【部编版】五年级上册语文《第四单元综合检测题》附答案
第4单元综合测试考试时间：90分钟满分：100分一、看拼音,写词语。
（8分）huī huánɡɡǒnɡ shǒu jū shù hánɡ zhōu（）（）（）（）qián rù jiānɡ tǔ diàn tánɡ tāi ér（）（）（）（）二、选择题。
（14分）1.下列加点字的读音有误的一项是（）A.壮哉．（zāi）抖擞．（sǒu）鱼鳞．（lín）波澜．（lán）B.快艇．（tǐnɡ）隐瞒．（mán）履．行（lǚ）灰烬．（jìn）C.玲珑．（lónɡ）汤勺．（sháo）陵．园（lín）奉．命（fènɡ）D.矛．盾（máo）海域．（yù）喉．咙（hóu）搅．拌（jiǎo）2.下列加点的成语,使用不正确的一项是（）A.国家繁荣昌盛,百姓丰衣足食．．．．。
B.只有国家富强安定,人民才能安居乐业．．．．。
C.在兵荒马乱的年代,许多老百姓流离失所．．．．,生活苦不堪言。
D.昔日的圣地,如今已是内忧外患．．．．,一片萧瑟了。
3.适合填入下面句子的关联词是（）圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失,是世界文化史上不可估量的损失！A.不仅……还……B.要么……要么……C.虽然……但是……D.尽管……可是……4.下面的词语中感情色彩相同的一项是（）A.兴高采烈足智多谋轻蔑优雅B.臭名远扬得意忘形傲慢懒惰C.呕心沥血忠心耿耿勤劳呆板D.处心积虑诡计多端乐观活泼5.下列句子中是比喻句的一项是（）A.那神色,仿佛是罗丹在打量雕塑作品。
B.无边无际的大海上,有一座小岛,远远望去,像一片云在天边浮着。
C.流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。
D.望着这绿油油的麦苗,他仿佛已经看到了成熟的、金灿灿的麦子。
6.下列句子中的标点符号使用正确的一项是（）A.这里的山啊,水啊、树啊、草啊,都是我从小就很熟悉的。
B.此外,还有许多小园,分布在圆明园东、西、南三面,众星拱月般环绕在圆明园周围。
C.将军对随行人员说,“你们乘快艇返回。
我在岛上不光吃晚饭,还要吃明天的早饭。
”D.这里树少、草少、土也很少,却驻扎着一群海军士兵。
7.在朗读时,如何把充沛的感情表达出来呢？下面说法错误的一项是（）A.首先在读正确的基础上,做到朗读得流利。
B.要准确把握课文的感情基调。
C.只要大声朗读,就能把充沛的感情表达出来。
D.可以调整语速、语调和节奏来表现课文的情感。
三、按要求写句子。
（8分）1.北京的颐和园是个美丽的大公园。
（缩句）________________________________________________________________ 2.无边无际的大海上,有一座小岛,远远望去,像．一片云在天边浮着。
（用加点的字写句子）________________________________________________________________ 3.将军对战士们说：“我给大家分菜,每人一筷子。
”（改为转述句）________________________________________________________________4.大家都讲卫生,我们的健康和疾病就会有保障。
（用修改符号修改病句）四、根据语境填写古诗文名句。
（10分）爱国是亘古不变的情感,流淌在中华儿女的血脉中。
读“_____________ _______,____________________”,我们感受到陆游对收复失地、统一中原的殷切期望；读“____________________,____________________”,我们体会到了林升对统治者偏安一隅、不思收复失地的愤怒；而龚自珍的一句“_____ _______________,____________________”更是传诵千古,诗人独辟奇境,别开生面,呼唤变革,呼唤未来。
谈到未来,我们不禁想起梁启超对中国的美好期望：“美哉,____________________,____________________！壮哉,_________ ___________,____________________！”五、判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
（4分）1.“九州生气恃风雷”中“生气”的意思是不合心意而不愉快。
