新初三暑期强化物理练习一——电路
初三物理电路图练习题讲解
初三物理电路图练习题讲解电路图练习题是初中物理学习中的重要内容之一，通过解析电路图练习题可以帮助学生更好地理解电路中的电流、电压和电阻等基本概念。
以下是几道常见的初三物理电路图练习题及其讲解。
一、电路图练习题一如图所示，一个由电源和三个电阻组成的电路，电源的电动势为U，电源内阻为 r，三个电阻的阻值分别为 R1、R2、R3。
求电源两端的总电阻。
解析：根据串联电阻的计算公式，电路的总电阻等于各个电阻的阻值之和，即 RT = R1 + R2 + R3。
二、电路图练习题二如图所示，一个由电源、电阻和灯泡组成的电路，电源的电动势为U，电源内阻为r，电阻的阻值为R。
当灯泡亮时，流过它的电流为I1，当灯泡坏掉熄灭时，流过的电流为 I2。
求灯泡的电阻值。
解析：首先,我们可以根据欧姆定律得到亮时的电阻值为 R1 = U / I1，由于电流 I1 随着电阻的变化不会改变，所以我们可以根据此关系求得电阻R 的大小。
然后，我们可以利用熄灭时的电流 I2 计算出整个电路的总电阻 RT = U / I2。
最后，利用电路的总电阻 RT 和灯泡的电阻值 R1，可以用串联电阻的计算公式计算出灯泡的电阻值 R2 = RT - R1。
三、电路图练习题三如图所示，一个由电源、电阻和电流表组成的电路，电源的电动势为 U，电源内阻为 r，电路的总电流为 I，电流表的内阻为 Rm。
求电流表的示数。
解析：根据电路的总电流和电流表的内阻，可以使用欧姆定律得到电流表的示数 Im = I × (Rm / (Rm + r))。
由于电流表的内阻相对电源的内阻来说很大，在计算过程中可以简化为空载电压。
综上所述，以上是初三物理电路图练习题的讲解。
通过解析这些练习题，可以帮助学生更好地理解电路中的基本概念和计算方法。
希望同学们能够多加练习，提高自己的物理学习能力。
电路图初三物理练习题及答案
电路图初三物理练习题及答案电路图初三物理练习题及答案近年中考题特别关注环保、能源、可持续发展、高科技、国内外时政大事等社会热点问题。
此类题重视渗透科学、技术和社会协调发展的思想，突出科学性与人文性的有机结合。
此类题不仅能较好地考查学生分析问题、解决问题的能力，而且极大地促使学生关注社会热点问题、关注国家、人类和世界的命运，激发学生的社会责任感和民族自豪感，引导学生从生活走向物理-从物理走向社会是中考命题的焦点。
下面就和本文库一起看看有关电路图初三物理练习题及答案。
1、观察与思考观察教室中的电路，看它由哪些部分组成，并想一想一个完整的电路应该由哪几部分组成教室中的电源在哪儿电路中各部分有什么作用2、动手做一做实验一：按图连接电路，然后把小灯泡换成小电动机和音乐门铃，重做实验。
看一看用电器在什么时候工作实验二：按图所示连接电路，把导线两端的铁夹分别跟图中的橡皮、塑料尺、铅笔芯、硬币等连接。
探究哪些善于导电，哪些不善于导电。
3、动脑想一想a.结合课本联系实验一，归纳电路有几种状态，并说明什么叫电流电流的方向如何b.结合实验二想想什么叫做导体、什么叫做绝缘体你还知道哪些导体和绝缘体基础训练1、 _______、________，再加上_______，往往还有_______，就组成了电路。
2、画出下列元件的符号：（1）电池__________ （2）灯泡_______ （3）开关_______ ___ （4）电阻________（5）电动机________3、电路由四部分组成，从能量的角度来说，提供电能的是_______ ______，1消耗电能的是____________，传输电能的是_________。
4、只有电路闭合时，电路中才有电流。
电流的流动是有一定方向的，一般电路中电流的流向是_____ _→_________→_________。
