2020年度法制副校长年终总结文档
法制副校长工作总结(精选)
法制副校长工作总结（精选）尊敬的领导、各位同事：大家好！在过去的一年里，我担任法制副校长一职，深感责任重大、使命光荣。
在学校的大力支持和各位同事的配合下，我与法制工作团队一同努力，为推进学校法制建设做出了一定的贡献。
回顾过去的一年，我对自己的工作进行了总结，以下是一些亮点和经验的分享。
首先，积极推进法制建设。
作为法制副校长，我一直把法制建设作为校园管理的重要一环，坚持以法律为准绳，始终将发展教育事业与法律贯彻落实有机结合。
在过去的一年里，我与团队成员制定并落实了一系列法制工作措施，积极参与学校章程、规章制度的起草和修改，确保校规校纪符合法律法规的要求。
我们还加强了与政府法律部门的沟通合作，及时了解最新的法律法规动态，不断完善学校的法规制度。
同时，我也积极参与各类法律研讨会议和培训，不断提升自己的法律素养和应对法律问题的能力。
其次，加强法律宣传教育。
法制建设不仅仅是制定规章制度和执行法律条款，更重要的是通过宣传教育的方式让全校师生了解法律、遵守法律。
在过去的一年里，我积极组织开展了多场法制宣传教育活动，包括举办法治知识讲座、开展法律知识竞赛、制作法律宣传手册等。
我们还与政府法律部门合作，邀请专业律师为师生讲解法律知识和案例，帮助他们提高法律意识和法律素养。
此外，我们还注重将法律教育与学科教学相结合，通过课程设置和教材编写等方式，让学生在学习中了解法律，树立法治观念。
再次，加强法律风险防控。
法制建设是为了维护学校的正常秩序和稳定发展，因此，加强法律风险防控是非常重要的一项工作。
在过去的一年里，我与法制团队制定了一系列的风险防控措施，如规定安全责任制，制定安全管理制度，增加巡查频率等。
我们还将法律风险评估纳入学校的日常工作中，及时发现并解决潜在的法律问题，确保学校的安全稳定。
最后，在工作中注重团队建设。
法制工作需要团队合作和专业知识支持，因此，在过去的一年里，我注重团队建设，提高团队成员的法律素养和协作能力。
法制副校长年度工作总结
2020法制副校长工作总结_法制副校长年度工作总结一、预防为主、法制教育活动丰富而有效二、排忧解难，校园社会环境得到改善三、教育为本“后进生”的教育转化工作得到加强与学校紧密配合在帮助学校开展青少年学生法制教育活动的同时，还建立健全了对有不良行为学生的帮教工作机制，不定期地帮助学校开展“后进生”的教育转化工作，使学校学生违规违纪率呈下降趋势。
四、加强工作针对性，维护青少年的合法权益1、加强校园周边环境的治理工作。
3、建立对不良行为学生的帮教制度。
每学期初，我都对学校有不良行为和严重不良行为的学生进行排摸，确立需要帮教学生名单，建好帮教档案。
学校及法制副校长对帮教学生进行重重点跟踪，密切关注其校内、校外行为，并对其行为进行指导，落实帮教措施，做好对他们的转化工作，确保无违法犯罪现象的发生。
总之，通过法制教育的学习，收到了良好的效果。
同学们都能自觉约束自己行为，没有违法乱纪行为。
老师敬业爱岗，不体罚和变相体罚学生，从不参与非法活动。
校园风气正，学风浓。
今年，本校能带领全体教职员工认真学习和贯彻《公民道德建设实施纲要》、《中华人民共和国为成年人保护法》、《中华人民共和国预防为成年人犯罪法》，对学生进行道德及法制教育，提高学生的道德素质及法律意识，进一步提高学生明辨是非的能力。
并认真做好后进生的教育管理工作，预防在校学生违法犯罪，使学校的德育工作提高到一个新的水平。
一、贯彻会议精神，树立法制教育意识。
在教师中继续深入开展《法制宣传教育的第四个五年规划》文件精神学习活动，帮助广大教师正确认识法制教育的重要性，树立起牢固的法制教育意识，并使教师们在日常教学中能够自觉地渗透法制教育。