（）2.《少年中国说》多次运用了象征、排比的手法,热烈赞颂我少年中国、中国少年的英姿及其光辉灿烂的前程。
（）3.圆明园在北京南面,是一座举世闻名的皇家园林。
（）4.闻一多的《七子之歌》表达了诗人热爱祖国、盼望祖国统一的强烈感情。
（）六、阅读文段,完成练习。
（9分）①圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物：上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。
所以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
②1860年10月6日,英法联军侵入北京,闯进圆明园。
他们把园内凡是能拿得动的东西,统统掠走；拿不动的,就用大车或牲口搬运；实在运不走的,就任意破坏、毁掉。
为了销毁罪证,10月18日和19日,三千多名侵略者奉命在园内放火。
大火连烧三天,烟云笼罩了整个北京城。
我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样化为一片灰烬。
1.文段中画“____”的句子是一个__________句,起__________的作用。
（2分）2.用“”画出文段中对圆明园高度评价的两个句子。
（2分）3.“英法联军侵入北京,闯进圆明园”这个句子中,作者为什么用“闯进”而不用“进入”？下列分析有误的一项是（）（2分）A.“闯进”是在未允许的情况下进入,突出了英法联军的野蛮与暴力。
B.“闯进”同时也说明了清政府的无能。
C.“闯进”含有贬义,而“进入”含有褒义。
4.读读文段的第②段,注意表示时间的词语,联系上下文说说你的感受。
（3分）________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 七、阅读短文,完成练习。
（17分）我是中国人在生命的历程中,总有一个故事让我们泪流满面,总有一些话语让我们心潮澎湃,总有一种声音让我们奋然前行。
偶然读到吉鸿昌传记,不禁心潮翻滚,感慨万千。
赤心爱国的吉鸿昌在美国受尽了民族歧视,有人告诉他,你说自己是日本人,就可以受到礼遇,吉鸿昌怒不可遏,说：“你觉得中国人丢脸,我觉得当中国人光荣。
”为此,他特意做了一枚木制的胸卡,上面用中文写着——“我是中国人”,而且随时随处佩戴,直面那些看不起中国的人。
“我是中国人”令人热血沸腾,心潮澎湃。
“我是中国人”是铿锵作响的五个字,更是慷慨激昂的宣言；是民族责任心的表白,更是民族自尊心的呐喊！能够在民族危亡的时刻,不卑不亢地喊出来,便是英雄。
因为“我是中国人”,所以孙中山喊出“驱除鞑虏,恢复中华”的口号,戚继光矢志抗倭,谭嗣同以身殉国,邓世昌为国捐躯,钱学森毅然回国……每当国家陷于危难之际,炎黄子孙便奔走呼号,慷慨赴难；每当人民处于水深火热之时,中华儿女便重整山河,解民倒悬。
这不正体现了这一脉相承、世代相表的爱国之情吗？这不正是民族责任心吗？多少爱国者以自己的行动在中国历史上矗立起一座座不朽的丰碑。
让我们大声地喊出来：“我是中国人！”1.根据意思从短文中找出相应的词语。
（2分）（1）愤怒得不能抑制,形容愤怒到了极点。
（）（2）既不自卑,也不高傲,形容待人态度得体,分寸恰当。
（）2.读短文第2自然段,你从吉鸿昌的言行中体会到了什么？下列分析不正确的一项是（）（2分）A.吉鸿昌的拳拳爱国之心。
B.吉鸿昌敢于向美国人挑战。
C.吉鸿昌面对恃强凌弱的美国人不卑不亢。
D.吉鸿昌具有强烈的民族自豪感。
3.短文第4自然段中画“”的句子运用了反问的修辞手法,请给它换个说法,意思不变：____________________________________________________ ________________________________________________（3分）4.短文列举了吉鸿昌佩戴木制胸卡、孙中山____________________、戚继光____________________、谭嗣同以身殉国、邓世昌____________________、钱学森____________________等例子,表现了炎黄子孙______________________________________,激发了广大中华儿女的____________________。
（6分）5.爱国,不是一句空洞的口号,它更应该体现在生活中。