5、自行车是大家常见的物体，它上面有塑料把手、外胎、内胎、链条、钢丝、塑料踏板、皮革坐垫，其中是绝缘体的有________________________________________。
初三物理电路和电路图专项练习(完整资料).doc
此文档下载后即可编辑电路和电路图练习1．将下列元件用导线连接起来使小灯泡能够发光，并在右边方框中画出相应的电路图。
2、根据实物图，在下边方框中画出相应的电路图（1）（2）（3）3.根据电路图连接实物图4.试指出下面电路有什么错误，并改正。
5、一个开关能够控制3个灯泡，试画出连接方式。
1.按上面照图1至图4所示的四个电路图,分别将实物图中的各元件用笔画线表示导线连接起来.2.根据实物连线图(图5至图9所示)画出对应的电路图3.对照下列电路图(图11)用笔画线代替导线画实物连线图或由实物图(图12)画成对应的电路图.4.两个开关S 1和S 2控制一盏灯.要求:闭合任意一个开关,灯就能发光,只有当开关全部断开时,灯才熄灭.根据要求画出电路图.1、根据图甲所示的电路图，将图乙中的实物，用笔画线表示导线，将它们连接起来。
（导线不能有交叉）2．按照图甲的电路图，在图乙中连接实物电路L 1L 2V L 1L 23 154．如图所示，现有一个电池组、两个开关和两盏电灯，请你连接好下面的实物电路图，使S1闭合时L1亮，S2闭合时L2亮。
6．试设计一个电路，二个灯泡串联，用一个电流表测量通过其中一个灯泡的电流，用电压表测它两端的电压。
并画出相应的电路图。
电表的使用： 7．如图所示某同学测得电路中的电流，试分别指出在这个电路中：总电流是： ；通过灯L1的电流是： ；通过灯L2的电流是： .第2题图 图甲 图乙第7题图8．如图所示某同学测电路中的电压，试分别指出在这个电路中：总电压是：；L1两端的电压是：；L2两端的电压是：。
第8题图9．试在右面电路中的O中填入合适的电表（电流表和电压表）第9题图10. 在下图所示的电路中,若电源电压是6V，总电流为1A，L1、L2为两只相同的灯泡。
⑴请将电路中的“○”处，填上适当的电表符号，并标出电表的正、负接线柱；⑵图⑴中a表为________，b表的示数为_______。
⑶图⑵中的a表的示数为_______，b表的示数为_______，c表的示数为________。
物理初三练习题电路
物理初三练习题电路电路是物理学中的重要内容，掌握电路的基本知识对学习物理非常重要。
下面是一些物理初三练习题，帮助你巩固电路的相关概念和计算技巧。
题目一：串联电路1. 有两个电阻分别为R1=3Ω和R2=5Ω的电阻器，串联在一起。
求整个电路的总电阻。
解析：将两个电阻器串联在一起，相当于电流依次经过两个电阻。
根据串联电路的性质，总电阻等于两个电阻之和。
所以，总电阻R总=R1+R2=3Ω+5Ω=8Ω。
2. 当电路中通过的电流为4A时，求两个电阻器上的电压。
解析：根据欧姆定律，电压等于电阻乘以电流。
所以，第一个电阻器上的电压V1=R1*I=3Ω*4A=12V，第二个电阻器上的电压V2=R2*I=5Ω*4A=20V。
题目二：并联电路1. 有两个电阻分别为R1=3Ω和R2=5Ω的电阻器，并联在一起。
求整个电路的总电阻。
解析：将两个电阻器并联在一起，相当于电路中的电流可以同时通过两个电阻。
根据并联电路的性质，总电阻等于两个电阻的倒数之和的倒数。
所以，总电阻1/R总=1/R1+1/R2=1/3Ω+1/5Ω=8/15 Ω，从而得到总电阻R总=15/8 Ω。
2. 当电路中通过的电流为4A时，求两个电阻器上的电压。
解析：根据欧姆定律，电压等于电阻乘以电流。
既然是并联电路，两个电阻器所受的电压相同。
所以，第一个电阻器上的电压V1=R1*I=3Ω*4A=12V，第二个电阻器上的电压V2=R2*I=5Ω*4A=20V。
