最新小学生语文素养大赛-三年级
小学三年级语文素养竞赛试卷
一、语文知识填空(10)
1、玉不琢，，人不学，。
2、上有天堂，。
3、《盘古开天地》是故事，我还知道其它这一类故
事：、。
4、“岁寒三友”是指：、、。
5、“文房四宝”是指：、、、。
6、“四大发明”是指：、、、。
7、《三国演义》中“桃园结义”是指哪三个人：、、。
二、诗句填空(10)
1、，疑是银河落九天。
2、两岸青山相对出，。
3、，霜叶红于二月花。
4、独在异乡为异客，。
5、草长莺飞二月天，。
6、月落乌啼霜满天，。
7、，夜泊秦淮近酒家。
8、，只留清气满乾坤。
9、，野渡无人舟自横。
10、溪间岂能留得住，。
三、根据所给词填客名(6)
远客说客游客香客顾客刺客
贵客茶客政客稀客生客异客
地位高贵的客人叫（）素不相识的客人叫（）远道而来的客人叫（）不经常来的客人叫（）游山玩水的客人叫（）购买东西的客人叫（）搞政治投机的人叫（）到外地游说的人叫（）流落他乡的客人叫（）专门搞暗杀的人叫（）去茶馆喝茶的人叫（）去寺院烧香的人叫（）四、写叠词成语(4)
例：（历历）在目
虎视（）大名（）（）不绝（）有条
五、辩言语，填成语(6)
1、很少的几句话（）言（）语
2、像蜜糖似的话（）言（）语
3、自己对自己说的话（）言（）语
4、豪迈雄壮的话（）言（）语
5、虚假而动听的话（）言（）语
6、随口乱说的话（）言（）语
六、在括号里填上12生肖，组成12生肖歇后语(12)
（）出洞——东张西望（）王爷搬家——厉害
（）屁股——摸不得（）拿耗子——多管闲事
（）吃草——吞吞吐吐（）吃辣椒——抓耳挠腮
亡（）补牢——为时已晚洞里的（）——不知长短
盲人骑瞎（）——乱闯（）八戒戴花——臭美
（）拉车——连蹦带跳（）给黄鼠狼拜年——死巴结
七、在下面（）里填上人体某部分名称，组成四字成语(8)
（唇）枪（舌）剑袖（）旁观孤（）难鸣
屈（）可数（）有成竹得（）应（）
促（）谈（）一（）之力牵（）挂（）
九、下列歇后语都来自民间故事、神话传说和历史故事，请填上相关的人物名
(5)
1．（）的金箍棒——能大能小
2．（）打黄盖——一个愿打，一个愿挨
3．（）穿针——大眼瞪小眼
4．（）钓鱼——愿者上钩
5．狗咬（）——不识好人心
十、连线题(11)
1、人们常用动物来比喻一些人，形象生动，幽默风趣。下面这些动物是比喻什么样的人？把相应的连起来。
替罪羊缺乏理智不要脸皮的人
癞皮狗代人受过的人
小绵羊涉世不深，不怕困难和危险的人
小学四年级语文素养竞赛试卷(完整资料).doc
此文档下载后即可编辑 小学四年级语文素养竞赛试卷1 一、在括号里填上合适的数字，使等式成立。（3分） （）神无主×（）宵云外＝（）湖（）海 （）家争鸣×（）万火急＝（）载难逢 各有（）秋÷以一当（）＝（）步穿杨 二、照样子，填反义词。（4分） 眼（高）手（低）转（）为（）反（）为（）貌（）神（）贪（）怕（）因（）失（）避（）就（）弄（）成（）由（）及（） 三、写出四个带有“花”的词语。（4分） 、、、 四、根据意思写成语。（6分） 最远的地方（）最宽的视野（） 最大的手掌（）最长的一天（） 最高大的人（）最难做的饭（） 五、填字使得所填的字前后都是成语。（5分） 1．谈笑风（）离死（）具一（）格不（）木三分 2．四面楚（）舞升（）易近（）定胜（）经地义 3．体贴入（）不足（）听途（）长道（）兵相接 4．趾高气（）眉吐（）象万（）言万（）重心长 5．脍炙人（）蜜腹（）拔弩（）惶失（）手不及 六、按要求填诗句。（15分）（ 1-10题填植物名）
1．遥知兄弟登高处，遍插（）少一人。 2．（）阴阴细雨晴，残花落尽见流莺。 3．兰溪三日（）雨，半夜鲤鱼来上滩。 4．（）尽日随流水，洞在清溪何处边。 5．妇姑相唤浴蚕去，闲着中庭（）。 6．（）才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 7．儿童急走追黄蝶，飞入（）无处寻。 8．竹外（）三两枝，春江水暖鸭先知。 9．春色满园关不住，一枝（）出墙来。 10．（）满地（）短，正是河豚欲上时。 11．描写船行驶得快的诗句： 12．描写最长的头发的诗句： 13．描写最深的情的诗句： 14．子曰：学而时习之，？，不亦乐乎？15．“舍生取义”这个成语出自孟子的《》七、填空，再用所填的字组成一句话。（10分） 炙手可（）兴高采（）普天同（）馨香祷（）乐在其（）豆蔻年（）一鸣惊（）治国安（）患难与（）政通人（）安邦定（）大功告（）（）竿见影（）谷丰登（）拿九稳（）仙过海（）而复始（）富力强 这句话是：！ 八、把下面的成语补充完整。（10.5分） 自作自（）一言（）鼎前（）后仰 （）服（）服三长两（）三言（）语
三年级语文学科素养试题
小学三年级语文第二学期学科素养试卷 一.经典回放 1.填空。 我们的母亲河是(),她全长（），是中华民族的摇篮。 xx（），xx绣花（）。 xx之首的（）就在我们xx的xx。 二.阅读理解 阅读材料一： 有趣的小刺猬 刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长。刺猬的四（肢枝）很短，跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利，那么有力。除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短又密。遇到强敌时，它就把身体蜷（quán juǎn）成一团，成为一个可怕的刺球，连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不但能用硬刺（保护保卫）自己，而且还可以用它来搬东西呢！夏天，正当人们进入梦乡的时候，它悄悄地从洞中爬出来，趁着月光，窜到瓜地里，用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断，然后在地上打个滚，把硬刺扎进瓜皮，一翻身就背背（bēi bai ）着瓜溜走了。 1、选择（）里正确的读音或字词。用“√”表示。 2、文章是围绕哪句话来写的？用“～～”划出来。 3、根据短文填空。刺猬的头（），眼睛和耳朵（），牙齿（），门牙（）。它们四肢（），跑起来很快。爪子（）、（）。浑身长满了（）。 4、下列句子中哪个是打比方的，在（）里打“√”。 （1）刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。（）