那么,作为小学生的我们,该怎样做来体现自己的爱国之心呢？请你写一写。
（4分）________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________八、习作。
（30分）2019年10月1日是中华人民共和国成立70周年的日子,这一天,有的同学怀着自豪的心情看了庆典直播,有的同学参与了群众游行的队列展示……30年后,我们将迎来中华人民共和国的百岁生日。
想一想：30年后的10月1日,你又会在哪里？在做些什么呢？请展开想象,写一篇作文。
要求：题目自拟,想象要合理,语句通顺,不少于400字。
参考答案二、1.C 2.D 3.A 4.B 5.B 6.B 7.C三、1.颐和园是公园。
2.远处的霓虹灯亮了,像一道美丽的彩虹。
3.将军对战士们说,他给大家分菜,每人一筷子。
4.大家都讲卫生,我们的健康就会有保障。
四、王师北定中原日家祭无忘告乃翁暖风熏得游人醉直把杭州作汴州我劝天公重抖擞不拘一格降人材我少年中国与天不老我中国少年与国无疆五、1.× 2.√ 3.× 4.√六、1.过渡承上启下2.它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样化为一片灰烬。
3.C4.从这些表示时间的词语中,我体会到侵略者破坏力度之大、速度之快,内心充满对侵略者野蛮行径的无比憎恨。
七、1.（1）怒不可遏（2）不卑不亢 2.B3.这正体现了这一脉相承、世代相表的爱国之情。
【部编版】五年级上册语文《第四单元综合检测卷》(附答案)
最新部编版五年级语文上册精编单元试卷第四单元检测卷（时间：60 满分100分）第一部分：基础知识积累与运用（61分）一、听短文，回答下列问题。
（6分）1.王二小是儿童团员，他常常一边，一边。
2.词作家方冰、曲作家劫夫根据王二小牺牲的报道，创作了歌曲《》。
3.王二小的鲜血染红的那块大石头，人们把它叫做“血色石”。
4.为了纪念小英雄王二小，中国青少年基金会建设了“”，老作家陈模创作了革命传统纪实小说《》。
二、给下面词语中加点的字注音。
（4分）屡．次（）乙亥．（）抖擞．（）殿．堂（）战役．（）剔．透（）摧．毁（）宏．伟（）三、看拼音，写词语。
（4分）zhù lǎn xiè qián建（）饱（）一（）汪洋（）龙腾渊huǐ jìng tāi shì（）界（）灭奇花初（）鹰隼（）翼四、词语游乐场。
（20分）1.根据意思写词语。
（4分）（1）全世界的人都知道。
形容非常著名，而且很有名誉。
（）（2）所有的马都沉寂无声。
比喻人们沉默不语，不敢发表意见。
（）（3）华美瑰丽，富丽堂皇。
（）（4）像许多星星聚集，环绕着月亮。
众:较多的人或某种生物。
比喻众人拥戴一人或众物围绕一物。
（）2.将正确的搭配用线连接起来。
（8分）举世闻名的损失维护尊严金碧辉煌的亭台维持斗争玲珑剔透的殿堂坚持整洁不可估量的建筑保持秩序3.把词语填写完整。
（6分）太平（）（）国（）民（）多事之（）安居（）（）丰（）足（）夜不闭（）兵荒（）（）内（）外（）生灵涂（）家破（）（）政（）人（）人寿年（）4.选词填空。
（2分）请求乞求（1）黄继光愤怒地注视着敌人的火力点，他转过身来坚定地向指导员（）任务。
（2）“请您帮帮我，给我一元钱吧！”小孩子向我（）着。
五、句子训练营。
（17分）1.把句子填写完整，并写出意思。
（12分）（1）王师北定中原日，。
（2）暖风熏得游人醉，。
（3）我劝天公重抖擞，。
（4），其道大光。
部编版语文五年级上册《第四单元综合检测题》含答案
人教部编版语文五年级上学期第四单元测试时间:90分钟满分:100分★卷面分:2分一、拼音、汉字。
(11分)1.看拼音写词语。
(7分)漫步在圆明园中,hóng wěi( )的jiàn zhù( ),珍贵的历史文物,令我们流连忘返。
但是清政府放纵chuǎng jìn( )园内的qīn lüè( )者放火。
这一园林艺术的guībǎo( )化成了一片huījìn( )。
今天的我们再也看不到圆明园昔日的huīhuáng( )了。
2.用“”画出每组中错误的注音,并在后面的括号里改正。
(4分)(1)浙．江(zhé) 自恃．(shì) 哀．愁(āi)( )(2)熏．陶(xūn)沉寂．(jì)伫．立(chù) ( )(3)回旋．(xuán)暂．时(zhàn)打量．(liɑng) ( )(4)干将发硎．(xíng)潜．伏(qiǎn)汴．州(biàn)( )二、词语、句子。