题目三：混合电路一个电路中既有串联电路又有并联电路，我们称之为混合电路。
下面是一个混合电路的示意图，请回答以下问题：1. 求整个电路的总电阻。
解析：首先，我们可以看到R1和R2是串联连接的。
所以，它们的总电阻为R12=R1+R2=5Ω+3Ω=8Ω。
然后，整个电路有两个分支，一条是R12和R3并联，一条是R4和R5串联。
根据并联电阻的计算方法，得到分支电阻为R34=(R12*R3)/(R12+R3)=(8Ω*2Ω)/(8Ω+2Ω)=1.6Ω，分支电阻为R45=R4+R5=4Ω+6Ω=10Ω。
初三物理电路图练习题
初三物理电路图练习题电路图是物理学中重要的一部分，它用图形的形式表示了电流的流动路径和电器元件之间的连接关系。
通过电路图的练习题，可以帮助我们加深对电路原理的理解，并提高解决电路问题的能力。
下面将给出几个初三物理电路图练习题，供大家参考和练习。
练习题一：如图所示，一个电池通过开关S与一个灯泡L连接。
当开关关闭后，灯泡亮；当开关打开后，灯泡熄灭。
请回答以下问题：1. 当开关处于关闭状态时，电路处于什么状态？请解释原因。
2. 当开关处于打开状态时，电路处于什么状态？请解释原因。
3. 如果用导线代替开关，灯泡的亮度是否会有所变化？请解释原因。
练习题二：如图所示，一个电池通过开关S与一个电阻R1连接，然后再通过另一个开关T与另一个电阻R2连接，最后与一个灯泡L相连。
请回答以下问题：1. 当开关S关闭、开关T打开时，电路中的电流是否存在？请解释原因。
2. 当开关S打开、开关T关闭时，电路中的电流是否存在？请解释原因。
3. 当开关S关闭、开关T关闭时，电路中的电流是否存在？请解释原因。
练习题三：如图所示，一个电池通过两个并联的灯泡L1和L2连接。
请回答以下问题：1. 当灯泡L1损坏时，是否会影响灯泡L2的亮度？请解释原因。
2. 当灯泡L2损坏时，是否会影响灯泡L1的亮度？请解释原因。
3. 分析并描述电路中的电流分布情况。
练习题四：如图所示，一个电池通过两个串联的电阻R1和R2连接。
请回答以下问题：1. 在串联电路中，两个电阻之间的电压关系如何？2. 如果将电阻R1的阻值加倍，电阻R2的阻值保持不变，对电路的影响是什么？请解释原因。
3. 如果将电阻R2的阻值加倍，电阻R1的阻值保持不变，对电路的影响是什么？请解释原因。
以上是初三物理电路图练习题，希望对大家的物理学习有所帮助。
通过反复练习和思考这些题目，相信你能逐渐掌握电路图的解读和应用能力，为进一步学习电学打下坚实的基础。
祝愿大家能在物理学习中取得优异的成绩！。
初三物理电路练习题推荐
初三物理电路练习题推荐电路是物理学中的重要内容之一，它研究电流、电压、电阻和电路的组成和运行等问题。
对于初三学生来说，通过练习电路题目可以帮助他们巩固基础知识、提高解题能力。
下面是一些初三物理电路练习题的推荐，希望对同学们的学习有所帮助。
1. 串联电路题目：如图所示，一个电源依次接有一个电阻为R1的电阻器和一个电阻为R2的灯泡。
已知电源电压为U，求电流I1和I2的表达式，并分别计算它们的数值大小。
解析：串联电路中的电流和电压满足欧姆定律，即U = R1 × I1 = R2 × I2。
根据这个公式，我们可以得到I1 = U/R1，I2 = U/R2。
根据具体数值代入即可求出I1和I2的数值。
2. 并联电路题目：如图所示，两个电阻为R1和R2的电阻器并联接在电源上。
已知电源电压为U，求电流I1和I2的表达式，并分别计算它们的数值大小。
解析：在并联电路中，电流的总和等于各支路电流之和，即I = I1 + I2。
根据欧姆定律，我们得知I = U/Rt，而并联电阻的总阻值Rt =(1/R1 + 1/R2)的倒数。
通过计算可以求出I1和I2的数值。