在学习过程中，学校还将安排教师重点学习《教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》等与教育有关的法律法规。
二、完善法制教育阵地建设三、开展丰富多彩的教育活动学校活动为主体。
以学生的法制教育为主体，教育活动为载体，通过一系列的教育活动，学生从中受到思想熏陶，来激励号召少年儿童，激起他们的时代责任感和遵纪守法的强烈意识。
法制副校长年终述职报告
大家好！在这一学年里，我担任了学校法制副校长一职，深感责任重大。
现将我的工作情况向领导和同事们作一简要汇报，请予以评议。
一、加强法制教育，提高师生法治素养1.制定法制教育计划。
本学年，我结合学校实际情况，制定了详细的法制教育计划，确保法制教育工作的有序开展。
2.开展法制教育讲座。
邀请法制专家、律师等来校开展法制教育讲座，针对学生关心的法律问题进行讲解，提高学生的法治素养。
3.组织学生参加法制实践活动。
组织学生参观法院、检察院等司法机关，让学生亲身感受法治氛围，增强法治观念。
4.开展校园普法宣传。
利用校园广播、宣传栏等平台，普及法律知识，提高师生法治意识。
二、加强校园安全管理，维护校园稳定1.开展校园安全隐患排查。
定期对校园进行安全隐患排查，确保校园安全无隐患。
2.加强校园周边环境治理。
与公安、城管等部门协作，维护校园周边治安秩序，保障师生安全。
3.开展校园欺凌防治工作。
加强对校园欺凌行为的预防和治理，建立健全防治机制，保障学生身心健康。
4.加强网络安全教育。
开展网络安全知识讲座，提高师生网络安全意识，预防网络犯罪。
三、加强法制队伍建设，提高执法水平1.加强法制教师队伍建设。
选拔一批具有丰富法律知识和实践经验的法律教师，担任学校法制辅导员。
2.开展法制教育培训。
组织法制教师参加法律知识培训，提高执法水平。
3.加强与司法机关的沟通协作。
定期与公安、检察院、法院等部门沟通，了解最新法律法规，提高执法工作水平。
四、加强家校合作，共同维护青少年合法权益1.开展家庭教育讲座。
邀请专家为家长讲解家庭教育法律知识，提高家长法治素养。
2.加强与家长的沟通。
定期与家长沟通，了解学生在校情况，共同关注学生成长。
3.开展关爱留守儿童活动。
关注留守儿童合法权益，开展关爱活动，为留守儿童提供法律援助。
五、存在的问题及改进措施1.法制教育覆盖面不够广。
部分学生法制意识淡薄，需要进一步加强法制教育。
改进措施：加大对法制教育的宣传力度，提高学生法治素养。
法治副校长年终总结报告
一、前言作为学校法治副校长，我深感责任重大。
在过去的一年里，我紧紧围绕学校法治教育工作，充分发挥法治副校长的职能作用，积极参与学校法治宣传教育工作，为营造良好的校园法治环境，保障师生合法权益，助力学校教育教学工作健康发展，做出了以下努力和成绩。
二、工作回顾1. 强化法治宣传教育，提高师生法治观念（1）组织法治讲座。
一年来，我共组织开展了8场法治讲座，涉及宪法、刑法、民法、未成年人保护法等法律法规，旨在提高师生法治观念，增强法律意识。
（2）开展法治主题活动。
组织开展了“宪法宣传周”、“国家宪法日”等法治主题活动，通过悬挂横幅、发放宣传资料、举办知识竞赛等形式，引导师生学习宪法，树立法治观念。
（3）加强校园法治文化建设。
在学校宣传栏、教学楼、宿舍楼等场所张贴法治标语，营造浓厚的法治氛围。
2. 参与学校法治管理，维护校园和谐稳定（1）协助学校制定和完善各项规章制度，确保学校各项工作依法进行。
（2）参与学校重大决策，为学校法治建设提供法律意见。
（3）协助学校处理校园纠纷，维护师生合法权益。
3. 深入开展法治实践活动，提高学生法律素养（1）组织学生参加法治实践活动，如模拟法庭、法律知识竞赛等，让学生在实践中学习法律知识。
（2）邀请法官、检察官、律师等法律工作者来校授课，为学生提供专业法律指导。