(8分)1.找出下列每一组词语中的褒义词,画上横线。
(4分)(1)愚蠢懒惰废物优雅(2)机灵鬼呆头鹅多嘴舌苦瓜脸(3)自以为是处心积虑一本正经口是心非(4)离经叛道运筹帷幄按图索骥口蜜腹剑2.对下面句子所运用的修辞手法判断正确的一项是(2分)( )我们应当心胸开阔如海,应该乐于助人,与人为善,试想,如果心眼比针尖还小,事事斤斤计较个人得失,怎么能与同学们相处友好呢?A.比喻拟人设问B.拟人比喻反问C.比喻夸张反问D.夸张比喻设问3.下列句子标点符号使用不正确的一项是(2分)( )A.本刊除发表文学作品和文学评论外,还有《当代军人掠影》和《特区风情》等丰富多彩的栏目。
B.同学们拉着张老师,难过地问他:“您是今天走,还是明天走?”C.“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。
D.贵州的黄果树、重庆的武隆、四川的乐山均是旅游胜地。
部编版五年级上册语文第四单元检测卷二(附答案)
部编版五年级上册语文第四单元检测卷二（附答案）一、基础训练营(38分)1．读拼音写句子，请把字写美观工整。
(8分)2．下列加点字读音完全正确的一项是( )(2分)A ．玲珑．剔透(nóng) 瞒．着(mǎn) 宏．伟(hóng) 舀．水(yǎo) B ．有恃．无恐(sì) 抖擞．(sǒu) 倾泻．(xiè) 惶．恐(huánɡ) C ．鳞．爪飞扬(lín) 灰烬．(jìn) 熏．烤(xūn) 亥．时(hài) D ．万马齐喑．(yīn) 挑剔．(tì) 搅．动(jiǎo) 步履．(lǚ) 3．形近字组词。
(8分)⎩⎪⎨⎪⎧销（ ）梢（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧境（ ）镜（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧杭（ ）抗（ ）⎩⎪⎨⎪⎧奉（ ）捧（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧烘（ ）拱（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧臀（ ）殿（ ）⎩⎪⎨⎪⎧替（ ）潜（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧恃（ ）持（ ）4．把下列词语补充完整，并选择其中两个词写一段话。
(7分)( )( )辉煌 生灵( )( ) 安( )乐( )兵( )马( ) ( )( )多端 ( )心( )血足( )多( ) ( )( )画意 众( )拱( )__________________________________________________________________________________________________________________5．选词填空。
(4分) 销毁 毁灭(1)火山喷发，岩浆流出来了，把周围的生物全部都( )了。
(2)侵略者为了()罪证，在园内放了一把大火。
持续连续(3)大火()烧了三天，烟云笼罩了整个北京城。
(4)阴雨连绵的坏天气()了半个月，实在叫人难受。
6．读下面的句子，你的心情如何？将正确选项的字母填在括号里。
(4分)A.悲愤B.自豪(1)漫步园内，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。
部编版五年级语文下册第四单元综合检测附答案
部编版五年级语文下册第四单元综合检测时间：90分钟满分：100分一、字音与字形。
（9分）1.用“√”给加点字选择正确的读音。
（6分）晕．倒（yùn yūn）金镯．（zhuózuó）矜．持（jīnɡjīn）崭．新（zǎn zhǎn ）踌躇．（chúzhù）彼．此（bǐpí）2.根据拼音及语境，在括号里填上合适的字词。
（3分）（1）一座座新建的mó tiān（）大楼见证了城市的发展。
（2）我们要抛弃旧社会yí liú（）下来的旧思想、坏习惯。
（3）老奶奶总是用cí xiánɡ（）的目光看着她的孙子孙女们。
二、选择题。
（6分）1.下列四组词语中，加点字读音完全相同的一项是（）A.反抗．杭．州吭．声高亢．B.拟．定理．由旖旎．泥．土C.千仞．韧．性任．性刀刃．D.夏．天厦．门恐吓．下．面2.下列四组词语中，没有错别字的一项是（）A.颤抖锻练由衷年龄B.施行庆祝诊断特殊C.审视荣幸五岳鉴字D.药济眷恋奔赴惊凝三、课文精彩回放。