（2）刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。（） 5、仔细读读短文，看看刺猬的硬刺有哪些作用？ 6、有很多动物身体的某一部分都有着独特的作用，你能试着找一种动物写写吗？ 阅读材料二： 小草 马路边，河岸上，不起眼的小草使大自然充满生机。春天，一阵微微的春风吹来，小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。它们一边跳舞，一边随着春风生长。夏天，太阳把大地烤得火热。人们来到草地上，往小草身上一坐，小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里，让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。它从不计较人们给予什么，宁愿为人们作出贡献。秋天，一阵凉风吹来，它一下子变得面黄肌瘦。寒风把冬天请来了，小草的根深深地钻进泥土里。等第二年春天来了，它又从土里钻出来。真是?____________________________。?我爱小草，爱它强大的生命力和宽广的胸怀。 （1）给加点字选择正确的读音，用?/?画去不正确的读音。宁愿（níng nìng）钻进（zhuān zuān）面黄肌瘦（shòu sòu）劳累（luìlèi） （2）根据上下文解词。酷热： ___________面黄肌瘦： _____________ （3）在短文横线上正确地填上一句诗。 （4）短文按______的结构来写的，第2自然段按_____的顺序来写小草的。 （5）短文是围绕哪句话来写的？用?~~~~?画出来。 （6）哪句话说明小草有强大的生命力？用__画出来。
小学三年级语文素养竞赛试卷
小学三年级语文素养竞赛试卷 一、语文知识填空(10) 1、玉不琢，，人不学，。 2、上有天堂，。 3、《盘古开天地》是故事，我还知道其它这一类故事：、。 4、“岁寒三友”是指：、、。 5、“文房四宝”是指：、、、。 6、“四大发明”是指：、、、。 7、《三国演义》中“桃园结义”是指哪三个人：、、。 二、诗句填空(10) 1、，疑是银河落九天。 2、两岸青山相对出，。 3、，霜叶红于二月花。 4、独在异乡为异客，。 5、草长莺飞二月天，。 6、月落乌啼霜满天，。 7、，夜泊秦KCB齿轮油泵淮近酒家。 8、，只留清气满乾坤。
9、，野渡无人舟自横。 10、溪间岂能留得住，。 三、根据所给词填客名(6) 远客说客游客香客顾客刺客 贵客茶客政客稀客生客异客 地位高贵的客人叫（）素不相识的客人叫（） 远道而来的客人叫（）不经KCB-300常来的客人叫（） 游山玩水的客人叫（）购买东西的客人叫（） 搞政治投机的人叫（）到外地游说的人叫（） 流落他乡的客人叫（）专门搞暗杀的人叫（） 去茶馆喝茶的人叫（）去寺院烧香的人叫（） 四、写叠词成语(4) 例：（历历）在目 虎视（）大名（）（）不绝（）有条 五、辩言语，填成齿轮油泵kcb 55语(6) 1、很少的几句话（）言（）语
2、像蜜糖似的话（）言（）语 3、自己对自己说的话（）言（）语 4、豪迈雄壮的话（）言（）语 5、虚假而动听的话（）言（）语 6、随口乱说的话（）言（）语 六、在括号里填上12生肖，组高压渣油泵成12生肖歇后语(12) （）出洞——东张西望（）王爷搬家——厉害 （）屁股——摸不得（）拿耗子——多管闲事 （）吃草——吞吞吐吐（）吃辣椒——抓耳挠腮 亡（）补牢——为时已晚洞里的（）——不知长短 盲人骑瞎（）——乱闯（）八戒戴花——臭美 （）拉车——连蹦带跳（）给黄鼠狼拜年——死巴结 七、在下面（）里填上人体某NYP高粘度泵部分名称，组成四字成语 (8) （唇）枪（舌）剑袖（）旁观孤（）难鸣
2015年小学生语文素养比赛六年级试卷
2015年小学生语文素养比赛六年级试卷（一） （满分100分，答卷时间：120分钟） 【基础知识】60% 一、精挑细想，选一选。10% 1、下列词语注音完全正确的一组是（ ）。2% A 、蜷．缩（quán ） 藐．视（mǎo ） 亲昵． （nì） B 、累．赘（lèi ） 煎熬．（áo ） 入场券．（quàn ） C 、抵御．（yù） 搭讪．（shàn ） 徘徊．（huí） D 、汲．取（jí） 胆怯．（qiè） 休憩．（qì） 2、根据拼音写同音字组成的词语。2% sh ū 各（ ）己见 神经中（ ） （ ）途同归 人地生（ ） 3、根据下面语境在横线填上带有数字的成语，把句子补充完整。4% （1）读书既可以学知识，又可以陶冶情操，真是 。 （2）爸爸的话简洁明了， 概括了意思。 （3）这个消息 ，没有半点虚假。 （4）海丝艺术公园，迎接来自 的宾朋，是泉州留给历史的礼物。 4、给下面句子加上不同的标点符号，使其表达不同的意思，并在括号里简述。2% 网络时代还需要练字 （意思： ） 网络时代还需要练字 （意思： ） 二、博古通今，填一填。21% 1、写出下列各词的含义。例：杏林指（名医）3% 桃李指（ ） 汗青指（ ） 高足指（ ） 桑梓指（ ） 尺素指（ ） 菜鸟指（ ） 2、熟读诗书。18% （1）花草无语，文人有意，花草折射出人的精神魅力。3% ① 小草里有白居易的进取力量：“___________________，______________________。” ②落花里有龚自珍的奉献精神：“___________________，_______________________。” ③菊花里有陶渊明的隐士情怀： “_____________________，_____________________。 （2）《三国演义》的主要人物中被称为“三绝”的分别是：“奸绝” ，“智绝” ，“义绝” 。3% （3）《西游记》中，师徒一行经过千难万险，终于修得正果，最后唐僧被如来佛封为 ，孙悟空被封为 ，猪八戒被封为 ，沙僧被封为 。书中我印象最深的故事是 。5% （4）《水浒传》中有两位打虎英雄，在沂岭杀死四虎的是 ，在景阳冈打虎的是 。书中宋江的绰号是 。3% （5）根据人物写书名。4% 笨女孩安琪儿《 》 奇思妙想的桑桑《 》 小林宗作校长《 》 星期五《 》 三、综合探究，悟一悟。4% 材料：下面是《中国教育报》2015年对某地几所小学高年级学生写字情况的抽样调查结果： 从材料中你发现了什么问题？谈谈你对这个问题的看法 四、根据语境，仿照划线句子，写一写。3% 不是所有的笑容都表达喜悦，不是所有的眼泪都表达悲痛；不是所有的喝彩都表达赞颂， ；不是所有的顺从都表达虔诚， ；不是所有的顺利都表达成功， 。 五、开卷有益，答一答。22% A 学者有四失 学者有四失，教者必知之。人之学也，或失①则多，或失则寡，或失则易，或失则止②，此四者，心之莫同也③。知其心，然后能救其失也。教也者，长善而救其失者也。 小学 班 姓名 密 封 线 内 不 要 答 题
小学生语文素养大赛-三年级
清华源学校心怡班快乐周三语文素养竞赛试卷 班级姓名 一、语文知识填空(10) 1、玉不琢，，人不学，。 2、上有天堂，。 3、《盘古开天地》是故事，我还知道其它这一类故事：、。 4、“岁寒三友”是指：、、。 5、“文房四宝”是指：、、、。 6、“四大发明”是指：、、、。 7、《三国演义》中“桃园结义”是指哪三个人：、、。 二、诗句填空(10) 1、，疑是银河落九天。 2、两岸青山相对出，。 3、，霜叶红于二月花。 4、独在异乡为异客，。 5、草长莺飞二月天，。 6、月落乌啼霜满天，。 7、，夜泊秦淮近酒家。 8、，只留清气满乾坤。 9、，野渡无人舟自横。 10、溪间岂能留得住，。
三、根据所给词填客名(6) 远客说客游客香客顾客刺客 贵客茶客政客稀客生客异客 地位高贵的客人叫（）素不相识的客人叫（）远道而来的客人叫（）不经常来的客人叫（）游山玩水的客人叫（）购买东西的客人叫（）搞政治投机的人叫（）到外地游说的人叫（） 流落他乡的客人叫（）专门搞暗杀的人叫（） 去茶馆喝茶的人叫（）去寺院烧香的人叫（）四、写叠词成语(4) 例：（历历）在目 虎视（）大名（）（）不绝（）有条 五、辩言语，填成语(6) 1、很少的几句话（）言（）语 2、像蜜糖似的话（）言（）语 3、自己对自己说的话（）言（）语 4、豪迈雄壮的话（）言（）语 5、虚假而动听的话（）言（）语 6、随口乱说的话（）言（）语 六、在括号里填上12生肖，组成12生肖歇后语(12) （）出洞——东张西望（）王爷搬家——厉害 （）屁股——摸不得（）拿耗子——多管闲事（待续）
（）吃草——吞吞吐吐（）吃辣椒——抓耳挠腮 亡（）补牢——为时已晚洞里的（）——不知长短 盲人骑瞎（）——乱闯（）八戒戴花——臭美 （）拉车——连蹦带跳（）给黄鼠狼拜年——死巴结 七、在下面（）里填上人体某部分名称，组成四字成语(8) （唇）枪（舌）剑袖（）旁观孤（）难鸣 屈（）可数（）有成竹得（）应（） 促（）谈（）一（）之力牵（）挂（） 九、下列歇后语都来自民间故事、神话传说和历史故事，请填上相关的人物名(5) 1．（）的金箍棒——能大能小 2．（）打黄盖——一个愿打，一个愿挨 3．（）穿针——大眼瞪小眼 4．（）钓鱼——愿者上钩 5．狗咬（）——不识好人心 十、连线题(11) 1、人们常用动物来比喻一些人，形象生动，幽默风趣。下面这些动物是比喻什么样的人？把相应的连起来。 替罪羊缺乏理智不要脸皮的人 癞皮狗代人受过的人 小绵羊涉世不深，不怕困难和危险的人 千里马蛮横无理，独霸一方的人
第三届全国中小学生语文素养大赛(小学A组)
第三届全国中小学生语文素养大赛 语文知识运用比赛（小学A组） 时限：100分钟考生须知： 1.试卷范围：以《语文课程标准》中的各学段语文知识要求为基本范围，适当扩大。 2.试题形式：本卷分为三部分，第一部分单项选择题，共20题；第二部分非选择题，共9题；第三部分为片段作文题。 3.比赛形式：现场闭卷答题。 4.比赛分值：100分。 5.成绩评定：依卷面答题正确率得分累计总分。 6.“语文素养大赛”侧重于语文知识的灵活运用。 第一部分：单项选择题 下面各题均有四个选项，其中只有一个符合题意。 （共20道题，每题2分，共计40分） 1.下面的姓氏的读音都正确的一项是（）。 单仇华解 A．dān chóu huá xiè B．shàn qiú huà xiè C．dān chóu huàjiěD．shàn chóu huáxiè 2.下面带点字的读音完全相同的一组是（）。 A.调．整调．查调．节调．解 B.着．急着．火着．色穿着． C.咽．喉哽咽．呜咽．咽．气 D.重．要体重．重．量重．点 3.下列各组词语没有错别字的一组是（）。 A.不计其数异口同声 B.谈笑风声永往直前 C.情不自津再接再历 D.弱不禁风秤心如意 4.下列汉字全是独体字的一组是（）。 A.从上李象马 B.鸟牙波外风 C.日文刃爪鱼 D.字羊月川木音为音为精 5.“盛”在字典里有多种解释： ①兴旺②丰富，华美③热烈，大规模④深厚 “盛开”“盛会”“盛情”“盛装”四个词中，“盛“字的意思依次是（） A. ①②③④ B. ②①③④ C.①③④② D. ③②①④童