（3）开展“法治进班级”活动，让学生了解身边的法律法规，提高法律素养。
4. 加强与学校、家庭、社会的联系，形成法治教育合力（1）加强与学校领导、教师、家长的沟通，了解学生法治教育需求，共同推动学校法治教育工作。
（2）邀请家长参与学校法治教育活动，提高家长法治意识，共同营造良好家庭法治环境。
（3）与社区、司法机关等开展合作，共同推进法治教育进社区、进家庭。
三、工作成效1. 学校师生法治观念明显增强，法律意识不断提高。
2. 校园法治环境持续优化，校园欺凌、打架斗殴等违法行为明显减少。
3. 学生法律素养得到提升，遵守法律法规、自觉维护自身合法权益的能力不断提高。
2020年小学法制副校长年终工作总结（通用5篇）
2020年小学法制副校长年终工作总结（通用5篇）2020年小学法制副校长年终工作总结（通用5篇）极其忙碌而又充实的一年又要过去了，在这一年中有什么得失吗，有什么值得分享的经验吗，是时候静下心来好好写写年终总结了。
如何输出一份打动人心的年终总结呢？以下是小编整理的2020年小学法制副校长年终工作总结（通用5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
小学法制副校长年终工作总结120xx年8月，承蒙领导和同事们的信任，担负副校长和二年级的语文教学。
回首本学期的工作，我不但收获了领导的指导关怀，同事的帮助协作，更是在学习与工作的繁忙中锻炼了自己，成长了自己。
下面，我就本学期来工作情况总结以下：一、学习提升从我担负副校长的那天起，我就牢牢记住：各项工作既要做指战员又要做兵士。
因此我始终紧抓学习，积极参加各种培训活动，同时主动向领导与同事学习，向书本与实践学习、向会议与网络学习，在不断学习中找准定位，积极实践，并将学习和工作有效链接，以此不断进步本身的业务水平，拓宽工作思惟，强化业务能力，全面提升本身综合素质，使自己更能胜任副校长的工作。
二、快乐工作我本着多工作，少得利；多服务，少亲疏；多干实事，少说空话；多揣摩事，少揣摩人。
这一原则，以健康的心态，主动的态度工作并快乐着。
一是分管工作让人放心。
作为一位副校长，我分管学校的教育教学、师资队伍、小片区管理等工作，我明确自己的职责，摆正自己的位置，坚持从教师中来到教师中去。
我很庆幸学校有一群优秀团结的教师团队，大家为着一个共同的目标走到这里，聚沙成塔、集腋成裘，固然工作中有不同的声音，不同的意见，但大家都能求同存异、上下一心。
每项工作我努力做在前，做老师的榜样。
由于我校师资队伍的特殊性，期初每个工作岗位需要一段磨合期，我主动为他们分忧解难，使学校尽快步入正常的教学轨道。
特别是吴培瑜教导的带领下，学校的教学常规、教务工作更细化、规范化。
为了做真做细做实做好小片区管理工作，我主动跟进，积极与龙头校第二实验小学联系，根据《第二实验小学小片区管理实施方案》，期初共同制定《片区联研活动安排表》，除平常的教研活动、网络教研外，积极其老师提供平台，本学期举行四场不同学科的联研活动语文、数学、英语、艺术，把二小的丰富资源、教研模式带入学校，开辟老师们的思惟，强化新教师的反思能力，增进教师共同成长，进步教育教学质量。
2020法制副校长工作总结_法制副校长年度工作总结
2020法制副校长工作总结_法制副校长年度工作总结心连心共筑诚信长城，手牵手齐建法制社会。
今天店铺给大家为您整理了2020法制副校长工作总结，希望对大家有所帮助。
2020法制副校长工作总结范文一：根据学校分工，我主抓法制工作，我努力做到经常教育与集体教育相结合,普遍教育与重点教育相结合，校内教育与校外教育相结合，通过扎实而有效的法制教育宣传活动，学生的基础道德有了明显的提高，文明行为习惯得到了基本养成，未成年人的不良行为得到了及时的预防和矫治。