（8分）（1）尽管西北地区环境艰苦，条件恶劣，但守边将士们仍壮志不灭，不打败进犯之敌，誓不返回家乡。
这让你想到了“____，__ __”。
（2）初到凉州，面对黄河、边城的辽阔景象，耳听着《折杨柳》曲，不禁勾起了戍边战士的思乡之愁，王之涣有感而发“____，__ __”。
（3）万里黄河东流入海，巍峨的华山高耸入云，这大好山河却落入金人之手，陆游不禁感叹“__ __，__ __”。
（4）当李白站在黄鹤楼上，送别即将去往扬州的友人孟浩然时，他的眼前浮现出这样的景色：__ __，__ __。
四、按要求完成句子练习。
（6分）（1）仿照下面神态描写的方法将句子补充完整。
（2分）例：他愣住了，蓝色的眼睛里闪出一丝惊疑。
他的手不由自主地颤抖起来，脸上________________________________________________________________________________________________________。
部编版小学语文五年级上册第四单元检测试题及答案(共4套)
部编版五年级语文上册第四单元检测卷1时间：90分钟满分：100分一、基础知识大观园。
（45分）1.读拼音写词语，注意把字写工整。
（8分）2.下列每组词中都有一个加点字的读音是错误的，用“√”给标出。
（4分）（1）喑．哑（à．n）操纵．(zòng) 美哉．（zāi）波澜．（lán）(2)潜．入（qián）险峻．（jùn）步履．（fǔ）殿．堂（diàn）(3)剔．除（tī ）毁．灭（huǐ ）战役．（y ì）精神抖擞．（sǔ）（4）摧．残（chuī）枪膛．（táng）屡．次（lǚ）人心惶惶．．（huáng）3.用“/”画出括号里不合适的字。
（4分）腹（泄泻）深（渊洲）（履覆）历（持恃）强凌弱宫（殿臀）开（消销）（格略）写石（拱供）桥4.先把下面的四字词语补充完整，再选词填空。
（8分）（）世（）名（）南（）北诗（）画（）臭名（）（）流离（）（）（）荒（）乱足（）多（）安（）（）业（1）上述词语中有一对形容名声传得很广，但感情色彩不同的词语是：________________、________________。
（2）杭州西湖的平湖秋月极具__________，吸引了大批来自_______的游客。
5.句子游乐场。
（10分）①圆明园不但．．建筑宏伟，还．收藏着最珍贵的历史文物。
（用加点词语写句子）_______________________________________________________②指导员，请把这个任务交给我吧！（仿写句子）_______________________________________________________③他拖着沉重的脚步迅速地往前走。
（修改病句）_______________________________________________________④圆明园的毁灭是中国近代史上的奇耻大辱。
最新部编版五年级语文下册第三、四单元检测卷(附答案)
部编版五年级语文下册第三、四单元测试卷及答案一、基础训练营(36分)1．看看这些字是怎么从图变成字的，把现在的字写在后面的括号里。
(4分)2．将下列汉字各减一笔或加一笔变成一个新字。
(6分)3．把下列物品名称写错的字画上圈，并在括号里写上正确的字。
(4分)（）4．猜字谜。
（4分）（1）半青半紫。
谜底( )（2）三面有墙一面空，一个小孩坐当中。
谜底( )（3）一阴一阳，一短一长，一昼一夜，一热一凉。
谜底( )（4）有心走不快，见水装不完。
长草难收拾，遇食就可餐。
谜底( ) 5．用“______”画出广告语中的错字，并改正过来。
（6分）默默无蚊( ) 无可替带( ) 百衣百顺( )天尝地酒( ) 衣名惊人( ) 无屑可击( )6．把下面的歇后语补充完整，并选择恰当的歇后语填空。
(填字母)（9分）A________________________——照旧(舅)B孔夫子搬家——________________________C咸菜烧豆腐——________________________D________________________———开动(冻)了E梁山泊军师——________________________F隔着门缝吹喇叭——________________________________(1)莫言获得2012年诺贝尔学奖，如今他已是_______。
