骑车,不骑“英雄”车,不跳车,不扒车,不乘坐“三小车”。

2.十二周岁以下的学生不准骑自行车,十二周岁以下的学生骑自行车要达到“五有",即"有铃"、"有刹”、"有锁"、"有支撑"、“有反光膜"。

缺一都有安全隐患。

同学们在上学和放学的路上要特别注意校门口和管理处下坡处的安全,一律靠右行走。

3,不乘坐黑车,因为黑车是“三无〃车,有诸多不安全系数,出了安全问题,费用难以保证,更谈不上赔偿。

4,开展“大手拉小手〃活动,意思是要求各个同学回家之后要向家长宣传交通法规,一些家长交通安全意识差,很容易造成交通事故。

(举例说明)这些例子,说明交通安全事故时有发生,应引起我们高度重视。

二、食品卫生安全现正逢春季,是各种肠道病等高发期,各个同学要注意身体,要求每个同学做到:1.讲究个人卫生,常洗手、常洗头、常洗衣服、常剪指甲,被褥要整洁并要常晒。

2.加强体育锻炼,按时集队、跑步或做操,增强身体免疫能力。

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春季开学第一课安全教育课
教学目标:
1.了解校园安全隐患。

2.掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

3.进行预防灾害,预防突发事情的教育。

教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

教学过程:
一、校园中存在的安全隐患。

(请学生列举一些现象)
1.学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

2.学生饮食、就餐的安全隐患。

3.学生交通安全隐患。

4.校园隐性伤害的隐患。

二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。

1.上下楼梯要注意什么?
①不要因为赶时间而奔跑。

②在人多的地方一定要扶好栏杆。

③整队下楼时要与同学保持一定距离。

④上下楼时不要将手放在兜里。

⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。

⑥上下楼靠右行。

2.集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。

3.课间活动应当注意什么?
①室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。

②活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、
精力集中、精神饱满。

③活动的方式要简便易行,如做做操等。

④活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

三、学生饮食、就餐的安全注意事项。

不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。

禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。

四、交通安全注意事项。

1.行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。

2.乘坐公交车注意事项:
①车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。

②乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。

③注意公共场所礼仪,不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老弱病残让座等。

五、其他校园安全的注意事项:
1.如何正确对待老师的批评,甚至误解? 敢于自我反省,认真反思。

如果真是老师误解,应该和老师好好交流。

切忌偏激,甚至做出什么过激的行动。

2.你与同学发生矛盾怎么办? 自己的所作所为也要有安全意识。

青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。

3.如何加强教室安全? 要注意教室的安全。

上课离开本班教室一定要关好门窗,要将钱和贵重物品带在身上,不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼,在教室楼的走廓上踢,这种行为既违反了校规,又存在着很大
的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,那后果是不堪设想的。

4.为什么不能提前到校? 校门没开,一些学生在校外发生矛盾,无人调解会造成不必要的伤害。

在校门外拥挤,会造成意外伤害。

5.当自己感到身体不适时,怎么办? 及时告知班主任或任课教师,与家长取得联系。

6.你不认识的人自称是你家人的朋友,要将你接走,你怎么办? 先让班主任与家人取得联系再视情况而定。

7.安全小常识临危逃生的基本原则:保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:“119”----火警“110”----报警“120”----急救“122”----交通事故报警,打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

六、小结 :
生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。

所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣。

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