现就一年来的工作总结如下：一、预防为主、法制教育活动丰富而有效针对不同班级不同年龄学生的生理、心理特点，将课堂教育与课外教育，社会实践结合起来，通过组织学生参观各种预防青少年违法犯罪、禁毒知识，安全教育展览，观看录像、电影，举办法律知识竞赛，对学生进行生动、直观的法制教育，强化了他们的道德意识和法制观念，也增强了教师的法律意识和法制观念，提高他们依法执教，依法治校的工作水平。
二、排忧解难，校园社会环境得到改善充分利用自己的工作为民解忧，努力化解学校与邻里之间的矛盾，大力清理整治校园周边治安和文化环境，打击社会上流泯犯罪团伙对学校、学生的侵害;积极调解学生家长与学校之间的矛盾等工作，取得一定的成绩。
这些为小学生健康成长营造了个良好的学习、生活治安环境，深受学校和师生的一致好评。
三、教育为本“后进生”的教育转化工作得到加强与学校紧密配合在帮助学校开展青少年学生法制教育活动的同时，还建立健全了对有不良行为学生的帮教工作机制，不定期地帮助学校开展“后进生”的教育转化工作，使学校学生违规违纪率呈下降趋势。
四、加强工作针对性，维护青少年的合法权益1、加强校园周边环境的治理工作。
针对青少年的违法犯罪日益增多，如一些不法分子利用小学生年龄小，容易爱骗的特点，对小学生进行恐吓，骗取钱物;又如，一些无照商贩未经允许在校园附近摆摊，向学生出售不卫生食品及其它商品，损害学生的身心健康;一些网吧及游戏厅不遵守国家规定，从学生的身上赚取经济利益等等。
法治副校长工作总结
法治副校长工作总结一、引言作为法治副校长，我在过去的一年里致力于提高学生的法律意识和培养良好的法治习惯。
通过组织各种法律教育活动，我希望能为学生提供一个安全、有序的学习环境。
我将对过去一年的工作进行总结，以便更好地为未来的工作提供借鉴和改进的方向。
二、工作内容概述1. 开展法律知识讲座：在过去的一年里，我围绕校园欺凌、网络安全、禁毒教育等主题，开展了多次法律知识讲座。
通过面对面的交流，学生们对法律有了更深刻的认识，也增强了他们的自我保护意识。
2. 参与学校决策：作为法治副校长，我积极参与学校的各项决策过程，包括制定规章制度、处理学生违纪行为等。
我始终确保这些决策符合法律法规的要求，保障学生的合法权益。
3. 指导学生活动：我积极指导学生参与各类法律实践活动，如模拟法庭、法律知识竞赛等。
通过这些活动，学生不仅提高了法律素养，还锻炼了实践能力。
4. 建立合作机制：为了更好地开展法治教育工作，我与当地法院、检察院等机构建立了合作关系。
通过与这些机构的紧密合作，我们为学生提供了更多的法律实践机会和资源支持。
三、重点成果1. 提高了学生的法律意识：通过法律知识讲座和实践活动，学生的法律意识得到了显著提高。
他们更加了解法律法规，懂得如何运用法律武器维护自身权益。
2. 优化了校园环境：在我和学校各部门的共同努力下，校园环境得到了进一步优化。
学生们在安全、有序的环境中学习和生活。
3. 获得了社会各界的认可：我的工作得到了上级部门和社会各界的广泛认可和好评。
我被评为“优秀法治副校长”，这是对我工作的充分肯定和鼓励。
四、存在的问题和不足1. 部分学生对法律知识的掌握仍不够深入。
虽然开展了法律知识讲座和实践活动，但部分学生对于某些法律问题的理解和认识仍然模糊。
这需要我在未来的工作中进一步加强法律知识的普及和讲解。
2. 部分教师的法律素养有待提高。
在参与学校决策的过程中，我发现部分教师对法律法规的了解不够全面，这在一定程度上影响了决策的科学性和合理性。
法治副校长个人工作总结
一、前言自担任法治副校长以来，我始终秉持“教育一个学生，影响一个家庭，带动整个社会”的理念，认真履行职责，积极参与学校的法治教育工作，为构建平安和谐校园贡献自己的力量。