(2)他沉迷于网络游戏无法自拔。
老师批评，父母责骂，他仍是_______(3)明明周末和爸爸下棋，他一次也没赢，他不好意思地说：“我今天真是_______。
”7．选择正确答案填序号。
(填字母)(3分)(1)下列汉字起笔完全相同的一项是( )A．门尖必为B．月光长丸C．丑民司君D．玫革在成(2)下列汉字都是形声字的一项是( )A．休刘明鸟B．凤凰虫星C．花供简堡D．林丛清国(3)最合适夸奖同学表达能力强的一句歇后语是( )A．飞机上吹喇叭——高调儿B．百货大楼卖西装——一套一套的C．竹筛子兜水——漏洞百出D．洞庭湖吹喇叭——想(响)得宽二．综合展示厅（8分）8．根据上联发现的规律，填写下联。
【部编版】五年级上册语文《第四单元综合检测题》（附答案）
【部编版】五年级上册语⽂《第四单元综合检测题》（附答案）最新部编版五年级语⽂上册精编单元试卷第四单元检测卷时间：90分钟满分：100分第⼀部分：积累运⽤(45分)⼀、卷⾯整洁。
（2分）⼆、根据拼⾳或积累，在相应位置书写相关内容。
（16分）1．读拼⾳，写词语：（8分）diàn táng xiāo huǐhóng wěi jīn bì huī huángdì lǚ biān jiāng chū tāi shī qíng huà yì2、故今⽇之______，不在他⼈，⽽全在__________。
（1分）3、__________，鳞⽖飞扬。
乳虎啸⾕，__________。
（1分）4、__________，横有⼋荒。
前途似海，__________。
（1分）5．爱国是亘古不变的情感,流淌在中华⼉⼥的⾎脉中。
读“ .，. ”,让我们感受到陆游对收复失地、统⼀中原的殷切期望；读“ , ”,我们体会到了林升对统治者偏安⼀隅、不思收复失地的义愤；⽽龚⾃珍的⼀句“ , ”更是传诵千古,诗⼈独辟奇境，呼唤着变⾰，呼唤未来。
谈到未来,我们不禁想起梁启超对中国的美好期望:“，我少年中国, ! ，我中国少年, !”（5分）三、下⾯各⼩题均有A、B、C、D四个备选答案，请按题⽬要求选择⼀个正确的答案，将序号填在“( )”⾥。
（27分)1．下列词语中，每组都有2个注⾳是错误的，找出来，写在题后括号⾥。
A. 已亥（yǐhéi）安澜(lán)园汴州（biàn）化为灰烬(jìn)（）B.依恃(shì) 发硎（xíng ）府邸(dì) 潜（qiǎn）龙腾渊（）C．鹰隼（shǔn）祭祀（jìsì）地履（lǔ）矞矞（yù）皇皇（）D．恃（shì）风雷喑（àn）哑壮哉（zāi）玲珑剔(tì)透（）2．下列词语中，每组都有2个错别字，圈出来，在相应位置写上序号。
五年级下册语文试题第四单元测试题人教部编版(含答案)(1)
2020年春统编五年级语文下册第四单元测试题（含答案）（时间：90分钟分值：100分）一、选出下列加点字的正确读音打“√”。
（7分）爷爷是一位慈．（cí chí）祥的老医生，一生过着朴素．（ sùshù）的生活，从没有奢侈．（chǐchì）过。
这次国内发生新型冠．（ɡuàn ɡuān ）状病毒疫情,他带头捐款，动员亲眷．（juān juàn ），筹．（chóu shòu）集资金，购买物资，奔赴．（fù hù）武汉灾区，奋战在抗击疫情第一线。
二、看拼音，写词语。
（10分）nián línɡ zhǎn xīn cí xiáng shī shě kǒnɡ hè（）（）（）（）（）tǔ fěi bēnɡdài shěn shìshī xínɡchàn dǒu（）（）（）（）（）三、判断题，下列说法对的打“√”，错的打“×”。
（5分）1.“从军行”是乐府曲名，内容多写边塞情况和战士的生活的。
（）2.《青山处处埋忠骨》一课以毛岸英的思想感情变化为线索。
（）3.《军神》课文按照“求治——术前——术中——术后”的线索来叙述的。
（）4.《清贫》文中的方志敏一直过着清贫，洁白朴素的生活。
（）5. 我们读句子时，要抓住人物的动作、语言、神态，体会人物心理活动。
（）四、选择题。
（10分）1.关于下列字分析不正确的一项是（）。
A. “仞”字右部“刀”的左边要加点。
B. “龄”字右部是“令”,不是“今”。
C. “祥”字左部是“礻”,不是“衤”。
D. “炼”字是左右结构，右部第三笔是横。
2.下列字形完全正确的一项是（）。
A.特殊拟定永别中南海B.奔赴眷念鉴字燃烧弹C.踌躇慰问按葬志愿军D.黯然视意苏联防空洞3.下列词语的意思与词语不对应的一项是（）A. 不慌不忙，沉着镇静。