6.填入括号里正确的词语是（） 胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷（）紧紧的，全神贯注（）瞄准敌人射击。 A．得地 B.的得 C.得的 D.的地 7. 对“举世闻名”中“举”的解释正确的一项是（）。 A.动作、行为 B.全 C.拾 D.提出 8.组词填空的顺序依次是（） （）军站（）（）意（）子 A.驻住注柱 B.住驻柱注 C.柱注住驻 D.注柱住驻 9.下面几个词语搭配不当的是（）。 A.微弱的烛光 B.亮堂堂的房间 C.鲜红的春光 D.蔚蓝的天空 10.汽车对运输正如渔网对（）。 A.编织 B.江河 C.捕鱼 D.劳动 11.填入下列“□”内的标点正确的一组是（）。 他脸色苍白□艰难地说□□水□水□说着就昏过去了□ A.，：“，。”。 B.，：“————”。 C.。：“…………”。 D.，：“…………”。 12. 下面句子的修辞手法都正确的一项是（） （1）大漠沙如雪，燕山月似钩。 （2）飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 （3）莫愁前路无知己，天下谁人不识君？ （4）好雨知时节，当春乃发生。 A．比喻夸张反问拟人 B.拟人比喻夸张反问 C．比喻拟人夸张反问 D.拟人比喻反问夸张 13. 按一定的顺序排列词语，正确的一项是（） A.微波粼粼波涛汹涌狂风巨浪水平如镜 B.水平如镜微波粼粼狂风巨浪波涛汹涌 C.微波粼粼波涛汹涌水平如镜狂风巨浪 D.水平如镜微波粼粼波涛汹涌狂风巨浪 14.下面句子语气最强烈的一句是（） A.明天的春游你非去不可！ B.明天的春游你去不去？ C.明天的春游，你还是去吧！ D.明天的春游，你一定要去！
(新)三年级语文期中素养展示(评分标准)
三年级下册语文期中素养展示 答案及评分标准 115+5（书写分5分） 积累运用 一、每词1分，共10分 鸳鸯偶尔姿势骄傲谦虚智慧欣赏欧洲设计芬芳 二、每空1分，共6分 lüè xiǎn āi jǐng zhuó lì 三、每空0.5分，共3分舞采忧龙待墨 四、每题1分，共15分 1.B 2.A 3.B 4.A 5.B 6.A 7.B 8.A 9.B 10.A 11.C 12.C 13.A 14.C 15.C 五、根据原文（原意）填空。（每空0.5分，共7分） 1.春风花草香；竹外桃花三两枝；江花红胜火；江水绿如蓝。 2.不努力，抱侥幸心理，指望靠好运气过日子，不会有好结果。 （意思对即可） 课外寓言故事即可（示例：狮子和老鼠狼和小羊） 3.河北；历史文化遗产；合理即可（示例：长城故宫） 4.争奇斗艳；留心观察；不同的花开放的时间是不同的。 六、经典诵读。（16分） 1.（每空1分，共6分）D A E B C F 2. （每线1分，共10分） 春城无处不飞花野渡无人舟自横《小儿垂钓》胡令能 自古逢秋悲寂寥我言秋日胜春朝《雪梅》（其一）卢梅坡路人借问遥招手寒食东风御柳斜《滁州西涧》韦应物 梅须逊雪三分白雪却输梅一段香《寒食》韩翃 春潮带雨晚来急怕得鱼惊不应人《秋词》刘禹锡
阅读理解 七、（28分） （一）（每空2分，共12分） 1.B 2.D 3.B;C 4.B 5.B （二）（每空2分，共16分） 1.B;C;A 2.C 3.C 4.A;D 5.C 八、妙笔生花。（30分） 评分标准： 1．漏写题目扣3分。 2．错别字每3个扣1分，重现不计，最多扣3分。3．字迹潦草，难以辨认的酌情扣1—3分。 4．偏题、跑题根据具体情况酌情扣5—15分。 5.字数不足，酌情扣1—3分；严重不足降一等。评定等级划分： 一类文（25—30分）评定等级：A A+ 二类文（18—24分）评定等级：B 三类文(12—17分) 评定等级：C 四类文（12分以下）评定等级：D
小学语文素养大赛总结
小学语文素养大赛总结 小学语文素养大赛总结范文3月30日我们一行五人前往江苏南京观摩“七彩语文杯”第三届全国小学语文教师素养大赛。“大赛”从朗读、书写、才艺、知识素养问答和课堂教学等五方面对教师的专业素养进行综合考察，所有项目均现场打分、现场亮分。两天的时间，来自全国30个省的30位教师给来自全国各地的与会教师奉上了一道精彩“视听盛宴”，这过程给了我极大地震撼。 此次南京之行让我心里打翻了五味瓶：酸——欣赏了各位选手精彩纷呈的才艺表演，被节目所陶醉的同时，心里酸酸的，那是因为相形见绌，自感自身才疏学浅；苦——观赏完各位选手各具特色的课堂教学，被师生出色表现所折服的同时，心里苦苦的，那是因为自知自身教学能力的不足；辣——观看涵盖广泛的知识素养现场答题，惊叹各位选手丰厚积累的同时，心里辣辣的，自己告诉自己“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心”；咸——综合这次学习，心里咸咸的，为各位参赛选手，为各位观摩学习的同仁，为给位台前幕后的工作者；甜——酒愈酿愈香，这次的学习会让我受益终身，回味无穷，激励自己不断鞭策自己。 一、酸——欣赏了各位选手精彩纷呈的才艺表演，被节目所陶醉的同时，心里酸酸的，那是因为相形见绌，自感自
身才疏学浅。 场上的15位选手或歌或舞，或书或画，或弹奏或朗诵，亦或讲故事或说书，真是“十八般武艺样样精通”，赢得全场雷鸣般的掌声此起彼伏。其中尤其令人难忘的是11号选手挥洒自如的书法展示，把毛笔字写到如此程度非一朝一夕之功；8号选手把《猴子吃瓜》的故事讲得生动无比，让我们觉得她不当演员太屈才了；6号选手的山东快书构思巧妙，可见我们当老师的只有与时俱进，否则就out啦、、、、、、精彩纷呈的才艺表演让台下的我们深切体会到了“技不压身”，同时也让原本自信满满的我们渐渐有了些许自卑。 二、苦——观赏完各位选手各具特色的课堂教学，被师生出色表现所折服的同时，心里苦苦的，那是因为自知自身教学能力的不足。 1、教师的语言睿智，有效激励导引。 比如14号选手在板书时，没有硬性的要求，而是委婉地说“会学习的小朋友总是能跟在老师的后面认真书空”，孩子们都能积极认真书写了；10号选手在一位同学读错“花骨朵”又二次纠正读对时，老师表扬学生“他的小耳朵听了一遍就读正确了”，让孩子感到被尊重的同时，又找到了学习方法。当然，由于参加全国性的大赛，选手虽然久经赛场，还是有些紧张，个别时候对于学生的引导不够恰当，比如，7号选手对于学生的评价一直不错的，“你很认真”“我们
部编版三下语文学科素养展示