现将个人工作总结如下：一、加强自身学习，提高法治素养作为一名法治副校长，我深知自身肩负的责任和使命。
为了更好地履行职责，我积极参加各类法治教育培训，认真学习国家法律法规、政策方针，不断提升自己的法治素养。
通过学习，我更加深刻地认识到法治教育的重要性，明确了自身在法治教育中的定位和作用。
二、开展丰富多彩的法治教育活动1. 举办法治讲座：结合学校实际情况，我定期为师生举办法治讲座，内容涵盖宪法、刑法、民法、未成年人保护法等，旨在提高师生的法律意识，增强法治观念。
2. 组织模拟法庭：邀请法官、检察官走进校园，与学生共同开展模拟法庭活动，让学生亲身体验法律程序，感受法治精神。
3. 开展法治主题班会：组织各班级开展法治主题班会，让学生在班级内分享法律知识，提高法律素养。
4. 开展法治知识竞赛：举办法治知识竞赛，激发学生学习法律的兴趣，提高法律素养。
三、加强家校合作，形成法治教育合力1. 开展家长法治课堂：邀请家长参加法治讲座，提高家长对法治教育的重视程度，形成家校共育的良好氛围。
2. 建立家校沟通机制：定期与家长沟通，了解学生在校表现，共同关注学生的法治教育问题。
3. 开展亲子法治活动：组织亲子法治活动，让家长和孩子共同学习法律知识，增进亲子关系。
四、协助学校完善法治教育机制1. 参与制定法治教育规划：协助学校制定法治教育年度计划，明确法治教育目标和任务。
2. 指导学校开展法治教育：对学校法治教育工作进行指导，确保法治教育质量。
3. 建立法治教育档案：协助学校建立法治教育档案，为法治教育工作提供数据支持。
五、取得的成绩1. 提高了师生的法治素养：通过开展法治教育活动，师生法治观念明显增强，法治素养得到提高。
2. 形成了良好的法治教育氛围：家校合作，共同关注法治教育，形成了良好的法治教育氛围。
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2020
度法制副校长年终总结文档
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度法制副校长年终总结文档
前言语料：温馨提醒，对前一时间的工作学习活动等以书面形式形成的文字材料.
研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做
好工作,把这些用文字表述出来,就叫做工作总结.总结的写作过程,既是对自身社会
实践活动的回顾过程,又是人们思想认识提高的过程.通过总结,人们可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论.
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篇一：20xx年度法制副校长年终总结
多年来我校法制校长工作在州委、州政府的正确领导和上级业务部门的指导下，在全州广大学校师生的积极配合与协助下，受聘的法制校长勤奋工作，不辱使命，在全州各类学校有效地开展了法制宣传教育、整顿校园周边秩序、制订健全学校内部安全防范措施、调处学校治安、民事案件等方面做了大量的工作，为全州学校安全、和谐、稳定创造了良好的环境，有力地推动了我校法制校长工作的进一步深化和发展。
我们具体抓了以下几项工作：
一、严格选聘，加强培训，建设一支高素质的法制校长队伍。
为建设一支高素质的法制校长队伍，首先是要把好入口关。
调换选聘法制校长时，要严格按照《法制校长考察办法》的标准严把入口关。
二是要把好培训关。
主管单位每年要对受聘人员进行专业知识培训，开展经验交流活动。
促进法制校长队伍素质提高。
三是要把好出口关。
对于工作不负责，不适宜担任法制校长的干警坚决调换、解聘;对因工作不负责造成严重后果的要坚决予以严肃处理。