3. 电路中的功率计算题目：如图所示，一个电源的电压为U，电阻为R的电阻器和一个灯泡并联接在电路上。
已知电源电压U = 12V，电阻器的电阻R = 4Ω，灯泡的电阻R' = 6Ω。
求电路的总功率和电阻器和灯泡的功率。
解析：电路的总功率可通过公式P = U^2 /Rt得出，其中Rt为电路的总电阻。
根据并联电阻公式1/Rt = 1/R + 1/R'，计算得出Rt = 2.4Ω。
代入公式即可求出总功率。
电阻器和灯泡的功率可通过公式P = U^2 /R 得出，分别代入数值计算即可。
4. 两个电源的串联电路题目：如图所示，电源A和电源B的电压分别为U1 = 6V和U2 =3V，两个电阻分别为R1 = 2Ω和R2 = 4Ω。
求串联电路中的电压和电流。
九年级物理提升训练及答案 电路图 三种电路状态
9．(2023·江苏盐城)在如图所示的电路中，闭合开关，灯泡都不 发光。为了寻找灯泡不亮的原因，将一根完好的导线一端固定在
电源正极，另一端依次接触a、b、c、d四个接线柱，发现只有与 d接线柱接触时灯泡L1才发光。若电路中只有一处断路，位置可 能是( D ) A. 导线① B．开关 C．导线② D．灯泡L2
5．如图所示，某种电风扇中有一个自动断电的安全装置，内部 小金属球可以自由移动，当电风扇歪倒时，它是_断__路___；当电风 扇正立时，它是__通__路__。(均选填“通路”“断路”或“短路”)
ห้องสมุดไป่ตู้
6．(教材习题变式)如图所示实物电路中，有一根导线接错而使 开关S闭合后小灯泡被短接。请把这根导线找出来，在上面打 “×”，并在虚线框中画出正确的电路图。
10．如图所示是定时炸弹引爆装置，起爆前定时开关S是闭合的 ，当设定的起爆时间一到，定时开关S会自动断开。为使引爆装 置停止工作，拆弹专家应在图中__a__(选填“a”或“b”)处剪断导线 。拆除前起爆器上__没__有__(选填“有”或“没有”)电流通过。
11．根据图甲所示的电路图，将图乙中电路元件用笔画线代替导 线连接起来(连线不得相交)。
(正确打“√”，错误打“×”) 1．画电路图时，必须从电源正极开始画，到电源负极结束( × ) 2．只有电路闭合时，电路中才有电流( √ ) 3．绝对不允许不经过用电器直接将电源的两极连接起来( √ )
1．电路图是指用__符__号___来表示电路连接的图。常用的元件符号
如 代表灯泡， 代表_电__动__机___，
7．(2023·黔东南期中)如图所示的电路中，当S1、S2都断开时， 电路为__断__路__；当S1闭合、S2断开时，电路为__通__路__；当S1、S2 都闭合时，电路为__短__路__。(均选填“通路”“断路”或“短路”)
初三物理电路图练习题及答案
初三物理电路图练习题及答案电路图是物理学习中非常重要的一部分，通过学习电路图，我们可以理解电流、电压、电阻等基本概念，并能够解决实际生活中的电路问题。
下面，我将为大家提供一些初三物理的电路图练习题及其答案，希望能够帮助大家更好地掌握电路图的知识。
一、单电源电路1. 如图所示，一台电视机通过电源线接到电源上。
请标出电视机的符号，并画出电源线的符号。
答案：电视机的符号为一个长方形，内部有两根平行的斜线表示屏幕。
电源线的符号为一条竖直的直线。
2. 图中是一个简单的电路图，其中包含了一个电池和一个灯泡。
请用正确的符号标出电池和灯泡，并画出电流的方向。
答案：电池的符号为一个短线和一个长线，表示正极和负极。
灯泡的符号为一个圆圈和一个斜线，表示灯泡的灯丝。
电流的方向从正极到负极。
3. 图中是一个并联电路，其中包含了两个电池和两个灯泡。
请标出电池和灯泡的符号，并说明电流的路径。
答案：每个电池的符号为一个短线和一个长线，表示正极和负极。
每个灯泡的符号为一个圆圈和一个斜线，表示灯泡的灯丝。