三年级语文学科素养展示（一） 质量等级 书写等级 、看拼音写词语 书写时要注意把 （填部首）写得 列各组字中，加点字的读音完全正确的一项是（ ） A.河豚（ t ún ） 打捞（l áo ） 大约（ yu ē） B.撒腿（ s ā） 遵循（ zh ūn ） 存在（ c ún ） C.陌生（ m ò） 破碎（ su ì） 薄脆（ b áo ） D.夸奖（ ku ā） 泄气（xi è） 争辩 （ b àn ） 列词语中，没有错别字的一项是 （ ） A. 组力 洒落 气温 没精打采 B.伟大 计录 记忆 双龙戏珠 C.睡莲 陌生 检查 自相矛盾 D.器官 爬行 不了 忆人忧天 四、词语大闯关 1. 照样子，写词语。 源源不断 无影无踪 chu ī f ú li án peng y ún ch èn qi ān x ū chu àng j ǔ zh ì hu ì ji āo ào ōu zh ōu
笔墨纸砚 守株待兔 2. 选词填空(填序号) ①欣赏 ②观赏 ③赞赏 1) 我拿起新买的玩具，仔细( )，爱不释手。 2) 3) 老师很( )小明的才华。 李小双优美利落的体操表演赢得了裁判的( )。 3. 选一 选， 填一填。(填序号) A.无论??总是 B. 尽管??但 C.不是??而是 D. 只要 (1)( ) 留心观察， ( ) 会有新的发现。 (2) 蜜蜂 ( ) 飞到哪里， ( )可以自己飞回到原处。 (3) 我们应该珍视的 ( ) 这些东西， (4)( ) 这些小虾不惹人注意， ( ) 人的生命。 )作者观察得非常仔细。 4. 下列短语搭配不完全正确的一项是( A ．光彩夺目的春天 光彩夺目的宝石 B ．波光粼粼的大海 波光粼粼的天空 C ．翩翩起舞的蝴蝶 翩翩起舞的荷花 D ．活泼可爱的燕子 活泼可爱的孩子 5.“遇到一道数学难题， 小明皱了皱眉头， ”填入横线上 最恰当的一项是( A ．开心地露出了微笑 ．低下头琢磨起来 C ．一蹦三尺高地跑去告诉妈妈 D ．迎着春风跑去向老师请教 五、句子训练营 1. 微风吹拂柳丝。(使句子表达得更生动，至少扩 2处)
2019-2020年小学语文知识素养大赛试题(答案)
第一号题： 1、王国维认为在特定时期代表文学最高成就的是：楚辞、汉赋、六代骈文、唐诗、宋词、元曲。（补充： 明清小说。）其中唐诗、宋词、元曲并称于世。诗仙李白，诗圣(诗史)杜甫，诗魔白居易，诗佛王维，诗鬼李贺，诗囚孟郊和贾岛，诗豪刘禹锡。 2、完璧归赵（蔺相如）围魏救赵（孙膑）退避三舍（重耳）毛遂自荐（毛遂）负荆请罪（廉颇）纸 上谈兵（赵括）一鼓作气（曹刿）千金买骨（郭隗） 3、成语“万事俱备，只欠东风”根据《三国演义》（战役）中“周瑜定计火攻曹操”的故事演 化而来的。 5、为是其智弗若与？曰：非然也。 难道是因为他的智力不如别人好吗？回答说：“不是这样的。” 6洗手的时候，日子从（水盆）里过去；吃饭的时候，日自从（饭碗）里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我察觉他去的匆匆了，伸出手（遮挽）时，他又从（遮挽）着的手边过去。 7、1观千剑而后识器 D操千曲而后晓声 2爆竹声中一岁除 C春风送暖如屠苏 3粉骨碎身全不怕 B要留清白在人间 4春潮带雨晚来急 A野渡无人舟自横 第二号题： 1、奋勇向前，不考虑个人安危。（奋不顾身） 比喻同欢乐，共患难。（同甘共苦） 别人遇到灾祸，不但不同情，反而感到高兴。（兴灾乐祸） 在危急的时刻，猛然想出办法。（急中生智） 2、“天下三分”是指天下分裂为魏、蜀、吴三国。 3、“冬天到了，春天还会远吗”是（B）说的。 A、席勒 B、雪莱 C、歌德 D、徐志摩 E、舒婷 4、（深蓝）的天空中挂着一轮（金黄）的圆月，下面是（海边)的沙地，都种着一望无际的(碧绿）的 西瓜。其间有一个十一二岁的少年，（项带）银圈，手捏一柄（钢叉），向一匹猹(尽力地刺去)。那猹却(将身一扭)，反从他的(胯下)逃走了。 5、“无锡的春天是个美丽的城市。”这句话是正确的。（x ） 6、请用“然”字组成不同的词语，并填入下面的句子中。（2分） 1、（虽然）外公已去世五多了，可我（仍然）想念着他。 2、他不怕困难，也不怕嘲笑，（毅然）接受了这项艰巨的任务。 3、他们刚才还在有说有笑的，想不到一会儿（居然）吵起来。 7、1九州生气恃风雷D万马齐喑究可哀 2 寒雨连江夜入吴A平民送客楚山孤 3黄四娘家花满蹊E千朵万朵压枝低 4粉骨碎身全不怕C要留清白在人间 5千磨万击还坚劲B任尔东西南北风 第三号题： 1、（刻）舟（求）剑（推）己（及）人（舍）己（为）人 （视）死（如）归自相（矛盾）拾金（不昧） 2、为是其智弗若与？曰：非然也。(难道是因为他的智力不如别人好吗？说：不是这样的。) 3、伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”
部编版三年级语文上册 第二单元语文素养评估测试卷含答案
第二单元语文素养评估 （时间：90分钟分数：100分） 一、读句子，根据拼音写字词。（5分） 1.生日那天，爷爷郑重地向我zènɡ sònɡ（）了一幅jú huā（）图，教导我学习它高洁坚贞的品质。 2.爷爷家的yuàn zi（）里落满了不ɡuī zé（）pái liè（）的黄叶，空气里弥漫着淡淡的香味。 二、比一比，再组词。（8分） 径（）晶（）曲（）料（） 经（）品（）由（）抖（）三、在括号里填入合适的词语。（9分） 一（）落叶（）的水洼（）地数着一（）钥匙（）的气味（）地走着一（）巴掌（）的衣裳（）地粘四、照样子写词语。（9分） 湿漉漉（ABB式） 闪闪发光（AABC式） 秋高气爽（关于秋天的） 五、写出下列句子所运用的修辞手法。（4分） 1.每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌。（） 2.在雨中漫步，怎么能不是一件快乐的事情呢？（） 3.夏天是炎热的，是多彩的，是有趣的，是悠闲的，是迷人的。（） 4.秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。（） 六、按要求写句子。（9分） 1.水泥道像铺上了一块彩色的地毯。（缩句） 2.我戴着一双棕红色的小雨靴。（修改病句） 3.小松鼠找来松果当粮食。（改为“把”字句）