二、改革制度，确保“品牌”，建立完善工作制约激励机制。
为使法制校长工作不断发展，我们有一套更加严格、完善、操作性强的激励制约机制做保障。
一是法制校长派出单位建立法制校长工作责任制。
对法制校长工作考核分三类考评，工作年度考核不达标的，予以“黄牌”警告。
二是法制校长管理办公室每年度要严格按照《法制校长目标责任书》的内容对法制校长进行考评，受聘法制校长工作年度考核不达标、不称职的要进行解聘调换。
对在法制校长工作岗位上成绩突出的干警予以表彰奖励，特别突出的要优先提拔重用。
三、明确责任、突出重点、扎扎实实开展法制副校长各项工作。
1、加强法制宣传教育，提高师生法律素质。
为切实提高全县广大师生的法制观念，增强法律意识，法制校长根据学校的特点和实际，采取形式多样的方法，有针对性地开展法制宣传教育，如宣传学习《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中华人民共和国治安管理处罚法》等法律法规，收到了良好的效果。
同时，法制校长还指导学校充分利用黑板报、墙报等阵地和新闻图片资料进行法制宣传教育。
有的法制校长根据学校和学生实际对部分或个别问题比较特殊的学生有针对地进行教育、谈心。
这种教育方式产生了非常明显的效
果。
法制校长通过多方式地对师生开展法制宣传教育，有效地提高了全州广大师生的法律素质，收到了较好的效果。
2、整治校园周边秩序，创造良好学习环境。
一年多来，全州各地多次开展了校园周边环境专项整治活动，法制校长充分发挥了主力军作用。
针对一些学校周边影响学校正常教学、学习、生活秩序的摊、店、电子游戏厅等现象进行全面整治。
收到了明显的整治效果。
有效地维护了学校的教学、学习、工作、生活秩序，促进了学校与周边居民的和谐相处。
3、加强校园安全防范，落实学校安全措施。
为把创建安全文明校园活动落到实处，建立预防为主的长效防范机制，法制校长充分发挥职能作用，深入学校积极主动指导和协助开展创建活动。
一是指导和帮助学校建立和完善各项安全制度;二是建立学校安全防范组织，学校成立巡逻队、护校队等组织;三是深入学校排查处置安全隐患。
四是主动参与学校管理，与学校保持密切联系，掌握学校治安动态。
受聘法制校长经常与学校联系，掌握学校工作情况。
五是为学校提供法律服务，当好法律顾问。
六是快速反应，及时处置突发事件和各种影响教学秩序的矛盾纠纷。
做到有求必应，有困必帮、有难必解。
4、协管部门积极配合，队伍管理力度加大。
法制校长工作的管理离不开法制校长派出单位的重视和协同管理，州公、检、法、司把法制校长作为一件大事，列入议事日程，定期进行研究，定期检查，各协管单位出台了《法制校长考核管理办法》，并与本单位各法制校长签订了责任状，年终对照责任状进行考核，把法
制校长工作情况视同干警的职责，作为年终考核干警的依据之一，对学校不满意的法制校长，单位党委(组)安排人员逐一进行谈话。
5、法制校长精心指导，学校管理规范化。
绝大部分法制校长与学校工作配合密切，学校研究重要工作，制订工作计划、出台治校制度、解决处理重大问题等，邀请法制校长参加，从而有效保障了学校决策和办事合法性。
多年来，由于全体法制校长的努力工作，无私奉献，使全州学校治安有了进一步好转，涉学涉教案件明显下降，法制校长们用辛勤的汗水换来了校园的安宁和和谐。
篇二：20xx年度法制副校长年终总结
本年度，学校聘请了金北镇派出所副所长崔登松同志同志担任学校的法制副校长。
学校法制宣传教育在法制副校长的直接领导和指导下，通过建章立制、课内渗透与课外延伸、宣传与教育相结合等方式，法制教育工作成为学校德育教育的常规工作。
一年来，学生的法律意识有了明显提高，学生中没有出现严重的违纪事件，学校周边社会治安环境持续稳定，学校被评为峨眉山市德育工作先进单位。