最新部编版五年级语文下册第三、四单元检测试卷(带答案)
部编版五年级语文下册第三、四单元测试卷及答案一、常识填空。
(11分)1.汉字产生距今大约有__________年的历史。
2.汉字的演变顺序大体是:甲骨文→__________→篆书→__________楷书另外，草书和行书则分别由__________和__________衍生而成。
3.王懿荣是第一个发现和研究__________的人。
4.你知道下面几位大书法家的书法代表作品吗?请写下来。
王羲之：《__________》欧阳询：《__________》柳公权:《__________》颜真卿：《__________》5.“四月的冰河——开动(冻)了”这样的歇后语是根据汉字__________的特点创作的。
二、下列形声字按类型分类,完全正确的一组是( ).(2分)1.骑2.闷3.管4.豪5.凳6.爸7.雄 8.窍 9.园 10.园 11.慈 12.晨A.（1、3、7、10）B.(2、4、6、9)C.（3、6、8、12）D.（5、9、11、12）三、某校开大会向同学们宣布了一条规定,内容是:除了校徽,胸前①别②别③别的。
请你分别说说三个“别”字的意思,根据它们的意思再各组一个词。
(6分)①“别”意思:_____________________ 组词：_____________②“别”意思:_____________________ 组词：_____________③“别”意思:_____________________ 组词：_____________四、在方框里填上恰当的字。
(4分)某实验小学用五个读音相同的字作为校训,激励师生努力创造良好校风:环境整洁突个“净”字;秩序安定突出一个“_______”字；文明礼貌突出“_______”字;力争上游突出一个“_______”字;强身健体突出一个“_______”字。
五、补全下列歇后语。
(4分)1.一只筷子吃藕——_________________________2.孔夫子搬家——_________________________3.狗咬吕洞宾——_________________________4.隔着门缝吹喇叭——_________________________六、补全下列谚语。
2020年最新部编版小学语文五年级上册优质单元达标检测试题全册
部编版小学语文五年级上册第一单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分一、基础训练营(46分)1．给下面加点的字选择正确的读音，用“√”标出。
(6分)盖住眸．(móu mú)子，小红爪子刚(1)小家伙银灰色的眼睑．(jiǎｎliǎn)好被胸脯上长长的绒(rónɡlónɡ）毛盖住。
(2)白鹭有铁色的长喙．(huìyuán)。
(3)花生的价钱便．(pián biàn)宜，谁都可以买来吃，都喜欢吃。
(4)这是别的鸟很难表现的一种嗜．(shìnì)好。
2．读拼音，写词语。
(10分)3．照样子，加减偏旁变新字再组词。
(12分)(1)例：肖__梢__(树梢) __稍__(稍等) __悄__(悄悄)分____() ____() ____()尧____() ____() ____() (2)例：乌__鸟__(飞鸟)尤____() 兰____() 未____ () (3)例：咐__付__(支付)矮____() 榨____() 匣____ () 4．写出句子中加点词语的近义词。
(4分)(1)笼内还有一卷干草，那是小鸟舒适又温暖．．的巢。
()(2)白鹭是一首精巧．．的诗。
()(3)花生的果实不像桃子、石榴、苹果那样，使人一见就生爱慕．．之心。
()(4)母亲吩咐．．我们就在后园的茅亭里过这个节。
()5．句子万花筒。
(按要求改写句子)(5分)(1)朋友将珍珠鸟放在一个简易的竹条编成的笼子里。
(缩句)_________________________________________________________ (2)我受到了启发。
(扩写句子)_________________________________________________________ (3)我的时装展不得不推迟了。
(不改变意思，换一种说法)_________________________________________________________ (4)母亲把花生做成了好几样食品。