电流可以在两个灯泡之间进行选择，也就是说它们是并联的。
二、串联电路4. 图中是一个串联电路，其中包含了一个电池和三个灯泡。
请标出电池和灯泡的符号，并说明电流的路径。
答案：电池的符号为一个短线和一个长线，表示正极和负极。
灯泡的符号为一个圆圈和一个斜线，表示灯泡的灯丝。
电流从电池的正极依次经过三个灯泡，最后回到电池的负极。
5. 图中是一个复杂一点的串联电路，其中包含了两个电池和四个电阻。
请用正确的符号标出电池和电阻，并说明电流的路径。
答案：每个电池的符号为一个短线和一个长线，表示正极和负极。
每个电阻的符号为一个长方形。
电流从第一个电池的正极依次通过两个电阻，然后继续通过第二个电池的正极和另外两个电阻。
最后，电流回到第二个电池的负极。
三、混合电路6. 图中是一个混合电路，其中既包含了串联电路，又包含了并联电路。
请标出电池、电阻和灯泡的符号，并说明电流的路径。
初三物理练习电路图与实物图连接
物理练习（电路图与实物图）班级：姓名：一、识别串并联电路，熟悉开关的作用一、如图所示的电路中，当开关闭合，断开时，L1、L2两灯串联；当开关闭合，断开时，L1、L2两灯并联；同时闭合开关是绝对不许诺的。
第1题第2题第3题第4题二、如图所示的电路，下列分析正确的是（）A．S1断开，S2、S3闭合，L2发光，L1不发光B．S3断开，S1、S2闭合，L1发光，L2不发光C．S3、S1、闭合， S2断开，L1、L2并联D．S1闭合，S2、S3断开，L1、L2串联3、如图所示电路中，开关S1、S2和S3原先都是断开的。
要使灯L1、L2组成并联电路，应闭合的开关是；若要使灯L1、L2组成串联电路，应闭合的开关是；当同时闭合开关S1、S2、S3时，电路会发生现象。
4、在图示的电路，只闭合 S2时，L1和L2___________连接；闭合S1、S3，断开S2时，L1和L2_________连接；同时闭合S1、S2、S3，将会发生_________现象。
五、如图所示的电路中,当S1、S2都闭合时，则 ( )A．L1、L2串联 B. L1、L2并联C. 灯L1被短路 D. 灯L2被短路二、依照电路图连接实物图，要求导线不能交第5题6.7.8.9.三、依如实物图将对应的电路图画在该实物图的下方。
四、电路改错、设计电路1、L1和L2串联,请在下面左图中错误的地方打上“×”，加以更正，并在右边空白处画出正确的电路图。
二、L1和L2并联,请在下面右图中错误的地方打上“×”，加以更正，并在右边空白处画出正确的电路图。
3、王刚同窗想设计一个电路，他想用开关S1操纵灯泡L1，用开关S操纵L1、L2，请你帮他把电路图设计在下面的方框内，同时依照你设计的电路图将右边的实物图连接正确。
初三物理—电路讲解及练习
初三年级物理——电路(电路设计题)【本次重考点总结归纳】1、用导线把电源、开关、连接起来组成的电流通路叫电路。
各自的作用是什么？2、电路的状态一般有通路、开路、3、串联电路就是将用电器逐个顺次连接起来组成的电流路径，电流只有条通路4、并联电路就是将用电器并列连接起来组成的电流路径，电流至少有通路详细讲解1：串、并联电路的特点串联电路：把用电器逐个顺次连接起来的电路；各用电器首尾连接；各用电器彼此相互影响。
串联电路的特点1、电流只有一条路径，无干路、支路之分。
2、通过一个用电器的电流也一定通过另一个用电器，各用电器之间相互影响，一个用电器不能工作，所有的用电器都不能工作。
3、开关控制所有的用电器。
开关所起的作用与开关的位置无关。
并联电路：用电器并列连接起来的电路1、各用电器首首连接、尾尾连接2、各用电器之间互不影响并联电路的特点：1、电流有两条或两条以上的路径，有干路、支路之分。
2、干路电流在分支处分成两个或两个以上的支路。