七、把节日名称和相应的活动用线连起来。（6分） 端午节登高、喝菊花酒春节赏月、吃团圆饼 元宵节赛龙舟、包粽子清明节祭扫、踏青、放风筝重阳节闹花灯、猜灯谜中秋节守岁、贴“福”字八、某学校为帮助贫困山区的失学儿童重返课堂，要在全校开展一次爱心捐款、 捐物、捐书活动。请你为这次活动拟一条校园标语。（至少使用一种修辞手法）（4分） 九、阅读短文，回答问题。（16分） 秋之韵 你悄悄地走来，默默无声。你向人们展示出一幅美丽的图画，你给人们带来了一派丰收的景象。 你悄悄地来，走进花园。霎时万紫千红、千姿百态的菊花开了。它们有的把波浪似的金发披在肩上，有的把美丽的长裙系在腰上，光彩夺目，美不胜收。 你悄悄地来，走进田间。秋风过处，五谷飘香。那一片片庄稼，远看，好像翻滚着的千层波浪；近看，稻谷笑弯了腰，高粱涨红了脸，玉米乐开了怀。 你悄悄地来，走进果园。看，树上果实累累，有小灯笼似的柿子、玛瑙似的山楂、葫芦似的鸭梨、珍珠似的葡萄……红扑扑、黄澄澄、紫莹莹……好可爱啊！大大小小，五光十色，数不胜数。孩子们在园中嬉戏，他们爬上树，去摘一颗果子，咬一口，甜丝丝、脆生生、酸溜溜…… 我迷恋你啊，秋！我赞美你啊，秋！你是美丽的季节，也是收获的季节。 1.找出文中前后照应的句子。（2分） 2.文中描写颜色的词语有、、；描写果子可口的词语有、、。（均填ABB式词语）（6分） 3.本文是按先再后的顺序写的。第2～5自然段又是按
语文素养竞赛,三年级语文素养
小学三年级语文素养竞赛试卷 1、王国维认为在特定时期代表文学最高成就的是：楚辞、汉赋、六代骈文、唐 诗、宋词、元曲。（补充：明清小说。）其中唐诗、宋词、元曲并称于世。诗仙李白，诗圣(诗史)杜甫，诗魔白居易，诗佛王维，诗鬼李贺，诗囚孟郊和贾岛，诗豪刘禹锡。 2、完璧归赵（蔺相如）围魏救赵（孙膑）退避三舍（重耳）毛遂自荐（毛遂） 负荆请罪（廉颇）纸上谈兵（赵括）一鼓作气（曹刿）千金买骨（郭隗） 3、成语“万事俱备，只欠东风”根据《三国演义》（战役）中“周瑜定 计火攻曹操”的故事演化而来的。 5、为是其智弗若与？曰：非然也。 难道是因为他的智力不如别人好吗？回答说：“不是这样的。” 6洗手的时候，日子从（水盆）里过去；吃饭的时候，日自从（饭碗）里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我察觉他去的匆匆了，伸出手（遮挽）时，他又从（遮挽）着的手边过去。 7、1观千剑而后识器 D操千曲而后晓声 2爆竹声中一岁除 C春风送暖如屠苏 3粉骨碎身全不怕 B要留清白在人间 4春潮带雨晚来急 A野渡无人舟自横 （奋不顾身）比喻同欢乐，共患难。（同甘共苦）别人遇到灾祸，不但不同情，反而感到高兴。（兴灾乐祸）在危急的时刻，猛然想出办法。（急中生智） 2、“天下三分”是指天下分裂为魏、蜀、吴三国。 3、“冬天到了，春天还会远吗”是（B）说的。 A、席勒 B、雪莱 C、歌德 D、徐志摩 E、舒婷 4、（深蓝）的天空中挂着一轮（金黄）的圆月，下面是（海边)的沙地，都种 着一望无际的(碧绿）的西瓜。其间有一个十一二岁的少年，（项带）银圈，手捏一柄（钢叉），向一匹猹(尽力地刺去)。那猹却(将身一扭)，反从他的(胯下)逃走了。 5、“无锡的春天是个美丽的城市。”这句话是正确的。（x ） 6、请用“然”字组成不同的词语，并填入下面的句子中。（2分） 1、（虽然）外公已去世五多了，可我（仍然）想念着他。 2、他不怕困难，也不怕嘲笑，（毅然）接受了这项艰巨的任务。 3、他们刚才还在有说有笑的，想不到一会儿（居然）吵起来。 7、1九州生气恃风雷D万马齐喑究可哀 2 寒雨连江夜入吴A平民送客楚山孤
部编版三年级语文下册第三单元素养形成卷
第三单元素养形成卷 一、将下面的诗句工整地抄写下来。(2 分) 深厚的传统文化，中国人的根 二、用“√”画出下列词语中加点字的正确读音。(3 分) 屠苏(tútǔ)创造(chuānɡchuànɡ)携带(xiéxéi) 横跨(hénɡhènɡ)摊贩(fàn fǎn)官吏(lìshǐ) 三、结合语境写字词。(15 分) 1.“jiè()问jiǔ()家hé()处有”凝聚着诗人杜mù()的无 限zhì huì(),表面在问,实际上为下面的答做了铺垫。 2.这本手cè()记lù()了很多宝贵的经yàn( ),bǎo cún()时间达几千年,后来不知为什么竟然传到了ōu zhōu()。 3.河北shěnɡ()zhào xiàn()的那座举世闻名的石拱桥shè jì()巧妙,在lì shǐ()上是一个伟大的chuànɡ jǔ()。 四、给下列加点的多音字选择正确的读音。(6 分) 【lěi lèi】积累( ) 劳累( ) 受累( ) 日积月累( ) 【xiān xiǎn】鲜艳( ) 朝鲜( ) 新鲜( ) 鲜为人知( ) 【lónɡlǒnɡ】灯笼( ) 笼罩( ) 笼统( ) 笼中之鸟( ) 五、用“改”字组词,填入下面括号内恰当的一项是( )。(2 分) ( )错误( )环境( )品种( )技术 A.改正改善改良改进 B.改进改善改变改造 C.改造改进改正改良 D.改进改变改善改造
六、按要求完成句子练习。(5 分) 1.古时候用“学富五车”形容一个人学问高。书多的时候需要用车来拉。(用恰当的关联词连成一句话)(2 分) 2.桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。(3 分) (1)这句话运用了的修辞手法,是围绕“ ”来写的。 (2)我也能发挥想象,写一写栏板上精美的图案: 。 七、课文综合回顾。(13 分) 1.本单元我们感受到了我国深厚的传统文化。《古诗三首》中,王安石的“千门万户曈曈日, ”写出了万象更新的情景,也让我们知道了该节日的一个习俗——;王维的“,遍插茱萸少一人”告诉我们在这天的习俗是;描写清明节的诗句是“, ”。《纸的发明》中改进了造纸术;《一幅名扬中外的画》中的“画”指的是《 》。 2.“文房四宝”指的是,“雅人四好”指的是,“花中君子”指的是,“中医四诊”指的是。 八、三(1)班举行了“话传统节日,道传统习俗”的实践活动,请你也来参加吧! (8 分)
小学语文素养大赛题库