回顾这一年来我校在法制教育、校园周边环境综合治理、“问题学生”教育和平安和谐校园创建工作等方面所取得的一些成绩，是与法制副校长的努力工作分不开的。
主要表现在以下五个方面：
一、指导、帮助学校开展法制教育活动
法制副校长积极参与制订学校法制教育规划和计划，协助学
校做到教学计划、教案、课时、师资“四落实”。
根据学生特点，积极指导学校开展法制、安全、禁毒等方面的教育。
20xx年4月30日开展法制讲座。
20xx年6月18日开展禁毒知识讲座。
20xx 年9月25日开展交通安全知识讲座。
20xx年11月18日，开展法制讲座。
二、强化校园周边环境综合治理工作
崔登松同志认真贯彻落实上级有关社会治安综合治理的方针政策，研究制定学校治安综合治理工作意见，牵头召开一次校园综合治理例会，学习传达上级有关精神，布置学期综治工作的重点，讨论解决综治工作中存在的问题，对不安全的隐患提出相应的整改措施，并抓好落实。
指导学校建立校园及周边治安状况定期排查机制度。
针对一些不法分子利用学生年龄小，容易受骗的特点，对学生进行恐吓，骗取钱物等情况，不定期组织派出所干警依法开展校园周边环境的专项整治活动，严厉打击侵害学生人身安全、财产安全和危害校园秩序的违法犯罪分子，确保学生的合法权益不受侵犯，为青少年的健康成长创造良好的条件。
协助学校门口道路交通安全管理。
针对学校地处洪金线，过往车辆较多，学生上放学的时间充满了不安全因素这一现状。
邀请交警来校做交通安全知识专题讲座，同时协助学校举行“交通安全在我心中”演讲赛，通过讲座和演讲赛，使学生全面了解交通法规和相关交通安全知识，提高了学生的交通安全意识。
同时积极协调交警做好学生上放学时段交通秩序的管理，疏通学校门口道路交通。
热心指导教师巡防队在学校日常安全管理和安全防
范方面的工作重点，努力维持校园及周边环境的安全。
三、指导学校开展形式多样的普法宣传教育活动，开展“五防”教
育
1、充分利用校园广播、学校宣传栏、黑板报开展法制宣传教育活动，宣传党的路线、方针、政策，提高全体师生的法制意识，增强法制观念。
2、举办“普法手抄报”比赛
在学校法制宣传月期间，法制副校长专门来校指导学生开展“普法手抄报”比赛，从内容采集、撰写、排版到评比等工作，都能全程参与，通过比赛，既使学生了解相关的法律知识提升法律意识，又充分培养了学生的动手能力。
3、开展“五防”教育
在本年度中，落实干警来校举行禁毒方面的知识讲座，张贴《珍惜生命、远离毒品》等宣传资料，参与学校“珍惜生命、远离毒品”主题班会活动，使我校学生毒品知晓率达100�。
举办法律知识讲座，主讲内容除了法律常识外，重点选择青少年犯罪的案例，以案说法，以案讲法。
通过讲座，使广大学生知法、懂法，并自觉地用法律武器保护自己。
四、协助学校建立健全的校园安全和保卫制度
本年度以来法制副校长多次派干警到我校指导制定有关校园安全工作制度，并具体指导保安人员如何做好校园的安全保卫工作，参与学校的安全检查工作，善于发现学校存在的安全隐患并及时向学校提出合理化的建议并制定相关措施，使学校人防、物
防和技防措施得到有效落实，杜绝火灾和其他各种安全事故的发生，保证学校正常的教育教学秩序。
五、协助学校开展“问题学生”帮教工作
一年来，法制副校长先后帮教“问题学生”20多人次，主要帮扶对象三人。
坚持“教育、转化、挽救”的方针，落实帮教措施，做好教育和转化工作。
总之，一年来在法制副校长的领导和指导下，我校在法制、安全教育工作方面已趋于规范，学生的法律意识有了明显提高，学生中没有出现严重的违纪事件，学校周边社会治安环境持续稳定。
我校全体师生衷心感谢法制副校长和金北镇派出所对我校在法制教育、综合治理等方面做出的贡献，希望在今后的工作中继续能得到派出所的支持和帮助，为全面提升学生综合素养，为学生的终身发展和学校的可持续发展做出贡献。