每条支路中都有一部分电流流过，即每条支路都与电源形成一个通路，各支路用电器之间互不影响。
当某一支路断路时，其他支路仍可以为通路。
3、控制整个电路的用电器需在干路设置开关，控制各支路用电器需要在各支路设置开关。
即干路上的开关控制所有的用电器，支路上的开关控制所在支路上的用电器。
【典型例题讲解】题型一根据要求连接电路图1、将图1中的元件连成电路，要求：闭合任何一个开关时电灯发光，同时电铃发声，电灯与电铃并联，元件位置不能改变。
2、将图2中的元件符号连成电路，要求：（1）只闭合S1开关两灯L1、L2都亮（2）只闭合开关S2，两灯L1、L2都不亮（3）开关S1、S2都闭合，L1不亮，L2亮。
3、将图3中的元件符号连成电路，要求：L1与L2并联，S1做L2开关，S作总开关4、将图3中的元件符号连成电路，要求：三灯并联，S1控制L1、L2，S2控制L1，S3控制L1、L2、L3。
题型二根据要求设计电路并连接实物图5、请按要求设计电路图（电路图画在左侧），并按你设计的电路，用线条代替导线，将图20中的电器元件连成电路。
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物理练习1、用丝绸摩擦过的玻璃棒，去接触已经带电的验电器的金属球，发现金属箔的张角先闭合后张开，则验电器的带电情况为 （ ）A 、带正电B 、带负电C 、不带电D 、不能确定2、甲、乙、丙、丁四个带电体，已知甲吸引乙、推斥丙，丙吸引丁，丙带负电，则（ ） A 、甲带正电 B 、乙带正电 C 、丁带负电 D 、甲带负电3、关于绝缘体，下列说法正确的是 （ ） A 、只有绝缘体才能摩擦起电 B 、液体都不能导电 C 、绝缘体不能导电，其用途很少 D 、条件改变时，绝缘体也能导电4、下列各种物质哪些是导体 （ ） A 、酒精 B 、潮湿的空气 C 、石灰水5、如图1，各电路图中R 1和R 2串联的有哪些6、如图2所示，下列说法正确的是 （ ）A 、L 1、L 2是串联的B 、开关S 只控制L 3C 、L 1、L 3是混联的D 、三灯并联，S 是总开关7、教室里共有10个日光灯，它们是 A 、串联的 B 、并联的 C 、混联的 D 、无法判断 8、如图3所示，下列说法不正确的是 （ ） A 、S 2断开，S 1闭合，L 1、L 2都能发光B 、S 1断开，S 2闭合，L 1不亮，L 2亮C 、S 1、S 2都闭合，L 1不亮，L 2亮D 、S 1、S 2都闭合，L 1亮，L 2更亮9、关于摩擦起电，下列说法正确的是 （ ） A 、两不同物体相互摩擦起电，它们必带异种电荷 B 、轻小物体吸附在大物体上，大物体一定是带电体 C 、只有固体互相摩擦才能起电 D 、摩擦起电过程中电荷总量保持不变 10、连在电路中的某蓄电池 （ ） A 、一定是电源 B 、一定是负载 C 、既不是电源，也不是负载 D 、可能是电源，也可能是负载11、将一个轻小的通草球A 用丝线吊起来，为了确定它是否带电，可以采用的方法有（ ） A 、用验电器的金属球去接触A ，若验电器的金属箔张开，则A 球带电 B 、用一些碎纸屑去靠近A ，若纸屑被吸引，则A 球带电C 、用另一个带电的小球B 去靠近A ，若互相推斥，则A 球带电D 、用另一个带电的小球B 去靠近A ，若互相吸引，则A 球带电 12、用丝线悬挂着A 、B 、C 三个通草球，其中任何两个小球靠近时都会相互吸引，由此可以推知，这三个小球（ ） A 、都带电 B 、其中有一个不带电 C 、其中有两个不带电 D 、都不带电13、一根用绸子摩擦过的玻璃棒，靠近一个用丝线悬挂的泡沫塑料小球，小球先被吸引，与玻璃棒接触后又分开，因此可以确定，泡沫塑料小球原来 （ ）A 、一定带负电B 、可能带正电C 、不一定带电D 