1号题 1、语文课程的基本理念是什么？（8分） 2、先认真分析成语“前俯后仰”包含的四个词在意义上的关系，再在下列成语 中找出与“前俯后仰”的这一特点相一致的一个成语。（4分） A、化险为夷 B、口蜜腹剑 C、前赴后继 D、阳奉阴违 3、教育心理学是研究学校教育中的学习活动及与之相关的（）科学。（3分） 1号题答案 1、⑴全面提高学生的语文素养。 ⑵正确把握语文教育的特点。 ⑶积极倡导自主.合作.探究的学习方式。 ⑷努力建设开放而有活力的语文课程。 2、D 3、心里现象及其规律 2号题 1、如何落实“学生是语文学习的主人”这一重要的教学观点？（8分） 2、下列句子中，表示的是“亮亮告诉别人，明明起床了”这个意思的一个句子 是（）（3分） A、亮亮，明明起床了。 B、明明起床了，亮亮。 C、亮亮说：“明明，起床了。” D、亮亮说：“明明起床了。” 3、教育学是研究人类（），揭示（）的一门科学。（4分） 2号题答案 1、⑴要培养学生学习语文的兴趣。 ⑵创设良好的自主学习情境。 ⑶尊重学生的个性差异，鼓励学生选择适合自己的学习方式。 2、D 3、教育现象，教育规律
3号题 1、如何理解“教师是学习活动的引导者和组织者”？（8分） 2、把下列诗句补充完整。（2分） 我家洗砚池边树，朵朵花开淡墨痕。 （），（）。 ——王冕《墨梅》 3、课的结构是指一节课的组成部分以及各部分进行先后顺序和时间分配，它包括（）、（）、（）、（）、（）几部分。（5分） 3号题答案 1、教师是教学目标的制定者，教学内容的决定者，教学方法的选择者，教学过 程的设计者和教学效果的检测者。需做到如下几点： ⑴面向全体学生，善于激发学生学习兴趣； ⑵注意学生的个别差异，善于因材施教； ⑶引发学生情感，善于创设良好的教学情境； ⑷优化教学过程，善于调控课堂教学节奏； ⑸灵活运用教学方法，因势利导，巧于点拨； ⑹注意教学反馈，善于评价学生的学习态度、方法、效果。 2、不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。 3、组织教学、检查复习、讲授新教材、巩固新教材、布置课外作业。 4号题 1、课标在“教学建议”中，对“阅读”提出了那些要求？（8分） 2、把“巴金说：‘我爱月夜，但我也爱星天’。”这个句子改成第三人称转述句， 正确的一项是（）（4分） A、巴金说：他爱月夜，但他也爱星天。 B、巴金说他爱月夜，他也爱星天。 C、巴金说，他爱月夜，但他也爱星天。 D、巴金爱月夜，也爱星天。 3、教育的构成要素有哪些？（3分）
人教版三年级下册语文素养展示
小学三年级下册语文素养展示一、能读准拼音，正确写出词语吗？试试看。（8分） guàn gài yuán gù jiǎn cái bēi cǎn zhàn lán dīng zhǔ fán zhí qínɡ bù zì jīn 二、给带点的字选择正确读音(6分) 濒．临（bīn pín）唾．沫(tuò tù) 弓弦．（ xián xuán）嫉．妒(jì jí) 霎．时(s hà chà) 否．则（ fǒu fǎo ） 三、请你照样子写词语。（10分） 1、动静、得失、、、 2、栩栩如生翩翩起舞、、、 3、南．辕北．辙、、 四、谁的背诵最棒呢？通过填空验证一下吧！（13分） 1、日日行，不怕千万里。 2、，报得三春晖。 3、，鸟笼里飞不出雄鹰。 4、海上生明月，。 5、八仙过海——。 6、胜日寻芳泗水滨，。 7、描写春季和夏季美丽景色的古诗句也有很多，出去郊游时，你会想到哪些诗句，请选几句写下来。（2分） 五、按要求改写句子。（6分） 1、例：蒲公英的花可以张开、合上。 蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。 微风吹来，银杏树的叶子轻轻地摇着。 2、例：这恰好表明有数不尽的骆驼。这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？ 这是我最喜欢的那本书。 3、小伙伴们称赞我制作的贺年卡。（改为“被”字句） 六、修改病句。（6分） 1、草地上有几只数不清的小鸡在悠闲地散步。
2、我们班通过并讨论了新的《班级公约》。 3、课堂上，专心致志的听讲。 七、阅读（15分） （一）课内阅读，回答问题。（6分） 翠鸟爱贴着水面疾飞，一眨眼，又轻轻地停在芦杆上了。他一动不动地注视着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。 小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇杆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。只有苇杆还在摇晃，水波还在荡漾。 1、填空。（2分） 这两个自然段具体描写翠鸟（）的事，说明翠鸟（）的特点。 2、用“——”在第二自然段中，划出描写翠鸟捕鱼时动作的句子。（１分） 3、从文中找出下列词语的近义词。（2分） 等候——（）锋利——（） ４、仔细读一读划“——”线的句子，这个句子告诉我们翠鸟的眼睛（）。（１分） 八、习作。（共36分） 1、生活中，你都会做些什么呢？这些本领是怎么学会的，在 学习本领的过程中有哪些趣事，有什么体会。选一件事写下来。注意要把过程写具体，表过出真情实感。
统编语文三年级下期中语文素养测评