、一定不带电14、两个验电器，它们的金属箔都是张开的，将它们的金属球互相接触一下，下列情况中不会出现的是：两个验电器的金属箔张开的角度 （ ）A 、都变大B 、都变小C 、一个变大，另一个变小D 、都变为零（闭合） 16、手拿一根铜棒和绸子摩擦，铜棒最后 （ ） A 、一定带正电 B 、一定带负电 C 、一定带电 D 、一定不带电 17、一个验电器带上了正电，是由于它 （ ） A 、得到了质子，从而有了多余质子 B 、得到了电子，从而有了多余电子 C 、失去了质子，从而缺少质子 D 、失去了电子，从而缺少电子 18、在电源外部，电流方向是 （ ）图3 图1 B R 1R 3R 2A D 图2A 、从电源负极流向正极B 、从电源正极流向负极C 、无法确定 19、以下现象中，不属于摩擦起电的是 （ ） A 、把跟毛皮摩擦过的塑料棒靠近碎纸屑，纸屑被吸起 B 、把缝衣针沿着磁铁摩擦几次，缝衣针就能吸起铁屑 C 、用干燥的毛刷刷毛料衣服时，毛刷上吸附了细微脏物D 、在天气干燥时脱化纤内衣时，听到轻微的噼啪声 20、在金属导线上有电流通过时 （ ）A 、导线中只有自由电子做定向移动B 、导线中自由电子和原子核同时做方向相反的定向移动C 、导线中的电流方向与自由电子定向移动的方向相反D 、导线中的电流方向与自由电子定向移动的方向相同 21、通常情况下，下列物质中，不属于绝缘体的是 （ ）A 、玻璃B 、金属C 、陶瓷D 、橡胶22、图4是一个简化了的电冰箱内的电路图。
M 是压缩机用的电动机，E 是电冰箱内的照明灯泡。
根据你的了解，下列说法中不正确的是 （ ）A 、电冰箱门打开时，灯泡E 与电动机可能并联B 、电冰箱门关上时，灯泡E 与电动机可能串联C 、电冰箱门关上时，S 1就自动断开D 、电冰箱内降到设定的温度，S 2就自动断开 23、通常情况下，下列各组物质中，全是导体的有 （ ） A 、酒精、人体、石灰水 B 、石墨、潮湿的木头、铝 C 、潮湿的空气、海水、大地 D 、纯碱、水银、稀硫酸 24、关于绝缘体，下列说法正确的是 （ ）A 、液体都是绝缘体B 、绝缘体内部没有电荷C 、只有绝缘体才能摩擦起电D 、条件改变时，绝缘体也能导电 25、关于导电和带电，下列说法中错误的是 （ ） A 、导体容易导电，也能够带电；绝缘体不容易导电，也不能带电 B 、导体容易导电，也能够带电；绝缘体不容易导电，但能够带电 C 、导体容易导电，但不能带电；绝缘体不容易导电，也不能带电D 、导体不容易导电，也不能带电；绝缘体容易导电，也能够带电26、在图5中，用箭头标出了部分接线中的电流方向。
a 、b 间和c 、d 间，或者接电源，或者接电灯。
若图中只接有一个电源，则该电源 （ ）A 、只能接在a 、b 间B 、只能接在c 、d 间C 、可以接在a 、b 间，也可以接在c 、d 间D 、条件不足，无法确定 27、由一个电源、三盏相同的小灯泡、一个开关和若干条导线组成的电路，当开关断开时，下列说法不正确的（ ） A 、如果三盏灯都不亮，则三盏灯一定是串联 B 、如果三盏灯都不亮，则三盏灯可能是并联 C 、如果只有一盏灯亮，则三盏灯一定不是串联 D 、如果只有一盏灯亮，则三盏灯可能不是并联 28、图6各电路中正确的是 （ ）29、图7所示的各电路中，当开关S 闭合后，灯L 1和L 2并联的是 （ ） 30、如图8所示电路。
要使S 2控制E 2，S 1做总开关，应将导线头M 接在（） A 、接线柱 B 、B 接线柱 C 、接线柱 D 、D 接线柱 31、教室里有8盏日光灯，每两盏灯由一个开关同时控制，则连接时应使 （ ）A 、每两盏灯串联后，再与开关串联；然后四组间串联B 、每两盏灯串联后，再与开关串联；然后四组间并联C 、每两盏灯并联后，再与开关串联；然后四组间并联D 、每两盏灯并联后，再与开关并联；然后四组间并联 32、物体有了__________的性质，我们就说物体带了电，或者说物体带了电荷。