期中语文素养测评 （时间：90分钟分数：100分） 一、联系上下文，根据拼音写词语。（8分） 1.xī shuǐ（）欢快地流淌着，两岸开满了fēn fānɡ（）的花朵。蝴蝶在花丛中起舞，zī tài（）优美，ǒu ěr（）还会有一两只燕子轻快地飞过。 2.赵州桥fǎnɡ fú（）一条巨龙横卧在河北赵县的洨河上。它nínɡ jù（）着古人的zhì huì（），是中华民族的jiāo ào（）。 二、下列词语中加点字的读音完全不同的一项是（）。（4分） A.匀称．称．心积累．累．累硕果 B.挣．钱挣．脱旗杆．笔杆．子 C.闲散．分散．鲜．少鲜．艳夺目 D.强．壮强．劲乘．车千乘．之国 三、下列句中加点的词语运用有误的一项是（）。（4分） A.人与动物应该和睦相处 ．．．．。 B.他将脏毛巾混在干净毛巾里滥竽充数 ．．．．。 C.困难不可怕，就怕灰心丧气 ．．．．。 D.春天来了，百花盛开，争奇斗艳 ．．．．，美丽极了。 四、写出下列句子运用的修辞手法。（6分） 1.青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来。（） 2.我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！（） 3.张择端的《清明上河图》，难道不传神吗？（） 五、下列句子中，没有语病的一项是（）。（4分） A.去年暑假，我旅游了黄山。 B.造纸术是中国古代四大发明。 C.不但这座桥坚固，而且美观。 D.参加植树活动的家长全部到齐了。 六、按要求写句子。（6分） 1.荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。（缩句） _______________________________________________________________ 2.陶罐对铁罐说：“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”（改为转述句）
小学生语文素养大赛
小学生语文素养竞赛试题 (时间：60分) 一、选择题。（13分） 1、下面几个词语，没有错别字的一组是（）。 A、完紧无缺 B、心有成竹 C、小心翼翼 D、偶断丝连 2、下面几组词语中都是同类的一组是（）。 A、工人农民教师青年猎人 B、篮球排球气球足球乒乓球 C、老虎狐狸猴子熊猫大象 D、黄瓜白菜南瓜萝卜西瓜 3、下面几个词语搭配不当的一个是（）。 A、熟练地操纵 B、得意地欣赏 C、美丽的鲜花 D、美丽的目光 4、下面几个词语中带点字意思不同的一个是（）。 A、拖拉机 B、有利时机 C、打稻机 D、推土机 5、鲁智深这一形象出自（）。 A、《水浒传》 B、《三国演义》 C、《隋唐演义》 D、《西游记》 6、“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”描写的是（）。 A、洞庭湖的美丽景象 B、太湖的美丽景象 C、西湖的美丽景象 D、镜湖的美丽景象 7、下列四句话中不是病句的一项是（）。 A、故乡的春天是异常美丽的地方。 B、我的语文水平一点一点地积累起来了。 C、国庆节那天，我们学校上空飘着五颜六色的红气球。 D、这个话题，引起了同学的兴趣。 8、盘古、女娲、夸父、后羿都是我国古代神话中的人物，其中开天辟地的是（）。 A、盘古 B、女娲 C、夸父 D、后羿 9、下面不属于古典文学四大名著（小说）的是（）。 A、《红楼梦》 B、《三国演义》 C、《聊斋志异》 D、《西游记》 10、“天涯共此时”是中央电视台海外频道一个特色栏目，这个栏目名称出自谁的诗句（）。 A、李白 B、白居易 C、张九龄 D、陆游 11、下列标点使用正确的一句是（）。 A、“傻孩子！”奶奶说：“苗儿五天长高一截，一截就是一个台阶。苗儿顺着台阶往上走，不就能走到太阳上去了吗？” B、我问父亲，为什么高梁下边长了这么多瓜子？ C、“哪点不像呢？”伯父转过头来，微笑着问我。 D、这里的野花总是那么灿烂，红、黄、蓝、紫、仿佛竞赛似的，一茬接一茬，终年不断。 12、下列各组词语中没有错别字的一组是（）。 A、阴谋鬼计迫不急待 B、爱不释手无精打彩 C、实事求是再接再厉 D、换然一新诲人不倦 二、趣味填成语。（16分）
三年级语文素养试卷
三年级语文素养试题（一） 一、语文知识填空(10) 1、玉不琢，，人不学，。 2、上有天堂，。 3、《盘古开天地》是故事，我还知道其它这一类故 事：、。 4、“岁寒三友”是指：、、。 5、“文房四宝”指：、、、。 6、“四大发明”指：、、、。 7、《三国演义》中“桃园结义”是指哪三个人：、、。 二、诗句填空(10) 1、，疑是银河落九天。 2、两岸青山相对出，。 3、，霜叶红于二月花。 4、独在异乡为异客，。 5、草长莺飞二月天，。 6、月落乌啼霜满天，。 7、，夜泊秦淮近酒家。 8、，只留清气满乾坤。 9、，野渡无人舟自横。 10、溪间岂能留得住，。 三、根据所给词填客名(6) 远客说客游客香客顾客刺客 贵客茶客政客稀客生客异客 地位高贵的客人叫（）素不相识的客人叫（） 远道而来的客人叫（）不经常来的客人叫（） 游山玩水的客人叫（）购买东西的客人叫（） 搞政治投机的人叫（）到外地游说的人叫（） 流落他乡的客人叫（）专门搞暗杀的人叫（） 去茶馆喝茶的人叫（）去寺院烧香的人叫（） 四、写叠词成语(4)
例：（历历）在目 虎视（）大名（）（）不绝（）有条 五、辩言语，填成语(6) 1、很少的几句话（）言（）语 2、像蜜糖似的话（）言（）语 3、自己对自己说的话（）言（）语 4、豪迈雄壮的话（）言（）语 5、虚假而动听的话（）言（）语 6、随口乱说的话（）言（）语 六、在括号里填上12生肖，组成12生肖歇后语(12) （）出洞——东张西望（）王爷搬家——厉害 （）屁股——摸不得（）拿耗子——多管闲事 （）吃草——吞吞吐吐（）吃辣椒——抓耳挠腮 亡（）补牢——为时已晚洞里的（）——不知长短 盲人骑瞎（）——乱闯（）八戒戴花——臭美 （）拉车——连蹦带跳（）给黄鼠狼拜年——死巴结 七、在下面（）里填上人体某部分名称，组成四字成语(8) （唇）枪（舌）剑袖（）旁观孤（）难鸣 屈（）可数（）有成竹得（）应（） 促（）谈（）一（）之力牵（）挂（） 九、下列歇后语都来自民间故事、神话传说和历史故事，请填上相关的人物名(5) 1．（）的金箍棒——能大能小 2．（）打黄盖——一个愿打，一个愿挨 3．（）穿针——大眼瞪小眼 4．（）钓鱼——愿者上钩 5．狗咬（）——不识好人心 十、连线题(11) 1、人们常用动物来比喻一些人，形象生动，幽默风趣。下面这些动物是比喻什么样的人？把相应的连起来。 替罪羊缺乏理智不要脸皮的人 癞皮狗代人受过的人