使原来不带电的物体带电叫做______。
用摩擦的方法使物体带电叫做________。
图8图6D AB 7 A BCD L 1S L 2 图5图433、自然界中存在____种电荷，即_______和_______。
电荷间相互作用的规律是：同种电荷互相______，异种电荷互相______。
34、物理学中规定，用______摩擦过的______所带的电荷为正电荷（这是因为____上的电子转移到____上去了），用______摩擦过的______所带的电荷为负电荷（这是因为______上的电子转移到______上去了）。
35、让两个带____量____种电荷的物体互相接触，由于______的转移，两个物体都恢复成不带电的状态。
这种现象叫做正负电荷的______。
36、电荷的多少叫做____。
它的国际符号是____，在国际单位制中，它的单位是____。
37、检验物体是否带电可以使用______。
它是利用________________的规律制成的。
38、用绸子摩擦过的玻璃棒，能够吸引轻小纸片，这是由于____________________；当纸片与玻璃棒接触后，会立即从玻璃棒上跳下来，这是因为______________。
39、用丝线悬挂着A 、B 、C 、D 、E 、F 六个小球，它们之间相互作用的情况如图1-12所示。
则肯定不带电的小球是______；肯定带电的小球是______；不能确定是否带电的小球是______。
40、电路是由用电器、开关、导线和____组成的。
41、电路中获得持续电流的条件是： （1）___________；（2）_______________。
42、在图1-13所示的电路中，（1）当S 1、S 2都断开时，称为____路；（2）当S 1、S 2都闭合时，称为____路；（3）当S 1闭合、S 2断开时，称为____路;（4）当S 1断开、S 2闭合时，称为____路。
43、图1-14所示电路中，（1）要使灯E 1、E 2串联，则应闭合电键______;（2）要使灯E 1、E 2并联，则应闭合电键______;（3）能单独点亮的是灯____，这时应闭合电键______;（4）如果同时闭合电键S 1、S 3，则会发生______。
44、如图1-15所示，各电路中电灯的连接属于串联的有______，属于并联的有______，属于混联的有______。
45、如图1-16所示，用伏打电池电解硫酸铜溶液。
K 接通后，B 上出现一层红色的物质。
由此可知：____容器是伏打电池，____是铜片（____极），____是____（填写物质名称）片（____极），它们浸在____溶液里，它们之间的电流方向是从____到____；____容器是电解槽，其内部两个碳棒之间，硫酸根离子定向移动的方向是从____到____；而在导线AD 中，自由电子定向移动的方向是从____到____。
46、在图1-17中（2）图指定方框中，按照（1）图所示实物连线图画出电路图。
图1-13 图1-15 B E 3 E 2 E 1× × ×C S A B C D甲乙图1-16图1-12 E F 丙A C丁 B A 甲 C D 乙 图1-1447、橡胶棒与毛皮摩擦，带上4.8×10-10库的负电。
在摩擦过程中，橡胶棒获得了多少个电子?（一个电子所带的电量，即“基元电荷”e =1.6×10-19库）48、将图1-18图中各元件符号连接成电路图。
要求三盏灯并联，S 能控制它们同时点亮或熄灭；并用笔画线表示导线，按电路图（1）连接（2）图中的实物。
（符号、实物位置不能移动，连线不得交叉）（2）图1-18E 1 E 2 E 3（1）E 2 E 1E 3 S （1）。